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我的童年作文【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的童年作文1
那段路，很黑，很黑；那條街，很舊，很舊。
那是市井小人物的聚居地，是最樸實(shí)的繁忙集市——振興路。我的家，就窩在附近的一個(gè)小出租屋里。不長(zhǎng)的街，卻陪伴了我懵懂而天真的童年。
路口旁的縫紉阿姨
記得小時(shí)候，當(dāng)我衣服穿破，或褲子因玩鬧而蹭破時(shí)，都會(huì)去一位阿姨那里縫補(bǔ)。她就在十字路口旁一個(gè)黑漆漆的店門前，坐在一架破舊的縫紉機(jī)后，凝視著來(lái)往的人群，等著顧客上門。母親帶著我來(lái)了，遞上我又一次開線的褲子，縫紉機(jī)便“咔咔咔”地運(yùn)作起來(lái)——她腳踏踏板，手推著那條褲子，一句一句地與母親聊起天來(lái)。我聽不懂，就盯著那位阿姨看：約莫三十出頭的樣子，與母親差不多大，面龐卻顯得蒼老。她的嘴角漾著微笑，目光專注地盯著縫紉針看。我無(wú)聊地坐在一邊，享受著夜風(fēng)拂來(lái)的涼爽和縫紉機(jī)的“咔咔咔”聲。
走時(shí)，她塞給我一顆糖，慈祥的目光直直地盯著我。見到這架勢(shì)，我害羞得躲在了母親身后。她也不惱，繼續(xù)微笑著：“這孩子，將來(lái)一定有出息……”
又一次找這位阿姨縫補(bǔ)時(shí)，那一段的'十字路口圍滿了人。我正好奇地問(wèn)母親這是怎么回事時(shí)，看得真切的阿姨卻馬上把我的眼睛捂住：“那是車禍，小孩子別看了……”
公司里的門亭保安
母親在一家臺(tái)資公司工作，那個(gè)小公司的門口有個(gè)門亭，門亭里就有一個(gè)保安。母親總是加班，就把剛下學(xué)的我寄放在門亭里，等著暮色初歇。
天漸漸暗了下來(lái)，明顯涼爽了很多。吹著習(xí)習(xí)的夏夜晚風(fēng)，我守著早已寫完的作業(yè)，就喜歡呆望著那個(gè)保安如何看他的一本又一本的書：他40歲左右的樣子，卻極為精神；他的眼睛專注地盯著書頁(yè)上躍動(dòng)的文字；他的嘴角微微上揚(yáng)，有軍人剛毅的輪廓。偶爾，需要為來(lái)住的貨車開大門時(shí)，他會(huì)邁開矯健的步伐，神采奕奕地走過(guò)去；偶爾，經(jīng)過(guò)的員工找他來(lái)簽到時(shí)，他會(huì)放松繃緊的臉龐，熱情地和每個(gè)過(guò)往的男女打招呼……
夏天經(jīng)常黑云壓城，陣雨說(shuō)下就下。雷霆一陣陣地滾過(guò)---從未見過(guò)這么大的雨，這么響的雷。我有點(diǎn)不安，我打心底怕這一次次的巨大雷響�！稗Z隆隆！喀啦啦——”又一次的雷響，特別是突然耀眼的一閃，讓我戰(zhàn)栗。保安見著我，往我這兒靠了靠，伸出寬大的臂膀，勾住了我的肩膀，輕輕拍了拍，靜默著……
如今，我早已搬離了那出租屋，住進(jìn)了一個(gè)新小區(qū)。但兒時(shí)的記憶里，那些人，那些事，那些景，就這樣塵封在一條名叫振興路的平凡街道里，塵封在我童年的一隅，等著我拭去灰塵，去尋找溫暖的回憶……
我的童年作文2
時(shí)今正是仲春。
大地掙脫了冬的糾纏，不覺之中已經(jīng)泛出幾分淡淡的鵝黃的綠意。脫去了笨重的冬袍，換上了輕便的春裝。陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐來(lái)，正是我們這幫“弟兄”一起耍滑板的好時(shí)機(jī)。
我挑選的滑板算得上是極品，這是各方面都數(shù)一數(shù)二的“蝙蝠板”，它除去兩個(gè)鮮紅的輪子，全身都是蝙蝠所特有的“炫黑”。板身中央印刷的兩只殺氣逼人的血眼，使整塊滑板顯得英氣逼人，霸氣十足，在滑板上滑行，真稱得上是倍兒爽！
最喜歡帶著我的寶貝滑板，約上幾個(gè)朋友，相聚下午的公園，展開一場(chǎng)激烈的滑板賽�！伴_始！”隨著老爸一聲令下，我們四列滑板一骨碌沖向前走，順著山道并駕。我的板與伙伴的板在陽(yáng)光下綻放著青春的活力，成了公園山道上一道壯麗的風(fēng)景。我卯足了勁兒，雙腳加快擺動(dòng)，一下子沖到了前頭。史以恒也不甘示弱，駕駛龍板追了上來(lái)；洪誠(chéng)懌也擁有“蝙蝠板”，卻是橙色的和我的一般輕盈，緊跟在我和史以恒的后邊；最逗趣的還是虞越，他見我們都超過(guò)了他，便心急如焚，腳的擺度稍微大了些，他的鳳板一個(gè)急扭，他也隨著一跌，差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”，幸好他的平衡感還不賴。我們四塊滑板漸漸拉開了距離，最后200米的.沖刺，虞越終究還是個(gè)討厭鬼，他不知怎么猛地加速，沖撞向我的尾板，討厭！我氣憤了，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)“蝙蝠擺尾”，搞了他一個(gè)猝不及防，慌忙跳下滑板。他生氣又調(diào)氣地說(shuō)：“哼，看我下次比賽不打敗你！”說(shuō)完便拎著板跑走了。最終，我與洪誠(chéng)懌并列沖過(guò)了終點(diǎn)，而史以恒因撞上樹根，變成了第二名，也是最后一名。
更讓人叫絕的是在晚上滑滑板，在滑板上粘上強(qiáng)光手電，往前方照去，邊滑邊照，那才叫酷呢，好似螢火飛在我們周圍，好像讓滑板懸浮了起來(lái)，那情景，堪稱帥氣！
滑板也有賭氣的時(shí)候，輪子里夾上一些雜物時(shí)，滑板就會(huì)罷工。這時(shí)我絕不會(huì)嫌棄它，而是找出毛病，對(duì)癥下藥，滑板又可一如既往地翔行了。
韶光如流。雖說(shuō)童年已悄然離去，可滑輪與地面摩擦的聲響，卻每每引出我的思繞，使我常常撿回那逐漸遠(yuǎn)去的記憶。
啊！翔行的滑板，我的童年！
我的童年作文3
“一個(gè)毽子七八七，馬蘭花開二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”熟悉的歌謠撥動(dòng)了我腦中的弦，我愣了一愣，寫字的筆，也不由得停了下來(lái)。
我的童年，是在游戲中度過(guò)的。
