童年的作文（通用15篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的童年的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的作文1
“時間充滿了愁云慘霧，沒有了過去的空氣和今天的風采，我的目光已經長時間停留在過往和遙遠的未來……”
——銘文
有一個小孩的身影，每天下午放學背著沉重的書包，沖過繁華的街道，穿過狹長的小巷，然后混在茫茫人海中…
六年后的某一天，孩子不見了，她再也不會背著書包路過這里了——她去了另一個地方，繼續(xù)欣賞新的世界。
這個孩子就是我。對今天的我來說，我已經不是小孩子了。時間把我拖到這里，盡管我不情愿。
升到初中，住在學校，突然成了住校生。起初，住宿生活很困難。幾乎每天都想著自己善良的家庭和溫暖的家。在我的童年，我依靠我的`父母。但是住宿已經成為現實，無法逃避，無法改變，所以我等著，總有一天一切都會改變。
經過長時間的感受，我對住宿的態(tài)度發(fā)生了變化。其實并不可怕，也很新鮮，就像一個學校是一個國家，一個班級是一個城市，一個宿舍是一個家。這個家庭雖然沒有親情，卻充滿了友情。
我驚喜地發(fā)現我變了。從一個不敢面對困難又退縮的孩子，變成了一個自立、獨立的少年。
20xx年6月1日，第13個六一兒童節(jié)，我真的意識到，我：的童年離我很遠，我會離我的未來越來越近，越來越近，越來越觸手可及，直到有一天，我的“未來”會變成“昨天”，讓人仔細想想，也許真的很美.
童年的作文2
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個籃球、一支木笛、一次發(fā)現、一個愿望……看起來微不足道，卻飽含著我們的'快樂、夢想和追求。
在一個陽光明媚的下午，我和幾個好朋友在學校打球，我們六個下了課急忙趕到這里，因為我們要打球比賽。我們分完組后就開始了發(fā)球。
我們3打3，我的隊友開始是信心滿滿，后來就是有點失落，因為剛才，對面已經進了一個三分，我和隊友說戰(zhàn)術，就是對面的“犯規(guī)大王”——邵澳鑫。我一拿到球，就故意丟球，傳給對面的隊長，隊長傳給“犯規(guī)王”，我把球拍向出界，對面中計了，我真是一肚子壞水，三個人都跑過去，我搶到球，一轉身，就投了個三分，但沒進，籃板下有“籃下得分王”——胡詩宇，搶到籃板，一個跳投，進了！我們像中了五百億似的。對面的“三分小王子”——唐子軒發(fā)球，他發(fā)給“搶斷王”——白鈺聰，白鈺聰又傳給唐子軒，他使出玩游戲的勁一個三分漂亮極了！可惡，比賽只剩三分鐘了隊友已經筋疲力竭現在是6比2，我方發(fā)球，我傳給胡詩宇，胡詩宇傳給王梓恒，王梓恒傳給胡詩宇，但沒進6比2，對方發(fā)球，被我搶到，一個三步上籃，球進了！
比賽結束！我們輸了，雖然是輸了球，但我想到了一個自我安慰的道理——失敗是成功之母！
這就是我的童年趣事，雖不華麗，但十分有趣，在別人眼里，這不過是件常事，但在我們眼里意義重大。
童年的作文3
“哎呀，煩死了，我看你往哪跑�！蔽肄抢X袋，嘆了口氣說。嘿，這咋回事，這還得從我大概三年級的時候說起。
