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童年的成長作文(精選25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的童年的成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年的成長作文 1
肩,擺得酸疼;臂,擺得酸疼;腰,挺得酸疼;膝,曲得酸疼;腿,跑得酸疼;腳,蹬得酸疼 汗,順著鬢角淌下來,后背也透出了汗,汗水浸濕了衣衫,我全然不覺,耳邊呼呼生風(fēng),只見終點朝著我不斷地移動,終于,我跨過了終點,回頭看時,卻見他才氣喘吁吁的盤、奔了過來。那一刻,我長大了。
那天體育課上,他夸口說比我跑得快,我卻不服,要和他比比速度。一下課,我便要和他比五十米短跑,哪知他爆發(fā)力極強,我只將雙腳不住向后發(fā)力,卻追他不上,眨眼之間,他已到了終點,卻比我快著幾秒。僅僅幾秒,我想,這算不了什么
這算不了什么,你如果經(jīng)受不了失敗的痛苦,便不會成功!我心中想起這樣一個聲音。
午休時,我又約了他來比,這次是長跑,長跑須以耐力取勝,一聽到跑這個字,我便發(fā)了瘋似的往前疾沖,想占據(jù)有利位置,哪知他也是這般心思,竟比我先占據(jù)了有利位置!我緊邁雙腿,趁直道超了過去,卻只覺雙腿酸軟無力。又跑了一會,只覺口干舌燥,口中發(fā)涼,至一會功夫,終點近在眼前。我加緊腳步,又輸了,我想起了那來自我心底的聲音:這算不了什么,你如果經(jīng)受不了失敗的痛苦,便不會成功;失敗并不見得是壞事
第二天,我又約了他來比,結(jié)果如是;第三天;第四天
失敗的痛苦縈繞著我,苦苦糾纏,苦苦
這天,我們又在比賽了,這次是四百米,又是教練那一聲熟悉的跑。
一開始,我便咬緊牙關(guān),發(fā)足狂奔,只覺腳下生風(fēng),如騰云駕霧一般,兩旁的景物不住倒退,兩耳旁呼呼作響,兩條腿跑的.酸疼,雙腳又腫又脹,兩只胳膊擺得幾乎抬不起來,如此跑了一陣,見他沒追上來,略一寬心,勁便松了。那之便這一瞬間,但覺眼角一花,他竟超了前去!
我心里便只有一個念頭:超越他!
超越他!
肩,擺得酸疼;臂,擺得酸疼;腰,挺得酸疼;膝,曲得酸疼;腿,跑得酸疼;腳,蹬得酸疼 汗,順著鬢角淌下來,后背也透出了汗,汗水浸濕了衣衫,可我全然不覺,只看著終點正在向我移動著,移動著,卻不知何時我已超越了他。我勝利了!我不由得眼前一亮,那是一片燦爛的輝煌。
那一刻,我長大了;也就是那一刻,我不僅會承受失敗的痛苦,還會將它變?yōu)橐黄瑺N爛的輝煌!
童年的成長作文 2
池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上!斑@一首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年就像一串永遠也無法數(shù)完的珍珠項鏈,或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。記憶如水般波濤洶涌,如火般熱情奔放,如沙般細膩猶新。
去年夏天,我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當摸的人,我把眼睛閉上,用耳朵聽,我用腳一點一點地試探著走,生怕被小石子絆倒,當我把手向前伸直時,我感覺有人,使勁一抓原來什么也沒抓到。我用腳試探,用手摸索著,忽然我怕摸到了墻面,我心想沿著墻面沒走肯定沒錯!小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實了我的想法,終于摸到墻角了,我使勁向前一抓,手一下子撞到了墻面上,那個疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了,我又一點一點地往回走,這回我我向前一抓,竟然抓到東西了,我興奮地大叫道:“抓到了,抓到了!”只聽旁邊一陣大笑,我睜開眼睛一看,我抓住的是一個過路的老奶奶,小伙伴們捧腹大笑!我的臉頓時紅了。
童年,這個兒童的歲月,每個人都會有,這個古老的名詞卻有著新穎的故事,一首《童年》唱出了我們的快樂生活,道出了我們的`歡聲笑語。我喜歡童年的天空,那多么像一張純潔的孩子的笑臉,沒有憂傷,沒有瑕疵;我喜歡童年的花草,那多么像一卷沒有邊際的無形的彩色地毯。要說起童年的趣事真是從天荒到地老永遠也念不完也說不完,但當看到窗外一縷金色的陽光滲透窗戶射進屋里來時,將意味著兒時的歡樂全在那一縷金色的陽光里,因為那是從天荒到地老的陽光,為此,我們把這縷陽光命名為“金色童年”。
童年是放飛夢想的藍天,童年是絢麗多彩的詩篇,童年是我那全世界獨一無二的悠悠球,童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說,童年是人生最難忘的光陰,我卻說,純真的心,才能體味愛的甘甜!
童年的成長作文 3
在我童年的記憶里,或許并不豐富多彩,卻也不缺乏令人快樂的色彩,畢竟每個人的童年都有其與眾不同的歡笑聲,每個人對于童年的記憶也是或多或少,若隱若現(xiàn)。
倘若要我回想我的童年,大概我也記不起什么。因為童年的我,總一心盼望著長大。那時候我的眼里,成年人的世界里沒有漫無目的的玩樂,沒有無暇顧及的限制;多了些理智,多了份自我抉擇的能力,多了點自己的空間。一切的一切,我那時是多么的向往!
但媽媽總跟我說,長大會失去幸福!可向往長大的我從來不信。
如今,隨著年齡的增長,媽媽的話被證實了。我童年時代所向往的,似乎變得若有若無,比起童年,成長少了份天真,少了份單純,少了份稚氣。童年就在向往中走失了……長大了,再也不能無故耍小脾氣,不能時不時躲到父母的懷抱里偷懶,不能由著自己的性子做自己想做的事;長大了,就要付出,對學(xué)習(xí)的付出,對朋友的付出,對親情的'付出;長大了,要自己學(xué)會承擔自己承擔的責任,承擔好與壞的后果,有時也要逼自己做自己不愿做的事。然而就在這個時候,長大在我的一念之間變得暗淡無光。有一種無助與彷徨在等待著我,逼著我選擇、面對……
或許,我應(yīng)該這樣看,長大了,身邊多了更多老師與朋友的支持與鼓勵,獨行的道路上有這道“美好風(fēng)景”,再長的路都能走到盡頭,我始終相信,風(fēng)雨過后的天空是最美麗的!
回憶美好的過去,總會感覺一陣輕松的氣息圍繞在身邊。我更應(yīng)該把握現(xiàn)在,珍惜時光。畢竟,時光不能倒退,歲月不能輪回。我們都應(yīng)該像汪國真的詩里寫的:“不是苦惱太多,而是我們的胸懷不夠開闊。不是幸福太少,而是我們還不懂如何生活。憂愁時,就寫一首詩?鞓窌r,就唱一支歌。無論天上掉下來的是什么,生命總是美麗的!
童年的成長作文 4
童年像一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們幸?鞓返囊舴煌晔且粋夢,夢里包涵我們的夢想和憧憬。每一個人都有自己的童年,童年里有快樂的事,也有悲傷的事。而我的童年與你們不一樣,讓你們聽一個我童年里最有趣的事吧!