我在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，游戲機(jī)、“小霸王”什么的與我無(wú)緣。陪伴我長(zhǎng)大的，是一個(gè)臟得不成樣子的皮球，一條簡(jiǎn)單的皮筋，還有幾個(gè)從小就生活在一起的、淳厚樸實(shí)的朋友。每天下午放學(xué)后，我們總是偷偷躲在學(xué)校后園里，“快點(diǎn)快點(diǎn)!”我們催促著王芳，她“掌管”著我們的皮筋。她四處張望一番，確定沒大人后，神秘地從書包里掏出一條皮筋，雖然簡(jiǎn)樸，可當(dāng)時(shí)卻是我們的心頭寶貝。我們手忙腳亂地套好皮筋，嘴里卻沒閑著：“馬蘭花開二十一，二五六，二五七……”歡聲笑語(yǔ)在后園里久久回蕩。跳完幾個(gè)回合后，我們急忙把皮筋裝好，以百米沖刺的速度跑回家，怕的是被大人發(fā)現(xiàn)自己在偷偷玩耍。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我便對(duì)皮筋一類的東西已不感興趣，轉(zhuǎn)而“移情別戀”到了“偷果子”這一事上。為此，我還挨了父親好幾頓打，卻依然“死性不改”。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，大人們還沒下班，正是偷果子的好時(shí)機(jī)!“趕緊的!晚了我們可真是有‘好果子’吃了!”我們互相催促著，一個(gè)接一個(gè)地翻過(guò)圍墻�！昂�!這家果子還真不錯(cuò)!”說(shuō)話的是小喬。只見他三步并作兩步爬上樹，長(zhǎng)手一舉，便摘到一把果子。他立即塞了一個(gè)進(jìn)嘴里，嘴巴吧唧著，發(fā)出嘖嘖的稱贊聲，還沒等他吃完，我們便聽見了門開鎖的聲音�！翱炫�!”不知是誰(shuí)吼了一嗓子，小喬嚇得連滾帶爬地下了樹，我們敏捷地翻過(guò)了圍墻�！坝质悄銈冞@一群孩子!”身后傳來(lái)屋主氣憤的吼罵聲，我們卻各自抓著一把果子，爽朗地大笑起來(lái)。
跳皮筋，偷果子，這便是我的游戲。在我小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，父親把我接回城，我也與那些“土游戲”就此告別，迎接我的，是高配置的'電腦，是華麗的色彩畫面，是令人眼花繚亂的游戲場(chǎng)景。我也嘗試著接觸網(wǎng)游，適應(yīng)與“土游戲”截然不同的玩法，眼睛卻慢慢對(duì)華麗的畫面疲勞，內(nèi)心也越來(lái)越空虛，這是在鄉(xiāng)下時(shí)不曾有過(guò)的。
“哎，快收拾啦!媽媽要回家啦!”樓下小孩的喊叫把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我走到窗前，看見的是幾個(gè)小孩手牽著手，以百米沖刺的速度跑回家，想必，也是怕大人發(fā)現(xiàn)自己偷偷玩耍吧。
再次提起筆，卻什么也記不清了。
那些陪伴我長(zhǎng)大的人和事，也一同消失在記憶深處了。
我的童年作文4
在我童年的記憶里，電車一直伴著我，猶如時(shí)間、空氣一樣，無(wú)處不在。
三歲時(shí)，我來(lái)到日本，邂逅了電車，并無(wú)法自拔的喜歡上了它們。日本的電車外形大同小異，顏色卻是各不相同，并且每條線路都有自己的名字。很多的線路遍布城市、鄉(xiāng)村，密密的編織了交通網(wǎng)。使得家附近總是能聽到電車經(jīng)過(guò)的聲音，有的還能看見呢！
四歲的時(shí)候，我們家就在離電車道不遠(yuǎn)的地方。出門總是能看到電車軌道，并經(jīng)�？匆妬�(lái)來(lái)往往的電車呼嘯而過(guò)。每次，我都會(huì)興奮的大叫：“媽媽，快看！電車！電車！”有一天，幼兒園的老師問(wèn)我們長(zhǎng)大了想干什么？懵懂的我脫口而出：“長(zhǎng)大了我要去看電車！”
我對(duì)電車的'喜愛非�？駸�，經(jīng)常央求媽媽：“媽媽，帶我去坐電車吧！我已經(jīng)很久沒坐電車了！”“兒子，電車是一種交通工具，它是工具，可不是玩具呀！”媽媽雖然很無(wú)奈，但也總是不忍心拒絕我的要求，于是帶著我買了車票，踏上征程。每次乘坐電車，我總是要跑到最前面，看司機(jī)開車�？粗緳C(jī)認(rèn)真、專注地開車的樣子，真瀟灑！讓我無(wú)比的羨慕。于是在我幼小的心中，“開電車”成為了我的第二個(gè)理想。
我對(duì)電車的喜愛不僅僅體現(xiàn)在實(shí)物，對(duì)玩具也是無(wú)比的熱愛。爸爸給我買了很多的電車和軌道，我總是把軌道拼接起來(lái)，讓電車在上面跑。為了讓場(chǎng)景更加接近實(shí)際，又買了很多的配件，比如：車站、高架橋、山洞等等。我拼的軌道經(jīng)常占據(jù)了我家的客廳，并不允許媽媽收拾，于是我們一家三口經(jīng)常要小心翼翼的走路，以免弄壞我的“電車王國(guó)”。
去電車博物館也是我童年的一項(xiàng)重要活動(dòng)。經(jīng)常要花上一個(gè)小時(shí)，坐電車去博物館。在那里，不僅陳列著很多古老的電車，還能夠親自體驗(yàn)開車。每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)模仿司機(jī)的樣子，兩手握住操縱桿，目視前方，認(rèn)真開車。那感覺就好像我真的在開電車一樣，棒極了！
童年里，電車是我生命中重要的一部分，只要一看見電車，就會(huì)無(wú)比的興奮，夢(mèng)想著有一天能夠操縱真正的電車。
前方，認(rèn)真開車。那感覺就好像我真的在開電車一樣，棒極了！
童年里，電車是我生命中重要的一部分，只要一看見電車，就會(huì)無(wú)比的興奮，夢(mèng)想著有一天能夠操縱真正的電車。
我的童年作文5
童年，仿佛是一條小船，承載著我幼時(shí)心靈中每一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng);童年仿佛是一雙翅膀，讓我?guī)е业膲?mèng)盡情地飛翔。在我的童年里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但大部分都已被歲月那雙無(wú)情的手悄然抹去。唯有那件事，我仍記憶猶新，一想起竟會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
那是一個(gè)晴朗的星期天，媽媽在廚房里燒午飯，而我正在客廳悠閑自得地看電視。這時(shí)，“陸琦!”媽媽在廚房里叫了我一聲。
“什么事啊?”我極其不耐煩地走進(jìn)廚房。
“琦琦，我正在燒你最喜歡吃的紅燒魚，可是我發(fā)現(xiàn)蔥沒了。現(xiàn)在我脫不開身，你能不能幫我到菜場(chǎng)買幾根?”
