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      2. 寫(xiě)立意的作文

        時(shí)間:2023-04-13 11:18:41 煒玲 童年 我要投稿
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        寫(xiě)立意的作文(精選58篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)立意的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫(xiě)立意的作文(精選58篇)

          寫(xiě)立意的作文 篇1

          童年的美好時(shí)光是讓人留戀的。每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都有喜有悲。我的童年也有許多難以忘懷的事情。

          那是一個(gè)初夏的夜晚,人們說(shuō)說(shuō)笑笑在院里乘涼,正在這時(shí),我被一曲《天鵝之死》的樂(lè)曲所吸引。聽(tīng)著那柔美、含蓄而又低沉的大提琴聲響,我盡情地唱啊,跳啊,盡情享受這美好的音樂(lè)。我似乎喜歡上了音樂(lè)。

          欣賞完一曲動(dòng)人的旋律后,我就央求父親也給我買大提琴,我也要學(xué)著拉出那動(dòng)人的音樂(lè)。另我吃驚的'是,父親竟同意了我這幼稚的要求,買了一把大提琴,并給我找了一位專業(yè)老師來(lái)教我,當(dāng)時(shí)我可感謝父親了。

          誰(shuí)知,一把大提琴竟這樣難拉,不到一個(gè)月,我就厭煩了,整天拉空弦,整天都是那4個(gè)音。望著那漂亮的大提琴,心想:“唉!大提琴為什么這么難拉?音樂(lè)殿堂的大門為什么對(duì)我緊閉著?我再也不拉了,再也不聽(tīng)音樂(lè)了!”父親好像看出我的心思,對(duì)我耐心地說(shuō):“孩子,不管干什么事,都不會(huì)一帆風(fēng)順的,三百六十行,行行出狀元。但行行都有艱苦的一面,尤其是你選的這一行,就要加個(gè)‘更’字。音樂(lè)殿堂的大門是向每個(gè)人敞開(kāi)的,但誰(shuí)能走進(jìn)去,誰(shuí)就是狀元。當(dāng)這個(gè)‘狀元’可不是輕而易舉的事,關(guān)鍵是看你肯不肯下苦功了。不管干什么,都要有始有終啊!”

          聽(tīng)了父親的一席話,我好像明白了許多。于是,我又拿起大提琴繼續(xù)練起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我取得了成績(jī),但也遇到了挫折和痛苦,但我都走過(guò)來(lái)了。我堅(jiān)信,凡是能在各個(gè)行業(yè)中做出成績(jī)的人,都會(huì)是生活中的強(qiáng)者!

          這只是我童年記憶中一段使人記憶猶新的回憶,在我的童年里有苦也有樂(lè),但是,那都已成過(guò)去,我要沿著童年的夢(mèng)想,繼續(xù)繪制我理想的藍(lán)圖。

          寫(xiě)立意的作文 篇2

          前兩章談了“怎樣作文”、“怎樣寫(xiě)記敘文”,目的是給初學(xué)作文的同學(xué)引引路。通過(guò)片斷練習(xí),為學(xué)寫(xiě)記敘文打下基礎(chǔ)。正象初習(xí)字時(shí),要先“描紅”,初學(xué)步時(shí),要大人扶著邁步。古人說(shuō)的“不以規(guī)矩,不能成方圓”。也有這層意思。

          然而,模仿僅是手段,創(chuàng)新才是目的。如果,只模仿,不創(chuàng)新,一味拜倒在古人、名人腳下,我們的國(guó)家如何進(jìn)步了我們的社會(huì)又如何發(fā)展?現(xiàn)代教學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具有豐富的知識(shí),同時(shí)具有獲得知識(shí)的能力,并且具有運(yùn)用知識(shí)的創(chuàng)造才能。因此,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,應(yīng)當(dāng)滲透于各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的.日常教學(xué)之中。 作文水平是認(rèn)識(shí)能力、表達(dá)能力的綜合反映。

          當(dāng)前,學(xué)生作文水平不高,原因固然是多方面的,其中忽略思維訓(xùn)練,不能不說(shuō)是一條重要的原因,反映在學(xué)生作文中的通病是思路閉塞,文意淺露。記敘文屬于形象思維的范疇,古人日:“意全勝者,辭愈樸而文愈高、意不勝者,辭愈華而文愈鄙。是意能遣辭,辭不能成意!边@段話較好地闡明了立意在作文中的地位。創(chuàng)造思維的核心是擴(kuò)散思維。

          寫(xiě)立意的作文 篇3

          在你的生活中。童年是什么樣的呢?在我的生活當(dāng)中。童年就是和我最好的朋友一起玩耍!

          從小我們的.媽媽早以認(rèn)識(shí)。一出來(lái)玩就要把我們也帶出來(lái)。就這樣我們四人成為了最好的朋友。我們四姐妹還給自己團(tuán)隊(duì)取了一個(gè)名字叫小瘋隊(duì)。她們?nèi)齻(gè)的名字分別叫:希希。諾諾。貝貝。而我卻叫芝麻。每次只要我們?cè)谝黄稹>蜁?huì)變成一群瘋子。我們不僅喜歡吃。而且特別能吃。只要我們?cè)谝黄鸪詵|西。就好像永遠(yuǎn)吃不飽似的。因?yàn)槲覀兪菬o(wú)敵大胃王。身體里有一個(gè)超大的“無(wú)底洞”。只要我們團(tuán)結(jié)。就會(huì)把別人吃破產(chǎn)!

          童年在我的記憶里除了會(huì)吃。我們也特別喜歡玩耍。記得有一次去玩雪。來(lái)到了雪場(chǎng)。我們各自穿了一件厚厚的衣服。帶上玩雪的工具。開(kāi)始比賽堆雪人?墒俏覀兠總(gè)人都沒(méi)有成功。最后我們四人一起團(tuán)結(jié)合作。堆了一個(gè)大大的雪人。這一個(gè)雪人代表了我們四個(gè)人的努力。堆完雪人之后。我們開(kāi)始了打雪仗的游戲。我們各自準(zhǔn)備好了許多小雪球。分為了兩隊(duì)。我和希希一組。貝貝和諾諾一組。我們就開(kāi)始了比賽。小雪球飛過(guò)去飛過(guò)來(lái)。像在歡快地跳舞特別的開(kāi)心。

          原來(lái)。我們四姐妹在一起就會(huì)創(chuàng)造出更多的快樂(lè)。更多的美好。

          寫(xiě)立意的作文 篇4

          “福利社里面什么都有就是口袋里沒(méi)有半毛錢諸葛四郎和魔鬼堂到底誰(shuí)搶那支寶劍……”

          每次聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)聯(lián)想到過(guò)去的童年,童年的伙伴,童年的趣事。一個(gè)人最幸福的時(shí)光莫過(guò)于就是在母親的'懷抱和伙伴的陪伴下度過(guò),而那時(shí)候,正是童年……

          想到童年,最讓我記憶深刻的就是我和家人去南澳,因?yàn),那次我差點(diǎn)被淹死!

          爸爸、哥哥和我下了海,浪很大,一陣又一陣的沖擊力向我們沖來(lái),拍打著我的身體,甚至“灌溉”我的喉嚨。最可悲的是,我不會(huì)游泳!好險(xiǎn)爸爸在我身邊牽著,要不然……

          天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。我被一個(gè)“蛟龍”大浪卷進(jìn)了海底,呼吸困難! 千鈞一發(fā),命在旦夕,我在生死之間徘徊! 突然一陣疼痛在我頭上引發(fā),我被爸爸給抓了起來(lái),一抓就抓了一大把頭發(fā),萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,我成了“地中海”發(fā)型,而且頭發(fā)里面還有沙子呢!

          晚上,天黑了,雖然還一望無(wú)際都沒(méi)光,卻有一點(diǎn)閃閃的光在海面,那是我在海底里流下的眼淚,我怕看不見(jiàn)家人、伙伴,看不見(jiàn)美好的未來(lái),看不見(jiàn)……

          寫(xiě)立意的作文 篇5

          在我的童年里,有一個(gè)人她勤奮學(xué)習(xí)的精神使我深受感動(dòng)。

          那是三年級(jí)的`時(shí)候,我和小莉是鄰居,有是同班同學(xué)。有一天,我早早地去學(xué)校,來(lái)到教室?匆(jiàn)只有小莉在那里。我腳步輕輕地來(lái)到她身旁,她正在做老師昨天講的思考題,老師只給我們講了從那一步做起就可以做完?墒穷}目怎么復(fù)雜,我昨天想了一夜也做不出來(lái),就干脆沒(méi)有做了。

          過(guò)了一會(huì)兒,小莉知道我來(lái)了,我一個(gè)人沒(méi)什么好玩的,想找小莉陪我玩一會(huì)兒。我走到她的座位上,拉著她的手,讓她陪我玩一會(huì)兒,可是她怎么也不肯,我只好陪她一起做這道題。一心想玩的我沒(méi)心思動(dòng)腦筋,只好拿課外書(shū)來(lái)看。到了上課的時(shí)候,老師問(wèn)同學(xué)們做玩了思考題了嗎?大家都東張西望,沒(méi)有做。

          突然,小莉舉起了手,她回答了這道題。這時(shí),我臉通紅,頭也不敢抬。下課了,我迫不及待地去問(wèn)小莉:"你是怎么計(jì)算出來(lái)的"。她笑了笑。沒(méi)說(shuō)什么,只說(shuō):"做一道題一定要認(rèn)真地做,照老師的分析去做,一定能完成"。我看了看,確實(shí)很簡(jiǎn)單。

          小莉給我做了一次榜樣,從此以后,我就更發(fā)奮學(xué)習(xí),希望能取得好成績(jī)。

          寫(xiě)立意的作文 篇6

          童年像是快樂(lè)的源泉,童年像是笑聲的營(yíng)地,童年有一切美好的`回憶。在快樂(lè)的童年中有很多美好的事是值得回憶的,比如說(shuō)我的這件事。

          那天,是春節(jié)爸爸媽媽帶我去我哥哥家去拜年(那時(shí)我還沒(méi)有搬家)正巧,我的羅楠姐姐和我們不約而同地在街上相遇了。我問(wèn):“你去哪呀!”“去何嵩家拜年呀!”她回答說(shuō)。“?我們兩家人真是心有靈犀呀!我和我爸爸媽媽也是去呵嵩家拜年呢!”我回答說(shuō)。

          到了何嵩家。大人們讓我們小孩子出去玩。因?yàn)槭沁^(guò)年所以身上會(huì)有點(diǎn)錢啦!于是我們決定去買刮炮玩(刮炮是我們每年都會(huì)玩的游戲,今年我們都會(huì)玩)!

          買完刮炮回來(lái),我們先一個(gè)一個(gè)到放,放多了,就覺(jué)得沒(méi)意思了。這個(gè)時(shí)候,我們把所有的刮炮都放在一起,再在撿一些別人沒(méi)放玩的爆竹放上去,再把幾張紙點(diǎn)燃放上去。這時(shí)火太大了,我就把鞋放上去,本來(lái)想把火撲滅,沒(méi)想到把我的鞋給炸了,腳丫子都露出來(lái)了。打那以后,我每次玩刮炮都很小心了。

          童年就是這樣,有酸甜苦辣咸,所有味道。

          寫(xiě)立意的作文 篇7

          童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的捉迷藏……總之,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí),臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的`流水聲在我心中旋繞,童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。

          在我七歲時(shí),媽媽給我和表妹買了一些酸甜可口梨,我饞得垂涎三尺。我拿了一個(gè),表妹也拿一個(gè)。只見(jiàn)表妹洗了細(xì)嚼慢咽地吃著,我我也一樣洗了吃,可是,還沒(méi)入口我就想:現(xiàn)在水果上都有農(nóng)藥。我就把皮削掉,可是我又想:如果農(nóng)藥滲透到梨里,那......然后,我又肉削掉,結(jié)果整個(gè)梨都沒(méi)了。我向媽媽要,媽 媽說(shuō):“梨都已經(jīng)分完了”我又向表妹要,我說(shuō):“我做為你哥你應(yīng)該把梨給我一半”結(jié)果表妹哭了,媽媽過(guò)來(lái)罵了我一頓。

          每當(dāng)我回憶起這些,總是“哈哈”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月,夢(mèng)幻的季節(jié)......我想,童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去,永不消失......