傍晚，我剛回來鄉(xiāng)下，就跑到村子里開始閑逛。就在我剛準備向家鄉(xiāng)小溪那邊走，去別人家蹭點吃的。突然，路邊傳來“嘰嘰”的聲音，一個人家里的菜園里有好多小雞，有的小雞身上是米黃色，有的小雞身上是黑色，一個個都十分可愛。它們有的一個個圍在母雞的旁邊，有的跟著別的母雞在路邊悠閑的散著步，一個個排的隊都十分整齊。
因為好奇，我便蹲在小雞旁邊不走了。忽然間，我看到一只公雞想碰一下小雞，結果母雞使勁的啄公雞，小雞就跑到其他地方玩去了。還有一群小雞，圍著一只坐著的母雞，有的爬在母雞身上打盹兒，有的躲到了母雞的.翅膀下，可真有趣。忽然間，我突發(fā)奇想想抓小雞。說干就干，我擼起袖子，一步一步慢慢地接近了，接著把手伸向了小雞，可是每次小雞都靈巧的避開了，再加上母雞護著小雞，連碰到都很難。哼，你們這群小家伙，我就不信我抓不著你們。我把目標鎖定在了一只掉了隊的小雞身上。
我剛準備抓小雞，結果小雞一下子又跑到車子底下，我又去趕小雞出來，但是小雞一下跑到水里去了，在“嘰嘰嘰嘰”的叫個不停，母雞見狀，一下子撲過來，啄我。我痛得跑掉了。唉，小雞還是沒捉著，反而被母雞教訓了一頓。
現在想起那件事，覺得自己當時真是又傻又好笑。
童年的作文4
童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�；貞洠l(fā)現已逝的童年是那么美麗，是那么的燦爛，那么的天真。好想回到昔日的童年。
那時的我，時常自己跑到村頭的田野里。那里有花，有草，有鳥，還有一汪清泉叮咚作響，彈奏出美妙的樂聲。我時而奔跑著，大聲的笑者，像瘋子一樣；時而躺下來，微閉著眼睛，凝視著天空；時而捧起一些清水，痛快的喝下，那樣的舒服�？鞓穼儆谖�，至少當時是這樣。
那時的我，時常和一條小狗做游戲。它跑，我追，它經常鉆進棗樹林里，令我追不上，只能干著急�；蛟S我早已大汗淋漓，或許肚子早已抗議，或許我被他人認為無聊。但天真屬于我，至少當時是這樣。
印象最深的是，秋季，棉花收獲了，家中是收棉花的'，棉花堆在院子里。下午，我懶洋洋的爬上棉花垛，曬著暖洋洋的太陽，獨自想事情，不一會兒，迷迷糊糊的竟睡著了。夢中，母親焦急的尋找她的孩子，快哭了，而沒有良知的我仍像一頭蠢豬一樣呼呼大睡。醒來時，夕陽已經西下，我跑著去找母親，見到她時，一頭扎進了她溫暖的懷抱。幸福屬于我，至少當時是這樣。
從回憶回到現實，猛然發(fā)現，天已不再藍，草已不再綠，花已不再香，回憶中的世界充滿花香與鳥語。好想回到充滿花香鳥語的世界，回到昔日的童年。
童年的作文5
童年，一段美好而快樂的記憶。像溫暖的陽光，像輕面浮過的微風，像碧天里的星星。
童年的記憶里，媽媽懷里的溫度一直是甜甜的，香香的，爸爸那一聲響亮的.呼喚逗得我心里癢癢的。