記得,那是一個大雪紛飛的上午,我一出門就看見了在門外堆雪人的哥哥。于是我也情不自禁地跑上了樓,穿上了暖和的棉襖,戴上了純白色的手套。再出門時,哥哥已經(jīng)搭好了雪人。而我玩心一起,大步向前就把哥哥堆好的雪人給打壞掉了,只剩下雪人的身體。我還嫌不過癮,又從地上捧了一大堆的雪,把它做成了雪球,向哥哥拋了過去。哥哥沒反應(yīng)過來,在一瞬間變成了“雪人”。這下,他徹底被我給激怒了。他轉(zhuǎn)過身,手上好像在弄些什么,還念念叨叨:“你最好小心點!”只見一個我頭那么大的雪球向我直飛而來,我還沒來得急閃,就被打中了。頓時,我坐在地上號啕大哭了起來。老姐聽到我的哭聲,從房間跑了出來,好奇地問我:“你怎么坐在地上?是誰把你打到地上的?”我吞吞吐吐地說:“是哥哥用雪球砸到了我!崩辖懵牶螅谑怯盟莫氶T絕技“如來神掌”一掌把哥哥擊倒了。我看見了,得意洋洋地叫嚷:“活該,活該。”“全民戰(zhàn)爭”開始了。哥哥用雪人的身體來當擋箭牌,他一邊打,一邊做雪球,速度超快?墒,我們沒有擋箭牌,一直飽受一個個飛來的雪球打擊!不過,我靈機一動,牽著姐姐的'手,飛快地跑到了后門。我們繞了一大圈,悄悄地到了哥哥的背后,心想:這下有你好看的!我們從哥哥的背后抱了大堆的雪,不約而同地把雪倒在了哥哥的身上,他一霎那變成了真正的雪人。我既開心,又悲傷。開心的是終于報了一箭之仇。而悲傷的是,看到哥哥被埋在了雪里,心里仍像被針扎了似的疼。
這就是我快樂童年中的一件趣事,不知道你的童年是怎么樣的?也快說給你們的同伴說說吧!
童年的成長作文 5
如果人的一生是一張畫卷,童年將是其中最絢麗的一角:如果人的一生是一部樂曲,童年將是其中最輕快的前奏:如果人的一生是一簇鮮花,童年將是其中綻放得最鮮艷的一朵。在童年的記憶中,往往充滿了快樂的色彩。因為那時的我沒有任何壓力,每天總是與伙伴們玩著那現(xiàn)在想來十分幼稚的游戲。但也就是這些如此簡單的游戲才體現(xiàn)了當時那純純的快樂。
其實現(xiàn)在細細回憶,卻也別有一番滋味。
一些畫面緩緩浮現(xiàn)眼前,小時在兒童群中流行著一種游戲,那便是收集卡片。當時的我可以說已經(jīng)到了"走火入魔"的境界,每天除了吃飯。睡覺,其他的時間便全身心的投入我的卡片事業(yè)。倘若你想找到我,只要到有卡片的地方,因為有卡片的地方就有我。當然,所有零用錢也孤注一擲砸向卡片。但畢竟"資金"有限,所以便出現(xiàn)各式各樣的"決斗",大家的目的都只有一個——贏得別人手上的卡片。
一次,可能是運氣吧,在幾小時的努力奮斗中,竟將A所有的卡片收入囊中。那快樂勁,就連現(xiàn)在想起也會開心的笑,畢竟還是第一次一次性得到那么多的卡片,就像中了獎似的,身體飄飄然,嘴巴笑得都咧耳根子去了。
可一轉(zhuǎn)頭,心卻不經(jīng)一沉,看著A正拖著沉重的.腳步往回走,頭低得都快到地了,兩只手也無力的掛在兩旁,好像變成了一個步履蹣跚的老人。見他如此,快樂也煙消云散,甚至出現(xiàn)了幾塊石塊,沉重的壓在心上?ㄆ矄适Я斯獠剩踔磷兂梢粋個魔鬼。
我忙一步并兩步?jīng)_向A,將卡片全數(shù)奉還,他笑了,是如此燦爛,甜蜜。那是我見過最甜的微笑,畫面在兩個小男孩小手牽小手的背影中慢慢消失。
正是這件童年趣事,讓我真正懂得了"投我以木瓜,報之以瓊琚。
匪報也,永以為好也!"的道理。
童年的生活的路上,充滿著歡樂與成長,那時的我們總能彼此敞開心扉分享快樂。那一個個掛著天真。爛漫。童貞的笑容便是童年最真實的寫照,也是這些伴隨著我共同成長。
童年的成長作文 6
童年就似那藍澄澄剔透如水晶的天空,永遠那么干凈怡人,讓人陶醉其中。而成長則不然,它似一場對黑暗的探索,也許會驚心動魄,茫然無措,卻是極好的鍛煉。
童年于各人不同,卻又分外相同。而我的童年,是一段平和靜好的年華。那時的夕陽至今仍在記憶里泛著光芒,似乎還是那時,那時的平淡美好。記得,我總會與堂弟一起在黃昏里,捧著小飯碗,坐在門檻上,數(shù)著地上的螞蟻,論著今日的趣事。又會,呆呆地望著那昏黃卻爍著金色光輝的天空。那落日總是格外悲涼,如一道殘血,卻又似色澤黯淡的綢緞,天地間渲染著悲壯的色調(diào)。而我們,總讀不懂,何為“夕陽無限好,只是近黃昏”。歲月如流水,像一塊耕地上冒出的青色芽兒眨眼長大那樣快,我們,長大了,再也捉不住曾經(jīng)完全屬于我們的童年了。
再憶昨日,堂弟瑯瑯笑聲依舊縈繞耳際,奶奶寵溺慈祥的目光仍然歷歷在目,那夜里的小燈籠還閃著火光,只是,都成了遙不可及的往事了,注定,要被成長的重鎖塵封,直至遺忘那點點滴滴的美好。成長,是一條走向獨立的路,亦是一條布滿坎坷和曲折的路。正如我初住宿的那一晚,我懷著喜悅與緊張來到學(xué)校,我并不是被過分呵護的孩子,我同樣渴望獨立。但當父母的身影完全消失在我的眼際時,我第一次感到獨立的恐懼,我像是孤身在懸崖的弱小動物,無助,驚慌如漲潮的海水般猛地涌上我的心頭。我的.淚水肆無忌憚地在臉頰上劃過,滴落。眼淚的苦澀一瞬間似乎被千倍百倍地擴大,而那霎那間的冰涼觸感讓我在這初秋卻感到了嚴冬的寒冷。我死命地摟過被子,像是要從中獲取屬于父母的溫暖,然而卻是徒勞。我甚至想過,掙脫學(xué)校這個牢籠,奔回家中,父母的懷中哭泣。但,心中的不甘迫使我止住了眼淚,我不能被依賴打敗,我不能成為它的手下敗將!
久而久之,在與依賴的持久戰(zhàn)中,我終是勝了,我竟也感受到了駕馭獨立的歡悅了。
若喻童年作糖果,那么,成長必然就是我所鐘愛的綠茶——苦后余香。
童年的成長作文 7
“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照;小小少年很少煩惱,但愿永遠這樣好!,聽著這首兒歌,讓我想起了童年,都說童年是金色的,是美好的,現(xiàn)在看來是真的!