          寫(xiě)立意的作文 篇8

          童年,是一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)啊!它蘊(yùn)含著我們?cè)谕婺甏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,它給予了我們?cè)S多快樂(lè)的回憶。還記得,我們建造的報(bào)紙屋嗎?那時(shí)的我們,充滿著想象。我們?cè)谕榈暮献飨拢梦覀兊念^腦,發(fā)揮著我們的想象,一次又一次地努力著,建造著。

          還記得,我們尋找到的基地嗎?那時(shí)的我們,充滿著好奇。我們?cè)趩诬嚨膸椭,用我們的雙腳,揮灑著我們的汗水,一次又一次地踩踏著,尋找著。還記得,我們玩過(guò)的.水槍?xiě)?zhàn)嗎?那時(shí)的我們,充滿著歡笑。

          我們?cè)诹胰盏恼找,用我們的雙手,緊握著我們的水槍,一次又一次地噴灑著,感受著。還記得,我們舉報(bào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?那時(shí)的我們,充滿著活力。我們?cè)诓势斓娘h揚(yáng)下,用我們的速度,揮動(dòng)著我們的雙臂,一次又一次地參與著,吶喊著。

          還記得,我們開(kāi)設(shè)過(guò)的“店鋪”嗎?那時(shí)的我們,充滿著信心。我們?cè)谂笥训墓膭?lì)下,用我們的智慧,開(kāi)起了我們的“鋪?zhàn)印,一次又一次地“?jīng)營(yíng)”著,“交易”著。還記得,我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?那時(shí)的我們,沒(méi)有煩惱,只有歡樂(lè),我們一直生活在我們所創(chuàng)造的童真世界里。

          即使我們已慢慢地變得陌生,即使我們已有了自己的朋友,但我不會(huì)忘記,我們?cè)?jīng)有過(guò)這樣一段友誼與回憶。

          寫(xiě)立意的作文 篇9

          童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!

          “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”這是我第一個(gè)學(xué)會(huì)哼唱的歌,每當(dāng)唱起它,童年的許多往事會(huì)涌上心頭,仿佛回到童年。

          我的童年最開(kāi)心的是那次大隊(duì)委競(jìng)選,我把演講稿一遍一遍的背下來(lái),做好了競(jìng)選的準(zhǔn)備工作,那天晚上我激動(dòng)的沒(méi)睡著覺(jué),第二天我早早的起床去競(jìng)選,競(jìng)選開(kāi)始了,我抽到了八號(hào),比較靠后,上臺(tái)前,我一直很緊張,心撲通撲通的跳個(gè)不停,但是到我上場(chǎng)時(shí),我大方的走上臺(tái),由于我背的很熟,所以我有聲有色的把演講稿朗誦了一遍,接著是才藝表演,我表演彈鋼琴,彈的是《秋日私語(yǔ)》,我在琴鍵上敲下第一個(gè)清音的時(shí)候,悅耳靈動(dòng)的'音符就好像蕩開(kāi)的波紋,在一瞬間鉆入每個(gè)人的心中,同學(xué)們都進(jìn)入了音符的世界,我彈完了,引來(lái)了臺(tái)下的陣陣掌聲!

          老師說(shuō):“票數(shù)必須是前十幾名才能進(jìn)入大隊(duì)委!惫汲煽(jī)時(shí),我緊張的話也說(shuō)不出來(lái)了,突然老師點(diǎn)到了我的名字時(shí),我激動(dòng)的跳了起來(lái),結(jié)束后,同學(xué)們和老師都來(lái)祝賀我,我開(kāi)心極了。

          童年。【拖褚坏篱W電,我還沒(méi)來(lái)得及珍惜它就無(wú)影無(wú)蹤了,所以我要好好珍惜自己的童年,童年就一次過(guò)去了,就回不來(lái)了。

          寫(xiě)立意的作文 篇10

          轉(zhuǎn)瞬間。我們有一個(gè)豐富多彩的童年。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像過(guò)眼云煙,給了我們很多美好的回憶。只有知道自己的幸福,才意識(shí)到自己在成長(zhǎng),在變得成熟,在變得懂事,在變得更適合這個(gè)社會(huì)。

          時(shí)間是短暫的,但我們可以用心去珍惜,去留住。就像吃一顆幼丹一樣,可以把童年留在心里。當(dāng)我們有了朋友,讓朋友對(duì)我們心中的創(chuàng)傷無(wú)動(dòng)于衷。我們會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)受傷,會(huì)擦傷口,會(huì)露出淡淡的笑容,會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我很好!

          我知道自己的'路,所以我重視自己,我也知道自己以后要做什么,所以我現(xiàn)在就開(kāi)始努力。我錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,改正;我是對(duì)的。沒(méi)關(guān)系。繼續(xù)努力。我為我的青春而驕傲,因?yàn)樗拖褚活w閃亮的寶石,帶著耀眼的光芒,在黑夜里指引著我猶豫的腳步。我聽(tīng)著我的呼吸,從中我覺(jué)得我們的生活就像現(xiàn)在的呼吸一樣有節(jié)奏,永遠(yuǎn)不會(huì)有洪流。

          珍惜我們現(xiàn)在擁有的,珍惜童年,童年永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。但是,我們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),要把自己的路搞清楚,走好。童年的美麗寶石確實(shí)值得珍惜!

          寫(xiě)立意的作文 篇11

          童年的故事是如此的真實(shí)和有趣,以至于每個(gè)人都有一個(gè)溫暖、快樂(lè)和難忘的童年故事。 我的童年是如此的活潑和可愛(ài),以至于我最記得的愚蠢的事情點(diǎn)綴了我的'童年。 當(dāng)我四歲的時(shí)候,我媽媽從市場(chǎng)上買了些玉米,讓我去廚房幫我清理皮膚和胡子。我把玉米皮和胡子弄干凈了。

          我打開(kāi)皮膚。 當(dāng)我看到玉米粒時(shí),我忍不住說(shuō),為什么玉米長(zhǎng)出這么多痘痘?它必須總是吃火,所以它有很多痤瘡。 如果你吃了它,你就不能吃它。如果你吃了它,你必須剝?nèi)ニ阉鼊兊。我剝(nèi)ニ,咯咯地笑著,想:等我媽媽看到我?我會(huì)受到表?yè)P(yáng)的。 有時(shí)我忍不住笑。 當(dāng)我洗手的時(shí)候,媽媽剛走進(jìn)廚房,我驕傲地說(shuō),媽媽,你看,我真的很好。一切都準(zhǔn)備好了。 媽媽問(wèn):玉米? 我舉起玉米芯,說(shuō):媽媽,這是玉米,我剝?nèi)チ擞衩啄樕系酿畀彙?媽媽驚訝地對(duì)我說(shuō),這不是玉米。這是玉米芯。你把你能吃的東西都扔掉了。 所以我吐出嘴,以為我能得到我母親的贊揚(yáng),但我被我母親嘲笑了。

          突然回首童年,我做了很多愚蠢的事情,但正是這些有趣的事情點(diǎn)綴了我精彩的童年。

          寫(xiě)立意的作文 篇12

          也許我們都曾勇敢而堅(jiān)毅,只是在與時(shí)間老人的對(duì)峙中我們從來(lái)都不是贏家。——題記

          小時(shí)候,總覺(jué)得長(zhǎng)大真好,不需要被別人管,想做什么就做什么,可以買自己想吃的東西,穿自己喜歡的衣服,可以隨時(shí)隨地玩手機(jī),于是,我們默默的期待著長(zhǎng)大。懷想,懷想……

          現(xiàn)在,真的長(zhǎng)大了,卻發(fā)現(xiàn)隨之而來(lái)的卻是責(zé)任,是暫時(shí)還沒(méi)能力挑起的重?fù)?dān),于是,我們又默默的回頭。懷戀,懷戀……

          站在曾經(jīng)熟悉的地方,思戀著曾經(jīng)開(kāi)心的笑臉,曾經(jīng),可以肆無(wú)忌憚的站在泥土之上,盡情的'玩!,F(xiàn)在,脫下5厘米的高跟鞋,才鄂然的發(fā)現(xiàn),腳被刺的很痛,又不得不穿上。曾經(jīng)可以不顧衣服是黑是白,就可以開(kāi)心的玩泥巴,然后就擦在衣服上,高興的丟給媽媽,現(xiàn)在,不管衣服是黑是白,將雙手插進(jìn)泥漿的瞬間就立刻受不了,瞬間抽出來(lái),自己竟然有很輕松的感覺(jué)。

          于是我瞬間明白,童年,我再也回不去了,抬頭仰望,然后用力的揮手,心里默念——再見(jiàn)。

          既然責(zé)任無(wú)法避免,那就接受吧,既然重?fù)?dān)無(wú)法減輕,那就欣然擔(dān)著吧,既然無(wú)法回去,那就勇敢揮手吧

          寫(xiě)立意的作文 篇13

          光陰似箭,日月如梭,那一個(gè)個(gè)美好的童年飛快逝去,但是童年的記憶還在我的心里,深深印著,永遠(yuǎn)都不能忘……

          上小學(xué)2年級(jí)時(shí),我有了屬于自己的知心朋友,那時(shí)我們玩得很開(kāi)心,所有的困難都一起分擔(dān),所有的快樂(lè)一起分享,所謂有福同享,有難同當(dāng)。

          我們?cè)谝粋(gè)個(gè)地方定著我們的地方,屬于我們的地方;拿起一個(gè)小瓶子,裝滿水,說(shuō)是友誼之水,把它潑灑在一棵小樹(shù)上,把它定為友誼樹(shù),這棵樹(shù)很重要很重要,好像哪天不澆水,友誼就斷了;我們怕長(zhǎng)大了就會(huì)忘記對(duì)方,還制作了友誼卡,寫(xiě)上我們的姓名,和卡號(hào),你知道嗎,卡號(hào)就是我們的生日組成的6個(gè)數(shù)字,只要記著卡號(hào)就會(huì)記得對(duì)方的生日,永遠(yuǎn)不會(huì)忘……那個(gè)小小的友誼卡還被我保存著,即使我們鬧矛盾,我永遠(yuǎn)也不會(huì)扔掉這個(gè)童年里最寶貴的.回憶。

          也許你會(huì)認(rèn)為很幼稚,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是童年里最最最美好的回憶,這張卡承載著我和她的記憶,這是永遠(yuǎn)不能忘的,也許我們的友誼沒(méi)有以往深厚,但是確實(shí)我最珍貴的回憶。

          我不想說(shuō)太多太多話,把這段美好的回憶留在我的心中,才是最最好的辦法。

          寫(xiě)立意的作文 篇14

          童年是樹(shù)上的知了,是水中的魚(yú)兒,是鮮花的芬芳。童年是無(wú)憂無(wú)慮的`,是簡(jiǎn)單美好的,是讓人魂?duì)繅?mèng)縈的。

          童年如夢(mèng),回憶起來(lái)一切都猶如夢(mèng)境一般。它似幻似真,它夢(mèng)幻美好。潺潺的小溪,山中甘甜的野果,金黃色的銀杏,飄香的丹桂,都是一副夢(mèng)中才有的畫(huà)卷。

          童年如白紙,未經(jīng)世事渲染,單純靜好。隨著年齡的增長(zhǎng)變得色彩斑斕,記錄著爛漫往事。

          童年如清潤(rùn)的雨水,干凈澄澈,那赤子之心能滌凈一切污垢。

          童年如初升的太陽(yáng),朝氣無(wú)畏,生機(jī)勃勃。對(duì)未來(lái)的一切都充滿了憧憬。

          童年如畫(huà),色彩艷麗,饒有趣味,畫(huà)上的顏色卻在漸漸退去,直到模糊不清。

          童年如雪,潔白無(wú)瑕,不染俗世塵埃。沒(méi)有任何憂慮。在山中玩得酣暢淋漓,在雪地里摸爬滾打。

          童年如歌,那是一曲別樣的歌謠。有歡快,有悲傷,有迷茫。記載著我們牙牙學(xué)語(yǔ),記載著我們朗朗書(shū)聲,記載著我們童年過(guò)往。

          童年如青草,初涉人事,看似柔弱,實(shí)則倔強(qiáng),對(duì)萬(wàn)物都投以好奇的目光。

          童年如霧,迷迷糊糊,模棱兩可想趕快走出,卻沒(méi)有仔細(xì)觀察她的美好。

          童年如玻璃球,漂亮透明,卻越滾越遠(yuǎn)。

          童年如水痕,漸漸遠(yuǎn)了,淡了。

          寫(xiě)立意的作文 篇15

          我的爸爸還是一個(gè)不懂事的小孩子的時(shí)候,他最大的愿望是長(zhǎng)大后想當(dāng)一名駕駛飛機(jī)在藍(lán)天上飛的飛行員,保衛(wèi)我們的國(guó)家。

