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      2. 童年的夢(mèng)作文

        時(shí)間:2024-01-12 14:43:32 童年 我要投稿

        童年的夢(mèng)作文(優(yōu))

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的童年的夢(mèng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        童年的夢(mèng)作文(優(yōu))

        童年的夢(mèng)作文1

          每一個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),而且每一個(gè)人做的夢(mèng)都不一樣,都與眾不同。我做的一些夢(mèng)都非常有趣。

          那時(shí),我會(huì)做一些有趣的夢(mèng)。在我的腦海里印象最深的'一次是這樣的。那天,我躺在床上睡覺(jué),慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看見(jiàn)自己一個(gè)人來(lái)到河邊。那里有花有草,是一個(gè)非常美麗動(dòng)人的世界。河水很清,可以看見(jiàn)河水里面的魚(yú)兒在歡快地游玩。我看得入神,不由得伸出手去抓魚(yú)。那些魚(yú)的反映特別迅速,還沒(méi)有等到我碰到它們的身上,它就迅速一擺尾巴游走了。我一把提起手,還以為抓到了那條魚(yú)?墒钱(dāng)我把手放開(kāi)看到手里面空空的,我可不甘心,就蹲下身子去河里抓魚(yú)。我把手伸到河里看準(zhǔn)魚(yú)兒一抓。啊,這一次可讓我逮了一個(gè)正著。我抓到了,一樣?xùn)|西在我的手心里。我以為這一次真的把那條魚(yú)給抓住了。可是,當(dāng)我把手提出水面,放開(kāi)手一看。呀,那里是什么魚(yú),而是一個(gè)像黑色的石頭一樣的東西。我不由得垂頭喪氣了。我心里在想,看來(lái)我是空歡喜了。于是,我就把手里的石頭扔了。

          由于用力過(guò)度,我這個(gè)人在河邊不小心一滑。唉呀,不好,我連忙大喊:“救命!”我整個(gè)人都掉到了河水里去了。旁邊沒(méi)有一個(gè)人,怎么辦?難道就這樣等死嗎?不行!我就拼命舞動(dòng)手腳。咦,我能夠游一點(diǎn)了。我想再大聲喊救命,那樣可以叫來(lái)別人把我從河里面救起來(lái)。可是,我在水里卻不管怎么喊也沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。正在這一個(gè)萬(wàn)分緊急的關(guān)頭,一個(gè)行人正好走過(guò),他二話(huà)沒(méi)說(shuō),就走到河里把我救了上來(lái)。我暗暗心想我的命真大。咦,怎么我的身上沒(méi)有一滴水,全身的衣服還是干的。我眼睛一睜,看到自己還在床上。噢,原來(lái)剛才我是在做一個(gè)夢(mèng)。

          你看我的夢(mèng)是不是非常有趣,是不是又非常嚇人!

        童年的夢(mèng)作文2

          記得在小時(shí)候的一個(gè)夏天,我去奶奶家學(xué)游泳,但是我這人耐性不好,最后半途而廢.但是卻賞得一番別具一格的美景.

          夏日正事荷花盛開(kāi)的季節(jié),荷塘中的荷花開(kāi)得特別旺盛,朵朵荷花都像是一位位花季少女.

          傍晚,皎潔的月光像少女一樣悄悄的走進(jìn)了荷塘,頓時(shí),荷花便披上了一層白玉一般的薄紗.但不顯得妖艷,卻變得更加夢(mèng)幻,增添了一分神秘 。

          我搬了一張靠椅,坐在這荷塘邊,在這涼風(fēng)中觀賞這荷塘中的一位位“花季少女”,你看那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒多么像話(huà)筒,我就是這話(huà)筒的主人,在這月色下唱著那一首首動(dòng)聽(tīng)的流行歌曲;看,那邊還有已經(jīng)盛開(kāi)的,多么的唯美。使我沉醉在這些少女中。

          突然,一陣涼風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,頓時(shí),陣陣睡意涌上我的大腦。是我處在半睡眠的.狀態(tài)之中。

          朦朧之中,我好似看見(jiàn)了一群小精靈在荷塘上方飛翔,都是粉色的,微微帶一些白,還穿著像荷花一樣的裙子,多美!真的是荷花精靈嗎?你看她們每飛過(guò)一處,那里的荷花就盛開(kāi)了,多么夢(mèng)幻的景象。∷撇屎绨愕囊后w在精靈們的身上滴下,突然,荷花精靈們不見(jiàn)了,我想她們一定是躲在了那盛開(kāi)的荷花里了吧!

