小學(xué)四年級(jí)關(guān)于我的童年的作文（精選44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)關(guān)于我的童年的作文（精選44篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇1
童年是無(wú)憂無(wú)慮的日子，但是童年也有自己不喜歡的時(shí)候。每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦;有些人的童年很無(wú)憂無(wú)慮;有些人的童年又開心又辛苦。但是，你們知道我的童年是怎么樣的嗎?我猜你們肯定不知道，那就由我來(lái)告訴你們吧!
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，可是我的童年并不是這樣。在學(xué)校里雖然我認(rèn)識(shí)的人很多。但是在班級(jí)里，下課的時(shí)候，我只能一個(gè)人在座位上靜靜的看書，我就像一個(gè)孤獨(dú)的人，沒(méi)人關(guān)心，沒(méi)人疼愛，沒(méi)人陪我玩。就比如說(shuō)：有一次，我不小心摔倒了，我一看周圍的人，沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我、安慰我。我總自己越來(lái)越內(nèi)向了。
在家里，我的表弟在家里，爸爸媽媽都疼他，而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下，也不愛我了，我一旦說(shuō)錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事，媽媽就拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子朝我舉起，我從沒(méi)見媽媽對(duì)我這么兇過(guò)。當(dāng)然，媽媽三番四次得跟我說(shuō)好話，但是她還是要違背自己的諾言。有一次，我彈琴?zèng)]彈好，媽媽一到家里就拿起棒朝我打來(lái)，把我的兩個(gè)大腿每一邊都有一塊被打青了�？墒菋寢屵�是不疼我，也不關(guān)心我。從此以后，我就有了一個(gè)在家里的敵人——我的表弟。
在班級(jí)里很孤獨(dú)，在家里也很孤獨(dú)，沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人疼愛，只有我孤孤單單的一個(gè)人。我真的好希望有人關(guān)心我，疼愛我!
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇2
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我唱起這首歌，便想起童年到連云港海邊玩耍的趣事。
來(lái)到海邊，剛巧開始退潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，好像不忍離開似的。我興奮極了，趕緊拉著媽媽的手一起追著遠(yuǎn)去的浪花。
這時(shí)沙灘上已經(jīng)有許多人了，他們有的捉螃蟹，有的曬太陽(yáng)浴，有的撿貝殼，沙灘上留下了一串串深深的腳印……我在水里摸啊摸啊，哇，一個(gè)小貝殼被我捉住了，突然我“哎喲”一聲叫了起來(lái)，因?yàn)檫@只小螃蟹用嘴巴夾住了我的手!咦，媽媽在那邊干什么呀?我走過(guò)去想看個(gè)究竟，哦，原來(lái)媽媽在那邊拍風(fēng)景照呀，媽媽說(shuō)：“這么美好的時(shí)光，不用相機(jī)記錄下來(lái)，怎么對(duì)得起它們呢?”我想：嗨，她總是這樣臭美。哇，我又發(fā)現(xiàn)了一件非常有意思的事情，于是連忙往那跑去，媽媽看見了說(shuō)：“小婧，別跑那么快會(huì)摔跤的。”話還沒(méi)說(shuō)完，我就摔了個(gè)四腳朝天。突然，一陣海浪像萬(wàn)馬奔騰一樣沖過(guò)來(lái)，那些戴著眼鏡正在游泳的人，都被海水沖倒在地。浪過(guò)了，他們都上了岸，眼鏡也被沖走了，整個(gè)人就像是睜眼瞎子一樣，我想：要是這個(gè)樣子的話，海底里會(huì)有多少副眼鏡呀?
夜幕逐漸降臨，趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去，喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜，我一邊往回走，一邊哼起了優(yōu)美的歌曲：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇3
在我家鄉(xiāng)的小溪旁有許多小草，它們就像植物小精靈，在風(fēng)中搖擺，在雨里顯得更加翠綠，特別有趣。
每到春天，小溪的水發(fā)出“叮咚”聲，像是一個(gè)魔法的召喚，把我們那顆好玩的心給勾住了，我也耐不了熊孩子的心，用風(fēng)一般的速度沖出家門。
我與同伴來(lái)到小溪邊，她們?nèi)フ胰~子，找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的、還有許多各種各樣的，我想：那么多的葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開始做綠茶，我用石頭砸了砸葉子，澆了點(diǎn)水，一擠就有好多“綠汁”，我們把“綠汁”稱為“綠茶”。
我們要弄一瓶玩游戲用，要求是：不可以太淡，也不可以太濃，我們采了很多葉子準(zhǔn)備開始做。我們先澆了一點(diǎn)兒水，又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，第一次太濃，我不小心鬧了個(gè)笑話把石頭弄到了綠汁里一不小心就弄到了一個(gè)人的身上，她的手也變綠了，我說(shuō)了對(duì)不起，以后又用溪水洗干凈了。第二次我又加了一點(diǎn)水，淡了好多好多，后來(lái)我又加了一丁點(diǎn)，就做完成了，弄好了我們玩得好開心好開心。
童年就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，裝載著我們的五彩的生活;童年就像一串璀璨的珍珠，每一顆都包含著快樂(lè)與幸福;童年是一本五花八門的書，每一篇都記錄著我們純真世界，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)流傳的甜蜜生活。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇4
童年是一個(gè)充滿快樂(lè)和歡聲笑語(yǔ)的寶盒，打開這個(gè)寶盒，精彩的童年故事像一條小河噴涌而出;童年是一首美妙的交響樂(lè)，令人回味無(wú)窮。說(shuō)起童年，我不禁想起了一件“傻”事。
記得那是一年的春天，媽媽給我買了一只風(fēng)箏，是一只老鷹的造型，非常漂亮，令我愛不釋手。想象著它將在空中翱翔的樣子，我就迫不及待的拉起媽媽，飛快地來(lái)到廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)的人真多呀!我們找到一塊空地，固定好風(fēng)箏，系好線，開始在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)放飛。經(jīng)過(guò)一次次失敗，最后風(fēng)箏終于在我的手上放飛起來(lái)。
風(fēng)箏越飛越高，我停下腳步，坐在地上，仰頭看著掛在高空的風(fēng)箏，心里美滋滋的。突然，一架飛機(jī)從頭頂掠過(guò)，我突發(fā)奇想：飛機(jī)從機(jī)場(chǎng)飛走后，在飛行幾個(gè)小時(shí)后，還能回到機(jī)場(chǎng)。那我的風(fēng)箏飛走后，是不是也能自己飛回來(lái)呢?于是，我趁媽媽沒(méi)在意，剪斷了風(fēng)箏線，只見風(fēng)箏越飛越高，一會(huì)兒功夫就不見了。我傻傻的坐在原地，等著它飛回�？墒牵^(guò)了許久，也不見風(fēng)箏，這時(shí)媽媽來(lái)到我跟前，我沮喪的把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽了，苦笑不得，她說(shuō)：“飛機(jī)是有人駕駛的，行動(dòng)才能來(lái)去自由，風(fēng)箏斷了線，就不會(huì)回來(lái)了。”
這件事雖然過(guò)去了很多年，可我還能時(shí)時(shí)想起它，每次都會(huì)捧腹大笑。這件“傻”事，也讓我悟出一個(gè)深刻的道理：不了解和不明白的事，不要莽撞的去做，否則就會(huì)失敗而遺憾!
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇5
童年像一杯醇香的美酒，使人回味無(wú)窮;童年又像一座偌大的游樂(lè)場(chǎng)，使人流連往返;童年更是一幅七彩的畫，令人賞心悅目。每個(gè)人的童年都是不一樣的，但一樣的是都充滿幼稚。
我的童年趣事有：捕魚、抓蛐蛐、打彈弓……等等。最令我念念不忘的是捕魚。
在一個(gè)烈日炎炎的中午，我萌生了一個(gè)奇怪的想法——捕魚。我準(zhǔn)備拉上哥哥弟弟，可他們不同意，經(jīng)過(guò)我的一番軟磨硬泡，他們終于對(duì)我俯首稱臣、恭敬不如從命了。
來(lái)到河邊，一片深綠映入眼簾仿佛一縷深綠色的絲綢，里面的小魚更是錦上添花一點(diǎn)紅。而河水上面有著蜻蜓盤旋而飛，形成了“蜻蜓點(diǎn)水”這一幕。好了，切入正題，開始我們的捕撈工作。突然，我的鬼點(diǎn)子不斷的涌現(xiàn)，我想來(lái)一個(gè)“捕魚比賽”。哥哥弟弟一組，我一個(gè)人一組。比賽開始，我像一個(gè)雷達(dá)全方位搜索，目標(biāo)鎖定，我不過(guò)三七二十一的沖了過(guò)去，把它嚇跑了，而我成了落湯雞，再看哥哥那已經(jīng)有一條了，這是我更喪氣了。所以我覺得我應(yīng)該重振旗鼓，重?cái)M作戰(zhàn)計(jì)劃。我先悄悄地走過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住它。現(xiàn)在捕魚對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟。直到黃昏我們才意識(shí)到該回家了，大地母親換上了金黃色的衣紗，我們和大地母親一樣換上了金黃色的衣紗，帶上獵物滿載而歸。童年一去不復(fù)返，就好比一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”兒時(shí)的經(jīng)典畫面在這首歌里體現(xiàn)得淋漓盡致。
一轉(zhuǎn)眼，三年的初中生活就快要過(guò)去了，想起那些歡快的童年趣事，真讓我難以忘懷。記得小時(shí)候我喜歡幻想，每當(dāng)吃過(guò)晚飯，我都會(huì)站在窗邊向天空望去，只要看見星星就會(huì)有很多奇妙的幻想。
小時(shí)候，我經(jīng)常在公園里，蕩秋千，偶爾看見幾只蜜蜂飛過(guò)，總是羨慕異常，希望自己也能這樣無(wú)憂無(wú)慮。看到螞蟻搬家心里則有一種莫名的激動(dòng)，他們那么小，那么微弱，卻能如此團(tuán)結(jié)，令人驚嘆!
