童年的作文[精品]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的童年的作文，歡迎大家分享。
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童年的作文1
童年是一幅畫，話里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)……我的童年充滿了童真與可愛，有一件事讓我至今都無(wú)法忘懷。
“丁零零！”鬧鐘被無(wú)情地敲響，我睡意猶存的起了床，打算去穿媽媽新給我買的花裙子，一來(lái)到衣柜旁，我便看見妹妹穿著我的裙子，氣便不打一處來(lái)，想吃了十萬(wàn)噸的火藥一樣。我大聲質(zhì)問(wèn)妹妹：“你為什么穿媽媽給我買的裙子？你不是也有一條嗎？”眼看著戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)，妹妹用充滿怒氣的眼睛瞪著我說(shuō)：“這明明就是我的，什么叫你的喲。”我一聽，生氣值立馬就漲到了5萬(wàn)值，雙手叉腰，怒目而視，說(shuō)：“好，你還不承認(rèn)了，敢不敢讓我看看碼子�！薄翱�！就看！”妹妹一幅死豬不怕開水燙的“大無(wú)畏”精神。我大叫著撲到妹妹身后，剛開始還威武得很，一看碼子便傻了眼這不是妹妹的'嗎？但我念一想，如果就這樣認(rèn)輸?shù)脑�，我以后怎樣在這個(gè)大家庭里立足，妹妹不處處以這事兒來(lái)嘲諷我才怪呢？算了，算了，大不了先跟她大吵，把外婆引來(lái)阻止不就可以了，這樣不歡而散，總比跟她認(rèn)錯(cuò)好吧。
于是，我施展了各種法術(shù)與妹妹吵得驚天地泣鬼神，可遲遲不見外婆的身影，我邊吵邊打望，恨不得長(zhǎng)出十二雙眼睛一起幫我搜找外婆。后來(lái)，妹妹這頭小獅子被我完全激怒了，怒氣沖沖地大吼：“你—等—著！”便大步走了，只留下我呆呆站在原地一動(dòng)不動(dòng)，等我回神兒來(lái)時(shí)已經(jīng)一切都完了，妹妹抓著我的裙子，猙獰（被我氣的）地大步流星向我走來(lái)，邊說(shuō)邊把裙子扔給我：“你看，你好得行哦，變戲法變出兩條裙子！”頓時(shí)，困窘、羞愧一股腦向我沖來(lái)，我恨不得立馬找個(gè)地縫進(jìn)去，從此妹妹便有了一個(gè)好理由嘲諷我，真是不堪一提�。�
童年總是令人難忘的，因?yàn)橛兴�，所以讓人人都幸福無(wú)比！
童年的作文2
都說(shuō)上了初中就不再是兒童了，因?yàn)槌踔猩贿^(guò)兒童節(jié)。告別童年已有兩年多了，我不想它，只是有一點(diǎn)點(diǎn)懷念。
我懷念被我偷偷丟到窗外的空牛奶盒；我懷念插著勺子的半個(gè)大西瓜；我懷念搖著尾巴趴在地上曬太陽(yáng)的“咪咪”；懷念每天早上和鄰家小哥一起上學(xué)的那條灑滿陽(yáng)光的小路……
好吧！我確實(shí)想它了。
它是人間的四月天，是檐前的琉璃瓦，是飄搖的肥皂泡。是柔和的，是絢爛的，是顫顫巍巍的。
我常常做夢(mèng)，并且在夢(mèng)里感覺十分真實(shí)，但醒來(lái)之后仔細(xì)思索，卻什么也記不起來(lái)。后來(lái)無(wú)法觸及的夢(mèng)和年久失查的回憶漸漸被混淆了，因?yàn)樗麄兯坪醵寄敲催b遠(yuǎn)的不清不楚了。我記得外婆每天早上站在桂花樹邊給我梳辮子，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，高高地翹著。有天早上外婆忘了給我梳頭發(fā)，我也忘了自己還沒梳頭發(fā)就去上學(xué)了，走到半路才急急忙忙折回來(lái)，拉著外婆催促著：“快點(diǎn)給我梳頭發(fā)！”外婆卻只是爽朗地笑著叫我別急，她拿著梳子在我頭上一下一下的很快就梳了兩小辮子，我看著我兩邊小辮子的`影子在地上跳動(dòng)著，像倆不安分的小搗蛋……嗯！是這樣的，我還記著呢！
可是我當(dāng)時(shí)的焦灼，緊張，無(wú)可奈何又像夢(mèng)中會(huì)出現(xiàn)的感受，夢(mèng)中的自己總是被牽制，做什么都無(wú)能為力一般。
我還記著二年級(jí)體育課上，同學(xué)們都找好了自己的玩伴，在操場(chǎng)上跑著，鬧著。說(shuō)是操場(chǎng)，其實(shí)也不過(guò)是左右才60多米的空地。同學(xué)們追逐打鬧著，歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上空。我一個(gè)人獨(dú)自倚在教室門口，看著嬉戲的同學(xué)們，心中漸漸失落，沒有人和我玩�，F(xiàn)在想起來(lái)很有些“心悸”，似乎還能感受那時(shí)候的孤單落寞。
或許是做夢(mèng)，八年前的事，不可能記得這么清楚，八年前的心情也沒理由讓現(xiàn)在的自己還害怕。
