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回歸童年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的回歸童年作文，希望對大家有所幫助。
回歸童年作文1
一天，我不經(jīng)意間翻開語文課本，隨手翻了一下，《從百草園到三味書屋》的標(biāo)題突然印入了我的眼簾，想起當(dāng)初老師要求我們背誦這篇課文時的情景，我又不由自主地仔細閱讀起來。“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。”不是嗎，童年本應(yīng)是快樂的。油蛉的低唱，蟋蟀的彈琴，是魯迅先生童年的.快樂，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根，是魯迅先生童年時的感受。
我突然想問自己，雖然我的童年還在，但我有什么樣的快樂，什么樣的感受？我不禁為自己的童年生活感到悲哀了。因為許多年來，隨著國家法制的健全，法律責(zé)任分擔(dān)的明確。我們漸漸地成了籠子里的寵物，春游被明文禁止了——因為教育局負不起安全的責(zé)任；游泳被學(xué)校強行取消了——因為學(xué)校負不起安全的責(zé)任；甚至連在學(xué)校里打玩也將受到老師們嚴厲的呵斥——因為一旦出現(xiàn)安全事故，校長和老師們就要被寫“毛邊紙”�？墒俏蚁雴栆幌拢覀兊耐�，到底要做些什么、又能做些什么呢？玩是孩子的天性，游戲是孩子學(xué)習(xí)的主要途徑，可是我想說的是，誰封殺了我們的權(quán)利，誰剝奪了我們的快樂，誰盜走了我們的童年時空？看看老師們蒼白而憂慮的面孔，我們也可以理解老師的無可奈何；想想校長讀事故通報時的語重心長，我們也明白學(xué)校的尷尬處境；瞧瞧上級接二連三的紅頭文件，我們也懂得社會的無微關(guān)懷�？墒牵胍幌�，童年失去了游戲，校園失去了笑聲，叫我們成年以后回憶些什么呢？魯迅先生有覆盆子的酸甜、有長媽媽的故事，有雪地上的羅漢、有《蕩寇志》的繡像。而我們呢？除了已經(jīng)成人化了的電視劇，就是課桌上冰冷的書本，老師們不停的嘮叨，怎么也做不完的作業(yè)，還有就是低得不能再低的分數(shù)。童年屬于孩子，快樂屬于童年。
我呼吁，請把快樂還給孩子，請讓快樂回歸童年。
回歸童年作文2
暑假轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)過了六天。這六天里，傷心，快樂，難忘，興奮都已灰飛煙滅，期待的而又不可預(yù)測的，是未來。但是，對我來說，暑假前六天的大部分時間都是快樂的。因為，這六天大部分時間都是在媽媽工作的幼兒園度過的，而我恰恰是在幼兒園的百果園里玩，過了這幾天。
百果園里總是一片生機勃勃的樣子，有繁花，有未成熟的瓜，果實。有些早熟的西紅柿，紅彤彤的，也成為百果園中的點綴。野莧菜也長得郁郁蔥蔥，仿佛是人工培植的。一些生菜，青里白里，還微微透出一絲鵝黃色。田里的小苗，瓜藤，更是為百果園增添了許多生趣。
走入這百果園的田間，就會聽見低低的“咕咕”聲，仔細一看，發(fā)現(xiàn)田間就跑著兩只不會飛的老母雞，如果運氣好的話，可能會在郁郁蔥蔥的瓜藤，番茄藤，生菜叢或野莧菜叢中找到兩只青里透白的雞蛋。再往前走，有兩個小籠子，四、五只家兔，發(fā)出嚼東西的“咔嚓’’聲，幾只烏雞也有節(jié)奏的踩踏著籠子的底板。
有菜也有小動物，這地方肯定就有缺少不了的東西了，那就是——蟲子。一鏟子下去，一條條蚯蚓，甲蟲的幼蟲，以及飛蟲，都好像在這里開了個“大集市”，每天都要趕集來。
當(dāng)然，里面也有我和朋友的“藏寶庫”，藏的.有放了很久的葫蘆，有各種各樣的昆蟲，有偶爾采集到的雞蛋，甚至還有我們用木棍做的武器。這里除了我們就沒有人知道了，偶爾也會有幾只貓光顧這個“藏寶庫”。
我喜歡上昆蟲，野菜，和田間的生活，都是因為在很小的時候爺爺常帶我去山里或田間摘野菜或“冒險”，我真是懷念那時候。但一到暑假，我又能過上那種生活了。
回歸童年作文3
