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回憶童年的作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的回憶童年的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回憶童年的作文 篇1
童年似那晚霞后的余光，總是那么讓人懷念。回想那一件件小時(shí)不起眼的事兒，事兒雖然小，但那些回憶卻讓我難忘。至今為止還有一件我小時(shí)候發(fā)生的事讓我刻骨銘心，現(xiàn)在想起來(lái)，還是忍俊不止。
哪年我才五歲，假期我們來(lái)到爺爺家，剛下車，我就被爺爺家的菜園吸引住了，哇！這么多的菜排著整齊的隊(duì)伍，當(dāng)時(shí)我還叫不出他們的名字，就是覺(jué)得很奇怪，我平時(shí)見(jiàn)到的`菜都是躺著的，可爺爺家菜園子里的菜卻都是整整齊齊的站成排。有的還爬老高，好奇怪��！他們是在聽(tīng)誰(shuí)的號(hào)令呢？難度也像我們站隊(duì)時(shí)有老師吹口哨指揮。我想去找到這個(gè)指揮的人。就跑進(jìn)菜園子里到處去找，可就是找不到那個(gè)“指揮官”。去碰那些站隊(duì)的菜，他們也是牢牢的一動(dòng)不動(dòng)。突然我發(fā)現(xiàn)他們的隊(duì)伍很齊但不是按“大小個(gè)”排的隊(duì)，于是我就開(kāi)始從新給他們排隊(duì)，我在菜園子忙了好久辛苦的把個(gè)子矮的菜拔下來(lái)放在最前面再把大個(gè)的菜排在最會(huì)，費(fèi)了九牛二虎之力才把“隊(duì)伍”整理好，累的我滿頭大汗小手小臉上都是泥巴�？粗砗玫年�(duì)伍別提心里“多美了”驕傲的叫來(lái)爸爸媽媽爺爺奶奶來(lái)看我的“成果”等我們回到菜園里卻看到那些菜都垂頭喪氣倒下了。我茫然的看著剛才還好好站著的菜這會(huì)怎么都這樣了？后來(lái)每次提起這事我們都會(huì)笑的肚子疼。
這只是童年記憶里的一點(diǎn)小事。這樣的事情舉不勝舉，這些小事組成了我的七彩童年。
回憶童年的作文 篇2
夕陽(yáng)下，一架落滿灰塵的舊單車，散發(fā)著金屬的光澤。兒時(shí)，這輛單車如同我的朋友一樣陪伴著我，它不僅蘊(yùn)含了我的快樂(lè)與難過(guò)，還映照出了那位老人滄桑的面孔與慈祥的笑容……
小時(shí)候我很淘氣，經(jīng)常騎著這輛單車與一些小伙伴“闖蕩天下”。我的身上也全是騎車帶來(lái)的傷疤。隨著時(shí)光的流逝，零件也被逐漸磨損，騎車時(shí)，所有零件都“吱呀吱呀”的奏出獨(dú)特的進(jìn)行曲。終于在一個(gè)陰云密布的下午它發(fā)出了“抗議”。
正在騎車的我聽(tīng)見(jiàn)“咯噔”一聲，頓覺(jué)不妙，趕忙從車上下來(lái)，發(fā)現(xiàn)車鏈子掉了，而其他人沒(méi)人察覺(jué)到越騎越遠(yuǎn)，沒(méi)有人來(lái)幫我。無(wú)奈之下，我只好推著車去找修車的地方。天陰沉沉的，狂風(fēng)怒吼，樹木在它的摧殘下不停地?fù)u晃著腦袋，花草也畏懼的低下了頭，空中只有紙屑在風(fēng)的帶動(dòng)下飛向昏暗的遠(yuǎn)方，我不僅打了個(gè)寒顫，加快了自己的步伐。我來(lái)到一個(gè)破舊的磚瓦房前，變形的大鐵門上歪歪扭扭的貼著“修車”兩個(gè)字，我走上前敲門。敲了幾下后，一個(gè)瘦小的男人走了出來(lái)，他頭發(fā)蓬亂，叼著根煙，手里拿著撲克牌，看看我和我的車，嫌棄的擺擺手說(shuō)：“不修不修！都快下雨了，誰(shuí)給你修，快走！”便把我轟走了。
風(fēng)好像用盡了它全部的力量似的，把樹木上的'枝葉都吹折了，葉子與空中的紙屑仿佛在跳一曲芭蕾，旋轉(zhuǎn)上升，遠(yuǎn)處依稀聽(tīng)到了陣陣隆隆的雷聲，一切都在暗示著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。還報(bào)有一絲希望的我，依舊慢慢走著，希望能再遇到修車的地方。又走一會(huì)兒，一面“修車”的牌子映入我的眼簾，我快步走去，只見(jiàn)一位老人坐在大棚里，花白稀疏的頭發(fā)，布滿褶皺的臉龐，白色的眉毛，清澈深邃的眼睛，密密麻麻的細(xì)小胡茬，穿著一個(gè)大油圍裙，大手上又油又黑，手里忙活著修車的工具。