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精選我的童年作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的童年作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的童年作文 篇1
大家一定看過小說吧，如果你問我，你最喜歡的小說作家是誰，我一定會說楊紅櫻和梅子涵。
記得在二三年級時，我向同學(xué)借了一本《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》，回家后，我迅速翻開書，津津有味地看起來。那本書是我接觸的第一本小說，也就是這本書，使我開啟了小說之旅。從那以后，我先后向同學(xué)借了淘氣包馬小跳系列的《丁克舅舅》、《暑假奇遇記》……和笑貓日記系列的《藍(lán)色的兔耳朵草》、《櫻桃溝的'春天》……
有一次，我正捧著新買的小說如癡如醉地閱讀著，媽媽要去買菜，對我說：“昀，鍋里煮著粥，再過5分鐘就把火關(guān)掉，記住了嗎？”“哦，好�！蔽颐悦院卮饝�(yīng)了。書中的故事情節(jié)抓著我的心，我的心情也如坐過山車�！班汀汀币贿B串的聲音越來越大，我如夢方醒，急急忙忙跑去關(guān)煤氣，氣泡已經(jīng)沒過了鍋蓋，就快要流到地上了，我拿了塊布將所有氣泡擦掉，看看時間，已經(jīng)15分鐘了。哎，沒想到讀書太入迷也會壞事。
隨著年齡地增長，我又接觸了一些新小說，如梅子涵寫的一系列書，爸爸給我買了六本，它教了我自信、尊重、關(guān)懷、擔(dān)當(dāng)、勇氣和分享，使我感慨萬千。
當(dāng)然，我的寫作能力的提高也得益于潛心的閱讀，還有每日一詞這個平臺。
小說是我童年的伴侶，也是我最美好的記憶。
我的童年作文 篇2
夏天，風(fēng)吹來的都是熱氣，我站在陽臺上，看著藍(lán)天，想著，想著．．．．．．
我多想，多想乘著飛機(jī)重歸故里，追尋童年的足跡；我多想，多想隨著振翅高飛的大雁重游故地，回味兒時的歡樂。飛回可愛的`校園，飛回可愛的老師、同學(xué)身邊，飛回可愛的小學(xué)時代------哪怕在夢里．．．．．．
上學(xué)，多么奇妙，多么令人興奮啊，第一步跨進(jìn)小學(xué)的門，我竟激動得不知所措了。剛從牢籠式的幼兒園里出來，步入一個嶄新的世界------一切的一切都那么新鮮，那么誘人。夜晚在夢里，我都覺得自己在輕聲地說：學(xué)生，從今往后我就是學(xué)生了．．．．．．
童年時的好奇心被吸引到課堂上，可是件不容易的事。如果那時你問我，最喜歡的是什么，我會不假思索地說：過節(jié)，放假在家！每逢過節(jié)，學(xué)校停課，就是我們最舒服的時刻。那時一心想的，就是沒有師長跟著，自由自在地玩耍。想來這是托兒所里憋出來的吧。
也曾有過那么一回，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地和幾個伙伴逃了興趣課，溜到后門去玩水。結(jié)果玩了一節(jié)課，弄得滿身是水，被老師發(fā)現(xiàn)又玩了場貓捉老鼠；也曾有過那么一回，數(shù)學(xué)老師換了，換了個很無聊的老師。為了報復(fù)她，我偷偷摸出一本漫畫書看。結(jié)果看的、聽的兩頭空，書被沒收了不算，還站了半節(jié)課。從此，我對那老師服服帖帖，百般討好。
我的童年作文 篇3
人常常會在某個瞬間丟失了某樣?xùn)|西，一開始并未察覺，后來才追悔莫及。
小時候，純真是自然而然的事，從不會苦惱什么，笑容總掛在嘴邊，歡樂地跑在自由的大街上，無拘無束，肩上輕的都能起飛了。
