我的童年作文

我的童年作文15篇（精品）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的童年作文1

　　我的童年是美好的，童年就好像是一個(gè)好玩大型游戲，那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一起去公園游玩。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，所以經(jīng)過了大約30分鐘的時(shí)間才到達(dá)公園，公園里游玩的人很多，有看花燈的，有坐在亭子中休息的，還有的則去看用草制成的龍并和龍一起照相，我那里還小，外面的世界對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是太大，太有吸引力了，我聽到有人喊：“走，我們一起去釣魚”，我聽了，覺得很稀奇，就對(duì)爸爸說：“我也要去釣魚�！卑职致犃�，說：“那好呀！”于是，我和爸爸順著人流一起釣魚。

　　走到釣魚的地方，我看見了一個(gè)很大的湖泊，旁邊是被一些大大小小的鵝卵石圍成的，我沒多想，就大步的往水中走，爸爸一把拉住了我，對(duì)我說：“你到哪去，小心你掉到水里�！蔽衣犃苏f：“我不是去捉魚嗎，魚在水里，我必須去水里捉�！卑职謱�(duì)我說：“捉魚和釣魚都有工具呀，你要是一不小心……”。爸爸的大道理講了差不多20分鐘，我聽都聽煩了，說：“我們現(xiàn)在就去買釣魚的工具吧�！薄昂谩薄Ｎ液桶职謥淼搅速u釣魚桿、魚網(wǎng)的地方。我隨便挑了一個(gè)魚網(wǎng)就走了，因?yàn)槲仪篝~心切嗎�；氐搅酸烎~的地方，我學(xué)著其他小朋友的樣子在水里撈來撈去，我撈了半天，也沒撈上來一條魚，只是撈了幾片樹葉而已。我的等待達(dá)到了一定的限度，于是，對(duì)爸爸說：“這里一條魚也沒有，我們到別的.地方去吧�！卑职终f：“釣魚要有耐心的，你看那些叔叔不都是這樣嗎？”我一看，果真如此，于是，我不甘落后，又開始撈魚，時(shí)間一長(zhǎng)，我就把撈魚改成了戲水，太陽快落山了，我一條魚也沒有撈到，于是，我改變戰(zhàn)術(shù)，不老在一個(gè)地方撈，多換幾個(gè)地方，我就在岸邊走來走去，就在這里，我發(fā)現(xiàn)一條魚漂在水面上，我看后，欣喜若狂，連忙用魚網(wǎng)去撈那條魚，撈到之后，我連忙找了一個(gè)水沆，放在里面，用草把魚遮掩好，又繼續(xù)去撈，誰知，那條魚是死的，當(dāng)時(shí)我還不知道，天快黑時(shí)，爸爸讓我回家，我早已將這條魚忘在九霄云外了，就急匆匆的和爸爸一起走了。

　　第二天，我又吵著去釣魚，爸爸無法，又帶我去了，我就在撈魚之際，突然想起了我昨天捉到的那條魚，我飛奔到草叢旁邊，一看，魚還在，我高興地對(duì)爸爸說：“爸爸，我昨天捉到的魚還在�！卑职忠策B忙趕來，一看，一條死魚漂在水中，都發(fā)出了陣陣嗅味，現(xiàn)在我才知道，當(dāng)時(shí)，我將死魚放在水中，看到它還在，那是多么傻呀。

我的童年作文2

　　歡樂的童年往事在我的眼前里時(shí)時(shí)重現(xiàn)。盡管童年所做的事總是覺得有些“傻”，但都使我那樣的難忘。

　　釣魚

　　記得在八歲那年，離家不遠(yuǎn)的池塘里有著許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤，聞得我的鼻子都差點(diǎn)失去了嗅覺。后來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊。塘畔上有著上十幾個(gè)人，他們個(gè)個(gè)都在一本正經(jīng)的釣著魚兒。放眼看去，那不是彬彬嗎平時(shí)靜不了的他都能釣到魚！這可使我動(dòng)了心。

　　我又一次來到了池塘邊。這回我可不是來看釣魚的，我是拿著“家伙”來的。我開始學(xué)著他們釣起魚來了，可許久也不見魚兒上鉤�？匆妱e人拋錢，提桿，取魚，心里酸溜溜的，特不是滋味。忽然，我的浮標(biāo)動(dòng)了一下，我猛的一提，桿子特沉，我此時(shí)的心情無比激動(dòng)，大魚上鉤了！我猛一揮桿，一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的臉上�！斑@就是你釣的魚嗎”在場(chǎng)的人都哈哈大笑，我當(dāng)然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來。

　　學(xué)游泳

　　我家住在離河不遠(yuǎn)的地方，媽媽常叮囑我不要去玩水�？墒敲康桨�晚的時(shí)候，河里總是有許多人在游泳，像鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著游戲呢！這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年，我學(xué)了“站在岸上是學(xué)不會(huì)游泳的”這句話，這不禁使我動(dòng)了心，于是常纏著媽媽鬧。

　　媽媽經(jīng)不住我糾纏，終于有一天準(zhǔn)許我去了，不過要跟著哥哥在一起。這一天，我拿著一根稻繩跟著哥哥來到了河邊。開始學(xué)游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭，我在河南岸一手拉著繩子的另一頭，一邊小心地游向北岸。這樣來回游了幾次仍不敢放手游。一次，我游到了河中間，繩子忽然斷了，嚇得我一陣亂劃，不知不覺我游到了北岸�！拔医K于成功學(xué)會(huì)游泳了！”我高興的大叫起來。我又蹦又跳的`跑回了家，把喜訊告訴了媽媽。

　　媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說：“不要因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成功而驕傲，驕傲使人落后。你還小，也許你不懂�！蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了些什么。

　　童年就是這樣有趣，難忘。想起了童年的件件趣事，我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中，不斷的懂事，長(zhǎng)大。

