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精選回憶童年的作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的回憶童年的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
有朋友問(wèn)我：“最近老回憶童年��？？”。是的，人到了這個(gè)年紀(jì)，多少有些懷舊，隨著自己的小孩一天天長(zhǎng)大，這種感覺(jué)也愈加強(qiáng)烈。人性使然嘛，我想應(yīng)該可以理解。
出了海校的東門便可以看到南沙河，這是汾河的一條支流。由于當(dāng)時(shí)的人們環(huán)保意識(shí)淡薄，南沙河變成了一條污水河，大塊兒被工業(yè)廢水熏得發(fā)黃的石頭裸露在河床上，河水變成了鐵銹紅，泛著泡沫，散發(fā)著刺鼻的硫磺味兒。由于沒(méi)有活水引入，水面變的.很窄，以至于有些地方踩著裸露的巖石便可以一步跨到對(duì)岸，更有甚者，當(dāng)時(shí)我的肩上居然還扛著輛自行車！
正因?yàn)槿绱耍仙澈臃炊闪藦暮Ｐ５接瓭晒珗@的一條捷徑。出了海校東門，沿河西行約400米，從此處跨過(guò)南沙河，上岸后便可延青年路北上直達(dá)迎澤公園東門。
迎澤公園位于太原的大南門附近，水因公園而得名，謂之“迎澤湖”。迎澤湖分為前湖、中湖和后湖三個(gè)部分。這是一個(gè)人工湖，當(dāng)年開(kāi)湖所得的泥石被堆砌成湖邊的座座假山。
小路彎彎，有垂柳浮映岸邊，波光不定，任微風(fēng)吹皺碧波千頃。寧?kù)o處，一湖山色無(wú)主。致遠(yuǎn)時(shí)，幾度春色滿園。臨湖照影，驅(qū)散淡淡的思緒。漫步林間，幾多飛揚(yáng)心情。每逢節(jié)假日，父母都會(huì)帶我來(lái)到這里，就在這里，留下了我太多的身影，太多的回憶。
記得每年的十月一日，迎澤公園都要舉辦盛大的焰火晚會(huì)，人們從四面八方涌來(lái)，共同分享這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，燃放的禮花映紅了城市的夜空，也映紅了眾人的笑臉。此時(shí)歡慶的人群中自然少不了我和伙伴們的身影，如果說(shuō)童年是快樂(lè)的，那這就是我快樂(lè)中的快樂(lè)——她在我心中綻放，五彩斑斕——紅的，綠的，當(dāng)然還會(huì)有金色的。
時(shí)光靜靜流過(guò)，自己猶如一位匆匆的過(guò)客。黯淡了風(fēng)花雪月，卻黯淡不了這青山嫵媚，綠水蕩漾。
回憶童年的作文 篇2
有時(shí)候，我在想，我的童年是不是已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。
當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)樓下一群孩子在一起玩耍時(shí)，追逐時(shí)，而我卻在家里，面對(duì)著電腦。這讓我不假思索的想到了我以前和同伴們追逐的情景。我們圍著一棵棵大樹跑著，互相追逐，嬉戲，分手時(shí)的依依不舍和第二天再在一起玩的興奮。
當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)弟弟在哈哈大笑時(shí)，在東抓西抓時(shí)，我突然想回到那時(shí)的我，不受外界的干擾，完全沉浸在自己世界里的那種天真無(wú)邪的世界里。
當(dāng)我翻動(dòng)我的的照片時(shí)，已流逝的時(shí)光仿佛又回到了眼前。那照片上的我，笑得是那么燦爛，那是發(fā)自內(nèi)心的�。�
當(dāng)看到這張照片時(shí)，我情不自禁的笑出了聲。這張照片讓我記憶深刻。那時(shí)，我和爸爸媽媽一起去玩。我們踏著春天，來(lái)到了萬(wàn)紫千紅的花叢中，燦爛的花朵上還留著一滴滴的晨露。爸爸拿起了相機(jī)要把這美景照下來(lái)，而我，卻完全沉浸在那美麗的`花朵中，芳香的花香更是令我陶醉。我并不理爸爸，任由他叫，他喊。后來(lái)，是爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把我的思路從花叢上拽了回去。我對(duì)爸爸笑了笑，又繼續(xù)在花叢中奔跑，欣賞著這美麗動(dòng)人的花。現(xiàn)在，我會(huì)想起那時(shí)，心中產(chǎn)生了疑問(wèn)，那時(shí)的我，為什么對(duì)花朵那么癡迷，陶醉。我怎么想也想不通。或許，是我們的童年已經(jīng)漸漸的走了。
童年的時(shí)光是短暫的，大人們都說(shuō)童年是金色的，是燦爛的。我們要去珍惜這段短暫的時(shí)光，許多人想再回到天真無(wú)邪的童年，卻在也回不到了。趁著童年還在我們的身邊，好好的去珍惜，去享受吧！
回憶童年的作文 篇3
一張舊舊的照片躺在書柜里，這是一張記錄它小主人的照片。
“媽媽，你在哪兒�。∥乙业陌舭籼�，還我棒棒糖！”老媽為了讓我拍照，把我那根超大棒棒糖搶走了，沒(méi)辦法，只好找。我左一圈右一圈，還是找不到，只好哇哇大哭，因?yàn)橹赡鄣奈抑粫?huì)這一招（指這是絕招），哭了好久，看沒(méi)動(dòng)靜，我就進(jìn)行了我偉大的計(jì)劃B，我向會(huì)走幾步，然后說(shuō)：“我不理你嘍！你再不出來(lái)的話�！币�(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，我再走幾步，猛的轉(zhuǎn)身一看，還是沒(méi)出來(lái)，我心里嘀咕著：哼！你個(gè)臭老媽，我就不信你不中這一招，嘿嘿!我假裝摔了一跤：“哎呦——”我還故意拖長(zhǎng)音，果然，媽媽立刻跳了出來(lái)，問(wèn)我疼不疼，我說(shuō)：“很痛很痛的，你還我棒棒糖就不疼了，”沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她是我媽。想到這里，我不由得笑了，傻傻的，媽媽看我笑嘻嘻的，就知道上了我的當(dāng)，她也使出了絕招，我禁不住誘惑，中了她的招。
我鉆進(jìn)金燦燦的油菜花田里，捧起花就往天上撒，還說(shuō)，這是我創(chuàng)造的油菜花雨。
那是什么話呢？我告訴你哦！媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果我乖乖的拍照就帶我去買兩條好看的連衣裙，再去吃牛排�！边@么好的代價(jià)，我不去，不是腦子進(jìn)水就是腦子被門夾著了，就連自以為自己很有錢的老爸都很少帶我去，理由1：忙，理由2：貴，理由3：不實(shí)匯等萬(wàn)千條。
我更據(jù)她說(shuō)的做，兩手叉腰，頭微微抬高，膝蓋微微彎曲，衣服看不起人對(duì)你的'樣子。老媽拍得起勁兒，我這個(gè)模特卻站的累死，就連前頭修個(gè)相機(jī)都弄了個(gè)大半天的，你說(shuō)累不累？
終于拍好了，我踩了兩瓶油菜花回去。這是媽媽在再與我搭話，我沒(méi)理她，因?yàn)榘�，我真在想我該穿白色蕾絲的那一條去呢！還是穿藍(lán)色泡泡式的那一條去吃牛排呢！
回憶童年的作文 篇4
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 題記 每一個(gè)人都有著自己幸福而快樂(lè)的童年，但對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為過(guò)去式，雖然已經(jīng)過(guò)去但我認(rèn)為童年的時(shí)光是寶貴的，是不應(yīng)該丟失的。我的童年充滿著幸福與歡樂(lè)，上了初中后生活變得充實(shí)而且忙碌，這使我忘記了童年的那份純樸與童真。 小時(shí)候的童真是從無(wú)知到慢慢成熟的一份真情。童年時(shí)我們?cè)谝黄鹜娴腵捉迷藏，在那時(shí)看來(lái)是一個(gè)無(wú)比有趣的游戲，在現(xiàn)在看來(lái)簡(jiǎn)直是無(wú)聊至極。在童年時(shí)我們玩的過(guò)家家，在現(xiàn)在看也就只能用稚嫩，幼稚，無(wú)聊一類的詞語(yǔ)來(lái)形容了。童真隨著我們的成長(zhǎng)而煙消云散，只留給我們一份永恒的記憶。