漸漸地，我長(zhǎng)大了。身為初中生的我們，早已忘記了那些在草坪上與伙伴奔跑嬉戲的時(shí)光，也早已想不起那些拿著100分試卷向父母要獎(jiǎng)勵(lì)的甜蜜時(shí)刻，更加不會(huì)記得一只糖果便能開心好久的日子……我們只是每天埋頭于堆滿作業(yè)的課桌，皺著眉頭思考那些密密麻麻的習(xí)題……
我時(shí)常疑惑，究竟是什么帶走了我的童年?是繁重的功課，還是重壓下那顆漸漸疲憊的心。
“不知不覺已經(jīng)到了秋天，童年像風(fēng)一樣吹過(guò)，像云一樣飄過(guò)……”嘴里哼著這首歌。初中三年也不知不覺即將過(guò)去，再也沒(méi)時(shí)間玩沒(méi)時(shí)間幻想，多想找回那顆童心，找回我童年的記憶。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇7
小時(shí)候總想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后又想回到童年，這復(fù)雜又矛盾的糾結(jié)很難讓我們找到一個(gè)平衡點(diǎn)。大家耳熟能詳?shù)耐旮枨心男�？耳邊再次響起那熟悉的音�?lè)，你會(huì)不會(huì)有一種“爺青回的感覺。"“是他，是他，就是他，我們的小英雄小哪吒”“爸爸媽媽準(zhǔn)備好了嗎？我是圖圖小淘氣，面對(duì)世界很好奇，我有問(wèn)題數(shù)不清咕嘰咕冒不�！薄鞍私浒私�，傻得可愛，肥頭大耳朵……”這些童年動(dòng)畫片的主題曲還有多少人記得？一聽到這些歌曲的伴奏你是不是就會(huì)馬上想起童年的一些美好回憶。你還記得每天七點(diǎn)半少兒頻道的《動(dòng)畫夢(mèng)工廠》嗎？那是多少零零后的童年回憶呀！可惜現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了。那時(shí)候我可愛準(zhǔn)時(shí)收看里面播放的各種動(dòng)畫片，有《大角牛向前沖》、《宋代蹴鞠小將》、《甜心格格》……都是我最喜歡看的動(dòng)畫片。它們陪伴我度過(guò)了愉快的童年。
除了動(dòng)畫片，我還想到了在農(nóng)村生活的時(shí)候，可自由自在了，不知道是什么時(shí)候，我只記得大人們收完稻谷的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)堆一堆火不知道在燒什么東西，我們幾個(gè)小孩就會(huì)那稻谷或番薯放在上面烤，味道又香又好吃，但現(xiàn)在也嘗不到小時(shí)候的味道了。很多東西都在發(fā)生變化，不僅是我們生活的環(huán)境和方式，就連我們的性格也是一樣的。雖然長(zhǎng)大后多了很多煩惱憂愁，很多的壓力接踵而來(lái)，誰(shuí)都會(huì)不經(jīng)意間想起自己童年的回憶，便覺得年輕真好，無(wú)憂無(wú)慮的該多好。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇8
小草不會(huì)因?yàn)榘讞畹母叽蠖釛墝?duì)春的贊美，野花不會(huì)因?yàn)槊倒宓膵善G而放棄芬芳的權(quán)利；人，更不會(huì)因?yàn)槲磥?lái)的多姿多彩而遺忘了我的童年。
——題記
這個(gè)夜晚，偶然翻看過(guò)去的相冊(cè)，一張張相片牽連起的回憶，讓我回想起了小時(shí)候……
“乖，乖，快睡吧！”那時(shí)候的奶奶已經(jīng)70多歲了，但依舊很硬朗，“不，我不睡，給我講故事，講故事”我睜著水靈的眼睛望著奶奶，“好，講奶奶年輕的時(shí)候�！蹦棠填D了頓，接著說(shuō)了下去“那個(gè)時(shí)候可真苦啊，那時(shí)候吃不飽，穿不暖，你看你們這90后，要啥有啥……唉，吃，穿都成了問(wèn)題，不用說(shuō)電視，就連電都有了問(wèn)題，那時(shí)候村里有臺(tái)電視都新鮮，現(xiàn)在電腦都進(jìn)入了平常百姓加，人們現(xiàn)在用的都是自來(lái)水，那個(gè)時(shí)候還得上山挑，那個(gè)泉水真甜……”又看看我，說(shuō)“今天就將到這吧，明天會(huì)有新故事的，睡吧”。新故事？太好了，帶著這個(gè)期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
輕輕地合上相冊(cè)，回想起童年時(shí)奶奶講的一個(gè)個(gè)故事，奶奶用自己的人生經(jīng)歷在一步一步的改變我的思想，使我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，更讓我明白了應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。
是呀，小草會(huì)在白楊的鼓勵(lì)中茁壯成長(zhǎng)，野花會(huì)在玫瑰的陪伴下努力綻放；而我們，會(huì)因?yàn)槊篮玫倪^(guò)去加倍珍愛每一個(gè)今天，為以后的歲月增加更多更好的回憶。
回目錄
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇9
本周我們學(xué)習(xí)了《長(zhǎng)江之歌》�！伴L(zhǎng)江”這個(gè)詞讓我想起了我家鄉(xiāng)的河流。家鄉(xiāng)的河流雖然只是一條普通不起眼的河流，但它既沒(méi)有長(zhǎng)江的悠久歷史，也沒(méi)有洶涌澎湃的黃河，更沒(méi)有西湖的寧?kù)o之美。然而，這樣一條平凡而不起眼的河流，卻因?yàn)樗浅Ｃ利�，讓我的童年多姿多彩，而豐富了人們的眼睛。
多少民謠歌手謳歌過(guò)家鄉(xiāng)的河流，多少詩(shī)人寫過(guò)歌頌家鄉(xiāng)河流的詩(shī)。雖然我不是歌手，也不是詩(shī)人，我只是一個(gè)普通的小學(xué)生，但我心中最美的河也在我的家鄉(xiāng)。我也想寫一篇佳作，寫一寫家鄉(xiāng)的河流之美。
家鄉(xiāng)的河流雖然不為人知，但只是一條小支流。但我還是想謳歌它，贊美它，寫下它的美好。
春天，河水清澈見底的時(shí)候，小魚小蝦像頑童一樣游來(lái)游去，扔出一塊石頭，周圍立刻散開。河岸上開滿了鮮花。有些花掉進(jìn)河里，香味立即傳遍全身。整條河立刻充滿了香味。河里滿是五顏六色、香噴噴的‘花瓣魚’。
夏天，游泳的朋友在河里游泳。我甚至羨慕他們?cè)谒绿诫U(xiǎn)。這將是一次多么激動(dòng)人心和壯麗的旅行啊！一路上，你會(huì)看到許多意想不到的美景。
秋天，金葉飄落。河里的小帆船把我們的夢(mèng)想帶得很遠(yuǎn)。望著遠(yuǎn)去的小帆船，我們?cè)谛闹心矶\，夢(mèng)想在未來(lái)成真。
冬天，河水結(jié)冰了。晚上可以和朋友用錘子抓魚。有很多意想不到的收獲。
這是我家鄉(xiāng)的河，也是我心中最美的河。這讓我想起了童年的記憶。是不是很美？它也給我們帶來(lái)了只屬于童年的快樂(lè)和純真。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇10
童年都讓人難忘，它是多么的甜蜜，多么的奇妙，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我快樂(lè)的童年吧!
先看看我的貪吃吧!
在五歲時(shí)的一次生日會(huì)中，讓我一生都不會(huì)忘記，那一天，媽媽買了一個(gè)特大的巧克力味的蛋糕，連空氣中都飄著淡淡的巧克力的清香，我的口水不停的滴著，都滴到了明亮的桌子上，和光滑的地板上，“好香呀!”我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，直奔蛋糕，誰(shuí)也阻止不了我，只聽啪的一聲，我的臉?biāo)さ沽说案馍�，連蠟燭都沒(méi)插，愿都沒(méi)許，就一臉?biāo)さ沽说案饫�，真是一�?chǎng)悲劇，我的臉上都是巧克力，正要去洗的時(shí)候，我的舌頭圍著嘴巴舔了一圈，大聲叫道“好好吃!”我在臉上也是吃的津津有味，大家都哈哈到笑起來(lái)，而我當(dāng)時(shí)卻不知道媽媽他們?cè)谛ι?現(xiàn)在知道他們?cè)谛ι读�，可真丟人!
在說(shuō)說(shuō)七歲的調(diào)皮吧!
