有關(guān)父母童年的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的父母童年的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
父母童年的作文 篇1
今天我們?nèi)胰チ四翔尮南�，�?jù)說(shuō)到那里可以淘到爸爸媽媽小時(shí)候的玩具和小吃。我十分激動(dòng)，一定好好看看，不能放過(guò)任何一個(gè)新鮮玩意兒。
進(jìn)了南鑼鼓巷，各式各樣的小吃和玩具都呈現(xiàn)于我們的面前了。我的目光落在了一個(gè)奇特的店面上，黑底的招牌上寫(xiě)著四個(gè)白色的藝術(shù)字“鐵皮猴子”，光看這個(gè)店名就讓人心生好奇了。一進(jìn)店門(mén)，我仿佛坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了三十年前，里面的玩具我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，想回頭問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�，爸爸媽媽怎么不�?jiàn)了呢？再仔細(xì)看，只見(jiàn)媽媽正拿著一個(gè)“小雞啄米”玩藝兒得不亦樂(lè)乎，爸爸呢，正追著一個(gè)鐵皮青蛙滿屋跑。柜臺(tái)那邊，一個(gè)叔叔正在擺弄著一個(gè)鐵皮火車(chē)，并且不時(shí)的自言自語(yǔ)，一個(gè)阿姨正在對(duì)著一個(gè)鐵皮老鼠發(fā)出驚嘆，還有許多人對(duì)著這些玩具拍照……看得我眼花繚亂，不知道該選哪件好。最終經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，終于選中了一個(gè)爸爸玩的鐵皮青蛙。它的做工十分精細(xì)，乍一看像真的一樣。只要一上弦，它就能連續(xù)不斷地跳動(dòng)，看那架勢(shì)，像急著去田里捉害蟲(chóng)呢!
在談笑聲中，我們繼續(xù)向前走，忽然看見(jiàn)前面排起了一隊(duì)長(zhǎng)龍。看了半天，也不知道他們?cè)诟墒裁矗液芎闷�，便也加到了排�?duì)的隊(duì)伍中�？斓礁安虐l(fā)現(xiàn)，噢，原來(lái)這里就是著名的“文宇奶酪店”啊。經(jīng)過(guò)店員推薦，我選了一杯芒果雙皮奶，打開(kāi)蓋子，一股奶香撲鼻而來(lái)。嘗一口，芒果的清香和濃郁的奶香搭配到了極致，我慢慢品嘗，生怕吃得太快，就品不出這滋味的美妙了。啊，這奶酪的味道實(shí)在是太誘人了，你會(huì)說(shuō)，不就是奶酪嗎，有什么稀奇呢，你要不信，親自來(lái)嘗一嘗就知道其中的奧妙了。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你想不想親自來(lái)感受一下呢？如果想來(lái)，一定要找我做向?qū)а?
父母童年的作文 篇2
在父母小的時(shí)候，沒(méi)有我們現(xiàn)在的生活條件好。父母的童年沒(méi)有手機(jī)、電腦這些電子產(chǎn)品，但他們也很快樂(lè)，其中就有一項(xiàng)樂(lè)此不疲的娛樂(lè)項(xiàng)目——推鐵圈。
就在昨天，媽媽帶我來(lái)到了音樂(lè)廣場(chǎng)，看到有人在玩她們童年時(shí)的玩具---推鐵圈。媽媽說(shuō)她長(zhǎng)大以后，生活條件好了，有了手機(jī)，把有些回憶都給忘了。于是就開(kāi)始興致勃勃地找賣(mài)鐵圈的，媽媽東瞅瞅，西看看，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于找到了賣(mài)鐵圈的攤子。
沒(méi)買(mǎi)之前我先牛刀小試了一把，沒(méi)想到竟然是看著簡(jiǎn)單，做著難�。】墒菋寢寘s如神仙附體一般，快速推了起來(lái)，之后又瀟灑的暫停住，我是佩服的五體投地。經(jīng)過(guò)媽媽教了以后，我就覺(jué)得沒(méi)什么難了。我開(kāi)始推了，推到臺(tái)階那里，鐵圈竟跳了下去，快速滾遠(yuǎn)了。