我的童年作文3

　　我的童年——一個(gè)幾乎在贊揚(yáng)聲中度過的、使我難忘的金色童年。童年的部分生活片斷和許多喜、怒、哀、樂的小插曲，隨著年齡的增長(zhǎng)已逐漸在我的記憶中淡忘，但是那幾年制作車船模的經(jīng)歷，卻使我至今難忘。

　　記得我第一次參加車模比賽。比賽前半個(gè)月是最辛苦的，這次比賽除了比賽車的速度還要比拼裝的速度。老師為了提高我們組裝四驅(qū)車的速度，每天要求我們必須將同一輛車裝了拆，拆了以后再組裝起來10次。在嘗試過程中，我們只是每天的重復(fù)，回到家后還得應(yīng)付繁重的學(xué)業(yè)，讓人疲憊不堪，心里曾有過退出的念頭。幸好每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總能夠及時(shí)地聽到老師鼓勵(lì)的話語，使我快要消沉的意志又重新振作起來。我也在多次重復(fù)中想到用牙齒咬提高拆包裝袋的速度，導(dǎo)輪上的螺絲不用螺絲刀擰而用我們自己的長(zhǎng)指甲，這樣拼裝的速度確實(shí)提高了許多。為了讓拼裝的賽車在軌道上行駛速度更快，我絞盡腦汁想辦法，張老師見我苦思冥想，跑過來拍拍我的肩說：“豪豪，是不是又有新想法？”“是��！，老師，我想現(xiàn)在我們車手的賽車都一樣，如果不改變零件，每輛車不是跑得都一樣快嗎？”老師聽后伸出大拇指表揚(yáng)了我創(chuàng)新的思路。在老師的啟發(fā)下，我又問道：“老師，如果我更換現(xiàn)有普通的馬達(dá)效果如何？”老師聽后趕忙取出早已準(zhǔn)備好的自制馬達(dá)，我迅速安裝，按下開關(guān)，賽車在跑道上飛一般。老師見后，臉上露出燦爛的微笑，這笑中凝聚著老師對(duì)我的`期望。

　　在老師的耐心指點(diǎn)下、關(guān)心下，我在市區(qū)的車船模比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我由一個(gè)什么都不會(huì)笨手笨腳的“鄉(xiāng)下人”，成長(zhǎng)為一個(gè)精通制作的高手。我的童年生活就是這樣充滿著奇思妙想。

　　“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著輕輕的仰望……總有一天我要屬于我的天”。這句歌詞常常勉勵(lì)著我，我的童年就是這樣一個(gè)非同尋常的童年，缺少了嬉戲玩樂的我，在不知不覺中充實(shí)了自己。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在逆境中生存，開始認(rèn)識(shí)到生存的意義。童年除了帶給我一身的榮譽(yù)和我引以為自豪的獎(jiǎng)牌外，也帶給了我一雙靈巧的手，以及堅(jiān)持不懈的毅力。希望以后在我滿頭白發(fā)，牙齒掉光的時(shí)候，小輩們會(huì)以我為榜樣。

我的童年作文4

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活;童年是一首詩，詩中有我們的歡聲笑語。童年是每個(gè)人永恒的心靈家園，喜怒哀樂都是抹不去的回憶，都是長(zhǎng)輩娓娓道來、后背喜聞樂道的“傳奇人生”。

　　那天，弟弟幼兒園畢業(yè)典禮回來，興奮地讓我看他們畢業(yè)匯演的視頻和照片，在燈火輝煌的舞臺(tái)上，天真活潑的小弟弟、小妹妹們載歌載舞，向大家匯報(bào)著他們的成果。我們正津津有味地欣賞著，媽媽突然意味深長(zhǎng)地說：“幼兒園的時(shí)光最是天真浪漫、無憂無慮了，媽媽小時(shí)候連幼兒園都沒上過!”我不禁一怔：連幼兒園都沒上過，那媽媽是怎么考上大學(xué)、怎么攻讀研究生的呢?簡(jiǎn)直是匪夷所思!

　　媽媽似乎察覺出我的疑惑，她不緊不慢地說：“這有什么奇怪的呢!媽媽出生在20世紀(jì)70年代的中國(guó)農(nóng)村，那時(shí)候的祖國(guó)萬物待興，我們的童年哪能跟你們比呢?”

　　我迫不及待地說：“媽媽，那您趕快給我們講講您的童年是什么樣的.?”于是，媽媽打開了話匣子，一幅媽媽的童年畫面徐徐展開：

　　閩南小山村的早晨，一群五六歲的孩子穿著有點(diǎn)破舊但還算干凈的衣服、扛著小木板凳、蹣跚地走在田間小路，好不容易來到他們的“幼兒園”——一棟破舊的閩南古宅的大堂。孩子們把小板凳排成兩排，乖乖地坐下來，在村委會(huì)工作的、初中畢業(yè)的蘋果阿姨是幼兒園唯一的老師，“教室”里只有一塊不到兩平方米的移動(dòng)黑板靠墻放著，蘋果老師教孩子們唱兒歌《找朋友》《丟手絹》，在古宅前的曬谷坪跟孩子們一起玩老鷹抓小雞的游戲，孩子們稚嫩的歌聲和歡快的笑聲響徹云霄……

　　媽媽童年的畫面是那么生動(dòng)、那么淳樸，可是，比起我們?nèi)缃竦耐�年，媽媽她們那代人的童年是貧窮的、艱辛的!

　　我們生活在美麗的鷺島，到處是寬闊的柏油馬路、拔地而起的高樓大廈、獨(dú)具匠心的街心公園。我就讀的藝術(shù)幼兒園裝修得象小城堡般美麗，教室每個(gè)月都要換主題，老師們都是多才多藝、能歌善舞的專業(yè)教師，幼兒園的點(diǎn)心和午餐都是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，我們?cè)谟變簣@學(xué)畫畫、學(xué)唱歌、學(xué)舞蹈、學(xué)各種樂器，我們每一天都如同生活在童話世界里。

　　細(xì)想之下，不同的年代，不同的歲月，我和媽媽的童年簡(jiǎn)直是天壤之別!我們生活在春天般的年代，改革的春風(fēng)沐浴大江南北，神州大地神話般崛起了座座城、奇跡般聚起了座座金山，祖國(guó)的變化日新月異，感謝新時(shí)代賜予我們絢爛多彩的童年!