那一年里我非常的調(diào)皮，什么東西到了我手上沒(méi)有不壞的，有一天我從我們家的三樓的扶手梯上滑到了二樓，再?gòu)亩䴓堑姆鍪痔萆匣搅艘粯�，一邊滑還一邊喊著“駕~駕~駕”然后又從二樓天到了一樓的沙發(fā)上，只聽砰的一聲，沙發(fā)里的彈簧跳出來(lái)了一個(gè)，這時(shí)我爸爸又過(guò)來(lái)了，說(shuō)什么聲音，我一看情況不對(duì)，我藏在了沙發(fā)底下，但還是被老爸捉住了，捏了捏我的臉蛋，說(shuō)“可別在淘氣了，遲早房子也會(huì)被你拆了，扶手梯也會(huì)被你弄散架了”。
這就是我美好又開心快樂(lè)的童年，是多么的奇妙，夢(mèng)幻，我要好好的珍惜它，每個(gè)人就那么一次，我永遠(yuǎn)的愛它，我的童年。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇11
光陰似箭，歲月如梭，從我呱呱墜地那一瞬間，到現(xiàn)在將近十三年的時(shí)光，“童年”的印象還烙印在我的心中，那一張張歲月的照片，還像跑馬燈般，在腦海中回旋著，童年般的夢(mèng)想，想起來(lái)，還覺得當(dāng)時(shí)真是傻呢！我曾經(jīng)幻想著自己是拯救世界的超人、是保護(hù)公主的王子，也是將小紅帽從大野狼的肚子救出來(lái)的獵人，還記得，四歲時(shí)，異想天開的用紙做了鳥的翅膀，從高處往下跳呢！摔個(gè)四腳朝天還沾沾自喜，那些回憶，就像是鑲?cè)胗洃泴毢兄械你@石，閃閃發(fā)亮的。
在我幼兒園小班時(shí)，有一次表演會(huì)上，我和弟弟，上臺(tái)表演跆拳道，我狠狠將弟弟打倒在地，還仰天大笑看著痛哭流涕的弟弟，回憶當(dāng)時(shí)，我還真為當(dāng)時(shí)的無(wú)理取鬧，感到萬(wàn)分內(nèi)疚以及無(wú)知呢！還有一次，住在奶奶家時(shí)，我將家里的狗，當(dāng)成木馬騎，還在上面大喊著：“公主，我來(lái)救你了！”
那只狗還差一點(diǎn)，被我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，被奶奶氣得半死，童年的快樂(lè)，就是如此天真爛漫，傻里傻氣的，但是現(xiàn)在想起來(lái)，還是讓我哈哈大笑呢！童年時(shí)期，盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，但在長(zhǎng)大時(shí)，我們卻不時(shí)的想起童年的時(shí)光，漫長(zhǎng)的時(shí)光中，卻有一段美好、彩色的童年，那時(shí)的回憶，讓我有了往后的人生目標(biāo)，盼望自己能從幼小的童年直到未來(lái)都有光明前途。童年，就像是一個(gè)彩色的步道，帶領(lǐng)著我直奔人生的目標(biāo)。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇12
我有一個(gè)歡樂(lè)、幸福的家庭。我出生在美麗遼闊的加拿大，我愛加拿大，但我更愛中國(guó)。在我還是嬰兒的時(shí)候，爸爸媽媽為了做紀(jì)念，給我訂制了一支胎毛筆，上面刻有“情篤加國(guó)，根系中華”的詞句————這是爸爸媽媽對(duì)我的期望。
從我出生的時(shí)候，爸爸媽媽就總說(shuō)：孩子是上天給予的最好禮物，要讓我們的寶寶有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。我剛剛兩歲，媽媽就教我學(xué)拿剪刀、學(xué)做手工，爺爺奶奶教我學(xué)用筷子，還教我數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)漢字，給我講古今中外各種故事及人生道理……
在加拿大，我和爸爸媽媽游尼加拉瓜大瀑布，撿楓葉，打雪仗，練游泳；在日本，媽媽帶我吃日餐，乘坐新干線高速列車，逛迪斯尼樂(lè)園；回國(guó)后，爸爸媽媽又陪我去頤和園、圓明園、科技館、天文館……數(shù)不清好玩的地方，我在愛的懷抱中漸漸長(zhǎng)大。為了懂得更多的博大精深的中國(guó)文化，爸爸媽媽讓我選擇了從小在祖國(guó)上學(xué)，他們也回到了祖國(guó)工作。
讓我高興的是我和爸爸還是“校友”呢！我喜歡西苑小學(xué)，喜歡我們的老師，我在這里學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)以及歌謠、古詩(shī)、歌曲、舞蹈等，生活得很愉快。除了上課，還和同學(xué)們一起比賽跳繩、丟沙包、畫迷宮；一起做值日打掃衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)，關(guān)心集體。我愛我的童年，我更愛我的祖國(guó)。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇13
每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，就好比海邊的沙灘上，有無(wú)數(shù)的貝殼，等著你來(lái)?yè)焓啊?/p>
記得一年暑假，我們一家三口到奶奶家玩，剛進(jìn)屋，只聽一陣豬的叫聲響起，我驚奇的走到豬圈，原來(lái)是一頭母豬剛生了七頭小豬，在哪里不停地叫“奧”。我覺得小豬很可愛，就走進(jìn)豬圈隨意抱起一頭小豬，這頭小豬的母親用眼睛的你關(guān)注我，不停地用后退撥土，鼻孔還在噴氣，好像是在警告我，再不把它的孩子放下就讓你好看。
我倒玩起勁來(lái)了，偏抱小豬走出豬圈，卻忘了關(guān)圈門，大事不好，那頭母豬沖了出來(lái)，直奔我面前，我嚇得七魂丟了六魄。沒(méi)話說(shuō)，“三十六計(jì)走為上策”，“快跑”，那頭母豬看我還在跑，也沖了，過(guò)來(lái)。
我跑進(jìn)奶奶家，本以為沒(méi)事了，沒(méi)想到，那豬硬沖了進(jìn)來(lái)，我凌空一躍，跳到了豬背上，俗話說(shuō)的好，“騎上虎背不怕虎，那騎豬背呢”？
我騎豬到了山林間，奶奶正好遇見我，說(shuō)：“孫��！你騎豬干什么？快下來(lái)�！蔽殷@恐不安地說(shuō)道：“下不來(lái)啊！”奶奶往我身上看了下，原來(lái)小豬還在我懷里，于是大叫：“快把手上的小豬放下�！蔽也欧磻�(yīng)過(guò)來(lái)，立馬把小豬放下，那母豬一甩身把我甩個(gè)狗啃泥�？匆娔菍�(duì)豬母子離別的背影又想。想自己的過(guò)錯(cuò)，是在有點(diǎn)苦笑不得。
回家后，我把這種事的來(lái)龍去脈跟爸爸媽媽重復(fù)了一遍，他們都笑我是活該。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇14
我的童年可以分為兩部分，上學(xué)前和上學(xué)后。它們就像兩顆繁星一樣，在我的星河里閃爍著。
上幼兒園之前，我總是無(wú)聊的宅在家里沒(méi)事做，唯獨(dú)媽媽帶我出門玩時(shí)才是我最快樂(lè)的時(shí)候。我總是會(huì)忍不住采幾朵路邊的野花，再用毛毛蟲草把它們?cè)谝黄�，偶爾還會(huì)別在頭發(fā)上。還會(huì)邊走邊收集各種形狀的石頭，我的口袋好像變成了一個(gè)百寶箱�；氐郊依锉粙寢尠l(fā)現(xiàn)，恨不得將我拎起來(lái)把口袋翻個(gè)底朝天。
等到要上小學(xué)時(shí)，媽媽把我送到市里的渭河小學(xué)。到了新學(xué)校，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學(xué)，我有些不適應(yīng)。因?yàn)閭�(gè)子高，我被安排在了座位的最后一排，老師在黑板上的字稍微小一點(diǎn)，我都看不清楚。雖然如此，可每當(dāng)我聽到班主任老師清脆悅耳的聲音，那聲音像流淌的泉水，我的焦慮一下子就全沒(méi)了。
老師總會(huì)用溫柔的語(yǔ)言鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)的突出，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，并且讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我格外開心，血液好像像海浪一般洶涌進(jìn)我的心里。從此以后，每天上學(xué)都以最佳的精神面貌去和太陽(yáng)奔跑，就為了老師的一句肯定和一個(gè)滿意的微笑，讓我變得更自信。
童年就像一列火車，轟隆隆、轟隆隆伴我前行。老師既是恩師，也是朋友，又是家人，伴著我的童年一起成長(zhǎng)。我要珍惜美好的童年時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，熱愛生活，努力讓自己站在高的山峰去欣賞更加美麗的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇15
童年像一個(gè)美麗繽紛、五彩斑斕的夢(mèng)，像一只在天空翱翔、無(wú)拘無(wú)束的小鳥，像一棵結(jié)了許多快樂(lè)果實(shí)的樹，現(xiàn)在我摘一個(gè)最甜的果子先給大家細(xì)細(xì)品嘗。
還記得一次，老師要開暑假慶典。老師讓我們準(zhǔn)備好一個(gè)個(gè)好玩的節(jié)目，還可以幾個(gè)人結(jié)合哦！
這一次，我要來(lái)一次好玩又搞笑的相聲，主角已定，分別是李潤(rùn)庭、趙明軒和我！我們約好了在我家集合，開始排練！
一大早，他們就紛紛來(lái)到我家，我們集合完畢，就開始分角色。接著就開始緊鑼密鼓地排練！
我們先完整地讀了一遍，這一遍，都樂(lè)得我們哈哈大笑！我體會(huì)到了相聲的快樂(lè)！雖然搞笑，但是也不會(huì)把我們的專注力引開。經(jīng)過(guò)我們一次次的訓(xùn)練，最終，我和李潤(rùn)庭能脫稿了，趙明軒要加油喲！
開始休息了，我?guī)е鴥晌恍】腿藖?lái)參觀一下我的家。他們一看見墻上掛的劍，非常驚奇，時(shí)不時(shí)的想去摸一下！
休息的時(shí)間總是那么短暫，隨著媽媽一聲令下--集合！我們就馬上進(jìn)入排練狀態(tài)！就這樣，我們一直練到中午十二點(diǎn)，阿姨和媽媽都夸我們表演的非常好，心里真開心呀！最后，我們約好下午六點(diǎn)在綠園集合，再次進(jìn)行排練。在那里，我們快樂(lè)地玩了一會(huì)兒才開始排練。
經(jīng)過(guò)我們辛苦并且開心的排練，最后，我們?cè)谑罴賾c典上成功地演出，惹得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們哈哈大笑！
童年，人生的出發(fā)點(diǎn)，夢(mèng)一樣美好的回憶；童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂(lè)，叫人回味無(wú)窮！
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇16
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶兒停在上面……”每當(dāng)我唱起這首歡快的《童年》時(shí)，就會(huì)想起那充滿快樂(lè)的金色童年。