到了家以后，我讓爸爸推，“神了”，爸爸竟然也輕車(chē)熟路的推了起來(lái)，我不由驚嘆了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我以為就媽媽玩過(guò)，爸爸沒(méi)玩過(guò)。后來(lái)才知道，像我父母那個(gè)年代的人都玩過(guò)。
原來(lái)這些都是父母美好的童年記憶！
父母童年的作文 篇3
今天，我將采訪我的爸爸媽媽?zhuān)麄冇懻撘幌滤麄兩倌陼r(shí)期的煩惱。
我臉帶微笑地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兒?很高興你們能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)讓我采訪!”爸爸媽媽也笑笑說(shuō)：“呵呵，女兒要采訪，當(dāng)然要給個(gè)面子�！蔽艺f(shuō)：“嗯，那閑話不多說(shuō)，我采訪主題是‘回首成長(zhǎng)的煩惱’。首先我先問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍诟也畈欢啻蟮臅r(shí)候有些什么煩惱呢？”媽媽思考了一會(huì)說(shuō)：“我呀，我想想。唔…。我在像你這么大的時(shí)候呀，就要做很多家務(wù)了，當(dāng)時(shí)我們家里很窮。我最煩惱的是，什么時(shí)候才把活兒干完，這樣我就可以利用多些時(shí)間學(xué)習(xí)了，還因?yàn)榧依锉容^多姐妹兄弟，書(shū)都念不了多久啊……”我恍然大悟地說(shuō)：“噢，這就是媽媽那時(shí)的煩惱呀，媽媽很愛(ài)學(xué)習(xí)呢。嗯，聽(tīng)完媽媽的煩惱，再聽(tīng)聽(tīng)爸爸的煩惱吧，爸爸，您那時(shí)有什么煩惱呀？”爸爸說(shuō)：“嗯，那時(shí)我的煩惱嘛，就是英語(yǔ)學(xué)不好了，當(dāng)時(shí)也給自己找了些借口，像‘我是中國(guó)人，英語(yǔ)學(xué)不好也是正常的’之類(lèi)的借口吧。不過(guò)，雖然英語(yǔ)不太好，我數(shù)學(xué)可不賴(lài)哦……”我有點(diǎn)不滿地說(shuō)：“停!老爸，我們是在討論煩惱，不是聽(tīng)您的光榮史�！卑职謱擂蔚孛竽X勺笑笑�！班�，好。
媽媽的煩惱就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里窮所以沒(méi)有多少時(shí)間學(xué)習(xí)，爸爸的煩惱就是英語(yǔ)學(xué)不好……”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就打斷了我一下。“呵呵，真是有其父必有其女呀，你爸英語(yǔ)學(xué)不好，你數(shù)學(xué)學(xué)不好，你們都偏科呀�！眿寢屝χf(shuō)。我沖我媽媽傻笑了一下，“嘻嘻，那我繼續(xù)問(wèn)，你們當(dāng)時(shí)是怎樣對(duì)待那些煩惱的，順便說(shuō)一下你們現(xiàn)在回首起那時(shí)的煩惱，是怎樣評(píng)論自己那時(shí)的煩惱的？”爸爸媽媽他們很默契的同時(shí)陷入沉思中，不一會(huì)。爸爸先說(shuō)了：“呃，當(dāng)時(shí)嘛，也努力過(guò)，可是可能是我沒(méi)什么英語(yǔ)的天賦，總學(xué)不好。至于現(xiàn)在嘛，也沒(méi)有什么后悔當(dāng)時(shí)不努力的想法，畢竟我是努力過(guò)了呀，至于最后的結(jié)果就是另外一回事了，做事情要盡力，你盡力了，就算還是不成功，你自己也不后悔�！�
我聽(tīng)完爸爸的那番話，點(diǎn)點(diǎn)頭后說(shuō)：“嗯，有道理。那我也得好好盡力學(xué)好數(shù)學(xué)了。那媽媽呢，想好了嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，那時(shí)的情況也不是我自己能控制的，我沒(méi)有三頭六臂，干活就是那正常的速度了，而且家里都不能支付學(xué)費(fèi)了，我自己就很早出來(lái)工作了，雖然有的時(shí)候會(huì)埋怨一下家里，為什么會(huì)那么窮，害自己都不能讀書(shū)了，學(xué)歷又不高，現(xiàn)在工作又那么辛苦，不過(guò)，現(xiàn)在覺(jué)得都已經(jīng)過(guò)去了，就不怎么再想起那時(shí)的事情了。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，很謝謝爸爸媽媽的回答。讓我更了解你們了!我也會(huì)從你們的煩惱中慢慢消化的。那不打擾你們了，我去做作業(yè)了。”爸爸媽媽說(shuō)：“你問(wèn)了我們的煩惱，那你呢，你有什么煩惱？”“呃，我嘛，你們的孩子很樂(lè)觀，雖然有值得煩惱的事情，不過(guò)我倒不怎么煩惱，要不然我干嘛寫(xiě)你們的煩惱，不寫(xiě)自己的煩惱，嘿嘿。”我“奸詐”地笑笑，溜回房間了。
父母童年的作文 篇4
爸爸告訴我他的童年趣事，我聽(tīng)了覺(jué)得特別有意思，就給大家講講吧：
爸爸小時(shí)候和幾個(gè)小伙伴經(jīng)常去河邊的竹林玩，有一天，爸爸又和小伙伴們?nèi)ネ媪�，到了竹林，他們看�?jiàn)了一匹棕色的馬在吃草，剛開(kāi)始他們還不以為然，繼續(xù)去玩，可是過(guò)了好幾天，他們發(fā)現(xiàn)那匹馬還在那兒孤單地吃草，爸爸的一個(gè)小伙伴說(shuō)：“這匹馬好像走失了，不然它怎么總會(huì)在這兒孤單地吃草，我們把它拉到派出所吧�！笨墒邱R這么大，怎么拉過(guò)去呢？再說(shuō)如果騎上去馬會(huì)不會(huì)把我們踹下來(lái)？正在大家苦惱的時(shí)候，一個(gè)小伙伴勇敢地站了出來(lái)，他騎上了馬。你別說(shuō)，這馬還真聽(tīng)話，沒(méi)有把他顛下來(lái)。
到了派出所，他們對(duì)警察說(shuō)：“叔叔，你一定要找到它的主人啊，否則它會(huì)很孤單的�！本焓迨逭f(shuō)：“好的，我一定找到它的主人”。
爸爸把這件事稱(chēng)為“撿馬記”。怎么樣？有意思吧。
父母童年的作文 篇5
爸爸的童年是充滿快樂(lè)的、豐富多彩的，他給我講了很多有趣的事情。什么下河摸魚(yú)啊、上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩呀、和小伙伴們一起捉迷藏等等。其中的一件事令我印象特別深刻。
爸爸十歲左右的時(shí)候，快過(guò)春節(jié)了，奶奶叫爸爸和他哥哥也就是我大伯出去買(mǎi)白糖，他們都高興得跳了起來(lái)，因?yàn)榘职肿钕矚g跑腿了，這樣，他們就可以逃出奶奶的視線，無(wú)拘無(wú)束不受限制的玩耍了。那時(shí)買(mǎi)東西都用供應(yīng)票，買(mǎi)油用油票；買(mǎi)布用布票；買(mǎi)糖用糖票，并且那時(shí)候沒(méi)有商店，買(mǎi)東西只能去幾公里外的供銷(xiāo)社。
于是爸爸和大伯就出發(fā)了，爸爸習(xí)慣性的把糖票放在帽子里戴上。在路上，他們倆興奮地玩著滾鐵環(huán)，一路上都灑下了他們的歡歌笑語(yǔ)，早把糖票放在帽子里的事情忘得一干二凈。
這時(shí)，他們來(lái)到了供銷(xiāo)社。售貨員說(shuō)：“你們要買(mǎi)什么？”爸爸和大伯異口同聲地答道：“我們要買(mǎi)白糖�！笔圬泦T又問(wèn)：“那你們的糖票呢？”他摸了身上所有的衣兜，也沒(méi)找著。 “呀！”“怎么了？”大伯問(wèn)。“我們的糖票不見(jiàn)了！”爸爸回答。大伯也焦急地找起來(lái)，把全身都摸了個(gè)遍。爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去急得汗水都出來(lái)了。熱的爸爸摘下帽子，糖票掉出來(lái)了，“啊！在這里”爸爸興奮的叫了起來(lái)，大伯甚至跳了起來(lái)，就像打完勝仗后的喜悅。