童年沒有煩惱,想永遠生活在童年,可是隨著時間的增長,童年溜走了,隨之而來的是——煩惱。 這些煩惱來自友情、學(xué)習(xí)、生活,我的煩惱就是,瞧!它來了!
從小到大我和姐姐最親,我們玩得也很開心,那段回憶是最美好的?墒呛髞斫憬闳チ耸欣锷蠈W(xué),我還留在縣里,剛開始姐姐回來,我們都最好;隨著時間的推遲我和姐姐的關(guān)系越來越生疏,越來越陌生,F(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,可能是生活環(huán)境不一樣,我和姐姐更加陌生了,不再是以前的親姐妹了,像是普通朋友,我很是傷心,也很煩惱,很想挽回這段親情,可是我做不到。我每次給姐姐發(fā)短信,她如果不是不理我,就是回空白的,我真的好想和她談心,可又覺得她有那麼陌生,說不出來,你有個類似的'是嗎?你又是怎樣解決的呢?
“在家靠父母,出門靠朋友”這句話說的很對,可是我和朋友之間也有矛盾。我和兩個同學(xué)從小學(xué)就很要好,初中也一樣,可是有一個同學(xué)她沒過多久就對我們很冷淡,有時為了她的新同學(xué)不理我們,久而久之我們就不說話了,見面就像陌生人一樣,誰也不理誰。
老師說先開口的人是大度的人,可是誰也做不到,就是在網(wǎng)上聊,見面不說話,真的不想這樣,有時想起以前的我們真是懷念,如果再有一次機會,我們一定不會成這樣,我想這不是我們想要的。 還有就是學(xué)習(xí)了。我的眼睛不好,在教室的后面看不清黑板,老師把重點都寫在黑板上,看不清也不行,這樣我的學(xué)習(xí)很快就會落下,我很著急。有同學(xué)讓我再配一個眼鏡,我也想,可是爸媽不讓,我也沒辦法,只能這樣。
唉!生活就是這樣,一定會有煩惱,不管是哪方面的,總會有的。不過在這里面的我也學(xué)會了處理問題,我們也只能改變能改變的,不能改變的我們也沒辦法,煩惱不就如此嗎?
童年的成長作文 8
有人說童年充滿了無限的樂趣。但我認為,我們的童年應(yīng)該是一個成長的過程。在座的各位同學(xué),甚至是一部分老師都是農(nóng)村人。在大家的童年里,沒有城里女孩的洋娃娃,城里男孩的機器人。而女孩們則過家家,男孩們則掏鳥窩,抓螃蟹吧。我的童年像一個盒子,里面裝滿了歡樂,天真,幼稚。童年捏泥人是我的'專利。當太陽緩緩升起時,睡在我身旁的父母早已不見了蹤影,我們在院子里左翻右找,尋得一個破碗,即使院里亂七八糟,對我來說,也無傷大雅。瘋了似的沖進屋里,干凈,整潔的門簾上多了幾個腳印,不知從哪里搬來了一個板凳,麻利地踩上板凳,揭開水蓋,拿出水瓢,狠狠地舀一下。以火石電光之速沖到院子里,盡情地加水,一看“天哪!加多了!”又拿起鏟子,隨便找一處地方加土,加了進去。將手毫不猶豫地放進去,左手抓一把,右手揉一揉,捏成了熊貓,王子,公主,小心翼翼地放在窗臺上。剩下的泥,我們用來打雪仗,身上,墻上,地上到處都是泥,到處都洋溢著歡樂。
之后,滿頭大汗的父母回來了,躺在炕上喘幾口氣,休息幾分鐘,接著又去拿掃帚,默默地收拾著一切。在以前,甚至是去年,我認為這一切都是理所當然,可到今年,我明白了,那是愛,是對一切肆無忌憚的包容!我見見長大了,明白,發(fā)現(xiàn)了一切。夏天時,父親依舊在工地上干活,背上曬得脫皮;冬天手指凍得紅腫;秋天,母親早出晚歸。前些天,我勸母親早些休息,母親笑著說“你終于會體諒我了!”歲月如梭,你可曾發(fā)現(xiàn)父母早已不再年輕,臉上布滿了皺紋,銀絲爬上了頭,手已不再柔軟。
最后,我想對大家說:“如果還在童年的同學(xué),從現(xiàn)在開始,體諒你的父母吧,讓歲月和農(nóng)活減少對他們的傷害;如果和我一樣,就幫幫父母,阻止歲月長河的流逝!”
童年的成長作文 9
兒時意味著天真無邪、無拘無束,童年的記憶如一條布滿七彩碎石子的小道,曲曲折折,馬路邊是野草,草青,綠林和涓涓流動的清亮江河,耳旁是小鳥的啁啾日風(fēng)輕拂草坪的沙沙作響響聲。和煦的陽光,溫暖著純潔的心靈,為她們引導(dǎo)人生道路的方位。
童年是七彩的。同學(xué)們的歡歌笑語是七彩的;墻壁的榮譽證書是七彩的;桌子的小玩具是七彩的;本子h上荒繆的筆跡是七彩的;日記里的苦惱是七彩的;書里的便簽是七彩的;窗前的貝殼風(fēng)鈴、紙鶴是七彩的;耳麥里的音樂是七彩的;桌子的三八線是七彩的;青春年少的夢想是七彩的;柜里的兒童讀物是七彩的;喜愛的日本動漫是七彩的;畢業(yè)冊上這些承諾,這些執(zhí)著且天確實理想和真心實意的笑容也是七彩的。他們,這種全部的一切,全是七彩的追憶。仿佛輕柔的翎毛,五光十色、流動性著絢麗多彩顏色的肥皂泡,漂亮得令人驚慌,卻極其敏感;又像彩鉛筆勾畫出的畫軸,雖色調(diào)靚麗,但隨處邊角,沒有一切光滑的面;還像那一抹陽光,一束鮮花,執(zhí)著地留到心頭,常常溫暖著大家,使我們想到時總是能會心一笑。
童年是小鳥歡快的'歌聲,悅耳動聽,滋養(yǎng)著大家的肺胃,卻一直在很最深處、更最深處蘊含著對隨意的期盼,由于兒時意味著成長;童年是一只籠里的鹿,雖睜著潮濕如一汪水面的雙眼,性情溫和,但心里總留存著一絲狂放不羈,一點憂愁和對隨意極其的期盼,由于兒時意味著成長;童年是大學(xué)畢業(yè)分離出來時的情緒,雖為成長而高興,為這些追憶而笑容,但心里總存著淺淺的苦楚,也許是由于這些難忘的回憶再也不能回家,但這全部的一切都是由于大家自知,兒時意味著成長。
我們在成長,大家像飛奔的鹿,只需不回頭,不凝望,一直一直往前走,就沒人抓得住,乃至連它腳底吹拂的塵土都看不到。
即便歲月的風(fēng)搖落時光的花瓣,運勢的霜降傷了舊事的溫暖,大家還要像一朵向日葵花,向媚而開,為大家盛開歸屬于自身的微笑,開拓自身的一片藍天白云。