          現(xiàn)在,我?guī)е@個(gè)夢(mèng),我想,我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)直到永遠(yuǎn)!

          夢(mèng)幻伴隨這我的一生!

        童年的夢(mèng)作文3

          在我幼兒時(shí)期童稚的夢(mèng)里,有許許多多的小故事,而正是這些小故事,才串聯(lián)成了我童年時(shí)美好的夢(mèng)。

          小時(shí)候,看見(jiàn)大人們?cè)趧趧?dòng)時(shí),便吵著鬧著要去勞動(dòng),結(jié)果常常是累得哭爹喊娘的,于是又不干了,爸爸媽媽說(shuō)做是要有始有終,不要半途而廢,這才是好孩子,但也不想想我那時(shí)是幾歲呀?哪里知道古人留下的這十個(gè)字是什么意思!我就偏要有始無(wú)終,偏要半途而廢。想想,也還真夠幼稚的。

          有時(shí)在電視上看見(jiàn)古裝戲里古代人們的衣著漂亮華麗,袖口大大的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭發(fā)梳得漂漂亮亮的,非常羨慕,再看看自己,收緊的袖口,短短的頭發(fā)剪成一個(gè)學(xué)生頭,好不滿(mǎn)意。于是,我有了為自己打扮的念頭。我跑上了樓來(lái)到媽媽的梳妝臺(tái)上,踮起腳,伸長(zhǎng)了脖子,才看到桌子上的擺設(shè)。哦!原來(lái)媽媽平時(shí)就是用這些來(lái)打扮的呀!我順手拿了一個(gè)發(fā)卡,夾在頭上,又照著媽媽的樣子用眉筆在眉毛上輕輕描了描,又拿著媽媽的口紅在嘴唇上涂了涂,著媽媽平時(shí)的'樣子抿了抿嘴唇,最后我又灑了點(diǎn)香水,對(duì)著鏡子好好地自我欣賞了一番,才心滿(mǎn)意足地玩去了,后果可想而知……有的時(shí)候,我也會(huì)用媽媽的圍巾搭在自己的胳膊上,做成一個(gè)大袖口的形狀,在屋子里把大袖口舞來(lái)舞去,我還覺(jué)得很好玩呢!

          童年的夢(mèng)是精彩的,這些精彩的故事構(gòu)成了我天真的童年。

        童年的夢(mèng)作文4

          童年——象征著無(wú)知的快樂(lè),在我的眼中,童年趣事就像樹(shù)葉,有些人是充滿(mǎn)著春意,而有些人卻是泛濫枯黃。我的童年雖說(shuō)不是春意盎然,但卻有這么一片葉子,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,我的童年是多么幼稚、無(wú)邪!

          我小的時(shí)候害怕警察,有一次晚上,我早早地就睡了,待我剛睡不久后,一個(gè)夢(mèng)悄悄地跑進(jìn)了我的腦海里:在一天早晨,我剛醒來(lái)穿好衣服后,走到窗前,聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)一聲聲“嘀嘟、嘀嘟……”慢慢的'又看見(jiàn)陸續(xù)開(kāi)來(lái)的幾輛警車(chē),停在了我家門(mén)前,一個(gè)個(gè)穿著警服的警察,井然有序地從警車(chē)中走出來(lái),隨后走進(jìn)了我家,我看到這副情景后,心里別提有多害怕了,突然,衣柜映入我的眼簾,我想都沒(méi)想就躲了進(jìn)去,當(dāng)警察走了進(jìn)來(lái),我在伸手不見(jiàn)五指衣柜里暗暗地祈禱:看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我……果然警察環(huán)顧四周、左看右看發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,便索性扭頭就走,當(dāng)他們剛跨出房門(mén)的第一步,千不該萬(wàn)不該走來(lái)的媽媽不知情況走了過(guò)來(lái),警察也不說(shuō)明情況就把我媽媽給抓走了,媽媽竭力呼喊著,而我卻沒(méi)有勇敢地救出媽媽。等他們走后,我從衣柜跳了出來(lái),不一會(huì)兒,變放聲大哭起來(lái)了。

          當(dāng)我醒來(lái)后,淚已浸濕了枕巾,而爸爸媽媽正用無(wú)知的眼神望著我,我一把抱住了他們,久久不愿睡下。現(xiàn)在回想起那個(gè)夢(mèng),才發(fā)現(xiàn)自己好天真,好無(wú)知!

