【必備】童年作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的童年作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年作文 篇1
慢慢的，童年離我們而去了。
不知大家的幼年是什么樣，我的童年是與我的外公外婆一起度過(guò)的�；叵雭�(lái)，那段回憶好比冬日的暖陽(yáng)，滋潤(rùn)著我的心窩。
年幼的我還在讀幼兒園——那個(gè)充滿童真的地方。如果你的心情不好，你去幼兒園走走，你定會(huì)笑，真的。孩子們度過(guò)這一天后，下課了，便一窩蜂地?cái)D出門(mén)外，與一大群家長(zhǎng)撞個(gè)滿懷。我仗著矮小的身材鉆出了人流，來(lái)到不遠(yuǎn)的小屋下——外婆等我的地方。
將當(dāng)天的冒險(xiǎn)與家人訴說(shuō)，這是我的習(xí)慣，現(xiàn)在也如此。走著，說(shuō)著，我突然跑進(jìn)了一個(gè)小店里，哪些一包印有“QQ糖”的食品，踮起腳，放在貨臺(tái)上。這是每天必須做得事。我愛(ài)吃糖，它也代表了童年，甜甜的。
到了家，見(jiàn)著外公了，那是他還未退休。“小特，吃甘蔗了！”甘蔗不總吃，可我總是想起這一幕，大概是因?yàn)槲蚁矚g吃吧！“總是到了睡覺(jué)前，才發(fā)現(xiàn)功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)。”有這么一句話，我還真是那樣，不是吃就是玩，作業(yè)也拋在腦后。任我放縱吧，長(zhǎng)大了就沒(méi)機(jī)會(huì)了！
這是我的童年，既簡(jiǎn)單，又有著純純的快樂(lè)。唉，現(xiàn)在哪有這般快樂(lè)呢？父母希望咱們變得牛，就剝奪了我們的自由。什么開(kāi)心的童年啊，都成了回憶。
童年只有一次，要珍惜。不是有一句話嗎？只學(xué)習(xí)不玩耍，聰明杰克也變傻。沒(méi)錯(cuò)。現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)是很強(qiáng)，可是只要完成了，就讓那可憐的孩子，玩吧！相信每個(gè)孩子的內(nèi)心就是如此。他們都想念和渴望，那已逝去的童年。
看可愛(ài)的童年變成一張張相片，我不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了懷念，哪個(gè)孩子會(huì)珍惜他自己的童年？懂得珍惜已過(guò)了多年……
童年作文 篇2
一天，接朋友電話相約去釣魚(yú)，收拾漁具的時(shí)候，看著手里精巧的碳素魚(yú)竿，精美的品牌魚(yú)餌，想著在人家的養(yǎng)魚(yú)塘，半天不見(jiàn)魚(yú)咬鉤，一天釣不到幾條魚(yú)的情景，不禁使我懷念起童年的釣魚(yú)時(shí)光。
興凱湖分為大湖和小湖，中間自北向南由一道沙崗分隔，西側(cè)是大湖，東側(cè)是小湖。大湖似海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌；而小湖則為沼澤地貌，微風(fēng)徐徐，波光粼粼。湖面漂浮著菱葉、蓮花，鴛鴦、野鴨時(shí)而穿梭于岸邊婀娜的湖柳，時(shí)而出沒(méi)在湖中茂密的葦塘；魚(yú)鷗上下翻飛，時(shí)而翱翔在天空，時(shí)而在水面疾速掠過(guò)。
在小湖的東部，由北向南開(kāi)挖了一條七公里長(zhǎng)的人工河，主要用于農(nóng)田灌溉和造紙廠的工業(yè)生產(chǎn)。我家在小河的東岸，起初是工業(yè)三連（制磚），后來(lái)改為磚排，最后連磚排也撤銷(xiāo)了，稱(chēng)呼為老三連或老磚排。
童年的興凱湖魚(yú)類(lèi)資源十分豐富，大人們用拖網(wǎng)、撒網(wǎng)、掛網(wǎng)捕魚(yú)，每每收獲頗豐。一到捕魚(yú)季節(jié)，一個(gè)晚上，五到十斤大的鯉魚(yú)能收獲一麻袋，甚至更多�？墒呛⒆觽冡烎~(yú)的用具卻十分匱乏，剛會(huì)釣魚(yú)的時(shí)候，有癮，沒(méi)有釣具，學(xué)大孩子的樣子自己制。魚(yú)鉤用媽媽的縫衣針作，點(diǎn)上一根蠟燭，把針在火焰上燒紅，用鉗子把針彎成鉤狀，在涼水里沾一下，這叫淬火，是為了保持魚(yú)鉤的剛度，只是這種自制的鉤有個(gè)缺點(diǎn)，起魚(yú)的時(shí)候容易跑鉤。魚(yú)竿用一根二、三米長(zhǎng)的細(xì)木桿作基桿，再?gòu)膾咴鹤拥闹駫咧闵铣槌鲆桓裆�，砸掉枝椏，用鐵絲兒綁在木桿上作為桿梢。在梢尖上拴好魚(yú)線（釣線），撿一根家鵝的翅羽，小心地撕掉邊毛，這就是一個(gè)上好的浮漂，將魚(yú)鉤、浮漂拴好，用牙膏皮作鉛墜（那時(shí)候的牙膏包裝是鉛皮做的），釣具就作好了。拿把鐵鍬到林邊、地頭，只需三、兩鍬，就能挖出一、二十條蚯蚓，裝在一個(gè)罐頭瓶子里，蓋上黃沙，魚(yú)餌也有了。
左手握魚(yú)竿，右手提餌罐，小心而快速地穿過(guò)林間小道，在河邊找一處平緩、開(kāi)闊的地方，折一截“丫”形樹(shù)枝插在水中作魚(yú)竿托架，再折一根"T"形柳條，擼掉樹(shù)葉，當(dāng)作魚(yú)串，釣上來(lái)的魚(yú)用魚(yú)串從腮縫穿入，從口中穿出，放在水中即可�；�.
