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【集合】我的童年作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的童年作文1
童年是天真的,童年是可愛的,但童年也是幼稚的。翻開“童年”這本厚厚的大書,我便會深深地回憶起那件讓我記憶猶新的糗事。
人們常說“孩子是無知的“,這句話真是一點(diǎn)兒也不假。記得那是一個七年前的晚上:我獨(dú)自一人呆在房間里,與玩具為伴,客廳里坐滿了客人——親戚。他們都是有困難的,因?yàn)樗麄兌紱]怎么上過學(xué)。
我把玩具拆下來,又裝了起來,再拆下來,如此反復(fù)地做著無聊的動作。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個很“有趣”的玩法。把拆開的.小零件塞到鼻子里,再猛地一噴,那個小東西就會“飛”出來。
剛開始,我小心翼翼地將小零件塞進(jìn)鼻子里,但總還是不忘留一半在外面,防止“噴”不出來?墒且磺姓,沒有任何不良反應(yīng)。
漸漸地,我的膽子大了起來,將那個細(xì)細(xì)長長的零件全塞了進(jìn)去,再屏住呼吸猛地一噴,“YE!”成功!我興奮極了,仿佛一個勝利的冠軍一般。我反復(fù)地塞,反復(fù)的噴,樂此不疲。
“哇!……”突然一聲嘹亮的哭聲,響徹了整個屋子,我耷拉一雙穿反了拖鞋,急匆匆地拉住了匆忙的爸爸媽媽。原來,我在把小零件塞進(jìn)鼻子里后,那個小東西出不來了。
這下可嚇壞了爸爸媽媽!鞍√!”我打了一個大大的噴涕。爸爸抱著我看了半天,看不見,就匆匆忙忙地帶我去了醫(yī)院。周圍的人,也在一停地安慰媽媽。
醫(yī)生用那冰冷的手,把一個冰冷的鑷子伸了出去。我不禁打了個寒戰(zhàn)。終于,醫(yī)生欣慰地告訴爸爸:里面沒有東西。
爸爸開心極了,但他也不忘對我的進(jìn)行責(zé)備,怎么能把把東西塞進(jìn)鼻子里呢?!他三步并作兩步,把我送回了家,經(jīng)過一番仔細(xì)尋找,終于發(fā)現(xiàn),那個“該死”的小東西安全地靜靜地躺在角落里。原來,它已在我打“噴涕”時,和我說:byebye了!
唉,這真是一件令我記憶猶新的糗事,不過還好,只是有驚無險!
我的童年作文2
童年是無憂無慮的,是五彩繽紛的。我也有一個快樂的童年,童年里的很多事讓我難忘,現(xiàn)在就讓我給你講講其中最有趣的一個吧。
小時候,我去姥姥家玩,姥家動物可真多,我最喜歡的是一只頭上長黑毛的小雞。
一次,我發(fā)現(xiàn)小雞一直不洗澡,起先我以為是姥姥太懶,不給小雞洗澡。但后來想想不對,姥姥也不懶啊,每天天都認(rèn)真地喂雞呢?后來,我想明白了,一定是姥姥太忙,沒時間干這么麻煩的事,不如趁姥姥不在家的時間我找個機(jī)會偷偷地幫幫她吧……
終于等到了機(jī)會,姥姥姥爺都出去溜達(dá),我抓住了黑毛頭雞,找來水盆,里面倒上溫水,把雞按進(jìn)水盆里,浸濕羽毛,這下黑毛頭雞真成了落湯雞。我又給它打上香皂,洗了又洗。洗了半個多小時,拿了出來,心想這下它可干凈了,洗完澡一定也很舒服。我撒開了黑毛頭雞,它卻尖叫著跑了很遠(yuǎn),趴在了一個角落里,我好個著急,剛給它洗干凈它又弄一身泥!太氣人了。
姥姥回來,我跟她告了黑毛頭雞的'狀。姥姥聽了,哈哈大笑。說:給雞洗澡?你這是禍害它呢!我第木然了。
果然,我害了黑毛頭雞,第二天我見到墻角里的它后發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。我才知道雞是不能洗的,洗了之后,小雞可能會被凍死。現(xiàn)在想起這件事,我還不禁大笑起來。
我的童年作文3