我的童年作文5

　　我的童年就像一本厚厚的詩集，里面記載著我童年許多開心的、有趣的、悲傷的、憤怒的事。這些事猶如海灘上躺著的美麗的和丑陋的貝殼一般多。我就挑揀出幾個(gè)最美麗的也是最可愛的.“傻貝殼”讓你欣賞欣賞吧！

　　這是詩的開頭。1999年4月16日，我被愛的氣氛罩得“透不過氣來”那天晚上我正津津有味地看著動(dòng)話片……“刷”地一聲，哇？怎么沒電啦？我正迷惑不解，突然，只見一點(diǎn)點(diǎn)光從門外“飄”來�！巴�！幽靈來啦！媽媽，快跑�。。�！”我不禁大叫一聲，忽然地，一陣優(yōu)美的歌聲隨風(fēng)“飄”來：“祝你生日快樂！‘豬’你生日快樂……”“哦！我明白了。今天是我生日！”突然，電又從“九宵云外”飛趕來了，“哈哈……！連電公公也趕來為我賀壽了！”我笑著說�！暗艿�，快許愿、吹蠟燭吧！”看，我哥那饞勁又上來了。于是，我便如他所愿，許愿、吹蠟燭……然后，哥哥便狼吞虎咽的吃了起來…………“哇！你也太大膽了！竟敢……”我趁哥哥不注意時(shí)，弄了點(diǎn)奶油，“啪”的一聲拍在了哥哥的臉上，接著，輪到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……你猜，他們都怎么了？他們一個(gè)個(gè)成了“大花貓”之后，我被“追殺”了……一陣“捕殺”之后，我成了一只名副其實(shí)的“貓”了。

　　這是詩的第二句。那天，我無法控制我想吃饅頭的欲望，對(duì)爸爸說：“爸爸，我想吃饅頭，你能給我買嗎？”爸爸不慌不忙的說：“媽媽做的更好吃、更衛(wèi)生�！闭f完，便出去買材料了�；貋砗螅瑢�(duì)媽媽囑托一翻之后，便看起了報(bào)紙。媽媽開始做饅頭了，我在一旁監(jiān)督著。首先，媽媽將面粉加水，使它變得濕濕的，再揉那濕濕的東西。我不禁打開話閘：“媽媽，你在干什么呀？”媽媽說：“這是‘發(fā)面’，只有發(fā)了面，做……做出來的饅頭才能又松又軟又甜……”“鈴、鈴……”一陣電話鈴打斷媽媽的話。媽媽把手洗凈，就去接電話了。我想：媽媽用手太慢太費(fèi)勁了，不如……說做就做，我把腳洗干凈，就開始了我的A計(jì)劃——“踩面行動(dòng)”。媽媽接完電話回來看見我的“杰作”時(shí)，哭笑不得。

　　瞧！我的童年是不是多姿多彩�。楷F(xiàn)在想起來，覺得自己還真有點(diǎn)“傻里傻氣”的，傻得恢諧，傻得可愛。

　　我的童年就像一本厚厚的詩集…………

我的童年作文6

　　下午放學(xué)時(shí)，刮起了小風(fēng)，天氣有點(diǎn)冷，我趕緊鉆進(jìn)媽媽的小車中，嗬，真暖和呀！我突然想起媽媽小的時(shí)候，一定沒有小汽車可以接送她放學(xué)，就問：“媽媽，您小時(shí)候有電動(dòng)車嗎？”媽媽笑著說：“我小時(shí)候連電動(dòng)車是什么東西都不知道，偶爾見到汽車，我們就會(huì)圍著左看右看，上看下看，有淘氣的伙伴還會(huì)鉆到車底下去看，久久不愿離去，如果誰能坐進(jìn)車?yán)锬歉�是幸福無比的事�！边@是真的嗎？看著車窗外面川流不息的.汽車，我有點(diǎn)同情媽媽了。

　　回到家中，天有點(diǎn)黑了，我打開燈，美麗的水晶燈散發(fā)出柔和的光芒，真美麗。我忍不住又問媽媽：“您小時(shí)候也有這么漂亮的燈嗎？”媽媽笑了，說：“傻孩子，當(dāng)媽媽像你這么大時(shí)，晚上寫作業(yè)只有蠟燭和油燈，有一次，媽媽寫作業(yè)太專心了，一不小心被蠟燭燒去了一綹頭發(fā)，可把媽媽嚇壞了。媽媽十歲時(shí)，家里才有了電燈，都是很平常的燈泡，哪有這么漂亮的燈呀？可就是這樣，因?yàn)殡娏Σ蛔�，也�?huì)經(jīng)常停電，每次燈一亮起來，小朋友都興奮地睡不著覺呢！”媽媽喝了口水，又說：“當(dāng)時(shí)村里有一家買了一臺(tái)電視，盡管只能收有限的幾個(gè)臺(tái)，但全村人還是像看電影一樣涌入他家，把電視圍得水泄不通，不管看什么節(jié)目，都會(huì)興奮地發(fā)出笑聲呢！”

　　媽媽一打開話匣子就停不住了，說起她們小時(shí)候連飯都吃不飽，有時(shí)不得不以野菜充饑；寫字舍不得買筆，只能用樹枝在地上畫；冬天沒有棉鞋穿，凍得腳上起了凍瘡，到現(xiàn)在還發(fā)；上學(xué)沒有學(xué)費(fèi)，得自己參加勞動(dòng)掙工分。媽媽越說越激動(dòng)，眼圈都紅了。聽著媽媽描述的畫面，看著媽媽傷心的樣子，我真為自己生活在這樣一個(gè)時(shí)代而感到幸福。