小時(shí)候我們有一份唯有童年才擁有童趣。童年時(shí)，我們可以蹲在地上一下午只為了觀察一只小螞蟻行蹤，而現(xiàn)在看來(lái)只是在無(wú)謂的浪費(fèi)時(shí)間。童年時(shí)，我們可以把小狗想象成一匹馬兒，總想讓它帶著自己奔向遠(yuǎn)方。這份逝去的童趣，是永遠(yuǎn)也無(wú)法找回的。 小時(shí)候擁有的那份純樸是純凈的，是無(wú)法玷污的。童年時(shí)我們問(wèn)出的每一個(gè)為什么，都是我們的尋求知識(shí)的過(guò)程。童年時(shí)我們向父母撒嬌、索要東西都是長(zhǎng)大后裝不出來(lái)的純樸，而這份純樸也許在童年還未過(guò)完時(shí)就已經(jīng)丟失了。 在童年時(shí)在我們的身邊有親情、有友情、有師生情，其實(shí)這些感情在長(zhǎng)大后的日子里未嘗沒(méi)有，只是在童年中的人擁有童真，童趣，以及那份純樸，所以在童年中的這份感情也許就是最真摯的，令人記憶最深刻的了。 童年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，我們可以做得也就只有不丟失童年的寶貴回憶了。
回憶童年的作文 篇5
再次走到這熟悉的小路上，路邊的迎春花直挺挺得立在那里，在陽(yáng)光的照耀下，展示著它那美麗的花朵。向遠(yuǎn)望去，飛過(guò)了幾只燕子，它們?cè)诳罩凶杂砂肯枵�，那展開(kāi)著的翅膀堅(jiān)強(qiáng)而有力。
燕子長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。
再往前走，就到姥爺家了。我加快步伐，看著這似曾相識(shí)的房子，小溪，不禁勾起了我童年的回憶。
一歲多時(shí)，外公把丫頭抱出屋子，放在院子里，丫頭一時(shí)不知道外公要干什么，外公向后退了兩步，蹲下來(lái)，張開(kāi)雙手，逗著丫頭，想讓丫頭自己走過(guò)來(lái)。丫頭不肯，就這樣僵著，而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開(kāi)心。終于，丫頭邁出了步子，歡快地向外公跑走，一個(gè)不小心，絆倒了一塊小石頭，跌倒了。丫頭趴在地上，可憐巴巴的.看著外公，然而外公并沒(méi)有動(dòng)搖，像一座上山立在那里，依然撐開(kāi)雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來(lái)，撲向外公懷里，眼淚嘩的一下涌了出來(lái)，外公輕輕撫摸著丫頭，心中滿是心疼。兩只燕子在空中徘徊，仿佛正是母燕教小燕飛翔，天空依然是那樣藍(lán)。
再大一點(diǎn)，丫頭開(kāi)始學(xué)說(shuō)話了，可吱吱呀呀的說(shuō)不出來(lái)。外公牽著丫頭到房檐下，指著正在筑巢的燕子，一遍又一遍，不厭其煩地教丫頭說(shuō)著：“燕子，燕子�！毖绢^卻并不聽(tīng)話，任憑外公怎樣教，就是不肯張口。終于，丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”，雖然吐字還不是很準(zhǔn)確，可外公卻拍手稱贊，直夸丫頭聰明。
丫頭大了。該是上學(xué)的年齡了。外公每天按時(shí)接丫頭上下學(xué)，從不耽誤。放學(xué)的路上，路上一片田地，外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥，長(zhǎng)有胡須的是玉米。
你生活中是否有這樣的外公，耐心的教你學(xué)走路，說(shuō)話，做人。當(dāng)初的燕子已經(jīng)長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們也已經(jīng)長(zhǎng)大。但永遠(yuǎn)不變的是外公對(duì)丫頭的愛(ài)。