使我們往前走吧,向著陽光在七彩的小路上飛奔,讓汗液在太陽底下暢快揮筆,請蔓草鋪箋,請芬芳下筆,寫出七彩的兒時,寫出成長,寫出青春年少純真驕狂的夢,此后道別昨日,不會再懼怕,應(yīng)對將來,坦然笑容。
童年的成長作文 10
人的一生似乎在矛盾掙扎著。
童年時,我們渴望著成長,羨慕大人們擁有自己的空間,沒有父母的約束。向往他們能決定自己的人生。
隨著時間的推移。童年的向往已變得模糊不清了,仿佛籠上了一層薄紗,看不清,摸不著,若隱若現(xiàn),若有若無。
成長似乎并沒有想象中的美好,在那瞬間失去了它那耀眼的光芒。在我面前是一條看不清盡頭的曲折小路,充滿了泥濘與荊棘,無助與彷徨涌上心頭,才發(fā)現(xiàn)童年是多么的美好,令人陶醉。
童年的美好就猶如清新自然的.空氣與風(fēng)景,我一直忘不了年少時看過的美麗。
沿著蜿蜒的盤山道路,灌木叢生的峽谷中綠樹茂盛,巖石交錯,一派生機盎然。遠處,俊秀的奇峰蜿蜒相依;近處,挺拔的樹木,溫柔的陽光,清澈的溪水,潺潺的水聲似歡快的樂曲與游人相伴。拾級而上,同行的游客不約而同地深呼吸,將自己的煩惱,憂慮都拋給了空曠的深山,我們貪婪地吸吮著空氣中的負氧離子,泥土的氣息夾雜著淡雅的芬芳,彌漫在游客的身旁。清澈的潭水順著曲折的山路緩緩流下,好像一群無憂無慮的孩童,在大自然的懷抱自由奔跑,又猶如純潔姑娘的明眸透明,沒有雜質(zhì);猶如出水芙蓉的蓮花般出淤泥而不染;猶如沉已久的冰雪冰冷刺骨,但卻讓人放松了不少。高大巍峨的山林,環(huán)抱著純凈的潭水,像英勇的禁衛(wèi)軍守護著,不許任何人侵犯。呼吸著清新的空氣,欣賞著秀麗的風(fēng)景,忍不住想永遠呆在這里,就像靠在母親的懷抱。
我們依賴大自然不僅是喜歡她的美麗,也是希望有一個溫暖的懷抱來依靠。
我們緬懷過去,也只是想找個依靠,懷念過去的自己,治療自己。
在成長的這條單行道上,只有堅持才能走到盡頭。當遇到挫折,困難時,當忍不住想放棄時,當身心疲憊時,只想找個地方安靜地療傷,只想回到過去,不想面對現(xiàn)實。這就是人類的軟弱吧。想想擁有博大胸懷的自然吧,寬容地接受被人給與你的一切,不管是好的,壞的,贊美的,批評的,那都是你人生中的一部分,不可缺少的一部分。
成長的辛苦不是襯托童年的美好。童年也是成長的一部分。
童年的成長作文 11
一個小小的抽屜,被一把快生銹的小鎖鎖著,已記不清里面裝些什么了。很想打開看個究竟。但是鑰匙已經(jīng)不知去向。致使小抽屜在我的眼里變得神圣起來。
周末打掃衛(wèi)生,在床下翻到一個小木箱,里面有幾只小時候穿的鞋子。剛想把他倒掉,“咣鐺”,是金屬片的聲音,我撥開鞋子一看,是鑰匙,是打開小抽屜的鑰匙。激動、興奮、緊張一擁而上。我拿起這枚小小的鑰匙,打開了久違的抽屜。幾顆“夜明珠”,一個小鈴鐺,一疊彩色的糖果紙,幾張剪紙,還有幾顆小石子。我仿佛又回到了童年,一個純真、活潑、淘氣、頑皮的小女孩又慢慢地浮現(xiàn)在我腦海里,有一種說不出的熟悉與喜悅。
那個放學(xué)后只會等著父母來做飯的女孩,那個一大堆臟衣服只等著父母來洗的女孩,那個吃了飯撒腿就跑的女孩……
看著這些塵封的童年,在我忍俊不禁之時,猛然意識到自己已長大。童年是讓人留戀的。但我更喜愛今天,喜愛一個長大的`我,成熟的我。每天,我們都在緊張的學(xué)習(xí)之中度過,屬于我們的時間很少,可我們把它排得滿滿的。我們聊天,從美國攻打伊拉克聊到多味棒棒糖。從電影明星聊到剛買的鞋子,些都是老師和家長聽不到的,這是屬于我們的秘密。我們唱歌,唱自己喜歡的歌,不要笑我們五音不全,不要笑我們?nèi)珶o音樂天賦,因為我們正充滿成長的狂喜,因為我們的青春正無處宣泄。
老師說,我們比他們當學(xué)生時要復(fù)雜得多。我們不喜歡講課無味的老師,不喜歡家長把我們當作無見解的小孩。我們喜歡到大自然中去,喜歡艱辛跋涉后的歡樂,喜歡一生都有新夢想……
我15歲了,應(yīng)該在15歲的世界里去追求,去探索,我要拼搏,我要奮斗,我要為它劃下深深的印記,一個嶄新的我!將“童年”整理到一角,接著我要裝進美麗的“少年”。
童年的成長作文 12
不經(jīng)意間,又走到家旁的那個公園中,看見啦還在搖晃的秋千。我的思緒又飛到了幼時。
一個頭發(fā)短短的小女孩,坐在秋千上,旁邊站著一位老人,慈祥的看著小女孩。那個小女孩就是我,旁邊的那個是外婆。那時候,外婆不知從哪弄來一塊滑滑的板,她說:“外婆給你做個秋千好不好呀?”我笑啦,沉浸在想象中:外婆和我一起坐在秋千上,一起晃呀晃,外婆的懷里好舒服。我那清脆的笑聲傳遍拉每個小角落。
夏天的夜晚,清涼的風(fēng)拂過我的臉頰,涼絲絲的。我坐在秋千上,交界的月光透過旁邊兩棵樹間的縫隙,悄悄地鉆拉下來。外婆則端坐在小板凳上,倚在大樹旁,搖著繩子。然后外婆說:“子歆,外婆給你出個謎語好不好呀?”好呀,外婆!蓖馄耪f:“一個人,本姓王,兜里揣著兩塊糖,子歆,你猜一個字,是人嗎?”我想,一會兒說:“外婆,是金字!”然后外婆就笑咪咪的說:”我家子歆真聰明!辈谋锬贸鏊恰D阋粔K,我一塊,甜蜜的允吸她的'甘甜。然后外婆便不語了,微閉雙眼,仿佛睡著了一般,以仿佛是在沉思。我不敢驚動她,只是呆呆望著鑲在天空中的一輪彎月。月光的照射我的身影變得老長,我靠著繩子輕輕的搖動著。
時間過得真快,我已經(jīng)在秋千上度過整整一個夏天。
夏天剛剛過去,媽媽就把我接回來家,坐在車上,望著漸漸模糊的秋千,我的眼睛朦朧了。是淚嗎?我輕輕擦拭著眼角。不知誰觸碰到我心底最柔弱的拿一根旋,我心微微一抖一陣陣酸楚涌上心頭。
我很長時間沒去看外婆了,不知外婆做的秋千還在不在。剛下車,我驚喜的發(fā)現(xiàn)倆棵大樹間的秋千和原來的一摸一樣。春天我上六年級了,個子高了,作業(yè)也多了,后來我就沒有時間看外婆了。