“嘿，原來(lái)就這事，小菜一碟!”我拍了拍胸脯，自信地說(shuō)，“媽媽，您放心，我保證完成任務(wù)!”接過(guò)媽媽遞給我的2塊錢，我興高采烈地跑出門。
來(lái)到菜場(chǎng)，我被眼前的事物驚呆了：菜場(chǎng)里人山人海，各個(gè)攤位面前擺放著花花綠綠的蔬菜，我根本不知道什么蔥，只記得蔥是綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。我將信將疑地來(lái)到一堆綠“蔥”面前，伸手去挑了幾根肥肥綠綠的，便將2塊錢遞給了賣菜的阿姨。阿姨見我只買了幾根，很驚奇，便對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你只買了幾根，算了，我不要你的錢了!”聽了阿姨的話，我很高興，連聲說(shuō)：“謝謝!”心里想：媽媽如果知道我買的'“蔥”不要錢，一定會(huì)很高興的!
走在回家的路上，我的心里很興奮，竟情不自禁地哼起歌來(lái);“我送你離開，千里之外，你無(wú)聲黑白……”手上的幾根“蔥”也被我擺得晃來(lái)晃去。突然看見路人正對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我洋洋得意起來(lái)，還以為他們是在夸贊自己小小年紀(jì)就幫父母做事，真了不起，長(zhǎng)大后一定是一個(gè)孝敬父母的人!
回到家，我興高采烈地將“蔥”和2塊錢給媽媽，滿心歡喜地等待媽媽的夸獎(jiǎng)。可是媽媽卻捧腹大笑，我很奇怪，連忙問(wèn)媽媽為什么笑，媽媽捂著肚子笑著對(duì)我說(shuō)：“你看看你買得是什么，是韭菜啊!”我聽后，也羞紅了臉，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去多起來(lái)……現(xiàn)在回想起來(lái)還真是好笑，真不知道當(dāng)初買菜的時(shí)候怎么會(huì)把韭菜當(dāng)成蔥的!
童年就是這樣，什么事都沒有經(jīng)過(guò)深思熟慮，也不會(huì)想得那么遠(yuǎn)。但是無(wú)論如何，童年都是無(wú)憂無(wú)慮的，都是那樣的天真，那樣的快樂(lè)!
我的童年作文6
如果時(shí)光老人愿意讓我停留，我多希望自己留在童年，可時(shí)光老人總是那么匆匆。所幸的是：我把兒時(shí)的趣事、樂(lè)事、倒霉事、后悔事、傻事……一股腦兒倒入罐子，一一貼上標(biāo)簽，放在架子上，裝進(jìn)我的記憶倉(cāng)庫(kù)，封存在我的腦海中，時(shí)不時(shí)回放一下。
20xx年的那場(chǎng)大雪，那次雪仗，在哪？呵呵，在這，記憶倉(cāng)庫(kù)徐徐打開，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了立體的畫面：漫天遍地的大雪給校園穿上了潔白的衣裳，鵝毛大雪般還紛紛地飄著，坐在教室的我，早已是“心在草營(yíng)，身在漢”，手癢癢地，心里念著趕快趕快下課。剛吃完午飯，我就迫不及待地跑到穿上了鵝絨衣的操場(chǎng)，跟五、六年級(jí)的同學(xué)打起雪仗。我分到六年級(jí)組。我們的隊(duì)長(zhǎng)讓三位同學(xué)做雪球，五位同學(xué)扔雪球，而我和另一位同學(xué)負(fù)責(zé)分散對(duì)方的注意力和偷對(duì)方的雪球給自己的隊(duì)友攻擊對(duì)方。游戲一開始，我們就各自投入到自己的工作中去了。在我們團(tuán)隊(duì)的努力下，敵人終于被我們打敗了，一個(gè)個(gè)頭上、衣服里、帽子里全是雪水。敵人不甘示弱，一撥又一撥的“敵軍”向我逼近，我們團(tuán)隊(duì)配合周密，徹底擊跨了敵軍。在穿著雪白色衣服的操場(chǎng)上稱王稱霸。哈哈哈……
這裝的'是什么呢？蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，肯定是件見不得人的事。我揭開記憶的一角，這傻事就哧溜哧溜地跑了出來(lái)。原來(lái)是一個(gè)星期天的下午，我去同學(xué)的的家玩，的的家有一只小貓咪，于是他提議：“我們來(lái)玩欺負(fù)貓咪吧！”我同意了。于是我們拿起武器往貓咪跑去，貓咪害怕得向房間逃去，逃到了縫紉機(jī)下面，我們沒有浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)，趕緊用王老吉的紙箱塞住貓咪的唯一出路，按上箭頭，往貓咪身上射。嗖的一下，箭就射了出去。貓咪“喵”的一下叫了起來(lái)，突然從王老吉箱子上躍了出來(lái)，逃上了樓。我們也追到了樓上，但還是沒有發(fā)現(xiàn)它的身影。我們只好在房間門口等。等了十幾分鐘，貓還是沒有出來(lái)，我們只好走下了樓。突然，發(fā)現(xiàn)了那只貓。原來(lái)，貓咪逃到了另一間屋子里。當(dāng)我們搜尋那個(gè)房間時(shí)，它就已經(jīng)跑下樓了。嘆嘆，真是偷雞不成蝕了把米，貓沒能欺負(fù)成，反被貓戲弄了一番。我已經(jīng)向貓慎重地道歉：再?zèng)]有下次了。嗚嗚嗚……
我的童年有什么？只不過(guò)一個(gè)個(gè)的腳印，一串串的笑聲，一件件的傻事，可我的童年決不會(huì)遜色，我用我的心裝飾著我的童年。用我的真情，我的智慧，把我的童年裝扮的五彩繽紛，色彩絢麗。我的童年我做主。
我的童年作文7
歡樂(lè)的童年往事在我的眼前里時(shí)時(shí)重現(xiàn)。盡管童年所做的事總是覺得有些“傻”，但都使我那樣的難忘。
