別樣的童年作文匯編5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膭e樣的童年作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
別樣的童年作文 篇1
童年，一曲純真的旋律；童年，一段別樣的歲月；童年，一首幸福的贊歌。童年的生活已悄然逝去。而記憶深處的童年，依舊喚起，歷歷在目，難以抹去……
題記：
童年，令我追尋，追尋五彩繽紛的玩具；童年，令我向往，向往曾經(jīng)快樂的日子；童年，令我懷念，懷念曾經(jīng)嬌小的無知。
童年，沉浸在動人的音樂旋律中
我的童年，與音樂有著深深的不解之緣。記憶中的我坐在美麗的鋼琴前，用那胖乎乎的小手，把那動人的樂曲彈了一遍又一遍。在現(xiàn)在看來，這些曲子似乎有些太過于簡單。但年幼的我仍然懷著滿心的敬畏和憧憬，莊重地彈下每一個音符，細致地按下每一個琴鍵。至今，那些清脆而稚嫩的樂曲，仍深深地印在我的心里，揮之不去……
忽然，窗前一只黃鸝的叫聲打破了我的思緒。我抬起頭，深情地凝望著美麗的鋼琴，又想起了兒時經(jīng)常彈奏的樂曲，便坐上了琴凳，輕輕地揭開琴蓋，彈起了我兒時經(jīng)常彈奏的樂曲：那是奧斯爾卡的《回憶》，湯普森的《童年》、《從前》，諾普金爾森的《追憶》。在一個個清澈如水的音符里，我忘情地彈奏著，好象又看到了童年的自己……
別樣的童年作文 篇2
時鐘嘀嗒嘀嗒，我知道，那是時間老人在離開。
時鐘嘀嗒嘀嗒，我知道，那是現(xiàn)在將成為過去。
時鐘嘀嗒嘀嗒，我知道，那是我的生命在流淌。
驀然回首，已有數(shù)千個日夜從我指間流逝，好似五彩的沙礫，美麗卻易逝�，F(xiàn)在回想，頗有朝花夕拾之感。
童年，是一個人的生命最純潔，最美好的回憶。那時的你我，天真，無邪，絲毫未受社會的雕琢，有著人性中最美好，最善良的一面。
童年，教會了我許多。春暖花開的時節(jié)，拉上一個朋友，。一起捉小蝌蚪，告訴了我青蛙的成長過程；初夏時節(jié)，喚上幾個伙伴，成群結(jié)隊地放風箏，教會了我用行動去實現(xiàn)想法；深秋的傍晚，門前的三個小不點兒輪流吮吸著同一顆棒糖。更是教會了我分享……
童年，亦給予了許多。幼時的老鷹捉小鳥，給予了我世間最為珍貴的友誼。一個朋友被欺侮了。會有一大串小不點兒沖上去，要求他道歉。一個朋友難過了，會有一大群小娃娃號啕大哭。一個朋友受到了表揚。會收到無數(shù)張笑臉和無數(shù)根堅起了大姆指……童年的a、o、e。給予了我世間又一珍寶——知識。我可以自豪地大聲背誦別人從未聽過的《美德韻語》贏得別人、羨慕的目光。我可以用此別人少的時間。心算更多的數(shù)學題，收到別人的贊嘆。我更可以自己信地告訴別人，那是我的童年留給我的禮物。
童年的回憶的一個精致的匣子，小心翼翼地打開它，里面滿是光彩奪目的珍寶。它，是無法用金錢來衡量。它，是一個人生命的底色。
童年，是播種在我心里的希望的種子；
童年，是造就我開朗性格的原始材料；
童年，是我邁向成功大道的一級臺階！
別樣的童年作文 篇3