售貨員稱(chēng)好糖，用報(bào)紙包好（ 那時(shí)候沒(méi)塑料袋）系上繩子。他他倆提著往家趕，又在那兒滾著鐵環(huán)回家。突然，報(bào)紙破了個(gè)小洞，可憐的`白糖一路走，一路撒，而爸爸和大伯并未發(fā)覺(jué)到。這時(shí)，一個(gè)老爺爺路過(guò)，看到到這情形，立刻喊道：“你們倆小兔崽子，糖都漏了，回家還不得挨罵！”爸爸扭頭一看，哎呀！這都已經(jīng)鋪成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“糖路”！這該怎么辦？爸爸靈機(jī)一動(dòng)，他把身上的外套脫下來(lái)把糖包好，抱著回家了。
爸爸的童年是多么有趣，像一幅幅畫(huà)卷令我難以忘懷！
父母童年的作文 篇6
童年是什么樣的?你看，這是我爸爸童年時(shí)的照片,是在沙溪照的，他坐在一張椅子上。我爸爸的外套雖然是新的，但是他里面的衣服全是舊的，打過(guò)補(bǔ)丁的,我們現(xiàn)在是都要穿新的、好的，不要穿破衣服。與爸爸相比，我們的生活是多么的幸福。
再看這張我媽媽的照片，是在我們家田邊拍的，那時(shí)沒(méi)有大馬路，也沒(méi)有水泥路，有的只是泥濘的小路，每逢下雨天，媽媽都是深一腳，淺一腳的艱難的走著去學(xué)校。而我們現(xiàn)在走的都是寬闊的大馬路。那時(shí)候也沒(méi)有什么玩具，看，媽媽邊上的一只充氣的小驢和娃娃，就是她的全部家當(dāng)。與媽媽相比，我的玩具可就多多了，除了這種充氣玩具，還有長(zhǎng)毛玩具，電動(dòng)玩具……少說(shuō)也有三四十樣。
這張照片上的我正在喂鴿子，你看這里環(huán)境優(yōu)美，肯定以為我是在哪個(gè)公園里拍的吧。告訴你們，這就是在我家旁邊拍的，和上面一張照片相比是不是有翻天覆地的變化��！
看了這幾張照片，我感受到：這30年，是改革開(kāi)放的30年，是我們每個(gè)人的生活水平不斷提高的30年，是我們偉大的祖國(guó)母親崛起騰飛的30年。我們這一代人，是沐浴著改革的春風(fēng)來(lái)到這個(gè)美麗的世界的。但是，我們每個(gè)人身上，都流淌著祖輩們英雄的鮮血，都矗立著一根中華的脊梁！讓我們努力學(xué)好知識(shí)，將來(lái)用我們的知識(shí)，去譜寫(xiě)這世界新的篇章！
父母童年的作文 篇7
爸爸說(shuō)，他的童年是在簡(jiǎn)單、快樂(lè)中度過(guò)的。
那時(shí)候生活單一，北方冬天吃的只有土豆、白菜。穿的那就更少了，一套棉衣、棉褲穿一個(gè)冬季，夏天就一兩件換洗的衣服。多么盼望過(guò)年，只有過(guò)年才有新衣服、新鞋子穿，只有過(guò)年才有好吃的和好玩的。
那時(shí)多快樂(lè)呀！喝的是清涼甘甜的井水；吃的是又酸又甜的野果，雖然不好看但沒(méi)有農(nóng)藥，都是天然的；在學(xué)校也不用上太多的課，書(shū)包輕的可以隨著風(fēng)箏飛到天邊，看星星看月亮，跟大雁比賽，在河里和伙伴們捕魚(yú)抓螃蟹撈蝦，有時(shí)玩久了，衣服全濕了，還得呈大字形倒在草地上，直到晾干了才去學(xué)校。
而我的童年是在無(wú)憂、多彩中度過(guò)的。
吃好的、穿喜歡的只是選擇問(wèn)題，和爸爸相比，每天都在過(guò)年。沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱，幼兒園里，老師教我們跳舞和唱歌。每天做游戲、畫(huà)畫(huà)、看動(dòng)畫(huà)片、看繪本。
時(shí)光飛逝，升入小學(xué)，我也逐漸走近了互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)會(huì)了在手機(jī)的軟件上完成作業(yè)，也學(xué)會(huì)了在屏幕上用鼠標(biāo)探索求知。一臺(tái)電腦，裝著整個(gè)世界，帶給我無(wú)盡的想象，也牽出我無(wú)盡的渴望�？吹缴酱�，我渴望觸摸它的偉大；看到河流，我渴望分享它的喜悅；看到森林，我渴望聞到它的清新。
和爸爸的童年相比，我少了對(duì)生活的真實(shí)體驗(yàn)，但是多了對(duì)美好世界的向往。
父母童年的作文 篇8