漸漸地，長大了，煩心事也就多了，肩上的重?fù)?dān)也越來越重，壓得我都快透不過氣來。想回頭看看，也已是深淵。繁重的學(xué)習(xí)，家長的期望，都托付在我身上。出去玩的時間越來越少，作業(yè)卻越來越多。
打開手機(jī)相冊，看看從前的自己笑的多么開心�。】粗粡垐D片，模糊的記憶有那么斷斷續(xù)續(xù)的篇章。
記得小時候，爸爸媽媽陪我的時間不多，大多都是爺爺奶奶的.照顧。小時候很喜歡攀比，看見同學(xué)牽著自己的自行車出來玩，心里羨慕不已，央求爸爸也給自己買一輛，也是用某種條件換來的。買來車子后，我興奮不已，急急忙忙叫爺爺教自己騎自行車。剛踩上去，重心不穩(wěn)，老是摔，要不是爺爺在旁邊扶著，自己恐怕早已成了破銅爛鐵。我在前面控制方向，爺爺扶著后座，一邊鼓勵我，一邊穩(wěn)住我的重心。來來回回也有二十幾圈，由于興奮過度，騎了這么多圈也不知道累，爺爺也不喊停，不說累，慢慢的，他放開了雙手，我回過頭，很驚恐——而這一幕，剛好被樓上注視著我們的爸爸看見了，而且還拍了下來。
也許，再也沒有童年，再也沒有純真，可能，只有一聲一聲的哀怨了。
我的童年作文 篇4
0—3歲：我還是個呆萌的嬰兒，看著這陌生的世界，被兩個陌生人無微不至的照顧、保護(hù)。他們形影不離的跟著我，我笑他們笑，我哭他們哄，我不高興他們便逗我。他們是誰？原來，他們叫爸爸媽媽。
在爸爸媽媽的保護(hù)與照顧下，我飛快成長，也開始觸摸知識的大門。那時，我會走路去找他們，會甜甜的叫他們爸爸媽媽，當(dāng)然，他們的夸贊聲也停不下來。我還很幼稚，披上被子是超人，吐個舌頭是狗狗，逗得他們前仰后合。
3歲的我對學(xué)習(xí)充滿了興趣，一個好奇的我出現(xiàn)在了別人的面前。這是什么？我問。那是什么？我又問。我在問的渠道上不斷得到知識，但世界的問號還有很多等我去探索。4—6歲：我上幼兒園了。起初，我還以為上幼兒園只是接受教育又能娛樂玩耍的一個場所罷了。但是我錯了，這是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我人生中的一段不朽的精彩。我每天結(jié)交新的朋友，嘻嘻哈哈是我們的'風(fēng)格，追跑打鬧是日常行為，磕碰摔跌更是家常便飯，每天都會涂上不同的色彩，都有歡樂的歌在唱。此外，我還勤奮好學(xué)。在拼音本上，一筆一畫寫的工工整整；書本里，我沉浸在生動有趣的故事情節(jié)中；繪畫上，我喜歡給東西添上鮮艷的色彩冥冥中，突然覺得有一只手，把我指向大道。
7—9歲：上了小學(xué)我不再一如既往地淘氣，而是心中立下一個向往的目標(biāo)，跑向那個目標(biāo)，一直不停息。一路上，我學(xué)會了很多很多：守規(guī)，讓我嚴(yán)于律己、遵規(guī)守紀(jì)；知學(xué)，讓我主動好學(xué)，樂于學(xué)習(xí)，令我進(jìn)步許多；適應(yīng)，讓我會拒絕，不受誘惑，能穩(wěn)扎穩(wěn)打；迅捷，讓我思考迅速，可以果斷做出決定。守規(guī)、知學(xué)、適應(yīng)和迅捷這四個詞，不斷地幫助我克服前進(jìn)道路上的重重困難。
我知道父母也在幫助我，供我學(xué)、吃、穿、喝等。我很明白，他們?yōu)槭裁匆@樣，一舉一動中包含了怎樣的愛，于是，我更努力地向前狂奔。
10—12歲：我努力奔跑，即將面對另一個人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)小升初。為了渡過這個關(guān)口，我不斷約束著自己：刻苦地學(xué)習(xí)，不斷地探索與拓展。我必須這么做，因?yàn)槲抑牢颐靼�，這個關(guān)口對我至關(guān)重要，它可以讓我走向更美好的人生，看到更美麗的風(fēng)景。我忍耐著浮躁，硬著頭皮，緊張地過每一天，時時刻刻為小升初做準(zhǔn)備。我看向遠(yuǎn)方，覺得勝券在握，心中暗暗發(fā)誓一定要成功。小升初，等我征服你吧！
