【必備】多彩的童年作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的多彩的童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
多彩的童年作文 篇1
校園的生活多姿多彩。這不，前不久我們學(xué)校少年宮初次彩排的 “毽球操”，在馬尾區(qū)田徑比賽的開(kāi)幕式上展示就獲得一致好評(píng)。大家一定很想知道那天我們精彩的表現(xiàn)吧！那就隨我一同去瞧一瞧吧。
那天早晨，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的梳妝打扮，我們來(lái)到了即將表演的地方——師大二附中。 剛一下車，清新的空氣就撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是人山人海的街道，五彩斑斕的服裝成了這條街道上的一處美麗的風(fēng)景線。前腳剛踏進(jìn)二附中的校門，緊張的心情便不由自主的躥了上來(lái)，同學(xué)們的表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)。
我們跟著帶隊(duì)老師來(lái)到指定的位置，一邊觀賞著兄弟校的表演，一邊聽(tīng)從老師的指導(dǎo)。過(guò)了許久，終于輪到我們上場(chǎng)了。不知為什么，我的心一直“撲通撲通”的跳個(gè)不停，心也提到了嗓子眼。
開(kāi)始表演了，毽球在我們的手上忽上忽下，忽左忽右，隨著我們的舞動(dòng)，毽球一會(huì)兒像一只只美麗的蝴蝶，在我們的身邊飛舞著；一會(huì)兒又像一條條彩龍，在我們的左右上下翻飛著，盤旋著。坐在四周的觀眾們大吃一驚，個(gè)個(gè)伸出雙手給了我們最熱烈的掌聲。站在一旁的指導(dǎo)員又驚又喜，雖然我們好幾次差點(diǎn)做錯(cuò)動(dòng)作，但都化險(xiǎn)為夷，成功地完成了整套動(dòng)作。
“呼”，表演終于結(jié)束了，我那提著的心也放了下來(lái)，和同學(xué)們擁抱慶賀……
除此之外，我們學(xué)校還有許多值得一提的事呢。那就是我們一年一度的拔河比賽了。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)去年那一場(chǎng)激烈的比賽吧。
我們五年（2）參賽隊(duì)員經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜精心的準(zhǔn)備，終于到了亮相的時(shí)刻了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)。只聽(tīng)裁判員的預(yù)備哨響，大家立刻抓實(shí)了繩子，叉開(kāi)了雙腿，身子微微往后下蹲……此時(shí)的操場(chǎng)靜得連呼吸聲都能聽(tīng)得到。
“預(yù)備……開(kāi)始！”
“加油！加油！加油……”
在陣陣加油吶喊聲中繩子一會(huì)兒向左，一會(huì)兒又艱難的向右……運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)卯足了勁，咬緊牙根，臉紅脖子粗。我瞪著雙眼，兩腿蹬地，頭使勁往后仰，使出了吃奶的力氣往后拉。（1）班的同學(xué)也毫不示弱，腳底像生了根似的，毫不動(dòng)搖。使那條紅布始終穩(wěn)穩(wěn)地停在中線，不肯左右移動(dòng)一絲一毫。在隊(duì)長(zhǎng)“一，二，三！”有力吆喝下，不知哪來(lái)的神力，繩子頃刻間倒向了我們。最終，我們贏得了這場(chǎng)比賽。大家高興極了，狂蹦亂跳，擊掌慶賀……
類似的活動(dòng)很多很多，有如夜空中的星星，沙灘上的貝殼……不僅鍛煉我們的意志，還豐富我們課余的生活。你說(shuō)我們?cè)谶@樣快樂(lè)的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，能不幸福嗎？
多彩的童年作文 篇2
