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快樂的童年作文(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的快樂的童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的童年作文1
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的喜事一摞摞!蔽业.童年是快樂的,自由的,美好的。
小時(shí)候,我不敢吹氣球,生怕氣球“爆炸!眿寢尳o我買回來的氣球,我唯一玩法就是把氣球裝滿水,和妹妹玩“打水仗”。我們舉起水球用力往對(duì)方身上扔,只聽得“啪”地一聲,水球落在了地上。水花伴著聲響濺在身上,特別好玩;氐郊,我和妹妹全身濕漉漉的,但非?鞓。
快樂的童年作文2
吃著可口的蔬菜"讓我想到了在春天時(shí)候和哥哥一起在他家陽臺(tái)上種蔬菜的情景。春天是播種的季節(jié)。我們種的.蔬菜有:辣椒、蕃茄、四季豆……
剛種下去幾天就出現(xiàn)了小小的芽"嫩綠嫩綠的,一片生機(jī)勃勃的景象,雖然現(xiàn)在還是小小的芽"但在未來的日子里它們肯定會(huì)漸漸長大,你看!蝴蝶和蜜蜂都在圍著小芽兒跳舞呢!澆水、鋤草、捉蟲……
我和哥哥精心地照料著這些蔬菜。到了秋天,陽臺(tái)上的蔬菜果實(shí)壘壘,蕃茄像個(gè)火紅的小燈籠,看著就讓人口水直流,還有那紅艷艷的辣椒、碧綠的四季豆……
我不由感嘆:一份付出一份收獲!我的童年有無數(shù)次快樂記憶,也是不斷收獲的童年。
快樂的童年作文3
童年是快樂的,又是悲哀的?傊,童年有喜有憂,有笑有淚。
有一次,我和陳瑞洋一起比賽跑步。我們用石頭、剪刀、布來決誰第一個(gè)跑,結(jié)果是陳瑞洋先跑。伴隨著一聲“GO”,陳瑞洋就飛跑起來。我看著陳瑞洋那輕盈的腳步,心想:我絕對(duì)不是他的對(duì)手,看來我只能拼盡全力去跑了。陳瑞洋跑完了,我一看表。呀!陳瑞洋跑了5秒37的好成績。
該我跑了,我用盡吃奶的力氣去跑,可是我畢竟不是劉翔,還是以5秒49的'成績輸給了陳瑞洋。
童年只有一次,因此我們要好好珍惜童年。
快樂的童年作文4
天還是那樣的天
云還是那樣的云
我還是那樣的我
只是我那童年
已成灰色
灰色的.童年
真是黑白分明呵
灰色的童年
真是“開心無比”呢
灰色,灰色
到處都是灰色
看著別家孩子嬉戲
看著我獨(dú)自讀澀文
童年,童年
一去不返
童年的友誼
我沒碰到
呵!多灰暗的世界
呵!多灰暗的童年
這就是我的童年
快樂的童年作文5
童年是一個(gè)不成熟的音調(diào),過去了,像初春的風(fēng)。想那歡樂的時(shí)光,我細(xì)細(xì)地回憶著。
經(jīng)過了懵懂的`童年,幼葉成長在童年中。想那快樂的時(shí)光,我慢慢地品味著。
現(xiàn)在,童年一走了之,像秋天的葉子。慢慢地飄去,飄得無影無蹤,我深深地回味著。
童年是什么顏色的?童年是紅色的。童年飛向遙遠(yuǎn)的地方,我緊緊地追尋著。童年已經(jīng)經(jīng)過發(fā)酵,在腦海里是一片翠綠。童年是快樂的,已經(jīng)被歲月深深染透。
快樂的童年作文6
每當(dāng)我打開那本金色的相冊(cè)就會(huì)想起許多童年的故事。
其中我印象最深刻的'是捉龍蝦與螃蟹。
以前,我住在富陽的姑姑家,一天我去捉龍蝦。把肉放上鉤。龍蝦沒上購,來了一個(gè)不速之客——螃蟹。由于我不認(rèn)識(shí)螃蟹。我想會(huì)是什么呢?變質(zhì)的龍蝦,不對(duì),龍蝦的活化石,也不對(duì)。不管三七二十一把它捉上那個(gè)來看。螃蟹看見肉就一鉗子抓住。在這時(shí)候,我用力一拉,抓住了。我把它放在水桶里。可它怎么也不屈服,算了,把它放了也沒關(guān)系。半個(gè)小時(shí)過去了,我載著“獵物”回家了。
經(jīng)過了我姑姑的回答才知道這是螃蟹,與龍蝦什么關(guān)系都沒有。
我的童年是快樂的,是開心的,是美好的……
快樂的童年作文7
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,童年像一杯茶,耐人尋味;童年像一壺酒,濃烈醇香;童年像一首歌,旋律優(yōu)美;童年像一幅畫,絢麗多彩。童年有很多快樂,我也擁有一個(gè)快樂的童年。
記得在我很小的時(shí)候,我看見有一些人在騎馬,我想到了一個(gè)好辦法,我告訴爸爸,我要騎在你肩上,爸爸說他沒有時(shí)間。我叫了爸爸很長時(shí)間,爸爸才過來的`。我騎在爸爸肩上,爸爸齜著牙咧著嘴,我太幸福了!我要天天騎在爸爸肩上。
我還有一張騎在爸爸肩上的照片,現(xiàn)在看見這張照片,太好笑了,特別的好玩,!多么美好的童年呀!