掐一小段蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，揮竿甩到水中，剛把魚(yú)竿放到托架上，還沒(méi)等浮漂立起來(lái)，猛的一下就沉入了水中，雙手用力向上提竿，竿梢彎成半圓狀，魚(yú)線在水中忽左忽右，呼呼作響……一陣博弈之后，一條二斤大小的嘎牙子被釣出了水面。摘鉤的時(shí)候這條嘎魚(yú)又是一陣掙扎、甩尾，手指被它的背鰭扎中，刺痛過(guò)后，馬上就紅腫起來(lái)，趕緊把魚(yú)穿起來(lái)，然后在手指上撒泡尿，據(jù)說(shuō)這樣可以消炎止痛。
鯉拐子咬鉤,有時(shí)是送漂,有時(shí)是沒(méi)漂.鯽瓜子咬鉤可文靜多了，浮漂下沉稍許又浮上來(lái)，第三次下沉?xí)r快速提竿，又收獲了一條半斤重的大鯽瓜子。
河里的魚(yú)多的很,魚(yú)漂在水里就沒(méi)有安靜過(guò),用不了各把小時(shí),一長(zhǎng)串的各色魚(yú)等就收獲回家,換來(lái)媽媽一臉開(kāi)心、贊許和滿意的笑容……
童年作文 篇3
今天學(xué)了課文《烏塔》。本文講述了一個(gè)名叫烏塔的14歲德國(guó)女孩獨(dú)自在歐洲旅行的故事。學(xué)習(xí)這篇課文后，我受益匪淺。
Uta，一個(gè)普通的14歲女孩，為這次旅行準(zhǔn)備了三年。她在家里設(shè)計(jì)了旅行路線和行程表，看了很多與這些要去的國(guó)家有關(guān)的書(shū)；為了賺路費(fèi)，她每個(gè)周末都會(huì)給餐館或者超市發(fā)廣告，假期還會(huì)去別人家陪孩子玩五塔。所有的旅行費(fèi)用都是用她勤勞的雙手掙來(lái)的，但是我們呢？每當(dāng)你有困難時(shí)，就向爸爸媽媽求助。周末找父母要零花錢(qián)買(mǎi)東西吃。Uta很自立。14歲時(shí)，他獨(dú)自去過(guò)法國(guó)、瑞士、奧地利等國(guó)家。他父母認(rèn)為每天鍛煉孩子就是愛(ài)孩子，就像烏塔說(shuō)的：愛(ài)孩子，為什么不自己出去玩？看看我在,更別說(shuō)出國(guó)了。在國(guó)內(nèi)不敢一個(gè)人出去玩。周六周日只能和朋友去公園，還得讓爸媽陪著！
Uta在家做什么？她做自己的事，整理自己的衣服，打掃自己的房間。至于我，就像家里的小公主一樣，舒舒服服的住在諾大的皇宮里。有時(shí)我的作業(yè)只有在父母的催促下才能完成。我媽媽總是忘記帶我的紅領(lǐng)巾，沒(méi)有提醒我。生活中沒(méi)有父母，我?guī)缀鯚o(wú)法獨(dú)立生活。
學(xué)完這篇課文，我也想向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立、賢惠的少年。我想成為藍(lán)天下飛翔的雄鷹，而不是父母手中的風(fēng)箏。不要做我爸媽天天捧在手里的寵物。我想成為一個(gè)在草坪上快樂(lè)玩耍的頑強(qiáng)女孩。爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)放下你們溫暖而慈愛(ài)的手，讓我們頑強(qiáng)地努力活下去，讓我們這一代迅速成長(zhǎng)，成為明天的強(qiáng)者！
童年作文 篇4
人的生活激情四起，這樣才能讓你回味無(wú)窮。生活不如的事很多，不能讓這事影響你的生活，而感染你的情緒，請(qǐng)你學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情，心情好一切順，盡量做到30秒調(diào)節(jié)自己。
