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      2. 繽紛的童年作文

        時(shí)間:2022-04-22 14:42:01 童年 我要投稿

        關(guān)于繽紛的童年作文7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的繽紛的童年作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于繽紛的童年作文7篇

        繽紛的童年作文 篇1

          我四歲那年,姐姐六歲,隔房的哥哥五歲,我們?nèi)私M成一個(gè)“玩耍小組”,頭目是哥哥。他帶著我們游遍家鄉(xiāng)的周圍,去尋找快樂(lè)。那年三月,他帶著我們?nèi)ゴ蛭覀兿矚g吃的那甜甜的、圓圓的、紅紅的刺莓,又名桐桐泡,但找到的是很少的一點(diǎn)兒,不過(guò)癮,于是我們決定自己去栽培甜甜的刺莓。

          我們找來(lái)了刺莓樹(shù),栽在一個(gè)淺塘邊。這個(gè)淺塘,離我家的房屋只有十來(lái)丈遠(yuǎn),可好看管了。準(zhǔn)知,過(guò)了幾天,刺莓的樹(shù)葉變黃了。我們姊妹三人傷心得哭起來(lái)了。后來(lái),哥哥拭干眼淚,說(shuō):“莫哭了,我們還是想個(gè)辦法把它們弄活,才能吃到那泡兒呢!”姐姐說(shuō):“只有給它們淋水,看疊(得)不疊(得)活!庇谑俏覀兏髯曰丶胰ィ荛_(kāi)大人的眼睛,將舀水瓢拿起就跑。我跑不贏他們,在后面嗚嗚地哭了起來(lái),哭聲越來(lái)越大,姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,將水瓢遞給哥哥,就來(lái)背我。到了塘邊,哥哥帶命令似的口吻說(shuō):“我們現(xiàn)在馬上開(kāi)始淋,從大到小,姐姐淋三瓢,我淋兩瓢,萬(wàn)友淋一瓢,要不要疊(得)?”我和姐姐異口同聲答道:“要疊(得)!”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,輪到我舀的時(shí)候了,我高興地拿起水瓢,蹲在塘邊,雙手抱著瓢把,舀起了半瓢水,來(lái)到一棵樹(shù)下。不料,樹(shù)上的刺掛住了我的衣服,我哭了起來(lái)。后來(lái)在哥姐的幫助下,終于把那棵小樹(shù)“說(shuō)”服了,我才離開(kāi)了它。

          我們?nèi)颂焯旖o刺莓樹(shù)澆水,沒(méi)有多久,那快要死去的刺莓樹(shù)就恢復(fù)了健康,長(zhǎng)得很壯實(shí)。于是,我們就想給它們追肥。怎么追呢?我想了一會(huì)兒,說(shuō):“我們?nèi)コ恫,放在這個(gè)塘塘里,爛了斗(就)是糞!痹谝慌缘母绺绾徒憬懵(tīng)了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“要疊(得)!

          不到兩天,塘里堆滿了雜草,經(jīng)過(guò)十來(lái)天的日曬雨淋,小草慢慢地腐爛了。又過(guò)三四天,塘草堆滿,爛成了糞。很遠(yuǎn),就能聞見(jiàn)臭味呢。我們脫下鞋襪,撈衣扎褲,下了塘,將糞一大捧一大捧地捧到樹(shù)底下。

          到了第二年三月下旬,我們終于品嘗到了那甜甜的刺莓。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我放學(xué)回家,路過(guò)塘邊,就不禁想起了童年的這段往事。啊,生活的未來(lái),會(huì)比那桐桐泡兒還要香甜吧!只要我們?nèi)?chuàng)造,也許該有童年時(shí)那種追求的勁兒吧!(湖北省利川縣元堡區(qū)李子中學(xué)彭萬(wàn)友)

        繽紛的童年作文 篇2

          我的童年像五彩的顏料,那么繽紛,那么鮮艷。

          我的童年是金色的。有一回,我被班主任選去參加朗誦比賽。雖然我被這突如其來(lái)的消息弄得有些措手不及,但我還是愉快地參加了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的訓(xùn)練,終于到了臺(tái)上表演。在臺(tái)上,我起初有些緊張,慢慢地就恢復(fù)了正常。當(dāng)宣布最終成績(jī)時(shí),我緊張地坐立不安。直到得知新二小獲得第二名,我們的臉上這才喜上眉梢。當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),看見(jiàn)金燦燦的獎(jiǎng)狀,心里甜滋滋的。