          爸爸長(zhǎng)大后,他當(dāng)兵了,而且爸爸真的當(dāng)上了空軍,但是我爸爸不是飛行員,他是給飛機(jī)做保障的,也就是修飛機(jī)的,要是保障不了飛機(jī)正常的話,飛行員駕駛飛機(jī)時(shí)就有危險(xiǎn)。我爸爸坐過(guò)的飛機(jī)有大的也有小的,大的有運(yùn)輸機(jī),小的有轟炸機(jī),還有教練機(jī),我告訴你什么是教練機(jī)吧,教練機(jī)就是剛來(lái)的飛行員,教練員就駕駛這種飛機(jī),教新學(xué)員怎么開(kāi)飛機(jī)。

          那時(shí)候爸爸的玩具就是偷鳥(niǎo)蛋,彈珠珠球,還有游泳,在水里面捉泥鰍,餓了就掰個(gè)玉米考一考就吃了,渴了就拿片葉子端點(diǎn)水喝,和小朋友無(wú)憂無(wú)慮的生活,我的童年是有好多的玩具,而且,大多都是奇奇怪怪得玩具。還有我們的條件也比以前好多了,我還可以上網(wǎng),玩遙控賽車,吃麥當(dāng)勞,吃上島咖啡,吃大蝦,吃可樂(lè)雞翅,我的'童年比爸爸的童年豐富多彩。

          而我的愿望是,長(zhǎng)大后也有一個(gè)兒子,我就是一名爸爸了,我希望他能很聽(tīng)我的話,身體也很好,我會(huì)給他講我童年的故事。

          寫(xiě)立意的作文 篇16

          記得有一次,二年級(jí),發(fā)生了一件尷尬的事。那東西就是憋。為什么要壓抑?

          有一個(gè)很大的班級(jí)間活動(dòng)。我總是和我的同桌一起玩和聊天。突然覺(jué)得尿急。我對(duì)同桌說(shuō):“我去撒尿,一會(huì)兒再來(lái)!睕](méi)有,該死的上課鈴響了,我還在跑。我左右為難。我猶豫地看著離我只有幾十米遠(yuǎn)的廁所,只好憋著尿跑回教室。

          歷史課上,老師口若懸河,學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)。但是我一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越坐不住了,腿在椅子上蹭來(lái)蹭去。上課中間有怕熱的同學(xué)順手打開(kāi)窗戶,風(fēng)以很大的速度向我撲來(lái),更厲害了。我的'腿微微顫抖。我以為我會(huì)舉手告訴老師上廁所?不,我的同學(xué)一定嘲笑我。早知道這樣,大課間就直接沖出來(lái)尿尿了。如果有悔改的藥,我一定會(huì)毫不猶豫的買幾瓶。哦,不,老師在看我!我立刻停止了小動(dòng)作,坐直了。老師一轉(zhuǎn)身,我的身體又深深彎了下去。我心里在抱怨:你怎么不下課?

          丁玲玲結(jié)束了。像一只饑餓的獵豹捕獵,我沖出教室后門,跑到廁所撒尿。

          它告訴我:不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的事情上。

          寫(xiě)立意的作文 篇17

          童年是七色的,是熱情的,可愛(ài)的。童年是這么的美好,童年也是快樂(lè)的。

          在幾年前紹興下了一場(chǎng)大雪,我喜歡在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天到來(lái)時(shí),鵝毛般地大雪從空中飄落下來(lái),一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見(jiàn)雪花飄揚(yáng),像吹落地花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女散花,漫天飛舞。人站立在雪中,就像蹲在軋花機(jī)上,只看見(jiàn)無(wú)數(shù)的棉絮花拂向你,給你罩了一身潔白的素花。

          在冬天的一個(gè)早上,風(fēng)定了,雪停了。打開(kāi)門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是,我和妹妹、姐姐拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,用胡蘿卜做的鼻子!姐姐又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!妹妹用一張紅色的.紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,又迎來(lái)一場(chǎng)大仗,姐姐擲好一個(gè)雪球趁我不注意向我發(fā)起進(jìn)攻,還好沒(méi)大中。當(dāng)我反擊姐姐時(shí),他已經(jīng)被妹妹的雪球打中了,雪球在姐姐的頭頂上開(kāi)了畫(huà),這時(shí)院子里充滿了歡笑聲。姐姐不服氣,拿起雪球向妹妹攻擊,經(jīng)過(guò)一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。

          童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè),童年真好。

          寫(xiě)立意的作文 篇18

          童年讀《十二歲的天空》有感星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我在家里看《十二歲的天空》,當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)深有感觸,仿佛心里有股暖流。

          《十二歲的天空》描述了一個(gè)小女孩對(duì)所有看到的現(xiàn)實(shí)世界最初的感知和對(duì)未來(lái)人生的一次頓悟。而那些許許多多為生活而奔波的人,都會(huì)在小女孩小小的心中留下深刻,重要的影響。這本書(shū)很好。內(nèi)容生動(dòng)幽默有童趣,童年是一生中最快樂(lè)的時(shí)光,那時(shí)可以撒嬌,可以玩耍,可以無(wú)有無(wú)慮地做自己想干的事。童心是純潔的.,是無(wú)暇的,沒(méi)有人能去破壞它,傷害它。生活中往往會(huì)有一些小事在這美麗的心靈上劃上一道裂痕。隨著人長(zhǎng)高長(zhǎng)大,人的心也就越來(lái)越不純真了,留下的只有那死板的思想。我們長(zhǎng)大了,我們懂事了,應(yīng)該為家人做些事了。童年是短暫的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用眼睛去珍視自己經(jīng)歷的童年,用眼睛去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界,并在你美麗的童年中,好好保存那些美好的瞬間,保存一些善良的行為,保存好屬于你的記憶,這些將會(huì)讓你過(guò)得快樂(lè)!

          小時(shí)候有一次,我去莫愁湖玩,玩得十分開(kāi)心,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,玩不了,只好認(rèn)真學(xué)習(xí),我不時(shí)地想:真想回到以前呀!童年真美好。

          寫(xiě)立意的作文 篇19

          童年是一本畫(huà)冊(cè),畫(huà)冊(cè)里記錄著我的喜怒哀樂(lè);童年是一把鑰匙,是打開(kāi)我心扉的鑰匙;童年是一個(gè)箱子,箱子里有我兒時(shí)的照片。

          童年的記憶里有我和小伙伴一起捉迷藏,藏在稻田里睡上一覺(jué)小伙伴還沒(méi)找到你呢!還會(huì)一起玩丟手絹,手絹丟在你后面,你還在傻乎乎的坐在那里呢!童年是那么美好!幼稚的我們做著讓大人們?nèi)炭〔唤纳凳拢黄鹂鞓?lè)地奔跑著,追逐著

          童年的記憶里有和小伙伴一起去小河里捉魚(yú)。我和小伙伴約定好去小河邊玩,剛到小河邊,我看見(jiàn)水里有許多魚(yú),就想出了一個(gè)主意,對(duì)小伙伴說(shuō):“我們一起脫鞋在水邊捉魚(yú)吧!”小伙伴們答應(yīng)了,就這樣,我們光著腳丫下水了,水很淺很淺,只能沒(méi)過(guò)小腳,有種冰冰涼涼的'感覺(jué)。在水里,你潑我,我潑你,簡(jiǎn)直是忘了時(shí)間。下午,玩累了,我們就在稻田里睡了一覺(jué)。醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)黑了,焦急的爸爸媽媽們找到了我們,揪著孩子的耳朵回家了,一路上不停地怪著孩子,孩子時(shí)不時(shí)的還吐出了舌頭。

          這些自由的、難忘的、無(wú)拘無(wú)束的日子記錄著我成長(zhǎng)的足跡,每每想起來(lái)都忍不住露出幸福的微笑。童年的生活就像一顆顆珍珠會(huì)永遠(yuǎn)閃耀著晶瑩的光芒,帶給我難忘的記憶。

          寫(xiě)立意的作文 篇20

          童年,一去不返,但童年是很值得回憶的,我最想念童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。

          那時(shí)候我6歲,有一天上午,外婆在廚房里燒菜,發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)有了,就叫我去買煙,我一口答應(yīng)。很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,一蹦一跳的回家去了。突然,一時(shí)腳不穩(wěn),摔倒在地,鹽袋“啪”的`落在地上摔破了,鹽撒滿了一地,像珍珠一般。我顧不上摔跤的疼痛,心想:鹽掉在地上一定臟掉了,不能燒飯用了,得趕快想個(gè)辦法。我邊走邊想,剛來(lái)到弄堂,就看見(jiàn)鄰居在洗米。

          我突然想到了一個(gè)好主意,心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。我立刻把水灌進(jìn)袋子里,捏緊,搖晃幾下,然后放在地上,等它干掉。幾分鐘后,我打開(kāi)一看,咦,我的鹽去哪里了?我馬上回到家里,我把事情的從頭到低,添油加醋的講給外婆聽(tīng)。還沒(méi)有說(shuō)完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說(shuō):“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它遇到水就會(huì)融化的!闭f(shuō)完又大笑起來(lái),我也只好陪著笑。今晚,我吃到了有史以來(lái)最難吃的菜——沒(méi)加鹽的菜。

          雖然這件事里現(xiàn)在很遙遠(yuǎn),但是我還是忍不住想起來(lái)。

          寫(xiě)立意的作文 篇21

          周末,我去姥爺家看見(jiàn)他家的小狗莎莎,我不禁笑出聲來(lái)。

          記得小時(shí)候的一個(gè)夏天,我呆在姥爺家無(wú)聊,這時(shí),莎莎跑了進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)它那臟樣兒,心里就很不舒服。于是便想起了一個(gè)妙點(diǎn)子:給它洗澡然后化妝。我把它抱進(jìn)盆里,開(kāi)始給它洗澡。可它卻不老實(shí)老想逃跑,我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后,把它抱到了陽(yáng)臺(tái)上好讓它的毛曬干。為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風(fēng),一邊想著計(jì)劃圖:先給它畫(huà)個(gè)笑臉,嗯,再給它畫(huà)個(gè)美女臉,最后畫(huà)個(gè)包公臉。哈哈,想著想著,我自己都得意忘形了。這是莎莎的.毛兒也干得差不多了。我便找來(lái)新買的水彩筆準(zhǔn)備開(kāi)畫(huà)嘍!

          我先給它畫(huà)笑臉:先把眼睛用水彩色筆增大了一點(diǎn),又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫(huà)了一點(diǎn),一個(gè)狗笑臉就這樣畫(huà)好了。我正要為它洗掉時(shí),忽然想起何不照張像呢!于是就用老爺?shù)氖謾C(jī)拍了下來(lái)。

          之后,我又給它畫(huà)了美女臉、包公臉,并且也分別拍了下來(lái)

          哈哈,現(xiàn)在拿起老爺?shù)哪遣颗f手機(jī),就會(huì)看到莎莎的那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人,它讓我既難忘又留戀!

          寫(xiě)立意的作文 篇22

          有人的童年是快樂(lè)的,有人的童年是悲慘的,也有人的童年是無(wú)憂無(wú)慮的。那我的童年是怎么樣的呢?快來(lái)跟我一起看看吧!

          我從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,記得小時(shí)候,奶奶經(jīng)常拿一把椅子坐在電視旁,抱著我看“天線寶寶”,那時(shí)奶奶一邊看一邊對(duì)我說(shuō):“寶寶,你看那是什么呀?那是天線寶寶!”每次天線寶寶向我招手,我都會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái),奶奶看到我很開(kāi)心,她自己也會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)。

          長(zhǎng)大了,到了外地讀書(shū),每天回家都能吃上奶奶給我做的美味可口的'飯菜。每次回家如果有什么不開(kāi)心的,奶奶一眼就能看出來(lái),就會(huì)給我買好吃的,我的快樂(lè)就是從奶奶那里來(lái)的!

          講完了甜,該講苦了。我的苦是從弟弟那兒來(lái)的,一天晚上我和弟弟在床上玩,忽然弟弟重重地打我的肚子,把我打哭了,但這時(shí)媽媽聽(tīng)到我的哭聲卻不分青紅皂白地打我,并且說(shuō)道:“明明是你欺負(fù)弟弟,怎么是你哭了呢?”我這時(shí)非常地傷心,不想再聽(tīng)媽媽講話了,就氣沖沖地跑出去,這件事在我的心里留下了很深的陰影,這就是我的苦。

          我的童年雖然有甜也有苦,但有家人的陪伴,我還是覺(jué)得我的童年很幸福!