　　吃完飯，我打開電腦，與好朋友在QQ上聊天，想起“烽火連三月，家書抵萬金”這句詩時(shí)，不禁想，如果那時(shí)候有電腦就好了，人們不用苦苦地等待書信，只要打開電腦，不僅可以聊天，還可以看到對(duì)方的樣子，哪里還會(huì)因?yàn)槭詹坏郊胰说男畔⒍鴵?dān)憂。

　　比比從前，看看現(xiàn)在，我覺得自己的童年真是幸福，我暗暗下決心：一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

我的童年作文7

　　在我的童年中有許多夢(mèng)，但是其中印象最深的還要算一次夏天夜里所做的夢(mèng)。那天夜晚特別熱鬧，從窗外傳來一陣陣快樂的交響樂。我沉醉在其中，不知不覺便進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我夢(mèng)見自己身上然后長(zhǎng)出了一對(duì)潔白明亮的翅膀。兩只翅膀一拍，我便飛到了半空中。咦，這里怎么是孫悟空的住所——花果山水簾洞。真好，我要去會(huì)會(huì)孫悟空。我拍一下翅膀，立刻飛進(jìn)了水簾洞，來到了里面的游樂常

　　到了那里，我看到孫悟空正架著二郎腿吃著香蕉。我便叫了一聲：“孫大哥！”那猴王立刻向我答禮道：“嘿，小妹來了，快到我這兒來！”群猴馬上擁了過來。為了躲開群猴的擁擠，我立刻振動(dòng)翅膀飛了起來。群猴嘖嘖稱贊。我飛到了孫悟空面前，正要向他問好，突然一陣緊張，心中暗想不好，如果這猴王拿出五百年前大鬧天宮的手段來，那我該怎么辦？如果群猴沖上來，我又該怎么辦？反正這時(shí)我的心情有說不出來的緊張。

　　還好，孫悟空拉了拉我的衣袖說：“你來得正好，可以陪我一起吃喝玩樂，好不自在！”說著，他遞過來一只香蕉讓我吃。我連忙搖頭說：“謝謝，我不餓，這香蕉不要吃！”這時(shí)，我在想這孫猴子不知道在搞什么鬼名堂，我可千萬不要中了他的計(jì)！“那我就來教你練功，好嗎？”“好！”

　　我不知道從哪兒來的勇氣答應(yīng)了解一聲。孫悟空看到我答應(yīng)了，滿心歡喜立刻施展手法教我功夫。我就學(xué)著他的的練了起來。不知道怎么搞的，我竟然踩到了一只香蕉皮上�！芭尽钡匾宦�，我摔倒在地上。孫悟空站在一旁哈哈大笑�？粗�他那開心的`樣子，我不由得生氣了。氣得我眼淚都快要掉了下來。我那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里面打著轉(zhuǎn)�！皢鑶鑶琛�，我終于忍不住放聲大哭�？蘖艘粫�(huì)兒，我覺得跟孫悟空在一起不好玩，就一拍翅膀飛了起來。孫悟空剛想要攔我，可是已經(jīng)追不上我了。

　　這一次，我飛到了天宮里，看到了王母娘娘。我便與王母娘娘聊起了天來。正當(dāng)我與王母娘娘聊得高興的時(shí)候，雄雞叫了起來，原來是天亮了。我看到自己還在床上，眼眶邊上還掛著淚水。我就擦去了眼淚起床了。

　　同學(xué)們，你們有沒有一些有趣的夢(mèng)呢？如果有的話，那就說出來讓我聽聽好嗎？

我的童年作文8

　　我童年的伙伴很多，其中《長(zhǎng)襪子皮皮》是我最好的伙伴，里面的精彩故事卻讓我驚訝不已！

　　門悄悄地打開了，走出一位非同尋常的小姑娘——她有個(gè)很奇怪的名字，皮皮露達(dá)維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達(dá)埃弗拉尹姆長(zhǎng)襪子。皮皮的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，兩條辮子總是直挺挺的地豎著，她的鼻子像一個(gè)土豆，長(zhǎng)滿雀斑。她的襪子很長(zhǎng)，一只是棕色的，另一只是黑色的，鞋比自己的的腳大一倍，為準(zhǔn)備將來的腳打了的鞋......

　　皮皮在我心目中是個(gè)天真、可愛并且不缺乏善良的女孩子，她力氣超人，全世界的警察都不能和她相比，長(zhǎng)襪子皮皮還是一個(gè)大力士，可以輕而易舉的.托起她的伙伴：杜米、阿妮卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬，在阿妮卡被鯊魚追趕，她竟然能奮不顧身的去救他們，并且教訓(xùn)了鯊魚一頓......

　　皮皮還是個(gè)十分能干的人，她的獨(dú)立生活能力很強(qiáng)。她相信媽媽是天使，父親遠(yuǎn)航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個(gè)島上的國(guó)王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里，長(zhǎng)襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時(shí)候沒人會(huì)叫她上床睡覺所有的一切家務(wù)都有她一個(gè)人打理，一切事情都由她自己決定，這樣就培養(yǎng)了皮皮的獨(dú)立。她會(huì)做許多的食物，對(duì)她來說都不在話下。她雖然有很多的錢，但她不自私，會(huì)經(jīng)常買一些糖果給小朋友吃。皮皮還很喜歡說謊，

　　她認(rèn)為，說謊是一種樂趣，但撒謊過后會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。她很頑皮，自然一點(diǎn)也不喜歡上學(xué),對(duì)她來說，生活是每天快樂的玩耍，而不是念書。她珍惜友誼并行俠仗義，他總是幫助弱小者，但懲罰壞人有講究有分寸，她耍弄小偷并不仇視，并使小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，她獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)金幣......