回憶童年的作文 篇6
我的童年是在巴彥縣農(nóng)村的姑姑家度過(guò)的，那里給了我童年的無(wú)限歡樂(lè)。姑姑家附近有座山，山腳下是田野。
春天，我們這些小孩子也會(huì)幫大人插秧播種，施肥，干一些農(nóng)活。但是我們感到一點(diǎn)也不累，因?yàn)槲覀儙痛笕朔謸?dān)一些勞累，也感到很快樂(lè)。
夏天我們就會(huì)到山邊的小河去玩，河水清的就像一面鏡子，綠的如一塊碧玉，真是靜美極了。魚兒歡快地在河水里游著，嬉戲著。我和小伙伴們就在河里學(xué)游泳，打水仗，捉小魚。河里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我們玩累了，就在柔軟的草地上躺著，聽(tīng)鳥兒為我們歌唱，看著天上變幻多端的白云，呼吸著新鮮的`空氣，真是愜意極了！有時(shí)，我們還會(huì)到山上去玩，去捉那些嬉戲在山上的蝴蝶和蜻蜓，但我們看到它們可愛(ài)的樣子，就會(huì)把它們放了。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，我們還會(huì)和大人一起收割稻田，也享受著一份豐收的喜悅。
即使在冬天，我們的快樂(lè)也無(wú)處不在。河水在寒冷的冬天凍成了冰。這里簡(jiǎn)直成了滑雪場(chǎng)，我們就在這里滑冰。有時(shí)下雪，我們還在這里堆雪人，打雪仗。真是快樂(lè)極了。
啊！這里給我童年帶來(lái)了快樂(lè)，我愛(ài)這里－－－－巴彥。
回憶童年的作文 篇7
童年好似一串珍珠，每一個(gè)難忘的片段就是一顆閃亮的珍珠。其中，我把一顆珍珠的名字命名為——冬雪。
海寧的冬天已經(jīng)很久沒(méi)有下雪了。20xx年的冬給人們帶來(lái)了意外之喜，竟下起了非同尋常的大雪。我既欣喜又溫暖，不禁想起了童年記憶中的那一場(chǎng)難忘的大雪，那時(shí)候的我玩得比以往都盡興。每當(dāng)冬天來(lái)臨，我都會(huì)想起那時(shí)的景，那時(shí)的事，那時(shí)候的人，都會(huì)想：冬天來(lái)了，雪也該來(lái)了。
雪一來(lái)，我便猶如一個(gè)灑脫的小鬼頭，在雪中不停地狂奔。我最喜歡跑到低洼地帶去玩雪，這是為什么呢？其實(shí)，這種地帶最容易積雪，只需輕輕的一挖就會(huì)有很多雪，而且這些雪足夠堆一個(gè)大雪人。這時(shí)，我會(huì)呼朋引伴，叫上我的朋友，一起去堆雪人、打雪仗……一到夜晚，便會(huì)下起鵝毛般的大雪，我的`心卻已經(jīng)跑到了明天的大雪之了，期待著，期待著……到了這一天，果不其然，海寧銀裝素裹，儼然“變裝”成了冰雪世界，又似一位亭亭玉立的純白仙子，遺世獨(dú)立。更令人喜出望外的是，雪比前幾天都厚實(shí)，腳踩在地里就像踩在棉花上一般，“咔咔”直響。我總會(huì)忍不住在身后留下一長(zhǎng)串的腳印，甚至在雪地里隨心所欲地畫起了圖案，自?shī)首詷?lè)。
我總會(huì)捧起一些雪，輕輕地敷在臉上，雖然很冰冷，但我能感受到冬天的魅力。那幾天，真的，我最怕的就是下雨天了。因?yàn)橛陼?huì)悄無(wú)聲息地把雪帶走，把我的美好帶走，把我的眷戀帶走。我每天都會(huì)抬起頭看天空，生怕天空會(huì)冷不丁地飄起細(xì)雨，祈禱著：雨啊，請(qǐng)你慢點(diǎn)來(lái)吧。讓雪多陪陪我。爸爸媽媽看到了，總會(huì)安慰我說(shuō)：“傻孩子，不會(huì)下雨的�！笨晌疫�是將信將疑，生怕雪會(huì)憑空消失。
雪，是我最喜歡的冬天的饋贈(zèng)。冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了，童年一去不還了，冬雪的趣事卻仍縈繞心中。童年重臨于我的心頭。
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