誰(shuí)都沒(méi)味道，誰(shuí)都是凡人，每個(gè)生活的.點(diǎn)滴都是對(duì)我們的磨練，在磨練中不斷堅(jiān)定我們的信念，提升我們的智慧。用心體會(huì)生活的酸甜苦辣，也是一種享受。我們改變不了生活，可以調(diào)節(jié)自己，每個(gè)人生活都是很瑣碎，沒(méi)有誰(shuí)生下來(lái)都優(yōu)秀，只要我們樂(lè)意積攢豐富的經(jīng)驗(yàn)，何愁快樂(lè)不找你呀。
其實(shí)我們無(wú)論生活在那個(gè)角落，都希望自己過(guò)得好，更喜歡自己瀟灑過(guò)日子，輕松自由的活在人生的空間里，不斷釋放自己的愛(ài)好、憧憬的美夢(mèng)中，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，挖掘自己所有的潛能實(shí)現(xiàn)完美生活，創(chuàng)造更輝煌的人生。
命運(yùn)是自己的選擇，你可以高傲，也可以低調(diào)，當(dāng)你運(yùn)氣旺盛的時(shí)候，不可狂傲，更不可腳踩那些窮人，當(dāng)你低運(yùn)的時(shí)候，不可過(guò)度巴結(jié)有錢(qián)人，會(huì)遭到他人的鄙視眼光，請(qǐng)你把握好尺度，為自己的人生攢下一筆財(cái)富。為自己的歷史留下痕跡。自己優(yōu)秀不優(yōu)秀，都是我們每個(gè)人歷史的腳印，請(qǐng)你不要?dú)鐞?ài)的足跡。讓我們?cè)谏畹娜兆涌駳g，不要為所謂的煩惱擋住你的視野。擦亮你的眼光，生活會(huì)更好，運(yùn)氣會(huì)轉(zhuǎn)，陽(yáng)光會(huì)照耀你的心，也會(huì)使你寬闊心懷不斷釋放，讓我們的生活充滿陽(yáng)光。
有些朋友愛(ài)好很多，難得有個(gè)愛(ài)好，請(qǐng)你不要放棄，難得呀，保持并且不斷去追，你會(huì)在興趣中更甜蜜，讓生活淡化你的寂寞，激情醞釀去掉你的煩惱，有什么可以不幸福呢？
我的愛(ài)好很多，喜歡看書(shū)，喜歡寫(xiě)文字，更喜歡音樂(lè)，書(shū)是我的伴侶，文字是我的人生，音樂(lè)是我的光芒，交友是我的輝煌。沉默在人生中，昂頭看天，依然那么藍(lán)，我依然沒(méi)變，肚里的雜質(zhì)多，而壞水也增長(zhǎng)，回想過(guò)后，依然覺(jué)得很風(fēng)光，盡管沒(méi)有學(xué)業(yè)的輝煌，也沒(méi)有炫耀的事業(yè)。依然欣賞自己的破腦袋，還依然為我增加風(fēng)光，不管有沒(méi)有人喜歡我的文字，沒(méi)有關(guān)系，我拼命的去追逐我的文字，你知道嗎？即使不喜歡也依然很愛(ài)，很愛(ài)呀，歲月的蒼桑，并沒(méi)有讓我放棄文字，而覺(jué)得文字依然是是我感情的寄托，讓我愛(ài)不釋手！
文字，我愛(ài)你永不變，我心天地鑒、赤誠(chéng)心相待，永遠(yuǎn)只為文字狂。
童年作文 篇5
我小時(shí)候是一個(gè)很頑皮的孩子，為此沒(méi)少吃苦頭，也經(jīng)常會(huì)受傷，全身上下沒(méi)有幾塊完好的皮膚，難免也留下了一些傷疤。
每個(gè)傷疤都是一個(gè)我成長(zhǎng)的記憶，有痛、有淚，也有童年的快樂(lè)。我就回憶一下三塊比較有典型意義的傷疤過(guò)程，也是我頑皮、成長(zhǎng)的傷疤童年的一個(gè)佐證吧。