釣魚
記得在八歲那年，離家不遠(yuǎn)的池塘里有著許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤，聞得我的鼻子都差點(diǎn)失去了嗅覺。后來(lái)我和鄰居的哥哥一起來(lái)到了池塘邊。塘畔上有著上十幾個(gè)人，他們個(gè)個(gè)都在一本正經(jīng)的釣著魚兒。放眼看去，那不是彬彬嗎平時(shí)靜不了的他都能釣到魚！這可使我動(dòng)了心。
我又一次來(lái)到了池塘邊。這回我可不是來(lái)看釣魚的，我是拿著“家伙”來(lái)的。我開始學(xué)著他們釣起魚來(lái)了，可許久也不見魚兒上鉤�？匆妱e人拋錢，提桿，取魚，心里酸溜溜的，特不是滋味。忽然，我的浮標(biāo)動(dòng)了一下，我猛的一提，桿子特沉，我此時(shí)的.心情無(wú)比激動(dòng)，大魚上鉤了！我猛一揮桿，一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的臉上�！斑@就是你釣的魚嗎”在場(chǎng)的人都哈哈大笑，我當(dāng)然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來(lái)。
學(xué)游泳
我家住在離河不遠(yuǎn)的地方，媽媽常叮囑我不要去玩水�？墒敲康桨淼臅r(shí)候，河里總是有許多人在游泳，像鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著游戲呢！這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年，我學(xué)了“站在岸上是學(xué)不會(huì)游泳的”這句話，這不禁使我動(dòng)了心，于是常纏著媽媽鬧。
媽媽經(jīng)不住我糾纏，終于有一天準(zhǔn)許我去了，不過(guò)要跟著哥哥在一起。這一天，我拿著一根稻繩跟著哥哥來(lái)到了河邊。開始學(xué)游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭，我在河南岸一手拉著繩子的另一頭，一邊小心地游向北岸。這樣來(lái)回游了幾次仍不敢放手游。一次，我游到了河中間，繩子忽然斷了，嚇得我一陣亂劃，不知不覺我游到了北岸�！拔医K于成功學(xué)會(huì)游泳了！”我高興的大叫起來(lái)。我又蹦又跳的跑回了家，把喜訊告訴了媽媽。
媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說(shuō)：“不要因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成功而驕傲，驕傲使人落后。你還小，也許你不懂�！蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了些什么。
童年就是這樣有趣，難忘。想起了童年的件件趣事，我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中，不斷的懂事，長(zhǎng)大。
我的童年作文8
昨天是11月18日，是我的好朋友崔曌文的生日。上午10點(diǎn)，我和許馳約著她到西區(qū)的牛排店為她慶祝生日。 這是我們上初中后的第一次團(tuán)聚。崔在鄭州上的中學(xué)，是一所封閉式的寄宿中學(xué)，忙碌的我們只能用一條條短信來(lái)傳遞我們的友情�，F(xiàn)在，我們?nèi)账家瓜氲拇蘧驼驹谖覀兠媲啊?見到那個(gè)留著齊耳短發(fā)的女孩子，我吃了一驚。雖然已經(jīng)知道崔剪短了頭發(fā)，可是見了她，我仍然很驚訝。她原先那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)哪里去了？她曾經(jīng)是多么愛護(hù)那頭黑發(fā)的，現(xiàn)在……我們仨走進(jìn)牛排店，坐下之后，崔讓我們看了她在中學(xué)的照片。看見那上面她開心的笑容，我和許馳相視一笑：看來(lái)在那里，她也能過(guò)的很好��！只要她開心，就好了。 當(dāng)熱騰騰的牛排隆重登場(chǎng)時(shí)，我們?cè)萎吢丁ｐI狼一樣撲向了鮮嫩多汁的牛排。我們嘴里塞的滿滿的，一手拿刀，一手拿叉，低頭猛吃。好不容易喘過(guò)一口氣，我緩緩地坐直身子，伸手去拿放在一旁的湯。崔和許受我的感染，也不再說(shuō)話。
我表情嚴(yán)肅地張開了嘴…… “嗝～～嗝！”我滿意地靠到了沙發(fā)上。然后就是一陣令人毛骨悚然地大笑……（巨汗） 啊……飽了！一陣胡吃海塞后，我們仨懶洋洋地靠在同一個(gè)吊椅上。突然，我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)蛋糕還沒有動(dòng)！于是，下面我們就開始手忙腳亂地切蛋糕、吃蛋糕。大家面對(duì)盤子里的一大塊蛋糕，顧不上說(shuō)話，又是一陣狂吃……許子背著手走到崔子面前，突然伸出手，將雪白的奶油抹在了崔的臉上。我們都笑抽了。崔的氣急敗壞掩飾不了眼中的笑意和快樂(lè)。從什么時(shí)候起沒有這么high了。在大家打鬧說(shuō)笑的時(shí)候，身邊仿佛又是六十班的`教室，耳畔又響起了大家自信的笑聲、年輕的面孔…… 手機(jī)的聲音驚醒了我們，眼前又是精致的牛排店。媽媽的聲音讓我更加清醒：我要去上課了。
