有關(guān)我的多彩童年作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的多彩童年作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的多彩童年作文 篇1
每個(gè)人都有童年，有的像一杯多種滋味的卡布奇諾咖啡，苦澀、甜蜜盡在里面。有的像一罐蜜糖，在幸福的海洋里，無憂無慮。還有的，像一劑良藥，雖然苦，但是喝完才知道對(duì)自己幫助很大。而我的童年像是一個(gè)五味瓶：“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”，全在里面。
小時(shí)候，家人都對(duì)我很嚴(yán)。每天都要按時(shí)完成自己的任務(wù)，要不然就會(huì)受罰。但是在這么嚴(yán)厲的生活環(huán)境中我也變得聽話，守規(guī)矩了，也讓我懂得了學(xué)習(xí)的方法。
寒暑假就是我最幸福、最高興的時(shí)候了。因?yàn)檫@是我最放松的時(shí)候，可以去各地玩。比如，這次去了古城—鳳凰。那兒有三美：人美， 山美，水美。那兒的人熱情好客，每個(gè)人都招待我們，邀請(qǐng)我們跳舞，吃飯。那兒的山，時(shí)而平緩，時(shí)而陡峭。雖然爬山時(shí)很熱，很累，但只要爬上山頂，就會(huì)感到高興，自己能堅(jiān)持下來，了不起。還有那兒的水，又清澈又涼快， 微風(fēng)輕輕吹拂，湖水泛起微波。我乘著小船， 享受清風(fēng)吹來的涼爽，我把水撲在臉上，一下就清醒無比。在暑假、寒假時(shí)，我享受每一個(gè)愉快的時(shí)光，每一個(gè)無憂無慮的時(shí)光。
當(dāng)然，我的童年里還有“苦”和“辣”。
有時(shí)我驕傲，粗心把考試考砸了，媽媽非常的生氣，我心里也很難過，報(bào)怨自己的種種不對(duì)，考敗了，還要接受處罰的，媽媽先給我來了一道“竹筍炒肉”，接著又來了一道“炒雞掌”。處罰完后，媽媽又給我講道理，分析錯(cuò)的題，而且還要把錯(cuò)的題抄一遍，讓我記住，以后不要再錯(cuò)，并要我加油，不要灰心，不要失望，爭取把學(xué)習(xí)成績提上去。
還有時(shí)，我不懂事，和媽媽為了一點(diǎn)小事，就爭吵了起來，可媽媽每次不但不生氣， 還給我講道理，說說這件事誰錯(cuò)，可我都不聽，冷靜下來后，卻很后悔，媽媽那么愛我，我卻這么不懂事，心中涌起一絲苦澀。
童年，每一點(diǎn)每一滴都寶貴無比，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這珍貴無比的時(shí)刻。
我的多彩童年作文 篇2
課余的生活在我眼中是多姿多彩的，因?yàn)樗粩嗟叵蛭异乓煌母星椤?/p>
她是綠色的，因?yàn)樵诰G茵的足球場上，那些如小兔般的身影，揮灑著自己汗水的男同學(xué)是充滿活力的。而球場周邊女同學(xué)的歡聲笑語，更讓我心生向往。當(dāng)然，每當(dāng)體育課或者放學(xué)之時(shí)，綠茵場上也能看到我的身影。因?yàn)槲矣袝r(shí)可以與男同學(xué)一起踢球，有時(shí)又可以與女同學(xué)一起跳皮筋。所以她鮮艷而又記憶深刻的！
她有時(shí)又是粉紅色的。每當(dāng)那些漂亮的洋娃娃擺放在我面前，我都會(huì)不由自主地想去抱著她們，她們可愛又迷人，正如我喜歡的粉紅色一樣。每當(dāng)我收到一件洋娃娃時(shí)，我都會(huì)高興好幾天。
她有時(shí)又是黑色的。因?yàn)槟切⿲懺跁系哪切┬」适�，我都�?huì)不厭其煩地要求爸爸媽媽講好幾遍。我喜歡聽故事，更想去自己看這些故事，所以我希望學(xué)到更多的字，讓這些在書本中對(duì)于我來說黑黑的東西變得像我看到的一樣。讓我看到那些丑小鴨，睡美人的故事！
她有時(shí)又是藍(lán)色的。因?yàn)樘炜盏念伾撬{(lán)的，水的顏色也是藍(lán)的。我更喜歡水的藍(lán)色，因?yàn)樵谒形铱梢宰杂傻赜斡尽Ｃ慨?dāng)夏天我都會(huì)跟著爸爸去游泳館，一起游泳。我還記得去年那個(gè)夏天的水，都是那么藍(lán)那么深刻。
她有時(shí)又是純白色的。因?yàn)樵谙卵┑臅r(shí)候，我早上一起來就可以看到外面白茫茫的一片。我喜歡冬天，因?yàn)樵谶@白色中我可以跟其他小伙伴一起堆雪人，和隔壁的小哥哥小姐姐玩打雪仗的游戲。
有些時(shí)候我在想啊，如果我能天天這樣該多好。但媽媽告訴我，如果我更努力地學(xué)習(xí)，今后的生活會(huì)更多彩的。
我的多彩童年作文 篇3
《我的多彩童年》是一本趣味盎然的書。書中收錄了18篇短篇小說。這些小故事都是以作者任大星的童年生活、或者童年生活中所見所聞為素材創(chuàng)作的，而且這些故事都是以第一人稱“我”來敘述的，所以顯得十分真實(shí)。
為什么任大星能夠把這些小說寫得這樣生動(dòng)、感人呢？在本書的自序中，作者這樣寫道——
“因?yàn)槲业纳倌陼r(shí)代是在苦難的戰(zhàn)爭環(huán)境中度過的，當(dāng)時(shí)對(duì)生活中遭遇到的一切美好事物特別敏感之故，所以留在我記憶中的`鄉(xiāng)土之情，骨肉至親，小伙伴之間醇厚樸實(shí)的友愛之情等等人間真情，多年來一直印象鮮明的活躍在我的心頭�！�
1925年，任大星出生在一個(gè)知識(shí)分子的家庭中，有兩個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟。他父親是一個(gè)教書先生，母親雖不識(shí)字，頭腦里卻有說不完的故事，家庭的環(huán)境造就了他愛寫作的天性。16歲那年，兵荒馬亂，家庭變故，任大星提早結(jié)束了上學(xué)生活，在鄉(xiāng)下當(dāng)起了教書先生。教書之余，他便開始以寫小說打發(fā)時(shí)間。童年的生活給了他創(chuàng)作的源泉，一篇篇以他童年生活為背景的兒童作品就這樣誕生了，也受到了大家的喜愛。
這本書美中不足的是，插圖配的不好，畫面惡俗，不但沒有給作品增色，反而破壞了作品的美感。封面上的那幅圖也很不合適，畫中的三個(gè)人——“我”、媽媽和弟弟，肥頭大耳，滿臉紅光，可在書中，他們一家的生活非常清苦，那會(huì)這么胖？我覺得中國兒童書籍的插圖和外國的比較起來，水平要差好多，希望中國的出版商和插圖家們能多注意一下，在這方面有所改進(jìn)。
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