入夜，我又慢慢的步入夢(mèng)境，周圍籠罩的是柔和，絢爛的光彩，我的心也跟著顫顫巍巍的。我知道，這夢(mèng)一醒，我可能會(huì)又一次地迷路。
……
逝去的童年，你是否安好？
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
童年的作文3
童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)，含笑的淚。
閑來(lái)無(wú)事，我漫無(wú)目的地走在大街上。風(fēng)吹拂著我的臉龐，十分舒服。這時(shí)，一個(gè)高大的建筑出現(xiàn)在我的面前，我怔住了，這不是我與伙伴來(lái)了無(wú)數(shù)次的公園嗎？許久沒來(lái)，它依然是老樣子，綠樹環(huán)繞，花草叢生，隱約還有小攤小販的吆喝聲。這，勾起了我對(duì)童年的回憶……
7歲，童話般的年齡，夢(mèng)幻一樣的回憶。我約上了幾個(gè)朋友，一起野炊。我們一路歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)這個(gè)笑話，講講那個(gè)故事。餓了，買上幾根肉串；渴了，買上一瓶可樂(lè)。我們學(xué)大人的樣子干杯，其實(shí)哪是干杯，還沒喝呢，可樂(lè)便撒了一地。我們也不管，依然樂(lè)呵呵地走著。
到了公園，我們更瘋，坐了“青蛙跳”，又玩過(guò)山車，玩了過(guò)山車又玩摩天輪，玩了摩天輪又去玩旋轉(zhuǎn)木馬，玩得身上已經(jīng)濕透了，臉紅撲撲的，頭發(fā)也亂得呈“鳥巢”形狀了。
該回家了，我們手拉著手，笑嘻嘻的，幾個(gè)大人搖搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“21世紀(jì)真不一樣，連女孩子都這么瘋了，唉！”我們相視一笑，放肆地奔跑起來(lái)，跳躍起來(lái)，這，是小孩子獨(dú)有的特權(quán)。
我向縱深處走去，淚水流了下來(lái)，忽地，我想起了李煜的那句詩(shī)：“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭�！庇H愛的朋友，不知此時(shí)你可也在想念我？我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上相逢，不知再次相見的時(shí)候，是陌生的眼光還是含著淚水的眼眸？童年與青春，不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，臉上殘留的淚光才是珍藏的寶藏，一場(chǎng)場(chǎng)春秋歲月，一場(chǎng)場(chǎng)遇見離別，讓我們學(xué)會(huì)珍惜，懂得成長(zhǎng)。
秋日已過(guò)，冬日將來(lái)。一片又一片的紅葉落下，公園中再也沒有那歡樂(lè)的背影了，陽(yáng)光下的'少年成長(zhǎng)了，也許再次相遇，修長(zhǎng)的身影，淚水的眼眸，都是在夢(mèng)中偶然劃過(guò)，友誼依存，笑靨依舊，卻總覺得，少了些什么。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子一去不復(fù)返了呢？
然而，人的一生中，走不丟的，唯有青春年少！
童年的作文4
童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！�
記得小時(shí)候，在外婆家的我無(wú)所事事，總是無(wú)聊伴在我左右。外婆有事，舅舅工作，外公白天總不在家。我呢？家中的玩具早已玩膩，電視永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)頻道，門口的沙子也不那么新奇了。我只好一會(huì)兒拼拼積木，一會(huì)兒東躲西藏，一會(huì)兒又踢兩腳沙子。
每天我唯一的樂(lè)趣便是欺負(fù)隔壁老奶奶家的鵝群了。不過(guò)那老奶奶對(duì)我很是喜歡，三番五次的給我送些小零食吃。到了每天傍晚，差不多是太陽(yáng)斜斜的照到西山的時(shí)候，鵝群便會(huì)排的整齊的縱隊(duì)，踏著方步歸來(lái)。我便從藏身的草叢中露出一對(duì)犀利的小眼睛，盯著領(lǐng)頭的那只大白鵝，以最快的速度沖出草叢，直撲鵝群。東一拳，西一腳，打的鵝們“吭吭”亂叫，炸開了鍋，倉(cāng)皇奔逃。那只領(lǐng)頭的大白鵝竟毫不畏懼，飛到我面前，對(duì)準(zhǔn)我的小腿就啄了下去。我只覺得小腿一麻，就撲通一聲摔倒在地。那只大白鵝便飛撲到我身上，周圍原先那些逃竄的鵝竟看熱鬧似的跟了回來(lái)，在旁邊看熱鬧。我又急又氣，一手拎著大白鵝的`脖子，一手打大白鵝的肚子，打的大白鵝上下?lián)滹w，伸長(zhǎng)脖子“吭吭”大叫起來(lái)。周圍的鵝也不幫忙，傻傻的看著。