“放暑假啦！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興地歡呼。暑假里發(fā)生的每一件事都使我們回味無(wú)窮而難忘，暑假里的每一件事都是那么的有趣，有的令人高興，有的令人悲傷，有的令人哭笑不得……總之，暑假生活就像一本相冊(cè)，里面的每一件事都保存了我們的天真、爛漫、無(wú)邪。讓我們迎接一個(gè)瘋狂的暑假吧！
暑假里，同學(xué)們有的在家里上網(wǎng)、看電視；有的做暑假作業(yè)；也有的和很多同學(xué)一起斗蛐蛐兒、捉螞蚱；還有的……我卻不一樣，我來(lái)到農(nóng)村的外婆家，和農(nóng)村的小朋友一起玩耍。
來(lái)到外婆家，農(nóng)村的小朋友一個(gè)個(gè)似乎對(duì)我很好奇，他們沒(méi)有到城里去過(guò)，有點(diǎn)兒也不知道城里的新鮮事。我向他們講解了城里一點(diǎn)一滴的趣事。講完后，他們也一點(diǎn)兒也不含羞、怯膽，也一本正經(jīng)地意義向我們敘述農(nóng)村的新鮮事兒。
下午，我和他們一起捉迷藏�！笆^、剪子、布！”我輸了，便去找他們。他們很機(jī)靈，一個(gè)個(gè)躲得不見(jiàn)蹤影。我便運(yùn)用在電視上學(xué)到的辦法。大聲喊道：“我看見(jiàn)你們了！”他們以為真的被我看見(jiàn)了，便無(wú)可奈何地走了出來(lái)。我看見(jiàn)了，急忙抓住了他們。他們后來(lái)才知道被我騙了，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。我把在城里學(xué)到的知識(shí)都交給了他們，他們一個(gè)個(gè)也都夸我聰明，我聽(tīng)后，心里美滋滋的。
隨后，我又給他們出腦筋急轉(zhuǎn)彎。我提問(wèn)：“樹上有十只鳥，獵人開(kāi)槍打死了一只，這時(shí)樹上還有幾只？”他們都異口同聲地回答說(shuō)：“九只！”我說(shuō)：“錯(cuò)！應(yīng)該一只也沒(méi)有！因?yàn)殚_(kāi)槍打死了一只，其他的鳥聽(tīng)見(jiàn)了槍聲，不都飛走了嗎？”惹得他們哈哈大笑。我又問(wèn)：“石頭和西瓜打頭，哪個(gè)最痛？”“當(dāng)然是石頭！”我說(shuō)：“不對(duì)、不對(duì)。應(yīng)該是頭最痛嘛！”“哈！哈！哈！”整個(gè)院子里都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)、天真可愛(ài)。然后，我又和他們一起捕魚、捉螃蟹、捉泥鰍、捉龍蝦等等。
�。∵@一天是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè)的一天。暑假里的每一天都是多姿多彩、充滿童趣的，我希望以后的每一天都像這樣高興、愉快！
重慶市巴南區(qū)南泉中心小學(xué)五年級(jí)：劉冰楠
多彩的童年作文 篇3
打開(kāi)我童年記憶的閘門，許多絢麗多彩的故事又一次閃現(xiàn)在我的腦海里，讓我盡情品嘗著它們的酸甜苦辣。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，那些往事許多都已隨風(fēng)飄零了，只有一件事令我記憶猶新。每當(dāng)我想起它，總是情不自禁地哈哈大笑。
四歲時(shí)，我還不怎么懂事。有一年夏天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿疫^(guò)暑假。那時(shí)正是夏天最熱的時(shí)候——“三伏天”，太陽(yáng)火辣辣地?zé)浦蟮��！盁崴览�！熱死啦！”我一到爺爺家便叫道。于是，爺爺就到瓜地里挑了個(gè)大西瓜抱回家切給我吃�！班�，好甜呀，真清涼！”我邊吃邊自言自語(yǔ)道，“爺爺家種的西瓜就是好吃！”吃著吃著，一個(gè)念頭掠過(guò)：是不是所有東西種到地里都能長(zhǎng)出好多好多同樣的呢？我問(wèn)爺爺，爺爺笑瞇瞇地回答：“那當(dāng)然，只要你勤澆水，勤施肥，很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了。”我暗暗把爺爺?shù)脑捰浽谛睦铩?/p>