早晨，當第一縷陽光輕輕的跳進我的房間，用他那小小的手撓我的腳丫時，媽媽香甜的吻已穩(wěn)穩(wěn)的落在我的面頰上，那么暖，那么甜，那么美。爸爸的大手總是那么的有力，我總在盼望快快長大，像爸爸一樣的有力，好像一個真正的男子漢來照顧媽媽和爸爸。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲，伙伴們總是東躲西藏，盡量不讓自己被發(fā)現，那小心翼翼的神情真不亞于看書時的認真，當發(fā)現自己獲勝時，那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了！那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶，聯系著我們彼此友好的心。
午后，溫和的太陽奶奶催著我們快快回家，媽媽也總在這是拉起我留戀的小手，帶我走向回家的方向，家中好看的動畫片還在等著我，媽媽的美味也在等著我，而我，卻幸福的享受這一切。
追憶童年，太多太多的美好，在以后的路上會用愛照亮我的心。
童年的作文6
拾起回憶，過多是現實殘酷。
那些被現實冷落的人，喜歡拿過去與現實作比較�？偸窍矚g回憶，想要逃避現實。或許發(fā)呆就是在回憶吧！
過去的父親就像仆人一般，很細心的照顧著我，呵護著我，沒有一絲的懈怠，他給予了我童年最美好的回憶，最美好的愛。我總是很貪婪的在他身邊撒嬌，想要汲取他所有的愛護，總是那么的不滿足。也許“人不為己，天誅地滅”吧！有時會很過分的.愛著父親，忽略了母親，可是現在一切，都變了。也許計劃總趕不上變化吧！一切都變了！
現在，父親四處找工作，一會兒嫌這不好，一會兒嫌那辛苦，有一手的技能卻無處發(fā)揮，每天在和媽媽吵架。對我的存在也很厭惡，每天都會在外，媽媽一個人在家開小賣部掙錢。全家僅靠這么點收入生活�？筛赣H卻不聞不問，只會吵架，不想方法。
我很是不解，為什么一切變得這么快？之前不是這樣的��？why?why?why?請問上天，你可以告訴我嗎？是長大之后就要承受這份兒痛嗎？不，我不要。如果是這樣，那我寧愿選擇不長大�？蔀槭裁匆磺卸疾粫貋�，讓我回到童年，回到那段快樂的日子，可以嗎？
天下沒有后悔藥，有些事或許冥冥之中早已注定，無論你怎么后悔都不會重來！
童年的作文7
童年，就像夜空中的星星，點綴著我們的童年，讓它生機勃勃！
記得有一次，我和哥哥在家里玩，三姨看著我們。因為吵著要餅干，三姨出去給我買了。我和哥哥一商量“我們和三姨玩捉迷藏吧”，就順著小床擋板下的縫隙鉆進去，躲在家里的床底下。我聽我媽說當時家里地方小，嬰兒床下面有一層木板放東西。我想知道嬰兒床下面有多少空間。不一會兒，三姨回來了，我和弟弟整個院子都找不到了。院子里有一口沒有蓋蓋子的井。她急忙跑到院子里的井邊找我們倆，喊著我們的名字，卻沒有回音。她沒有找到我們，焦慮地坐在外面的大床旁，不知道我和哥哥要去哪里。這時，我和哥哥終于笑出了聲，三姨聽到了，是一頓暴打才把我們氣沖沖的帶出去的。嚇到了我和不敢回復的哥哥。唉！太恐怖了。我們不明白父母對我們的關心有多擔心。
童年像茉莉一樣純潔，像玫瑰一樣多彩。童年總是充滿歡樂、歡笑、幸福和純真。也許只有這樣你才會想回到童年的夢里，因為夢里有你的小伙伴。因為只有那里才是無憂無慮的快樂。因為只有這樣，陽光才會真正充滿你的生活。如果你不懂得珍惜童年，不懂得失去童年，那么你才會真正體會到，那是一個可愛的.，美好的，舍不得的夢。
請珍惜你美好的童年！
童年的作文8