記得童年時(shí)光的夏夜，半輪皎月升起于天空，好似一把鐮刀，好出淡淡的銀光；星星是夜空最美的點(diǎn)綴，亮晶昌的，像一顆顆光彩奪目的寶石。那廣闊的天空，則像一塊巨大的屏幕。小星星時(shí)而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中，閃爍著它柔和的光芒；時(shí)而又如小眼睛一眨一眨，好奇地在大地上尋找著什么東西。我經(jīng)常端坐在奶奶身旁，稚氣地問(wèn)著：天上是什么樣的？上面有住人嗎……甚至無(wú)知的要星星要月亮。我也有過(guò)和張衡一樣的經(jīng)歷，數(shù)著星星，一、二、三、四、五……過(guò)不了多久，就會(huì)自己催眠自己，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。然而，我還有著他人不一樣的“奇遇”，別說(shuō)我還真有“星星”。在夜晚，我偶爾遇到“星星”經(jīng)過(guò)我面前，一閃一閃，散發(fā)著藍(lán)瑩瑩的光，我欣喜若狂，大喊著“星星！星星！”便迫不及待地追去，但那顆“星星”不理會(huì)我，悠閑的慢慢離去。后來(lái)奶奶告訴我，那不是星星，那叫螢火蟲，為路人打燈籠照路呢！可我依舊嘟著小嘴說(shuō)道：“不給我照路，我就不和你玩了！”
童年就是這么童真、童趣，就是這么充滿無(wú)限的好奇與幻想，它就像一幅畫，畫里有我們五彩的生活；它就像一首歌，歌里有我們幸福和快樂(lè)，它就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬……
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇17
在我家鄉(xiāng)的小溪旁有許多小草，它們就像植物小精靈，在風(fēng)中搖擺，在雨里顯得更加翠綠，特別有趣。
每到春天，小溪的水發(fā)出“叮咚”聲，像是一個(gè)魔法的召喚，把我們那顆好玩的心給勾住了，我也耐不了熊孩子的心，用風(fēng)一般的速度沖出家門。
我與同伴來(lái)到小溪邊，她們?nèi)フ胰~子，找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的、還有許多各種各樣的，我想：那么多的葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開始做綠茶，我用石頭砸了砸葉子，澆了點(diǎn)水，一擠就有好多“綠汁”，我們把“綠汁”稱為“綠茶”。
我們要弄一瓶玩游戲用，要求是：不可以太淡，也不可以太濃，我們采了很多葉子準(zhǔn)備開始做。我們先澆了一點(diǎn)兒水，又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，第一次太濃，我不小心鬧了個(gè)笑話把石頭弄到了綠汁里一不小心就弄到了一個(gè)人的身上，她的手也變綠了，我說(shuō)了對(duì)不起，以后又用溪水洗干凈了。第二次我又加了一點(diǎn)水，淡了好多好多，后來(lái)我又加了一丁點(diǎn)，就做完成了，弄好了我們玩得好開心好開心。
童年就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，裝載著我們的五彩的生活；童年就像一串璀璨的珍珠，每一顆都包含著快樂(lè)與幸福；童年是一本五花八門的書，每一篇都記錄著我們純真世界，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)流傳的甜蜜生活。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇18
打開記憶的電腦，按下童年的鼠標(biāo)，我看到了自己的童年。
高高的青山上，萱草花開放，就在萱草花中，我們建立了一個(gè)屬于女生的彈珠營(yíng)地，取名叫“萱草營(yíng)”。
這一個(gè)營(yíng)地陪伴了我們整個(gè)童年。還記得……我和隔壁的小姐姐一起玩彈珠，那時(shí)候的花開得多茂盛，茂盛得連一只蒼蠅都進(jìn)不去！我們倆好不容易拔了幾十朵花，然后趴在上面，用“兇狠狠”的眼睛盯著一棵棵晶瑩剔透的彈珠。
我們先擺好陣型，小姐姐說(shuō)：“我是姐姐，我先開始，OK？”還沒(méi)等我回答她，她就已經(jīng)用手把我的兩顆彈珠彈掉了！她用挑釁的語(yǔ)氣說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀！”我毫不猶豫地把大拇指和食指繞成一個(gè)圈，隨時(shí)準(zhǔn)備著彈彈珠，小姐姐撇著嘴說(shuō)：“你這小子，有本事來(lái)呀，我就不信你能超過(guò)我三顆的記錄！”小姐姐正說(shuō)著，我手指一彈，我方的那一顆彈珠“碰碰碰”地把她三顆珠子撞掉了，小姐姐說(shuō)：“你這小東西也不過(guò)如此嘛！”可突然，地上響起了“碰浪當(dāng)”一聲，原來(lái)是我方的彈珠通過(guò)碰撞，又打敗敵方兩顆守門兵，我露出了笑容，自信地說(shuō)：“呵，看來(lái)你也不咋的，你都全軍覆沒(méi)了！”小姐姐生氣地嘟著嘴。
我笑著：“你不是說(shuō)友誼第一，比賽第二嗎？”
“嘻嘻，我忘了，對(duì)不起。”她低下頭說(shuō)。
玩彈珠的童年，真有趣！
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇19
在我的童年發(fā)生的事有許多，就像沙灘上彩色的貝殼，撿起一個(gè)，回想起來(lái)都很“甜”。
記得那次，我來(lái)到廣場(chǎng)看到好多朋友都在滑溜冰鞋，我看到他們很酷的樣子，便想有一雙。爸爸看到我十分喜歡，便給我買了一雙�；氐郊椅移炔患按夭痖_，頓時(shí)捧在手里愛不釋手。
第二天一大早，我欣喜若狂穿上那雙溜冰鞋和爸爸出去了文體廣場(chǎng)。一進(jìn)廣場(chǎng)準(zhǔn)備就緒后，正準(zhǔn)備邁開第一步，由于站不穩(wěn)，就摔倒了，爸爸急忙扶起我說(shuō)：“怎么這么不小心呀！爸爸來(lái)教你�！北阏f(shuō)：“你滑的時(shí)候，一只腳往后，另一只腳看到那只腳滑完后，它也往后滑。”我開始滑得十分好，但事與愿違，沒(méi)滑多久，我摔倒了。胳膊擦破了，膝蓋流血了，我哭著，爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)，扶起我，說(shuō)：“孩子，別哭，我給你擦擦�！蔽移饋�(lái)走到旁邊，歇了一會(huì)兒。我重新站起來(lái)，又開始滑，我正高興地向爸爸招手，可是腳底有一塊小石子絆住我，我直接坐在了地上，心想：“小樣，我還治不了你呀！”我沒(méi)氣餒，繼續(xù)堅(jiān)持著。
我重新振作起精神，滑了起來(lái)，在我的努力下，我戰(zhàn)勝了溜冰鞋。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，這種精神我也要向你學(xué)習(xí)，你是好樣的，爸爸為你加油！”我聽了爸爸的話，十分高興，我的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)��！
我的童年發(fā)生的這些事，隨意撿起一件就有“甜”味，如果還想聽，那么快來(lái)吧！
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇20
我的童年像那展翅飛翔的小鳥，有時(shí)會(huì)很快樂(lè)，有時(shí)會(huì)有憂愁，有時(shí)盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，有時(shí)想著讓時(shí)間停止，回到幼兒時(shí)。
有一件事既充滿歡樂(lè)，又充滿了憂愁。
爸爸生日，正好我們?cè)谑罴倮�。爸爸，媽媽，哥哥，大表哥和我五個(gè)人一起去爬山。我本可以好好地走上山，很開心。結(jié)果爸爸嫌速度太慢了，決定去坐纜車。來(lái)到乘坐纜車的地方，發(fā)現(xiàn)坐纜車的人特別多。大多數(shù)都是老爺爺，老奶奶。我們就依次排隊(duì)等候�？粗|車徐徐開來(lái)，裝滿人后離開。
就是這樣，我不敢上山了，好不容易上了山，我又嚷嚷著要下去。在途中的經(jīng)歷是這樣的：下了纜車我不想往上了，走的時(shí)候我還哭了。
后來(lái)，我拖著沉重的步伐，慢慢地，慢慢地往向上走。終于我膽子大了點(diǎn)，再也不是提心吊膽往上走了。
我飛快地在轉(zhuǎn)彎口追上了媽媽，媽媽看見了也很高興。我和媽媽一起看風(fēng)景，我向下一看，發(fā)現(xiàn)云在我們的腳下，我還發(fā)現(xiàn)我們?cè)酵献呔陀X得越冷，剩下的人都看不見了，遠(yuǎn)處的山很小很小。在山上看風(fēng)景真美，樹很多，空氣也很新鮮。
當(dāng)我們看向哥哥的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫巡恢ハ颍荒芸匆姲职衷谇懊媛朴频刈咧��？达L(fēng)景時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)，山上可能會(huì)有兔子，我走上前去問(wèn)爸爸哥哥去哪里了。這時(shí)媽媽突然說(shuō)到有可能是去抓兔子了吧！我不知道，所以我就相信了。
這件事讓我難以忘去。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇21
晚上，我躺在床上，不由地想起了我好笑的童年：
五歲的天真
那天早上下著大雪，我站在河邊，看見河已經(jīng)結(jié)冰了，心想：河結(jié)了冰，人站在上面不就不會(huì)掉下去了嗎？我得驗(yàn)證一下，說(shuō)著，我就向河邊走去。到了河邊，我二話不說(shuō)就站到了上面，可腳一滑，摔了個(gè)四腳朝天。我爬了起來(lái)。果然，真的不會(huì)掉下去！我正在哈哈大笑時(shí)，只聽“卡拉”一聲：“撲通”我掉到河里去了，奶奶正好路過(guò)，把我給拎了上去。
六歲的迷信
這天我正在看一部恐怖片，被嚇了個(gè)半死，想：世上真有鬼嗎？我不由地生出了這個(gè)念頭。到了晚上，我睡在床上，聽見“咔咔”聲，我嚇了一大跳，“有……有鬼？”我發(fā)出了一聲音尖叫，一看，哦，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，爸爸把我抱到了他的房間和他睡了。
七歲時(shí)的貪吃
中午，奶奶做了一盤牛肉放在桌子上，還叫我不要偷吃，我答應(yīng)了奶奶。我越看越饞，手伸了過(guò)去拿了幾片，結(jié)果吃上癮了，把一整盤牛肉給K了。到了吃飯時(shí)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶見盤子里只剩下了白菜，媽媽氣得把我給了一頓，還送了我一個(gè)稱號(hào)“吃貨！”
我的童年真好玩，真希望還有一次這樣的童年。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇22
童年是多姿多彩的。我的童年傻氣、頑皮、善良。
五歲時(shí)的傻氣
五歲時(shí)，我有點(diǎn)傻氣，經(jīng)常會(huì)做惹人哈哈大笑的事。記得有一次，家里用榨汁機(jī)來(lái)做豆?jié){喝，我迫不及待地拿著自己小碗準(zhǔn)備喝豆?jié){，奶奶幫我倒了一碗，我先慢慢地嘗了一口，“沒(méi)味，我應(yīng)該放點(diǎn)糖”我想著，于是來(lái)到廚房，咦，糖呢？我看著，看到白花花的，所以我就往豆?jié){里面放了二三勺，我又嘗了一下，好咸呀，我便大喊：“水！水！咸死我了！”奶奶聽了，趕快拿來(lái)了水，讓我喝了下去。我對(duì)奶奶說(shuō)：“咱家的糖怎么變咸了？”奶奶一看，原來(lái)是鹽，不禁笑了起來(lái)，我也笑了。
六歲時(shí)的頑皮
我五歲時(shí)的傻氣讓人大笑，六歲時(shí)的頑皮讓人氣憤。
