【熱門】童年作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的童年作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年作文300字 篇1
童年有的是美好的,有的是糟糕的,在我的童年的時(shí)光里曾發(fā)生過(guò)這樣一件事。
那一天,我在外婆叫閑得無(wú)聊,正在這事侯,我的好朋友芳芳來(lái)了,我趁今天沒(méi)什么事,對(duì)她說(shuō):“芳芳,咱們一起去捉魚好不好。”因?yàn)楝F(xiàn)在是假期,芳芳欣然同意了。咱們便叫上姐姐,提著小桶,來(lái)到小河旁。
小河的水真清啊,清的仿佛可以看見(jiàn)河底的鵝卵石,咱們變脫掉鞋子,卷起衣袖,走進(jìn)小河。剛走進(jìn)小河,咱們便感到一絲絲涼意,小河旁的麥穗隨風(fēng)波動(dòng),樹枝上的小鳥唱著清脆的歌聲,那情景猶如連綿不斷的畫卷。
突然,一條小魚從我身邊游過(guò),芳芳說(shuō):“魚啊!”我回過(guò)神來(lái),朝水里一看,呀!是條小魚,我悄悄靠近它,趁它不注意,用手一抓,但還是被滑走啦。姐姐說(shuō):“別灰心!蔽冶愎臍庥職猓檬忠蛔,便趕快放到桶里,這回它可沒(méi)逃出我的手心。接著咱們又看到一條魚,我靠近它,一把抓住了它,用雙手句起,表示這是我第二個(gè)戰(zhàn)利品,可這小家伙可真不聽(tīng)話,又蹦又跳,我只好把它放進(jìn)桶里,漸漸的,太陽(yáng)落上了,咱們有捕到許多魚。
在夕陽(yáng)西下的美景中,咱們提著咱們的戰(zhàn)利品——魚,唱著歡快的歌曲向回家的路走去。
童年作文300字 篇2
我小時(shí)候有很多的趣事,比如“抓雞、打鳥、偷鳥蛋、抓麻雀、爬樹、放炮”……
在我的記憶中最深刻的.要數(shù)抓麻雀和放炮了。
抓麻雀有兩種方式,一種是把五塊磚擺成一個(gè)正方形,上面斜著放一塊兒磚,用一個(gè)棍子支撐著,用線把棍子結(jié)住。為了不讓鳥看見(jiàn),我藏在一個(gè)暗處不讓鳥看見(jiàn),這樣弄才會(huì)讓鳥上鉤。
我等了半個(gè)多小時(shí)才飛來(lái)一只鳥,在那兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好像在看周圍有沒(méi)有人,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,就去吃了,等他進(jìn)去的時(shí)候,我連忙拉了一下線,磚合住了,一只鳥就抓住了,我高興得跑了過(guò)去,輕輕露出一點(diǎn)小縫看了看,心蹦蹦得跳。
我連忙把弟弟叫了過(guò)來(lái),我說(shuō)我抓住鳥了,我就帶著弟弟去看,我輕輕的把磚打開(kāi)抓住了那只鳥。
除了抓鳥,我最喜歡的就是放炮,因?yàn)榭梢援?dāng)?shù)乩,可以嚇人,還可以當(dāng)煙霧彈。因?yàn)樗鼤?huì)冒煙,而且聲音很大,我就放在瓶子里當(dāng)大炮,可以射瓶蓋,射的很遠(yuǎn)。
長(zhǎng)大了我知道了我們要愛(ài)惜鳥類。長(zhǎng)大了我也知道了放炮的危險(xiǎn)。但那些童年的記憶卻讓我永遠(yuǎn)忘不了。
童年作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的童年,童年有酸的、甜的、苦的、辣的,正是因?yàn)橛辛怂、甜、苦、辣,才有了我們五彩繽紛的童年,才有了我們難忘的童年。
我記得上幼兒園的時(shí)候我們每一個(gè)班都要表演節(jié)目,每次練習(xí)的時(shí)候我都很認(rèn)真,也很聽(tīng)老師的話,但不知道為什么也可能是我膽小的原因,每一次我都很害怕上臺(tái),我記得上中班的時(shí)候,到了表演節(jié)目的那一天,不應(yīng)該說(shuō)是到了六一的那一天我一個(gè)人在教室里,老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你為什不出去,表演節(jié)目去!蔽也换卮,這是媽媽來(lái)了。媽媽也問(wèn)我為什么不出去,表演節(jié)目,于是我說(shuō):“我不想出去!
于是我便大哭了起來(lái),媽媽說(shuō):“你這樣,那我們回家去吧!庇谑俏尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,走出幼兒園門口,媽媽又說(shuō):“我們回去把節(jié)目表演完行嗎!”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我還是回去吧節(jié)目表演完了
每個(gè)人都有自己的童年,有可能是平淡的,有可能是獨(dú)特的……但,不管怎么樣這都是自己的童年,自己獨(dú)有的童年,自己獨(dú)特的童年,我們長(zhǎng)大了以后,這,更是我們美好、美麗的往事。
童年作文300字 篇4
生活中離不開(kāi)探索和發(fā)現(xiàn),許多不經(jīng)意的小事里常常蘊(yùn)含著一些科學(xué)道理,耐人尋味。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我蹲在樹蔭下挖土,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻在圍著一個(gè)比它們大幾十倍的面包嘗試著將它抬起,可是反復(fù)了幾次都沒(méi)有成功。螞蟻急得圍著這塊巨大的美食團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像在絞盡腦汁想辦法。突然螞蟻放棄了這個(gè)想法,急匆匆地朝不遠(yuǎn)處的蟻穴移動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,幾只螞蟻爬出蟻穴互相碰著觸角好像交談著什么,緊接著幾十只螞蟻集體出動(dòng),跟著帶頭的幾只螞蟻浩浩蕩蕩地走向那塊面包,好像是奔赴一場(chǎng)盛宴。它們蜂擁而上迅速占領(lǐng)了那塊點(diǎn)心,有的用嘴啃,有的用背馱,還有幾只組成團(tuán)隊(duì)把點(diǎn)心用力向洞里拖……不一會(huì)兒點(diǎn)心就被螞蟻消滅了。
螞蟻是如何快速將信息傳遞給同伴的?這個(gè)問(wèn)題引起了童年的我極大的好奇心,通過(guò)查閱資料我發(fā)現(xiàn)了螞蟻傳遞信息的方式大多是靠觸角實(shí)現(xiàn)的。它們既能通過(guò)敲擊或震動(dòng)傳遞信息,又能利用觸角上靈敏的嗅覺(jué)感受器捕捉同伴散發(fā)在空氣中的氣味感受信息。
童年就像一幅五顏六色的畫,童年就像一首歡快愉悅的歌,童年的時(shí)光總是那麼短暫,童年的發(fā)現(xiàn)總是讓我記憶猶新。
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