他看見(jiàn)我，放下手頭的東西，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，怎么了？”“老爺爺，我的車鏈子掉了，你能幫我修上嗎？”我請(qǐng)求道�！澳脕�(lái)我看看，”說(shuō)著，就把車拿了過(guò)去，“孩子，你的車鏈子不僅掉了而且要折了，我干脆給你換個(gè)新的吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，一種幸福感涌上心頭。他熟練地拆掉鏈子，邊拆邊說(shuō)：“以后不要使勁騎，太磨損車鏈�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。這位老人對(duì)待我的態(tài)度如同家人一般，讓我頓時(shí)感到溫暖。在換車鏈時(shí)，老人發(fā)現(xiàn)車鏈用完了，他皺起眉頭，眼睛盯住了一輛�？吭谂赃叺膷湫碌膯诬�，他走過(guò)去三下五除二的把那輛車的車鏈子卸下來(lái)按在了我的車上�！袄蠣敔�，這是誰(shuí)的車啊，這樣行嗎？”“這是我外孫子的，沒(méi)事到時(shí)候再給他買一條就是了，這雨小多了，你快點(diǎn)回家吧，這么晚了，父母該擔(dān)心你了。”老爺爺笑著說(shuō)道。我笑著與老爺爺告別，他依舊笑得那么燦爛，讓人感到溫馨。我抬頭望著天，雨幾乎停了，太陽(yáng)從厚重的云里探出了頭，樹葉綠的耀眼，花草也嬌滴滴的低著頭。
夕陽(yáng)中，那輛落滿灰塵的舊單車依舊散發(fā)著金屬的光芒，映照出那位老人慈祥的笑容與飽經(jīng)滄桑的臉孔，這一幕印在我的腦海中如一幅絢麗的畫，令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
回憶童年的作文 篇3
我的童年是五彩繽紛的，在家的童年里流淌著真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難已忘懷的回憶。
小時(shí)候，我在家里玩耍，一不時(shí)看到媽媽在洗衣服，我跑了過(guò)去，看見(jiàn)了媽媽手上的泡泡，就說(shuō)：“我要玩，我要玩�！眿寢岦c(diǎn)頭同意了，我用手用力一搓，小泡泡就出來(lái)了，我高興了，就用力搓了幾下，不但泡泡沒(méi)出來(lái)，連我也累壞了，媽媽見(jiàn)了，笑了起來(lái)，說(shuō)：“別玩了，你沒(méi)把衣服放進(jìn)水中，不可能搓出泡泡的�！蔽衣�(tīng)了，就要把衣服放進(jìn)水中，衣服沒(méi)放進(jìn)去，我卻被“放”了進(jìn)去，這是怎么回事，原來(lái)，我拉錯(cuò)衣服了，這是我穿的.衣服。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小淘氣�！苯又o我換了一件衣服。我趁媽媽不在的時(shí)候，拿出了媽媽的洗衣粉，還拿出了媽媽的“噴頭”，把水和洗衣粉合了起來(lái)，再按一下“噴頭”，一個(gè)漂亮的泡泡就出來(lái)了，我高興起來(lái)了，一邊按“噴頭”，一邊跑，經(jīng)過(guò)十分鐘，我的家就變成了“泡泡家”正好媽媽這個(gè)時(shí)候回來(lái)了，說(shuō)：“媽媽，漂不漂亮�！眿寢専o(wú)可賴何地收拾殘局。
隨著歲月的流逝，這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味地音符了。沒(méi)當(dāng)我想起這件事，我總會(huì)很啞然失笑。這也是我心中布滿歡樂(lè)的“日記”。
回憶童年的作文 篇4
童年的美好時(shí)光是讓人留戀的，每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都不一樣，有喜有悲，有苦也有樂(lè)。我的童年也有許許多多難以忘懷的事情……
那是我六歲時(shí)一個(gè)初夏的夜晚，人們說(shuō)說(shuō)笑笑在院子里乘涼，正在這時(shí)，我被一曲《二泉映月》的樂(lè)曲聲所吸引。聽(tīng)著那柔美、憂郁、含蓄、哀怨、優(yōu)雅的二胡聲，我被深深的吸引住了。一把兩根弦的樂(lè)器，怎么就能夠演奏出如此悅耳、動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè)呢？這使我感到非常好奇！