          寫(xiě)立意的作文 篇23

          童年是一片蔚藍(lán)的天空,上面漂浮著無(wú)限美好的回憶。當(dāng)然,這些回憶中也少不了一些幼稚的傻事,今天我就講一件可笑又讓我難以忘懷的事吧。

          那天,我在電視上看見(jiàn)了宣傳見(jiàn)義勇為好人的`報(bào)道。也想去學(xué)他們,就想做一件好事。

          我跑到院子里,想幫幫有困難的人,發(fā)現(xiàn)什么事也沒(méi)有發(fā)生,沒(méi)啥好事可做,我很生氣,心想:為什么這個(gè)世界對(duì)我這么不公平。

          突然,我發(fā)現(xiàn)了一輛沒(méi)有上鎖的嶄新的自行車,一個(gè)計(jì)劃從我的腦海中浮現(xiàn)了。

          我把自行車推到了后院。我想一會(huì)車主找不到自行車一定很著急,一會(huì)我?guī)退,找到后,他一定?huì)很感激我,這樣好事不就做成了嗎?哈哈!這個(gè)主意真好。

          我等啊等,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,唉,根本就看不見(jiàn)有人來(lái)找自行車,“大善人”計(jì)劃失敗了。

          過(guò)了幾天,我聽(tīng)見(jiàn)保安說(shuō)起了那輛自行車,原來(lái),他知道車主出差了,就幫著把自行車移到了前院。

          雖然直到現(xiàn)在,我還沒(méi)遇到一個(gè)可以幫助的陌生人,但學(xué)校里需要幫助的人太多了,所以,那樣的事我不會(huì)再做了。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,童年一去不復(fù)返。但童年的趣事卻讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

          寫(xiě)立意的作文 篇24

          我的媽媽小時(shí)候是怎樣過(guò)暑假的呢?快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的介紹吧!

          媽媽是1980年上的小學(xué),那時(shí),沒(méi)有這么多五花八門的輔導(dǎo)班和興趣班,假期,只要完成學(xué)校布置的作業(yè)就OK了。放假前,老師會(huì)把家住得比較近的三四個(gè)同學(xué)編成一組,每天在固定的時(shí)間一起寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)榧议L(zhǎng)都去上班了,她們不但可以互相做伴兒,還可以互相學(xué)習(xí)、互相督促。

          學(xué)習(xí)之余,媽媽和伙伴們就開(kāi)始自由地玩耍了。跳皮筋、跳格子、打沙包,是她們常玩的游戲;傍晚,打打羽毛球;晚飯后,在濃濃的夜色中,她們會(huì)盡情地玩捉迷藏。偶爾,整條街上的同學(xué)會(huì)相約,結(jié)伴去汾河岸邊捉蝴蝶,捉蜻蜓。那時(shí)的汾河兩岸長(zhǎng)著茂密的.青草,河水嘩啦啦地流著,是她們游玩的“圣地”,但因?yàn)橛形kU(xiǎn),她們都是瞞著家長(zhǎng)偷偷去的。

          到五年級(jí)的暑假,媽媽已經(jīng)開(kāi)始學(xué)著做飯了。媽媽對(duì)我說(shuō):“每當(dāng)看到姥姥和姥爺下班回家能吃上現(xiàn)成飯,我的心里就感到特別欣慰。”

          我覺(jué)得,媽媽童年的暑假不但輕松快樂(lè),而且還有著和我們現(xiàn)在不一樣的收獲。

          寫(xiě)立意的作文 篇25

          成長(zhǎng)中處處是喜怒哀樂(lè),時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。正因?yàn)橛辛诉@些,童年才會(huì)如此美妙?鞓(lè)是人生的重要部分,也是一個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的事情。正因?yàn)橛辛诉@些,成長(zhǎng)才會(huì)變得充實(shí)、有活力。

          記得在六歲那年的新年,爸爸媽媽帶著我回家鄉(xiāng)拜年;氐郊亦l(xiāng),我見(jiàn)到啦表姐也回到了家鄉(xiāng)。我們就在表叔的家里玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,大人們都出去了買東西,剩下我和表姐在家里。

          我們玩著玩著,表姨媽就送來(lái)一瓶食用醋,見(jiàn)大人們都不再家里,放下醋就走了。表姐望著表姨媽走遠(yuǎn)了,就對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)嘗一嘗,好嗎?”“嗯!闭f(shuō)著,表姐打開(kāi)了醋,用杯子倒了一些試了一試,我也倒了一些,酸酸的,挺好喝。于是我們一會(huì)兒就把一瓶子醋全部喝完了。眼看大人們就快回來(lái)了,表姐急中生智,把茶葉茶灌進(jìn)瓶子里,再加一點(diǎn)糖。

          大人們回來(lái)后,見(jiàn)到桌子上的.醋,就問(wèn):“是誰(shuí)送來(lái)的?”表姐就回答說(shuō)是表姨媽送來(lái)的。眼看就能過(guò)關(guān)了,可是細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)瓶子里有一片茶葉,馬上打開(kāi)瓶子一聞,說(shuō):“你這兩個(gè)小壞蛋!蔽液捅斫銋s早已溜走。

          童年那時(shí)的天真、幼稚,現(xiàn)在回想就忍不住笑起來(lái)。

          寫(xiě)立意的作文 篇26

          我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村。在這里,我度過(guò)了我的童年時(shí)代。我擁有一個(gè)小小的金色世界,這里有著無(wú)限的樂(lè)趣。

          我小時(shí)候,一直住在姥姥家里。姥姥家的后院子里有著一個(gè)長(zhǎng)滿花草的大園子。在那里,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)神秘的小世界。夏天,那里綠樹(shù)成蔭,要是你在滿頭大汗走進(jìn)去,你的心情會(huì)一下子舒暢起來(lái),身上也感到?jīng)隹炝嗽S多。那里有五彩的蘑菇,有活潑的.小鳥(niǎo),有碧綠的小草,有嬌美的小花,有時(shí)還會(huì)有一些老人在那里乘涼、啦家常!我特別喜歡在那里玩游戲、采小草、小花,捉迷藏…盡情的玩?zhèn)夠。在園子的圍墻上掛著許多葡萄藤,到了夏天,我來(lái)到姥姥家就可以吃上一顆顆甜甜的葡萄。那里的小鳥(niǎo)歌唱,樹(shù)枝輕搖,露珠閃閃,螞蚱蹦跳,他們都是我的好伙伴。

          冬天來(lái)了,下雪了。銀白的雪花把園子裝扮得格外美麗。粗壯的樹(shù)枝銀裝素裹,地上像鋪了一層雪白的地毯,在陽(yáng)光下閃著銀輝,活像一個(gè)童話世界。這時(shí)園子里雖然白雪皚皚,寒風(fēng)凜冽,我卻玩得格外有勁。雪是兒童天然的玩具,我堆雪人,打雪仗…手凍僵了,臉凍紅了,也不肯回屋,那時(shí)在我的眼里,姥姥家的園子就像童話仙境里的樂(lè)園。

          寫(xiě)立意的作文 篇27

          童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有歡樂(lè)和幸福;童年是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有憧憬和想象。

          童年難忘的經(jīng)歷,是一把通往未來(lái)的鑰匙。我們喜歡和小伙伴一起躲進(jìn)洞里藏貓貓,也會(huì)爬上遙不可及的'葡萄藤

          上小學(xué)時(shí),母親會(huì)帶我去外婆家的李子園摘李子,一想到可摘李子,前一天就興奮地睡不著。第二天,就興沖沖地沖到李子園里,樹(shù)上結(jié)滿了又大又綠的李子。我高興極了,連忙跑到一顆樹(shù)下,抱著粗粗的樹(shù)枝使勁搖,奈何我怎么搖都搖不動(dòng)。但我沒(méi)氣餒,就用力地踢李子樹(shù),只見(jiàn)樹(shù)枝輕輕晃動(dòng),掉下來(lái)幾顆已經(jīng)熟透的李子,我高興地?fù)炱饋?lái),放進(jìn)隨身的袋子里。

          不一會(huì)兒,又看到一顆小李子樹(shù),樹(shù)上掛著又青又小的李子,我很稀奇,就跳起來(lái)摘了幾顆李子,讓母親洗了洗,看看這些李子她告訴我:“這種李子很好吃”我于是好奇地咬了一口,又酸又澀的汁液流到我的嘴里,此刻,我皺起眉頭生氣地看著母親:“好酸”!

          果然,母親被我無(wú)奈的樣子逗笑了,我上當(dāng)了,憤怒地把李子扔到地上,拼命地跺了幾腳,又去摘滿熟綠幽幽的李子了。

          童年的夢(mèng)五顏六色,如百花齊放,讓人回味;童年那些閑暇的時(shí)光,像是醉人的酒釀,深深地印心海深處。

          寫(xiě)立意的作文 篇28

          “嚕,嚕,嚕……”鄰居家的小孩,哼著自編的歌謠,扭腰?轉(zhuǎn)圈?哦,原來(lái)那是他自編的的舞,看他那副陶醉的表情,真是很難想象。

          最后一個(gè)小六一都悄然離去,恰如一陣輕風(fēng)拂過(guò)湖面……

          小時(shí)候,逃學(xué)翻校門,不小心卡在縫隙。爬樹(shù)時(shí)被卡在樹(shù)杈中。兩次都被老師,而他們都無(wú)可奈何。

          還有一次,午自習(xí)下課把睡的正香甜的同桌從課桌上推了下來(lái),摔得嚎啕大哭,自己卻掩著嘴走開(kāi)了。

          哥哥十三歲生日,我也曾演過(guò)一場(chǎng)戲。那天,外婆提了一個(gè)大蛋糕過(guò)來(lái),碰巧,上街買菜的媽媽也順便買了個(gè)大蛋糕,等待中的我(吃蛋糕),終于吃午飯了,可惜只切了一個(gè)大蛋糕,真是難以滿足我的饞勁。嗚啊,這可是我為哥哥生日演奏的“難忘”啊。一聽(tīng)到我的`歌聲,大家都趕來(lái)看我,擅自解開(kāi)彩帶的我,一不小心在蛋糕里摔出了小喜神,笑得大家眼淚都出來(lái)了,要知道,蛋糕與我親密無(wú)間,在我臉上畫(huà)出個(gè)大花臉。為何?指引桌子比我高出一大截,不小心摔出個(gè)“四腳朝天”,真是喜極生悲呀!

          我在漸漸長(zhǎng)大了,期待我的又是什么呢?是成功的喜悅,還是失敗的沮喪?還是成功+失敗的夾心呢?一切無(wú)從而知。

          敬請(qǐng)期待,我的未來(lái)!

          寫(xiě)立意的作文 篇29

          他仰望著天空的那一顆顆亮晶晶的星星,像是天真可愛(ài)的小朋友的小眼睛一眨一眨的,在無(wú)邊無(wú)際的夜空中望來(lái)望去,無(wú)論怎么都給美麗的星空增添了勃勃生機(jī)。

          猛然,他想起了童年。一個(gè)寂靜的夜晚,他的一家人去了一片森林。這片森林十分幽靜,時(shí)不時(shí)傳出了落葉的沙沙聲和孤寂的鳥(niǎo)鳴。他手高舉著月亮,臉上露出甜蜜的笑容。

          那個(gè)月亮如同一個(gè)大圓盤,人們都張望著它。它那么明亮,那么動(dòng)人。人們都沉浸在月光中,遲遲不肯離去。對(duì)岸的河谷,小船在靜靜地穿行著。

          如今歲月流逝,他的童年也漸行漸遠(yuǎn),童年就像一張單程車票,有去無(wú)回,帶著我們長(zhǎng)大。童年又一顆珍珠,歷經(jīng)了歲月的磨礪,已被風(fēng)沙掩蓋。

          珍藏童年吧,不要讓它如水一般流去。童年的河床,有許多珍貴的`、美好的回憶,需要我們?nèi)フ湎Вナ刈o(hù)。我把童年的美好回憶裝在一個(gè)魔盒里,魔盒里藏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗。

          星星滿天的夜晚,樹(shù)一直搖擺,聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)聲和樹(shù)葉沙沙作響。一群人站在樹(shù)林旁,一個(gè)小孩子手里捧起一輪明月,樹(shù)上還懸掛著幾輪明月。

          寫(xiě)立意的作文 篇30

          童年,天真爛漫,幼稚可笑,但又是那樣美好!

