精選寫童年的作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寫童年的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫童年的作文 篇1
“嗯……”，女孩想了想，繼而說道，“我的家鄉(xiāng)叫做‘桃花源’，是個美麗地方，那里一年四季，桃花盛放，櫻花飄香……”于是，我用手機查了查“桃花源”這個地方，可是，各個網(wǎng)站上都查不到這個地方，童年的作文。怎么辦，女孩回不了家了，那她住在哪兒？唉，算了，先把帶回家等到明天再說吧。于是，我牽著小女孩的手，往我的家趕去�！斑�，阿姨，你要帶我去什么地方啊？”“去我家，要不你還能住哪？”“謝謝阿姨！”女孩對我報以一個甜甜的微笑。
我領(lǐng)著她，穿過街道。那個女孩卻四處打量著，并時不時問我“這是什么？”“那是什么？”。我被問得不耐煩了，便對她吼道：“你該不會是第一次見到這些東西吧？你家那邊沒有嗎？”“嗯，是的�！保瑳]想到，女孩大大方方的承認(rèn)道，“桃花源那邊可沒有這些東西，桃花源是個……非�！浅厝帷鐗粢话愕牡胤��！闭f著說著，我的腦海里突然閃過一個如夢般的畫面，那是童年的味道啊！我不知不覺的拉住了女孩的小手，緊緊地握著，好像害怕他偷偷溜走似的。女孩也感覺到了，她回報我以一個大大的溫暖的微笑。啊，這是童年的感覺��！
我們到家了。女孩好奇的打量著我租來的小屋，無意間，她看到了我塵封已久的彈珠，對我說：“阿姨，我們一起來玩彈珠吧！”她那清澈的雙眼使我不忍心拒絕。我和他一邊玩，一邊回憶起我的童年時期。啊，我從他的身上看到了我童年的影子，童年的生活！對了，我突然想起來，那個“桃花源”不就是我童年的夢中常去的地方嗎？那兒是個美麗地方，那里一年四季，桃花盛放，櫻花飄香，那個女孩是怎么會住在那里的呢？但是，那個女孩卻像是看透了我的心思一般，對我淡淡的一笑，然后說道：“因為，我是每個人的童年啊，我叫做——童年�！�
寫童年的作文 篇2
上帝，讓時光倒流吧，我想回到童年重新快樂一場……
童年時一生中最多快樂、最能讓人回憶的生活。過了就不再有了，就像沙灘上的貝殼吧，一次一次被海水帶走，又一次一次送來新的快樂。遺留下得，就是一生抹不掉的回憶了，有喜有悲，但你必須一塊一塊地拾起它。我走在沙灘上，拾起一塊閃爍著金色光芒的大貝殼。之所以閃爍著金色的光芒，可能是因為里面的記憶是快樂的、難忘的吧！我開始回憶著……
嘿，這應(yīng)該是5、6歲時吧。過年了，家鄉(xiāng)依然飄著不一樣的氣氛。到處喜慶洋洋、紅紅的一大片。有的人正圍著桌子在亭子里吃飯，有的人在一驚一乍地放著鞭炮，還有的人在家里看春晚直播。我們和姑姑一家去舅婆家拜年。大人們在屋子里閑聊、穿紅包，小孩們在外邊玩耍。過了一會兒，舅婆喊我們進去吃糖，我們都跑進去搶。吃過癮后，我們又想出去玩。可是小伙伴們都出去了，唯獨我沒出去，我很奇怪，原來有雙手抓著我嘞。原來是舅婆啊，她還做什么，為什么不讓我出去玩呢？我很奇怪。接著她問我：“虹虹，你會講白話嗎？”我還小，完全不懂她在說什么白不白話的，再說腦子里想的全是：玩玩玩！但我不說，她就不讓我出去呀。我只好無奈地、糊里糊涂地叫了一句：“我會講黑話！”話音剛落，調(diào)皮的我馬上飛出門外，又和小伙伴們玩了起來。大人們在屋里笑得前俯后仰，說我太可愛了。長大后我才明白，原來白話是一個地方的話，而并不是什么白不白、黑不黑的話！