我的童年有許多好玩的玩具,有拯救世界的奧特曼,有威武的變形金剛,有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了,下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。
陽光燦爛的一個早晨,公園里空氣清新,我拿著泡泡槍來到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的按鈕,哇!一個個五彩繽紛,大小不一的泡泡從槍口里面噴出飛出來了!它們就像剛從籠子里放出來的小鳥一樣,在太陽公公的照射下,泡泡的顏色更加美麗了!有淡淡的檸檬黃,有像翡翠一樣的'綠色,有瑪瑙般的紅色,還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多,而且形狀也很美麗呢!有的泡泡連在了一起,像一條微型的小龍,在半空中自由的飛翔著;有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了;有的很大很大,簡直比我家的超大號的地球儀還要大,就像一個巨大的氣球……
吹著吹著,我仿佛來到了泡泡的世界,我低頭一看,發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是乘在一個胖乎乎的泡泡里面,我看了看泡泡的世界,哇!這里的房屋是用一個個小泡泡組成的,包括這里的書包、書本、鉛筆,我想:如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書包的話,那該多好!泡泡帶著我飛過來“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書館”……。∥也恍⌒陌雅菖荽疗屏,我從半空中掉落了下來,落到地上時,我并沒有很疼,而是蹦了起來,我往馬路上一看,!原來馬路也是用泡泡做的呀!而且還很有彈性呢!
我沉浸在了泡泡的世界里,我心想:如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂場的話,那肯定很好玩!
我的童年作文4
童年是無憂無慮的日子,但是童年也有自己不喜歡的時候。每個人都有自己的童年,每個人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦;有些人的童年很無憂無慮;有些人的童年又開心又辛苦。但是,你們知道我的童年是怎么樣的嗎?我猜你們肯定不知道,那就由我來告訴你們吧!
童年是無憂無慮的,可是我的童年并不是這樣。在學(xué)校里雖然我認(rèn)識的人很多。但是在班級里,下課的時候,我只能一個人在座位上靜靜的看書,我就像一個孤獨(dú)的人,沒人關(guān)心,沒人疼愛,沒人陪我玩。就比如說:有一次,我不小心摔倒了,我一看周圍的.人,沒有一個人過來扶我、安慰我。我總自己越來越內(nèi)向了。
在家里,我的表弟在家里,爸爸媽媽都疼他,而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下,也不愛我了,我一旦說錯了話,做錯了事,媽媽就拿起一根長長的棒子朝我舉起,我從沒見媽媽對我這么兇過。當(dāng)然,媽媽三番四次得跟我說好話,但是她還是要違背自己的諾言。有一次,我彈琴沒彈好,媽媽一到家里就拿起棒朝我打來,把我的兩個大腿每一邊都有一塊被打青了?墒菋寢屵是不疼我,也不關(guān)心我。從此以后,我就有了一個在家里的敵人——我的表弟。
在班級里很孤獨(dú),在家里也很孤獨(dú),沒有人關(guān)心,沒有人疼愛,只有我孤孤單單的一個人。我真的好希望有人關(guān)心我,疼愛我!