這到是給了我機(jī)會(huì)，我趁鵝群還未反應(yīng)回來(lái)，一手抓住鵝脖，一手抓住鵝腿，將其拎了起來(lái)。嗨，好家伙，還不是一般的重。此時(shí)，鵝群已反應(yīng)過(guò)來(lái)，正想朝我撲來(lái)，卻見我拎著大白鵝，便退縮了。我得意洋洋的提著鵝，不曾想，手抓松了，大白鵝一伸脖子，寬而硬的嘴正好砸中我的鼻子！頓時(shí)，我被砸得眼冒金星，疼得掉下了眼淚，松開了大白鵝。我的手剛一松開，鵝群立刻飛撲上來(lái)。抓，啄，咬，撓，什么方法都用上了，我的眼前頓時(shí)被一片白色包圍了，渾身都疼，感覺骨頭都要碎了。我哇哇亂叫，無(wú)力的掙扎著。我的叫聲與鵝的撲翅聲，打斗聲終于引來(lái)了我的外婆。外婆趕過(guò)來(lái)，一手拎著大白鵝，鵝群便不約而同的停了下來(lái)，這時(shí)，外婆才看到我那狼狽的模樣：頭發(fā)凌亂，臉上還有好幾塊青紫，手上，背上，腿上還有不少抓痕。從此以后，我不但沒有知難而退，反而對(duì)鵝群更加虎視眈眈了。只要一看到鵝群，我就一定要拔腿追上去。而鵝呢？只要一看見我，拔腿就要跑。一點(diǎn)兒也沒有先前那紳士的，踏著方步，不慌不忙的樣子了。
童年的作文5
童年的故事發(fā)生在海邊。小時(shí)候，海邊有許多五顏六色的貝殼，閃耀著樸素而天真的顏色。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我是海灘上五顏六色的貝殼的主人。童年五彩繽紛的一天隨風(fēng)飄蕩。它生根于天空、河流和草原天空。我的帳篷、草地、花草、地毯、流動(dòng)的河流是跳躍的心。我是只在天空中飛翔的鳥。我記得春風(fēng)像剪刀，切斷了成千上萬(wàn)的春風(fēng)，充滿了鳥和花。所以我童年的夢(mèng)想和風(fēng)箏一起飛翔，與繁忙的蜜蜂跳舞，蝴蝶和我一起追逐我。英山紅的微笑是最愛一切的，充滿了青春的活力和活力。童年的夢(mèng)想就像昨天一樣。我記得和我的朋友們跳在一起，不時(shí)地自豪地讀幾首唐詩(shī)。我記得我手里拿著英山紅。悄悄地從他的搭檔身后插入他的頭，然后每個(gè)人都跑開，微笑著，無(wú)辜的微笑；我記得炎熱的夏夜在樹下涼快。和朋友們抓住螢火蟲，把它們放在瓶子里閃閃發(fā)光；我記得用草低語(yǔ)，但春天的女孩離開了，只留下了天真的淚水，變成了藍(lán)天和白云的笑柄。所以夏天長(zhǎng)江以南的小橋和流水是我最親密的朋友。游泳季節(jié)和朋友們赤裸著脖子跳進(jìn)河里。到目前為止，我還有很多回味。當(dāng)秋天拿起夏天的'禮物時(shí)，收獲季節(jié)來(lái)了，伴隨著成年人的喜悅，伴侶們可以一起吃美麗的水果。作為一個(gè)孩子，他總是期待著南方罕見的雪，所以他總是焦急地等待雪來(lái)到南方。雪真的很溫柔，尤其是對(duì)我們這些孩子。雪花慢慢地跳在紅臉上，突然變成了地球上純真的笑聲。笑聲落在成年人的睫毛上，輕輕地握著手。爆發(fā)出崎嶇而簡(jiǎn)單的笑聲。雪是白色的，水晶是美麗的，純凈的。童年的日子像雪一樣白凈。
童年是一個(gè)朦朧但真實(shí)的夢(mèng)。雖然我在寒冷的窗戶上走了很遠(yuǎn)，但在這個(gè)復(fù)雜的世界里，我仍然渴望童年的純凈天空，可以追溯到童年的自由和純潔。雖然她離開了我，但童年的純真將永遠(yuǎn)存在于我的心中。
童年的作文6
“池塘邊的桉樹上發(fā)出聲音，呼喚夏天。操場(chǎng)旁邊的秋千上只有那只蝴蝶停在上面。”
忘不了唱羅大佑的這首歌，忘不了我小時(shí)候做的那些事。
炎熱的夏天總是一樣。高高掛著的太陽(yáng)把大地烤熱，地上的人像熱鍋上的螞蟻一樣，只知道在樹上吟誦生命的'夏天，但那年夏天我們做了“有趣的事”。
“哎呀！”我嘆了口氣，舔了舔融化的冰棒�！斑@個(gè)暑假這么空虛，是吧？”“怎么可能呢？不知道什么時(shí)候，小林來(lái)到了我身邊�！澳俏覀�?nèi)ツ睦锿婺�！”在我�?wèn)完之前，小林把我拉出來(lái)，跑出門外，不知道情況的我只好跟著她的腳走。過(guò)了一會(huì)兒，他的腳步漸漸放慢，停在這位爺爺?shù)奈鞴系乩�，看著這些西瓜。我立刻明白了小林的意思�！霸瓉�(lái)是你想的啊�！蔽疫呎f(shuō)邊轉(zhuǎn)向她，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)開始動(dòng)了，我也不落后地卷起袖子，整理衣領(lǐng)，跟著她的步伐走了下來(lái)。