正逢十五，家家團圓，不遠處的美食節(jié)又架起了攤子，在街邊小販的吆喝聲中，我仿佛又回歸了童年。夏天驕陽似火，初晨的清風(fēng)劃過肌膚，帶來一絲清涼。今天要去趕市集，小小的我掰著手指頭數(shù)的日子終于要來了。
“妮兒，走了！”奶奶在門口喚我。我提上鞋，一溜煙兒便溜到了三輪的后座。座上是軟軟的褥子，像躺在棉花上一樣，又軟又舒服。我躺在褥子上，看藍藍的'天，白白的云，好不愜意�！百u棒子了，又香又甜的棒子！”“冰糖葫蘆，冰糖葫蘆！”集市上人山人海，處處洋溢著歡樂的氣息。小販在忙不停地吆喝，像是用盡了全身的氣力，要把這路過的行人都留下來。我一骨碌爬起來，四處觀望……“嘿，獨輪車�。 蓖蝗�，我興奮地大叫起來，循著灼熱的目光看過去，原來是一行少男少女，正見他們四五人排作一豎排，一邊笑著一邊蹬動腳下的“飛火輪”，密密的汗粘在他們的額頭上，紅紅的臉蛋像熟透了的蘋果。“哪天我也能騎�。 蔽矣值拖滦⌒〉念^……可小孩子的心情就像六月的天，說變就變。一串冰糖葫蘆就足夠融化我的心了！小小的葫蘆排成排，穿成串，彩色的糖粒裹上了葫蘆外皮，在陽光下閃爍著五彩的光。嘗一口，又香又甜，而今，街上的冰糖葫蘆不少，可是，多少年我都尋不見原先那串糖葫蘆的味道了呢……“便宜點啊，次次都買你的！”奶奶的聲音又把我引了過去�！安恍辛�，大姐，賣最低了，我看你是老熟人才給你這個價……”小販說道�！昂冒珊冒�!”，奶奶撇撇嘴，開始挑菜。我看看奶奶，又看看小販，小腦袋搖得像撥浪鼓一樣。終于，這場戰(zhàn)爭里以小販的滿口白牙里了結(jié)。
三輪車在人潮中緩緩前行，一路下來，后面的座位上裝滿了菜、零食，還有我。吃著冰棍兒，搖頭晃腦地躺在褥子上，瞇著眼睛，朦朧地看世界，真好……都說舊時光是個美人，可我更覺得舊時光像哆啦a夢的口袋，里面有我數(shù)不盡的奇妙與美好。它們被一一塵封，被歲月蒙上了灰塵。我真想回歸童年啊，可是我的童年早隨著那輛三輪兒愈行愈遠了吧！
回歸童年作文4
不知從何時起，覺得自己長大了，已經(jīng)有好多年沒到過兒童樂園了。昨天，老潘帶我們到樂高世界痛快地玩了一番。
在到這之前，老師告訴我們要出去玩，可把我樂壞了，但一到游玩地點我卻失望得差點暈過去，什么？讓我們玩樂高？我們都是初二的人了，這么幼稚的東西誰還玩？
我們班的“瘋子”李孟陽脫下鞋就沖進游玩區(qū)，其他同學(xué)也陸續(xù)走了進去，“被逼無奈”的我也只好慢吞吞地進了場。
但玩了幾分鐘情形就不一樣了，我發(fā)現(xiàn)樂高積木并不算太幼稚，于是跟大家嗨了起來，一些和我一樣不愿意玩的同學(xué)也找到了樂趣，“瘋子”李孟陽就不用說了，嗨得簡直不像個人樣。
老潘突然通知我們要進行建房子比賽，大家馬上開始準備，徐梓桓和周小杰來找我合作，其他同學(xué)也馬上組成小組。
一些小組找到原有的房子進行改造，我是我們組的設(shè)計師，有前途的我們打算從零建起。
我們選好建房的`“風(fēng)水寶地”后立刻分頭收集材料。我們用風(fēng)卷殘云一般的速度四處搜尋，不一會兒幾幢原有的房子就被我們拆得所剩無幾。
正當(dāng)我們“擼起袖子加油干”時，我們放在房子以外的許多“磚瓦”長腿跑了，什么情況？我機智地趴在我們的墻上“守株待兔”。不一會兒，“盜賊”李德源有模有樣的走進來，想拾走地上的“磚瓦”被我立刻阻止。他又開始拆我們的墻，又被我阻止，最后，他使出“移山大法”，用盡全力使勁搖墻，我這個著名設(shè)計師設(shè)計的房子怎么能被隨便搖倒呢？房子另一邊的隊友們也發(fā)現(xiàn)了“侵略者”，在我們的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下，“盜賊”李德源被成功趕走了。
房子建完后，時間還充足，有創(chuàng)造性的我們給房子加了一根長的“天線”，快要碰到天花板了，（大概4米吧）。原計劃是頂?shù)教旎ò宓�，但為了“人民的安全”，我們只建了大�?米。
這次游玩，讓我感受到了童年的美好，讓我們回歸童年，真希望能夠再次感受到這樣的歡樂。
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