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      2. 難忘的童年作文

        時間:2022-06-11 17:34:17 童年 我要投稿

        【精選】難忘的童年作文6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的難忘的童年作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】難忘的童年作文6篇

        難忘的童年作文 篇1

          那年寒假,我在奶奶家過。

          一個周六的下午,我和弟弟一只想不出玩什么。突然弟弟說:“上次哥哥把繩子掉在房梁上,中間加一個木板,就做成一個簡單的秋千!蔽衣牭闷鹋d,就趕忙動手做了起來。往梁上掛繩子費了半天周折,最后兩個人合力才算掛好。

          由于只有一個,我和弟弟只好輪流玩。輪到弟弟的時候,突然聽到木板斷裂的聲音,這下可沒得玩了。弟弟靈機一動,沒有木板正好兩個人可以同時玩了,玩起來像激流涌進,更刺激好玩。

          后來爺爺急忙跑來,罵說這里很臟,別來這玩,我們倆就再也不敢去了。

        難忘的童年作文 篇2

          童年,每個人心中都有著童年的記憶,或許是美好的、或許是快樂的……

          我的童年生活是在城市里度過的,與小伙伴們之間也發(fā)生了許多有趣的事情,有的已經(jīng)忘了,有的很模糊,還有一些讓我記憶猶新,但是最讓我難忘的還是與小伙伴們吹泡泡的事情。

          記得一個星期天,我做完了作業(yè),在家里很悶。突然,我聽見樓下有很大的笑聲,就去陽臺上看個究竟,一看,原來是小伙伴們在吹泡泡,我準(zhǔn)備好吹泡泡的材料就下去與小伙伴們吹泡泡。我說:“我可不可以加入你們!彼麄冋f:“好,但你要和我們比賽,先熱身!蔽夷闷鹚芰蠗U,往肥皂水里弄點水,我先試著吹大,一吸氣,輕輕的一吹,吹到了又大又圓的泡泡,覺得這項已經(jīng)很好了。我又練習(xí)吹得多,我先一吸氣,再用力一吹,一連串的泡泡就從我的吸管里吹出來了。那些小伙伴看到我這樣就說:“不用練習(xí)了,開始比賽吧”。他們先說了比賽的規(guī)則,誰吹得又大又多的`就是勝利者。聽完比賽規(guī)則后,我迫不及待地拿起塑料管說:“我先來”。他們看到我這么有信心就讓我先來,開始比賽了,我先定了定神,然后拿著塑料管往肥皂水里弄了點水,一吸氣輕輕一吹,就吹出了一連串的大泡泡,他們隨著風(fēng)在空中飄來飄去,在陽光的照耀下五顏六色漂亮極了。輪到他們了,只見他們也學(xué)著我的樣子,一吸氣,輕輕一吹,但沒我吹的那么多、大。第一局我贏了。

          第二局我們比誰吹得多。他們說:“我們先來!闭f完,就拿起塑料管沾了一下肥皂水,用力一吹,吹出了十五個,由于緊張手抖動了一下,弄破了幾個。輪到我了,我調(diào)整好心態(tài),一吹吹出了二十多個的成績,我心里快樂極了。

          現(xiàn)在已經(jīng)很久沒有嘗試過吹泡泡了,這童年的玩樂也已經(jīng)逐漸沒有人去玩了,但它卻一直存留在我的腦海中,記憶深刻。

        難忘的童年作文 篇3

          每當(dāng)我回想起我的童年時光,記憶中總是充滿了陽光和歡笑。我每天都無憂無慮地玩耍,快樂地學(xué)習(xí)。但也有一些令我難忘的事。其中最印象深刻的是我七歲的時候做小志愿者去廊坊特校的經(jīng)歷。

          那年夏天,我和我幼兒園的同學(xué)一起參加了廊坊特校的公益活動。那里的同學(xué)都和我們差不多大,但是他們有的看不見,有的聽不到也不會說話。他們生下來就有疾病,他們沒有做錯什么,但是苦難卻降臨在他們頭上,所以我們更應(yīng)該努力幫助他們。

          我們到了廊坊特校,老師把那里的學(xué)生都帶了出來。他們都很安靜,也很靦腆。我和一個和我一樣大的聾啞小女孩分到了一組。老師組織我們玩兩人三足的游戲,我拿繩子把我們的腳綁在一起,我輕輕拍了拍她,手里打著拍子,想讓她明白我打一下拍子我們就走一步,她笑著點了點頭。

          比賽開始了,我打著拍子,我倆按著拍子的節(jié)奏一步一步地向前走。她走每一步都很費力,但她仍然堅持著。走了幾步后,她的頭上已經(jīng)布滿了汗水。雖然她很累,但她的臉上卻洋溢著笑容。我看她那么高興,我也很開心,因為我能幫助那里的孩子,能給她們帶來快樂。最終,我們還得了第二名。