          依稀記得我四五歲的時(shí)候,爺爺常常帶著我去田里干活。每逢天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爺爺總是肩扛一把鋤頭向田里走去,我就跟在爺爺身后,寸步不離。那時(shí)候的我年幼無(wú)知,一聽(tīng)到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲,總以為是電視里的'怪獸來(lái)了,便嚇得直往爺爺身邊躲。爺爺摟著我說(shuō):“怕什么,那是青蛙在叫。”一次,我和爺爺剛剛走到田邊,靑蛙好像知道我害怕似的又“呱呱咕咕”叫起來(lái),我便仗著爺爺在身邊,順手拾一塊泥疙瘩向河邊的青蛙狠狠地打去,我還自言自語(yǔ)喊著:“我讓你叫!”那青蛙“撲通”一聲一頭扎進(jìn)小河不見(jiàn)了。爺爺笑著說(shuō):“哈哈,你這孩子也真是,青蛙是益蟲(chóng),它還幫助我們捕捉害蟲(chóng)呢!下次聽(tīng)見(jiàn)青蛙叫,可千萬(wàn)別打它呀!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘耶?dāng)時(shí)也僅似懂非懂。只是覺(jué)得好玩。

          現(xiàn)在想起來(lái),我既覺(jué)得童年天真幼稚,又覺(jué)得童年是那樣美好浪漫。可惜遣憾的是:現(xiàn)在由于人類的捕殺,在田間很少能聽(tīng)到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲了!

          寫(xiě)立意的作文 篇31

          我們擁有童年,香甜苦辣,不管是什么味道,都有我們最珍貴的回憶……

          家鄉(xiāng)的春天是綠色的天地,可一但與柳在了一起,一切都是襯托的背景!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”映著縷縷如棉花般柔軟的晨光,依人的舞者點(diǎn)著那晶瑩的水珠,拍打著水花。那纖細(xì)的枝條輕輕地落下,“叮咚!”,一顆珍珠脫水而出,踮在那金棉花上,嘭出會(huì)伸縮的光芒?每昧鴺(shù)互相依偎,柳條翩翩。而這對(duì)于那些天真爛漫的小天使們,是一種種奇思妙想。

          至今不忘,那些在棵棵柳樹(shù)間游蕩的孩子們,赤腳拉著柳枝在小半空中蕩漾。我和伙伴那時(shí)也許只是六歲吧,充滿了童趣與幻想,碧綠的柳枝猶如一條條細(xì)而堅(jiān)強(qiáng)的繩子,好像家里的秋千,只是少了一塊木板而已。稚嫩的小手拉著,可愛(ài)的小腳踏著,不怕摔倒,只是為了一個(gè)快樂(lè)。小腳點(diǎn)在清澈的小小溪上,而溪也只有十幾厘米深,從溪的一邊蕩到岸的另一邊,美好的'笑容在陽(yáng)光下顯得格外燦爛。一時(shí),媽媽的呼聲傳到耳邊,一答應(yīng),手便松了下來(lái),摔倒在溪中,眼淚嘩啦。自此,再不敢如今天這般的任性玩耍。

          這是我的一次快樂(lè)而又伴隨著淚水的經(jīng)歷,也是我童年的一部分,心靈的一部分。

          寫(xiě)立意的作文 篇32

          童年,一段美好而快樂(lè)的記憶。像溫暖的陽(yáng)光,像輕面浮過(guò)的微風(fēng),像碧天里的星星。

          童年的記憶里,媽媽?xiě)牙锏臏囟纫恢笔翘鹛鸬模阆愕,爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。

          早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕輕的跳進(jìn)我的房間,用他那小小的手撓我的腳丫時(shí),媽媽香甜的吻已穩(wěn)穩(wěn)的落在我的面頰上,那么暖,那么甜,那么美。爸爸的大手總是那么的有力,我總在盼望快快長(zhǎng)大,像爸爸一樣的'有力,好像一個(gè)真正的男子漢來(lái)照顧媽媽和爸爸。

          和伙伴的嬉鬧總是最美好的時(shí)光。

          “躲貓貓”是我們常玩的游戲,伙伴們總是東躲西藏,盡量不讓自己被發(fā)現(xiàn),那小心翼翼的神情真不亞于看書(shū)時(shí)的認(rèn)真,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己獲勝時(shí),那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了!那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶,聯(lián)系著我們彼此友好的心。

          午后,溫和的太陽(yáng)奶奶催著我們快快回家,媽媽也總在這是拉起我留戀的小手,帶我走向回家的方向,家中好看的動(dòng)畫(huà)片還在等著我,媽媽的美味也在等著我,而我,卻幸福的享受這一切。

          追憶童年,太多太多的美好,在以后的路上會(huì)用愛(ài)照亮我的心。

          寫(xiě)立意的作文 篇33

          每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年的趣事也就像海邊各種各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,我就像撿貝殼的人,只有把貝克撿起來(lái),才能回憶從前。

          第一個(gè)貝殼上有一幅畫(huà):畫(huà)上是童年是的我在喂兔子。讓我給你解釋一下:記得我小的時(shí)候,住在老家的里,鄰居家的墻外有好多蝸牛,我看到爺爺去拔草,太累了,所以,我要幫爺爺喂兔子,可是這種草上的刺太多了,我就抓我蝸牛給它們,我喂他們蝸牛是還被兔子嚇了一跳,氣得我把五只蝸牛一同塞到了兔子的嘴里,因?yàn)槌缘奶嗔,又吃了不?ài)吃的東西,所以,它因?yàn)槲业腵“好心”而犧牲了。

          第二個(gè)貝殼上也有一幅畫(huà),畫(huà)上是我在雪地里堆雪人:有一次冬天,老家下了一場(chǎng)大雪,院子里有六個(gè)“雪人身子”,只不過(guò)有些黑乎乎的,我馬上去找了一個(gè)大的“雪人身子”,用白雪抹白,又打開(kāi)院子大門,院子外面全是白雪,興奮的我馬上去外面弄“腦袋”了,四十分鐘過(guò)去了,我終于滾好了一個(gè)“腦袋”,用五分鐘的時(shí)間搬到了院子里,咦?“身子”呢?問(wèn)了問(wèn)爺爺,原來(lái)原來(lái)爺爺在我“艱苦奮斗”的時(shí)候,“身子”已經(jīng)被運(yùn)走了~嗚嗚嗚…

          寫(xiě)立意的作文 篇34

          童年似云,純白無(wú)暇;童年似光,轉(zhuǎn)瞬即逝;童年似虹,五彩斑斕;童年似花,瑰麗芬芳;童年似水,一去不返。

          操場(chǎng)上的我們?cè)谂懿,還抱怨著小學(xué)生活十分辛苦。這時(shí),我不經(jīng)意的看到了一位母親拉著一個(gè)小男孩兒在街上走,還不時(shí)摸摸小男孩兒的頭,他是多么幸福。他不用背負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),可以在外面和媽媽一起逛街,一起玩耍。

          小時(shí)候的我們也像他一樣,能無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,既有媽媽的陪伴,又有爸爸的呵護(hù),生活就好像一場(chǎng)快樂(lè)的'游戲。

          到了五六歲的時(shí)候,我們都上了幼兒園,老師用和藹的語(yǔ)氣教我們知識(shí),告訴我們道理。用溫暖的大手拉起我們冰涼的小手,帶我們玩游戲,畫(huà)圖畫(huà)。

          而今,我們不能再無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,也失去了老師和藹的語(yǔ)氣和溫暖的大手,原本像蜜糖般的生活,像一面破碎的鏡子一樣碎了一地。我們只能在作業(yè)的束縛下生活,只能聽(tīng)老師嚴(yán)肅的講課,只能讓冰涼的小手一直冷下去。

          回憶起過(guò)去,沒(méi)有壓力,沒(méi)有束縛,只有一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍?煽鞓(lè)的童年卻是短暫的,它像夢(mèng)一樣帶給我們歡樂(lè),帶給我們幸福,卻又像光一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。

          寫(xiě)立意的作文 篇35

          童年像五彩繽紛的大花園,有美麗的花,也有枯萎的花。童年就是如此,充滿了酸甜苦辣,五味俱全。但我的童年大多是快樂(lè)的,因?yàn)槲铱偸切疫\(yùn)的,我有一個(gè)幸福的家,還有一幫“義氣相投”的.小伙伴。

          記得那是一個(gè)赤日炎炎的中午,我和小伙伴們?cè)跇窍峦嫠!T谌藗冋吧⒒铩钡臅r(shí)候,一個(gè)弟弟大聲喊:“曲曲,快來(lái)看!痹诔抢锖苌僖(jiàn)曲曲,奇怪,我也急忙上前去看。呵,還真是曲曲,黑黑的身體,十分小巧、可愛(ài),不時(shí)發(fā)出“吱吱”的聲音。轉(zhuǎn)眼間曲曲就像草叢跳走了,人們興高采烈的開(kāi)始捉曲曲。我和體育猛將喬健先上,扒開(kāi)草叢就找,曲曲飛速逃出了我們的攻擊區(qū)。王亮從后面上來(lái)追擊,曲曲竟奇跡般的飛過(guò)他的頭頂,跑得更遠(yuǎn)了,我們一股腦的往前沖。我們都是體育健將,足球、籃球更是強(qiáng)項(xiàng)中的強(qiáng)項(xiàng),沒(méi)想到被這般大的小東西捉弄了。這次可真的找不找了,我們只好敗性而歸。丟人哪!

          回到家里,媽媽早就做好飯了,正等著我回家吃飯呢。我趕緊洗了手吃飯,吃完飯又該緊張的學(xué)習(xí)了。這時(shí),媽媽送來(lái)了一個(gè)香甜的冰激淋,非常感謝媽媽的關(guān)心!

          感謝所有關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的長(zhǎng)輩們、朋友們,給我一個(gè)快樂(lè)的童年!

          寫(xiě)立意的作文 篇36

          童年雖是美好的,卻只有一次.在充滿樂(lè)趣的童年里,我做了許許多多的傻事,其中有一件事我是永遠(yuǎn)忘不了的.

          在我五歲的時(shí)候,我姥爺過(guò)生日,我舅給他買了一桶葡萄酒,可是他喝了一口說(shuō):”這酒度數(shù)太低,還是給他媽喝吧!比缓缶徒o把酒桶給我媽媽了,我姥爺就下廚做魚(yú)去了。吃飯時(shí)我看媽媽喝了一小杯葡萄酒,還咂咂嘴,味道很好的樣子。我當(dāng)時(shí)肚子里的饞蟲(chóng)就發(fā)作了,我一頭扎在媽媽?xiě)牙,四腳朝天,一副不滿足就誓不罷休的樣子。媽媽立刻就給我倒了一杯葡萄酒,咂咂,真好喝,甜甜的,又酸酸的,喝一杯還想再喝一杯,我剛想再要一杯,媽媽卻飛快地把酒桶藏在屋里了,她好象看出了我的`心思,“哼”,我再次使出我的絕招,四腿亂蹬?蓩寢屆C然一副鐵面包公的樣子,看來(lái)不可能從媽媽手里要來(lái)了,我眉頭一皺計(jì)上心來(lái),我趕緊裝成一副被電視節(jié)目吸引的樣子,哈哈,媽媽中計(jì)了!她終于去收拾桌子了。

          我開(kāi)始了“追捕葡萄酒桶大行動(dòng)”我開(kāi)始到處找,抽屜沒(méi)有,柜子沒(méi)有,電腦桌里也沒(méi)有。哈哈終于讓我找到了,我笑呵呵的擰開(kāi)了桶蓋,嘗一口,哈,真好喝……

          第二天,早上我醒來(lái)時(shí),媽媽告訴我那一桶酒都沒(méi)了,他們發(fā)現(xiàn)時(shí),我正摟著酒桶呼呼大睡……

          寫(xiě)立意的作文 篇37

          童年是一杯濃郁的咖啡,童年是一杯淡淡的茶,讓你回味童年風(fēng)雨,彩虹五顏六色絢麗無(wú)比,童年又是朝陽(yáng)后的余光,讓你懷念。童年又是那彎彎的小路,讓你歡樂(lè)成長(zhǎng)。記得在兩歲那年,我剛在超市里買了一些巧克力味道很好吃,從屋里跑出來(lái),看見(jiàn)一地的巧克力,一下子就把巧克力扔了,那一地的'巧克力,其實(shí),那時(shí)候不懂事以為真是巧克力,其實(shí)是土,一吃還不錯(cuò),挺好吃的,就是巧克力味道不一樣,那時(shí)候覺(jué)得很好吃,拿個(gè)勺子去盛了一碗不一會(huì)兒吃完了,但又想去又想去吃時(shí),奶奶看見(jiàn)了一下子奪走了碗,我當(dāng)時(shí)還哭的不行,覺(jué)得不讓我吃了,之后奶奶告訴我,那時(shí)我吃的是土,我才不哭了。