快樂的童年作文8
一天晚上,我和姐姐吃完晚飯后,一起去樓底下的公園玩。
我們看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等許多東西!斑@是什么季節(jié)呀?”我問姐姐。姐姐說:“你看看周圍就知道了!蔽覀冃^(qū)的'樹非常綠,游泳池的水也非常清澈。這里有許多小朋友帶著游泳圈在游泳。女孩穿著游泳衣,男孩穿著游泳褲在游泳池中游來游去。女孩象一只只美人魚,男孩象一只只小蝌蚪。
游泳池附近還有一個(gè)幼兒園。我曾經(jīng)去里面玩。那里有許多漂亮的玩具。幼兒園的老師也特別和藹可親。
瞧,我的童年多快樂!
快樂的童年作文9
如果說成長是童年的符號(hào),那么快樂則是我童年的本色。
在記憶中,最快樂的.一件事就是跳繩了。
6歲那年,我拿著跳繩到院子里跳,試了很長時(shí)間,我一個(gè)也沒跳成,我不灰心、不泄氣,繼續(xù)跳,練習(xí)了好多次,我競(jìng)奇跡般的成功了。“我成功了,我成功了,”我歡呼起來,這是真的嗎?我成功了。
通過了這次跳繩,我覺得無論做什么事只要有耐心,持之以恒都會(huì)成功的。
從那時(shí)起,我不再膽小了,從那時(shí)起,我也愛上了跳繩。
快樂的童年作文10
吃著可口的蔬菜'讓我想到了在春天時(shí)候和哥哥一起在他家陽臺(tái)上種蔬菜的情景。
春天是播種的季節(jié)。我們種的蔬菜有:辣椒、蕃茄、四季豆......,剛種下去幾天就出現(xiàn)了小小的芽'嫩綠嫩綠的,一片生機(jī)勃勃的.景象,雖然現(xiàn)在還是小小的芽'但在未來的日子里它們肯定會(huì)漸漸長大,你看!蝴蝶和蜜蜂都在圍著小芽兒跳舞呢!
澆水、鋤草、捉蟲......我和哥哥精心地照料著這些蔬菜。
到了秋天,陽臺(tái)上的蔬菜果實(shí)累累,蕃茄像個(gè)火紅的小燈籠,看著就讓人口水直流,還有那紅艷艷的辣椒、碧綠的四季豆...。我不由感嘆:一份付出一份收獲!
我的童年有無數(shù)次快樂記憶,也是不斷收獲的童年。
快樂的童年作文11
每個(gè)人都有快樂而又有趣的童年,我也不例外。
還記得那一次,我去我的'朋友家玩,因?yàn)楸容^遠(yuǎn),所以我騎著自己的自行車去了。到了那里,我正準(zhǔn)備去叫他,誰知一看自己的車居然鎖車的鑰匙丟了,我趕緊把朋友叫了出來,幫我一起找,朋友說:“你是不是落在半路了!薄澳俏覀?nèi)フ艺野!彼谖业能嚿,開始了“尋寶之旅”。
正當(dāng)我們?cè)谡诣匙的時(shí)候,突然,“咔嚓”車鏈斷了,他趕快下車,跑到那里,拿著一條比他還長的東西,他走前才看見清楚,原來是車鏈,看了以后,我哈哈大笑。他把車鏈放在車兜里,開開心心的回家了。
你有沒有見過經(jīng)歷?寫一寫吧。
快樂的童年作文12
童年像是一首歡快的歌傍著我們歡快的成長!童年像似一場(chǎng)快樂又有趣的一場(chǎng)夢(mèng)!
夏天是個(gè)炎熱的`季節(jié),知了在樹上叫破了嗓子——熱!熱!小狗也趴在地上熱的沒有力氣再跑來跑去了。我去報(bào)了游泳興趣班,每天都在水里面游泳。像是到了海邊玩的可開心可快樂了,讓我像是放下了所有的煩腦!
這又是快樂的童年,夏日的生活!
快樂的童年作文13
爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。
假期中,外號(hào)“假小子”的我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過了一會(huì)兒,大家又出發(fā)了,通過努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對(duì)著天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂的,蕩秋千是幸福的,對(duì)于我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的.源泉。
快樂的童年作文14
一段五彩繽紛的生活,洋溢著多姿多彩的快樂,一場(chǎng)恍如隔世的夢(mèng)境,讓我們擁有無比快樂的歷經(jīng)。他給予了我們快樂,我們一輩子受用不盡――童年。
小時(shí)候,我很貪玩,因?yàn)樘煨曰顫、調(diào)皮的我,真正做下來,安安靜靜的'時(shí)間不足三分鐘。在玩耍中,我的快樂指數(shù)直線上升。每當(dāng)從那個(gè)大泥坡經(jīng)過,我總經(jīng)不住瞟上一眼,想不看也做不到。原來,那是我童年的樂園。站在泥坡之上周圍四五里地一覽無余,睜大眼仔細(xì)瞧,還可以依稀看到十里之外的房屋的背影。童年的我,擁有很多的伙伴,我們便在那高高的泥坡上做游戲。
快樂的童年作文15
那天天氣很好,我和幾位朋友一起在山崗附近玩,忽然我看見了一條長長的土坑,我覺的很好玩,就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里,我們發(fā)現(xiàn)土墻可以刻?hào)|西。我的一個(gè)朋友說:“我們?cè)谶@上面刻畫吧!看誰刻的好看!蔽覀兌颊f好,我心想,我贏定了。在刻的時(shí)候,我們只要看到誰比自己刻的好看,就會(huì)在他刻的上面在刻刻,變偽非常難看,到最后誰都不是最好看的,可以說一個(gè)比一個(gè)丑。我的'那個(gè)朋友又說:“如果我們這些刻的畫,一直保存下來,我們就可能成為大名人了!彼f完,我和其他幾那友都哈哈大笑起來。我們都覺的他真是一想天開。
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