如果時光是金色的沙灘，那沙灘上的淺淺的腳印一定是我的成長的足跡；如果時光是漆黑的天幕，那天幕上的點點繁星一定是我的成長的印證；如果時光是碧藍的大海，那大海的浪花一定是我的成長的記憶……
每個人的童年都是獨一無二的，都是無法復制的，我就有一個別樣的童年。
小時候的我懵懂天真，隨著慢慢長大，我脫離了兒時的'稚嫩，漸漸變得乖巧懂事，再長大些，我知道了要好好學習，因為只有好好學習，才能改變我們的命運……
雖然我慢慢長大，但始終忘不了兒時的點點滴滴，偶爾回想起來，總覺得小時候的我是那么可愛。
還記得我三年級的時候，曾去過泰安的方特游樂場：那天，經(jīng)過了三小時的車程，我早已昏昏欲睡，但一看到方特那卡通的大門，我馬上睡意全無，高興地手舞足蹈，摸摸這，碰碰那，恨不得把所有的項目都體驗一遍！我興奮地拉著爸爸的手，看3D電影、釣小魚、玩旋轉(zhuǎn)木馬……我開心的無以言表！我們玩呀玩，不知不覺就來到了坐過山車的地方，我看見一輛大紅色的巨龍“唰”從我眼前飛過，它快得讓我甚至看不清它的樣子！直到過山車轉(zhuǎn)完了大半圈，我耳邊仍舊回想著乘客們的尖叫聲！我被深深地迷住了，過了好半天，才回過神來。我大聲地嚷起來：“我也要坐！我也要坐！”可檢票的阿姨卻告訴我，身高不到1。5米的小朋友不能坐，我非常沮喪，但也無可奈何。
我在心里暗暗發(fā)誓：等我長到1。5米，一定要來坐過山車！等我玩完一天，帶著小小的遺憾，拖著疲憊的身軀回到家時，一頭扎在了床上，倒頭就睡。晚上，我做了一個夢，我夢見我正坐在一條長長的過山車上……
第二天，我努力地想睜開朦朧的睡眼，可怎么也沒有力氣，想說話，可喉嚨疼得要命！額，我這是怎么了？媽媽過來一摸我的頭：“你發(fā)燒了！快去醫(yī)院！”就這樣，我在一段美妙旅程后，又在醫(yī)院里度過了一星期，我想，我以后再也不要去方特了……
每個人的童年都是美好的，在你的童年里，又曾發(fā)生過什么趣事？
別樣的童年作文 篇4
重重的大山里藏著別樣的童年。
一一題記
他們是一群大山里的孩子，他們生活在一座挨一座，一座連一座的大山的深處。他們一出生看到的就是山，一下地踩的也是山。他們的家在云飄霧繞的半山腰上，他們吃的喝的全部全自這些大山，可以說他們的生命緊緊與山相連。
幼小的他們肩上早已有了背簍，手上早已有了鐮刀。貧窮的生活讓他們從小就與山外的孩子有著很大不同。但貧窮奪不走他們的快樂與歡笑，他們也有快樂的童年。
清晨，雄雞的啼鳴將他們喚醒，他們背著背簍，拿著鐮刀到山腳下給豬找食物。伴隨著清晨大自然的歌聲，孩子們蹦蹦跳跳地向山腳走去。露珠撫摸著他們的腿腳，樹葉親吻著他們的臉。此時此刻他們的睡意全無，到了地方，他們將背簍放在綠油油的草地上，然后迅速脫掉布鞋，猴兒似的躥上了樹。別看他們小但在這里他們個個都是攀爬高手，他們一會兒從樹的這邊蕩到那邊，一會兒又從樹的那邊蕩到這邊，在樹上他們同在地上一樣靈活敏捷。樹上的果實還是青青的，放入嘴中極澀，但這絲毫不影響他們的食欲。他們可以在桑樹上尋找野蠶寶寶，將正在熟睡的它們摘下，輕輕地放入腰間的小竹簍里，用它們的絲來換取他們想要的東西。他們可以屏住呼吸輕輕地將蟬捉住放進口袋里。但他們的口袋大多是破的，蟬被驚醒后就偷偷地從破洞處逃走。當孩子們互相比誰的蟬多時，一摸口袋是空的，再一摸，指頭從口袋里出來了，伙伴們便相互指著對方大笑起來。當太陽露出紅臉蛋時他們迅速而又熟練地把豬草裝好，打道回府。