還有一次，是媽媽告訴我的。我在路邊看見黑人就好奇，于是就問媽媽：“媽媽，他們?yōu)槭裁茨敲春谘�，”我把我的常處（小時候的常處就是總是被爸媽趕出門外）帶到了問題里“他們是不是和我一樣不聽話被爸爸媽媽丟到門外，然后曬黑的��？”媽媽總是一時答不上來，總是笑，使我那顆幼小天真的心更加好奇了。
童年是多么天真無暇啊，怪不得這塊貝殼閃爍著金色的光芒。但是，這段在一生中最天真活潑的生活上帝總是安排在人的知覺不全的時候。所以，想要留下好玩難忘的童年，那要好好珍惜哦！
寫童年的作文 篇3
我隨著老師在教室“嘰嘰喳喳”的讀書，那正在上《三顧茅廬》那一課，老師講得入神，同學(xué)聽的入迷。
老師喊道：“董小龍，來你把這一段讀一下。”董小龍讀得抑揚頓挫，吐沫橫飛，我們聽得入迷，仿佛身臨其境，隨著劉備來到了隆中。與諸葛亮?xí)�，“哈哈哈哈哈”教室中爆出一場多么壯闊，多么火烈的大笑呀�?/p>
原來，董小龍把“劉備快步走進草堂”讀成了“劉備快步走進澡堂”真是一字之差，謬以千里呀！同學(xué)們笑得合不攏嘴，有的還裝腔弄調(diào)的說道：“劉備快步走進澡堂和諸葛亮一起洗澡……”還沒說完，便捶著桌子大笑，而董小龍自己也覺得好笑，那胖嘟嘟的臉一陣白一陣紅，想笑又不敢笑，那表情痛苦極了。連那稀笑連金的劉老師也用書遮起臉，但那跳動的眉毛就已經(jīng)出賣了他。我因為坐在他后面而近水樓臺先得月，我打了他兩下說：“就是你害我差點笑死，快賠我精神損失費！”
老師大度地擺了擺手示意他坐下，他立馬坐下把頭埋到了桌子底下，同學(xué)們依然不罷休，向他笑著扔飛機，砸紙團，這一堂課便這么的有趣的“毀了”。
“你在干什么呀！認(rèn)真聽！別開小差”數(shù)學(xué)老師一個粉筆頭砸來，疼得我嗷嗷直叫。老師轉(zhuǎn)過頭，對著黑板繼續(xù)說道：“來！我們看下一題，38/x+x*2/x-2=……�！苯淌依镲L(fēng)扇無聊的轉(zhuǎn)著，不斷吹來滾熱的令人討厭的熱風(fēng)，我的思緒久久不能平靜……
有人說童年是唯一的城堡，沒有繁重的勞務(wù)也沒有堆積如山的作業(yè)。有的便是那一份清閑，童趣。我童年的城堡便是由歡笑修筑的。歡笑好像是童年特有的權(quán)力。
寫童年的作文 篇4
我想歌唱可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……
記得小時候，我總是一邊唱著這首歌，一邊無憂無慮地玩，那時候只覺得這首歌曲調(diào)很好聽，歌詞很好記，至于歌詞的內(nèi)容所包含的意思，就從沒有認(rèn)真地考慮過了。
我長大了，從小學(xué)升到了初中，兒童時代的那快樂勁兒不知不覺地消失得無影無蹤了，取而代之的是一副永無盡頭的擔(dān)子——作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)……
“我想歌唱可不能唱，還有許多復(fù)習(xí)題還沒做……”
這時的我，仿佛是一葉無人掌舵的小舟，在作業(yè)的海洋里隨風(fēng)飄蕩，一個浪頭接一個浪頭地向我撲打著，我暈頭轉(zhuǎn)向。這時只得勉強打起精神，提著那只早已酸痛發(fā)軟的手，拈起筆再“戰(zhàn)斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫作業(yè)，而不是干別的，我常常想，什么時候才有人發(fā)明一種魔法，讓我重新返回到童年時代，永遠永遠生活在天真爛漫無憂無慮的大陸上呢！
