有關(guān)再見了童年作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的再見了童年作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見了童年作文 篇1
凝視著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的歸途，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，企盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖，猛然發(fā)覺，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去……
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，都已成了我記憶中珍貴的扉頁。
小時(shí)候，太天真，只知道世間只有好人，沒有壞人。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時(shí)代，我只有往前走，往前走。
曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那可最亮的一定屬于我；曾經(jīng)在樹上摘果子，津津有味地享受勞動(dòng)成果；曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投硬幣……至今耳畔還回想著和小伙伴玩“老鷹捉小雞”的串串銀鈴般的笑語。
直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的慢慢路途，大人們說的，這是成長(zhǎng)的開始，長(zhǎng)大了，不再貪玩的與河水嬉戲，也不在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方，讓自己插上翅膀，放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。
記住吧，記住自己該記的`——那曾經(jīng)屬于我一個(gè)人的天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。
渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想讓自己開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來。當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡，猛然回頭又木然回首，草地上已留下我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒以至消失。我知道當(dāng)我再走一段距離，又會(huì)有許多腳印在我視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正向人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事，還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我生命的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。
太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！
童年，再見！
再見了童年作文 篇2
快畢業(yè)啦，也代表著我要和我的童年揮手說再見了……
童年――多美好的時(shí)代，可是一轉(zhuǎn)眼，它就要離我而去了。時(shí)光總是稍縱即逝，一去永不復(fù)返。時(shí)間這個(gè)老頑童，總愛和你捉迷藏。一不留神，他就踮著腳尖，悄悄地從你身邊溜走。這不，我本還是一年級(jí)的小朋友，一轉(zhuǎn)眼，就成了六年級(jí)的大姐姐。
快要升中考了，我們畢業(yè)班都十分努力備考，準(zhǔn)備最后沖刺，尤其是我們尖子班！我們都在為自己打氣，為自己吶喊：“加油！努力！沖啊！”大家都想爭(zhēng)取考上理想的中學(xué)。
考完這次重要的考試后，我就要離開美好的童年了。離別是傷感的，可是又怎能阻止快樂的源泉呢？所以每一次，我都很樂觀地去面對(duì)離別――因?yàn)槲抑辣瘋碾x別是為了下次更好的歡聚�？墒沁@次我做不到，我再也不可能回到童年了，不可能了！
一次一次，和小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠�；一次一次，看見老師上課時(shí)揮灑下的汗水被微風(fēng)吹干；一次一次，站在課堂上大膽地回答問題，得到老師的贊許；一次一次……這些都已成為我那深刻的回憶，抹也抹不去。
再見了，我的小學(xué)老師！再見了，我童年的小伙伴們！再見了，我親愛的母�！僖娏�，我的童年！
歲月的車輪帶著我駛出歡樂的童年，進(jìn)入青春活力的時(shí)代。但是童年的種種回憶我永遠(yuǎn)也忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……永遠(yuǎn)……
再見了童年作文 篇3
回收童年，沙子在跳動(dòng)著，風(fēng)在朗誦著，繽紛的氣球在驪歌中飄散，小溪在歌唱著，仿佛太陽也微笑著。
春天，大地穿上了綠衣裳，小草露出了尖尖的嫩芽。爺爺奶奶正忙著播種莊稼，那時(shí)侯的我正在田里面與小菜苗談話呢！它說它要快快長(zhǎng)大，看的更高更遠(yuǎn)。我與小菜苗一起約定快點(diǎn)長(zhǎng)大，看廣闊的世界。
夏天，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，知了在樹上反復(fù)唱著。那天晚上，我和小伙伴們聚在了一起，我們?cè)跇渖险业搅讼s繭，據(jù)說今晚是破繭而出的日子。等待許久，終于小幼蟬一點(diǎn)一點(diǎn)掙脫蟬繭而出，它抖抖翅膀，緩緩飛起。它跑到窗外了，我們緊跟著其后，一推門，仿佛置身于童話王國(guó)，蟬兒把我們帶到它們的世界。螢火蟲布滿田野，一閃一閃的，仿佛星星灑落到田間。蟬兒為美麗的田野伴奏，青蛙也來湊熱鬧，田野滿是夏天的氣息。
秋天，田野披上了金色的衣裳，果樹大都成熟了，果子沉甸甸地掛在樹上。每到這時(shí)，我們便是最快活的了。我提著籃子跟著爺爺奶奶在樹下忙碌，時(shí)不時(shí)往嘴里塞一兩個(gè)果子，美滋滋地嚼著，嘴里有說不出的甜。
冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，這里不曾下過雪，所以冬天顯得枯燥乏味。我坐在火爐子前烤著凍僵了的小手，幻想著春節(jié)到來時(shí)的喜悅，等待著豐盛的年夜飯，那是忙了一整年最大的恩惠了。
四季來了又去，童年時(shí)的心情已經(jīng)不復(fù)存在了�；氐郊亦l(xiāng)，看著自己成長(zhǎng)的地方，心中產(chǎn)生一種感恩：田野、果樹、螢火蟲、知了…這一些來自大自然的生靈伴我漸漸成長(zhǎng)，讓我擁有一段美好的回憶，在這，我要好好感謝你們，我會(huì)保護(hù)好這一片回憶的。
再見了，童年。懵懂的我已經(jīng)成熟，時(shí)光靜靜的走，鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透，夕陽灑落讓剪影斑駁，舊舊的圍墻外頭悄悄圍起未來的輪廓，帶著夢(mèng)向未來出發(fā)！
再見了童年作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了，現(xiàn)在再回過頭來看看，覺得時(shí)間過得真的好快啊！老師告訴我們說：“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，童年即將離我們遠(yuǎn)去……”而我卻還在追尋著童年的尾巴，可是我抓呀抓呀抓卻怎么都抓不到，是它走得太快，還是我太慢……以前小的時(shí)候總以為童年還很久，可是現(xiàn)在卻覺得一樣?xùn)|西就要離我遠(yuǎn)去，我無比的茫然，它要走了嗎，它真的要走了嗎，我的童年……我不知所措，心里有一種說不出的感受，是留戀，還是恐懼：留戀童年時(shí)美好的時(shí)光，恐懼未來陌生的生活……我們?cè)僖矝]有任性的權(quán)利了，“我還是小孩子，我不懂，……”這些話對(duì)我們已經(jīng)毫無意義。我就要和童年說再見了，我想我只能用我長(zhǎng)大了，我懂事了我應(yīng)該多為爸爸媽媽分擔(dān)作為理由給自己一個(gè)安慰。再見，我的童年，我的童年，再見！
媽媽，你總是說：“人總是要長(zhǎng)大的……”可是我，我承受不了童年離我遠(yuǎn)去……我還可以對(duì)你撒嬌，我還可以對(duì)你發(fā)脾氣嗎？我想我沒有這個(gè)權(quán)利了，可是我做不到，我真的做不到，我沒有勇氣和童年說再見，我只能通過這種方式來減輕自己的壓力。我的童年它真的要走了嗎？我是不是應(yīng)該作好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備送走它——我的童年……媽媽你應(yīng)該也曾經(jīng)像我現(xiàn)在這樣糾結(jié)過吧，我真的不知道該怎么表達(dá)我心中的感受，我舍不得我的童年，盡管現(xiàn)在我緊緊地拽著它的尾巴，可有一天，它終究會(huì)走，所以我應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)，是嗎？媽媽！
媽媽，我長(zhǎng)大了，我會(huì)替你分擔(dān)！這是我唯一自我安慰的理由！童年走吧，我不怕！�。。。。。�！
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