后來我知道秋千拆了,我的心又痛了。
想著想著我又悲傷起來了。秋千沒了沒有關(guān)系,只要外婆健健康康的就行了。一絲清風(fēng)撩起我的發(fā)絲,我突然覺得我長大了。
童年的成長作文 13
童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念……風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它深深的保存在記憶里。
小時候的一年夏天,我和爸爸第一次一起來到了游泳池。
那里的水是那么清澈,底下的一切都展現(xiàn)在我眼前。我小心翼翼的跳下水去,“嘶”一股透心的涼爽傳遍全身,暑氣一下子消失的無影無蹤。從此,我愛上了游泳。
后來,我的游泳技術(shù)變得嫻熟了,常常和同學(xué)一起去游泳。
我可以在水里隨心所欲的遨游,欣賞太陽光穿過水面來到水底那一瞬間的溫暖,享受清水透過身體的涼爽。那一刻,我仿佛是一只輕快的小鳥翱翔在空中,又像是一只麋鹿奔跑的草原上,更像是一只悠閑的小魚漫步在水中。
現(xiàn)在,我不僅僅讓我一個人擁有游泳時的快樂,也會把它與別人一起分享。
那天,在游泳池中,我看到這么個女孩。她很努力的練習(xí),但是,她的`教練總是嘲笑說她游蛙泳像蝶泳。我從她那倔強的淚水中看出了她的委屈,但她沒有放棄,用堅強的手抹去了淚水。我不禁疑惑了,為什么她就是練不好呢?為什么她就得被人嘲笑?思考了一會兒,實在忍不住,便走上前去,趴在她身邊的欄桿上,看著她練了起來。她練了一會兒,好像發(fā)現(xiàn)了我,就抬起頭看我。我微笑著,一股腦鉆進了水里,練起了蛙泳的基本動作,她就懵懵懂懂的看著我練,自己也跟著學(xué)。不一會兒,我們就成了好朋友。
后來的日子,我常常和她在水里嬉戲,雖然不知道對方的名字,但也樂不思蜀。幾天下來,我們玩的特別開心,但最讓我高興的是,教練說她的技巧也有了明顯的進步,我真替她開心……
我的童年慢慢的成長,從綠油油的毛毛蟲,變到破繭而出的蝴蝶;從獨自起舞的蝴蝶,變到為采取花蜜,為花兒服務(wù)的蝴蝶……我的童年一直在成長。
童年的成長作文 14
童年是有趣的,童年是多姿多彩的,我的童年也不例外。
在一個炎熱的夏天,我的寵物小狗——皮皮,在我身邊喘著熱氣,不住地把舌頭伸出來。我自言自語地說:“冬天我穿那么多的衣服,到了夏天就把厚棉衣脫掉。而皮皮從冬天到夏天身上的毛一根也沒有少,怎么能不熱呢?我一定要幫它把毛剪掉。”于是,我找來一把剪刀。可是,皮皮老是動,想逃跑。我又找來繩子把皮皮的雙腳捆了個結(jié)實,咔咔地剪了大約30分鐘。剪完,自已心里樂開了花,心想:這下皮皮可不會再熱了。還把自己的杰作拿給媽媽看。媽媽看了一會兒,笑著說:“小傻瓜,狗到了夏天,確實是熱。狗是靠舌頭散熱的.,所以狗熱的時候,只要把舌頭伸出來就可以了,與它身上的毛多長沒有關(guān)系。”聽了媽媽的話,我看著被剪掉毛的皮皮,哇哇大哭。還一邊哭一邊說:“我害了皮皮,我把皮皮的毛剪掉了!眿寢屆业念^,說:“你也是出于好心,皮皮的毛過些日子會長出來的,別哭了,乖,寶貝!蔽衣犃它c了點頭。這時,皮皮也跑過來舔我的手,好像在安慰我。
一個星期六的早晨,我和爸爸、媽媽到街上去玩,看見一個灘主賣金魚。我叫喊著要買,他們哄不住我,幫我買了三條;氐郊,我先把金魚放在媽媽特地為我買的缸里,再跑出去向小伙伴炫耀,還把他們領(lǐng)回家看金魚,告訴他們:“黑的是爸爸,紅的是媽媽,白的是寶寶,它們是一個幸福的家庭!蔽疫找了一些小石頭放到缸底……這時,其中一個叫飛飛的小孩,神氣地說:“有什么了不起的,我家的迷你兔是一只永遠長不大的兔子,小的非?蓯,大家要不要去看看?”大家一窩蜂地跑走了。我氣呼呼地回到家,拼命地向缸里喂方便面、火腿腸、面包……結(jié)果,第二天早上,金魚全死了。我哇哇大哭了一場,怪誰?只能怪自已。
聽了我的兩個小故事,你覺得有趣嗎?
童年的成長作文 15
“放飛夢想,大聲歌唱,挑戰(zhàn)自我,讓自己足夠;放飛夢想,青春綻放,夢想就在不遠的前方……”這是我最喜歡的一首歌。我的夢想是唱享童年,快樂成長。
小時候,當許多孩子迷戀玩具和電視時,我卻迷上了歌唱。如今唱歌已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得唱歌就是一種享受,不僅讓自己快樂,更能給別人帶來快樂。
音樂課上,我盡情歌唱,是們心中的歌唱小能手;學(xué)校里的,我積極參加,一展風(fēng)采,是校園內(nèi)的歌唱;各種比賽,我脫穎而出,拿了多個獎項。
最難忘的還是去年參加泰州市中小學(xué)生才藝大賽,我先在區(qū)內(nèi)嶄露頭角,后來參加泰州市的決賽。為了賽出水平,為了給學(xué)校爭光,我準備了歌曲《綠蘿花》,這是一首頗具藏域風(fēng)情的歌曲,旋律優(yōu)美而高昂。為了練好這首歌,我不知付出了多少休息時間,吃了多少苦頭。這首歌旋律很高,演唱時氣息要足,為此我每天早晨都練聲。氣息足了,能唱上去了,可老師又說我只是把歌詞唱出來了,沒有唱出這首歌曲特有的藏族味兒。怎么辦?惟有練習(xí),練習(xí),再練習(xí)。在家里,我跟著原唱一句一句地唱,有時一句唱了幾十遍還是不對味兒,我都心灰意冷了。幸虧有媽媽在一旁鼓勵,這才讓我得以堅持。在學(xué)校里,老師一遍又一遍地為我指導(dǎo)、范唱、講解,引領(lǐng)我慢慢地進入歌曲的情境。就這樣,我反復(fù)練習(xí)著。功夫不負有心人,我終于能很好地駕馭這首歌了。
比賽的日子到了,我不住地給自己加油:吳笑陽,你行的!戰(zhàn)勝自我,你一定會成功!