童年的自己是那樣的無憂無慮生活，雖然那時在家長眼里很頑皮，家長在自己的嚴(yán)重是如此的嚴(yán)厲，但快樂的日子早已把嚴(yán)厲的批評遮掩。
童年的世界，如詩如畫。在一個孩童眼中，幾乎什么都會勾起我的好奇，無論在路旁不起眼的一朵小花，還是樹干上爬行的小螞蟻，那時的天總是那樣的湛藍，像一顆晶瑩剔透的藍寶石，又像是一潭深不可測的幽泉。
童年的朋友，總是數(shù)也數(shù)不清。正像歌中唱的“年輕的朋友在一起，心兒一個，嘿嘿嘿！”那個時候，只要是伙伴就算是志同道合，一個目的——玩。現(xiàn)在想來卻也不知當(dāng)時自己哪來那么一個玩的勁頭，硬是從早上太陽公公出來上崗，到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來替崗。
回味童年，它像一幅美麗的圖畫，畫中的景物還是那樣讓人好奇，發(fā)人深思，也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩。回味童年，我想它更像一首歡快的歌，每個音符將童年的快樂串聯(lián)，每個節(jié)拍，每一個音調(diào)，將童年的生活融入這歡快的曲調(diào)。
高唱童年之歌：我的未來不是夢，童年永駐心田，快樂永溢心間。
我向往我的童年，因為童年如歌般甜美。
寫童年的作文 篇5
我的童年豐富多彩。有趣的事數(shù)不勝數(shù)，像星星一樣，今天，我就找那顆最大最亮的和你們分享一下吧！
那是我六歲的時候，爸爸和媽媽買了一些咖啡粉和牛奶到家。我問媽媽：“這是什么？”媽媽說：“是咖啡粉呀，我的寶貝兒�！蔽矣謫枺骸澳艹詥幔俊薄爱�(dāng)然能嘍�！卑职秩嘀业哪槨�
我打起了我的如意小算盤，如果好吃的話，本姑娘一定要嘗嘗。終于，機會到了！母親大人和大老板開會去了，把我一個人留在家里。
開工！我說干就干，拿了一個杯子，倒了點牛奶進去，又倒了一大包咖啡粉進去。我心想：如果不像本大人想象的那么香怎么辦？我就狂奔到廚房，倒了些醋進去，又倒了很多味精。我想：平時爸爸在炒菜時，放這些東西進去，菜就會很香的，我又倒了很多水進去，邊倒邊用筷子攪拌。
好！大功告成，來來，我要過來親自品嘗，讓本姑娘好好品嘗這種美味�！鞍�！”我一下子喝了一大半，又“哇”地一下全吐了出去，苦極了。后來，“毒性”開始發(fā)作了，讓我好長時間沒睡好覺。
哈哈，童年就是這樣，真令我回味無窮。
寫童年的作文 篇6
白云鑲嵌的藍天下是愉快的身影；星光閃耀的夜幕下是安詳?shù)乃�；大雨傾盆的公路上是瘋狂的背影……而這些回憶就像是一顆顆珍珠被用心織成的線串起，但這中間最亮的那一顆卻是被雨點綴而成就的。
那年姥爺?shù)纳�，卻下起了傾盆大雨。雨水洗滌著萬物：雨滴重重的打在小水渦上擊起道道水紋；雨滴飛快地流落房檐，織成片片雨簾；雨滴輕輕落在花草上，渲染一幅幅獨絕的畫卷。天空轟隆的雷聲和閃爍的光痕像是為我們的到來喝彩。
到了姥爺家便看到姥爺正在屋門口張望，我和姐姐便扶他到椅子上坐下。他的嘴中全是抱怨：“下這么大的雨，你們還來給我過生日，真是……”不知怎么，姥爺突然不說了，起身到床邊拿了兩盒奶給我和姐姐。我和姐姐對視一眼，剛想推托，忽然瞧見姥爺那嚴(yán)厲的目光，便接下了。