“果然是‘西瓜王’！種的西瓜都是又大又圓的�！蔽也挥傻觅潎@不已�？吹竭@些“色香味俱全”的西瓜，我松不了手。經(jīng)過(guò)我精致的選拔，終于選了一個(gè)西瓜。當(dāng)我抱著這勝利的成果準(zhǔn)備和少林會(huì)合的時(shí)候，看到少林在遠(yuǎn)處不停地招手，我想快跑，但就在這時(shí)，我被一塊石頭絆倒了。千挑萬(wàn)選的西瓜好像有雪，咕嚕咕嚕地滾到主人身邊。你看，小林被抓住了，正在回來(lái)。我起床后感到抱歉，低下頭等著暴風(fēng)雨來(lái)臨�！澳銈儌z想吃西瓜嗎？”我抬頭的時(shí)候，看到這位父親慈祥的臉陰沉著，銳利的眼神死死地盯著我們。我急忙說(shuō)。“是的。對(duì)不起�！薄肮�.”聽了我的話，李爺爺發(fā)出了爽朗的笑聲。“想吃就來(lái)找我吧�！蔽覀儌z驚訝地抬起頭來(lái)的時(shí)候，這位爺爺抱著我們倆，挑選西瓜，拖著我們倆去他家切西瓜。那天。笑聲讓我們充滿了很長(zhǎng)時(shí)間。
我以為童年隨著時(shí)間的流逝逐漸變成了一個(gè)陌生的單詞。但是記憶說(shuō)童年總是在我心里。
童年的作文7
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比；童年就像一只飛在藍(lán)天中的鳥兒，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各色不一，形態(tài)各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調(diào)皮，有我的懂事，有我的快樂(lè)，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無(wú)法忘記，我的童年像是在天堂的夢(mèng)！
記得是五歲的時(shí)候，一次夜晚，我站在陽(yáng)臺(tái)上看月亮，看著看著，覺得無(wú)趣了，就往下望去，看見噴水池里有著月亮的倒影，心想：咦？月亮怎么會(huì)掉到水里去了呢？不行，我得去看個(gè)究竟。就這樣，我連忙跑到噴水池旁邊，看見月亮的倒影，心想著：呀！月亮真的掉到水里去哩！我得去救它！
于是，我全然不顧地跳到水里，伸出雙手撈著月亮，可是，正當(dāng)我的手碰到水面上時(shí)，月亮就立刻變成許多金黃的碎片向四周泛去。我的嘴上說(shuō)出了一句：“哼，我好心救你，你卻不領(lǐng)情，看我不把你救起來(lái)。”就這樣，我不停地在水里折騰著。當(dāng)爸爸下班回來(lái)時(shí)，看見我在噴水池‘捉’月亮?xí)r，連忙跑過(guò)去，把我抱起來(lái)，疑惑地問(wèn)我“慧慧，你在干什么呀，這樣可是會(huì)著涼的！”我回答說(shuō)：“爸爸，你還不知道嗎？月亮掉到水里去了，我得救它呀，可是它不領(lǐng)情，不讓我救它，所以我就拼命地要把它救上來(lái)，要不它也會(huì)著涼的呀！”
爸爸聽了我說(shuō)的話，不禁哈哈大笑起來(lái)了�；氐郊液螅职职咽虑楦嬖V了媽媽，結(jié)果媽媽也哈哈大笑起來(lái)了，說(shuō)“傻孩子，我還以為你去小公園玩了呢，結(jié)果干了一件傻事出來(lái)，寶貝，水里的月亮只是倒影，天上的月亮才是真的，所以你呀，是‘捉’不到月亮的`�！甭犃藡寢尩脑挘也琶靼鬃约褐皇前酌盍艘粓�(chǎng)，還把自己弄病了，真是后悔莫及啊！
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
童年的作文8
重溫童年，這個(gè)題目似乎更像為大人而準(zhǔn)備的，但是那一段段模糊的記憶，卻印證了那屬于我自己的繽紛“童年”！
記得小時(shí)候，我可是深受幼兒園老師的喜愛，但同時(shí)，我也像其他孩子一樣，是個(gè)頑皮天真的“機(jī)靈鬼”，重溫童年作文。在幼兒園里，我最喜歡玩滑梯了，總是“霸道”的和別人搶著玩，甚至有一次，我刷完牙之后，本來(lái)應(yīng)該和其他的同學(xué)一起上樓睡覺，可是我這個(gè)腦子又控制不住自己了，偷偷趁著老師不注意，躡手躡腳地溜到了操場(chǎng)上，在滑梯和其他器材之間不停穿梭著。哈哈！整個(gè)操場(chǎng)，今晚就是我的天下啦！我興奮地想著。
可是，“好景不長(zhǎng)”——老師很快發(fā)現(xiàn)我不見了，便叫到：“胡天怡，你人呢！”我的反應(yīng)也不慢，趕緊像個(gè)小偷似的，趁著月色，躲藏進(jìn)了滑梯的陰影中……但是，很快，老師便拿著一個(gè)手電筒出來(lái)了，當(dāng)手電筒的光束照射到我的身上，我這個(gè)“小偷”被“警察”抓了個(gè)正著，老師可是絲毫不留情面，把我關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄——睡覺的地方，并且“依法判處了我一個(gè)晚上的`有期徒刑”。夜深了，可我總是睡不著，心里老是后悔地想：要是我躲到X處，也許就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了，要是我……
看來(lái)我這個(gè)貪玩的心，還真是“死性不改”��！