我的童年作文5
童年,像一本精美的相冊,給我留下了許多美好的回憶。
我在上小學(xué)前,最喜歡用樹葉作畫,有一次,我在外面收集了許多漂亮的樹葉,回到家,我拿了一張白紙,一卷雙面膠,開始用樹葉在紙上貼樹葉畫。當(dāng)時,我笨手笨腳的',也不會用雙面膠,結(jié)果弄得手上和衣服上到處都是。我還清楚的記得,我用樹葉貼了一只會飛的烏龜。
我還喜歡“玩”我家的小狗——仔仔。有一次,我拿了一塊肉,仔仔目不轉(zhuǎn)睛的盯著想吃,我把肉舉得高高的,只見仔仔前腿一抬,用后兩條腿撐著它那圓滾滾的身體,像一個饞嘴的小孩子一樣,伸長了脖子圍著我轉(zhuǎn)圈圈,還用那可憐巴巴的眼神看著我,仿佛在說:“小主人,我餓了,快給我吧!”仔仔經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
但是,好景不長,我開始上小學(xué)了,剛開始上學(xué),我一點(diǎn)也不適應(yīng)學(xué)校的生活,老師很嚴(yán)厲,每天有很多作業(yè),需要背誦的知識也很多。
直到上了二年級,因?yàn)樾聛淼睦蠋,我愛學(xué)習(xí)了。老師姓張,張老師很溫柔,每次上課都非常幽默,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,慢慢的,我也有了好朋友,我也漸漸適應(yīng)了小學(xué)生活。
我的童年,像一本精美的相冊那樣精彩,又像一塊糖果那樣甜蜜,還像一股清泉那樣純潔。
我的童年作文6
童年是多姿多彩的,每個人的童年都不一樣,而我的童年是充滿快樂的,有一件事還讓我記憶猶新。
事發(fā)當(dāng)天引發(fā)了一場毽子風(fēng)波。有一節(jié)課下課,正當(dāng)一群女生正在比誰的毽子踢的高時,一個女生因?yàn)橐荒_踢的太用力,毽子借機(jī)乘坐“天宮一號”飛上“月球”——電燈了,這么一來,大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來,成為“救世主”?墒菬o論怎樣,甲毽子就是不下來,乙毽子去陪甲毽子了,丙毽子也上“月球”了,隨著同學(xué)們不斷地采取不良方法,使越來越多的毽子“遇難”,隨著一聲慘叫:“我的毽子也上‘月球’了”,桌逸鴻聞聲趕到,他可是我們班的“機(jī)靈鬼”,看見這情況,竟因?yàn)闆]有毽子而拿起籃球往上扔,說時遲那時快,就當(dāng)籃球快砸到電燈的時候掉了下來,砸中了一個同學(xué)。這下事情可鬧大了,班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽桌逸鴻?quán)f道:“為什么倒霉的'總是我,我到底做錯了什么!毙炖蠋煹闪艘谎圩恳蔌,卓逸鴻只好束手就擒。同學(xué)們久久不散,還剩下最后一個毽子了,三,二,一,發(fā)射!癗O”最后一個毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發(fā)之際,“大力士”王志豪撥開人群,閃亮登場,只見他爬上桌子抓起電燈上的毽子,來了個“天女散花”所以毽子都飛回地面。“哎喲!”原來頑皮的毽子降落在了一個同學(xué)的頭上,毽子風(fēng)波終于結(jié)束了。
我的童年中還有千千萬萬個故事,讓我們珍惜自己的童年,把童年打造成一個童話世界。
我的童年作文7
童年呵!
是夢中的真,是真中的夢,是含淚時的微笑。
每一個人都經(jīng)歷過童年,但每個人的童年都不一樣,下面讓我來一次暢所欲言吧!
其實(shí)我呢,算是一個童年很有趣的吧!我小時候住在南;▓@,小區(qū)里有許多的好伙伴,在我記憶中最深刻的就是依依和悠悠了,我們一樣大,從小就在一起玩兒,我上幼兒園時,我又多了一個伙伴:樂樂。
我和樂樂一樣大,他媽媽和我媽媽也是同事,所以她也是我的發(fā)小,在上學(xué)前班時,我們家搬到了永安街,從那時開始,我和樂樂就形影不離。因?yàn)槟菚r剛好是中午住校,我們倆就住一張床,當(dāng)睡不著時,就一起數(shù)綿羊。
他就像我的大姐一樣,當(dāng)我哭泣時,她哄我開心;當(dāng)我被欺負(fù)了,她為我出頭。樂樂是一個開朗的女孩子,她呢,是我記憶中的100萬個最好的.姐姐了,我們倆分開以后,快六年了。∵@六年,我們見面了幾次呢?