一次，小伙伴來(lái)喊我玩，他們就在樓底下喊，我裝著沒(méi)聽見，從后門出去，大約過(guò)了五分鐘，小伙伴們走了，我在他們回去的路上放了香蕉皮，他們不小心一踩，一個(gè)接著一個(gè)倒，我哈哈大笑，他們非常氣憤，爬了起來(lái)就走了。
八歲時(shí)的善良
我五歲時(shí)的傻氣和六歲時(shí)的頑皮讓我不禁笑了起來(lái)，八歲時(shí)的善良讓我覺得是贊的。
那天中午，我和哥哥一起準(zhǔn)備出門玩耍，一清潔員正在打掃，突然她扔的垃圾袋破了個(gè)洞，垃圾全都掉了下來(lái)，我立刻上去幫忙，哥哥也一樣。最后 ，不到半小時(shí)，我們把樓道打掃得一塵不染，潔白如新。
童年是最珍貴的，最快樂(lè)的，最美的。我的童年傻氣、頑皮、善良的，真是一點(diǎn)不錯(cuò)。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇23
沙包它是我童年伙伴，也是我快樂(lè)的源泉。
它有一個(gè)很有趣的玩法，兩個(gè)人在兩邊，其余都在中間，當(dāng)沙包打中哪一個(gè)人時(shí)就要下場(chǎng)，每人接到一個(gè)可以救那個(gè)人，也可以不救的。
我曾記得我和小伙伴兒一起打的沙包，我在假期或在學(xué)校體育課時(shí)，我就會(huì)和同學(xué)們玩兒，在當(dāng)場(chǎng)之中躲過(guò)一次又一次的沙包，它的速度像是閃電飛過(guò)，聲音非常的有趣兒，像是雨點(diǎn)啪啦啦的掉落在地上。最后只剩下了我，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著沙包，哎，我接住了。我救了一個(gè)伙伴兒，另一個(gè)伙伴兒用詫異的眼神看了看我，我正在用目光盯著飛來(lái)飛去沙包。
我的心情非常的快樂(lè)，因在場(chǎng)上只有勝利者才能在上面留下汗水。我們的臉已經(jīng)紅如蘋果，我也拯救了一名兩名三名等等好多同學(xué)們的上場(chǎng)機(jī)會(huì)，直到兩邊人認(rèn)輸。當(dāng)時(shí)我的心情非常開心，十分的有成就感，因?yàn)槟莾蛇叺娜耸俏业幕锇閮褐写蛏嘲顓柡Φ娜恕?/p>
下課了，我又來(lái)到了樓下，找到了伙伴兒們，一起開心的打起了沙包，看著一次又一次飛來(lái)的沙包，聽著啪啪啦啦的聲音，我們幾乎忘了時(shí)間，沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
那沙包軟如棉花，我每次中的時(shí)候，如躺在上面如坐在上面如捧在上面。那沙包滾在地面上像是在狂奔一樣，后面有一群餓狼在后面窮追不舍，它在天上速飛的時(shí)候，像是有一只巨鳥想吃了它一樣。
隨著夕陽(yáng)西下，結(jié)束了我一天的快樂(lè)，這就是我的童年的伙伴——沙包！
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇24
童年像一塊調(diào)色板，不停地調(diào)呀調(diào)，調(diào)出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)；童年像一個(gè)記憶的搖籃，里面裝滿了快樂(lè)；童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斕的相冊(cè)是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中！
我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的是幸�？鞓�(lè)的。小時(shí)候，我生活是在一個(gè)小院子中度過(guò)的，院子中有我們祖孫兩輩一大家子人。我們常聚在院子里一起吃飯。
兩歲時(shí)，我進(jìn)入了幼兒園。我勤奮好學(xué)經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于我的每一個(gè)進(jìn)步我的爸媽都是高興的，而對(duì)于我受到的挫折和失敗爸媽也給予了我莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)我不聽話的時(shí)候，爸爸會(huì)地嚴(yán)厲批評(píng)我，給我講道理；當(dāng)我不高興哭鬧的時(shí)候，媽媽靜靜地讓我在她的懷里哭泣。我那時(shí)不理解爸爸為什么那么嚴(yán)厲，后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了才明白他的苦心。
我成為了一名一年級(jí)的小學(xué)生了，媽媽一直在幫助我解決難題，所以我的成績(jī)一直名列前茅，也受到了老師的贊賞。我慢慢在媽媽和老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了許多人生經(jīng)驗(yàn)，也明白了許多人生道理。
這就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它沒(méi)有錦衣玉食，它沒(méi)有轎車樓房但它永遠(yuǎn)是我的寶藏。它將在我困難時(shí)給我鼓勵(lì)讓我永遠(yuǎn)保持一顆童真的心，它將是我人生閃亮的一筆！
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇25
我的童年像一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈，童年的故事便是那一顆顆晶瑩剔透的珍珠，那么純潔無(wú)暇。當(dāng)我要尋找那最純潔美好的一顆時(shí)，總會(huì)流露一絲羞澀。
那年我五歲，媽媽給我買了一個(gè)瓷娃娃。我第一眼看到她時(shí)，便喜歡上了她。她可真漂亮：水汪汪的大眼睛，紅嘟嘟的嘴巴，一頭烏黑的秀發(fā)如瀑布般瀉下。我對(duì)她愛不釋手，整天抱著她，抱著她吃飯，抱著她睡覺，抱著她玩耍，小伙伴們都十分羨慕我。
過(guò)了一些日子，我突然發(fā)現(xiàn)瓷娃娃有些臟了：烏黑的頭發(fā)多了點(diǎn)“五彩繽紛的花朵“，大眼睛也好像蒙上一層烏翳，小嘴巴似乎在說(shuō)：“主人，我好臟”。怎么辦呢，我靈機(jī)一動(dòng)，不如我來(lái)給瓷娃娃洗個(gè)澡。
說(shuō)干就干，我立馬把瓷娃娃抱到衛(wèi)生間，放進(jìn)水盆里，然后放了些水進(jìn)去，接著我就拿起刷子使勁地刷了起來(lái)�？晌野l(fā)現(xiàn)娃娃越刷越臟，最后竟然變成一個(gè)灰不溜秋的東西，頭和身子都分不清了，我傷心地大哭起來(lái)……
媽媽下班回家后，見我在衛(wèi)生間“泡沫”的圍攻下大哭，著急地問(wèn)我原因，我哽咽這斷斷續(xù)續(xù)地把事情的前因后果告訴了媽媽。媽媽聽完，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，瓷娃娃是用顏料涂的，當(dāng)然會(huì)掉色�！蔽抑勒嫦嘀�，也破涕為笑，和媽媽一起大笑了起來(lái)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，也會(huì)忍不住笑。是呀，童年的故事是稚氣的也是美麗的，正是因?yàn)檫@些美好故事，我的童年才會(huì)多姿多彩，那美好童心才會(huì)放飛夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想，我在漫漫的人生之旅中不知不覺成長(zhǎng)……
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇26
在童年時(shí)，我們生活得無(wú)憂無(wú)慮，但在童年里的我們，也是天真的，傻傻的'，做出來(lái)許多令人狂笑不止的傻事，今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我童年的一件趣事。
那年我才三歲多，記得是在冬天，天氣還很冷，我還穿著棉襖。有一次，我偷偷地跑出去玩，看到大樹身上還纏著繩子，很好奇，便跑過(guò)去問(wèn)樹旁邊的老奶奶，老奶奶說(shuō)：“這是大樹的‘衣服’，大樹穿上它就不冷了�！蔽乙宦�，便把繩子解開，帶回了家，心想：如果我也穿上這件“衣服”，是不是也不冷了?想著，便把繩子纏在身上，但由于我太小，十分鐘過(guò)去了，我才終于把自己裹成了一個(gè)粽子，靜靜地坐在地上，等待著身體變得暖和。但半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的腿腳已經(jīng)麻木，但卻依然不熱，剛想將繩子解開，卻發(fā)現(xiàn)怎樣也解不開了，于是，我便大聲地哭，將爸爸媽媽引來(lái)了。爸爸媽媽一看我被繩子綁起來(lái)了，便趕緊將繩子解開，然后問(wèn)我發(fā)生了什么事。我一直哭著說(shuō)：“老奶奶騙我，老奶奶騙我�！痹谖业目蘼曂Ｖ购�，我終于斷斷續(xù)續(xù)地將事情說(shuō)了出來(lái)，爸爸媽媽聽后，不禁哈哈大笑起來(lái)，嘴里還說(shuō)著：“書閣，你怎么這么傻呢?”我瞪著一雙水汪汪的大眼睛，歪著頭，看著爸爸媽媽。
現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去快九年了，每當(dāng)我回憶起這件事，我都會(huì)笑出聲來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇27
我的童年，它是什么?是一片歡聲笑語(yǔ)?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬(wàn)花筒?都不是，它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時(shí)代，我做過(guò)不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的音符，歡快地跳躍著，至今想起來(lái)，還是那么令人難忘。
記得五歲那年，一天下午，我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞：“美國(guó)‘好奇’號(hào)火星探測(cè)器發(fā)射”。我們看了探測(cè)器發(fā)射的全過(guò)程，我不禁感嘆于科學(xué)家們的偉大。
過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)爸爸：“這個(gè)火星探測(cè)器為什么要取名為‘好廳號(hào)’呢?”爸爸查閱了有關(guān)資料，原煤來(lái)在二零零八年，NASA面向全國(guó)五歲至十八歲學(xué)生為火星車命名的比賽開始，直到二零零九年五月，NASA宣布六年級(jí)的華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏得了勝利。
哦，原來(lái)是這樣!但我不認(rèn)為這個(gè)名字很完美。因?yàn)椤昂闷妗敝皇菍?duì)有新意的事物覺得新奇而感興趣。我認(rèn)為用“探索”這個(gè)名字應(yīng)該更好一些，因?yàn)槲覀儗?duì)一個(gè)新鮮的、從未接觸過(guò)的事物不應(yīng)該僅僅是“好奇”，還要深入透徹地理解、研究、挖掘，不斷“探索”新知，最終就能找到屬于自己的寶藏。
爸爸對(duì)我的這番理解感到驚訝，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō)：“是啊!在生活中，我們也要做到這一點(diǎn)，不斷努力、不斷探求，付出總會(huì)有回報(bào)的�！边@番話深深地印在了我的腦海中，它會(huì)伴隨我走過(guò)一生。