          此刻想起來(lái)當(dāng)時(shí)還挺傻的,此刻沒(méi)那么傻了,總不會(huì)把土當(dāng)成巧克力了,童年是那么的傻,可傻中又帶著小時(shí)候的天真,把土當(dāng)成巧克力,也是夠傻了,可是有的時(shí)候比吃土更傻的,在很小的時(shí)候拿著一個(gè)小玩具,是個(gè)假冰激凌,看著很好吃,咬了一口一是硬的,疼死了,當(dāng)時(shí)哇哇大哭了起來(lái),媽媽一看見(jiàn)哈哈大笑起來(lái)說(shuō)我是一個(gè)貪吃鬼,長(zhǎng)大了確實(shí)回憶起來(lái)很傻很貪吃很天真。

          童年一去不回了,此刻回憶起來(lái)還是很完美的。

          寫(xiě)立意的作文 篇38

          一輛賽車,一個(gè)發(fā)現(xiàn),一段友誼,一段時(shí)間后的爭(zhēng)執(zhí).多彩而難忘的童年會(huì)離我們遠(yuǎn)去,就像在沙灘撿貝殼一樣。撿了之后就沒(méi)了。貝殼是一種天真無(wú)邪的樂(lè)趣,總是那么純潔。

          當(dāng)我5歲的時(shí)候,我有了我一直夢(mèng)想的玩具車。我覺(jué)得用遙控器讓車動(dòng)起來(lái)很麻煩。我用繩子把自己綁起來(lái),用另一端把賽車綁好。就這樣,我動(dòng)了,車就動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,我出去玩了。當(dāng)我過(guò)馬路時(shí),我發(fā)現(xiàn)身后有東西被壓碎了。一扭頭,我的賽車就被壓扁了!我驚呆了,坐在地上哭.

          在我6歲生日那天,我媽媽買了一個(gè)蛋糕?吹降案獾腵時(shí)候,我的嘴在千尺之內(nèi)流口水三次。我媽說(shuō):“我出去一會(huì)兒,別偷!蔽艺f(shuō):“嗯!蔽覌屪吡耍案鈪s向我招手。我禁不住蛋糕的多重誘惑。我爬上桌子,狼吞虎咽地吃了起來(lái).我媽回來(lái)的時(shí)候,我看到蛋糕沒(méi)了,我看到嘴里的奶油汁。我大怒,說(shuō):“幸好客人沒(méi)來(lái)。我現(xiàn)在要再買一個(gè),回來(lái)接你!”……

          捉蝴蝶看黃昏都在記憶深處,無(wú)法抹去。再見(jiàn),童年,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!

          寫(xiě)立意的作文 篇39

          一年前的夏天,我離開(kāi)了哪,那時(shí)的風(fēng)是苦澀的,是我們淚水揮灑的味道,是永遠(yuǎn)不曾明白為何那么舍不得,可是時(shí)間的推移,仿佛在告訴我們,我們沒(méi)有選擇,我們能做的就是強(qiáng)顏歡喜的離開(kāi),讓淚水在轉(zhuǎn)身之后流下

          一年后,我們?cè)诹硪粋(gè)校園結(jié)識(shí)了很多好友,但心中一直有個(gè)疑惑,為什么對(duì)那個(gè)地方的永遠(yuǎn)放不下,我們?cè)谶@個(gè)地方很快樂(lè),和朋友在一起也很開(kāi)心,可為什么再次經(jīng)過(guò)那里的`時(shí)候,眼角的淚水還是會(huì)隨風(fēng)飄落。

          我非常愛(ài)我現(xiàn)在的校園,愛(ài)我們的老師我的同學(xué),但是我母校的一切是在我心里刻成永恒的回憶,它不會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變。

          每一年的每一天,每一天的每一小時(shí),每一小時(shí)的每一分鐘,每一分鐘的每一秒,我都在想著那個(gè)我深愛(ài)的地方,都在回憶著那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,那個(gè)只會(huì)跑跑鬧鬧的我,那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

          時(shí)間悄無(wú)聲息的推移,以前那個(gè)無(wú)知的頑童已經(jīng)長(zhǎng)大。但那份記憶,那個(gè)單純的童年,卻一直烙印在我的腦海。

          夢(mèng)終會(huì)醒,一切都會(huì)過(guò)去。六年的時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去,雨后會(huì)看見(jiàn)彩虹但童年我卻再也回不去。

          回頭看原來(lái)自己已經(jīng)走了好久,那年的夏天那年的回憶,定格成永恒!

          寫(xiě)立意的作文 篇40

          每個(gè)人的童年都有屬于自己的快樂(lè),可能是在那一剎間?晌矣X(jué)得童年大部分都是煩惱,除了被家長(zhǎng)訓(xùn)斥外,還有被家長(zhǎng)時(shí)不時(shí)拿來(lái)和成績(jī)好的同學(xué)比,這種比是永無(wú)止境的,超越了這個(gè)同學(xué),要和那個(gè)同學(xué)pk。我理解家長(zhǎng)的良苦用心,知道家長(zhǎng)是想讓我們更快提高學(xué)習(xí),可是家長(zhǎng)往往不知道我們也不甘落后,不堪重負(fù),誰(shuí)也經(jīng)不起這場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的車輪戰(zhàn)。家長(zhǎng)總是不信任孩子,我們經(jīng)常被弄得缺乏信心。

          今年期末考試,我取得了優(yōu)秀的成績(jī),本以為會(huì)脫離這片苦海,可是媽媽居然疑惑地說(shuō)我作弊。不知道他當(dāng)時(shí)怎么想的,居然會(huì)說(shuō)出這種話。她不知道這是我整整一個(gè)學(xué)期的努力,我傷心極了?嫉牟缓,說(shuō)我不如人;而現(xiàn)在考的好,卻說(shuō)我作弊。我整整一個(gè)學(xué)期晚睡早起,努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在放假了,準(zhǔn)備想好好休息的',看來(lái)又得泡湯。

          說(shuō)實(shí)話,每個(gè)孩子身上都背著一座巨大的山峰,學(xué)習(xí)在大人們心中都是壓倒一切的東西,可是學(xué)習(xí)占了我們?nèi)祟惖拇蟀胼呑。大人們常說(shuō),小時(shí)候苦長(zhǎng)大就不苦了,可是長(zhǎng)大越要上班,即便退休了,又要照顧孩子,就沒(méi)有人可以打破這種規(guī)律。

          我怎么想擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!

          寫(xiě)立意的作文 篇41

          童年猶如一幅幅多姿多彩的畫(huà),我拿下一幅畫(huà),看到畫(huà)里的自己,想起了童年的那件事。

          大約5,6歲的時(shí)候,我去爸爸媽媽工作的地方,在那兒看電視,電視上正在播一個(gè)俠客帶著一把刀,穿著黑色的衣服,十分帥氣。他叫道:“小二,上茶!

          “客官,你的茶來(lái)了。”小二說(shuō)。

          “放這!

          “好的。”

          這個(gè)片我是過(guò)目不忘,心里還想著晚上和爸爸好好玩玩。

          到了晚上七點(diǎn),爸爸回來(lái)了。我學(xué)著電視里那位俠客的聲調(diào),大聲喊:“小二,上茶!薄昂玫模 卑职志尤宦(tīng)懂了。我也不甘示弱,接著裝下去了......

          我說(shuō):“怎么還沒(méi)上,快點(diǎn),不然我就砸店了!”說(shuō)完,我就裝著要砸店的樣子。

          爸爸也裝出很害怕的'樣子說(shuō):“大俠,來(lái)了,來(lái)了。”爸爸一邊說(shuō)一邊裝出倒茶的摸樣。

          過(guò)了一小會(huì)兒,爸爸把空茶杯給我,我大吼一聲:“怎么沒(méi)有水!比缓缶驮谀莾杭傺b砸店。

          “開(kāi)飯了!”隨著媽媽的叫喚聲,我們停下了嬉鬧,洗手準(zhǔn)備吃飯了!

          這場(chǎng)游戲終于結(jié)束了,我看著這幅畫(huà),心想:童年的生活真是快樂(lè)!

          寫(xiě)立意的作文 篇42

          在我印象中最快樂(lè)最美好的時(shí)光是童年,相信每個(gè)人都有屬于自己的童年。只有越長(zhǎng)大越懷念小時(shí)候的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮。有屬于自己的小伙伴們,一起玩過(guò)家家,丟沙包,捉迷藏。是多么的天真,那時(shí)候真的`很快樂(lè),什么都不懂的年紀(jì),不會(huì)想太多,顧慮太多。

          記得有一次,我跟我的一起小伙伴去山上的河里釣魚(yú),那條河很大,有荷葉、蓮藕、夕陽(yáng)、暖風(fēng),那個(gè)時(shí)候的我們膽大包天,偷拿了別人家門口的漁網(wǎng),去撈魚(yú),其中的一個(gè)小伙伴,不小心掉在了河里,我和另一個(gè)小伙伴連忙的拉起他,可我們的力氣太小。我讓他先拉住他的手,我去找大人。我驚慌失措的跑去找了住在山上的人家,我連忙敲門的喊救命,屋里的人急沖沖的開(kāi)門說(shuō):怎么了?小朋友,我哭著說(shuō):我的朋友掉在了河里,他們連忙的奔去,好多人都連忙的趕了過(guò)來(lái),我們的家人也趕過(guò)來(lái)了,救起了,我的小伙伴;氐郊椅覀儙讉(gè)害怕挨打,就躲在了床底下。唯獨(dú)掉在河里的伙伴被家人打了。想起那段回憶,是可怕又可笑。

          寫(xiě)立意的作文 篇43

          童年的回憶,就是在小區(qū)里漫無(wú)目的的跑來(lái)跑去,和哥哥合伙做事,在家里拆一些樂(lè)高,在沙發(fā)上看電視貓。

          每次從幼兒園回來(lái),我都草草寫(xiě)完作業(yè),然后沖下樓,和已經(jīng)下樓的弟弟一起跑下樓。每次我抓著他在小區(qū)里橫沖直撞的跑,直到滿頭大汗才氣喘吁吁的回家,天天如此。

          但是,有時(shí)候放學(xué)后,我們兩個(gè)會(huì)幫爺爺奶奶種菜。其實(shí)我們只是站在一邊看著大人干活。那時(shí)候我們還不知道什么是鋤頭,只知道又大又重,不好用,所以每次都是一起扛鋤頭。

          當(dāng)我回到家,我哥哥總是坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視。我先洗手,然后拿了一個(gè)喜歡的玩具坐在沙發(fā)上。那時(shí)候我總是爬來(lái)爬去,而我的表哥和爺爺奶奶還坐在沙發(fā)上。

          小一點(diǎn)的時(shí)候,我住在黃龍康城的家里,我們一般都在那里過(guò)寒暑假。那時(shí)候我也很愛(ài)在家里跑來(lái)跑去,總是把家里搞得一團(tuán)糟。每天晚上我爸總是帶我去樓下的社區(qū)公園,讓我胡亂跑。

          我的`童年是在大樓中間的小公園里度過(guò)的,在我家的房間里,沒(méi)有失去歡樂(lè)。

          寫(xiě)立意的作文 篇44

          童年像一首歌曲,每一個(gè)音符都有著快樂(lè)的記憶。隨便唱一個(gè)、拉一個(gè)、彈一個(gè),就能勾起我對(duì)童年的回憶。小時(shí)候,我喜歡模仿。媽媽去理發(fā)時(shí),我看著理發(fā)師驚人的.速度和飛快的剪刀,愣住了,只覺(jué)得挺神奇,就想親手試一試。這一試不要緊,造成了后面的大禍······回到家,趁媽媽出去了,我就開(kāi)始試驗(yàn)。我開(kāi)始剪的是洋娃娃的頭發(fā),感覺(jué)不逼真,就剪起我自己的頭發(fā)。我拿了一把剪子,對(duì)準(zhǔn)自己的頭發(fā),咔嚓剪一刀,不整齊;再剪一刀,還不整齊,又剪一刀,還是不一樣長(zhǎng)······剪了好幾刀,突然發(fā)現(xiàn)頭發(fā)短了一截,就到處尋找頭發(fā)。找了半天,低頭一看,哇!滿地都是頭發(fā)。這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻———爬來(lái)爬去。心里像十五個(gè)水桶打水———七上八下。

          這時(shí)媽媽回來(lái)了,我只好把事情的前因后果告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后樂(lè)得前仰后合,捧腹大笑。媽媽告訴我,頭發(fā)是在長(zhǎng)的時(shí)候才去剪。這些童年“趣”事,我將會(huì)把它們放在我的童年“百寶箱”里,成為永久的回憶。

          寫(xiě)立意的作文 篇45

          小朋友們,你們知道童年是什么嗎?如果不知道,就來(lái)看看我的童年吧,歡樂(lè)的童年作文。

          小時(shí)候,我和我的家人去動(dòng)物園,我正在猴山看得興趣盎然,突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲很大的動(dòng)物叫聲,不像馬,更不像虎。我們趕快循聲跑去,呀,原來(lái)是一頭大象!它正昂著頭,伸著長(zhǎng)鼻子在向游客打招呼呢!