暑假即將結(jié)束，我們離開(kāi)了爺爺家。一回到家，我馬上想起爺爺?shù)脑�，拿出我心�?ài)的芭比娃娃，匆匆跑下樓，找到一塊沒(méi)有雜草的土地，用木片挖了個(gè)深坑，把娃娃埋下，填好土，還在那片地上插了一面小旗子，心想：哈哈，只要我天天給娃娃澆水，到時(shí)候就會(huì)長(zhǎng)出一棵娃娃樹，我就不用讓媽媽花錢給我買芭比娃娃啦！想著想著，我美滋滋地回到家。
從此以后，我每天都給芭比澆水，精心照料那個(gè)娃娃，希望“娃娃樹”快快發(fā)芽。
可是，四個(gè)月過(guò)去了，我的“娃娃樹”仍然沒(méi)有動(dòng)靜，我十分沮喪，心想：爺爺?shù)脑挷黄鹱饔�，怎么回事�?/p>
第二年暑假，我們又來(lái)到爺爺那兒。我沒(méi)有原來(lái)那么興高采烈了，一進(jìn)門就生氣地大喊：“爺爺騙人！爺爺騙人！”爺爺聞聲，莫名其妙地從房間出來(lái)，問(wèn)：“怎么了？出啥事了？”“爺爺壞！你說(shuō)什么東西種到地里都能發(fā)芽，可我的芭比娃娃種到地里，一點(diǎn)兒芽也沒(méi)發(fā)！”“哈哈哈！喔哈哈哈哈！”哥哥笑得都從沙發(fā)滾到了地上，爸爸笑得肚子都疼了，爺爺剛進(jìn)嘴的水一下子噴出老遠(yuǎn)，媽媽也笑得前仰后合�！拔业纳祵O女，我是說(shuō)有生命的植物種到地里才長(zhǎng)得出來(lái)呀！娃娃沒(méi)有生命，種一百年也長(zhǎng)不出來(lái)哦！”我聽(tīng)了半信半疑，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，回憶起那件傻事，真覺(jué)得好笑。
多彩的童年作文 篇4
童年是金子般的，童年是美好的，可是又為什么一去不復(fù)返呢？
六歲的時(shí)候在幼兒園玩香煙人是我的最愛(ài)。每天，我們每人搬一大紙盒的香煙人在一起玩，上課還在玩，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地批評(píng)了我們。當(dāng)時(shí)還小，不服氣，還差點(diǎn)跟老師吵架。下課后很不開(kāi)心，于是，在蘆筍沙堆上挖了一個(gè)大坑，把我最不喜歡的人騙到沙堆上來(lái)，他走到那里，突然“啊”的一聲，那個(gè)小伙伴突然下沉，沙淹沒(méi)腰上。他嚇得直哭，我們趕緊把他拉上來(lái)。上來(lái)后，鞋卻不見(jiàn)了，他就咿咿呀呀地哭回家，后來(lái)他奶奶扛了把鋤頭來(lái)挖鞋。那時(shí)，我們躲在一旁笑得不行。那是我終身難忘的事。
還記得有一次，姥姥家村邊有幾棵老榕樹，這片樹林可是我們的天堂，有時(shí)候我會(huì)逃課，為的就是搶地盤，誰(shuí)早誰(shuí)就能搶到好的地盤。有好幾次老師都打電話到家里來(lái)了找人。那里有幾棵圍成“四”字形，正好形成打仗的堡壘，共有四個(gè)“國(guó)家”，每個(gè)“國(guó)家”都有“領(lǐng)導(dǎo)人”。我們各帶四個(gè)人，在樹上玩九宮格、打杖、玩老虎拉車，在下面玩將軍騎馬、捉迷藏……強(qiáng)大的“國(guó)家”，可以設(shè)置國(guó)家防御系統(tǒng)，弱小的“國(guó)家”沒(méi)辦法，只好“挨揍”。每天都這么玩，反反復(fù)復(fù)。我們玩累了，就爬到樹上休息，一會(huì)兒有起來(lái)玩……哇哈，玩得很晚才回家。
這是我多姿多彩的童年，我期待還有更多的……
多彩的童年作文 篇5
童年是快樂(lè)的，童年是美好的，同時(shí)它也是有顏色的，有時(shí)會(huì)變紅，有時(shí)會(huì)變黑，會(huì)變綠，會(huì)變紫，會(huì)變藍(lán)……
當(dāng)你仔細(xì)回想童年，觀察童年時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不是只有一種顏色，而是隨著自己年齡、時(shí)間、心情的變化，呈現(xiàn)出不同的.色彩。
有一次，我考試得了全班最高分，回家一看，哇！家里的一切都像試卷上的紅勾勾一樣，紅彤彤、亮閃閃的，既漂亮又耀眼！那一天，我做什么事情都順風(fēng)順?biāo)�，在快�?lè)中度過(guò)了我的“幸運(yùn)日”。