一曲動(dòng)人的旋律欣賞后，我便對(duì)這個(gè)樂(lè)器動(dòng)了情。于是，我就央求爸爸也給我買一把二胡，我也要拉出那美妙動(dòng)人的樂(lè)曲！反常的是爸爸竟然很爽快的答應(yīng)了我這幼稚的要求，我想也許二胡很便宜……，到了周末爸爸真的帶著我和媽媽，去樂(lè)器店挑選了一把紅木二胡，還挺貴的，我激動(dòng)不已。
拿著到手的二胡來(lái)回亂拉，唉！怎么這么難聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“別著急，過(guò)兩天讓你爸爸給你找個(gè)專業(yè)的老師來(lái)教你，慢慢的你就會(huì)拉曲了�！爆F(xiàn)在想起來(lái)很感激爸爸給我的這次機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我可能到現(xiàn)在還是一無(wú)所長(zhǎng)。
可誰(shuí)知，二胡遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么好學(xué)，很難學(xué)。記得剛學(xué)的時(shí)候，枯燥的音符在兩根弦上，不停的跑上跑下，難以捕捉。使得曲不成調(diào)，非常難聽(tīng)！還常常把手指劃得痛，隨著時(shí)間的推移，慢慢的音符開(kāi)始聽(tīng)話了。感覺(jué)曲子好拉了，但是，要把一首曲子，真正的拉好，的確是很難很難的事。記得學(xué)習(xí)《賽馬》時(shí)，就用了一個(gè)月的時(shí)間才將曲子拉好，在學(xué)習(xí)《月夜》這首曲子時(shí)，要求把那種幽靜和空曠的感覺(jué)拉出來(lái)，可我常常演湊出的卻是歡快悠揚(yáng)的感覺(jué)，常常遭老師的`批評(píng)，記得老師說(shuō)得最多的是，要學(xué)好曲子一定要用心去體會(huì)的，用情去表達(dá)的。比如：曲目中的粗獷、奔放、細(xì)膩、柔美等等。
唉！有時(shí)，我都有了放棄的想法，可就在這時(shí)我的父母?jìng)兙统３５拈_(kāi)導(dǎo)我。不要讓我放棄，放棄就等于失敗，堅(jiān)持，最終會(huì)成功！我就是想驗(yàn)證這句話，所以，我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了！現(xiàn)在我知道了：“堅(jiān)持就等于勝利”的這句話的含義，還有“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備人。”這時(shí)，我所得的表?yè)P(yáng)聲也越來(lái)越多了，我也能為別人獻(xiàn)上一曲《二泉映月》了，心里美滋滋的，20xx年2月20日我在北京參加比賽獲得了第四屆中國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生少年A組金獎(jiǎng)。這是我童年回憶中的一段，也是我記憶猶新的回憶。在我的童年里有苦也有樂(lè)，更離不開(kāi)老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
但是，那都已成為過(guò)去，我要繼續(xù)我童年的夢(mèng)想，繪制我理想的藍(lán)圖，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)用自己的行動(dòng)和成績(jī)報(bào)答給與我?guī)椭完P(guān)愛(ài)的老師們。
回憶童年的作文 篇5
每個(gè)人都有一段童年回憶，童年是美好的，也是一生中難忘的，童年是金色的，閃著光芒，童年是一弘水，總能滋潤(rùn)你心中干枯的心田，童年是天真的自己美好的倒影，即使沒(méi)有許多趣事，但卻是一生中美麗的風(fēng)景………
來(lái)到這個(gè)世界，我們漸漸的成長(zhǎng)，童年是我們最初的回憶，是我們?nèi)松鷼v程中第一個(gè)地方，還記得小時(shí)候來(lái)到幼兒園時(shí)的樣子嗎？還記得面對(duì)挫折，受傷時(shí)的哭泣嗎？還記得小時(shí)候收到長(zhǎng)輩表?yè)P(yáng)時(shí)心中的喜悅嗎？我不能忘記，也不敢忘記