　　有這些不由得想起《長(zhǎng)襪子皮皮》的作者——林格倫，這位九十多歲的童話老人以那富有童真、童趣的手法為我們塑造出一本本童話書，給我們留下深刻的印象。“長(zhǎng)襪子皮皮這個(gè)人物形象在某種程度上把兒童文學(xué)傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來......皮皮變成了自由人類的象征�！�

　　這本書讓我了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)與書中主人公皮皮的生活的無拘無束好自由自在！讓我們像皮皮那樣，永遠(yuǎn)都在幸福，在快樂的海洋中舞蹈！長(zhǎng)襪子皮皮是我童年時(shí)期的一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的好伙伴！

我的童年作文9

　　童年仿佛在合上日記本的瞬間結(jié)束，我所有的童真將永遠(yuǎn)保存在那里，化為此生永遠(yuǎn)美麗而疼痛的塵埃�！�—題記

　　翻開小學(xué)時(shí)的日記本，本中凌亂稚氣的字寫著那個(gè)時(shí)期的我的所想所思。讀著自己的童年，幾番滋味涌上心頭。

　　“雨過后，柳樹披上了新裝，它新生的芽像綠色的豆娘一樣落在樹枝上，從遠(yuǎn)看，柳樹仿佛籠罩在綠色的云里�！蔽殷@訝于兒時(shí)的觀察力，但更令我驚異的是自己已經(jīng)失去了那種能力。柳樹年年發(fā)芽，可今年的春柳在我眼中只是一片綠了，平淡無奇。什么時(shí)候我眼中的生活就此退色了呢？世界不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在樹下，我靜靜握著那新生的枝葉，枝葉還是那枝葉，只是那年的豆娘再也飛不回來了。

　　“對(duì)不起，我不該把你們帶回家！都說你們不會(huì)長(zhǎng)壽，那么死在同伴身邊會(huì)令你們更溫暖些吧！”這是那年寫給死去的小鵪鶉的信，雖然沒人理解，但我寫得很用心。當(dāng)寵物賣的鵪鶉是活不久的，理所應(yīng)當(dāng)?shù)厮懒�，而我�?nèi)疚得無法自拔。那個(gè)處于童年的我總是用心愛世界，于是身邊的一草一木都成了我的一部分。可現(xiàn)在呢？愛總是太稀少。

　　“在接受教育的十幾年里，我們就像河上游棱角分明的石頭，到了下游，就成了圓圓的鵝卵石，失去了曾經(jīng)的夢(mèng)想，變得平庸不已�！边@段文字是我永遠(yuǎn)的驕傲。他是一個(gè)孩子對(duì)生活最單純的不滿與反抗，雖然盲目，但這種精神又是多么可貴！可長(zhǎng)大的.我再回首時(shí)，卻感到陣陣心痛。仿佛在預(yù)言自己一樣，我已習(xí)慣了一成不變的生活，習(xí)慣了頂著黑眼圈撕下日歷的又一頁，漸漸的麻木了。童年之所以美好，是因?yàn)樗龔牟宦槟尽?/p>

　　合上本，我無力地抱著它，抱著那個(gè)童年的我，靜靜的坐在地上。我的童年還在我的指間做著對(duì)未來憧憬的夢(mèng)，而我卻拋棄了她�？晌业母淖冇质俏宜�希望的嗎？時(shí)間是一種奇妙的東西，能帶來驚喜和悲傷，也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首，我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美麗的吧！而又有多少人和我一樣悲傷？只怕多數(shù)人都無動(dòng)于衷。窗外的樹正抽出新芽，幾個(gè)月后將全部枯萎，只留下毫無生氣的枝干。沒有淚水爬上我的面龐，因?yàn)樘�悲傷，也沒有淚水。

我的童年作文10

　　如果人的一生是一張畫卷，童年將是其中最絢麗的一角：如果人的一生是一部樂曲，童年將是其中最輕快的前奏：如果人的一生是一簇鮮花，童年將是其中綻放得最鮮艷的一朵。在童年的記憶中，往往充滿了快樂的色彩。因?yàn)槟菚r(shí)的我沒有任何壓力，每天總是與伙伴們玩著那現(xiàn)在想來十分幼稚的游戲。但也就是這些如此簡(jiǎn)單的游戲才體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)那純純的快樂。

　　其實(shí)現(xiàn)在細(xì)細(xì)回憶，卻也別有一番滋味。

　　一些畫面緩緩浮現(xiàn)眼前，小時(shí)在兒童群中流行著一種游戲，那便是收集卡片。當(dāng)時(shí)的我可以說已經(jīng)到了"走火入魔"的境界，每天除了吃飯。睡覺，其他的時(shí)間便全身心的投入我的卡片事業(yè)。倘若你想找到我，只要到有卡片的地方，因?yàn)橛锌ㄆ�的地方就有我。�?dāng)然，所有零用錢也孤注一擲砸向卡片。但畢竟"資金"有限，所以便出現(xiàn)各式各樣的"決斗"，大家的目的都只有一個(gè)——贏得別人手上的卡片。

　　一次，可能是運(yùn)氣吧，在幾小時(shí)的努力奮斗中，竟將A所有的卡片收入囊中。那快樂勁，就連現(xiàn)在想起也會(huì)開心的`笑，畢竟還是第一次一次性得到那么多的卡片，就像中了獎(jiǎng)似的，身體飄飄然，嘴巴笑得都咧耳根子去了。

　　可一轉(zhuǎn)頭，心卻不經(jīng)一沉，看著A正拖著沉重的腳步往回走，頭低得都快到地了，兩只手也無力的掛在兩旁，好像變成了一個(gè)步履蹣跚的老人。見他如此，快樂也煙消云散，甚至出現(xiàn)了幾塊石塊，沉重的壓在心上�？ㄆ�也喪失了光彩，甚至變成一個(gè)個(gè)魔鬼。