看著崔依依不舍的目光，我對(duì)她說(shuō)：“拜拜！寒假我們?cè)俪砸活D！” 深秋的寒風(fēng)吹著我的臉，我回頭看了一眼牛排店，心中暗道：別了，我的童年！ 時(shí)間可以沖淡一切，友誼除外。正如我們的群名：“永遠(yuǎn)十班！”童年這東西，真的很奇怪。當(dāng)我們身處其中時(shí)，無(wú)法感受到它的美好，直到我們失去了，它才是我們最珍貴的回憶。 就讓我們把這回憶作為動(dòng)力，當(dāng)多年后我們回憶起來(lái)的時(shí)候，也會(huì)露出會(huì)心的微笑。 崔，許，謝，所有十班的同志們，你們同意嗎？
我的童年作文9
我的童年是陰郁的，我的童年是孤單的，我并不是一個(gè)活潑開朗的人，每當(dāng)我看見同學(xué)們勾肩搭背的走在一起，我的心就很難受，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有一個(gè)朋友，沒有一個(gè)真正懂我的人，在我小學(xué)的日子里，我受盡屈辱，我受盡委屈，就連老師也不相信我，多說(shuō)無(wú)用，下面就讓我來(lái)給你們講講我被冤枉的一件事吧。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，正在上著體育課，同學(xué)們一起玩耍，一張張的笑臉，可我卻一個(gè)人坐在角落旁，那時(shí)候我才是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生，所有人都用異樣的眼光看我，甚至有些人嘲笑我，譏諷我。我看著同學(xué)們愉快的`玩耍，突然，“砰”的一聲傳入我的耳朵里，一個(gè)男同學(xué)把一個(gè)女同學(xué)推到了，女同學(xué)的下巴磕破了，鮮血直流，男同學(xué)當(dāng)時(shí)不知所措，眼光突然轉(zhuǎn)向了我，他跑到我這，把我拉到老師那，他說(shuō)“老師，他把趙麗玲推到了，趙麗玲下巴破了，流血了”聽到這話，當(dāng)時(shí)我對(duì)那個(gè)男孩使勁的瞪了一眼，心想：這個(gè)同學(xué)真是不道德，居然推卸責(zé)任，推給我身上。當(dāng)時(shí)我就想給他一拳，老師踢了我一腳，對(duì)我怒目圓睜地喊道“你怎么這么沒素質(zhì)，把同學(xué)推到了，我們是一個(gè)集體，你剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，你就找事，你再這樣就讓你退學(xué)”聽到這話我心都涼了，我大聲辯解道“老師，不是我，憑什么讓我退學(xué)，你沒有證據(jù)，憑什么就認(rèn)定我是推到她的人!”說(shuō)完這話，我心里舒服多了，怒氣也算消掉了，突然老師的一巴掌向我扇了過(guò)來(lái)，說(shuō)“我真是看錯(cuò)人，我以為你會(huì)是一個(gè)好學(xué)生，你真是讓我失望透了，去給趙麗玲道歉!”無(wú)奈之下，我只好去給她道歉。
直到現(xiàn)在，那個(gè)女孩還是沒有說(shuō)出真相，我想對(duì)你們說(shuō)“你們就這么讓人惡心嗎，只會(huì)推卸責(zé)任嗎，難道你們是無(wú)賴嗎?”經(jīng)過(guò)這件事我給老師留下了不好的印象，老師也不相信我了，江湖險(xiǎn)惡，人心毒辣。我的童年就這樣度過(guò)了，沒有朋友，只有委屈，只有屈辱，不過(guò)這樣也好，讓我懂得了一個(gè)道理：要想在這個(gè)險(xiǎn)惡的社會(huì)上生存下去，只有多一點(diǎn)心眼，不要隨便相信任何人，給自己留下一條后路，才能生存下去。在這里我最后說(shuō)一句“陰郁的童年成就了今天陰郁的我，我就想一個(gè)人，做一個(gè)獨(dú)行客。”
我的童年作文10
記得小的時(shí)候，有一場(chǎng)好玩又讓人擔(dān)心的捉迷藏，請(qǐng)您聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
事情是這樣字的：有一天，我們這些還沒被家長(zhǎng)接到的孩子們，閑無(wú)聊，就玩起了捉迷藏。我躲到了臥室的一個(gè)小床底下，沒有人看到我躲進(jìn)來(lái)，我覺得很熱，小心翼翼的再往里面躲，心想：這下好啦，沒人能找到我咯，哈哈哈哈……剛剛想到這，就有個(gè)小朋友進(jìn)來(lái)了，但她并沒有看到我，因?yàn)槲以诖驳紫�，她從我躲的這個(gè)小床走過(guò)，嚇了我一大跳，還以為她看到我了，我屏住呼吸慢慢等她過(guò)去，沒料到自己往后退了點(diǎn)就嚇到了她，她尖叫著跑了出去，邊跑邊叫：“鬼啊，鬼�。 蔽铱此@副模樣，差點(diǎn)笑出了聲，不過(guò)還好，我沒有笑出來(lái)，否則會(huì)被抓到的。她剛走，我就不免出一身冷汗，如果真的有鬼我怎么辦？
我慢慢等著有誰(shuí)會(huì)抓到我，可是，沒過(guò)多久，我就睡著了，醒的時(shí)候，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我繼續(xù)等，可是臥室里靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒有，小朋友一個(gè)也不見了，他們?nèi)ツ牧耍趺炊疾粊?lái)找我了呢？我正想出去看看怎么回事呢，就聽到有人在喊著：“酈酈，你在那里��？”