童年的短暫仿佛過(guò)眼煙云轉(zhuǎn)瞬即逝，但當(dāng)初堅(jiān)定的信念與美好的夢(mèng)想猶存。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇28
我快7歲時(shí)，我喜歡上了養(yǎng)寵物�？蓩寢寘s反對(duì)了養(yǎng)小狗小貓的話題。我很傷心。沒(méi)過(guò)多久，媽媽帶全家去泰國(guó)玩。最后幾天，我們正在游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)店鋪。這里有許多可愛的小動(dòng)物玩具。我粗粗的繞了一圈后，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一只虎皮的小貓。它躺在床上，瞇縫起眼，正沐浴著和煦的陽(yáng)光。更讓我驚喜的是，按一下它的肚子，它會(huì)發(fā)出“喵喵”的叫聲。
于是，我迫不及待地跑過(guò)去給媽媽看。她也一見鐘情，幫我買下了它。爸爸覺得它太單調(diào)了，但我還是把它抱在手里，時(shí)刻不想松手。
吃飯時(shí)，把它放在一旁，時(shí)不時(shí)給他喂湯，有時(shí)給他一個(gè)小碗，教它握筷子;散步時(shí)，我把它抱出去，還沒(méi)從小區(qū)里出來(lái)，一群小孩爭(zhēng)先恐后地?fù)磉^(guò)來(lái)，要求讓他們摸一摸，可見它的名氣早已紅了半邊天!那時(shí)候它跟我形影不離，我就像一個(gè)跟屁蟲一樣跟著它。
一個(gè)月過(guò)去了，媽媽發(fā)現(xiàn)我忘記了學(xué)習(xí)。她在晚上悄悄地把它放進(jìn)了大箱子里。早上我發(fā)現(xiàn)它不見了，就感覺它長(zhǎng)腳跑了。我想了想就沒(méi)再有找他的念頭了。
一晃就是一年，我已把它忘得一干二凈。直到一天，我在玩游戲時(shí)突然找到了它，那時(shí)它幾乎快沒(méi)了毛發(fā)。我按一下它的肚子，原來(lái)那高昂的聲音已經(jīng)輕到了極點(diǎn)。我突然嚎啕大哭，它眼睛里似乎也流下了眼淚，我再也不想和它分開了。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇29
小時(shí)候，我喜歡小動(dòng)物，除了貓和狗媽媽和爺爺堅(jiān)決反對(duì)以外，其他的比如金魚、烏龜呀、小雞小鴨、還有小豚鼠我都養(yǎng)過(guò)。養(yǎng)的時(shí)間最長(zhǎng)的是泥鰍和叫蟈蟈。
記得每年夏天，賣叫蟈蟈的人都會(huì)騎著三輪車慢悠悠地到小區(qū)里來(lái)叫賣。騎得慢不是因?yàn)橐热�，而是因�(yàn)楹竺嬷窀蜕蠋资唤邢X蟈，每只都裝在一個(gè)小巧的竹編籠子里。有時(shí)另外加錢，他會(huì)給你一個(gè)小鐵籠，以免竹籠壞掉。我常常聽著他的吆喝聲發(fā)呆，看著他拍打小竹籠，讓我聽到叫蟈蟈的嘶鳴聲。我還模仿過(guò)好幾次，但都不太像，之后干脆不學(xué)了。
那天，為了慶祝我學(xué)會(huì)游泳，爺爺給我買了只叫蟈蟈。從那以后，我的童年生活好像被它給吸引住了，總是沉浸在我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光里。
記得把它買回來(lái)不久，曾有過(guò)一次大災(zāi)難。這天，為了消滅家里那幾只討厭的蟑螂，媽媽點(diǎn)了滅蟑螂藥，然后關(guān)緊門窗，一家人出去散步了。等回來(lái)的時(shí)候突然想起叫蟈蟈還被熏在房間里，趕緊跑進(jìn)去搶救。它已經(jīng)有氣無(wú)力了，也不叫了，我把它放在窗臺(tái)上個(gè)扇子扇風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，終于聽見了它微弱的叫聲�？戳丝礈珞胨庍�沒(méi)點(diǎn)完，不然它恐怕就沒(méi)命了。但從那以后，它的身體就稍微差了點(diǎn)，不再在籠子里瘋狂地蹦來(lái)蹦去。
后來(lái)，它走了，是在個(gè)冬天的早晨。我給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它不叫了，我試著動(dòng)了動(dòng)籠子，發(fā)現(xiàn)它也沒(méi)什么反應(yīng)。我覺得不對(duì)勁，叫來(lái)媽媽，她說(shuō)它是死了，我當(dāng)場(chǎng)就哇哇哭了。因?yàn)樗吡�，把我七歲的童年，整個(gè)兒拿走了……
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇30
每個(gè)人的童年就像一顆顆在海邊的貝殼，有甜、也有苦，而我的童年就是甜的。
今天是中秋節(jié)，我們學(xué)校放假了。我興高采烈地回到家后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早就準(zhǔn)備好月餅了，我開心地吃了一塊月餅，突然發(fā)現(xiàn)這塊月餅是我最喜歡的蛋黃餡做的月餅，我心里想：這樣吃太沒(méi)意思了吧！不如，來(lái)玩?zhèn)�游戲贏月餅。于是，我跟爸爸媽媽說(shuō)：我們今晚去院子外面賞月吧！正好做一個(gè)游戲。爸爸好奇地問(wèn)：游戲規(guī)則是什么？我神秘地說(shuō)：等晚上再告訴你。就這樣，一眨眼的工夫就到晚上了。
我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到院子里，每人搬著一個(gè)小板凳，但是，出去才發(fā)現(xiàn)天空竟然一片漆黑。爸爸說(shuō)：既然天上沒(méi)月亮，那我們來(lái)玩游戲吧！游戲規(guī)則是什么？我說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)一句關(guān)于月亮的詩(shī)句，誰(shuí)就可以吃一塊自己最愛吃的月餅。這個(gè)游戲好不好呀！爸爸和媽媽異口同聲地說(shuō)道：特別好！就這樣，我們開始了這個(gè)游戲。
我急忙搶先說(shuō)：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。說(shuō)完后，我得意洋洋地拿了一塊我最喜歡吃的蛋黃餡的月餅，大口大口地塞進(jìn)嘴巴里。爸爸也不甘落后，不假思索地說(shuō)道：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。說(shuō)完后，爸爸臉上漏出了神氣的表情。這下輪到媽媽了，可媽媽想了半天也沒(méi)想出來(lái)，我和爸爸嘲笑道：你平時(shí)只知道督促別人學(xué)習(xí)，自己卻不學(xué)。情急之下，媽媽竟然開口唱了一首關(guān)于月亮的歌。把我們?nèi)胰硕旱霉笮Γ灰妺寢尠涯菈K最大最美味的月餅?zāi)米吡恕?/p>
這就是我快樂(lè)的童年，一個(gè)甜甜的童年。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇31
我的童年故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。今天，我挑選了一顆最閃亮的星星，講給大家聽一聽吧！
一個(gè)炎熱的中午，我坐在沙發(fā)上一邊看電視，一邊吃著雪糕。就在這時(shí)，我的腦子里蹦出一個(gè)壞主意嚇人惡作劇。
我放下手中的遙控器，躡手躡腳地來(lái)到廚房門口，看到媽媽忙著做飯的身影，我心生一計(jì)，想嚇?gòu)寢屢惶�。說(shuō)干就干，我先從書房的抽屜里找出紅彩筆，拿它在我的手指上左畫畫右描描�？墒俏耶嬃撕靡魂囎樱@哪像流血呀！我又耐心仔細(xì)地在手上涂一涂擦一擦，加工了大半天，可還是不太像呀！我眉頭一皺，總覺得還是缺了點(diǎn)什么。我拍拍腦門，原來(lái)是沒(méi)有刀子劃過(guò)的痕跡啊！我想著，又從筆筒里取出一支黑筆，我在手上很有把握地添了那么幾筆。哈哈，終于大功告成了！
就在這時(shí)，媽媽叫我吃飯，我裝出一副很痛苦的表情，晃晃悠悠地走到廚房。媽媽吃驚地大喊：啊呀！嘟嘟，你這是怎么了？我把自己用衛(wèi)生紙包著的手指舉起來(lái)，有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我的手指流血了，好痛啊！媽媽著急地摸了摸我，慌里慌張地說(shuō)：孩子，沒(méi)事吧，疼不疼？此時(shí)此刻，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，不忍心再騙媽媽，說(shuō)道：媽媽！那是假的！媽媽聽了，真是哭笑不得。
我的童年是不是很好笑很調(diào)皮呢？你的童年是怎么樣的呢？讓大家一睹為快吧！
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇32
童年的快樂(lè)像塊糖，甜蜜無(wú)比；童年像一些印章，開心與美好印在心上；我的童年有點(diǎn)美好。
記得有一次，我在家里認(rèn)真地寫著作業(yè)。姥姥大聲地叫我吃飯，真好，這里有我最愛吃的炸油糕，我就溫和地對(duì)妹妹說(shuō)：親愛的妹妹，你能幫你親愛的哥哥取點(diǎn)兒糖嗎？說(shuō)完我做了一個(gè)謝謝的動(dòng)作�？梢匝�！我的仆人，那我就勉為其難的幫你吧！一聽見仆人這兩個(gè)字，我心里滿是憤怒，可是看著這些美食我完全不能離開，只好咽下這口氣。
妹妹終于把它拿了過(guò)來(lái)，她拿糖的時(shí)間只有五六分鐘，在我看來(lái)這足足有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我連忙拿過(guò)糖罐，用力擰開蓋子，用勺子挖些糖，正準(zhǔn)備送往碗中。可妹妹又說(shuō)話了：瞧瞧，你見了炸油糕就不要命了，連聲謝謝也不說(shuō)，真是孫猴子的臉說(shuō)變就變。
我可不管她，用筷子夾住一個(gè)油糕，放到糖里，又夾起來(lái)送入了嘴里：好咸！我剛說(shuō)完妹妹和姐姐仰天大笑�？蓯旱拿妹脤⑻菗Q成了鹽，太讓人生氣了。
吃過(guò)飯后，開始寫作業(yè)了，坐在椅子上打開書包拿起筆，可總感覺不對(duì)勁，作業(yè)本沒(méi)有了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，妹妹拿著我的作業(yè)本笑著。我跑上去追妹妹，妹妹一直跑，還不停地向我做著鬼臉，你來(lái)呀，你來(lái)呀！這時(shí)媽媽打破了僵局，拿出手機(jī)準(zhǔn)備拍下來(lái)，妹妹感到了害羞就停了下來(lái)，終于把作業(yè)本還給了我。
我的童年就是這么美好，有妹妹的陪伴，有媽媽的呵護(hù)，童年就是這么美好，就像童話中王子的生活一般。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇33
記得我犯過(guò)許多錯(cuò)，但我記得最深刻的事是我撒謊那件事，經(jīng)歷那件事，我明白了許多道理。你們想知道是什么事嗎?別急，聽我慢慢道來(lái)。