          我們還玩了一個游戲是用沙包打獎品。我站在線后使勁把沙包扔出去,打中了一包蝦片?墒撬齾s什么也沒有得到,她沮喪極了。這時,我想到她什么也聽不到,也不能說話,如果她能像我一樣該多好!我來這里不就是來幫助她們好讓她們開心起來嗎?我應(yīng)該去安慰她呀。我悄悄地把我剛剛贏得的獎品輕輕塞進她的手里。她拿著那個獎品,眼里閃爍著喜悅的光芒?吹剿敲撮_心,我的心里也涌起一陣幸福的感覺。

          我多么希望盲童們能看見這美麗的世界,多么希望聾啞兒童能聽見歡樂的歌聲。希望他們也能像我們一樣有一個幸福的童年!

          這就是我童年生活中令我最難忘的一件事。

        難忘的童年作文 篇4

          童年的往事數(shù)不勝數(shù),宛如金黃的沙灘上那五顏六色的貝殼閃閃發(fā)光,經(jīng)過歲月的流逝,太多顯得黯淡了,但是還有一個貝殼至今仍閃閃發(fā)亮著。

          記得那一年暑假,天氣特別的炎熱,于是哥哥就帶著我從洛陽回到了莆田,回到老家時,我便結(jié)識了幾個好朋友,他們的姓名十分稀奇古怪,如;二虎子,草兒,鳥兒等等。到達(dá)老家時,我就一直待在家里看電視,一邊還開著空調(diào)真是舒服極了。不知道過了多久,哥哥忽然輕輕地走了進來叫了我一聲,不應(yīng),又用力拍了拍我的肩膀,我嚇了一跳,慌忙地說:“干嘛?”哥哥笑著對我說:“一直待在空調(diào)下面很容易生病的,跟你的哪些小伙伴去玩吧!”于是他便硬拉著我走出了房間。

          正巧,小伙伴們也正打算找我去游泳,剛開始我一點也不會游泳,但是我又不想被伙伴們看笑話,硬著頭皮學(xué)。真是皇天不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了蛙泳了,接著我就和小伙伴們開始戲水了。過了一會兒,我看到了五十米以外有一條黑色的線,我問道:“二虎子,那條線是用來做什么的!倍⒆哟舐暤卣f:“這條線用來告誡我們不要到線外去,否則是會有危險的。”這時,我心里暗暗地打起了小算盤,那條線外風(fēng)平浪靜,不如游到那去讓他們看看城中孩子的膽量。于是,我趁大家沒注意,悄悄地游到那條線外去,到達(dá)后,我站了起來,正想大叫一聲,好好地炫耀一番。然而,這時我的腳不知怎么著被水草給纏上了,我撲騰了幾下想把它們扎脫,誰知不但無濟于事,還越纏越緊,于是我大聲叫到:“救命!救命!救命!”三聲過后,我就沉了下去咕嚕咕嚕地喝了幾口水。正在這生死關(guān)頭,突然,我感覺到有一股力量拉住了我,接著我便暈了過去,過了一會,我醒了過來才知道,原來是小伙伴們手牽手拉成一條直線把我拉了上來,我為剛才的想法慚愧不已,臉紅的像一個西紅柿,圍在我身邊的小伙伴們看到我這樣都哈哈大笑起來。

          我知道在小伙伴們的這個笑聲當(dāng)中,也有嘲笑我這個城里人炫耀心思的成份。這樸實的笑聲,至今仍讓我懷念!

        難忘的童年作文 篇5

          和你同桌的日子里,五年同窗的點滴,在這寸雨中陰霾的日子里漸漸散去。再回首,沒有停留。記憶在腦海里游走——有如別離呵!只是真正別離時,眼中已沒有淚;只是真正離別時,已來不及說聲再會;只是真正離別時,我們已為肩上的行囊所累!

          這是我在小學(xué)畢業(yè)時留在我的同桌的紀(jì)念冊上的一段文字。字跡很潦草,之所以又能被我記下來,是因為那本子在畢業(yè)的前幾天又傳到了我們寢室。相互翻閱傳看的時候,大家伙兒都說我寫的東西統(tǒng)統(tǒng)是不太好懂的,說那才是真的好。我也真是不明白,為什么人們總是把自己看不懂的東西認(rèn)作是好的……看不懂的性格是個性,看不懂的畫就是藝術(shù),看不懂的書是好書,看不懂的人就是新人類。估計這是人性區(qū)別于動物的又一性征了。