啊！是院長(zhǎng)媽媽和爸爸媽媽焦急的聲音，但我起來(lái)一看，天都黑了，爸媽也應(yīng)該來(lái)了吧？我慢悠悠地爬出來(lái)，這時(shí)院長(zhǎng)媽媽走了進(jìn)來(lái)，正好看見我，說(shuō)：“酈酈，我說(shuō)你跑那去了，可把我和你父母急壞了。下次不要亂跑了�！蔽矣悬c(diǎn)搞不懂，就問(wèn)：“院長(zhǎng)媽媽，你說(shuō)什么？我爸爸媽媽來(lái)了？”“嗯，你快點(diǎn)和我一起去吧，去叫你爸爸媽媽來(lái)啊�！薄岸�！好！～”“乖了，回到家也要聽話啊�！薄班拧！蔽液驮洪L(zhǎng)媽媽邊走邊聊天，直到走到爸爸媽媽跟前，院長(zhǎng)媽媽才說(shuō)：“找到酈酈了，酈酈的家長(zhǎng)。”院長(zhǎng)媽媽響亮的聲音響起，媽媽首先跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起啊，院長(zhǎng)，害你沒能按時(shí)下班啊。”“沒事的，快帶酈酈回去吧，天色已晚，快回家吧�！薄霸洪L(zhǎng)媽媽再見�！薄班牛B酈再見。”
我所記得的就只有這些了，很多同學(xué)都想不起童年的往事了吧？我也是偶然又想起了院長(zhǎng)媽媽，才會(huì)好好的想起這些事，雖說(shuō)不多，但卻是我童年的一部分，不知道我以后還記得嗎？希望我還記得，每當(dāng)經(jīng)過(guò)那個(gè)已經(jīng)被拆了起公辦大樓的`幼兒園，就回想起這件事和許多老師還有院長(zhǎng)媽媽的臉，想她們現(xiàn)在怎么樣了？做什么工作之類的，可惜啊，沒有時(shí)間說(shuō)啊……真想見見這些陪我過(guò)童年的人，當(dāng)然，還有我的爸爸媽媽……
我的童年作文11
這是一個(gè)輝煌的童年，是千千萬(wàn)萬(wàn)兒童所無(wú)法祈望的完美而奢侈的童年。這個(gè)童年里有著芳香四溢的愛。有一個(gè)心懷博大的父親對(duì)于孩子的愛和對(duì)于知識(shí)的愛，對(duì)于大自然的愛，對(duì)于科學(xué)的愛，對(duì)于藝術(shù)的愛。雖然不無(wú)遺憾地說(shuō)，成人的我沒有成為科學(xué)家、藝術(shù)家，在任何領(lǐng)域的造就都沒有（真的有愧于父親的教誨）。但是這些愛卻給我指明了一個(gè)方向，對(duì)于真善美的向往和追求，對(duì)于感情的珍惜和對(duì)于知識(shí)的渴望。于是我能清晰地判斷是非曲直，正反對(duì)錯(cuò)。在此之上，很容易就引伸出我的基本人生準(zhǔn)則：正直向上，負(fù)責(zé)守信，謙遜寬容。我有時(shí)候驚訝于自己的慧眼或是第六感，現(xiàn)在我很清楚父親給予我的童年已將她們的種子深深埋進(jìn)我心靈的深處。
人們說(shuō)，“童年是一張白紙，畫上什么就是什么”。我覺得更恰當(dāng)?shù)谋扔魇峭晔且粡澬枰鞯那逅Ｈ绻杩５卯?dāng)，它會(huì)用來(lái)灌溉并作更多用途；如果引導(dǎo)不當(dāng)或置于不顧，它會(huì)四處漫流或日趨干涸，甚至渾濁不堪。對(duì)于必須倚賴成人才能成長(zhǎng)的兒童來(lái)說(shuō)，那個(gè)引流的人怎樣引流是多么重要�。�
為此，我非常慶幸能有一個(gè)能對(duì)我正確引流的好父親。他給予我的童年有愛而且有知識(shí)。偉大的思想家羅素說(shuō)“為愛所喚起的并為知識(shí)所引導(dǎo)的人生是幸福的人生”。另一位教育家說(shuō)“一個(gè)人五歲之前的經(jīng)歷將決定他的一生”。我以切身的體驗(yàn)確認(rèn)，童年的經(jīng)歷決定了我一生的方向，一生的幸福。而我愿意用父親引領(lǐng)我的方式引領(lǐng)我的孩子，給予他同樣的童年。我相信，等他長(zhǎng)大有了孩子，他也會(huì)像我現(xiàn)在一樣。這樣的童年將代代相傳，幸福的人生也將代代相傳—而且理應(yīng)如此��！
如果一個(gè)孩子不能享有這樣的童年，那真是不可彌補(bǔ)的缺漏。他一生的幸福將受到影響，將嚴(yán)重地被葬送。對(duì)那些反社會(huì)人群的研究表明，他們的童年很多都是缺少愛的，受傷害的，甚至受虐待的.；他們生活的環(huán)境也是缺少理性，缺少知識(shí)的。我覺得當(dāng)我們的孩子已經(jīng)不再被物質(zhì)的饋乏所折磨時(shí)，我們最應(yīng)該給予他們的是有愛且有知識(shí)的童年，而我們做父母的就是責(zé)無(wú)旁貸的引領(lǐng)人。倘若每個(gè)孩子都能擁有這樣的童年，他們的人生將會(huì)幸福而美好；于是我們的社會(huì)，我們的地球也將更加溫馨，更加燦爛。
我的童年作文12
說(shuō)起童年，應(yīng)當(dāng)想起的就是孩提時(shí)的游戲玩耍與一切新奇的東西了。
在我的童年中，曾有一段在鄉(xiāng)村的美好記憶。那里雖然沒有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、沒有餐館，連方便面都只有一個(gè)小商店能買到，完全比不上城市的繁華與便利�？稍谶@兒擁有的一切，卻也是別的地方都無(wú)可替代的。
我一直對(duì)爺爺每天給家養(yǎng)的母雞喂食很感興趣，也觀察了幾次。再三懇求下，終于也能自己試一次了!到了時(shí)間，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼訌拇永镆艘淮笊罪暳希p輕倒在雞圈前的槽里。五只母雞早已按耐不住食物的誘惑，爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。有些還很霸道，穩(wěn)穩(wěn)地占著中間的寶位，不允許別人靠近。而吃飽后便心滿意足地走開，兩只爪子先猛地抬起一只，接著輕輕地落地，仿佛在走模特步，好不神氣!
