我快樂(lè)的童年作文
我的童年,是快樂(lè)的。但隨著我慢慢成長(zhǎng),我已經(jīng)失去了它。下面是小編為您推薦的作文:
【作文一】
每個(gè)人都有自己的童年,有人的童年是快樂(lè)的,有人的童年是悲傷的,有人的童年是平平淡淡的,但大多數(shù)人的童年都是快樂(lè)的,比如我。
雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年了,但我對(duì)這件事還是記憶猶新,現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)哈哈大笑。
那是天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云的一天。我正在院子里蕩著秋千,突然,我家的小貓不知從哪兒竄了出來(lái),對(duì)我“喵喵”的叫著,我看著小貓,覺(jué)得它好可愛(ài)好可愛(ài),一雙水靈靈、炯炯有神的大眼睛,尖尖的耳朵,一個(gè)小巧的花瓣嘴,身上的紋路還是高貴的虎皮紋呢!可是,我總覺(jué)得小貓身上缺了什么,我盯著小貓看了半天,終于想起來(lái)小貓缺了什么---小貓沒(méi)有漂亮的發(fā)型,我媽咪每天都會(huì)給我梳漂亮的發(fā)型,一天一個(gè)花樣,我可喜歡了!
我覺(jué)得動(dòng)物跟人是一樣的,它們應(yīng)該享受跟人一樣的待遇,比如梳漂亮的發(fā)型,小貓也是動(dòng)物,那它也應(yīng)該梳漂亮的發(fā)型,說(shuō)干就干。但我想到小貓不是很乖,可能會(huì)逃跑,為了可以順利地為小貓梳發(fā)型,我找來(lái)了兩根繩子,把小貓的四只腳給綁了起來(lái),放在了秋千上,我便跑去媽咪的房間拿了媽咪給我梳發(fā)型的東西:梳子、牛皮筋、發(fā)夾等這些東西。
我又來(lái)到了院子里,小貓果然還在那兒,它看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)了,眼里充滿了恐懼和可憐,我安慰小貓說(shuō):“小貓乖,姐姐給你做發(fā)型,一會(huì)兒就好,不要怕,保證給你梳得美美的!”
小貓凄厲的叫了起來(lái):“喵——喵——喵——”我無(wú)視了小貓眼里深深的恐懼,給小貓做起了發(fā)型。
終于,過(guò)了很久,小貓的發(fā)型做好了,一撮一撮的毛被我用牛皮筋綁了起來(lái),一捆一捆的在四周,像極了一朵開(kāi)放的花兒,我對(duì)自己的成果感到非常滿意,便把小貓的繩子解開(kāi)來(lái),拎起小貓跑到屋里去給媽咪看。媽咪看了我的杰作后哭笑不得,教訓(xùn)了我一頓,把小貓的毛恢復(fù)原樣,就把小貓放走了,小貓?zhí)铀频碾x開(kāi)了房間,我也去玩自己的了。
過(guò)了幾年,我也長(zhǎng)大了,想起來(lái)自己當(dāng)初的行為還真是好笑。
童年中快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都埋藏在我們內(nèi)心的最深處,無(wú)法磨滅。
【作文二】
童年為什么是快樂(lè)的呢?我知道是因?yàn)橛信笥,有玩具和分享的東西。可以和朋友在一起分享這些東西,你分享我的東西,我也分享你的東西,這就是朋友。只要有了朋友和分享,所以我的童年會(huì)是快樂(lè)的。雖然有一些煩惱,但是這些煩惱是不可能超過(guò)和朋友分享的快樂(lè)。
記得在很小的時(shí)候。覃浩華他總是請(qǐng)我吃東西。因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)到這個(gè)個(gè)美麗的學(xué)校的時(shí)候,只有吳俊杰一個(gè)朋友,所以我總是以為他并不把我當(dāng)成朋友。我還以為他請(qǐng)我吃東西是別有用心的。但后來(lái)我才明白我的想法就像是神話。后來(lái)我明白他是為了什么——他是真的想和我做朋友。在這時(shí)候我的心就一直在罵自己:我為什么要這樣想覃浩華呀?從此我們從酒肉朋友變成了真心相待的朋友。
我還有一個(gè)已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的朋友。那是知音,是兄弟。我們的的友情已經(jīng)超過(guò)了普通朋友的情感。在他走以后,我就想過(guò):雖是知音,得而失之。我好不容易得到了他那樣的知音,但很快又得而復(fù)失。這就是劉備大營(yíng)走徐庶;落鳳坡死雛鳳一般可比的啊!在他走后我也想伐盡全部擋眼之物。他留的只有回憶和游絲般的。
這一年我將失去很多好朋友了,這個(gè)學(xué)期我們將上演現(xiàn)代版水泊梁山散伙了。我即將和快樂(lè)的童年說(shuō)再見(jiàn)了。
【作文三】
在農(nóng)村的每一天中,我們孩子都能從中找到歡樂(lè)。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),姹紫嫣紅。每當(dāng)這時(shí),我們一群小伙伴都聚到一起,去大山采草藥,也會(huì)摘些山花,做成花環(huán),戴在頭上,象獲得奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員們一樣驕傲,都神采飛揚(yáng),哈哈大笑著。
夏天,我們小伙伴會(huì)拿著面筋和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,來(lái)到樹(shù)林中捉知了。小伙伴們個(gè)個(gè)"技術(shù)高超",不一會(huì)一只只知了盡收囊中。我的年齡最小,沒(méi)他們那樣的本領(lǐng),竹竿還沒(méi)碰到知了,它便"吱_"的一聲飛跑了。到最后數(shù)我捉的最少,雖然我對(duì)小伙伴們羨慕的咋舌,可還是很高興的。我提著我捉的了了幾只知了,一路小跑回奶奶家,急著讓奶奶給我炸了吃,奶奶笑瞇瞇地說(shuō):"真是個(gè)小饞蟲!"