童年是一本書，書里有我們美麗的回憶。 童年是一艘船，船里有我們收獲的喜悅。 童年是一朵花，花里有我們盛開的芳香。 童年是一段文字，文字里記錄下我們成長的腳印。童年已經逝去，可童年的笑聲依然回蕩在我的耳際。
記得小時候，在外婆家的院子里，有山有水，這么美好的環(huán)境，也招來了無數個“客人” ——蝴蝶做客。有的翩翩起舞、有的停在花朵上�？粗@些美麗的.“小天使”我情不自禁地向蝴蝶撲去，結果蝴蝶好像是后面長了眼睛似的，扇動翅膀一飛，我摔了個“狗啃泥”。我摸摸頭，可依然玩得不亦樂乎。我不放棄，緊跟著蝴蝶，蝴蝶飛來飛去好像在向我示威：快來捉我呀!為了抓蝴蝶我時常不是摔的鼻青臉腫，就是滿身是泥。這時媽媽看見了，給了我一個網說：請雙引號蝴蝶只有網才能抓到!”我小心翼翼地走去，輕輕的將蝴蝶網住， “哦，我捉到了! ”恨不得讓全世界都知道。我把蝴蝶放在個瓶子里，外婆來了對我說： “蝴蝶是益蟲，對人類有益放了他吧! ”我心里有點不舍，可我還是把它放生。
童年一去不復返了，可記憶卻烙印在我腦里。
童年的作文9
童年已漸漸離我而去，我也漸漸長大，成為一個充滿理想的少年�；仡^看看自己所走的路，曲曲折折，有甜、有酸、有苦、有辣。一轉眼我就這么大了
記得兒時，天空是那么的藍，藍的純真，藍的可愛。斜掛，周圍雀躍著星星。我常常對著天空發(fā)呆，也能住在天上多好啊，可是我知道不可能，但幻想總可以吧。于是幻想了一次又一次，終覺乏味，便停止了。殊不知，那一刻起，我便與童年疏遠了。
不忘那時的生活，那時我在鄉(xiāng)下住過，度過那段時光，或許是最快樂的吧！鄉(xiāng)下有山有水，可以去釣魚，可以爬山鍛煉身體，可以在一望無垠的田野上放風箏……那樣的生活是多樣的、有趣的、新奇的。
記得那年盛夏，和鄰居家的小孩兒一起去烤土豆，幾個人忙活了半天才將土豆烤好，真是上天不負有心人啊。我依稀記得那滋味是很美味的，雖然有些烤焦了，但對于那時的我們來說已經是非常難得了。
飄蕩著濃濃的香氣，期間還滲透了我們的友誼。
慢慢回憶起來，似乎一切都顯得近在眼前。從充滿稚氣的`孩子到一天到晚忙著學習的初中生時光沒有給我們一點準備的時間。也許是青春在拉著我們走走向自己憧憬的未來，離童年越來越遠。
童年就猶如一場美夢，一切的一切都深深地印在了我的腦海中，使我無法割舍。天下沒有不散的席，我終于還是走出了這場美好的夢，告別了童年。
童年的作文10
翻開記憶的相冊，各種有趣的事浮現在眼前，就像剛剛發(fā)生似的，其中最醒目的，則是那一張……
夏日里，知了一個一個叫得歡，就像在抱怨這悶熱的天氣。大地也被太陽烤得受不了，“發(fā)出”陣陣呻吟。而我耳邊卻充沛著聲聲哀號：“好熱呀！好餓��！好……”不用說發(fā)出此等“求救信號”的便是我弟弟，家中的“大胃王”。一遍又遍地聽著同樣的話，我早已心煩意亂，總是寫錯字，這更是火上澆油。再忍無可忍的我只得起身去“挑戰(zhàn)”廚房。