          我的童年是紅色的。一年暑假,媽媽讓我收拾衣服,準(zhǔn)備帶我出去玩。我一聽(tīng)頓時(shí)心花怒放,連忙收拾好衣服,放好作業(yè)就和媽媽出發(fā)了。一上車,我心里就有些后悔,因?yàn)橐?個(gè)小時(shí)的車?梢坏侥康牡,我就把這些全都拋之腦后。接著,我們準(zhǔn)備在水上樂(lè)園玩一個(gè)下午?墒菢(lè)極生悲,我不小心撞到了石階上,手上劃了一條大口子,疼得我嗷嗷直叫,只好提早結(jié)束了玩耍的時(shí)間。原本快樂(lè)的時(shí)光,卻變得紅彤彤的,我有些不甘心。

          我的童年是黑色的。有一次,我自顧自拿了家里的五元錢想去買點(diǎn)吃的,當(dāng)天就被抓了現(xiàn)行,最終被“家教”了。可我卻不知悔改,又從家里拿了五十元錢去買鋼筆和墨囊,結(jié)果又被媽媽發(fā)現(xiàn)了。雖然媽媽沒(méi)有特別批評(píng)我,但我心里仍有些難受,就像當(dāng)時(shí)灰暗的天空。從那時(shí)起,我便下定決心一定不能再這么做了。

          我被這五彩繽紛的童年籠罩著,幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        繽紛的童年作文 篇3

          童年是絢麗多彩的,是趣味橫生的,那些開(kāi)心的童年時(shí)光成為了我人生中最寶貴的財(cái)富,永遠(yuǎn)閃耀在心頭。童年的趣事像海邊沙灘上的砂石,數(shù)也數(shù)不清,那顆最閃亮的“珍珠”就是那件令我記憶猶新的事情,現(xiàn)在回想起來(lái)仍然令人捧腹。

          記得那年我六歲,還在上幼兒園大班。初夏來(lái)臨的時(shí)候,家里迎來(lái)了幾位“不速之客”——幾只黃澄澄的小雞。他們的腳和嘴都是橙色的,眼睛圓溜溜、黑乎乎,背上那黃色的絨毛像抹了層豬油似的,可愛(ài)極了!大家都非常喜愛(ài)它們,可我卻為它們擔(dān)憂:天氣這么熱,它們還穿著厚厚的一層“羽絨服”,會(huì)不會(huì)熱死啊?我越想越害怕,便決定為小雞們做一件“好事兒”——給它們“脫衣服”。

          第二天一大早,我就躡手躡腳地走進(jìn)了雞舍,小雞們依偎在一起,睡得可香了。我伸手輕輕抓住一只小雞,它還迷迷糊糊地睡著呢,我眼疾手快地從它背上揪下一撮毛,它“啾啾”地亂叫了幾聲,不停地掙扎,突然,它狠狠地啄了我一下,我痛叫一聲,手一松,小雞跑了。這下,所有小雞都驚醒了,我左撲右抓,它們也左躲右閃,一個(gè)人和幾只雞在雞舍里玩起了“貓抓老鼠”,可它們畢竟太弱了,沒(méi)幾下就被我的“魔爪”抓住了。最后,我三下五除二的把它們的毛全都一撮撮地揪下了下來(lái),雞舍里一片“鬼哭狼嚎”……

          當(dāng)我一臉得意地把這個(gè)“好消息”告訴媽媽時(shí),她立刻急吼吼地沖到了雞舍,可是晚了——小雞們都死了。我“哇”的放聲大哭起來(lái),哽咽地說(shuō)著:“我是怕它們熱,我是好心幫助它們……”當(dāng)媽媽弄明白了我干的“荒唐事”的原因時(shí),哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,雞鴨鵝還有鳥(niǎo)類動(dòng)物,夏天時(shí)仍然一身絨毛,是因?yàn)樗鼈兊纳嵯到y(tǒng)和人類不同,其實(shí)它們夏天的羽毛和冬天的不一樣了。再比如小狗,你知道嗎?它們是用舌頭散熱……”我低下了頭,雖然媽媽沒(méi)有怪我,可我還是為自己的愚蠢行為感到難過(guò)。

          童年的故事還有許多許多,一件件的就像一個(gè)萬(wàn)花筒,光彩奪目,這個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒會(huì)在我的人生道路上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。