          · 我是第一次看到大象,感覺(jué)新奇極了,小學(xué)五年級(jí)作文《歡樂(lè)的.童年作文》。它的身子真高啊,總有我兩個(gè)人那么高吧!它的腿真粗,難怪人們把它形容為“柱子”;它的耳朵真大,搭拉著,活像兩把大蒲扇;它的牙齒真特別,尖尖的,向前翹著,讓人們想起了鏟車前那把大鏟子的形狀;它緩緩地走過(guò)我們身邊,我一看它的皮膚,哇,嚇了一跳——粗糙得簡(jiǎn)直就是老松樹(shù)的皮!

          · 最吸引我們的,是它的長(zhǎng)鼻子,看起來(lái)很是柔軟,還不斷地甩來(lái)甩去。它踱到水池邊,用鼻子吸了好半天水,然后往背上一噴,哈,簡(jiǎn)直就是一天然淋浴器!

          我用照相機(jī)拍了幾張大象的照片,后來(lái)一想,照片是靜止的,瞬間的,還是回來(lái)寫(xiě)下來(lái)吧,這才是長(zhǎng)久的。

          我的童年講完了。這下,你知道什么是童年了吧!

          寫(xiě)立意的作文 篇46

          童年,是首歌謠;童年,是個(gè)沙堡;童年,是糖果里藏著的友誼;童年,是承諾里藏著的美好。

          記憶中的童年像大海里翻騰的朵朵浪花,甜美的歌聲里迸濺出的串串泡沫,五彩繽紛,熠熠生輝。記憶中的我們會(huì)在夕陽(yáng)的映照下拉著胖胖的小手唱著《種太陽(yáng)》。記憶中的童年像枝條上未開(kāi)的朵朵蓓蕾,粉色的骨朵里綻放出的張張笑臉,純真爛漫,可愛(ài)至極。記憶里的我們會(huì)在炎炎夏日里,在建筑工地上用沙子堆建一個(gè)個(gè)金色的城堡,然后驕傲地指著它說(shuō):“這是我未來(lái)的家!庇洃浝锏耐晗癫莸厣夏劬G的棵棵小草,瘦弱的身軀里隱藏著生命的活力。記憶里的`我們會(huì)在滑梯下和好友你一個(gè)我一個(gè)分享著最愛(ài)的糖果,兩個(gè)人共享這份小小的甜蜜。記憶里的童年像數(shù)本中美麗的童話,那完美的故事里盛開(kāi)一個(gè)個(gè)幸福的結(jié)局。記憶中的我們,在日光燈下和好友發(fā)誓一起像天使一樣守護(hù)彼此一輩子。

          記憶里的童年,記憶里的我們永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)逝去,永遠(yuǎn)不會(huì)成為我日記里塵封的記憶,一輩子銘記于心!

          寫(xiě)立意的作文 篇47

          我,擁有一個(gè)幸福的四口之家,從我呱呱落地的那天起,家里的每個(gè)人都非常疼我、愛(ài)我。

          媽媽三十歲才生下了我,所以爸爸媽媽把我當(dāng)成掌上明球來(lái)呵護(hù)我、照顧我。

          為了能讓我受到更好的教育,爸爸媽媽特地把我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到了建湖縣城來(lái)讀書(shū);為了讓我養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,全家人都以身作則,一有時(shí)間就讀書(shū)看報(bào);為了讓我多了解國(guó)家大事,一到“新聞聯(lián)播”,爸爸就讓我陪他看;為了讓我……爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)實(shí)在是太多了。

          愛(ài),不僅在家是,也在校內(nèi)。

          我清楚地記得,那是二年級(jí)的時(shí)候:

          放學(xué)了,忽然外面下起了傾盆大雨!皣W啦啦……”我站在走廊處,看著這瓢潑似的雨,心里不停地祈禱:老天爺,求求您了,快別下了,我爸媽都很忙,沒(méi)空來(lái)接我,我還得自己跑回去呢!

          這時(shí),一只溫暖的手搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看,是班主任謝老師!巴,你的家長(zhǎng)忙,沒(méi)空來(lái)接你吧?”她彎下腰問(wèn)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳俏宜湍慊厝,好嗎?”還未等我開(kāi)口,她已經(jīng)拉起我的`手,撐開(kāi)傘送我回家了。

          一路上,我偷偷瞟了謝老師一眼,只見(jiàn)她將傘朝我這挪了挪,自己的一條臂膀卻全濕了。

          愛(ài),使我的童年充滿金色;愛(ài),點(diǎn)燃了我童年的圣火。

          寫(xiě)立意的作文 篇48

          轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活隨之而去。但留給我的卻是那極為珍貴的時(shí)間。我不知道這意味著什么,但當(dāng)我回味起自己六年來(lái)的小學(xué)生活,也就是我最后的童年,才發(fā)現(xiàn)不是時(shí)間沒(méi)有等我,而是我忽視了它……

          一年級(jí)時(shí),我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),互相打鬧是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。也許對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),那時(shí)候的我們是生命中最活潑、開(kāi)朗、充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候,處處洋溢著快樂(lè)的氣氛。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有傷心,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有……

          總而言之,我們童年時(shí)的時(shí)光就像一年級(jí)那樣的幸福、開(kāi)心?墒钱(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的'消逝正在我身邊徘徊,只要我稍不小心,它就會(huì)溜走。

          現(xiàn)在,我們已經(jīng)踏出了人生的一大關(guān)鍵,伴隨著少年的到來(lái)而小學(xué)畢業(yè),F(xiàn)在的我們已經(jīng)開(kāi)始懂事了,我們可以幫父母分擔(dān)家務(wù),可以幫媽媽減輕勞累,可以幫爸爸舒緩壓力。當(dāng)回想起小時(shí)候玩的游戲,現(xiàn)在卻覺(jué)得那樣很幼稚;當(dāng)回想起自己小時(shí)候做的傻事,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得又好氣又好笑;當(dāng)回想起自己小時(shí)候不聽(tīng)話,惹爸爸媽媽生氣時(shí),現(xiàn)在卻覺(jué)得好后悔,怪自己那時(shí)真糊涂,真不懂事。

          童年是充滿歡樂(lè)的,時(shí)光帶走了童年,但帶不走我們心中的那份懷念……

          讓我們一起告別童年,向著未來(lái)的道路不斷沖刺吧!

          寫(xiě)立意的作文 篇49

          在我的印象中,小時(shí)候發(fā)生過(guò)許許多多的事,就像沙灘上的貝殼。有的貝殼記載了我開(kāi)心的事;有的貝殼記載了我煩惱的`事;有的貝殼令我傷心;有的貝殼令我難忘。記得一年夏天,我和媽媽去外婆家。路上買了個(gè)大西瓜,我在后面抱著。到外婆家,外婆給我炒了好幾個(gè)菜,蒸的大米,我吃了一碗半。吃完飯后,外婆抱出我們買的大西瓜,切成好幾塊,我吃了5塊。吃著吃著,我不小心吃了一個(gè)西瓜籽。我心里想:如果我喝水的話,那么那個(gè)西瓜籽就會(huì)在我肚里生根,發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)大,然后在我肚子里長(zhǎng)成一個(gè)大西瓜,然后再把我的肚子撐爆……

          我坐在一旁不動(dòng)也不說(shuō)話,撅著嘴,滿臉不高興的樣子。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了有什么心事?”我仍然不說(shuō)話,還是那副樣子。隨后,外公外婆也來(lái)問(wèn)我。我突然“哇”的一聲哭了,抽泣著把我剛才想的告訴了他們。大家哄堂大笑,外婆說(shuō):“你真逗,你就把心放到肚子里吧,它不會(huì)長(zhǎng)成大西瓜的!

          現(xiàn)在想起來(lái),唉,多想再回到童年。童年的那些稀奇古怪的想法,至今令我難忘!

          寫(xiě)立意的作文 篇50

          幸展柏今天,我向爸媽問(wèn)了一下他們童年的事情。

          我覺(jué)得他們的童年很好玩,為什么呢?因?yàn)樗麄兊墓φn少,通常一回家就可以玩游戲,如:小鷹抓小雞,捉迷藏,跳飛機(jī)……的游戲,真爽!我們的爸媽還會(huì)做玩具呢。媽媽會(huì)做毽子,而爸爸呢?他會(huì)做的玩具可多著啦!什么水槍啦,彈弓啦,溜冰鞋啦他都會(huì)做,多厲害呀!而我們呢?永遠(yuǎn)做不完的功課,永遠(yuǎn)不能畢業(yè)的補(bǔ)習(xí)班,什么英語(yǔ)的,習(xí)作的,奧數(shù)的,數(shù)也數(shù)不清!我想:能玩自己動(dòng)手做的玩具那一定是很開(kāi)心的。我們卻什么都不會(huì)做!因?yàn)槲覀兊?時(shí)間都被各種各樣的學(xué)習(xí)霸占了,哪里能享受父母親那般的樂(lè)趣?這真是……不知道說(shuō)什么好了。

          可是,他們的時(shí)代也有些我們這個(gè)時(shí)代沒(méi)有的東西,比如電腦,電視,手機(jī),更別說(shuō)多媒體教室了!我們下課后,做的是正規(guī)的體能訓(xùn)練,能打羽毛球,能玩單雙杠,能玩滑滑梯,能去塑膠跑道一顯身手……

          回家后,我們可以在電腦上盡情玩耍,遇到心情好或是不好,都可以去網(wǎng)上寫(xiě)上一篇文章一吐為快……這樣一想,我們的時(shí)代確實(shí)在發(fā)展,我們的世界確實(shí)五彩斑斕。

          如果我的童年也能和我父母親的童年一樣,少上點(diǎn)補(bǔ)習(xí)班,多點(diǎn)戶外活動(dòng),那不是錦上添花?可是,我覺(jué)得不可能……

          寫(xiě)立意的作文 篇51

          童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。我的童年是在歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。

          記得那時(shí)是一個(gè)星期天,媽媽給我買了一盒國(guó)際象棋。當(dāng)時(shí)我還小,所以看不懂,還是媽媽告訴我這是國(guó)際象棋,她還給我講了這盒國(guó)際象棋怎么玩和怎么下。一開(kāi)始我還很專心,所以一下就會(huì)走了!突然,我想跟媽媽下一回合,結(jié)果她輸給了我。我真高興死了!自從那時(shí),我就覺(jué)得自己天下無(wú)敵、無(wú)人可比。我又想跟爸爸也來(lái)一個(gè)回合,可是沒(méi)想到我輸了!“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”直到現(xiàn)在我才想起這句毛澤東說(shuō)的話,因?yàn)槲揖褪沁@句話中的驕傲之人。但話說(shuō)回來(lái),這盒國(guó)際象棋還是給我了很多快樂(lè)。

          童年中,做過(guò)的許許多多的傻事,現(xiàn)在想想突然覺(jué)得是多么稚嫰,但那不就是作為小孩子應(yīng)有的.天真無(wú)邪嗎?