童年時(shí)，跟朋友們一起玩著那些在長(zhǎng)大的人看來(lái)無(wú)非是幼稚的'游戲，在我們童年中撒下了種子，在大人的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)某件事，在一次次的受傷中學(xué)會(huì)了，那時(shí)是喜悅的，是難忘的
現(xiàn)在翻開(kāi)童年的相冊(cè)，相冊(cè)中的每一張照片，回憶中童年吃過(guò)的零食，做過(guò)的趣事，玩的游戲，學(xué)的每一件事，都仿佛呈現(xiàn)在眼前，內(nèi)心仿佛回到那個(gè)時(shí)候去感受一分一秒，長(zhǎng)大后成熟的我看見(jiàn)了童年時(shí)天真活潑的我
我們?cè)诼某砷L(zhǎng)，時(shí)間使我們變了模樣，卻改變不了我們內(nèi)心的模樣，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光已翻去，但是內(nèi)心的歷程還在繼續(xù)，童年，難忘……每年的生日過(guò)去，每長(zhǎng)大一歲我就明白自己離童年越來(lái)越遠(yuǎn)，當(dāng)我要碰觸時(shí)，卻可望不可即，夢(mèng)里也能夢(mèng)見(jiàn)那時(shí)的回憶，長(zhǎng)大了，也就要明白道理
童年的天真美好承載在小船里，漂流在人生的大海里，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，但是卻會(huì)有返航的那一天，給我?guī)?lái)珍貴的回憶，看著逝去的的時(shí)光，一分一秒的過(guò)去，我明白它離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
回憶童年的作文 篇6
時(shí)光恍然若流水，不經(jīng)意間悄然流逝。往事如落花般在腦海中逐漸飄零，飄零在無(wú)人問(wèn)津的雨季。時(shí)常感慨光陰的匆然流逝，歲月紛亂的讓人措手不及。乃至于竭力想挽留住他的衣角，讓我再沉浸在那如夢(mèng)般的童年。
時(shí)常一個(gè)人靜靜的坐在靠窗的小椅子上，呆呆的望著藍(lán)天，看著天上的白鴿肆意的穿梭在柔軟云間，看著那份毫無(wú)掩飾的純真，我時(shí)常會(huì)在回憶中憶起那如花般的童年生活，童年的我純真的讓人覺(jué)得可笑。
誰(shuí)能不說(shuō)，孩子們?nèi)缤粋�(gè)可愛(ài)的安琪兒般，純真的讓人不會(huì)質(zhì)疑，可愛(ài)得讓人想要接近。誰(shuí)也不會(huì)讀懂他們的世界，他們的世界，容得下的，僅僅是那些純真而又讓人覺(jué)得可笑的想法。他們不需要顧慮世俗的.看法，他們，有心中那份可愛(ài)的夢(mèng)想。
童年的我，對(duì)世界充滿了好奇與幻想，時(shí)常會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)不懂的問(wèn)題而追問(wèn)爸爸媽媽們一天。那時(shí)他們總是笑著對(duì)我說(shuō)：“你是十萬(wàn)個(gè)為什么啊。”的確，那時(shí)的我急于知道不懂得一切。而我卻不知，世界是那般的大，我不能讀懂世間的一切，也包括長(zhǎng)大后的世界。于是，長(zhǎng)大后，我不再對(duì)所有的事物那般饒有興趣，但其中，也有因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，我不再是那個(gè)精力充沛的小女孩了。
還記得童年時(shí)的我，竟迷戀上了挖草，不知怎會(huì)對(duì)勞動(dòng)這般饒有興趣。每天，我扛著那把爸爸為我制作的小鋤頭，早早的來(lái)到地里，一根一根的將草挖出來(lái)，那時(shí)還小，不一會(huì)兒便累的大汗淋漓。用那雙稚嫩的小手不停的檫去臉上的汗珠�？晌覅s清晰的記得，那汗珠的味道，是甘甜的。爸爸不解，一個(gè)女孩子竟如此的熱衷于勞動(dòng)，的確少見(jiàn)。長(zhǎng)大后定是個(gè)有出息的女孩子。而長(zhǎng)大后，我不再熱衷于勞動(dòng)，當(dāng)我再幼稚的扛著那把鋤頭的時(shí)候，我不想被同學(xué)恥笑。也許，長(zhǎng)大后，我多了幾分虛偽，多了幾分虛榮。的確，長(zhǎng)大了不能再像童年那般肆無(wú)忌憚了。
長(zhǎng)大了，卻也少了童年的那幾分純真，那曾經(jīng)天真的笑容。那曾經(jīng)如癡如夢(mèng)的童年，還會(huì)再歸來(lái)嗎?