          在童年里,趣事能讓你開(kāi)懷大笑,傻事能讓你感到害羞,不過(guò)你千萬(wàn)不要因?yàn)檫@是件很傻的事,而想辦法去忘記,不然你的童年就沒(méi)有“酸、甜、苦、辣”了!

        童年的夢(mèng)作文5

          童年是一盞燈,照亮人生的道路。童年是一壇老酒,讓人回味無(wú)窮。如果說(shuō)童年是一棵青翠的小草,那么童年夢(mèng)就是一直圍繞在小草身旁的河流。

          還記得昨夜躺在床上幻想的事物竟然在夢(mèng)中呈現(xiàn)出來(lái)了。突然,我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,可是外面的世界完全變了。天空是人工造的',外面縱橫交錯(cuò)的道路令我眼花繚亂,更讓我詫異的是地面沒(méi)了,所有的東西都升到空中,一切物品都會(huì)飛!我在一陣驚訝與興奮中穿好衣服,飛到了大自然中。

          嘿!飛翔中正好遇見(jiàn)了我的幾個(gè)好伙伴。我剛要開(kāi)口時(shí),她們就向我仍了一枚“炸彈”,那“炸彈”頓時(shí)在我的頭上爆炸了,一塊完整的巧克力蛋糕在我的眼前漂浮著。我接過(guò)蛋糕,望著那三個(gè)面帶笑容的朋友驚訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

          那三個(gè)人異口同聲地說(shuō):“你先把那塊蛋糕吃了,我們?cè)俳o你解釋。”我望著那香氣誘人的巧克力蛋糕,三口兩口地吃了個(gè)精光!昂昧耍銈冞@下可以告訴我了吧!蔽遗牧伺亩亲诱f(shuō)。

          “好吧,你知道我們?yōu)槭裁聪蚰闳诱◤梿幔磕鞘莻(gè)刺激又好玩的游戲。這些炸彈里面會(huì)有吃的、玩的甚至還會(huì)有一個(gè)鬼怪跳出來(lái)嚇你。”她們說(shuō)著就做出一副鬼怪的樣子!叭绻阋蚕胪妫腿ド痰曩I(mǎi)幾個(gè)吧!彪S后,我們四個(gè)人就一起玩扔“炸彈”游戲。此時(shí)不斷的有面包、小汽車(chē)、玩具、鬼面具、衣服還有錢(qián)在我們的頭上漂浮下來(lái)。

          突然,我被一陣喊叫聲驚醒了,只聽(tīng)爸爸說(shuō):“你像一只渾身被扎了針一樣的青蛙在床上亂動(dòng),是不是做噩夢(mèng)了?”我聽(tīng)了哈哈大笑。

        童年的夢(mèng)作文6

          童年,是純真、難忘的歲月,我們每天都在編織著美麗的故事,一支牧笛,一頭駱駝,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)愿望……看起來(lái)微不足道,卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

          一個(gè)很普通的東西都會(huì)引起我們對(duì)童年的回味。

          這組課文非常的生動(dòng)、有趣。從《牧童》這首詩(shī)中,我感受到了牧童生活的快樂(lè)、悠閑;從《舟過(guò)安仁》,我感受到了兩個(gè)小孩童的天真爛漫,和愛(ài)動(dòng)腦子;從兒童詩(shī)《童年的水墨畫(huà)》令我聯(lián)想到令人陶醉、嬉戲過(guò)的每一個(gè)地方;從“我”看見(jiàn)駱駝吃草的樣子想到生活中某個(gè)記憶猶新的場(chǎng)景;從課文《童年的發(fā)現(xiàn)》聯(lián)想到一次自認(rèn)為是了不起的`發(fā)現(xiàn)。這些文章已經(jīng)足以打開(kāi)我記憶的閘門(mén)了。

          現(xiàn)在,我用一張照片打開(kāi)這個(gè)寶貝盒子里的東西。在我一歲那年,爸爸媽媽讓我抓鬮,看看我長(zhǎng)大從事哪種行業(yè)。他們把平時(shí)我很喜歡的筆、故事書(shū)、玩具車(chē)、玩具娃娃、玩具琴還有一個(gè)又大又紅的大蘋(píng)果放在了桌子上。我摸摸這個(gè),碰碰那個(gè),怎么也拿不定主意。電子小玩具不錯(cuò),故事書(shū)不錯(cuò),玩具娃娃也不錯(cuò),總之什么都不錯(cuò)。要什么呢?我猶豫不絕。嘿!這兒有個(gè)大蘋(píng)果,不錯(cuò)!我立刻抱起蘋(píng)果“啃”了起來(lái)。爸爸媽媽在一旁笑。

