【精品】回憶快樂的童年作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的回憶快樂的童年作文4篇,希望能夠幫助到大家。
回憶快樂的童年作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,好想回到童年再過一回童年的六一……
記得小時(shí)侯在學(xué)校里最開心的一天就是六一的那一天了,那天我們?cè)缭绲膩淼搅藢W(xué)校,我的同學(xué)和我都穿上了新衣,老師穿的還是那件很樸素的外套,等到8點(diǎn)多了,我們會(huì)把早已安排好的節(jié)目來展示出來了,雖然沒有正規(guī)的舞服,沒有好的姿態(tài),但是老師們都說我們表演的很棒……我們跳著笑著在這個(gè)晴朗的天氣下度過了這個(gè)最后的六一了,最后我們?nèi)嗾樟撕嫌,結(jié)束了小學(xué)的生活,離開了母校。
在我第一個(gè)小學(xué)的學(xué)校里它是完美的,在他人的眼里可能并不是很完美的,小學(xué)的教室很簡(jiǎn)陋,在夏天里沒有電扇的教室,面對(duì)著陽光的,一走進(jìn)教室像走進(jìn)火房一樣的炎熱,桌子和凳子已經(jīng)很破舊了,常常扎到衣服,書本。我和老師同學(xué)就在這樣的教室里度過了4年,三年級(jí)該學(xué)外語了,請(qǐng)來了一位英語老師,他是一位男老師雖然他的英語水平不是太好,但是在我的記憶當(dāng)中他教的最棒了!(因?yàn)樵诘谝粋(gè)小學(xué)母校里班里的人數(shù)不是很多的原因)我們就這樣離開了小學(xué)第一個(gè)母校,(有的同學(xué)到別的學(xué)校去了,就這樣分散了)和英語老師相處了兩年,他很有趣,常常交我們課外的一些知識(shí)和社會(huì)的一些內(nèi)容,現(xiàn)在有4年沒有見面了,真的很想念老師。同學(xué)還有小學(xué)的學(xué)校,明天就是六一兒童節(jié)了,愿他們能夠幸福,快樂……
回憶快樂的童年作文 篇2
每個(gè)人都有快樂的童年,童年的事往往充滿稚趣。記得在我八歲時(shí)發(fā)生的一件小事,至今回想起來仍讓人忍俊不禁。
那是一個(gè)星期天,過去幼兒園的兩個(gè)小朋友來我家玩。媽媽讓我拿出一盒巧克力來招待他們。這巧克力我平時(shí)最愛吃了,可媽媽怕我胖,很少讓我吃。一聽要用巧克力來招待小朋友,我心里一陣竊喜,心想,我也可以趁機(jī)多吃幾塊。可誰知,這兩個(gè)“小饞貓”比我還饞,盒子還沒打開,就早已是“口水直流三千尺了”。盒子剛一打開,他們就一擁而上,爭(zhēng)先恐后地吃了起來,絲毫也沒有給我留一點(diǎn)的意思。我站在一旁看得口水直流,看著他倆風(fēng)卷殘?jiān)、狼吞虎咽的樣子,也恨不得馬上也加入“戰(zhàn)團(tuán)”吃個(gè)痛快。等到“戰(zhàn)亂”過后,吃得只剩下兩塊。我剛想伸手去拿,其中的`一位“兄臺(tái)”抹抹嘴說:“慢著,剩下的兩塊咱們分了吃吧!”另一位說:“分可以,但兩塊巧克力三個(gè)人來分,怎么分呀?”我靈機(jī)一動(dòng)說:“要不這樣,我們把它藏起來,誰找到了誰吃!边@個(gè)提議,得到了他們的一致贊同。
第一個(gè)由我來藏。我想了半天,終于想好一個(gè)辦法。我讓他倆轉(zhuǎn)過身去,閉上眼睛,聽我喊“一二三”再回頭找。果然天算不如神算,他倆幾乎找遍了家里所有的地方,也沒把那兩塊巧克力“捉拿歸案”。我心里美滋滋的,等他倆主動(dòng)向我認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候,我沾沾自喜地把巧克力從口袋拿了出來,氣得他倆只好干跺腳。