我拿出面粉、雞蛋、牛奶、細糖、黃油、泡打粉……打算學著奶奶的樣子做一些小發(fā)糕。我取出適量的面粉倒入碗中，再加入雞蛋黃和少量的水，拿起了攪拌機開始攪拌。也不知是我力度不夠還是水放得太少的緣故，面粉借助了攪拌機的力量開始四處逃離，大部分都飛到了我身上，就在我擦眼睛的時候攪拌機也不聽話了，直接把碗給打翻了，盛著食物的碗以360度的后空翻，在空中滑出一道優(yōu)美的弧線后在我的.腿上撞了一下，之后掉在地上摔成了兩半。當然，面粉和雞蛋黃也因這次變故，分分逃了出來陪著碗，在空中游玩了一番之后，撒在了我身上，在旁邊觀戰(zhàn)的弟弟也未能幸免。
我倆看著滿屋狼藉，不禁對是否能看到明天的太陽而擔憂不已，但看到對方的臉之后，開懷大笑起來。就在這時，奶奶回來了，看著這一幕哭也不是笑也不是，臉上不知是什么表情。
童年的作文11
童年是風箏，雖然可以翱翔天空，但還是有線的牽絆；童年是橋梁，走向燦爛的青春，卻找不回童真的自我；童年是流水，給人無限清爽舒暢，卻不被人們好好珍惜，讓它白白流走。童年就是這樣，不是它不給你情面，而是你不懂得好好珍惜。
《從百草園到三味書屋》就記敘了魯迅對百草園和三味書屋美好生活的回憶，作者對百草園快樂生活的敘寫，表現了作者兒童時期對大自然的熱愛，對知識的追求，以及兒童特有的天真，幼稚，歡樂的心理。
作者將百草園的歡樂有趣和三味書屋的枯燥無味進行對比，是為了體現魯迅童年的天真幼稚，自由快樂。同時也揭露了封建腐朽，脫離兒童實際的私塾教育。
一個人一生只有一個童年，我們應該珍惜這唯一的童年，因為時間一去不復返，童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經說過：“童年是夢中的真，真中的夢。”童年就像一場夢，雖然睜眼就會結束，但依然值得好好回憶。
童年生活應如此度過：燦爛的春光中有兒童的天真，無味的.冬天里能覓到幾許童趣；自由的玩耍中能充滿幻想，嚴肅的學習中也不乏快樂。
童年的記憶就像小河，忽而是激流，忽而是潛流，在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運與不幸運，都是生活中溫馨的回憶。
愿我們把握童年，珍惜童年……
童年的作文12
天色已經昏暗了，他獨自在蒙蒙的細雨中走著，腳上像灌了鉛似的沉重。雖然他不愿意去想那件不愉快的事，可是下午那使人難堪的一幕，始終在他腦海里盤旋。
下午下課鈴聲響了，同學們潮水似的涌向操場。他因頭疼難受，所以一個人在教室里休息。聽到操場上同學們開展活動的歡鬧聲，他的心情感到格外寂寞，漫長的幾分鐘總算熬過去了，上課鈴一響，同學們又像潮水涌進教室。忽然，王芩萌驚叫“呀，我父親給我的`幾塊錢，明明放在書包里的，現在怎么不見了?”這一喊，引起了所有 (以前幾塊錢也很珍貴)黃青靈一邊說一邊不懷好意的瞅著他。胡穎嫤還刻薄地說“俗話說得好‘知人知面不知心’沒想到，老好人也長出三只手......”
他被著風言風語弄愣了，不容他插嘴分辨，同學的目光都已經盯向了他。班里的責罵聲·喧鬧聲，一下子引來了外班的同學，也驚動了張老師，張老師走到他面前“老師辦事會公正的，不會冤枉誰，當時上課，教室里只有你一個人，王芩萌的錢不見了，那只有你......”他的心傷透了，他一邊又一遍的用心問著老師“老師我是清白的，難道連您也不信任我了嗎?”他氣憤極了，拿起背包，沖出包圍圈，跑出教室�？缮砗笕允且黄瑦u笑聲和那嚼舌根的嘰嘰喳喳......