哎樂樂呀,我想你了,我想你個大姐姐了,你還記得咱倆最后一次在哪見面的嗎?多少年了呀?你中學(xué)為什么還在建業(yè)上呢?我想你了,你呢?
我的童年作文8
童年,是一個令人值得懷念的往事。在童年里也許你會發(fā)生許多的事情,但是很多的事情卻會忘記,我的童年是幸福的,快樂的`……
我3歲的時候就讀中班,老師對每個人都很溫和。大家哭了,老師就會逗大家笑,給大家講一個笑話。有時候老師會給大家講故事,大家也愛老師。有一天,我不小心跌傷了,老師看見了急忙跑過來幫我把傷口包好,又送我回家。我對老師說:“謝謝老師,”老師說:“不用謝!
時間流逝,一轉(zhuǎn)眼我4歲了。也比3歲前長高了一尺,現(xiàn)在的我讀大班了……放假了,有一天媽媽問我去不去山東玩,我興高采烈的叫道我要去,沒過多久我就隨著我姨媽去了山東威海,在那里姨媽很照顧我,每天帶著我去住的附近廣場看那些人跳舞,還有一些和我差不多的小朋友也在那玩,他們很熱情,拉著我一起跟他們玩,我在那還看到我一直想見到的大海,以前聽老師講過,也看到過圖片,卻沒真正的見過。那是我第一次看見真實(shí)的大海,雖然我當(dāng)時很小,但還是被它的無邊無際給震撼了,姨媽幫我穿上游泳衣和救生圈時,我迫不及待的下水,像只笨鴨子在海邊游來游去,我也第一次嘗到了海水是咸的。后來我也在沙灘上撿了好多的貝殼,姨媽看見我兩只小小的手上拿滿了還要撿,忙笑著對我說以后經(jīng)常會帶我來這,不用撿那么多,我才放下一些個貝殼,到現(xiàn)在我的房間還有一些漂亮的貝殼呢。
回憶童年,每一次都有一種不同的感覺,珍藏回憶,讓你的生活更充實(shí),更美好。
我的童年作文9
童年每個人都會有,無論這個童年是幸福的還是殘缺的都有其特殊的意義。例如高爾基筆下的阿廖沙他的童年是殘缺的。但他卻因?yàn)檫@個殘缺的童年變得美好,這難倒不是告訴我們我們要在童年中堅(jiān)強(qiáng)的面對嗎?
童年對別人來說是美好的。但是對于我來說確實(shí)是悲慘的,F(xiàn)在回憶起來都有些憤怒!兒時,我還什么一切都不懂。只是和某同學(xué)在英語課罵了起來。誰知道他下課竟然叫同學(xué)一起欺負(fù)我他還拿著棍子往我身上掄。當(dāng)時的我就被打哭了可他們孩子繼續(xù)我終于忍無可忍了拿起我那小手就扯了一個同學(xué)。我盡管被他們打但那是我的身體已經(jīng)沒有什么疼痛。我拼了命的打。不知道多會老師過來了。老師問我誰打的?我由于害怕竟然幫他們做了掩護(hù),我害怕他們繼續(xù)想那樣的對我。誰知道,這件事過了之后,我的童年留下了陰影。他們還在欺負(fù)我。每天到學(xué)校的時候幫他們打水買東西。就這樣我一直到畢業(yè),我才被解放了。雖然期間我還反抗過,但換來的確實(shí)他們的拳腳相加,同學(xué)們也都置之不理。于是,他便不在反抗了因?yàn)闆]人幫。童年給他留下的陰影直到現(xiàn)在還讓他憤怒。
現(xiàn)在,他還是個初中生。不過,他看開了。他說盡管自己在童年期間受到的'侮辱還留有陰影。但他會忘卻。甚至?xí)兄x他們。要不是他們自己也不會把這當(dāng)作自己的恥辱。每天激勵這自己好好的學(xué)習(xí)。
由此看來,童年無論是殘缺還是幸福都有其特殊的意義。也許,童年幸福的人無法體驗(yàn)?zāi)欠N悲傷的。恥辱的。童年。但是我們體驗(yàn)過那些悲傷恥辱的童年人來說童年的意義有太多的美好與珍惜。
我的童年大概就是這樣。但卻讓我明白了很多道理。童年的美好是我們每個人想要的但現(xiàn)實(shí)卻不能給我們這些,這便要求我們在所有的童年中去改變。珍惜。沒有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意義在于……
我的童年不美好但我卻改變了我的童年,不是嗎?