　　我忙一步并兩步?jīng)_向A，將卡片全數(shù)奉還，他笑了，是如此燦爛，甜蜜。那是我見過最甜的微笑，畫面在兩個(gè)小男孩小手牽小手的背影中慢慢消失。

　　正是這件童年趣事，讓我真正懂得了"投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。

　　匪報(bào)也，永以為好也！"的道理。

　　童年的生活的路上，充滿著歡樂與成長(zhǎng)，那時(shí)的我們總能彼此敞開心扉分享快樂。那一個(gè)個(gè)掛著天真。爛漫。童貞的笑容便是童年最真實(shí)的寫照，也是這些伴隨著我共同成長(zhǎng)。

我的童年作文11

　　童年，看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，心中早已散落的碎片又重新浮現(xiàn)在腦海中，使我想起了我與小蝦的故事。

　　四年級(jí)，姥爺釣魚時(shí)，帶回了幾盆小蝦，我挑選了幾只健壯的養(yǎng)在盆里，它們個(gè)個(gè)神采奕奕，活力十足，一對(duì)烏黑似玉的眼睛，兩條細(xì)絲般長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，在水中恣意游動(dòng)著，尖利的，帶有倒刺的角是一柄青銅劍，用于刺殺獵物，一節(jié)節(jié)硬殼如皮甲般嚴(yán)密地防護(hù)著自己。每只蝦都像一位嚴(yán)陣以待的騎士。我不禁心想：“它們會(huì)不會(huì)像真正的戰(zhàn)士一樣在水中廝殺搏斗呢？”

　　事實(shí)也正如我所預(yù)料——它們果真拼殺起來了！兩只蝦久久地盤旋著，像在跳著圓舞曲，殊不知，這是死亡的節(jié)奏。我雙眼直鉤鉤地盯著水中，如癡如醉地欣賞著曼妙的“舞姿”，其中一只（暫稱為蝦A）突然向后撤了一步，蝦B連忙趕上前去，卻中了圈套，蝦A側(cè)過身來，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，身子一直，那柄“青銅劍”就從柔軟的.腹部穿過，我愣住了，不知所措。當(dāng)蝦B浮在水面上蕩著一圈血跡時(shí)，我才意識(shí)到：“這是一場(chǎng)決斗！”極幼稚的我瞬間哭了起來——發(fā)自肺腑，驚天動(dòng)地。我急匆匆地跑下樓，鄭重地告訴了爸爸媽媽，祈求獲得安慰，但他們不以為然，沒給我一個(gè)很好的解決方案，我甚至可以清晰地看到他們嘴角揚(yáng)起地不易察覺的微笑。于是，我每天盡可能地為這些小生靈們辛勤地?fù)Q水，調(diào)整室溫，提供更好的生存環(huán)境，但不可避免的，小蝦一只只相繼死去了。當(dāng)?shù)箶?shù)第二只小蝦讓我用顫抖的手捧起，淚與水相融的那一剎那，我心中萌發(fā)了一個(gè)念頭：“一定要讓最后一只小蝦活著回到大自然！”

　　十一長(zhǎng)假期間，媽媽答應(yīng)了我的要求——去郊外放生小蝦。我們驅(qū)車前往郊區(qū)，找到一片水稻田，那里的泥土十分潮濕，溝渠里，灌溉的痕跡還依稀可見。我手中拿著水瓶，里面裝著僅存的一只小蝦，心中莫名浮現(xiàn)出喜悅與失落。我依舊用那顫抖的手，擰開瓶蓋，將瓶子小心翼翼地斜過來，清澈的水奔涌而出，小蝦也隨之從狹窄的瓶口跳了出去，我一邊倒水，一邊愣愣地望著那里，自言自語道：“小蝦��！你回到自然后，一定要好好地活下去，不要讓我失望……”仿佛真與親人生離死別一般，歸來時(shí)，我拿著空瓶，極度失落，一跌一撞地走回車上，心中空落落地，突然，心弦又被觸動(dòng)了，空瓶“當(dāng)”地一聲，掉在地上，10歲的我，伏在母親肩頭上，竟失聲痛哭。

　　回憶以前的日子，我竟可以為了一只小蝦而痛哭不已，而如今，望著餐桌上對(duì)著活蝦談笑風(fēng)生的大人們，心卻平靜如一潭死水般，再也泛不起任何漣漪。

我的童年作文12

　　我的直升機(jī)模型它是黃色的，白旋翼，黑尾巴，比一般的玩具模型要小巧的多，非常漂亮。直升機(jī)模型是航空模型中很常見的一種，在它的帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了科技領(lǐng)域一片新的天空。

　　它的到來是在不經(jīng)意間的。老師急著報(bào)名，我沒體驗(yàn)過，就心血來潮與班上幾個(gè)好朋友一起報(bào)了名。沒有想到這個(gè)活動(dòng)做大做強(qiáng)了。領(lǐng)上模型之后，只要沒有重要的事，下午一二節(jié)課，我們就去培訓(xùn)。老師給我們講了一些注意事項(xiàng)后，我們就開始自己練習(xí)。

　　練習(xí)了幾天后，老師就下了周五比賽的通知，我很著急。畢竟對(duì)直升機(jī)很不熟悉呀！于是，我調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，下午放學(xué)后，寫會(huì)兒作業(yè)，我就到樓下練一會(huì)兒，再寫會(huì)兒作業(yè)，再去練�？墒菚r(shí)間真的是太短促了。幾天的練習(xí)，我才只是學(xué)會(huì)了懸停，這樣的水平，怎么能參加比賽呢？爸爸媽媽看出了我的焦慮，對(duì)我說，沒關(guān)系，去看看別人怎么操作，向高手們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，全當(dāng)是去玩玩，明年咱再參加。

　　爸爸媽媽的話讓我的心情平靜了許多。周五，我來到了比賽場(chǎng)地。比賽開始了，我發(fā)現(xiàn)很多人都像我一樣不會(huì)開，零分負(fù)分的大把抓，沒有一個(gè)在三分鐘之內(nèi)順利飛完全過程的。我感覺心里好受了許多。可是，當(dāng)裁判叫到我的名字時(shí)，我的心又緊張起來。