第二輪,該他們藏了。只見他倆在一旁嘰嘰咕咕地說了些什么,就讓我轉(zhuǎn)過身去。當(dāng)他們讓我轉(zhuǎn)過身來時(shí),對(duì)我說:“找吧,即使你有天大的本領(lǐng),也休想找到這兩顆巧克力!蔽蚁,我的家我再也熟悉不過了,你們就是藏得再詭秘,也休想逃出我如來佛的手掌心。我從東到西,從上到下,從里到外,幾乎找遍了家里所有的地方,可就是沒有巧克力的蹤影。我翻遍了他們的口袋也沒有。我氣呼呼地說:“算了算了,我認(rèn)輸,就算一比一平,我們?cè)賮硪淮,一決輸贏!边@時(shí),他倆哈哈大笑起來,指著各自的肚皮說:“不用再來了,它們?cè)缫言谶@里化為糖水了。”我一聽肺都要?dú)庹,原來他倆早把巧克力吃進(jìn)肚子里了。
事情雖然過去好幾年了,但當(dāng)我每次想起這件事,就會(huì)覺得忍俊不禁。它將和我童年的許多趣事一起,永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。
回憶快樂的童年作文 篇3
今天,我早早的就起來了,不知道什么東西牽引著我的心,要我回到那美麗的故鄉(xiāng)。
下了飛機(jī),一種親切感油然而生。我開心極了,立刻回家找爸爸媽媽,哦!家的變化太大了,被爸爸媽媽裝點(diǎn)的想城堡一樣!媽媽說:“這么多年不回家,媽媽想死你了!”
突然秘書說:“周總,您的電話。”
“你好,我是遠(yuǎn)翔房地產(chǎn)的經(jīng)理,請(qǐng)問有什么事?”
“hello,我是汪!”
“汪伊菲!”
“不認(rèn)識(shí)我了,我是你的小學(xué)同學(xué)。你在深圳嗎?”
“在啊,你呢?”
“真巧,我也剛回來!”
“我們那天出去玩玩!”
“好呀,明天就去我們的母校吧!”
“老地方,不見不散!”我仿佛回到了從前那個(gè)活潑開朗的我!
踏進(jìn)校園的第一步,就被眼前的一切驚呆了!啊,我的小學(xué)老師! 我剛要跑過去,汪伊菲來了,她說:“干嘛呢,瘋啦!”
“宋老師、魏老師、周老師,你快看!”
“哪?”
“就那!哦,汪伊菲!” 我開心極了上去就給了她一個(gè)擁抱!
我們朝他們走去,仿佛就是20年前我們背著小書包上學(xué)的樣子。
這就是我原來的班級(jí)!好像一切都沒有變!“汪伊菲,你記不記得你小時(shí)候能力特強(qiáng)!還有你上課時(shí)總在下面嘀嘀咕咕的講話!”
“去,我哪有?”
“瞧瞧,生氣了吧!怪不得我們小時(shí)候總吵嘴!”
“是呀,童年的時(shí)光多快呀!那時(shí)候希望長(zhǎng)大,現(xiàn)在又希望回到從前!”
“我畢業(yè)時(shí)最后一個(gè)同桌是誰?”
“記不得!”
“回到座位想想吧!”仿佛看到了宋老師,他正在上語文課,講二十年后回到故鄉(xiāng)這篇文章!袄蠋煟嗌僮?”
“500,你少說幾句話!”
她轉(zhuǎn)過來對(duì)我說“要我寫,我就寫宋老師訓(xùn)我!”
“胥起睿,胥起睿!”
“誰?”
“胥起睿!你好像得失憶癥了!”
“不是,我好像見過他,她現(xiàn)在相當(dāng)于中國的比爾蓋茨,我和他還有一些交易呢!”
我們一直回憶著童年生活,這一天,我們?cè)诳鞓分小⒋螋[中度過。我突然認(rèn)為一天天時(shí)間過得真快!我們相約50歲時(shí)還在這里相見,不過,下次要帶著我們的孫子孫女們!
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