閑坐了一會兒，比我小好幾歲的小表弟姍姍來遲，看到我便說：“去我家吧！”我連忙起身，可剛走到門口，看看外面的雨變止步了，一閃神，一個身影已飛奔而出，我定睛看去——表弟？怎么還是他？還下著雨呢？
又是一個瞬間，我飛奔而出。仍雨水擊打著皮膚，仍寒風(fēng)沖擊這感覺，眼前的景物已被雨水模糊，衣服已經(jīng)變的濕漉漉，可是，卻一點也不感到后悔，只感到快樂與舒心。
在即將看不到的事物時，終于追上了表弟，可令人意想不到的是——表弟家鎖門了。我們在門口淋了十幾秒后，對視了一眼，便以最快的速度往回跑去，只是感到雨珠飛快的下落，雨滴打在身上的濕潤，耳邊呼呼的風(fēng)聲及透徹心扉的涼意。
在奔跑了像一個世紀(jì)這么長時，終于回到了姥爺家，只見大人和哥哥姐姐們目瞪口呆地看著我們，幾秒后，房間便傳出一聲聲的訓(xùn)斥的聲音。知道我和表弟咳嗽和抽泣了幾聲，姥爺怒喝道：“都閉嘴。孩子們這么小，還不懂事，都吵什么！”說著又起身給我們一人端了一杯熱水，溫和的說：“別著涼了�！弊畲蟮募议L都發(fā)話了，其他人也只能欲言又止，這場鬧劇才得以平息。
藍天白云下的笑容，夜幕低垂的睡顏都不如雨天奔跑的回憶深刻。如果這些回憶都是珍珠的話，那是最閃耀奪目的就是這顆了吧！而這顆珍珠的名字叫做“雨點綴的童年”。
寫童年的作文 篇7
記得那是一個初春的中午，陽光透過窗戶照了進來，教室里靜悄悄的。天氣雖然不錯，可蓋著小被子還是有點冷。我迷迷糊糊地睡不踏實。忽然覺得有人幫我輕輕掖了掖沒有蓋好的被子。會是誰呢？我想，誰這么細致，這么用心，怕我沒有蓋嚴(yán)睡不好？我抬頭一看，原來是趙老師。她小心翼翼地將我的被角掖好，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)我醒了，嘴角露出溫柔的微笑，像一抹霞光從她嘴角飄過。那親切的眼神充滿了關(guān)愛，仿佛一束溫暖的陽光直射我的心田，我心里格外溫暖。
趙老師輕輕地拍著我的肩膀，悄悄地對我說：“再睡一會兒�！边@哪兒是老師呀，分明就是媽媽。很快我就進入了夢鄉(xiāng)。
老師無微不至的照顧使我體會到了關(guān)愛，使我學(xué)會感恩。
雖然那是發(fā)生在三年級的事，可每當(dāng)我回想起那動人的一幕，就仿佛沐浴在溫暖的陽光下。
寫童年的.作文 篇8
我的童年有許許多多有趣的事，但在我的腦海中有一件永遠沖洗不掉――種雪。
那是個紛紛揚揚的雪天，我望著窗外銀白的世界，滿心的歡喜。避開媽媽，躲在一個角落，去“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會兒，我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異，一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多高興了�？蛇^了片刻，她們?nèi)甲兂闪怂�，不見了。我很傷心�?/p>
正在我獨自傷心的時候，我的好朋友菲菲來找我玩。她看見我愁眉苦臉的樣子，問我為什么犯愁，我把事情原原本本地告訴了她。她便和我一塊想起辦法來�！皩α�，對了，農(nóng)民伯伯把糧食種到地里，明年就又長出更多的糧食，我們?yōu)槭裁床话蜒┮卜N到地里，等到明年春天，雪不就又長出來了嗎？”菲菲的主意一下子提醒了我。