“高原之上、喜馬拉雅……”我完全沉醉在歌曲中了,舞臺完全屬于我。最終我獲得了小學(xué)組一等獎的'第一名。拿著獎狀,手捧獎杯,我激動萬分,真正體會到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”這句話的真諦。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!蔽业膲粝雽橹业母杪暱鞓凤w翔。
童年的成長作文 16
每個人都有童年,但是每個人的童年都是大不相同的。魯迅先生的童年是聽神話故事后的心有余悸,是在三味書屋里受罰后的反。淮笤娙饲耐晔嵌阍谏蕉粗型底x《詩經(jīng)》的忐忑不安與滿足;郭沫若先生的童年是在偷桃后“他年攀桂步蟾宮, 必定有我”的對聯(lián)中度過的……
每個人都有童年,童年是人的一生中不可缺少的部分。童年的日子酸甜苦辣,五味俱全,我的童年,是在哭哭鬧鬧中飛逝而過的。
小時候的我,愛哭,怕陌生人,膽小,易怒。但我一直一直都被人保護著,一直一直都當那在溫室中成長的花朵,當被他們捧在手心的小公主,久而久之,我竟認為這是理所應(yīng)當?shù),所以一再的任性一再的索取?/p>
小學(xué)一年級時,我不認真學(xué)習(xí),媽媽來了學(xué)校,被老師拉去談話,回家后,媽媽打了我,一下一下,好疼好疼,但是不知道為什么,那時的我覺得心更疼,看著媽媽閃著淚光的眼睛,心好疼好疼。像有人用刀劃了心臟一下,等傷口結(jié)痂后,再在傷口上劃一刀,好痛好痛。
到那時,我才明白,沒有人有義務(wù)對你好,沒有人給你的愛是理所應(yīng)當?shù),還知道了自己的生日就是媽媽的受難日,還知道了那天媽媽會很痛很痛,我覺得好難受,胸前好像有一塊磐石壓著,讓我透不過氣來,好難受好難受,我知道,那是慚愧,是內(nèi)疚。
所以我開始慢慢的變的.堅強,開始慢慢的學(xué)會不再哭泣,學(xué)會對陌生人大大方方地微笑,學(xué)會獨自乘公交車,到達目的地后,驕傲的對媽媽說我做到了,學(xué)會在摔倒后強忍淚水自己慢慢的爬起來,學(xué)會在沒人來接我時自己想辦法,學(xué)會了稍稍控制一下自己的壞脾氣……學(xué)會了很多很多,它們也讓我受益匪淺,它們讓我不再一昧的依賴別人,讓陌生人也友好地對我露出笑容,讓我變得堅強,不再懦弱……
我想,也許,這也是成長吧!從童年的那個淚眼朦朧,嬌蠻霸道的我蛻變成現(xiàn)在這個喜愛安靜、堅強、微笑的我。
我想,我還會有許許多多的改變吧,我會期待,期待未來的我。
童年的成長作文 17
每當我看到雞蛋,就會想起童年生活中的一件傻事。
那是五年前的一天,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下的奶奶家。一進奶奶家的小院,我就看見一只母雞趴在雞窩里不動彈。奶奶告訴我,那是雞在孵蛋。于是我藏在一旁仔細地觀察起來。過了一會兒,老母雞站了起來,“咯咯咯……”出來找食了。突然,我發(fā)現(xiàn)一只雞蛋微微地在動。一會兒,蛋殼上出現(xiàn)了一個小洞。小洞在慢慢地擴大,幾分鐘時間就露出一個小尖嘴。“小雞要出來了!”我大聲地喊起來。大約半個小時,小雞才離開蛋殼。
看到小雞這么難才破殼而出,我突然想了一個“好”主意:我要為小雞“接生”。說于就干,我拿起一只有縫隙的熱乎乎的雞蛋,小心翼翼地一點一點地把蛋殼剝開。于是,一只全身濕漉漉的、眼也不睜的小雞出世了。小雞微弱地叫著,好像在感謝我似的,我心里美滋滋的.。于是,我更加大膽地干起來,不一會兒,一只只羽毛未干的小雞便被我“接生”到這個世界上。
當我正干得起勁的時候,老母雞尋食回來了,她見我正在“傷害”她的孩子,便豎起了羽毛,連撲帶蹦地沖向我,把我追得滿院跑,嚇得我躲進屋里。
媽媽見我狼狽的樣子,急忙問我怎么回事。我氣喘吁吁地講了我為小雞“接生”的事。我總以為媽媽會夸獎我,誰知媽媽卻笑彎了腰,好半天才說:“傻蛋,雞蛋里的小雞要到一定的時候才能出殼的,你怎么能為他們剝殼‘接生’呢?小傻瓜,你這樣做小雞會死的!”我似懂非懂地點了點頭。
為了證明媽媽說的話,我急忙跑到院里一看,一下子呆住了:不是我接生的小雞,一只只快快活活,活蹦歡跳,好不自在;而我接生的呢?一只只趴在窩邊不大動,頭也垂著,過了一會兒,它們果然死了。我后悔極了,哭了好久好久……
自那以后,每當我看到雞蛋的時候,我都會想起我為小雞“接生”的傻事。
童年的成長作文 18
每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的'一件。
有一次,媽媽買回一大袋子菜看了看正在看電視的我,邊說:“你的媽媽,也就是我要交給你一個重要的任務(wù)。"我好奇地看了看媽媽,又說:“是什么任務(wù)?"媽媽見我來了神,便說:“這個任務(wù)就是幫我洗菜!薄昂谩蔽宜斓拇饝(yīng)了。我迫不及待的跑到廚房里去,打開袋子數(shù)了數(shù):一大把黃瓜,一苗白菜,五六個西紅柿……我頓時犯了傻,這么多菜,叫才讀幼兒園大班的我洗,真是的。“!”我大叫,媽媽平時把這么多的衣服,塞進洗衣機里一同洗嗎?那我不會也做?等一下,或許媽媽還會夸我呢!想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機前,踮起腳掀開洗衣機蓋子,把菜小心翼翼地放進去,然后又蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機啟動的聲音,我坐在一旁,津津有味地想著有多聰明。過了一會兒,我想,菜洗干凈了吧?嘿!菜不需要涮干,想罷,我便從坐位上站起來,按一下洗衣機的按鈕,使洗衣機停止,當我掀開洗衣機蓋子一瞧,“呀!”真是令我萬分驚訝,菜呢?看那白菜剩下了“光桿司令”,而茄子好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;還有西紅柿杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜,我卻把它洗成,真是越幫越忙呀!“小醇,菜洗好了嗎?我要炒菜了!眿寢屪哌M廚房,喊道。我默不作聲,“腳底抹油--溜吧!”便鉆進了的小房間,把門給反鎖……
想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀!年齡的增長,我也漸漸明白了:不同的事情,要用不同的做法才能好的結(jié)果;否則,后果往往會適得其反甚至不可收拾的。
童年的成長作文 19
童年每個人都會有,無論這個童年是幸福的還是殘缺的都有其特殊的意義。例如高爾基筆下的阿廖沙他的童年是殘缺的。但他卻因為這個殘缺的童年變得美好,這難倒不是告訴我們我們要在童年中堅強的面對嗎?