而在蟬鳴蛙叫、烈日炎炎的季節(jié)，我和小伙伴們常結(jié)伴去附近的小河邊玩。這小河并不深，盡管在熾熱的陽(yáng)光下額頭不斷冒汗，可一聽見這條縹碧的細(xì)流“嘩啦啦”地流淌，人都清涼了許多。我們會(huì)從家里找來(lái)塑料泡沫當(dāng)作小船，放在水面上，任它從流飄蕩，然后追著小船跑……有時(shí)候也會(huì)在回家的路上遇見領(lǐng)居家的狗，正有些后背發(fā)涼的時(shí)候，狗只是慵懶地挪了挪位子，蜷著身子，半瞇著眼在大門口的`陰涼處睡了起來(lái)。我則輕步離開，怕驚擾了它的休息。
童年還有一件我印象深刻的事——那就是染指甲。家門口有爺爺栽的各種花。雞冠花我們只作欣賞;玫紅色的紫茉莉，俗稱晚飯花，我們通常輕拉它底部的綠色小球，抽出一根細(xì)細(xì)的花絲，然后把這小翡翠放耳朵邊上就成了一對(duì)好看的耳環(huán)……雖然過(guò)不了一會(huì)就掉了下來(lái);除此之外，鮮艷的鳳仙——也就是指甲花，更是使我們樂(lè)此不疲。采摘指甲花的花瓣，搗碎并加上幾塊像冰糖的明礬，把汁液、花瓣與明礬混合均勻，最后抹在指甲上用指甲花的葉子包好，只需一個(gè)晚上就大功告成啦……雖然一個(gè)晚上手都要小心的放好，不是很自在，但是看到第二天鮮艷的指甲，也不覺得有什么了。
現(xiàn)在我只要有時(shí)間就會(huì)坐著班車回到我日思夜想的家鄉(xiāng)。人總是在童年憧憬成長(zhǎng)的美好，卻在長(zhǎng)大后懷念童年的美好。這并不矛盾，因?yàn)檫@些回憶是我的童年，是我難以忘卻的日子啊!
我的童年作文13
童年是我一生中最完美的時(shí)光，每當(dāng)我想起童年時(shí)所經(jīng)歷的趣事，我就像在夢(mèng)幻里游覽著五彩繽紛的世界一般。
第一件：有一次，我和奶奶到千燈湖公園玩。奶奶放風(fēng)箏，我也放風(fēng)箏，奶奶放得很高，我也放的很高。我跑了一會(huì)兒，玩累了，就坐下來(lái)。忽然看見了幾只小鳥，心里想：要是我的風(fēng)箏也能夠像小鳥一樣自由的飛翔就好了。于是，我輕輕的放開手，風(fēng)箏漸漸飛向高空。
我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶!你看，那里有一支異常的“小鳥”呀!”奶奶一看就明白是我的風(fēng)箏，就二話不說(shuō)，帶著我去追風(fēng)箏。我一邊跑，一邊笑。風(fēng)箏一下子飛到那里，一下子飛到那里，害得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終，在大老遠(yuǎn)地方追上了風(fēng)箏，奶奶一邊笑，一邊責(zé)備道：“總是玩，總是玩，你這孩子!幸會(huì)風(fēng)箏這次飛得不是很遠(yuǎn)，要不然有你好受的�！�
其實(shí)奶奶不是在責(zé)備我，而是對(duì)我調(diào)皮、淘氣的性格充滿了喜愛。這就是天真幼稚的我!
第二件:有一天，爸爸媽媽，奶奶都出去了，我一個(gè)人在家很無(wú)聊，就起來(lái)畫畫，畫著畫著，我把黃色彩筆和黑色彩筆交涂在一齊了，使黃色彩筆臟了。于是我拿紙杯、水、小毛筆洗去黑色的臟東西起來(lái)。洗了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)紙杯里的水變成黑色了。我想：如果這樣的話，我沾藍(lán)色彩筆，水就變成藍(lán)色，我沾橙色彩筆，水就變成橙色，我沾……我就根據(jù)啟示做出五顏六色的水，比較后，發(fā)現(xiàn)沾了橙色彩筆的'水像橙汁，沾了黃色的水像豆?jié){，并且這跟真的一模一樣。我哈哈大笑道：“呵呵，沒想到我侯宇浩能自發(fā)研制飲料!”所以我決定，晚上給家人嘗嘗。
晚上爸爸媽媽和奶奶回來(lái)了，我給每個(gè)人都盛了我研制出來(lái)的“橙汁”和“豆?jié){”，媽媽說(shuō)：“你什么時(shí)候變得這么有孝心，肯定有古怪!”家人他們都半信半疑地喝了一口，就說(shuō)：“怎樣這橙汁和豆?jié){的味道怪怪的”我聽了，心里可不服氣了，說(shuō)：“什么?你們居然說(shuō)這不好喝，這可是我用彩筆水精心研制的啊!”他們聽了，全都上廁所嘔了出來(lái)。并生氣地說(shuō)道：“你那是不能喝的，這是墨水，不是什么飲料!這些墨水可是有毒，你想毒死我們啊?大笨蛋!”我聽了以后，羞悔不已。
這就是胡思亂想的我!
此刻，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，每想起這兩件事，我便情不自禁的笑起來(lái)：那時(shí)的我真是傻得可愛!