          童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬;童年是一曲樂(lè)章,樂(lè)章里有我們對(duì)生活的向往……

        童年的夢(mèng)作文7

          我的童年和夢(mèng)是美妙的、是快樂(lè)的、是天真無(wú)邪的、更是有趣的

          五歲那年,媽媽帶我到精品商店里去買(mǎi)東西?粗矍斑@些琳瑯滿(mǎn)目的精品們我眼花繚亂。不由得我不禁沉浸在公主的世界里,我仿佛被我自己的故事吸引住了,直到媽媽喊了我一聲,我才回過(guò)神來(lái)。我抖動(dòng)著眉毛對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)@里的頭飾可比同學(xué)的好看多了!眿寢屆靼琢宋业男囊猓闾袅艘粋(gè)合適的給我戴上。我高興極了!

          時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí),那時(shí)我最喜歡語(yǔ)文了。有一次考試,我高興的不得了――因?yàn)轭}目我都會(huì),輕輕松松考了98分,只有我的作文被扣了兩分。

          我想我的作文老被扣分,這樣語(yǔ)文我就考不了滿(mǎn)分。我要讀課外書(shū),為了我的語(yǔ)文。

          說(shuō)著,第二天我就買(mǎi)了好多課外書(shū),埋頭讀起來(lái)。我真佩服這個(gè)作者竟然能讓人讀著讀者感到身臨其境。我在想我的作文真是苦不堪言呀!我試著重寫(xiě)一篇。

          很快,我便寫(xiě)好了并向我的同桌問(wèn)寫(xiě)的好不好。因?yàn)樗亲魑母呤炙f(shuō):“不錯(cuò)!進(jìn)步不少滿(mǎn)”我紅著臉說(shuō):“真的嗎?你看看有沒(méi)有用此詞不當(dāng)?shù)?”他說(shuō):“你真好學(xué),你看這不能用你而應(yīng)該用您表示”

          漸漸地,漸漸地,我愛(ài)上了作文,他有一種魔力吸引著我。我越來(lái)越能看清我的夢(mèng)了!

          對(duì)!我的`夢(mèng)是成為作家,是作文給了我想象的翅膀。所以,我要成為富有想像力的作家,用我的文章給人一雙想象的翅膀,讓他們?cè)谙胂笾酗w翔!

        童年的夢(mèng)作文8

          童年,就是頭頂一片藍(lán)天,腳踏一方綠草地。

          童年的天空總是晴的,童年的綠草地,去油干枯的時(shí)候,這也好不妨礙我們這些童真的孩子玩耍,,坐著,躺著,打兩個(gè)滾兒,踢幾腳球......

          記得,我童年的藍(lán)天好像還有一個(gè)瘦弱卻不失結(jié)實(shí)的身軀幫我頂過(guò),讓我不用對(duì)突如其來(lái)的壞天氣擔(dān)驚受怕。這個(gè)身軀是我父親的,十六個(gè)寒暑走過(guò),細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),好像無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著父愛(ài)的氣息。即使遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),也時(shí)常打電話(huà)回來(lái),叮嚀些事,每到這時(shí),爸爸就變得羅哩羅嗦,婆婆媽媽的,可每句話(huà)都那么中肯。

          當(dāng)我還比不上家里的寫(xiě)字臺(tái)高的時(shí)候,每次到奶奶家,爸爸都會(huì)很輕松的把我一掄,轉(zhuǎn)到他的脖頸上,我抱著爸爸的頭,聽(tīng)著爸爸唱出的他最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌兒,高興的不得了。現(xiàn)在,再也沒(méi)機(jī)會(huì)了,不只是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,變重了,還有爸爸已經(jīng)被數(shù)不清的十五和壓力累的大口大口喘氣,在無(wú)暇也無(wú)力把我背到脖頸上了。

          每次出遠(yuǎn)門(mén)回來(lái),父親總會(huì)抱著我,用胡子拉碴的連蹭我,而我總是嫌棄的把父親推開(kāi),父親也一笑而過(guò)。他真的是一個(gè)很慈愛(ài)的'父親,從沒(méi)打過(guò)我,我并不因?yàn)檫@樣而變得個(gè)性張揚(yáng),在哪兒都會(huì)為所欲為,因?yàn)樗娴脑诮逃⒆舆@一方面有一套。

          十五個(gè)寒暑匆匆流逝,父親也無(wú)奈的被染上了白發(fā),沒(méi)有了以往的活力,整日繁重的工作,將我的父親壓得喘不過(guò)氣來(lái),看他這樣我真的覺(jué)得好累,好慚愧。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力,就算是為了我最最親愛(ài)的父親,人們常說(shuō):“人活著要為自己."就算是為了我以后看到我的父親能安享晚年,現(xiàn)在就努力吧!