童年對別人來說是美好的。但是對于我來說確實是悲慘的。現(xiàn)在回憶起來都有些憤怒!兒時,我還什么一切都不懂。只是和某同學(xué)在英語課罵了起來。誰知道他下課竟然叫同學(xué)一起欺負我他還拿著棍子往我身上掄。當時的我就被打哭了可他們孩子繼續(xù)我終于忍無可忍了拿起我那小手就扯了一個同學(xué)。我盡管被他們打但那是我的身體已經(jīng)沒有什么疼痛。我拼了命的打。不知道多會老師過來了。老師問我誰打的?我由于害怕竟然幫他們做了掩護,我害怕他們繼續(xù)想那樣的對我。誰知道,這件事過了之后,我的童年留下了陰影。他們還在欺負我。每天到學(xué)校的時候幫他們打水買東西。就這樣我一直到畢業(yè),我才被解放了。雖然期間我還反抗過,但換來的確實他們的拳腳相加,同學(xué)們也都置之不理。于是,他便不在反抗了因為沒人幫。童年給他留下的陰影直到現(xiàn)在還讓他憤怒。
現(xiàn)在,他還是個初中生。不過,他看開了。他說盡管自己在童年期間受到的侮辱還留有陰影。但他會忘卻。甚至?xí)兄x他們。要不是他們自己也不會把這當作自己的恥辱。每天激勵這自己好好的學(xué)習(xí)。
由此看來,童年無論是殘缺還是幸福都有其特殊的意義。也許,童年幸福的人無法體驗?zāi)欠N悲傷的。恥辱的'。童年。但是我們體驗過那些悲傷恥辱的童年人來說童年的意義有太多的美好與珍惜。
我的童年大概就是這樣。但卻讓我明白了很多道理。童年的美好是我們每個人想要的但現(xiàn)實卻不能給我們這些,這便要求我們在所有的童年中去改變。珍惜。沒有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意義在于……
我的童年不美好但我卻改變了我的童年,不是嗎?
童年的成長作文 20
童年是夢中的真,真中的夢。
—冰心
“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大……”
媽媽說,我該長大了。是啊,是該長大了。
拿著畫筆的小小的我對著畫紙發(fā)呆。老師說,天是藍的,樹是綠的,花是紅的。為什么呢?媽媽說這是事實。可是你看,下雨前天不是灰蒙蒙的嗎?樹也有黃色的時候,花盆里不是還有白色的花嗎?可是老師不贊同。就是按他說的畫,否則就是不及格。大人們的思想真奇怪。
漸漸長大的我卻害怕長大。聽人說,大人們的世界很殘酷,現(xiàn)實的社會,明爭暗斗,爾虞我詐,唇槍舌戰(zhàn)……政治上的污吏,經(jīng)濟上的欺騙往來,還有……媽媽說,并沒有你想得那么恐怖,那都是電視上演出來的罷了。真的是這樣嗎?
那些似乎已經(jīng)長大的人告訴我:長大后和童年是不一樣的。他們會漸漸放棄童年里的追求、渴望,會因為各種因素而漸漸變得虛偽、墮落……
我不相信。因為我也在長大。
我也知道了很多成人世界里的優(yōu)秀人物。那個叫文花枝的女孩,在事故發(fā)生后為什么能依然微笑地面對一切?那個叫王順友的郵遞員為什么能堅持,日復(fù)一日的在山區(qū)為家家戶戶送信?哪個叫邰麗華的精靈一般的女子,又靠什么來舞動出那美麗的.奇跡?
因為他們對社會有責任感,有夢想,有愛。也許他們也遇到過困難、迷惑,但心中堅定的信念讓他們執(zhí)著地堅持夢想。因為有他們這樣的人,社會才變得美好;也更因為社會的美好,才有更多這樣優(yōu)秀的人。
媽媽說,我也有了責任感。
看到不公平的事我還會斥責,看到虛偽的事物我還會鄙棄,看到利欲熏心的人我只恨沒有能力讓他悔改。
我不會再像小時侯一樣干了錯事推卸責任,不會再像小時侯一樣無法無天,更不會像小時侯一樣處處依賴別人。
但是,我還有我童年的夢,童年的追求,童年的執(zhí)著。我還是那個相信童話,對明天充滿希望的女孩。
我從未放棄童年,因為我?guī)е耆コ砷L。
童年的成長作文 21
親愛的同學(xué)們,當你們看到災(zāi)區(qū)的小朋友們能夠上學(xué),你們怎樣想?當然要替他們感到開心了。他們能通過上學(xué)、通過交朋友,來滿足自己的童年,找到屬于自己的成長道路。其實我們每個人都是這樣的。
當你在學(xué)習(xí)新的知識時,你會在無意中發(fā)現(xiàn)自己長大了,懂得道理了;當你在操場上玩耍時,你會在瞬間覺得自己的童年很美好,和同伴們嬉戲追逐是一件多么快樂的事情啊!
我的世界是一杯苦澀的咖啡。味道很奇怪,因為苦味中還帶著一點說不出來的滋味——大概是甜味吧!為什么這樣說呢?
想起以前的童年,有哭有笑、有打有鬧。每當玩游戲我輸了時,我就情不自禁地大哭起來。就像大姐姐彈的鋼琴一樣,敲著琴鍵,最后鋼琴聲變成了悲傷的哭聲。但是有時游戲我贏了時,一絲僥幸的心理會一閃而過,于是笑容就象一朵花一樣在我臉上綻放!
想起我的成長過程中,有苦有甜、有煩有樂。每次考試考不好時,我都很后悔。但是——這世界上哪有賣后悔藥的呀?干脆一點,準備回家讓家長罵吧!可是,每一次考一百分時,驕傲又戰(zhàn)勝了謙虛,令我常常忍不住要向別人炫耀。
好了,同學(xué)們,你們的童年是怎樣的?是一顆甜甜的糖果,還是一壺很苦的中藥?
同學(xué)們,你們的成長又是怎樣的?是一大杯苦澀的咖啡,又或是一小杯甜牛奶?還是一杯沒有任何滋味的白開水呢?
你們覺得自己現(xiàn)在的童年過得快樂嗎?你覺得“那條屬于自己的成長道路”你走了多遠?是一米?還是二十米?又或是永遠走不完?是的,成長的道路永遠沒有盡頭,你要一直走下去,對嗎?等你長大成人以后,你會忘記童年時的.點點滴滴嗎?不,你無法抹去小時候珍貴的回憶,心靈里的這些回憶會陪伴著你、跟隨著你,是嗎?
其實,童年和成長的過程很重要。不如我們每個人把童年和成長的過程記在心里,刻在骨里,直到老了,想到童年和成長的過程,露出明媚的微笑,多么美好!對嗎?
童年的成長作文 22
十八歲是童年的葬禮,卻是成年的生日。
——題記
古銅的的黃昏中,夕陽拂過我的臉龐,望著遠去的孤鶩,滄海茫茫,我的心在徘徊……
絢麗的童年離我而去了,而今留給我的怎是如此蒼白暗淡。
夕陽落下了,我依舊坐在蕭瑟的風(fēng)中,用一把古老的鑰匙,打開斑駁記憶的閘門,一朵朵圣潔的記憶蓮花在心中盡情綻放,思緒隨風(fēng)來到了童年。
兒時的記憶多么美好!