他孤獨的走在雨中，想大聲對老天說“我什么壞事也沒干，我是清白的�！蹦莻�他就是我苦命的爸爸。
童年的作文13
我有一個金色的童年，在這金色童年里有許許多多關于我的趣事。就請你和我一起分享我童年的快樂吧！
記得有一次，媽媽不在家，只有爸爸在家陪我，我鬧著要吃泡泡糖，爸爸馬上去對面的超市給我買了五塊泡泡糖，我津津有味地吃著，這時，我心想：“如果把泡泡糖放在頭發(fā)上，會不會粘在頭發(fā)上呢？”想到這我便把泡泡糖放在頭發(fā)上，果然粘上了，我心想：“既然成功了，就拿下來吧！”可是泡泡糖粘在頭發(fā)上拿不下來了，我便用手使勁兒地拽啊拽，可是，不但沒把泡泡糖拽下來，反而把頭發(fā)拽疼了，我大聲叫：“爸爸，爸爸�！卑职致犚娏肆⒖踢^來了，問我怎么回事，我說：“泡泡糖粘在頭發(fā)上拿不下了，爸爸看了看我頭發(fā)上的'泡泡糖哈哈大笑，等笑夠了，便拿剪子幫我把粘上泡泡糖的頭發(fā)給剪下來了，下午媽媽回來了，看見我頭發(fā)少了一塊，便問怎么了，我把事情的一五一十告訴了媽媽，媽媽聽了一邊笑一邊帶我去剃頭。
從此以后，我再也不敢把泡泡糖放到頭上了。我愛美好的童年。
童年的作文14
南方長大的我也擁有一個冰雪童年。
記得那年的冬天天氣特別冷。一天，我早早的起來，看見窗外白茫茫一片，房子、車子、地面都披上了一件白紗，下雪了！我穿好冬裝就跑出去玩雪了。
我先堆了一個非常大的雪人，當作我的士兵。我再堆了幾個雪球，當作我的炮彈。我拿幾根樹枝裝飾我的.雪人。這時，來了幾個小朋友，他們說：“我能和你們一起玩嗎？我說：“行”我讓他們先準備自己的武器，比賽開始了。
我堆了個大雪球，向他們扔去，他們連忙躲了起來。我迅速搭了一個巨大的雪球，向他們滾去。他們看到這個雪球非常大，嚇得連忙往后跑，趁他們跑時，我又堆了幾個大雪球，剛堆完，一抬頭竟看到他們合力堆了一個巨無霸雪球，并讓雪球朝著我滾來。我拿起裝在雪人上最大的樹枝，準備和巨無霸斗一斗。大雪球越來越近，我也越來越緊張。我用力一打，雪球被我切成了兩半，剛把雪球切開，他們又扔了許多小雪球，我連忙躲在我的士兵后面，拿起我剛才堆的雪球，也向他們扔去……
后來，我們玩累了，都回自己的家了，分開前我約了他，下次再一起玩雪……
這就是我的冰雪童年。
童年的作文15
在這個經濟快速發(fā)展的時代，童年時的玩具已經一去不復還了，只剩下電腦游戲、手機游戲……雖然這些游戲玩起來十分輕松，只要動動手指就行了，但是，我還是喜歡媽媽那個年代的童年游戲。
周末，他們三五成群地滿村玩，到處玩耍，要么捉小魚小蝦，要么做木頭水槍爭當“大王”，要么跳“大格”。有時，幾塊橘子皮就可以玩一天的“辦家家”，炒出好幾樣的“佳肴美味”。
繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現在看來十分寒酸，但正是這些玩具讓他們有了一個快樂美好的童年。而我們的玩具是五花八門且昂貴，各種各樣的洋娃娃，“名牌汽車”、電腦、手機……可我們感受到父輩們最純真的快樂嗎？我認為沒有。
還記得小時候，爸爸媽媽每天早出晚歸，而我獨自面對一大堆的玩具，沒有陪伴，沒有小伙伴，印象里只有滿滿的'孤單。長大了，有了小伙伴，可是周末的時間都用來上培訓班，密密麻麻的課程表占據了我的周末美好時間，連做作業(yè)的時間都很少，更別說自由自在、痛快地玩耍了。因此，每次我聽爸爸媽媽講他們的童年時，我都羨慕不已，可他們卻說我是“身在福中不知�！�，如果可以的話，我真想和他們交換童年，我想當自由快樂的小鳥，而不是束縛在四角天空的“珍稀動物”。
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