小時(shí)候，我可不僅調(diào)皮，還是個(gè)話特別多的女孩呢！至少在幼兒園的時(shí)候，我的老師們都知道這樣一句話（針對(duì)我的）：你和她說(shuō)一句，她至少還你十句！這可不是開玩笑的說(shuō)！記得有一次，老師叫我去送東西，路上有一塊陰涼地，但是由于周圍比較潮濕，所以有很多的蜈蚣，我天不怕，地不怕，可是就怕蜈蚣，于是我趕緊跑了回來(lái)：“老師，我怕蜈蚣，路上有一塊地，有好多蜈蚣”“哦……”老師的話還沒有接著說(shuō)下去，我又開講了：“老師，蜈蚣是有毒的，我怕它沒有錯(cuò)，而且你可以換個(gè)人去，另外……”“行了，行了，我知道了，你可以少說(shuō)一點(diǎn)么？”聽了這個(gè)話，我才發(fā)現(xiàn)，周圍的同學(xué)都被我說(shuō)呆了呢！看來(lái)，我的嘴巴似乎很喜歡說(shuō)話啊……
這，就是我的童年，我快樂(lè)的童年，我繽紛的童年，我美好的童年，我留戀的童年……
童年的作文9
記得曹文軒先生說(shuō)過(guò)：“也許，我們誰(shuí)也走不出自己的童年”
午后，微風(fēng)輕輕拂著一一個(gè)陌生的面孔；陽(yáng)光灑在地上，平添了幾分生氣。我，就站在樹下。這真是一個(gè)炎熱的夏天，年僅5歲的我，心和外表一樣幼稚。我在等表哥和表弟，我和他們約好要去探險(xiǎn)。
時(shí)光隨著樹葉的.“沙沙”聲流逝著。午后真是讓人犯困吶，要不是表哥和表弟突然出現(xiàn)在我身后，我可能就已經(jīng)躺在這打呼了。
“你們賴皮！”我不滿了，“你們那么久才，我都要睡著了！”
“我們今天別去探險(xiǎn)了，我們玩這個(gè)吧！”說(shuō)罷，表哥不知道從哪變出個(gè)足球。哼！分明是自己膽小不敢去！不過(guò)看在你帶足球的份上，呵呵，給你點(diǎn)面子。
“好！”我和表弟舉雙手贊成。
找到一片飄蕩著桂香的空地，用腳控制著足球，忘了一切，忘了整個(gè)世界。
“啪！”一聲巨響，把我們驚呆了，頓時(shí)急的不知所措。俗話說(shuō)：三十六計(jì)，走為上策！
我們面面相噓，往腳底抹了點(diǎn)油，遛了！
表哥怕我嬸嬸責(zé)罵，躲到我家。看他的表情就知道他很不安，因?yàn)榍蚴撬麕У模ヌ咔虻慕ㄗh是他提的，玻璃也是他踢碎的。
一急，我就想尿尿。就在我上廁所的時(shí)候，表哥把我堵在廁所里，強(qiáng)迫我?guī)退澈阱仭＿�？黑鍋是什么？算了，先從廁所里出去再說(shuō)，我豁出去了！我被迫同意了，才從那個(gè)恐怖的地方逃出。
黑鍋到底是什么？對(duì)了，媽媽炒菜的鍋不是黑的嗎？哈哈！背黑鍋可真容易�。�
不出所料，那戶人家果然找上門了。媽媽把我們?nèi)齻�(gè)一個(gè)個(gè)揪出，我背著黑鍋，從床底爬出。
媽媽看著我，她呆了，我也呆了。一問(wèn)，這才知道事情的龍去脈，他很生氣，但有哭笑不得。
這份回憶總是帶著一份笑意。午后的微風(fēng)再次拂過(guò)，里面參雜的是童年的氣息，封存在心里，一直是，永遠(yuǎn)都是！
童年的作文10
翻開一本相冊(cè)，記憶的五味瓶無(wú)意中被悄悄地打翻，每一個(gè)照片背后都有一個(gè)故事，或甜蜜，或苦澀。也許當(dāng)年只是隨意的一聲“咔嚓”，可多年以后的我，再次重拾曾經(jīng)的記憶時(shí)，思緒紛飛，感慨萬(wàn)千。
快看，這一張，是五歲的我。一盒美麗的五彩畫筆，小手正在稚嫩地勾畫著圖像，表情十分嚴(yán)肅，動(dòng)作尤為認(rèn)真�？蓜e笑話我，那是一個(gè)小男孩，在文具店里哭鬧著死活不肯離開才買來(lái)的，因?yàn)樾∧泻⑾胗盟蠢粘雒篮玫奈磥?lái)。拗不過(guò)小男孩的爸爸媽媽，最后終于幫他買下了這盒畫筆。得意的小男孩終于得到了心愛的畫筆，正在專心致志地描摹著美妙的五彩世界。想想當(dāng)年的眼淚鼻涕，我的臉微微一紅。
再看，這一張，氣喘吁吁的表情和一個(gè)打著鮮紅百分的試卷。那是我記憶中第一次得到一
百分，開心的小男孩第一次如此的喜悅。他笑著、跑著，一路飛奔回家。掩飾不住內(nèi)心的喜悅，臉不知因興奮還是奔跑而漲得通紅，上氣不接下氣地跑回家，將試卷驕傲地遞給爸爸。爸爸隨手拿起相機(jī)，照下了紅紅的臉蛋和紅紅的一百分，雖然頭發(fā)因狂跑而凌亂，表情因勞累而扭曲，但絲毫掩蓋不住驕傲和得意的神情�，F(xiàn)在想想，有什么得意的，再說(shuō)后來(lái)的百分也是常有的事。
唉，這張是怎么啦？愁眉苦臉的小帥哥，竟然也有兩行熱淚。哦，這是一張不堪回首的照片。一個(gè)孩子，尤其是一個(gè)小男孩，貪玩是常有的事，但那次玩得有些過(guò)火，竟然將學(xué)習(xí)拋在了腦后。要考試了，古詩(shī)還沒有背下來(lái)，怎么辦？要強(qiáng)的我，也有糊涂的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的班風(fēng)并不好，于是我也學(xué)著其他同學(xué)“打小抄”。不知為什么，老師的火眼發(fā)現(xiàn)了我的“愚作”。從此深刻的教訓(xùn)牢牢地鐫刻在我的'心底，兩行熱淚就是我的悔恨和“改邪歸正”的最好保證。