光著腳和伙伴們在田野里,小溪中,山丘上……嬉鬧,歡笑,歡快的笑聲如樂曲在空中飄揚。
童年,是游戲的.天堂,幸福的樂園。此刻,才發(fā)現(xiàn)童年的我們夢比天高,膽比海闊。一切都如童話中的一樣完美。
一陣風(fēng)流淌而過,流過發(fā)梢,流過唇角。突然兇猛而來沖破我的記憶,記憶之花瞬間震碎,滑落,無情的被土地埋沒。
黑暗中,童年的歡笑變得尖銳刺耳……
不知何時起,純真燦爛的笑容,在我臉上消失了,F(xiàn)今是被眉頭緊鎖的憂郁占據(jù)。心葉上留下了成長的裂痕,心慌意亂之際,迷失了方向,我駐足了。然而時間并沒有因我而停止,它在不經(jīng)意間從我毫無意念的指尖溜過,不給我留一絲機會。
此刻才發(fā)現(xiàn)童年在我成長中告別。隨著年齡的增長,兒時在我手上是玩物的昆蟲,在成長中變?yōu)槲易詈ε碌膶ο;兒時敢作敢為,敢想敢說的我,在成長中變得畏首畏尾;兒時會為了期待過年過節(jié)而興奮地我,在成長中變得失意落寞……
我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真爛漫、美好甜蜜的童年,它行走在消逝中。我曾極力挽留,卻只留給我歲月的痕跡,但它告訴我成長是必然的。我唯有敞開心扉,積極樂觀的迎接它,同樣可將以后的生活過得跟童年一樣快樂幸福。
成長中的磕磕絆絆是不可避免的,面對陽光就不會有陰霾。童年已成為歷史,現(xiàn)在要做的是創(chuàng)造新的黎明之路。
在明朗皎潔的月光中我扔下了手中握著的失落與徘徊向成長走去。
童年的成長作文 23
我相信,每人都有一段成長的足跡,而這段足跡卻沒人都有所不同,有的是天真爛漫的,有的是豐富多彩的,有的卻是單純稚氣的……我的童年則是非常稚氣的,并不是單純的稚氣,這份稚氣中帶著倔強。而這倔強,我想這并不是好事,因為這份倔強是我永生難忘,并且令我后悔莫及。
每當母親的單位里工作忙,回家時就直接奔向沙發(fā)躺下,我看見媽媽疲憊的身影,我的.心不由的牽引著我想起那份倔強。記得小時候家里有成堆的玩具,而且許多知識顏色不同,我卻又買了好幾個。最令我難忘的是那次回家的路上,我要買一個挺貴的玩具,母親不同意,于是,我就蹲在哪家店的門口,穆青也就迫不得已給我買下了那玩具。每每想起此事,我的心總有一點酸澀的感覺。我感覺非常對不起母親,可我也不能做什么,心中的苦楚又增加了一些。
隨著年齡的增長,回憶起童年,覺得童年的我非常天真,沒有真正的理智,只會耍脾氣,一切抗的是父母。而隨著年齡的成長,我也是多了分理智,多了份自我抉擇的能力,多了點自己的空間。這是在我看了科比·布萊恩特的故事前我對于童年的想法,從那以后,我的想法也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。
科比·布萊恩特為夢想追逐,他的堅持與刻苦深深地打動了我?票人吹降氖恰懊魈臁保皇恰白蛱臁,他為“明天”奮斗。此時,我覺得我更應(yīng)該把握現(xiàn)在,珍惜時光,畢竟時光不能倒退,歲月不能輪回,童年就是這樣一步一步地走過來的,何必生活“昨天”的陰影里,那只會養(yǎng)你痛苦,何不開始展望未來。我堅信,過好“明天”能彌補“昨天”。因為,在未來,我為夢想奮斗,為理想追逐,那是,我一定會好好地回報父母,一定能彌補童年時的倔強。抹去童年的陰影,留下的是童年美好的回憶,讓我們一起為“明天”而奮斗吧!
童年的成長作文 24
小時候的天空是五彩繽紛的,然而長大后的天空猶如蒙上了一層霧,無法看清。
小時侯的我們總是無憂無慮的,每天在父母的保護下快樂成長。每天期待著跟小伙伴玩耍,快樂地度過每一天。即使跟小朋友有什么爭吵,難過一下下,第二天又和好如初。有時候會希望自己快快長大,去做自己想做的事,總覺得那些比自己大的人的世界很有趣。
然而,當自己越來越大時,發(fā)現(xiàn)自己漸漸開始討厭這個曾自以為很有趣的生活。時間流逝,那一片彩色的天空漸漸朦朧。長大了,開始懂事了,發(fā)現(xiàn)許多事并沒有小時侯想的那么開心。不管什么事都要細心考慮,令人煩惱的事也多了。為自己的成績發(fā)鬧,為自己的未來擔憂。童年那個無憂無慮的我,在成長中變得更加懂事了。成長的道路上,時不時的就會出現(xiàn)一道道坎,讓我們想方設(shè)法的去克服。也許會跌倒,會流淚,會痛,但是在這一坎坷道路上總會收獲滿滿的果實。長大后的世界,讓我更加了解自己,更認清了現(xiàn)實。一次次的選擇,讓我猶如站在十字路口,無法選擇,迷茫過,困惑過,卻總會堅定的下決心去做。
不管是童年的快樂生活,還是在成長時困難不斷的生活,只要有朋友和親人的陪伴,那都是彩色的。
也許長大后的我們想的更多了,做的'更多了,困難也更多了,可是,我相信有親人和朋友的陪伴,快樂永遠屬于我們。
成長是我們生活中必不可少的一部分,因為在成長的道路中,即使遇到再大的困難,身邊的人都會支持我們。
童年的我們猶如一株嫩芽,經(jīng)歷風(fēng)雨后,我們才能長得更加高大,強壯。
童年是樂譜,成長是歌詞,兩者相結(jié)合才是一首完美的歌。
在成長中回憶美好的童年,相信那一定是最快樂的時光。即使天空再朦朧,我們依舊過的開心,充實。
童年的成長作文 25
成長中的變化好大,要是童年的趣事,我可能已經(jīng)忘的差不多了,但童時的好卻時;貞洝3砷L讓我見識到了它那神奇的力量……
幼時,我半步都離不開媽媽,總愛吃醋、容不下父母對別人好。爸爸媽媽若是抱抱別人的孩子,在別人面前我裝作沒事,一回家就和他們鬧上了。如今,每當回憶起過去,就覺得那時的我好幼稚;幼時,每當在我鬧脾氣時,只要父母的一句“不要我了”,我立即安靜下來,淚水一波一波的涌出眼眶,不敢再鬧了。但現(xiàn)在,我才不會那么輕易就被嚇到呢。
幼兒園里我快樂,我盼望快長大,小學(xué)里我輕松,我希望時間停留在這,初中里我后悔,后悔幼時我過著漫無目的的生活,后悔幼時的我沖動幼稚……這應(yīng)該就是成長的魔力吧!它讓我變得成熟、理智,少了份稚氣,卻多了對童年的懷念,渴望……
在我看來,童年意味著我可以為所欲為,可以任性、撒嬌,什么累活都不用干……童年的好數(shù)不盡,道不完。童年的純真、快樂、幼稚是多么的美妙,這段時光又是如此的`令人難以忘懷呀!
成長意味著我要告別童年;意味著我要懂事;意味著我不能任性;意味著我要學(xué)會負責任……它讓我變得寬宏大量,讓我或許種種經(jīng)驗、知識……成長帶來了我今后生存的一切。但成長,它讓我后悔沒好好珍惜童年,讓我后悔當初的無知而錯過的一切……
在成長的歲月里,它用魔力把不知情的我推向成熟,當我回過神來,童年已經(jīng)遙不可及。童年將漸漸的成為我遺忘的美好。
我要珍惜,珍惜現(xiàn)在,對于未來的我而言,現(xiàn)在也是童年。只不過在這個童年里,我會很累,會很苦,但是我收獲會很多。
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