我的童年作文10
翻開小時候的照片,仿佛看見了小時候的我:
記得我兩歲半的時候,坐在毛車上唱歌:“你說到底為什么,都是我的錯,都把愛情想得太美現(xiàn)實(shí)太誘惑。到底為什么,讓你太難過,這樣愛你除了安慰還能怎么做!迸九九九荆鲜褰o我拍巴掌!袄鲜謇鲜,你別打斷我,沒唱玩那!”老叔笑著說:“好好,接著唱!薄袄鲜迥愠!薄袄鲜宀粫,你唱吧!”“好!開心的鑼鼓敲出年年的喜慶,好看的舞蹈……”啪啪啪,奶奶又給我拍巴掌了。“停,沒唱玩那!薄昂茫又!”“我走在荒涼的沙漠,我躲在無人……”我看見奶奶拿著我家的小被,于是就說:“小被不我家的嗎小被?”“哈哈哈哈!比堑萌胰撕逄么笮。
還有一次,媽媽把衣服全放在院子里鋪著,我走過去,說:“賣衣服嘞,賣衣服嘞!”在旁邊洗頭的老叔說:“你這衣服多少錢?”“三塊錢,四塊錢,四塊錢!蔽姨煺娴.回答說!肮,恐怕你這衣服也太便宜了吧!哈哈哈哈!”老叔笑著說。
……
這就是我的童年,快樂的童年。
我的童年作文11
每一個人都有自己獨(dú)一無二、與眾不同的童年。童年中的經(jīng)歷不管是春夏秋冬還是酸甜苦辣,都會帶來美好的回憶,讓我講講我那幸福美妙的童年。
小時候,爸爸媽媽對我特別親,我想要什么,爸爸媽媽都會給我買。他們沒有給過我太多的學(xué)習(xí)壓力,會盡可能的`抽出時間來陪伴我,給我快樂,有什么好吃的,爸爸媽媽都會留給我,呵呵,要不然,現(xiàn)在的我也不會那么胖。另外,每次出去玩,媽媽都會給我拍好多照片,上傳到我的生活冊里。
不過,爸爸媽媽給我買好吃的、好穿的、好玩的,其實(shí)除了親我疼我,主要是想讓我增長見識,別成為沒出息的人。他們對我的餐桌禮儀要求也很高,從小就要成為一個有教養(yǎng)的人,都是為我好。
但是比較遺憾的是,爸爸媽媽給我買的書,我有好多沒讀,尤其是爸爸非常強(qiáng)調(diào)我小學(xué)階段一定要多讀書,寫好字,打好基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)慢慢進(jìn)入小學(xué)階段的末期,很快就會進(jìn)入初中緊張的學(xué)習(xí)了,童年生活已將漸逝漸遠(yuǎn),每每想起,我覺得我有這么親我的爸爸媽媽,心中幸福無限。
幸福的同時,也會給我很多感動。因?yàn)槲业男腋I疃际前职謰寢屝量喙ぷ鹘o我的,爸爸媽媽的努力給我了一個幸福的童年,未來的我也一定要好好學(xué)習(xí),早日成才,給爸爸媽媽一個幸福的晚年生活。
我的童年作文12
夏天來了!夏天來了!你還在為炎熱感到煩惱嗎?就用電風(fēng)扇吧,它可是我童年最大的樂趣呢!