童年的相冊(cè)，童年的記憶。時(shí)光流逝，但流逝不去曾經(jīng)的每一段經(jīng)歷、每一個(gè)故事。
當(dāng)時(shí)的隨意，卻成為如今最美好的回憶。現(xiàn)在的珍惜，也一定是未來(lái)最動(dòng)人的風(fēng)景。翻開相冊(cè)，不僅找回了一顆繁忙學(xué)習(xí)中依舊童真的心，更讓我懂得：珍惜現(xiàn)在，未來(lái)的回憶才能更加絢爛多姿。
童年的作文11
從小我就喜歡讀書，從一開始五彩繽紛、美好的童話書；到后來(lái)虛擬的小說(shuō)書、科幻書；而現(xiàn)在，便經(jīng)常手捧一本哲理書或散文集了。而自己的小書房，也隨著時(shí)間的推移，從當(dāng)初寥寥無(wú)幾五六本發(fā)展為兩三個(gè)大書柜了，變得有些擁擠，卻飄滿了濃郁的書香......
現(xiàn)在,最喜歡的就是《大師家訓(xùn)》了。一開始，我的購(gòu)書單里從來(lái)這些哲理書，也不想費(fèi)腦筋去讀。偶然一次機(jī)會(huì)，便翻閱起來(lái)，就如一只小蜜蜂，被它獨(dú)特的書香給吸引了。是那種淡淡的.清香，十分素雅，卻很有內(nèi)涵。這是一本講述22位大師的童年啟蒙，使我走進(jìn)了他們的童年，體驗(yàn)了一番不同于自己童年的童年經(jīng)歷。
令我印象非常深刻的便是胡適的童年了，很苦，與我的童年截然不同，可卻成就了一位不同反響的大師！胡適幼年喪父，卻聰明過(guò)人，小時(shí)就認(rèn)了700多個(gè)字，是父親生前教他的，后來(lái)與母親一齊寄人籬下，很艱苦，卻在母親的幫助下上了學(xué)堂。小時(shí)的胡適十分可愛，卻不頑皮，在母親的嚴(yán)厲管教下認(rèn)真讀書，甚至把書背著玩，在學(xué)堂里還年年得獎(jiǎng)學(xué)金哩，真是個(gè)小神童!在這點(diǎn)上，我就有點(diǎn)自愧不如了，我讀的大多是閑書，在后來(lái)，才開始讀中外名著，像《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《紅樓夢(mèng)》等等；而胡適，自幼就能熟背《律詩(shī)六鈔》，熟讀《孝經(jīng)》、《孟子》......在讀書方面，我還要學(xué)習(xí)胡適，讀書還要善于提問(wèn)，思考，恰恰這點(diǎn)，我有些欠缺，經(jīng)常囫圇吞棗，浪費(fèi)了那些名著，體會(huì)不到其中的豐富內(nèi)涵。唯一與胡適相同的,便是都酷愛藏書,只不過(guò)因?yàn)闀r(shí)代不同,收集的書也不同罷了。
其實(shí)，在胡適的自述中，他的母親也令人印象很深，胡適父親病故之后，就成為“慈母”兼“嚴(yán)父”了，從不溺愛胡適，也很尊重孩子。并讓先生給胡適講書，而不是死讀書，所以，后來(lái)胡適的成功，與母親的管教也是分不開的。相比之下，我的媽媽對(duì)我就是另外一番管教，從小就不幫助我學(xué)習(xí)，讓我自學(xué)，培養(yǎng)我自主能力，造就了我獨(dú)特的個(gè)性，我也為我有一個(gè)明智的媽媽而感到自豪。
童話書賦予了我無(wú)限的想象力，小說(shuō)書培養(yǎng)了我的文筆，哲理書讓我提前懂得了人生中的啟示.....哦,是這濃郁的書香熏陶、凈化了我的思想，伴我長(zhǎng)大！
童年的作文12
初夏的一天，我走在異鄉(xiāng)的小路上，夏日的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)碎的枝葉灑滿一地，猶如落雪后的腳印斑斑駁駁，鳥兒不知何時(shí)飛上樹上開始了它的“演唱會(huì)”，鳳仙花在樹下跳著優(yōu)美的舞蹈，還不時(shí)聞到她那淡淡的香氣，我看著這幅生機(jī)勃勃的畫面，又回到了五年前。
那時(shí)候家鄉(xiāng)的小路還是泥巴路，路的兩旁種滿了鳳仙花，每當(dāng)風(fēng)婆婆來(lái)的時(shí)候，鳳仙花就灑滿了一地，這時(shí)候小伙伴們紛紛跑出家門，來(lái)到小路上，捧上一堆鳳仙花拋上天空，大聲喊著：‘下雨了，下雨了’玩累了，小伙伴們就躺在鋪滿鮮花的小路上，打著滾兒，往對(duì)方臉上撒鳳仙花。小鳥有可能是羨慕吧！在樹上嘰嘰喳喳的叫著。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是泥巴路，躺在上面難免會(huì)弄臟了衣服，所以在回家后都難免少不了父母的一頓打，可這些小伙伴有誰(shuí)會(huì)在意呢？可是現(xiàn)在這些都去哪兒了？也許這是童年的一份回憶吧！