童年是一首歌，時(shí)起時(shí)落的歌；童年是一首詩(shī)，富有感情的詩(shī)；童年是一場(chǎng)夢(mèng)。再也回不去的夢(mèng)。我們有歌，有詩(shī)，有夢(mèng)，當(dāng)然，爸爸媽媽也有。我就是講講我爸爸的吧！
我爸爸小時(shí)候特別好玩，他經(jīng)常做錯(cuò)事。
有一次，奶奶給爸爸買(mǎi)了一條新褲子，爸爸高興得不得了，就馬上穿上，四處奔跑，跑著跑著，就被站在自己前面的小狗給絆倒了，褲子被磨了兩個(gè)洞，這下，爸爸可著急了，心想：怎么辦怎么辦，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)，那就被打啦!爸爸邊急邊想，不過(guò)一會(huì)兒，爸爸想到一個(gè)辦法，他“蹭蹭蹭”地跑回家，偷偷摸摸地把顏料涂在褲子上。褲子總要洗的的嘛，爸爸把褲子換下來(lái)，奶奶洗洗洗，總感到不對(duì)。所以爸爸這次受委屈了！
大家都是童年的主角，大家都在快樂(lè)的童年里長(zhǎng)大！
父母童年的作文 篇9
父母的童年可以說(shuō)是痛苦的，辛酸的。但能使我們和他們自己回味無(wú)窮。
父母小時(shí)候的家庭情況一直都不好，每天吃的飯都以各種面類(lèi)的饅頭為主，有時(shí)會(huì)吃一些芹菜和菠菜。通常就是饅頭和野菜。就吃這些東西，父母也很心滿意足，沒(méi)有半句怨言。
而我們現(xiàn)在真是“生在福中不知福”有的同學(xué)每頓飯沒(méi)有肉吃就餓著不吃飯，沒(méi)受過(guò)一點(diǎn)苦，如果父母把他們小時(shí)候吃的東西來(lái)給我們吃一點(diǎn)，可能就會(huì)對(duì)父母抱怨。就過(guò)著這么好的生活還有一部分同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，這樣有對(duì)得起誰(shuí)呢?
每個(gè)年代的人都能享受哪個(gè)年代的樂(lè)趣。
父母小時(shí)候愛(ài)玩兒溜溜球，彈弓。經(jīng)常一玩就是半天，但父母的最?lèi)?ài)還是要數(shù)下河捉魚(yú)了，有時(shí)一捉就是一天有時(shí)晚上也不回家。有一次我爸爸晚上12點(diǎn)多才回家，爺爺奶奶就想打我爸，剛提起巴掌時(shí)，爸爸忽然從身后拿出了一條大魚(yú)來(lái)，爺爺奶奶說(shuō)“在下河捉魚(yú)看我打不打你�！卑职种罓敔斈棠淌擒浭磷�，玩的就跟猖狂了，在河里游泳，爬樹(shù)偷鳥(niǎo)蛋，沒(méi)有一天閑的時(shí)候。
而我們現(xiàn)在雖然沒(méi)有這些自然，原生態(tài)的游戲了，但我們現(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá)，一有點(diǎn)休息時(shí)間就在家里玩玩電腦，看看電視。全世界仿佛變成了一個(gè)家。同時(shí)也告別了父母那是所玩的游戲。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
父母小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)，初中時(shí)父母覺(jué)得作業(yè)多，學(xué)習(xí)壓力大，教師太嚴(yán)格就沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)，放棄了學(xué)業(yè)。沒(méi)有上到高中。
我們是21世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)父母身上的優(yōu)點(diǎn)，改變他們的不足，成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
每個(gè)年代的人，都有那個(gè)年代的人的痛苦，也有每個(gè)年代的樂(lè)趣，只有克服這些困難，長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
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