          童年里,永遠(yuǎn)有一個(gè)身影幫我之撐起一片天,長(zhǎng)大后,我也要是這完成我自己的使命。

        童年的夢(mèng)作文9

          池塘邊的榕樹(shù)上, 知了在聲聲叫著夏天……每當(dāng)聽(tīng)到《童年》這首美妙的歌,總會(huì)讓我沉浸在快樂(lè)、有趣的旋律里,使我重溫童年的好夢(mèng)。

          海邊嬉戲湛藍(lán)的天空和大海一樣藍(lán),一次又一次依偎在沙灘母親的肩上,浪花伴隨著大海激動(dòng)的淚花,消失在我的回憶中。晶瑩的浪花在太陽(yáng)的照射下,顯得更亮了。我赤著腳,伸進(jìn)涼爽的海水,拍打著梨花般的浪花,盡情地游著,跑著,不讓哥哥們追上我。

          沙灘上,金色的沙子漸漸從我的手里流失,覆蓋在沙山上,金光閃閃。海水清澈見(jiàn)底,水底下讓人贊嘆不已。有的貝殼像一朵艷麗的蓮花,有的像一幢奇異的房子,有的像一個(gè)蝸牛房屋,有的像一個(gè)螺絲卷。我把它們插在金閃閃的沙山上,真漂亮,像一座貝殼山。

          。∪绻谏碁┥隙嗔魩讉(gè)小時(shí),和浪花一起奔跑就好了。

          中秋賞月美麗的秋夜,風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),使入神清氣爽,我和家人團(tuán)聚在此。一輪明月懸掛在漆黑的天空,將象牙白色的光瀉進(jìn)了院落,透過(guò)怒放的牽;⒃谖业哪橗嬌;涼爽的晚風(fēng),送來(lái)夜來(lái)香的芬芳;低鳴的.鳥(niǎo)兒,撥動(dòng)多少夢(mèng)幻般的希望。月亮圓圓的,黃澄澄的,媽媽和爸爸曾跟我講過(guò)吳剛砍樹(shù)、嫦娥奔月的故事,一眼望去,還真有點(diǎn)像,吳剛真的拿一把斧子在砍樹(shù)呢!

          !月亮,如果這個(gè)傳說(shuō)是真的就好了!

          與花供連綿起伏的花海,伴隨著蝴蝶的舞蹈、蜜蜂和百靈鳥(niǎo)的歌唱,一起舞動(dòng),“沙——沙一”,……優(yōu)美的蘭花、五彩繽紛的滿(mǎn)天星、沉郁的丁香、優(yōu)雅淡香的茉莉……四季的花爭(zhēng)奇斗艷。

          !多美,我一下子陶醉了。

        童年的夢(mèng)作文10

          微風(fēng)在耳邊呢喃,騎著單車(chē)的少年整潔的白襯衫被風(fēng)鼓起,像一座白帆,女孩兒粗黑的麻花辮在肩頭跳躍,這是爸爸媽媽的童年,似乎是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也不愿醒來(lái)的夢(mèng)。

          “哈哈,你輸了,耶!”我歡呼著,跳來(lái)跳去!安凰,不算!再重來(lái)!”媽媽漲紅了臉,要跟我爭(zhēng)辯。她不服氣地挺直脖子,嘟起嘴,不滿(mǎn)地冷哼了一聲,真像個(gè)淘氣的孩子。

          我和媽媽玩的這個(gè)游戲叫“跳皮筋”。只用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩根長(zhǎng)皮筋,兩張長(zhǎng)板凳,卻能帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。規(guī)則也很簡(jiǎn)單,在跳的時(shí)候不碰到皮筋,不停下就行了。據(jù)媽媽說(shuō),她小時(shí)候可是很厲害呢!