　　我長(zhǎng)吸了一口氣，上場(chǎng)了。我將油門上推，飛機(jī)起飛了。我穩(wěn)穩(wěn)地操縱著遙控器，飛機(jī)平穩(wěn)懸停了3秒后，裁判讓我進(jìn)入下一關(guān)。太好了，第一關(guān)拿到分了。

　　第二關(guān)是高臺(tái)著陸。指導(dǎo)老師說，這一關(guān)很難，可以放棄。我本來也打算放棄的.，可是，沒想到的是，我第一次嘗試竟然就停在了平臺(tái)上，第二關(guān)也拿到分了。哈哈，真是天助我也。

　　我馬上進(jìn)入第三關(guān)，繞單杠兩圈，穿越圓環(huán)。正當(dāng)我準(zhǔn)備去穿越圓環(huán)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的遙控器失靈了，飛機(jī)幾次掉在地上，原來是有人操縱了我的飛機(jī)，干擾了我的控制。指導(dǎo)老師幾次提醒同學(xué)關(guān)掉遙控器，可是，還是有人手拿遙控器亂按，哎，我的時(shí)間被耗完了。最終，我得了50分。

　　這次比賽雖然得了50分，但是我覺得還是很不錯(cuò)的。想一想，我如果不練習(xí)，可就鬧笑話了。我那么努力地練習(xí)，不就是希望能更好嗎？航模比賽圓滿結(jié)束了，我收獲了許多。我希望以后的活動(dòng)，我也能積極參加，對(duì)各方面的知識(shí)都有所了解，重在參與。

　　今天，我要把這架小巧漂亮的直升機(jī)模型曬出來，因?yàn)樗�引領(lǐng)著我飛進(jìn)了科技領(lǐng)域一片新的天空。我要與大家共享此刻我對(duì)科學(xué)的向往，共享我在努力獲得成功后的喜悅。

我的童年作文13

　　我的童年是充滿快樂的，舞蹈、書法、畫畫成為我業(yè)余生活的伙伴，雖然顯得繁忙但有樂趣。說句實(shí)話，我非常想知道父母的童年，爸爸媽媽也從來沒有對(duì)我講述過他們童年的故事。這次放寒假，老師要求我們寫二篇作文，其中就有一個(gè)作文題目是“我和爸爸媽媽比童年”，心里特別的高興，這下終于有機(jī)會(huì)了解爸媽的童年故事了。

　　今年春節(jié)，我和爸媽一起回浙江老家過年，爸爸帶我去他從小住的地方。我們是開著車去的，路不是很寬，最多只有一輛汽車的寬度，沿著一條彎彎曲曲的柏油路行駛，一路上有田地、花圃、樹木和小山，經(jīng)過了小村莊和一個(gè)干枯了的水庫，還沒等我搞清楚是怎么回事，在我眼前看到的是一個(gè)很大的雕塑，上面寫著“紫梅山莊”四個(gè)大字，非常醒目。這時(shí)，爸爸說：“到了”。我下車一看這周圍的風(fēng)景，不由自主的叫了聲：“啊!太美了”。這里就像一個(gè)公園，有各種不同造型的漂亮木屋、有小湖、有草坪和奇形怪狀的石頭等，看了真是又興奮、又驚訝，心想，爸爸的童年生活的環(huán)境真的是太好了。爸爸看出了我的.心思，走到我的跟前耐心的對(duì)我說：“這里現(xiàn)在已經(jīng)變成了風(fēng)景區(qū)，所以很漂亮�！痹瓉磉@里路不是柏油路，只是一條小山路，一下起雨來走都沒法走，只要走上幾步，腳上身上甩的都是泥，而且還粘腳，走起來很累。那時(shí)也買不起汽車，自行車就成為那時(shí)最好的交通工具，遇到山路只有靠推的上去，不能騎。當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境非常差，住房條件也很簡(jiǎn)陋，路面不平，到處都是小泥塘、雜草和石頭。

　　媽媽說：“我們那時(shí)學(xué)的知識(shí)也很少，你現(xiàn)在學(xué)的東西我們想學(xué)也學(xué)不到”。那時(shí)，經(jīng)濟(jì)條件差，教學(xué)質(zhì)量也不高，沒有電腦、點(diǎn)讀機(jī)等先進(jìn)的學(xué)習(xí)用品，也沒有少年宮等培訓(xùn)基地，英語課程到初中我們才學(xué)。雖然以前我們生活不太好，可是玩的游戲也很多，有捍泥巴、做飛機(jī)、挑棍、捉密藏等。這里面最受歡迎的就是挑棍，聽媽媽說，她們滿地找別人吃過不要的雪糕棍，一玩就是一下午。

　　我深深感受到，不同的歲月，我們的童年生活是不一樣的，但是都有自己童年的樂趣。我們的童年生活這么好，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，真正把優(yōu)越的條件化著學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用自己的聰明才智創(chuàng)造美好的未來。

我的童年作文14

　　一千只飛鳥騰空而起，帶走遺失在洪荒后的純真歲月。那一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌�。∧銈兒螘r(shí)走的？你們何時(shí)再來？

　　——題記

　　打開回憶的百寶箱，八音盒里流出清脆的曲調(diào)。我的思緒隨著一個(gè)個(gè)音符，振翅高飛……

　　高音i:橘紅色的牙牙學(xué)語

　　12年前，伴著一聲響亮的啼哭，又一個(gè)安琪兒來到人間。那便是我。

　　可以想象我的降生給大地的某一處又增添多少歡喜。憨態(tài)可掬的嬰孩永遠(yuǎn)是惹人憐愛的。

　　從沒有認(rèn)真思考過襁褓的我是如何，但從爸媽的只言片語中仍可以了解，那一定是無憂無慮的。從牙牙學(xué)語再到蹣跚學(xué)步，所有人都給予我無微不至的呵護(hù)。

