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憶童年作文（熱門）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的憶童年作文，希望能夠幫助到大家。
回憶起童年，腦海中的浮現(xiàn)的便是那數(shù)不盡的快樂(lè)，數(shù)不盡的淚水。童年，悄悄地離開了我，
童年，再也回不到我的身旁。但童年的喜悅，我永遠(yuǎn)記在心中，那是一塊永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
幼兒園逃課記
以前，上幼兒園時(shí)我跟一個(gè)比較文靜的小男孩交朋友。
我們總是聊著一些稀奇古怪的事情，我們都比較文靜，沒(méi)有人注意到我們。
有一天，男孩突然對(duì)我說(shuō)“這里真無(wú)聊，我想回家”“不錯(cuò)的主意”我說(shuō)到，我們交談的語(yǔ)氣總是那么平淡，雖然這是所有小朋友們都想做的事，但是我們就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。‘我們要走出幼兒園’這個(gè)信念就死死地刻在了我們倆心上。
于是，當(dāng)其他孩子在玩積木的時(shí)候，當(dāng)其他孩子在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候，我們總是偷偷的在一旁商量我們的“大計(jì)”
正當(dāng)我們商量得熱火朝天時(shí)，老師拍了拍手，領(lǐng)我們到操場(chǎng)玩耍。我們互相瞧了瞧，臉上露出了笑容，這可是我們走出那扇大門的大好時(shí)機(jī)啊！
我們跟老師來(lái)到操場(chǎng)，我們趁老師不注意，一溜煙地跑進(jìn)教室，背起書包，沿著圍墻小心翼翼地一步一步向前爬，悄悄地向大門前進(jìn)。
可就在這時(shí)，一位同學(xué)看到了我們的行蹤，好奇地走過(guò)來(lái)問(wèn)我們?cè)诟墒裁�？顯然他看不出我們接下來(lái)干什么，我們沒(méi)轍了，在他面前胡編亂造。
好不容易把那位同學(xué)“趕”走了，只是老師走了過(guò)來(lái)，我們想也沒(méi)想就拼命地往回爬。最終還是白忙一場(chǎng)，自然逃課的念頭也就漸漸消失了。
愛(ài)“死”小白兔
小時(shí)候，家里養(yǎng)了一只小白兔，白兔可愛(ài)的樣子，俏皮的舉動(dòng)，讓不懂事的我愛(ài)上了這只兔子。但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“愛(ài)”這個(gè)詞太難理解了，于是，我決定抱著這只兔子，撫摸她，來(lái)表示我對(duì)它的“愛(ài)”。
年幼的我那只兔子還有另一個(gè)稱號(hào)——“玻璃肚”只見(jiàn)我一手拿起兔子，不曉得應(yīng)該抓起兩只大耳朵，而是伸向兔子的肚皮，“抓住了！”只見(jiàn)我興奮的叫著。突然，那只兔子就像發(fā)了瘋似的，在我的手上又蹦又跳，不停掙扎著，我害怕極了！一手把兔子扔了出去，自己飛一般地從出客廳，心里不停的想著，是不是兔子不喜歡我呢？當(dāng)我回到客廳時(shí)，被我扔五里外的兔子被我整得奄奄一息。
聰明的傻話
當(dāng)我三歲的時(shí)候，媽媽開始教我騎自行車。當(dāng)我看到那三輪自行車時(shí)，又驚又喜！這又激發(fā)了我的好奇心，我不懂事地問(wèn)
“媽媽，單車怎么沒(méi)有車牌？人家叔叔阿姨的大車也有呢，為什么我的沒(méi)有呢？”
媽媽聽了，假裝有點(diǎn)為難，無(wú)奈地說(shuō)
“因?yàn)槟氵�小，沒(méi)有車牌，你長(zhǎng)大后，就有車牌了�！�
我又再次提出了問(wèn)題
“那么，單車吃什么��？
“傻瓜，單車當(dāng)然是……等然是……”
媽媽說(shuō)不下去了，結(jié)果我給接上了
“媽媽，單車當(dāng)然是吃汽油啦！”
旁邊的阿姨聽了我們母女倆的對(duì)話，哈哈大笑起來(lái)。
我傻乎乎地忘著他們，全然不知是自己說(shuō)錯(cuò)了！
童年的趣事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
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