雖然紅色是耀眼、美好的�？墒俏业拿恳惶觳⒉粫�(huì)都那么順風(fēng)順?biāo)�，成長(zhǎng)中難免還會(huì)有些波折，幾個(gè)月前，我在比賽中失利了，頓時(shí)感覺(jué)家中的一切都像書本上那個(gè)大叉一樣，黑糊糊、灰蒙蒙的，可惡極了！那一天，我做什么事都暈頭暈?zāi)X，十分煩惱。
當(dāng)我在公園里與朋友嬉戲玩耍，再依依不舍地回到家里時(shí)，感覺(jué)家中的一切都像公園的綠草地一樣，綠油油、濕漉漉的，讓人看了心曠神怡，一天的心情都是美好燦爛的，繼而舒適地過(guò)完一整天。
那天，坐在我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“是誰(shuí)把我的文具盒拿走了？是不是你？”我驚慌失措地說(shuō)：“怎么會(huì)是我？”“就是你！”這可真是一個(gè)蠻不講理的同學(xué)，我心里想：到底是誰(shuí)惡作劇誣陷我？怎么又偏偏遇上這么一個(gè)一根筋！我打算不再搭理他，我的沉默更加重了他的疑心，糾纏起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了！后來(lái)，他還是在椅子下找到了文具盒……這天，我的生活是酸溜溜的黃，如同吃了酸酸的檸檬。
上次，我偶然間聽(tīng)到了好友議論我的話，說(shuō)實(shí)話我沒(méi)有想到好友在私底下是這么議論我的，我真想沖上去，可是我沒(méi)有，因?yàn)閷捜菔亲詈玫慕馑�，這一天，我的生活是讓我胸懷寬廣的藍(lán)色。
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書，每當(dāng)我回憶童年時(shí)，我感到無(wú)比釋然與快樂(lè)！
多彩的童年作文 篇6
小時(shí)候，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有小妹妹生活在一起，我奶奶開(kāi)辦一幼兒園，我就在那里上的幼兒園。幼兒園里有許多小朋友，他們都樂(lè)意和我在一起玩。
我們?cè)谝黄饘W(xué)本領(lǐng)、唱歌、跳舞，可快樂(lè)啦！幼兒園有好多花草，有菊花、茶花、月季花，還有萬(wàn)年青等，一年四季都有花，可漂亮呢，處處都有花散放出的芳香。
幼兒園里還飼養(yǎng)小兔、小松鼠、小老鼠和可愛(ài)的小狗，小狗的名字叫妞妞，它可逗人喜歡，叫它兩條腿走路，它就站起來(lái)走好遠(yuǎn)，還會(huì)做出各種叫人捧腹大笑的動(dòng)作，我最喜歡它。
我在奶奶開(kāi)的紅花幼兒園里學(xué)到好多知識(shí)，特別是舞蹈、繪畫是我的拿手好戲，在參加縣里比賽中我都能得到一、二等獎(jiǎng)。特別是我參加全國(guó)少兒比賽中，在上海得到了個(gè)人賽金牌，那是我終身難忘的。在比賽前一個(gè)月，我可流了不少汗水，每天早上天不亮就起床練功，有幾次我都累哭了，媽媽和奶奶都鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。終于在幾千人的篩選中，參加全國(guó)大賽，取得好成績(jī)。
我的童年最幸福，最豐富多彩，玩得很開(kāi)心，學(xué)到許多本領(lǐng)�，F(xiàn)在回想起，多么想再回到那時(shí)候，該多好��！
多彩的童年作文 篇7
我的童年生活，如同一片夜空，點(diǎn)點(diǎn)繁星就是那一件件趣事，其中一顆如同地球般美麗的星星，就是十歲的我，在茶館下象棋的事情。
那天，我和爸爸來(lái)到“貴族茶館”下象棋，爸爸約了一位叫李華的叔叔，而我的對(duì)手是李華的兒子李家園，我和李家園的大戰(zhàn)象棋開(kāi)始了。
李家園是黑色棋子，我是紅色，每下完一局，換一下各自的顏色。他先出棋，他毫不猶豫地出了左邊第二個(gè)小卒，我把我的“炮”出到了右邊第二個(gè)‘兵”前面，他把“車”出到了他左邊第一個(gè)兵后面，我的“炮”出擊了，一下子攻了李家園的“相”，我將軍了！李家園驚慌失措，這讓我想起了一個(gè)故事場(chǎng)面：楚滅秦時(shí)，武信君項(xiàng)梁戰(zhàn)死，定桃城被大秦打下，秦二世胡亥聽(tīng)了這消息后哈哈大笑。