小時(shí)候因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�，我被送到了外婆家，小時(shí)候我特別愛美，拿著外婆給我的錢去買指甲油，外婆知道了對(duì)我說(shuō)：‘涵涵，我們不去買指甲油，我們用鳳仙花自己做行嗎？’那時(shí)候我并不知道鳳仙花可以染指甲，所以對(duì)外婆的話半信半疑，可直到外婆把有紅色汁水的鳳仙花放到我面前，我才相信了外婆的話，把手交給了外婆，外婆把花瓣熟練的放到一小塊布中，然后放在我手指甲上，用繩子熟練的綁起來(lái)……兩只手綁好以后，外婆囑咐我說(shuō)：‘千萬(wàn)不要打開哦’我點(diǎn)了點(diǎn)頭就出去把外婆的杰作給小伙伴看了，下午外婆幫我拆開了手上的布，我一看，手上真的像涂了指甲油似的，我心里美滋滋的。從那以后我再也沒有買過(guò)指甲油都是外婆用鳳仙花幫我染的�？伞詈笠淮瓮馄沤o我染指甲的'時(shí)候，好像是我離開家鄉(xiāng)的前一天，正是這個(gè)季節(jié)吧�？蛇@些現(xiàn)在都去哪兒了？也許這是童年的一份回憶吧？
再次回到家鄉(xiāng)，泥巴路怎么沒了？鳳仙花呢！也不見了，當(dāng)時(shí)的小伙伴呢？也都各奔東西了……忽然我明白了，是��！五年了什么東西都變了，留給我的只剩下童年的回憶。
而我在異鄉(xiāng)的士地上，卻仍想念家鄉(xiāng)，想念童年，想念那條鋪滿鳳仙花的小路，還有小時(shí)候的鳳仙花染的指甲。
風(fēng)起了，吹起了我零零碎碎的記憶，童年好像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了那些事和人都成為過(guò)去了。
童年的作文13
看著星星，這讓我想起了那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年，有哥哥姐姐疼的快樂(lè)童年，那時(shí)的我快樂(lè)無(wú)比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來(lái);渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過(guò)著屬于我的快樂(lè)童年。
童年時(shí)的我快樂(lè)得像個(gè)精靈，快快樂(lè)樂(lè)，開開心心，并且還把這快樂(lè)傳給我身邊的每一個(gè)人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著他(們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時(shí)的我沒有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快，但我還是覺得很快樂(lè)，很充實(shí)，同時(shí)也很懷念。
童年時(shí)的我是個(gè)開心果，只要有我在的地方就有笑聲。
童年時(shí)的我像個(gè)小大人，有時(shí)姐姐們膽小，我還會(huì)給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來(lái)。
童年時(shí)的我天真，活潑，單純，把一切事物都想得很簡(jiǎn)單，并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。
童年時(shí)的我愛幻想，受了童話的影響，認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但——
我卻要長(zhǎng)大，童年時(shí)的我并沒有找尋到永無(wú)島的路，也舍不得離開我所有認(rèn)識(shí)我的人，所以我的思想隨著時(shí)間流逝逐漸走向成熟。隨著社會(huì)閱歷的不斷增多，也更了解社會(huì)中人心的復(fù)雜多變，想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報(bào)道時(shí)竟一連幾天不敢出門，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當(dāng)然后來(lái)貪玩的心態(tài)占了上風(fēng);記得家里那幾只剛出殼的.小雞不幸死了，竟哭得淚流滿面;記得剛上小學(xué)時(shí)應(yīng)跟同學(xué)爭(zhēng)是雨不是雪，最后證明我錯(cuò)了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>
過(guò)去的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長(zhǎng)大了!我不再是那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩，雖然心里依依不舍，但，再見了，童年!謝謝你給我的歡樂(lè)，這將是我一生最快樂(lè)的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心的。
童年的作文14