我的童年作文14
時(shí)間猶如長(zhǎng)江東流的水，飛快地帶我走出了童年，回過(guò)頭來(lái)仰望童年的我。一件件童年趣事涌上了我的心頭。童年就如一桌美味盛餐，有苦，又酸，有甜，也有辣�！巴晖乱荒荒唬M(fèi)盡口舌難說(shuō)盡。”不錯(cuò)，童年的豐饒，童年的充實(shí)，真是一言難盡。
在兒時(shí)，我犯過(guò)幾次錯(cuò)，但我記得最深刻的事是我撒謊那件事，經(jīng)歷了那件事，我明白了許多道理。你想知道是什么事嗎？別急，聽我慢慢道來(lái)。
記得有一次，我放了學(xué)，看見別人都沖進(jìn)了學(xué)校門口的小賣鋪里。小賣鋪里的東西很多，小吃，飲料還有學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有�？匆娡瑢W(xué)們拿著各種小吃走出來(lái)，我都會(huì)眼饞地看著他們，有時(shí)甚至有點(diǎn)羨慕嫉妒恨，可我能怎么辦呢？于是，我產(chǎn)生了僥幸的心理：再撒一次謊吧，反正上次撒謊也沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，這次也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧？想到這里，我飛一般得跑回家，問(wèn)媽媽要錢。
回到家后，我找到媽媽向媽媽要5元錢。開始，媽媽不同意，問(wèn)我要錢做什么。我不敢告訴媽媽我要買垃圾食品，于是就說(shuō)：“我要買鉛筆和橡皮”“那也用不了5元吧？”媽媽問(wèn)道。“我還想買個(gè)小鉛筆旋呢，我算了一下，剛好5元。”“那好吧，準(zhǔn)了，拿好了，別丟了。”媽媽說(shuō)從兜里掏出5元錢，遞給了我。我雙手接過(guò)錢，把它像寶貝似得藏好，生怕老媽后悔，再把錢拿回去。
第二天，我把錢揣在兜里，忐忑不安地進(jìn)了小賣部。我買好自己想要的東西后，把吃的裝進(jìn)自己的書包里。一路上我提心吊膽的，生怕老媽知道。回到家后，我趁媽媽不注意，偷偷將食物送進(jìn)嘴里，就這樣，我順利通過(guò)了第一關(guān)。可是，好景不長(zhǎng)。兩天后，媽媽問(wèn)我：“你買的東西在哪呢？怎么沒看見你用呢？”我回答不上來(lái)，就如實(shí)回答。沒想到媽媽沒罵我，還給了我10元，并對(duì)我說(shuō)：“婷婷，下次不要撒謊了，這次看在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的份兒上，原諒你了。這10塊錢就給你當(dāng)零花錢了�！�
這10元我到現(xiàn)在還留著，并用自己攢下的'零花錢把它裱了起來(lái)。每次看到它，我都會(huì)告訴自己：“千萬(wàn)不要撒謊�！�
童年童趣，令我回味無(wú)窮。頑皮淘氣的我；和一群齊心協(xié)力的伙伴。童年是美好的。它令我在頑皮中獲得了知識(shí)，懂得了道理。但是，如今的學(xué)習(xí)生活已奪走了我的童年。我將要永久地說(shuō)聲：“再見了，我那美好的童年。”
我的童年作文15
我的童年趣事大都發(fā)生在爺爺家和姥姥家，比起城市里的灰色生活，還是農(nóng)村對(duì)我更有吸引力，因此每次放長(zhǎng)假，我都要回趟姥姥家。
前些日子剛回了趟姥姥家，正趕上比我大一歲卻因?yàn)榱艏?jí)才上六年級(jí)的哥哥，和剛從縣城回來(lái)的惟一的弟弟，我很高興。姥爺說(shuō)要推著獨(dú)輪車帶我們?nèi)ゾ司思艺磷�，可狗熊（弟弟�?歲，王鐸雄，都叫他狗熊）非要坐在車上讓姥爺推著，我和哥哥不讓，他就哭，姥爺便答應(yīng)了。一路上，我哄他，哥哥吼他，他死活不下來(lái)，姥爺也很有袒護(hù)的意思，我們真沒辦法�？刹灰粫�(huì)兒，哥哥突然說(shuō)：“爺，俺推會(huì)兒�！庇谑撬麄儌z就換班了，可哥哥一年級(jí)上冊(cè)去，卻故意把車推得晃來(lái)晃去，把狗熊給嚇哭了，喊道：“俺下來(lái)，俺下來(lái)……”。我掩嘴偷笑，心想：叫你不下來(lái)，到頭還不是自己要下來(lái)。
石榴是我最愛吃的`水果，姥姥家院子里種著幾棵大石榴樹，每次我回來(lái)都要吃個(gè)夠，我吃石榴有個(gè)特點(diǎn)：喜歡爬到房上去吃，坐在房檐上，邊吃邊賞景，怡然自得。那天我正坐在房上吃剛切開的石榴，哥哥上來(lái)了，遞給我半個(gè)小石榴，那籽，紅得像寶石，精致得讓人舍不得吃，我先放到了一邊，繼續(xù)吃還沒吃完的石榴，哥哥可不等，馬上從他那半個(gè)里摳了幾個(gè)籽出來(lái)，放嘴里一嘗，“哎呀！”，他驚叫一聲，“怎么了？”我奇怪地看著他呲牙咧嘴的模樣，“呸！酸死俺了！”他氣得把那半個(gè)石榴扔到房后的溝里了，我忙遞給他我那半個(gè)，“我不要了，我不要了，這個(gè)你也扔了吧�！本驮谒氖挚煲幼r(shí)，我腦中靈光一閃；何不把它給了狗熊？我猛地一收手，他抓了個(gè)空，不解地看著我，我卻哈哈大笑，眼前好像出現(xiàn)了狗熊酸倒牙的樣子。我朝院里正在踢貓的狗熊喊：“狗熊，吃石榴唄？”他顛顛地跑過(guò)來(lái)，我一扔，他還真接住了――砸地上又彈起來(lái)接住的。上面沾満了土，我當(dāng)時(shí)怕他不吃了，可誰(shuí)知他還挺饞，撿起來(lái)就洗去了，洗了半天，我快等不及了，他才洗完，還美美地給我媽、小姨看了一眼，我媽說(shuō)：“呵！這么紅的籽兒，準(zhǔn)保甜！”他更加迫不及待，抓了一大把籽往嘴里塞，他吃完的表情我和哥哥都沒看見，因?yàn)槲覀z兒已經(jīng)笑得前仰后合，我笑得喘不過(guò)氣兒來(lái)，差點(diǎn)栽下去。只聽見狗熊嚎了幾聲，把石榴狠狠地扔到豬圈里了。
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