記得有一次，放了學(xué)，我看見同學(xué)都在廣場(chǎng)上買那些美味可口的垃圾食品的時(shí)候，我的口水像珍珠似的一顆一顆從我的嘴巴里流出來(lái)，掉到地上，我又沒(méi)錢，于是我的腦子里蹦出了一個(gè)壞點(diǎn)子：“反正我已經(jīng)撒了一個(gè)謊了，再撒一個(gè)也沒(méi)關(guān)系�！本褪且�?yàn)橛辛诉@個(gè)念頭，我像一支利箭“飛”回家去對(duì)媽媽撒嬌的說(shuō)：“親愛的媽媽!美麗的媽媽，我要買文具，你能給我五元錢嗎?”媽媽說(shuō)：“你要什么文具呀?要五元?”我說(shuō)：“一支英雄鋼筆的小型版�！薄芭叮瓉�(lái)是支筆，準(zhǔn)了。媽媽說(shuō)。“遵命”我說(shuō)。于是，我懷著興奮的心情，快樂(lè)地走出家門，來(lái)的家門口，我又帶著勝利的心情說(shuō)：“連媽媽被我騙了，我真厲害!”但是好景不長(zhǎng)，媽媽有一天突然問(wèn)我：“你買的筆呢”我無(wú)法編理由，于是，說(shuō)出了實(shí)話，我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，結(jié)果媽媽還再給了我十元，媽媽說(shuō)：“這是你有勇氣說(shuō)出實(shí)話的鼓勵(lì)�！蔽议_心的笑了，頓時(shí)，臉上的緊張消失的無(wú)影無(wú)蹤。
經(jīng)歷過(guò)這件事，讓我明白了誠(chéng)信是人世間最美好的“交通工具”，它會(huì)讓你跟你的朋友更加友善，讓你的校園整天充滿笑聲。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇34
我家的小區(qū)里，不必說(shuō)那生機(jī)勃勃，春意盎然的小草，柳樹姑娘甩起的長(zhǎng)辮子在微風(fēng)中飄拂，鳥兒在空中自由自在的飛翔；也不必說(shuō)那一棵棵櫻桃樹的葉子綠意盈盈，果實(shí)像紅寶石一般，鮮紅欲滴，果樹上的果實(shí)好像要把樹枝壓彎；單是小樹叢里的一塊潮濕的小土地就有無(wú)限樂(lè)趣。
這一小塊潮濕的土地在一個(gè)井蓋的旁邊，四周全是小樹叢，神奇的是那里有許多的蝸牛。這是我和伙伴們發(fā)現(xiàn)的，蝸牛的個(gè)頭很小，但個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都很可愛。
清晨，天剛蒙蒙亮，我和伙伴約好要去那找蝸牛玩。蝸牛多的數(shù)不勝數(shù)，我和小伙伴們摘了幾片葉子，把蝸牛放到上面去。我的媽媽不讓我把它們拿回家，所以我只能在外面玩弄這些‘小蝸’了。它們吃新鮮的葉子，身上背著一個(gè)‘小房子’，有兩個(gè)觸角向外彎著，你倘若用手碰它便會(huì)是像觸電一般縮回去，十分有趣。
雖然這小塊地不大，但十分有趣，這畢竟是我兒時(shí)第一個(gè)樂(lè)園啊。
我的第二個(gè)樂(lè)園在小區(qū)里的人工湖旁邊，那里有許多昆蟲，我最喜歡和伙伴們捉蜻蜓了。夏天時(shí)蜻蜓多的數(shù)不勝數(shù)，它那對(duì)透明的翅膀在空中不停的扇動(dòng)，一雙眼睛像珊瑚那么大。當(dāng)它伏在葉子上時(shí)，我用手一合但結(jié)果卻令我失望，什么都沒(méi)抓到。它這時(shí)又在我周圍飛來(lái)飛去，似乎在得意的說(shuō)；‘看你那笨樣，捉不到我吧�！抑荒苎郯桶偷目粗w向高空中。
我童年中這兩個(gè)地方豐富多彩，那‘小蝸’仍在我記憶中慢慢爬動(dòng)；那蜻蜓仍然在我童年中飛翔。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇35
我的童年，天真無(wú)暇、無(wú)憂無(wú)慮！
每天放學(xué)后，寫完作業(yè)，樓上樓下一陣響，咚！咚咚！"走，下樓玩去。"緊接著又是一陣響，伙伴們蹦蹦噠噠地下樓了！
廣場(chǎng)上，蕩秋千的蕩秋千，捉迷藏的捉迷藏。有的小伙伴拿著自己"小豬"里的硬幣，跑著、跳著去小賣店里買了幾塊糖，放在自己的衣服口袋里，緊緊地捂著，就怕被小伙伴們搶了分著吃，但最后還是分給了大家。
第一天玩游戲，第二天就要玩點(diǎn)別的了。樓上的姐姐推著滑板車，樓下的弟弟騎著自行車，全來(lái)找我玩，我立馬穿上輪滑鞋，咣咣鐺鐺下了樓。
第三天，又玩別的了。樓上的姐姐拿著塑料碗，我想都沒(méi)想就帶著水瓶下樓了。你猜我們要玩什么呢？哈，小孩子最愛玩泥巴了。把落在地上的花瓣撿到碗里，把泥巴也放進(jìn)去，再倒點(diǎn)水，一道"花瓣泥巴拌飯"就做好了�？傊�，我們總是能想出一些新奇的玩法。
冬天，我們就在家里玩。有一次，我和樓上的姐姐到樓下的弟弟家玩。弟弟拿出面粉、雞蛋、酸奶、牛奶、干果，然后攪拌在一起，放進(jìn)了烤箱。一陣功夫后，那個(gè)味兒啊，哎……說(shuō)不出來(lái)。
我的童年無(wú)比快樂(lè)，充滿歡樂(lè)的氣息，我會(huì)珍惜童年的一點(diǎn)一滴的。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇36
每個(gè)人都有童年，而童年的趣事就像海邊的貝殼，多得數(shù)都數(shù)不完，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩。而我，記憶隨著多彩的貝殼追溯到了我的童年往事。
陽(yáng)光明媚的一天，風(fēng)和日麗。我在小院里散步，突然看到了一個(gè)吐露新芽的小樹，于是我突發(fā)奇想，從小我就盼望著自己快快長(zhǎng)大，所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以后，我就天天來(lái)看我長(zhǎng)高了沒(méi)有。有一天，我突然比那記號(hào)矮了一節(jié)。天哪，我難道倒著長(zhǎng)了嗎？我驚慌失措，忙跑回家拉著媽媽：“媽媽，媽媽，為什么別的小朋友都長(zhǎng)高了，而我卻變低了呢？”媽媽放下手中的活，擦去我額頭的細(xì)汗，問(wèn)：“為什么這么說(shuō)呀？”我忙把媽媽拉到小院里，指著小樹說(shuō)：“我以前經(jīng)常在小樹上刻我的身高，可是我今天卻在以前刻的橫線下面刻了一條�！蔽疫呎f(shuō)邊指著那兩條橫線。
媽媽望著我擔(dān)憂的臉，笑得都直不起腰了。她拍了拍我的頭說(shuō)：“傻瓜，不是你矮了，而是小樹長(zhǎng)高了，你長(zhǎng)它也長(zhǎng)呢！以后要注意觀察，善于思考，自己去探求真相。”
哈哈！有趣吧！我的童年豐富又多姿多彩，傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我的心智也發(fā)生了較大的變化，但我仍然珍藏著我的童年時(shí)光，我相信，童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
童年也像記憶長(zhǎng)空中漂浮著的彩云，它們絢麗奪目，五彩繽紛，令人記憶深刻！
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇37
又一個(gè)清明節(jié)到了，我們胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著悲痛而又沉重的心情來(lái)到烈士陵園，緬懷為了祖國(guó)的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績(jī)。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆，迎門兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。
到了烈士陵園，我們自動(dòng)排好了整齊的隊(duì)伍，隨著人流緩緩地進(jìn)入陵園的大門。首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動(dòng)，使我最感動(dòng)的是為烈士默哀。在那三分鐘里，我想了許許多多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是用他們的鮮血和生命換來(lái)的。我心中不由得升起了一個(gè)念頭：要繼承先烈的遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
我們拾階而上，到了烈士墓前。我行了個(gè)隊(duì)禮，雙手把白花獻(xiàn)給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說(shuō)：“安息吧，先烈們！祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)懷念你們！”
隨后，我們來(lái)到了紀(jì)念館。大廳里擺放著一座巨大的石像。走進(jìn)紀(jì)念館，那里存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。讓我認(rèn)識(shí)了鶴壁的許多烈士，聆聽了他們動(dòng)人的故事，真為他們驕傲！我們列隊(duì)魚貫而入，認(rèn)真瀏覽，用心體會(huì)。正是這些英烈們犧牲自己，才有了我們今天如此幸福而美好的生活，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
我們要珍惜這來(lái)之不易的金色童年�。�
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇38
我的童年，是分兩個(gè)階段的。
第一個(gè)階段是快樂(lè)而無(wú)憂無(wú)慮的。那是2至5歲期間的我，我不論是在幼兒園里還是在家中，都是快活的。
比如在幼兒園，最喜歡的是小王老師。
記得有一次我在寫作業(yè)，隱約聽到有人叫我，可我又不敢出去，因?yàn)榘嗬镉欣蠋熆粗?/p>
不一會(huì)兒，小王老師進(jìn)來(lái)了，她親切地把我叫到身邊，說(shuō)我怎么不出來(lái)呢，叫了我這么多遍？我傻呵呵地笑著，隨小王老師一起走到幼兒園門門口。小王老師捧著優(yōu)樂(lè)美，吹了一會(huì)兒，讓我喝。更沒(méi)想到的是，小王老師把我?guī)У搅私稚希覀冮_始了走街串巷，玩得不亦樂(lè)乎，到了很晚，我們才動(dòng)身回的家。
而上了小學(xué)后，我就開始了漫長(zhǎng)的學(xué)業(yè)期。老師的教鞭，父母的教誨，都是動(dòng)人的交響曲。我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取前三。學(xué)習(xí)時(shí)，我又是被動(dòng)的，不明白為什么要好好學(xué)習(xí)，為什么有那么多作業(yè)，為什么要?dú)У粑业耐昕鞓?lè)。
后來(lái)，隨著腦海里知識(shí)的增多，我才知道，這些是為了成就我的未來(lái)。
當(dāng)我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要的時(shí)候，才開始正確思考童年了。
后半段的童年，讓我發(fā)現(xiàn)成功的路上沒(méi)有掌聲。我也在后半段童年的尾巴里，暗暗告訴自己，我不會(huì)再在乎學(xué)習(xí)的辛苦和奮斗的艱辛，我要選擇拼搏和超越。這充滿滿愉快與艱辛的日子，將會(huì)成為我一生中最值得紀(jì)念的歲月。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇39
童年，是一個(gè)令人值得懷念的往事。在童年里也許你會(huì)發(fā)生許多的事情，但是很多的事情卻會(huì)忘記，我的童年是幸福的，快樂(lè)的……
我3歲的時(shí)候就讀中班，老師對(duì)每個(gè)人都很溫和。大家哭了，老師就會(huì)逗大家笑，給大家講一個(gè)笑話。有時(shí)候老師會(huì)給大家講故事，大家也愛老師。有一天，我不小心跌傷了，老師看見了急忙跑過(guò)來(lái)幫我把傷口包好，又送我回家。我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，”老師說(shuō)：“不用謝�！�
