童年_捉螃蟹作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的.童年_捉螃蟹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天早上，我剛睜眼就開(kāi)始準(zhǔn)備東西，這一拿，那一放，什么?你問(wèn)我干什么?等一下你就知道了。
準(zhǔn)備好了后，爸爸和我去紅樹(shù)林。到了后，我迫不及待地對(duì)準(zhǔn)一個(gè)“大個(gè)子”螃蟹，原以為它很笨，跑得慢，沒(méi)有想到它跑得真快，剛要把夾子放下來(lái)，他就跑進(jìn)了自己的窩，說(shuō)什么也不出來(lái)了。把夾子放在窩里也不行，在看爸爸，已經(jīng)夾上一只了，我急了，又對(duì)著好幾個(gè)螃蟹發(fā)起“進(jìn)攻”可就是釣不上。我想：我把夾子放好，它以為是敵人，會(huì)把它夾住，然后我一拉，它就成為我的俘虜了。可就在我收線時(shí)，螃蟹把夾子一松，掉下去了，真是“到嘴邊的肉又飛了”我并沒(méi)有放棄。突然，我靈機(jī)一動(dòng)——用手抓，嘿，這招還真靈，抓了幾只。可就在我正得意洋洋的時(shí)候，手一疼，不好，我“中招”了，我大叫一聲，原來(lái)，一個(gè)螃蟹趁我不注意，狠狠的夾了我一下。
爸爸聽(tīng)到我的叫聲連忙前來(lái)救我，對(duì)我說(shuō)：“用手抓時(shí)，要先按住蟹背，讓它失去戰(zhàn)斗力，再把它抓起來(lái)。”
“爸爸高明。”我佩服地說(shuō)。
“小意思，想當(dāng)年，爸爸一天能抓上50螃蟹，別人都超不過(guò)我�！卑职烛湴恋卣f(shuō)。
突然，一個(gè)主意又在我腦海里飛過(guò)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們一起抓，前后夾擊，讓螃蟹腹背受敵，怎么樣?”爸爸同意了。
我用偵察兵的“眼睛”，找螃蟹，哈哈有一個(gè)大的。我和爸爸一起向上撲，可誰(shuí)知道，我們撞在了一起，螃蟹趁機(jī)逃走了。接下來(lái)，我們的配合越來(lái)越默契，我把螃蟹往爸爸那邊趕，抓了不少螃蟹。
“爸爸真牛，一次也沒(méi)被螃蟹夾上。”剛說(shuō)到這，爸爸讓一個(gè)“重型兵”擊中了，我連忙去救，爸爸笑著說(shuō)：“你個(gè)烏鴉嘴�！本瓦@樣，捉螃蟹在我們的歡笑中結(jié)束了。
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