第一塊疤，見(jiàn)義勇為傷疤。那是我六歲時(shí)，去鄉(xiāng)下外公家過(guò)年，外公給我買(mǎi)了好多好多的爆竹，有鉆天猴、擦炮、摔炮、禮花彈……各式各樣，應(yīng)有盡有。啊，這下有得玩了！于是，我約了幾個(gè)“小哥們”，一塊去放爆竹。當(dāng)然，其他鄰居家來(lái)看熱鬧的小朋友也不少。這時(shí)，得意的一個(gè)“哥們”點(diǎn)燃了一串“電光頭”扔了出去，卻恰恰落在了一個(gè)看熱鬧的兩三歲小孩子的腳下。呀，壞了，那小孩呆呆的不知道躲。情急之中我沖了過(guò)去，結(jié)果先被一“哥們”放炮的香頭撞到了我的臉上，被燙的地方馬上灼痛起來(lái)。我忍住疼痛一腳把那串“電光頭”踢開(kāi)了去，危險(xiǎn)解除了，臉上的疼更厲害了。唉，結(jié)果還是在臉上留下了一塊說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的傷疤。
第二塊疤，惹事生非傷疤。八歲那年去外公家度暑假，調(diào)皮的我在外公書(shū)房里玩時(shí)，不小心打碎了一個(gè)花瓶。當(dāng)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)聲音的外公跑過(guò)來(lái)想要抱起我，可年幼無(wú)知的我以為外公要打我，就爬起來(lái)向后跑，沒(méi)幾步就覺(jué)得腳心一痛，便哭了起來(lái)。外公趕忙抱著我去鄉(xiāng)衛(wèi)生院看，一診查是塊碎陶片扎了進(jìn)去。陶片是取出來(lái)了，可腳心卻留下了有一英寸長(zhǎng)的傷疤。
第三塊疤，調(diào)皮搗蛋傷疤。這是我印象最深的一道傷疤。九歲時(shí)與外公一起去省城蘭州逛了幾天，一回來(lái)，就有很多小朋友圍著我，問(wèn)東問(wèn)西，問(wèn)這問(wèn)那。這一問(wèn)，我便來(lái)了勁了，有點(diǎn)飄飄然，就跳著擺著、得意的向小朋友們炫耀省城見(jiàn)聞。結(jié)果沒(méi)留意，膝蓋碰上了一塊碎玻璃，可得意的我一點(diǎn)都沒(méi)察覺(jué)，直到無(wú)意中摸了一把，才感到痛，低頭一看，玻璃沒(méi)入肉中，還有幾厘米露在外。小朋友們立即兵分兩路，一路去抓細(xì)土，路去找可以包扎的東西，我則咬呀拔出了玻璃。當(dāng)東西準(zhǔn)備全了，就先用細(xì)土止血，再用布條包扎�？蛇�是留下了我身上最長(zhǎng)的、象蜈蚣一樣的一條傷疤。
還有好多的傷疤，一并組就了我的頑皮的、搗蛋的、成長(zhǎng)的傷疤童年。
童年作文 篇6
童年的生活總是無(wú)憂無(wú)遙，自由自在的。長(zhǎng)大后覺(jué)得小時(shí)候愛(ài)玩的游戲多么幼稚，但又羨慕兒時(shí)的懵懂。
那年夏天的太陽(yáng)就像《還珠格格》里的容嬤嬤一樣惡毒，陸地上的花啊，草啊，樹(shù)啊，人啊都是她毒針下的小燕子。沒(méi)有手機(jī)沒(méi)有電腦的我無(wú)聊地在屋里亂跑，腦子里正想著玩啥游戲，就看見(jiàn)放在桌上剛削好的鉛筆。有了，就玩去醫(yī)院打針吧。于是在家東翻西找，找出了棉簽、膠帶紙、牙簽，一個(gè)人飾演三個(gè)角色：媽媽、孩子、醫(yī)生。當(dāng)時(shí)也不知道咋想的，一個(gè)人也能玩得不亦樂(lè)乎。
我先用膠帶紙把牙簽粘在手臂上，覺(jué)得弄得還挺像。過(guò)一會(huì)再小心翼翼地拆開(kāi)，用棉簽蘸點(diǎn)水，在“針口”處擦了又擦，還自己安慰自己不疼啊，不哭啊�，F(xiàn)在想想還忍俊不禁。
現(xiàn)在啊，好像一眨眼的功夫，已經(jīng)是個(gè)初三的大孩子了。懷念童年的日子，總希望自己不要長(zhǎng)大，但總又向往長(zhǎng)大后的生活�；蛟S小時(shí)候的夢(mèng)想不切實(shí)際，但總會(huì)是憶起童年的一個(gè)引子。
經(jīng)歷的事情多了，人都會(huì)多愁善感，往后經(jīng)歷的事情會(huì)更多，只希望做出的選擇不會(huì)讓將來(lái)的自己后悔。
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