時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼我4歲了。也比3歲前長(zhǎng)高了一尺，現(xiàn)在的我讀大班了……放假了，有一天媽媽問(wèn)我去不去山東玩，我興高采烈的叫道我要去，沒(méi)過(guò)多久我就隨著我姨媽去了山東威海，在那里姨媽很照顧我，每天帶著我去住的附近廣場(chǎng)看那些人跳舞，還有一些和我差不多的小朋友也在那玩，他們很熱情，拉著我一起跟他們玩，我在那還看到我一直想見到的大海，以前聽老師講過(guò)，也看到過(guò)圖片，卻沒(méi)真正的見過(guò)。那是我第一次看見真實(shí)的大海，雖然我當(dāng)時(shí)很小，但還是被它的無(wú)邊無(wú)際給震撼了，姨媽幫我穿上游泳衣和救生圈時(shí)，我迫不及待的下水，像只笨鴨子在海邊游來(lái)游去，我也第一次嘗到了海水是咸的。后來(lái)我也在沙灘上撿了好多的貝殼，姨媽看見我兩只小小的手上拿滿了還要撿，忙笑著對(duì)我說(shuō)以后經(jīng)常會(huì)帶我來(lái)這，不用撿那么多，我才放下一些個(gè)貝殼，到現(xiàn)在我的房間還有一些漂亮的貝殼呢。
回憶童年，每一次都有一種不同的感覺，珍藏回憶，讓你的生活更充實(shí)，更美好。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇40
童年是多姿多彩的，每個(gè)人的童年都不一樣，而我的童年是充滿快樂(lè)的，有一件事還讓我記憶猶新。
事發(fā)當(dāng)天引發(fā)了一場(chǎng)毽子風(fēng)波。有一節(jié)課下課，正當(dāng)一群女生正在比誰(shuí)的毽子踢的高時(shí)，一個(gè)女生因?yàn)橐荒_踢的太用力，毽子借機(jī)乘坐“天宮一號(hào)”飛上“月球”——電燈了，這么一來(lái)，大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來(lái)，成為“救世主”�？墒菬o(wú)論怎樣，甲毽子就是不下來(lái)，乙毽子去陪甲毽子了，丙毽子也上“月球”了，隨著同學(xué)們不斷地采取不良方法，使越來(lái)越多的毽子“遇難”，隨著一聲慘叫：“我的毽子也上‘月球’了”，桌逸鴻聞聲趕到，他可是我們班的“機(jī)靈鬼”，看見這情況，竟因?yàn)闆](méi)有毽子而拿起籃球往上扔，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就當(dāng)籃球快砸到電燈的時(shí)候掉了下來(lái)，砸中了一個(gè)同學(xué)。這下事情可鬧大了，班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽桌逸鴻?quán)f(shuō)道:“為什么倒霉的總是我，我到底做錯(cuò)了什么。”徐老師瞪了一眼卓逸鴻，卓逸鴻只好束手就擒。同學(xué)們久久不散，還剩下最后一個(gè)毽子了，三，二，一，發(fā)射�！癗O”最后一個(gè)毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發(fā)之際，“大力士”王志豪撥開人群，閃亮登場(chǎng)，只見他爬上桌子抓起電燈上的毽子，來(lái)了個(gè)“天女散花”所以毽子都飛回地面�！鞍�！”原來(lái)頑皮的毽子降落在了一個(gè)同學(xué)的頭上，毽子風(fēng)波終于結(jié)束了。
我的童年中還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事，讓我們珍惜自己的童年，把童年打造成一個(gè)童話世界。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇41
我是泥土地上生長(zhǎng)的孩子。
我的童年，是沒(méi)有薯片的，當(dāng)時(shí)五毛線的辣條都是奢侈，更別提那琳瑯的無(wú)花果、大大卷和各種小玩意了。然而鄉(xiāng)間的自然，給了我所能想到最好的一切。
門前有棵桂樹，是父母結(jié)婚的象征，更是我秋千的玩具，不曾走開過(guò)；那江邊的蘆葦，枝上的麻雀，的確有開了又謝，去了再回的時(shí)候，然而在更長(zhǎng)的時(shí)間跨度看，他們從未走去。這是一個(gè)寧?kù)o自足的世界，一切靈魂可在這里歇息。自然總是給你最真的面目，她總能給你所愿意得到的安慰。
鄉(xiāng)間的日子是長(zhǎng)的，天白既是日的開始。我是生在夏天的孩子，最愛夏日的蔥蘢，然而在鄉(xiāng)間，這份愛被冬日取代了。我愛早去踩霜，冬日凌晨極冷。晨光逐漸將冬日的凍霜消融，早餐可以無(wú)比漫長(zhǎng)，就著稀飯榨菜，我可以聽見祖父嘮嗑一下午，在陽(yáng)光里做得周身都暖和起來(lái)。
我在結(jié)冰的路上滑行，砸碎了冰帶回家，我把它藏起來(lái)，并期待它不會(huì)融化，給它畫繁復(fù)的花紋而埔覺得冷，鼻涕凍住也不覺得。
喬葉說(shuō)：“沒(méi)有天堂，活著就是天堂”人們?cè)谔焯美锼�，而我知道，我是一個(gè)醒了的天使。”或許因?yàn)閮霪彽耐磶啄旰笠恢睕](méi)有消去，或者是童年冬日給我印象太深了。然而我從未忘記的這些帶著鈍痛的歡樂(lè)，也始終不覺一個(gè)人的孤寂，因?yàn)椋艺f(shuō)過(guò)，自然給了我想要的一切。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇42
我的童年像一本色彩斑斕的相冊(cè)，每次一想起，就像吃了糖一樣，甜甜的。
在我看來(lái)，農(nóng)村就是我第一個(gè)老師。在夏天，我總會(huì)爬到樹上去摘果子。有一次，我在地上發(fā)現(xiàn)了一籃紅紅的東西，我一看是紅色的，想應(yīng)該很好吃。于是，拿起一個(gè)紅東西就往廚房跑，洗干凈就迫不及待的咬了一口，我覺得舌頭辣辣的，原來(lái)是辣椒，辣得我眼淚掉下來(lái)。我趕緊把酸奶拿出來(lái)喝，一下子就喝完了。
我經(jīng)常會(huì)去給小雞喂米，由于家里沒(méi)米了，我就決定去“偷”幾個(gè)玉米。中午，大家都在睡覺，我悄悄地拿起籃子往地里跑�！巴怠绷宋鍌�(gè)玉米，用手帕把籃子蓋住，急匆匆地往家跑，把“偷”到的玉米給小雞吃，看小雞吃得津津有味，我好高興。
我最討厭上學(xué)了。每天都要早早起床，很困！我去學(xué)校時(shí)，總是邊走邊玩。有一次，我玩的時(shí)間太久了，當(dāng)我到了學(xué)校，已經(jīng)放學(xué)了，我擔(dān)心老師罵我，于是，我就躲在草叢里，等所有人走后我才敢出來(lái)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的生活。開始和小朋友一起玩。我特別喜歡畫畫，有一次，我參加了小朋友繪畫大賽，竟然得獎(jiǎng)了。從那以后，美術(shù)老師就很喜歡我，每次美術(shù)考試都是每一名。
我的童年很平凡，又不平凡。這些事，都像一顆顆晶瑩的露珠，給我留下了美好的回憶。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇43
童年是有趣的，童年生活五彩繽紛，無(wú)憂無(wú)慮，也有天不怕地不怕的傻氣。
在我六歲的時(shí)候，看到打火機(jī)按一下就會(huì)噴出火來(lái)，就很想自己試一下�？砂謰尣蛔�，說(shuō)玩火很危險(xiǎn)。
有一天，爸爸媽媽都不在家，家里只有我和妹妹，我一眼看到打火機(jī)放在不高的桌子上。我一想這不就是個(gè)好機(jī)會(huì)，爸爸媽媽不在，打火機(jī)就在眼前，正好滿足了我玩打火機(jī)的心愿呀！一起來(lái)玩吧！跑到妹妹身旁，問(wèn)妹妹：“妹妹，給你個(gè)好玩的，玩不？很有趣！”妹妹好奇地問(wèn)：“什么東西呀！”我說(shuō)“打火機(jī)�！泵妹靡宦�，笑著回答：“好呀！”
我們倆跑過(guò)去，我先下手為強(qiáng)，一把拿起了打火機(jī)。可是，怎么玩呢？用來(lái)干什么好呢？我們的目光停在了床上懸掛著的蚊帳上。我按下按鈕，慢慢靠近蚊帳，火一碰到蚊帳，蚊帳瞬間破了一個(gè)洞，好神奇��！我和妹妹輪流玩，一會(huì)兒就燒出了好幾個(gè)洞，手都按累了，才停止這一“瘋狂”的舉動(dòng)，悄悄地把打火機(jī)放回原位。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)房間，就說(shuō)聞到了一股燒焦的味道，四處查看一番，發(fā)現(xiàn)蚊帳破了幾個(gè)大洞。媽媽頓時(shí)火冒三丈，馬上找到了我們兩個(gè)調(diào)皮蛋，在媽媽嚴(yán)厲的目光下，我們只好老實(shí)交待，媽媽聽完，送我一餐“藤條炒肉�！卑职只丶抑篮螅盐液兔妹煤莺萘R了一頓，告訴我們玩火可能會(huì)燒毀家具，燒毀房子，甚至失去生命。我和妹妹都后怕，保證再也不玩火了。
童年的我，真傻。
小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文 篇44
黑暗的天空需要繁星的點(diǎn)綴，才會(huì)美好；枯萎的小草需要雨水的滋潤(rùn)，才會(huì)重生。生活一天一天的消逝，像海浪一樣來(lái)了又走。有些事情是沙子，跟著海水退回記憶的深處，有些事情是礁石，經(jīng)過(guò)海水的打磨愈發(fā)耀眼，它就是我絢爛的童年。
小時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴走在鄉(xiāng)間小路上，每當(dāng)這是，樹上的桑葚早已張開了它稚嫩的臉龐，引得蜜蜂，蝴蝶紛紛為它傾倒。
我和幾個(gè)小伙伴眨巴著水靈靈的大眼睛，嘟嚷著說(shuō)：“我要吃！”可誰(shuí)去呢？大家你看看我，我看看你，最后都把目光看向了我。
我搖了搖頭，白嫩嫩的臉上顯現(xiàn)出一副“壯士一去不復(fù)返”的表情。小伙伴們手拉手，吃力地把我抬起來(lái)，我望著越來(lái)越近的桑葚，努力的支撐起自己的身體，小伙伴們都漲紅了臉，但卻使勁的把我抬起來(lái)。
我伸長(zhǎng)手，突然，一股失重力襲來(lái)，倒在地上，我吃痛的摸摸頭，小伙伴們都擔(dān)憂的詢問(wèn)我有沒(méi)有受傷。
我咧著嘴，笑著搖搖頭，繼續(xù)招呼小伙伴，把我抬起來(lái)，終于，我碰到了桑葚。我張大嘴巴，大聲歡呼起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的摘下一個(gè)又一個(gè)的桑葚，我的小伙伴對(duì)視一眼，露出了孩子特有的童真……
“童年”是一種幸福，因?yàn)橐驗(yàn)橛辛藲q月無(wú)法抹去的感情，每一分每一秒，想起它，就會(huì)向往成功彼岸，因?yàn)闊o(wú)論走到哪里，多遠(yuǎn)多高，終究不會(huì)孤獨(dú)，記憶中的那件事，便是最好的陪伴。
【小學(xué)四年級(jí)我的童年的作文】相關(guān)文章：
我的童年_小學(xué)作文04-17
童年的我_小學(xué)作文04-17
我的童年的小學(xué)作文05-26
我的童年小學(xué)作文10-01
我的童年小學(xué)作文11-02
小學(xué)作文：我的童年08-06
童年的我小學(xué)作文08-10
我的童年小學(xué)四年級(jí)作文11-07
小學(xué)作文：我的童年我做主06-09
我的童年趣事小學(xué)作文05-25