          很清楚地記得,我從小學(xué)到大學(xué),有過那許多的同桌,至今都能一一叫出他們的名字,每每想到一個人,他(她)清晰的面容就能浮現(xiàn)在我的腦海里,在一起的喜怒哀樂都?xì)v歷在目。而我卻是那個容易讓人忘卻的人,我確信我的那些個同桌,十有八九是不記得我了。不過這些都是不重要的,重要的是每一個在我生命中出現(xiàn)過的人,我都用心去珍惜。所有的相遇都讓我覺得很可寶貴。

          在我們家里,我最喜歡出外面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),尤其是跟我媽去買菜,我爸經(jīng)常都放我跟媽媽一起去。但是有一次,雖然有客人來了,但不知為什么,我媽去買菜時,我也要去。我爸卻怎么都不放我出去,我已經(jīng)穿好鞋子出了家門口一米遠(yuǎn),我爸居然都把我叫了回來。

          我爸將我拉回家的客廳后,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我。吵了三分鐘左右,就繼續(xù)去炒菜了。我趕緊趴在窗臺上看媽媽,媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我非常失望,鉆進書房里,在大床上坐著,燈也不開,就一直在那里,心里不停地埋怨我爸。

          我爸出來,見我已經(jīng)早沒了影,就理直氣壯地叫道:“李天下,你又去哪了?給我出來!”我裝著一副有氣無力地樣子說:“我在房間里!

          我爸聞聲趕來,見我一個人在黑乎乎的房間里,更是大怒。我爸厲聲問道:“你是不是賭氣?這么小心眼,一點男子漢的胸懷都沒有! ”

          我立刻狡辯:“誰說我賭氣了,你經(jīng)常都這么說我,都是你自己猜測的!蔽已b著一副可憐的樣子。

          可惜我瞞不過我爸。我爸見我這樣,就氣上加氣,還我打了一下,把我拖到餐廳去了,我無奈的坐在沙發(fā)上,眼淚像斷線的珠子一樣往下不停地落。

          不知過了多長時間,我爸做好菜后,對我說道:“像你今天這樣子,就沒讓你去買菜的這個挫折,你就不能接受,賭氣半天。等你將來長大后,受到的挫折更多、更大。如果你承受不了的話,那你還做什么大人物?你沒見很多人,不能在逆境中頑強的生活,都跳樓自殺了嗎?只要堅強,心胸寬廣的人,才能活得愉快,健康。才能為別人帶來歡樂!”

          聽了爸爸的這一番話,我似乎懂得:是我錯了,我剛才應(yīng)當(dāng)沉住氣,不去買菜不就是一件小事,爸爸想通過這件小事教育我:生活中有許多挫折,只有不怕挫折,才能成人。因為想自己長大、氣量大、不怕挫折的話就得從我現(xiàn)在小小的年紀(jì)做。

        難忘的童年作文 篇6

          五歲那年,我的一次“英雄事跡”,至今難忘。

          那天早上剛刷完牙,我一眼看見洗臉池旁的刮須刀,爸爸每天都用它刮胡子,男人能用,女人能不能用呢?我有心露一手。我看看周圍沒有人,就關(guān)上洗手間門,飛快地抽出刮須刀,對著鏡子,在臉上比劃了比劃?膳藳]有胡子呀,從哪里下手呢?有了,看到鏡子中我臉上的一對眉毛,我眼中一亮。我把刮須刀挪到眉毛上,又停了下來。真的要試試嗎,哦,別猶豫了,刮須刀都準(zhǔn)備好了,還是趁著沒人看見快點開始刮吧。我一想好,勇氣十足,舉著刮須刀對準(zhǔn)眉毛一點一點輕輕刮了下去,感覺像是在刮小草,真好玩兒。剛刮了幾下,我突然想起,我可不能沒有眉毛,這時一條眉毛已經(jīng)剩下了一半,還得對稱才好看,于是,我小心翼翼地把另一條眉毛也刮掉了一半。完工了,我對著鏡子照了又照,欣賞自己的“杰作”。不錯,看來女人也可以用刮須刀,我要告訴媽媽這個偉大的發(fā)現(xiàn)。

          走出洗手間,我和媽媽撞了個滿懷,“今天刷牙怎么這么長時間?!”媽媽看到我的臉一下子呆住了,“你的眉毛怎么回事!”“我想試試女人能不能用刮須刀。”我小聲地說。媽媽哭笑不得,把我領(lǐng)到鏡子前說:“傻孩子,你看看這個樣子多奇怪,這可怎么見人呀!贝_實,看上去怪模怪樣的,會被人笑的。媽媽無奈地?fù)u搖頭:“看來需要化化妝了。”于是每天上學(xué)前又多了一件事—媽媽給我畫眉毛。

          這件事雖然過去了好幾年,但我一看見刮須刀,就能想起我的“壯舉”,童年的我真是“傻得”可愛呀。

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