說干就干，我回家拿了一把小鏟子和一個塑料袋，菲菲還回家偷偷拿了姐姐一根紅頭繩。在我家西南角挖出了一個拳頭大的坑，塑料袋的口打開了，我們每人往里放了一把雪，我還對雪在心底說了一句話：希望你快點長大。然后扎住口，埋在了小坑里面。
雪種好了，我們很高興，盼望了許久，盼著再見到那些可愛的雪姑娘。
寫童年的作文 篇9
傍晚，媽媽做晚飯了，可是家里沒有鹽了。媽媽喊我去幫她買鹽。我正在看電視，極不情愿地答應(yīng)了。
我拿著媽媽給我的一元錢走到樓下就有點怕了。因為我膽子很小，從來沒有一個人出過門的。雖然超市很近，就在小區(qū)的門口，可我還是膽怯怯的去了。剛拐 過樓門口，就看到有一位慈愛有加的老奶奶坐在那用扇子扇著風(fēng)；還有一群孩子在那邊玩游戲呢，又往前走了一會還看見有個穿得花枝招展的阿姨和幾位叔叔打麻將 呢。看到了這么多人我有點不怕了，徑直向超市走去。
進了門， 售貨員阿姨問我買什么，我說買鹽。阿姨讓我自己進去拿。我走過去一看，貨架上的東西五花八門：有各種圖案新穎的小食品；有造型優(yōu)美，美觀大方的文具用品； 還有擺放整整齊齊的生活用品……我左看右看，終于找到要買的鹽了，順手拿了一袋，走到門口把一元錢交給了阿姨，說了聲：“阿姨再 見”。就匆匆地回家了。
回到家我把鹽給了媽媽，還對媽媽說了一句：“以后要是買東西就讓我去吧！我可是個大人了！”媽媽看著我開心地笑了。
寫童年的作文 篇10
每當(dāng)在秋天，風(fēng)和日麗的時候，我總會想起弟弟與我比賽的場景。
當(dāng)?shù)艿苤牢覍懥艘黄杜c弟弟的摔跤日》的周記后，氣得直跺腳，第二天早上他便給我下了戰(zhàn)書：奉天承運，皇帝詔曰。今天起我要和你比賽誰才是摔跤使者。
我被這突如其來的戰(zhàn)書嚇了一跳，但我突然明白，這次是挫他銳氣的好時機，便回答道：大膽小雨！看我今兒讓不讓你帶上這摔跤使者的光環(huán)。
于是我和弟弟約定三局中誰贏了兩局，誰就是最后的摔跤使者。
在前去奶奶家吃飯的路上，弟弟這個急脾氣，就已經(jīng)迫不及待了，想讓我快點摔跤。便使出了他罪惡的小腳，想讓我絆倒，但弟弟還是太天真了，姜還是老的辣，我裝作若無其事的樣子，走到那里，碰到他腳的一瞬間，我腳一勾，一拽，來了一個反腳拽，讓弟弟第一回合慘敗。但是弟弟還是心有不甘，在吃飯的時候，又想對我偷偷來一招，可是，經(jīng)過了剛剛的教訓(xùn)，我怎么還會沒有防備之心呢？弟弟馬上迎來了他的第二回合慘敗。
又是一個平靜的下午。弟弟不知怎地，忘記了昨天的教訓(xùn)，竟賭上了最后一次機會。由于我閑得慌，在下樓玩起了滑輪車。弟弟與往常一樣，屁顛屁顛地跟在我后面一起玩，誰知他想在我正在360°旋轉(zhuǎn)的時候搗個亂讓我摔一跤。我沒想到他那么大膽，居然敢這么做，要知道這樣我會壓在他身上，他才五歲吶！我旋轉(zhuǎn)的一瞬間踩了一下失去了重心，摔倒了，還偏偏壓在他身上，將他給壓倒了。
雖然，最后一次他不顧自己的安危，獲得了第三次比賽的勝利。可是我們約定的是三局兩勝，于是，我還是獲得了最后的勝利，弟弟垂頭喪氣的接受了我這個勝利者的嘲笑。我無比光榮的贏得了比賽，歡快的哼起了《櫻桃小丸子》的主題曲。
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