我的童年作文 篇5
故鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)也不會忘記的故鄉(xiāng)，一個讓我魂?duì)繅衾@的地方。
那是我爺爺生活了一輩子的鄉(xiāng)村，最美麗的魚米之鄉(xiāng)。
春天來了，到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。微風(fēng)拂面，陣陣清香撲鼻而來，感覺人就在花叢中一般。放眼望去，便是一大片一大片的油菜花，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，你不由得就要在小鳥的啁啾聲里走過橋去，去那油菜花的海里徜徉。你看，那是一群群忙碌的蜜蜂和蝴蝶，它們就像這里淳樸的'農(nóng)民一樣勤勞。行走在這花的海洋里，你早已分不清哪兒是花，哪兒是路了。
夏天，是知了蜻蜓們的舞臺，你看，那是蜻蜓在點(diǎn)水；你聽，那是知了在鳴唱。都出來了，都在盡情地享受夏天的喜悅。頑皮的小花狗到底擋不住太陽的熱火，躲在樹蔭下直吐舌頭。這時候，孩子們一個個青蛙似的成天在河里玩耍。對了，沒有荷花的夏天，那還算不得美麗。看吧，那粉色的花瓣，就像小姑娘的臉蛋一樣，可愛極了。原來“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句，不是詩人的妙筆，而是自然的杰作。請跟我來，頭上蓋一片荷葉，撐一條小船，抑或坐在船尾，把腳丫放入清澈涼爽的河水里，我保證你把夏天賜予我們的一切享受個過。
秋天的田野，到處都是金黃色的，農(nóng)民伯伯都在忙著收割莊稼呢。這是收獲的季節(jié)，這是快樂的季節(jié)。看著沉甸甸的谷穗，他們黝黑的臉上流淌著的不僅有汗水更有燦爛的笑。你不禁也想握一柄鐮刀，親自嘗一嘗那收獲的喜悅了！
冷不丁地，大地已然換上了一件白色羽絨服，噢，冬天又到了。下雪了，下雪好哇。不光是孩子們可以打雪仗堆雪人了，爺爺不是有一句話叫“瑞雪兆豐年”嗎？“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”很顯然，冬天里，人們的心卻是熱的。
這就是鄉(xiāng)村，我童年的天堂！
我的童年作文 篇6
這是轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次重新踏上校園的土地，我不由自主地心里一動，想看看記憶里的假山還在不在。
我急急忙忙的向記憶里的方向奔去，發(fā)現(xiàn)假山還是默默無聞的屹立在校園的一角，不過如今看到它心里竟多出了一絲的感動。太陽和月亮還在一成不變地東升西落，可假山卻變了，變得更加美麗了。
原來光禿禿的山頂上，不知何時修建起了一座小亭，小亭內(nèi)有長椅和石桌，兩位同學(xué)在小亭內(nèi)做作業(yè)，作業(yè)本上留下了他們對知識的.渴望。站在小亭內(nèi)往下看，就會看見如同瀑布一般的飛泉。在陽光的照耀下，它顯的更加光彩奪目。飛泉下的小池里開滿了許許多多的荷花，已經(jīng)開放的，半張半和的，含苞待放的，在嫩綠色荷葉的襯托下，釋放出了自己的全部美麗。假山旁挺立著一棵高大筆直的梧桐樹，像守護(hù)假山的哨兵。
雖然假山?jīng)]有泰山高，雖然假山?jīng)]有華山險，雖然假山?jīng)]有香山美，但我仍深愛著它，因?yàn)樗涗浵铝宋业耐�！那一小段和小伙伴一起度過的甜蜜時光！