回憶童年的作文 篇7
童年就是純真的，美麗的；動(dòng)人的，有趣的。鄉(xiāng)下外婆的院子，成了我的一個(gè)美好的回憶。童年就像糖，一顆又清又甜的糖，讓我愛(ài)不釋手；童年就像巧克力，又香又濃的巧克力，讓我如癡如醉；童年又像是音樂(lè)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我翩翩起舞……
外婆的院子里有兩顆高大的龍眼樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝就像龍爪一樣，向四面伸開(kāi)。長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝上長(zhǎng)著茂盛的葉子。秋天，樹上還會(huì)結(jié)出又大又甜的果實(shí)。
院子的前面，是那金黃的田野。大片大片的田野吐露著芬芳，只要用心一聞，玉米卷心菜夾著土壤的氣味，會(huì)從遠(yuǎn)處飄來(lái)……緊鄰著田野的，就是魚塘了。魚塘一塊塊的，就像是一個(gè)個(gè)“田”字。把魚塘隔開(kāi)的，是一條條窄窄的`泥路。旁邊的水，不知道有多深，所以當(dāng)年膽小的我，只敢拉著外公的衣服，或者一步一步的挪過(guò)去。
院子的后面，是一片夾著幾棵桑樹的竹林，竹林的后面，是一條小河。河對(duì)岸有一棟高腳木樓，從來(lái)都沒(méi)有人，顯得有點(diǎn)恐怖。再后面，又是一望無(wú)際的竹林，誰(shuí)也不知道它有多大，有多廣……
童年的記憶也是零零碎碎的，沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾，只有中間那奇怪的部分。
小時(shí)候經(jīng)常干一些奇怪的事，現(xiàn)在自己想起來(lái)也覺(jué)得好笑。比如不小心吞下口香糖被嚇得驚慌失措，還以為自己要死了；把一粒一粒的泡沫撒得漫天飛舞，被清潔工訓(xùn)得不知如何是好；給村里的一個(gè)被關(guān)在監(jiān)獄里的瘋叔叔送飯，既害怕又同情；還有晚上坐著躺椅漫天數(shù)星星……
鄉(xiāng)下晚上的星星是那么多，那么亮。望著滿天的繁星，似乎就能忘記一切的煩惱。不像城市，美麗的天空早已被濃密的黑煙掩蓋住了。那些星星真像一盞盞明亮的燈，如果把燈全關(guān)了，那可真是星星點(diǎn)燈啊！
雖然然這里談不上山清水秀，風(fēng)景秀麗，美輪美奐，但是它卻大山的心靈一樣的寧?kù)o。這里似乎沒(méi)有被打擾，龍眼樹、田野、魚塘、竹林、小河和滿天的繁星，都是那么的美好……
不是嗎？
回憶童年的作文 篇8
每個(gè)人心里，都裝著對(duì)童年的回憶。我對(duì)童年的回憶都藏在小公園的一片沙地中。
那時(shí)候，一走出校門，不出幾步遠(yuǎn)，便能瞧見(jiàn)公園里那比樹尖還高的紅頂高房子，我們便歡快地朝那紅尖兒奔去了。
跑過(guò)枝葉濃密的小路，來(lái)到一塊沙地。沙地上有獨(dú)木橋，秋千、滑梯，還有攀網(wǎng)子、爬桿子這樣的技術(shù)活兒。若已經(jīng)有孩子在那玩了，我們便會(huì)大叫著：“加入我們，我們要玩捉人！”這個(gè)游戲是很有吸引力的，因?yàn)橹辽僖畟�(gè)人才能玩的好，一般是湊不夠人的。一旦人齊了，我們便在沙地上追逐起來(lái)，尖叫聲，歡笑聲此起彼伏。
有時(shí)候，我會(huì)去捉蟋蟀，但白天捉不到，晚上乘涼時(shí)才能聽(tīng)到他們的合唱。在一些草叢里，石縫里，便可以捉到它。我總在黃昏時(shí)去，在媽媽的糖瓶里抓一把白花花的糖，自己先舔幾口，跑到小公園，找個(gè)深草叢將白糖一把撒下去，做個(gè)標(biāo)記，就急忙轉(zhuǎn)頭往回溜。有時(shí)候，還沒(méi)跨進(jìn)家門就會(huì)傳來(lái)媽媽的尖叫：“誰(shuí)偷走了我的白糖！”“庹鄧蕊，你是不是又偷白糖去捉蟋蟀了？”