        繽紛的童年作文 篇4

          童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪清亮的泉水。算算,呵!自己不知不覺(jué)已經(jīng)十二歲了,走了十二個(gè)春秋,度過(guò)了三千多天的歲月,今天我就和你們分享一下我的童年樂(lè)趣。

          我這個(gè)地方叫安樂(lè)寨,我們祖祖輩輩都生活在農(nóng)村,是地地道道的農(nóng)村孩子,你到過(guò)農(nóng)村嗎?玩泥巴、跳房子、捉蜻蜓;采野花、抓魚(yú)蝦、捕野鳥(niǎo)、騎著牛背吹著自制的'樹(shù)葉笛子……一串串歡聲笑語(yǔ)留在田野間,飄在油菜花叢中,回響在大自然這個(gè)歡樂(lè)場(chǎng)里。對(duì)無(wú)數(shù)生長(zhǎng)于農(nóng)村的人來(lái)說(shuō),這是珍貴的童年記憶。

          記得有一次,我們?nèi)シ排#谏缴贤娲蛞罢,忽然看?jiàn)樹(shù)上有一個(gè)馬蜂窩,我就跟他們幾個(gè)說(shuō):“趕快拿皮槍來(lái),把馬蜂打下來(lái)燒著吃。”他們一聽(tīng),非常高興,于是我們就從各個(gè)方向進(jìn)攻,沒(méi)想到,還沒(méi)打過(guò)癮,馬蜂就一擁而入沖到我們身上,把我們蟄得直打滾,幸好不遠(yuǎn)處有一位老爺爺在砍柴火,他急忙通知了家長(zhǎng),把我們送進(jìn)醫(yī)院,我們才脫離了危險(xiǎn)。

          在我們村的孩子,不管天氣有多冷都不穿鞋子,走在滿地都是泥土的小路上,上山喝著純天然的“礦泉水”,身體很棒,不打針、不吃藥,偶爾生病也只需攆“鬼”(一種風(fēng)俗)。有一次,我生病了,我不知道為什么,爺爺走在前面一邊喊“東東啊,家去不格”意思是回家來(lái),然后一手撒一把米,奶奶就跟在后面。記憶中好像在河邊插了幾只香和幾只蠟燭,爺爺奶奶帶著我繞了半個(gè)村子,爺爺也是很有頻次地喊著,就在這時(shí)候,有戶人家答應(yīng)“回來(lái)了哦……”。第二天,我真的好了。

          我們農(nóng)村孩子早當(dāng)家,每天早上上學(xué)前都要把豬、雞、鴨,牛喂了才能上學(xué),因?yàn)榘职、媽媽都出去打工了,家里只有爺爺奶奶,所以我們盡量幫他們做些家務(wù)。但喂這些牲口都很有樂(lè)趣,我們用不同聲音喚它們,它們就知道我要干什么,如果感到無(wú)聊時(shí),還可以跟它們說(shuō)說(shuō)話。

          我們農(nóng)村好玩嗎?不過(guò),好玩歸好玩,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取走出大山,走出農(nóng)村,到城市里去過(guò)幸福的生活。

        繽紛的童年作文 篇5

          童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞。在一個(gè)五彩繽紛的童年里,難免有些趣味橫生的故事。

          小時(shí)候,我會(huì)為墻角的幾只螞蟻停下奔跑的腳步:我會(huì)為花叢中的幾只蝴蝶感到好奇:我會(huì)為了要追逐小鳥(niǎo)飛馳到黃昏

          還有一件最最有趣的事。那時(shí)是夏天,媽媽帶我去剪頭發(fā),我到了理發(fā)店,看到放道具的桌子上擺滿了大小不同的剪刀就有點(diǎn)害怕了,媽媽說(shuō):理發(fā)師,先給他洗發(fā)。我聽(tīng)了就更害怕了,小時(shí)候我最怕洗頭了,因?yàn)槲遗露、眼睛?huì)進(jìn)水。媽媽似乎了解我的心思,說(shuō)道:你就想象是在游泳。我回了一句:媽媽,游泳啊,那我們不用回去換游泳衣嗎?她們聽(tīng)了都笑了,當(dāng)然我也不知道他們?yōu)槭裁。到了理發(fā)的時(shí)候,我還對(duì)那個(gè)理發(fā)師說(shuō):阿姨,你要小心,別把我耳朵剪下來(lái)哦。她們又笑了。