打開電風(fēng)扇,看著它的五片葉片慢慢旋轉(zhuǎn)起來,而且轉(zhuǎn)得越來越快,最后變得一片也看不清了。我看呆了,頭跟著電風(fēng)扇搖了起來,嘴巴也越開越大。
好涼快呀。咦?我的聲音怎么變成了奇怪的機(jī)械音?啊嗚啦哈哈,別人肯定沒有我那么厲害,他們知道了,一定會非常奇怪的,嘻嘻。
哎,我真想找個人來看看我的超能力,于是我把媽媽叫來了,就讓她好好見識見識吧!我在媽媽的面前,朝著電風(fēng)扇大聲喊:媽媽你看我我一說完,媽媽已經(jīng)被我逗得捧腹大笑,邊笑邊說:你真牛,你真厲害,哈哈。
我真是太佩服自己了,不過電風(fēng)扇為什么會有這么多的按鈕呢?我按下一個寫著一的按鈕,呼電風(fēng)扇轉(zhuǎn)的飛快,看上去就要飛了起來。咦,這里還有一個寫著二的按鈕,一按,電風(fēng)扇變慢了,我于是按下寫著三的按鈕,呼,呼,電風(fēng)扇像一位拿著拐杖的老人,不停的`呼著氣,連葉片都能看見。哈哈,真好玩,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了新大陸,嘻嘻!
突然,電風(fēng)扇停了,我按按這個,按按那個,它就是不開,成心和我作對是吧。我一把拔下插頭,扭頭就走了。
夏天過去秋天過去冬天來了,天氣變得寒冷。
媽媽電風(fēng)扇呢?我一臉疑惑地問著媽媽。
冬天你還吹電風(fēng)扇啊!不怕被凍死呀!
我于是瞞著媽媽,偷偷把電風(fēng)扇拿了出來,插上插頭,自己吹上了。冷風(fēng)從我的領(lǐng)口進(jìn)入到我的衣服里。阿切,阿切!不一會兒,我的噴嚏就停不下來了,鼻涕也直往下流。后來的幾天,我一直躺在床上,怎么也好不起來,早知道就不吹了。
夏天過去了,但它終究還是會回來的;而童年過去了,也許你就離它越來越遠(yuǎn)了。
我的童年作文13
歲月飛梭,逝水無聲 ,還沒懂得怎樣去把握,我們就已經(jīng)不再青春年少。正如那首歌所唱“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”。
回想童年,樸實(shí)而單純。那時候農(nóng)村老家生活很清貧,沒有現(xiàn)在豐富多樣的零食,家里來親戚給幾個水果糖就會如獲至寶,揣在兜里好久都舍不得吃,結(jié)果不知道什么時候就不知不覺得給弄丟了,要是不該飯點(diǎn)的時候偷吃一個白面饅頭都會被大人罵,想要吃肉只有等到過年的時候。
那時候沒有現(xiàn)在琳瑯滿目的玩具,光著腳丫玩玩泥巴都覺得很愜意,老家的河溝里有一股小溪,一群小伙伴俢渠引水,每人用泥巴堵一個濃縮版的小水塘,看誰的蓄水多,簡單而無任何技術(shù)含量的游戲,每個人卻都玩得津津有味不亦樂乎。每次回家渾身都得玩得臟兮兮,惹得媽媽一頓痛罵,然后第二天又繼續(xù)如是。
那時候一個村里一共沒幾臺電視,爸爸媽媽管的嚴(yán)不讓去別人家,每天在學(xué)校里聽人家講霍元甲的'故事感覺好羨慕,偶爾得空逃出去在別人家里看會電視,黑白的電視機(jī)在屏幕上貼個彩膜然后看到的人和景色就有了色彩,雖然不太真實(shí)但卻不至于單調(diào),現(xiàn)在回想起來覺得仍然非常有趣。
那時候沒錢買新衣服叔叔們穿過的衣服改巴改巴就給我穿了,穿舊的衣服很快就會被磨破,然后就補(bǔ)上一層又一層的補(bǔ)丁。一直到上初中的時候我還經(jīng)常穿著帶補(bǔ)丁的衣服,在學(xué)校住宿炕上鋪的褥子更是足有六七層補(bǔ)丁,那時可能也已經(jīng)懂得恥窮了,但是家庭環(huán)境就是如此,只有默默地自卑。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)步入中年。在遠(yuǎn)離喧囂突然寂靜的縫隙里,偶爾拾憶曾經(jīng)青澀的童年,有些許留戀、些許傷感。