          回想起來(lái),我的童年是那樣美好,那樣充滿樂(lè)趣。它像是一幅畫(huà),描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ),它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

          寫(xiě)立意的作文 篇52

          童年的事不管是甜的,還是苦的,都是十分美好的。在滑梯旁邊玩過(guò)家家的在沙子堆上搭城堡,在雪地里打雪仗,堆雪人……每次總是那么快樂(lè),不過(guò)最讓我懷念的是那件事情。

          小時(shí)候,我不像別的`女孩那樣只知道玩過(guò)家家。我喜歡和男生玩,是個(gè)名副其實(shí)的“假小子”。有一次,兩三個(gè)男生正在玩騎馬打仗,我連忙湊了過(guò)去,“帶我一起玩吧”。他正好三缺一,便把我也加了進(jìn)去。

          我和外號(hào)叫小胖的男孩分為一組,既然他胖我瘦,理所當(dāng)然的我便當(dāng)了打仗的將軍,他當(dāng)起了大馬,不過(guò),他到也樂(lè)意。我騎在小胖的背上,向另外的那個(gè)將軍推去,沒(méi)料到,這個(gè)將軍往左一倒,躲了過(guò)去,我到是來(lái)了個(gè)“將軍咬馬”。我正在吃驚之時(shí),他殺了個(gè)回馬槍,幸虧我反應(yīng)靈敏,往后一躺,他撲了個(gè)空!凹佑汀,我騎著的小胖發(fā)了話。這個(gè)將軍可真是不好對(duì)付啊,他又向我推來(lái),我一手把住他的左手,一手推他,兩手一用力,他便倒在了地上!皠倮、勝利了”,我和小胖在叫道。這次,又長(zhǎng)了我的威風(fēng)。

          童年的事真是太多了,就像數(shù)也數(shù)不清的星星,在這春天里,回憶起童年真是美好!

          寫(xiě)立意的作文 篇53

          童年純真的忘的歲月,身處童年,我們每天編織美麗的`故事。

          在我的童年里有很多很多的童趣,最令我難忘的是捉蛐蛐、螞蚱。

          有一次爸爸媽媽去旅游了,那時(shí)我才兩三歲,我住在外婆家,看見(jiàn)外公他在那兒一動(dòng)不動(dòng),我就準(zhǔn)備下下外公,我大喊一聲,卻沒(méi)有想到給我嚇一跳。我立刻跑到外婆身邊嗚嗚大哭,外婆看見(jiàn)我好像一臉驚,怎么了我的小寶。我邊哭邊說(shuō):我跟他拿了個(gè)什么東西,太可怕,有一雙大大的翅膀,還有眼睛。外婆說(shuō):不怕不怕,那是蚰蛐和螞蚱。嚇我一跳過(guò)了一會(huì)兒,我這才恢復(fù)過(guò)。

          外婆平靜地說(shuō),他們是一種動(dòng)物,你可以把它們油炸吃那才。俗稱羅鍋兒。外婆把我?guī)У酵鈬?guó)身邊,我小心翼翼地走過(guò)來(lái),我一看那么可愛(ài)的小家伙可神氣了,他們都是昂首挺胸,向前看齊,外公,逗他們一會(huì)兒學(xué)老虎叫一會(huì)兒地公雞叫……可神氣。把他們害得都吐泡泡了,他們休息我靜靜的看著他們。

          晚飯做好了吃過(guò)晚飯,我老公說(shuō)我們?nèi)プ轿姨吲d了。螞蚱吧,我高興地從飯桌上跳起來(lái)。

          當(dāng)夜靜的時(shí)候,我和外公一起去院子里捉螞蚱,外公告訴我他找地下有一個(gè)小洞的里面就有螞蚱找啊找,終于找到了我真的太高興了。

          寫(xiě)立意的作文 篇54

          冬天到了,雪花飄滿大地,操場(chǎng)上有許多小朋友在雪地里玩雪,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的.在滑雪,他們玩的好開(kāi)心!

          我看到這熱鬧的場(chǎng)面,便喊來(lái)小明和小紅,叫他們一起來(lái)堆雪人,他們高興地跑來(lái)了。小明胸有成竹地說(shuō):“我們先把雪堆在一塊兒,再堆雪人吧!蔽铱戳艘幌滦〖t,笑著說(shuō):“好,這里你們弄,我到那邊去弄雪。”于是我們開(kāi)始行動(dòng),沒(méi)多久雪人的身體就堆好了,再在雪人身體上面做一個(gè)雪人頭。小明說(shuō):“沒(méi)有東西做鼻子,咋辦?”還是小紅靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“等我一會(huì),我馬上來(lái)!闭f(shuō)完就跑了,不一會(huì),他手里拿來(lái)一根胡蘿卜向我們飛快地跑來(lái),高興地說(shuō):“你們看,鼻子來(lái)了!边@樣雪人就堆好了。小明看了看覺(jué)得還少了點(diǎn)什么,想起了自己脖子上的圍巾,接著將自己脖子上的圍巾取下,給雪人圍上?粗押玫难┤,我們?nèi)藵M意地笑了。

          這時(shí)天空中飛來(lái)一群小鳥(niǎo),圍著雪人嘰嘰喳喳的,歡快地叫著,我好像聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō):“這雪人真漂亮!”“這雪人是我見(jiàn)過(guò)最好看的雪人啦!”聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛自己也變成了一只快活的小鳥(niǎo)。

          寫(xiě)立意的作文 篇55

          拾起回憶,過(guò)多是現(xiàn)實(shí)殘酷。

          那些被現(xiàn)實(shí)冷落的人,喜歡拿過(guò)去與現(xiàn)實(shí)作比較?偸窍矚g回憶,想要逃避現(xiàn)實(shí);蛟S發(fā)呆就是在回憶吧!

          過(guò)去的父親就像仆人一般,很細(xì)心的照顧著我,呵護(hù)著我,沒(méi)有一絲的懈怠,他給予了我童年最美好的回憶,最美好的愛(ài)。我總是很貪婪的在他身邊撒嬌,想要汲取他所有的.愛(ài)護(hù),總是那么的不滿足。也許“人不為己,天誅地滅”吧!有時(shí)會(huì)很過(guò)分的愛(ài)著父親,忽略了母親,可是現(xiàn)在一切,都變了。也許計(jì)劃總趕不上變化吧!一切都變了!

          現(xiàn)在,父親四處找工作,一會(huì)兒嫌這不好,一會(huì)兒嫌那辛苦,有一手的技能卻無(wú)處發(fā)揮,每天在和媽媽吵架。對(duì)我的存在也很厭惡,每天都會(huì)在外,媽媽一個(gè)人在家開(kāi)小賣部掙錢。全家僅靠這么點(diǎn)收入生活?筛赣H卻不聞不問(wèn),只會(huì)吵架,不想方法。

          我很是不解,為什么一切變得這么快?之前不是這樣的。縲hy?why?why?請(qǐng)問(wèn)上天,你可以告訴我嗎?是長(zhǎng)大之后就要承受這份兒痛嗎?不,我不要。如果是這樣,那我寧愿選擇不長(zhǎng)大。可為什么一切都不會(huì)重來(lái),讓我回到童年,回到那段快樂(lè)的日子,可以嗎?

          天下沒(méi)有后悔藥,有些事或許冥冥之中早已注定,無(wú)論你怎么后悔都不會(huì)重來(lái)!

          寫(xiě)立意的作文 篇56

          沐浴金色的朝陽(yáng),打磨童年的花瓣,把它拋向空中,看它隨風(fēng)搖曳的輕盈與繽紛,看它時(shí)而升騰,時(shí)而彷徨的掙扎與舞動(dòng)。它伴著成長(zhǎng)的旋律,和著心靈的節(jié)拍,吮著陽(yáng)光的味道,詮釋著生命的真諦,童年需要打磨和洗禮,童年需要挑戰(zhàn)和正能量!

          童年,是我寄托稚嫩,寄托開(kāi)懷大笑的一段美好年華,也許現(xiàn)在想起會(huì)覺(jué)得很可笑,很愚蠢,但這都是童年的自己,曾經(jīng)的自己,充滿回憶感的自己,不論做事是好是壞,都是童年那個(gè)似曾相識(shí)卻又陌生的可愛(ài)的孩子,與現(xiàn)在相比,那時(shí)是多么天真無(wú)邪,F(xiàn)在的`我每天忙碌著做作業(yè),做試卷,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),背公式和史地生,每天忙得不可開(kāi)交,這才讓我想要感悟童年。

          童年時(shí)光匆匆而過(guò),感悟童年,回望童年,它是人們一生中最圣潔,最美麗,最天真,最無(wú)邪的時(shí)光,是那樣純潔,不予許任何污垢污染,童年即是善良的正義!

          成長(zhǎng),童年,多么靚麗而自豪的時(shí)光,然而我卻被學(xué)業(yè)的重負(fù),壓得時(shí)而消沉,時(shí)而迷惘,時(shí)而彷徨,這樣的童年,何談成長(zhǎng),何談回報(bào),擁有童年,就要把握童年,綻放童年。洗禮,蛻變,淬火重生,就是成長(zhǎng)的規(guī)律,就是童年的真諦,放棄幻想,重拾陽(yáng)剛,擁抱睿智童年的輝煌!

          寫(xiě)立意的作文 篇57

          我們小時(shí)候都做有趣味的事,而我做的事是:一件令人好笑的事。

          記得在我五歲的時(shí)候,有一次,爸爸不在家,我看到了爸爸的手機(jī)丟在了家里,我拿著手機(jī)玩兒弄著,一會(huì)兒又發(fā)現(xiàn)屏很臟,于是,我拿來(lái)一塊兒布,把它擦一擦,我擦完后,看了看,說(shuō):"怎樣還沒(méi)擦干凈啊!'正在我沒(méi)有辦法的時(shí)候,突然想起了一個(gè)好主意:我先放了些水,把爸爸的手機(jī)洗了洗,洗出來(lái),看一看是挺干凈的,就放在太陽(yáng)的下頭曬了曬。"啊,這么快就曬干啦!'我說(shuō)。我又把爸爸的手機(jī)拿了回來(lái),心想:這下,爸爸回來(lái)必須會(huì)表?yè)P(yáng)我的,哈哈哈哈!可是,爸爸回來(lái)了,就去拿手機(jī),就在這時(shí),我心里是最高興的'時(shí)候,可沒(méi)想到,爸爸打不開(kāi)手機(jī)了,他問(wèn)我:"一帆,你把我的手機(jī)怎樣了?'我回答說(shuō):"我把您的手機(jī)洗了。'爸爸說(shuō):"一帆啊,你還小,不懂事,這次我就原諒你,如果下次你再犯,我哎,我當(dāng)時(shí)還以為他會(huì)表?yè)P(yáng)我,沒(méi)想到到了最終他竟然沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。雖然我不明白他為什么不表?yè)P(yáng)我,可是我明白我不應(yīng)當(dāng)那樣做的。

          我小時(shí)候的這件事趣味吧!你們小時(shí)候趣味的是有哪些呢?快寫(xiě)一寫(xiě)吧!

          寫(xiě)立意的作文 篇58

          童年時(shí),我很快樂(lè),我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我童年一件快樂(lè)的事吧!

          那是我七歲時(shí)的夏天,我和小伙伴們一起在外面捏泥人,捏了大半天,終于把泥人的輪廓捏好了,后來(lái),我們還從各自的家里找來(lái)了一些小工具,十分小心地在泥人的身上弄一些美麗的圖案。

          接著,又在臉上用小平板把泥巴弄圓了,然后,我和小伙伴們又找來(lái)了一些泥巴,搓成又長(zhǎng)又粗的辮子,睜大眼睛,小心翼翼地把漂亮的.辮子揉了上去,再用小刀在泥人的頭上小心地削出劉海,又用小刀在“她”的臉上畫(huà)出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,小心翼翼地捧起來(lái),大聲叫到:“耶!我的小泥人終于做好啦!”于是,我和小伙伴們告了別:“再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”

          我一口氣高興地跑回了家,做的第一件事就是洗澡。當(dāng)我舒舒服服的洗完了澡,看見(jiàn)泥人時(shí),心想:泥人這么臟,我也應(yīng)該幫她洗洗澡了。于是,我端來(lái)滿滿一盆溫水,把泥人放了進(jìn)去,洗完后,我拿出來(lái)一看,呀!耳朵呢?眼睛呢?

          我驚呆了,想了好久,才想到:哦,對(duì)了,泥巴遇到水好像會(huì)融化!我急忙去告訴爸爸媽媽,然后我又趕緊把泥人的耳朵和眼睛又弄了出來(lái)。爸爸媽媽見(jiàn)了我這副狼狽樣,不禁哈哈大笑起來(lái),我也傻乎乎地笑了。

          這就是我快樂(lè)的童年。

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