          想一想當(dāng)時(shí)的自己真是夠天真、無(wú)知的,不過(guò)那樣也好,至少不用煩惱。

        繽紛的童年作文 篇6

          童年,是充滿歡聲笑語(yǔ)的;是充滿開(kāi)心快樂(lè)的;更是充滿激情活力的……所有人的童年都是人生當(dāng)中最快樂(lè)的一個(gè)時(shí)期。當(dāng)然,有一些人的童年卻有著不一樣的經(jīng)歷。

          著名作家高爾基,曾寫過(guò)一本自傳體小說(shuō)《童年》,讓我們仿佛看見(jiàn)了他那有時(shí)悲痛有時(shí)又快樂(lè)的童年。雖然他的外祖父不太喜歡他,但他有一個(gè)非常關(guān)心體貼他的外祖母,這讓他的童年多了幾分快樂(lè)?伤耐昀锸侨鄙俑笎(ài)和母愛(ài)的,他的童年時(shí)期比較窮苦,生計(jì)不太好,還會(huì)吃不飽喝不足。相比之下我可就幸運(yùn)多了。

          另一位作家蕭紅也有一個(gè)別樣的童年。她的童年有一個(gè)爽朗、慈祥的祖父陪伴。她童年最快樂(lè)的時(shí)光便是在菜園里,她總是和祖父在菜園里“干活”,一會(huì)就鬧出一些好玩的事情來(lái),讓祖父開(kāi)懷大笑。蕭紅的《呼蘭河傳》讓人們看見(jiàn)了她那豐富多彩的童年,但是呼蘭河這座小城里經(jīng)常會(huì)鬧事,讓全城人心里都不踏實(shí),總有些心神不安和一些煩惱,而我生活的城市就好多了。

          再想想我自己的童年,有吃有喝有穿的,每個(gè)親人都在我身邊,從來(lái)都不缺少愛(ài)。只要不危險(xiǎn)想做什么就做什么;要吃什么就吃什么。小時(shí)候一哭大人就變著方法哄我直到逗笑為止。我的童年生活是無(wú)憂無(wú)慮的,一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有,特別快樂(lè)。他們的年代多么苦累!他們卻不為自己的童年背景而苦惱,并且那么地努力學(xué)習(xí)努力上進(jìn),不求生活的富裕但求精神的富足。我應(yīng)該像他們一樣努力才行。

          不一樣的童年帶來(lái)不一樣的生活,一定要珍惜我們自己那段最美好的童年時(shí)光啊!

        繽紛的童年作文 篇7

          童年像蔚藍(lán)的天空,童年趣事就像天空中的云,一會(huì)兒雪白雪白的非常柔軟像棉花糖,一會(huì)兒烏黑烏黑地下著大暴雨。

          記憶最深的當(dāng)然是那香甜可口的“棉花糖”咯!瞧,清荷作文課上,林老師給我們做了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:用一個(gè)圣誕老人的帽子蒙住眼睛,在小豬的臉上畫一個(gè)鼻子,可以聽(tīng)自己小組的指揮。

          我們組是黃魚(yú)組,另一個(gè)小組是綠魚(yú)組。同學(xué)們都熱血沸騰,躍躍欲試。

          林老師說(shuō):“黃魚(yú)組先來(lái)!”我舉著手大聲說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!”

          我戴著帽子,眼前一片烏黑,轉(zhuǎn)了三圈后,我被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的,手不停地在眼前抓!斑燕ァ币宦,我好像把李佳婧的杯子弄掉了,同學(xué)們都哈哈大笑。林老師把粉筆給我讓我慢點(diǎn),我小心翼翼地走著摸到黑板,這時(shí),李明霈大聲說(shuō):“右,右,右!”綠魚(yú)組說(shuō):“左,左,左!”我心里亂七八糟的:算了不聽(tīng)他們的。我用粉筆點(diǎn)住一個(gè)地方,只聽(tīng)李明霈說(shuō):“就是這,畫!”我就畫了一個(gè)小小的鼻子,兩個(gè)大大的鼻孔,我懷著期待的心情摘了帽子,哈哈,雖然畫得不好看,但我畫得是正中間!林老師笑瞇瞇地說(shuō):“獎(jiǎng)勵(lì)八分!”我心里樂(lè)開(kāi)了花。

          童年的趣事真像天空中美麗、柔軟的白云,它永遠(yuǎn)飄在我的心里!

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