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      2. 最美的童年作文

        時間:2022-04-13 11:18:32 童年 我要投稿

        【實用】最美的童年作文三篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的最美的童年作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】最美的童年作文三篇

        最美的童年作文 篇1

          童年,你像花一樣,把芬芳散布。童年,你像小草一樣,在風中堅強挺拔。童年,你像大樹一樣,在自然界里茁壯成長。童年,你像小鳥一樣,在天空中自由翱翔。童年,我要把最動聽的歌獻給你,還要把最美的詩文送給你。

          童年,我想對你說:“是你,給了我們快樂。祖父的院子,留下了深深地回憶,記住那歡聲笑語。那時候看駱駝看得出神,竟學起了駱駝咀嚼的樣子。我想把小手伸進.....”童年,也有你們的身影!小段、小張、小化、小孫、小屈、小田、小許......那時的我們無憂無慮,、快快樂樂,現(xiàn)在的我們卻各奔東西,但那歡聲笑語卻不會動搖!

          童年,你也給我們帶來了煩惱。隨著年齡的增長,我們的學習任務也越來越重,每天有做不完的作業(yè),有背不完的功課,每天要學習到深夜。唉,這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪啊!難道,這就是所謂的美好的童年嗎?

          童年,你也給予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的。青少年就如和平鴿一般,是祖國未來的希望。所以,必須要飛上藍天,所謂的藍天,就是外界,我們只有到外界去了解更多的東西,才能建設(shè)祖國。我們就是祖國的花朵,我們就是祖國的未來!

          ??童年,你給我們帶來的,還有迷茫。很多時候,我們都曾悲傷過,哭泣過,有時是因為考試考砸,還有時是因為別人的欺騙。因此,我們常會彷徨失意,猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因為我們太年少無知而造成的。

          童年,你給予我們的實在是太多太多了,有美好的,也有悲傷的,但更多的是回憶,是我們一生中最美好的回憶。童年,你帶給我們的美好實在太多太多了,童年,愿你在每個人心中長駐!

        最美的童年作文 篇2

          童年總是美好的,但是童年與我相伴的時間很短,如白駒過隙一般,如流星劃過天空一般,讓人有些惋惜,在短暫而又充實的童年,讓我思緒萬千。

          與我一起歡度童年的是我的鄰居夏天,夏天是我最要好的伙伴,我們總是在一起玩耍嬉戲,十分地快活,印象中我們最快樂的地方是在那片田園。

          與其說那是一個田園,還不如說這里只有一片泥土地。在這片泥土地上,不時有車停放在這里,把大片大片的草都壓倒了,就是壓倒一片,久而久之,這一塊地便沒有了綠色,面對這棕黑色的土地,我十分恨那些停車的人,我與夏天坐在床上,商討著一個秘密計劃,目的就是為了“挫殺”那些車主的“傲氣”。

          事不宜遲,我與夏天已商量好計劃,就開始工作了。我們找了兩根粗些的木頭,在地上挖了四個又大又深的坑,這坑可真是難挖,里頭全是大塊大塊的石頭,那時正值冬季,可是我們?nèi)匀挥X得很熱,已經(jīng)到了揮汗如雨的程度了,終于挖好了。

          第二天,我與夏天到這里看看坑有沒有起作用,!車的四個輪子正好落在坑中,太棒了!突然,有位年輕的男子走了過來,正試圖將車移上來,車輪在坑中不停的滾動,就是不愿出來。那個人走了,我們又高興起來回家了,為了這件事,我們倆在家笑了半天哩!

          后來那輛車不見了,我們挖的坑也被雜土胡亂地填平了,F(xiàn)在想想,這件事有點惡作劇,但卻仿佛又有點“鋤強扶弱”的感覺。

          嘿!這也許就是童年的味道吧!

        最美的童年作文 篇3

          不知何時,校園的南邊刮來一陣“流行風”——游戲卡,校園里幾乎人人都被它席卷,它有時讓你七竅生煙,有時會讓你喜氣洋洋。

          今天天氣真好,陽光十分明亮,照著白云和藍天,小鳥在天空不愿下來了?墒,學校上空的天是深藍的,云是黑沉沉的好像要下雨,家長一看,“呀!放學要給我家寶貝送傘了!”

          其實,這里并不是要下雨,是同學們的怒火把天給燒黑了!盀槭裁次覀兿抡n沒有一些有趣的東西玩呢?”同學們叫道,突然,一陣風吹散了烏云,洗亮了天空,因為讓同學們眼前一亮的游戲卡誕生了!

          從此,學校天天是晴天。一下課,同學們便拿好武器,殺了出去。“呀,又被他們占了!”校園分四個戰(zhàn)斗場:一樓的樓梯角,二樓的放掃把的船尾(教學樓形似條船),三樓的垃圾桶旁,四樓的`船頭。此四處是由同學們通過各樓老師的習慣精心制定的位置,一樓老師:從不上樓梯,只喜歡在走道走來走去。二樓老師不怎么愛打掃,去拿掃把的可能性極小。三樓老師怕臭,而此樓的垃圾桶為校園臭物之首,老師去那的可能性是百分之零。四樓老師是一個“宅男”,他通!罢痹谒臉寝k公室里,偶爾也會到船尾和走道,但從不去船頭。(因為船頭離辦公室太遠了。

          “好,我們?nèi)ニ臉谴^上!”我們坐好了,準備在這不到十分鐘的時間來痛痛快快地殺一場!我拿著卡一看,呀!牛!我竟拿到了我的拿手好卡!我幻想著當我連著出這些好卡時,同學們目瞪口呆、口水直流三千尺,成為一群“僵尸”,我就微笑地看著他們,讓他們只好俯首稱臣!想想就好笑,想想就好玩,這時的天空“一個盡的藍,藍成一塊明亮的水晶!”(選用課文中話語。┪颐烂赖赜^看了一下我的卡,突然,后面有人拍了拍我的身子,我完全忘乎所以,隨腳踢了他一下。只見前面的同學表現(xiàn)出十分害怕的樣子,我以為他故意嚇我,并不為意,拿起卡剛要出,“老師!”同學叫道,這時卡撒了一地,我不禁發(fā)起抖來,我回頭一看,老師的眼睛冒出了三米高的怒火,天又被燒黑了,很明顯,我們完了……

          四樓“宅男”打破記錄了,歷史上第一次走進了船頭。老師們神出鬼沒,深不可測,這次的神機妙算失敗了,四樓的船頭成了“宅男”重點關(guān)注的地方。

          天空重返黑暗,“游戲卡”這股清風再也吹不到我們的小心坎里,老師們卻追風,卷土重來玩起了游戲卡。我們看到了,第一感覺是太不公平了,突然,我們想到了一個辦法“殺殺”老師的士氣。

          這天,老師像往常一樣玩著游戲,我們偷偷一看,哈!你們好好玩!我們一起跑到校長室,跟校長說明事情:“老師們現(xiàn)在不干正事,專門來玩小孩玩的游戲卡……”校長越聽越氣,和我們大步流星地走向辦公室,老師們還在玩得不亦樂乎,校長打開門,老師們竟連看都不看,和我們一樣入迷了。校長走了過去,大聲喊道:“還玩!”老師們一驚,抬頭一看,“啊!——”傻眼了!他們和我們當時一樣,全都完了!看著他們,我們在教室笑了一天!

          游戲卡這風,完完全全的“刮”走了,天如以前一樣的暗了,云如以前那樣黑了,新的風或許會席卷而來,將天空洗得澄澈。這股風算是慢慢順時間而去了,可它卻在記憶中留下了無窮的回味,那是我童年中最美好的時光!

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