我的童年作文14
現(xiàn)在想想,還是幼兒園的自己猜是最天真無邪的。
記得那時的我,把幼兒園當(dāng)成了玩耍的天堂,那里有各式各樣的玩具,還有和我一般大的孩子,陪我一起玩,每天都玩?zhèn)夠。但遺憾的是一玩到高興的時候就上課了。那時我們還不懂事,見到老師就像見到自己的仇人一樣。因此,老師上課講的東西,我是左耳聽右耳出,老師提問我,我總是一個也聽不動,一個也不會說。因此老師經(jīng)常批評我。時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間到了期末考試了,老師發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲,我還以為老師是發(fā)幾張破紙,讓我們折紙船,折紙飛機(jī),不由地折了起來。還哈哈大笑呢!我的樣子讓老師看得目瞪口呆,她大吃一驚。她連聲喊到:“沈業(yè)建,你這個搗蛋鬼,你想氣死我啊?”我無知地說:“氣死好!氣死好!氣死老師就管不了我了!蔽业阶詈蠼涣艘粡埌拙。心里還樂滋滋的呢!
到學(xué)校要放假的時候,當(dāng)老師發(fā)試卷的時候走到了我的'面前說:“沈業(yè)建,恭喜你啊!你考了一個大雞蛋回家后叫你媽媽煎給你吃。味道可好了!蔽遗d致勃勃地拿回了家,給了媽媽,我說:“媽媽,寶寶要吃雞蛋,寶寶要吃雞蛋。”媽媽說:“那來的雞蛋。”我說:“這不就是嗎?”我媽媽看了看我的試卷。頓時哈哈大笑,我還覺得很光榮呢!我還把它貼在我的臥室里的墻壁上呢,我把它當(dāng)作我自己的寶貝,就是有人想拿糖和我換我也直搖手大聲的說一聲:“不!”我的聲音“驚天動地”,甚至每位同學(xué)來我家,我還帶他們通通的參觀一遍呢!
每個人的童年都是多姿多彩的,我的童年就是這樣,那你的呢?
我的童年作文15
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
一陣陣鳥鳴聲穿透在大地,那優(yōu)美的歌聲在街上徘徊。
你聽,鳥語花香它燃起了我們的希望;、鳥鳴,花兒重新穿上了它艷麗的衣服,小草又像往年一樣探出頭來。大雁姍姍來遲,只好重新加入了大隊(duì)。
叮!诉恕6!诉
河流奔流不息,就像一位將士奔向未來,它流過果園、樹林、花園、大山,她就像一位守護(hù)神,從河水的開始,按下快門鍵,像一個汽車,繞了一大圈,再回到開始。
我決定出門走走,樹葉年紀(jì)大了,葉子快掉光了,花寶寶看到大樹快不行了,就讓花媽媽讓大樹變年輕,可是這又能怎么樣呢?
樹,只剩下了最后一片葉子,它開始了死亡之舞,一會兒向左,一會兒向右。它五體投地,把最后一片葉子甩了出去。
我,喜歡大自然,我的童年就是由大自然安排的,我有一個秘密通道,那里面就是跟大自然的接觸點(diǎn),我和朋友每天都會來這兒看看,里面有一個叫花花的小貓,我非常喜歡它。花花有一件黑白相間的衣裳,最主要的就是它很會吃,我每天都會給它帶食物。
我們倆是最要好的哥們兒,它會給我分享大自然的.秘密,我也會和它分享我們?nèi)祟惖娜な隆?/p>
鳥鳴聲繼續(xù)傳遞給我們,我也喜歡研究大自然的秘密,而我的伙計(jì)花花如今也走了。
路醒,鳥鳴。一直到今天,我仍然回憶起童年。
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
叮!诉恕6!诉
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