　　我想定是橘紅色的。

　　我想定是高八度的i。

　　無論我哭過還是笑過，橘紅色的關(guān)愛始終彌漫在我周圍。

　　這個(gè)童年令我向往。

　　中音i:淺粉色的浪漫溫馨

　　“寶貝，回家吃飯了！”每每我玩到筋疲力盡的時(shí)候，媽媽的呼喚總是恰到好處地響起。等待我的，將是滿桌香噴噴的美味，爸爸媽媽親切的愛撫，還有我可愛的家。

　　孩提時(shí)代永遠(yuǎn)都是那么朦朧無知，又那么自以為是。這個(gè)樂章里沒有突兀的調(diào)子，沒有跌蕩起伏的.音階，只用中音i就足夠。

　　朋友們，親戚們，家人們，對(duì)我來說是至親至愛的。我始終認(rèn)為，他們是可以依靠，可以依賴的。

　　家，是個(gè)很好的避風(fēng)港。

　　所以這章的調(diào)子就用浪漫溫馨來做主旨。

　　所以這章就用淺粉色做基調(diào)。

　　這個(gè)童年令我留戀。

　　低音i:淡紫色的隱隱憂傷

　　步入了六年級(jí)，不得不承認(rèn)有些壓力。我們的身心開始成熟，于是有了自己的小秘密。

　　無法訴說的小秘密。酸澀又甜蜜。

　　心里越發(fā)敏感了些，在學(xué)校可能因?yàn)槟骋痪湓挷缓途汀按髣?dòng)干戈”，不爭(zhēng)氣的淚水不時(shí)會(huì)奪眶而出。

　　雖然有這不和諧的音符，可的是開懷的盈盈笑語。與朋友，與老師，與家人，與……

　　喜歡一個(gè)人的寧靜，也喜歡一群人的歡喜；喜歡秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟，也喜歡花苞綻放時(shí)的生機(jī)。這時(shí)整個(gè)人是矛盾的，也是融洽的。

　　這章里總會(huì)有低音i，它們給予了樂曲以光彩和靈動(dòng)。淡紫色形容它，是出乎意料的細(xì)膩。

　　這時(shí)的我們，凝視著云卷云舒，回憶了怎樣的過去，面對(duì)了怎樣的現(xiàn)在，又憧憬了怎樣的未來？

　　在空閑的時(shí)候泡一杯清茶，茶的清香溫潤(rùn)地滑過舌尖，是很完美的享受。

　　我的童年之歌，上那么的五彩繽紛，絢麗多彩。

　　啊，我的童年，我的歌！

我的童年作文15

　　童年，是探出來的；童年，是樂出來的；童年，還是蠢出來的……當(dāng)我想起童年那件傻事時(shí)，不禁笑破肚皮。

　�。ㄔ谕馄偶遥┮辉缙饋恚�看見浴室里多了一瓶藍(lán)色的洗發(fā)露，我掂一掂，還真重，肯定是新買的。我正要伸手去拿時(shí)，突然眼前好像劃過一道閃電，咦？洗發(fā)露呢？看著鏡子，我回頭惡狠狠地瞪著舅舅，那樣子可真像“憤怒的小鳥”：“舅舅，我要看看，你干嘛搶走！”“小屁孩，我這是為你好。這不是洗發(fā)露，不能洗頭。不許再碰它�！彼�把“洗發(fā)露”放了回去，對(duì)我陰森森地笑，“告訴你哦，用了會(huì)變刺猬的！”轉(zhuǎn)身就走了。我拿著“洗發(fā)露”，撅起嘴：“哼，什么為我好，這本來就是洗發(fā)露，前天舊的被‘洗劫一空’了，這是新的。我看啊，這肯定是現(xiàn)在最時(shí)髦，最流行的，舅舅他一定是想自己‘獨(dú)吞’太自私了。說用了會(huì)變刺猬，誰信啊，我才不會(huì)上當(dāng)呢。你叫我別用，我偏要用�！蔽覕D了一小滴在手上，放到鼻子邊，輕輕一聞：“嗯，真香，用起來的感覺應(yīng)該也不錯(cuò)。晚上我用定你了！反正我在浴室里，舅舅你看不見，你看不見。哈哈。”

　　晚上，我歡快地洗了頭，但唯一感覺不對(duì)的是：為什么用新“洗發(fā)露”的時(shí)候，沒有一點(diǎn)泡沫，所以我用了很多……第二天�！鞍�！天啊，Ohmygod！我的.頭發(fā)怎么那么硬��？”我突然回想起舅舅昨天說的話，臉色馬上暗下來了，“難道……難道我已經(jīng)刺猬化了嗎？哦！不！”我后悔莫及，“為什么我這么調(diào)皮？沒有聽舅舅的話�！蔽摇巴郯　钡囊宦暣罂奁饋�，去找舅舅，問問有沒有解藥。可是來不及了，舅舅早去上班了。我怒氣沖沖地指著藍(lán)色“洗發(fā)露”：“天啊，難道我美好的前程就要?dú)г谶@瓶‘盜版洗發(fā)露’上嗎？�。∥乙�去告制造這種洗發(fā)露的廠家，我要投訴！”到了門口，我碰到了買菜回來的舅媽，把事情的全過程告訴她，天真的我，還向她要解藥。

　　舅媽哈哈一笑，告訴我，那瓶不是洗發(fā)露，是摩絲。因?yàn)槔锩嬗泻芏嗷瘜W(xué)物質(zhì)，我太小接觸不好，所以舅舅借摩絲固發(fā)的現(xiàn)象，騙我抹了會(huì)變刺猬。舅媽叫我用溫水多洗幾遍頭，過幾天就沒事了。

　　童年啊童年，你記敘著我們生活的酸甜苦辣。有了你，我們的生活才會(huì)更加精彩。

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