不過(guò)很快，李家園就做出了決定！把士移到將上。我一下子就用在我的“帥”面前的車吃掉了那個(gè)“士”。
糟了！李家園的“旁觀士”會(huì)吃我的“車”的！沒(méi)錯(cuò)，如我所料，他的那個(gè)“士”果然吃了我的“車”
哼，我又拿一個(gè)“炮”將軍他的“將”，他走投無(wú)路，只好認(rèn)輸。我第一局就贏了，我真厲害。沒(méi)想到剛準(zhǔn)備再下一局，李叔叔就有事，要走了，我們也只好“收兵”回家了。
我想：只要有智慧、信心和堅(jiān)強(qiáng)，就可以成功！哈哈，下象棋真有趣呀！既能鍛煉腦筋，又能增加我們的知識(shí)。
多彩的童年作文 篇8
《我的多彩童年》是一本趣味盎然的書。書中收錄了18篇短篇小說(shuō)。這些小故事都是以作者任大星的童年生活、或者童年生活中所見(jiàn)所聞為素材創(chuàng)作的，而且這些故事都是以第一人稱“我”來(lái)敘述的，所以顯得十分真實(shí)。
為什么任大星能夠把這些小說(shuō)寫得這樣生動(dòng)、感人呢？在本書的自序中，作者這樣寫道——
“因?yàn)槲业纳倌陼r(shí)代是在苦難的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中度過(guò)的，當(dāng)時(shí)對(duì)生活中遭遇到的一切美好事物特別敏感之故，所以留在我記憶中的鄉(xiāng)土之情，骨肉至親，小伙伴之間醇厚樸實(shí)的友愛(ài)之情等等人間真情，多年來(lái)一直印象鮮明的活躍在我的心頭�！�
1925年，任大星出生在一個(gè)知識(shí)分子的家庭中，有兩個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟。他父親是一個(gè)教書先生，母親雖不識(shí)字，頭腦里卻有說(shuō)不完的故事，家庭的環(huán)境造就了他愛(ài)寫作的天性。16歲那年，兵荒馬亂，家庭變故，任大星提早結(jié)束了上學(xué)生活，在鄉(xiāng)下當(dāng)起了教書先生。教書之余，他便開(kāi)始以寫小說(shuō)打發(fā)時(shí)間。童年的生活給了他創(chuàng)作的源泉，一篇篇以他童年生活為背景的兒童作品就這樣誕生了，也受到了大家的喜愛(ài)。
這本書美中不足的是，插圖配的不好，畫面惡俗，不但沒(méi)有給作品增色，反而破壞了作品的美感。封面上的那幅圖也很不合適，畫中的三個(gè)人——“我”、媽媽和弟弟，肥頭大耳，滿臉紅光，可在書中，他們一家的生活非常清苦，那會(huì)這么胖？我覺(jué)得中國(guó)兒童書籍的插圖和外國(guó)的比較起來(lái)，水平要差好多，希望中國(guó)的出版商和插圖家們能多注意一下，在這方面有所改進(jìn)。
多彩的童年作文 篇9
南方的候鳥又一次飛來(lái)，轉(zhuǎn)眼間我已從爸爸媽媽手中的小娃娃變成一個(gè)大孩子，回頭看看真有些不可思議。不知何時(shí)，我已變成孩子眼中的大人，大人眼中的同齡人，日子就在這樣的歲月中悄悄逝去，有4000多個(gè)歲月。
還記得在小河里抓螃蟹，在小溪里拾田螺，在山邊摘野果，在田地里捕蜻蜓，在……暮然回首，那些曾經(jīng)，就像絢爛的煙花般，短暫的存在，最后變成腦海里一道永恒的記憶，一段屬于童年的記憶。我的童年是在裊裊炊煙中度過(guò)的，每天和小伙伴們一起玩玩鬧鬧，六歲這個(gè)豆蔻年華就這樣與我永別了。再來(lái)是上學(xué)，每天和同學(xué)開(kāi)心的上學(xué)開(kāi)心的放學(xué)這就是我接下來(lái)六年的生活，現(xiàn)在才懂得《匆匆》這篇文章的含義，日子在時(shí)間的流里是那么渺小，消逝得是那么快。
不知不覺(jué)，“六一”已經(jīng)過(guò)去，考上初中的重?fù)?dān)也落到了我們的肩上，在這種驚訝和不得不接受中，揮手告別，我多彩的童年，我會(huì)讓你成為我腦海中一段最歡樂(lè)的回憶！
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