打土豆粉是他們最快樂的時光。
太陽升到高處時，他門隨著父母一起來到溪邊，溪邊的土豆和打粉機早已經(jīng)準備好了。大人將土豆放到水中，他們將褲腿挽起來，雙腳踏進溪水中，在溪水中將土豆的臟泥洗掉，溪水柔柔的，像母親的手。
洗好土豆后就是他們最快樂的時候了，他們順著溪水向下，在淺淺的溪水中躺著大塊大塊的石頭，他們躺在石頭上，靜靜地享受著陽光，不知是誰先撩起了第一把水花，于是他們都揮灑起來，水花漫天飛舞，銀鈴般的笑聲在山間回蕩，似乎要沖破大山，傳到遙遠的山外去。
童年，不分地點，不論哪兒都有它輕靈的身影。
別樣的童年作文 篇5
“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌，童年的腳步一串串，童年的故事一摞摞�！痹谀俏宀世_紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，有許多事都值得回憶……長輩的童年也是如此，在這不同的童年里卻有同樣的樂趣。
我一直很羨慕媽媽的童年，因為她們的童年很自由，無拘無束，不用上興趣班。放假時除了完成少得不能再少的作業(yè)外，適當參加家務勞動其余時間都可以痛痛快快地玩。媽媽小的時候非常淘氣。媽媽老家在山，屋后是一座山，山上種滿了梨樹和桃樹，每年暑假，媽媽都會與幾個女生和野男孩們一起去“偷”村子里的梨和桃。因為那時候沒什么吃的，看見水果如看見寶貝一樣，大家爬上梨樹，一個一個地摘下來，男孩子們大口大口地吃，女孩子們就孝順多了，留幾個回家給家人嘗嘗。忽然，生產(chǎn)隊長來了，大家都不好意思，低著頭溜了。生產(chǎn)隊長叫來村民，叫他在梨樹上噴上“農(nóng)藥”，并在樹上掛上一塊牌子，并寫上：梨有毒，請勿偷吃。過了幾天，幾個野孩子忍不住梨的誘惑，又去偷了，吃了以后肚子一點也不痛，只有一種感覺：爽。后來才發(fā)現(xiàn)原來那不是農(nóng)藥，而是水。媽媽她們又開始了“偷”梨行動。
雖然他們的童年那么苦，但我一直羨慕他們的無拘無束，快樂自在的生活；雖然我的童年在學習上非常辛苦，但媽媽她們也很羨慕我們有那么優(yōu)秀的物質(zhì)條件。在飯桌上，媽媽她們只能吃些自己地里種的蔬菜和粗糧，一年到頭很少吃到魚和肉，而我們大魚大肉，水果、牛奶，只要我們要吃什么媽媽就給我們買什么；作業(yè)時，媽媽在煤油燈下完成，而我們點亮房間的所有燈，還要在書桌上備一盞臺燈，預防我們眼睛近視；過年過節(jié)時，媽媽穿的全是她姐穿過的，而我們的衣服新頭還沒過又買新的了；上學時，媽媽每天早上要走一個小時的山路，我們每天由爸爸早上從家門口送到校門口，傍晚從校門口接到家門口；媽媽上師范之前除見過電燈，還不知道有這么多的電器，而我們這一代空調(diào)、電視機、電冰箱、電腦……應有盡有；學校里爸爸媽媽用的是不堪入目的桌椅板凳，而我們每一間教室都裝上了多媒體。這樣例子真是舉不勝舉。
我們的童年生活是不同的，但我們都有著相同之處：那就是快樂。
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