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出我多少純潔美好的幻想；童年趣事，是最讓人懷念的。
我的童年，是與小伙伴在小河中度過(guò)的。一大早，我們一吃完早餐，就來(lái)到小河邊玩耍。小河邊有許多大樹，樹葉枝繁葉茂，陽(yáng)光下透過(guò)密密麻麻的樹葉，在河面上撒下許多碎金子。河水中，有許多小魚，我和小伙伴總是拿著一個(gè)水桶，仔仔細(xì)細(xì)地抓著魚。我輕輕地走到魚旁邊，蹲下來(lái)，不動(dòng)聲色地把手放在魚下面。小魚沒有察覺，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一下子把手抬起，又合上，哈哈哈，魚被我抓住了。我欣喜若狂，伙伴們也對(duì)我目瞪口呆。我感受到了小魚在我手中跳動(dòng)，我把它放入了水桶中，其他同伴們學(xué)著我的樣子，抓了一只又一只。燦爛的笑容掛在臉上，小魚兒在水中玩躲貓貓，一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤……
我的童年，是在大榕樹下度過(guò)的。小時(shí)候，我們總是在大榕樹下玩耍，在大榕樹下一起寫作業(yè)，一起看書……大榕樹很大，很有古老的氣息，一棵榕樹就能抵整片樹林。樹葉密密麻麻，不留一點(diǎn)縫隙。夏天在榕樹下，榕樹就仿佛是一把大傘，為我們遮住了太陽(yáng)。我們還喜歡收集榕樹葉，把收集到的榕樹粘在一起，成為一個(gè)好看的圖案。風(fēng)出來(lái)，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，似乎在跟我們說(shuō)說(shuō)著古老個(gè)故事。
我的童年，是在騎車中度過(guò)。在家附近，瞧，我與一個(gè)好朋友又在騎了。我們像風(fēng)的女孩在騎車比賽。我輸了，黃昏的`余光照在我受傷的手上，“明天繼續(xù)比賽！”到了第二天，我們來(lái)到小山坡上集合，各自都帶著自行車。比賽開始了，我們每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，都帶著不屑。每當(dāng)摔倒時(shí)，我都會(huì)立刻爬起來(lái)，將那疼痛和淤青轉(zhuǎn)身淡忘在風(fēng)塵中。這一局，平局！我們就這樣，有時(shí)間就來(lái)到小山坡上，日復(fù)一日，童年是多么無(wú)憂無(wú)慮。
童年，是迷人的畫，是因?yàn)橛茡P(yáng)的短笛，說(shuō)我美麗的夢(mèng)。
童年的作文15
每次回想起童年，那首老歌就回蕩在我的耳旁。沒有花香，沒有樹高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草……啊！那是一個(gè)多么美好的年代。這又讓我想起了我們那一張張?zhí)煺嬷赡鄣哪樅臀覀冊(cè)谝黄疰倚ν嫠r(shí)的.一幕幕。真想再回到那個(gè)年代。
童年時(shí)的我很頑皮，在家人眼里是個(gè)不聽話的孩子。每天穿梭在大街小巷里，有時(shí)和小朋友們玩游戲，比如說(shuō)捉秘藏，摸瞎子等游戲。有時(shí)則爬到房子上掏鳥窩，到附近的一條河里捉魚蝦。每天很晚還不回家，讓家人喊著我的名字四處找我。
我們經(jīng)常在一起比賽誰(shuí)最勇敢，越是最冒險(xiǎn)的我們?cè)皆敢飧�。比如說(shuō)：看見一棵參天大樹就紛紛爬上去而且一直爬到頂部，看見一條正在地上爬行的蛇，非把它捉住不可。由于我們的頑劣也惹出了許多禍端，鄰居們也跟著遭了殃，紛紛到家里告我們的狀，家人只好無(wú)可奈何的給鄰居們賠禮道歉，回家自然少不了一頓罵甚至罰跪。
記憶最深的是有一次，剛下過(guò)雨，我們幾個(gè)小朋友商量著去我們村里大隊(duì)的房子上掏鳥窩，剛翻過(guò)墻，一個(gè)小朋友驚訝著說(shuō)：這跟廣播線上有電，剛才電了我一下。我們當(dāng)時(shí)就納悶了，這是我們經(jīng)常來(lái)的地方，平常沒電怎么今天就有了電呢？
我們誰(shuí)都不相信，于是一個(gè)一個(gè)的摸，都感覺到了有電，輪到最后一個(gè)，他是我們當(dāng)中最勇敢的，他上前一把就緊緊的抓住了那根廣播線。只見他的手好像粘在那根廣播線上了一樣伸不開了，這下我們才意識(shí)到他中電了。我連忙跑去找人救他，可等我叫過(guò)來(lái)人他卻安然無(wú)恙的在那里站著。
原來(lái)其中一個(gè)小朋友想把他從那根廣播線上把他救下來(lái)，可是他不知道還會(huì)連電，結(jié)果也把他粘了上去，幸虧廣播線上的電伏小，他急中生智把他一下子從那根線上救了下來(lái)。過(guò)后我們都像從一場(chǎng)驚魂劇里走出來(lái)一樣。
童年��！有趣的童年，你怎么就這樣匆匆而逝了呢？只給我留下了烙印般的回憶。
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