晚飯后，大人小孩都出來(lái)了，我便也提個(gè)小瓶子，順著人流走進(jìn)公園。我摸索著找到標(biāo)記，打開(kāi)手電筒，照著瓶口，蟋蟀便像個(gè)傻子似的呆呆地往里頭沖，對(duì)這事兒，我奇怪了好久！這種方法，通常能抓上10幾只呢。我還曾試著用閏土父親捕鳥的辦法捉兩只麻雀，或背上藍(lán)白相間的不知名的鳥，可老是捉不到，可能是鳥進(jìn)化了吧！總之，沙地那個(gè)樂(lè)園讓我一直百玩不厭。
可惜后來(lái)，那片沙地改成了跑馬場(chǎng)，那個(gè)公園也成了著名的旅游景點(diǎn)。
可是我多么懷念我玩耍的`那片沙地，我的秋千，我的蟋蟀，以及那天還沒(méi)來(lái)得及抓蟋蟀的撒白糖的深草叢……，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“這些懷念，我會(huì)一直封存在記憶里，當(dāng)我想起，便隨時(shí)可以在記憶的樂(lè)園里暢游，重溫當(dāng)年快樂(lè)的，無(wú)拘無(wú)束的童年！”
我的樂(lè)園，我的童年。
回憶童年的作文 篇9
等待
向窗外望去，不遠(yuǎn)處的小池塘邊那棵大大的榕樹上，知了在齊聲高唱著夏天；注視著操場(chǎng)，火辣的太陽(yáng)驅(qū)趕著過(guò)往行人，微風(fēng)在秋千上玩耍，一搖一晃的秋千上，只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳，這惱人的聲音充斥著耳膜。
等待下課，等待放學(xué)，等待游戲的童年。
流逝
“哦，我困了…”我懶洋洋地打個(gè)哈欠，倒頭就睡，周公已經(jīng)走到跟前我卻一躍而起“��！我嘀功課！”之后便是無(wú)邊無(wú)際的苦干，直到汗流浹背，毫無(wú)睡意。
考試，多可怕的字眼，瞌睡蟲卻在此關(guān)鍵時(shí)刻爬上眼皮，“唰唰唰……”聽(tīng)著這支催眠曲，到了交卷才抱怨自己該念的書都還沒(méi)念。
唉，老師不止千遍地告誡我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地，童年就是這樣接近尾聲的吧。
好奇
問(wèn)爸爸，問(wèn)媽媽，太陽(yáng)為什么總下到山的那一邊？他們笑笑，一戳我的額頭繼續(xù)忙活，而我讀懂了他們眼里的兩個(gè)字：幼稚。但不服輸?shù)奈覜Q定打破沙鍋問(wèn)到底，就興沖沖地去問(wèn)姥姥，慈祥的姥姥，瞇起眼。望著夕陽(yáng)。樂(lè)呵呵地說(shuō)：“那是神仙在召喚�！薄澳巧裣啥甲≡谏降哪且贿厗幔俊崩牙褵o(wú)言以對(duì)，仍舊樂(lè)呵呵地笑著。
我坐在門檻上，對(duì)著天空，捕捉這個(gè)世界帶給我的問(wèn)號(hào)，不知望了多久……
就是這么好奇，這么幻想，我走過(guò)的童年。
盼望
陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)，它的翅膀亮閃閃的，七種顏色不斷變換，不斷閃爍，我的.未來(lái)也會(huì)如此流光溢彩嗎？蜻蜓飛過(guò)的稻田還綠油油的，我的心也“綠油油”的。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的彩色蠟筆畫不出彩虹的絢爛，我的望花筒，著不出晚霞的多姿，而高年級(jí)的同學(xué)卻能盡情潑墨，歡暢淋漓。
吖，盼望明天，盼望長(zhǎng)大，盼望……
拾昔
有一種快樂(lè)叫童年，有一種幸福叫回憶……
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