秋天,我們來(lái)到小河邊,撿起落葉,許了一個(gè)愿,放到水中,讓心中的愿望漂向遠(yuǎn)方。放完后,大家都自豪地說(shuō)著自己的心愿會(huì)漂向何方:"我的去北京!","我的去日本!","我的去美國(guó)!"……
冬天,只要一下雪,伙伴們便早早起床,來(lái)到空地上,一起伴隨著笑聲追逐著,打鬧著。三個(gè)一群堆雪人,五個(gè)一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在我還經(jīng)常夢(mèng)到童年那歡樂(lè)的場(chǎng)景,把我笑醒。
【作文四】
每個(gè)人都有屬于自己的童年。每個(gè)人的童年時(shí)光都是最美好的記憶。我記得我的童年是在家鄉(xiāng)度過(guò)的,那真是我最美麗的回憶。
春天,我可以和我最親愛(ài)的爺爺奶奶去游山玩水。我去過(guò)山水甲天下的桂林,一睹桂林的高山,清水。我還去過(guò)水平如鏡的西湖,紅葉似火的香山。這些地方各有各的美,也是人人向往的地方。
夏天,我可以和小伙伴們到一些沒(méi)人看管的池塘,在里面戲水,抓魚、抓蝦。一旦我們抓到魚或蝦,我們不會(huì)帶回家交給父母,而是在池塘邊燒著吃盡管沒(méi)有油鹽,但那畢竟是我們辛辛苦苦捉到的,所以吃起來(lái)依然津津有味。
秋天,我們家鄉(xiāng)是大豐收的時(shí)候。這時(shí),不管是大人還是小孩,都很忙。但我和小伙伴忙的也是不亦樂(lè)乎。我們可以摘蘋果,一邊摘一邊吃。還可以割稻子。
冬天,我和小伙伴捉鳥兒,在一片空地,撒上米、面包、玉米。一旦有鳥兒飛來(lái)我們就那一個(gè)籠子罩下去。我們捉到鳥兒就把鳥兒養(yǎng)起來(lái)。
我快樂(lè)的童年就是這樣的,我現(xiàn)在已長(zhǎng)大,我希望我能回到童年找到那快樂(lè)的回憶。
【作文五】
童年是什么?童年是快樂(lè)。童年在哪?
記得有一次,我在我的家鄉(xiāng)里,一起跟伙伴們玩耍,我和我的小妹玩捉迷藏,她捉我藏,我藏在了一座房子后面,突然發(fā)現(xiàn),我的水瓶漏水了,我心想,小妹會(huì)不會(huì)沿著水印找過(guò)來(lái)?不會(huì)的不會(huì)的,小妹剛上幼兒園,可誰(shuí)想到了小小的小妹居然那么聰明,我被她捉到了,我不甘心,我也要捉她一次,我數(shù)了50個(gè)數(shù),她跑了很遠(yuǎn),我就故意對(duì)她說(shuō),藏了嗎?她說(shuō)藏了,我邊找邊笑,,讓我笑的原因是,只要小妹說(shuō)一句話,我就能順著她的聲音找到她,找到她以后,她好像還不知道我是怎么找到她的,我就跟她解釋,誰(shuí)知她說(shuō)了這樣一句話:“原來(lái)姐姐也這么聰明啊!比我聰明。”我又頂上一句:“你才上幼兒園,姐姐都上三年級(jí)了,你說(shuō)咱倆誰(shuí)聰明?當(dāng)然是我聰明了。”小妹又在耍能耐了。
就這樣,一天就這樣過(guò)去了,我們一起睡覺(jué),在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了自己又夢(mèng)到了這件事情。
這是童年中的快樂(lè),童年的快樂(lè)還有很多很多。每個(gè)人只有一次童年。說(shuō)說(shuō)你的童年快樂(lè)的事吧!這就是我的童年我希望你們的童年能像我一樣快樂(lè)!
【我快樂(lè)的童年作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)的童年作文:我的童年趣事01-25
童年我的快樂(lè)作文02-20
童年我的快樂(lè)作文05-14
我的快樂(lè)童年作文02-10
我的快樂(lè)童年作文08-27
我的童年 我快樂(lè)05-25
我的快樂(lè)童年02-01
我的快樂(lè)童年英語(yǔ)作文11-30
我與報(bào)刊的快樂(lè)童年作文09-08