          “我先來(lái)做示范吧!”,媽媽一馬當(dāng)先,站出來(lái),臉上掛著得意的笑容,她一蹦一跳地抬起腿,弓起,板直腳背,又像麻雀一樣腳尖點(diǎn)地,猛地發(fā)力,再次跳起,腳掌像是個(gè)有力的彈簧,在落地的一剎那,雙臂一振,身體微微下俯,膝蓋一屈,再次躍起,輕松地越過(guò)皮筋,穩(wěn)穩(wěn)降落。

          我的好奇心被點(diǎn)燃,哼!看我的。我也學(xué)著媽媽的樣子,彈跳,升空,落地?烧(dāng)我準(zhǔn)備二次跳的.時(shí)候,問(wèn)題出現(xiàn)了,我剛屈起腿,還沒(méi)蹬起,膝蓋就已經(jīng)碰到了皮筋,這個(gè)動(dòng)作被生生擋了下來(lái)。我的身體漸漸往下斜,兩條腿被纏住,奈何不得。我驚呼一聲,身體卻被一雙大手拖住,原來(lái)是媽媽。抹掉頭上的冷汗,我繼續(xù)聯(lián)系。

          哈哈!漸漸地,我跟得上媽媽的腳步了,雙方拉開(kāi)了持久戰(zhàn),僵持了一會(huì)兒,最終媽媽體力不支,敗下陣來(lái)。

          漸漸地,夕陽(yáng)斜了,我和媽媽同時(shí)停下來(lái)大口喘氣,看著對(duì)方的樣子哈哈大笑。媽媽似乎又回到了快樂(lè)的童年。

        童年的夢(mèng)作文11

          童年,就像天空中閃爍的星星。每一顆星都是一顆天真的童年夢(mèng),每一顆星都是童年最美好的記憶。

          早晨我去上學(xué),陽(yáng)光明媚,眨眼間就烏云密布了,竟然還下起了冰雹。我一驚,心想:“不對(duì),一大晴天怎么會(huì)下冰雹。 蔽以(huà)音剛落,突然,人類(lèi)都變了樣,好像有人憑空把時(shí)間給抽走了!斑,這是什么?”我的手上忽然有了塊手表,手表上顯示:“孩子,人類(lèi)只會(huì)懶惰,他們不懂得節(jié)約時(shí)間,可他們不知道,一個(gè)人如果一時(shí)懶惰,而不懂得節(jié)約時(shí)間,那么時(shí)間終將離他們遠(yuǎn)去。時(shí)間老人選中了你,孩子,如果你在一個(gè)月內(nèi)沒(méi)有把時(shí)間放出來(lái),那人類(lèi)終將滅亡。”我一聽(tīng)心里立馬跳出兩行字“人類(lèi)不能滅亡,時(shí)間在哪里?”想了想,我立馬奔向市中心圖書(shū)館,翻了一天的書(shū),我終于找到了,原來(lái)時(shí)間在遙遠(yuǎn)的北極,被千年寒冰守護(hù)。如果人類(lèi)一直勤奮而珍惜時(shí)間,千年寒冰就會(huì)釋放時(shí)間;如果人類(lèi)一直懶惰而浪費(fèi)時(shí)間,千年寒冰就封印時(shí)間。若要再次解封,只能到南極拿到寒冰劍,一切才可恢復(fù)?赐辏伊ⅠR準(zhǔn)備動(dòng)身去南極。

          一路上,有時(shí)冷、有時(shí)熱,我的鞋掌被磨掉了,一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于到了南極。在南極,我遇到了長(zhǎng)翅膀的`莎愛(ài)利,善于打仗的卡瑞兒。我們一起齊心協(xié)力,終于拿到了寒冰劍。他們的族人和人類(lèi)是一樣的,我們大家為了救他們拿著寒冰劍,拉著莎愛(ài)利飛向北極。到了北極,我們?cè)谧詈笠惶,釋放了時(shí)間,人類(lèi)恢復(fù)了!

          突然,我醒了。坐在床上,慢慢回味夢(mèng)境,是!如果我們懶惰而浪費(fèi)了時(shí)間,時(shí)間就會(huì)沒(méi)有了,轉(zhuǎn)瞬即逝,到時(shí)再后悔也沒(méi)用了。

        童年的夢(mèng)作文12

          每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,幼苗離不開(kāi)泥土那樣。從小到大,我的夢(mèng)想就一直在變化,每一個(gè)都充滿(mǎn)了天真的稚氣,每一個(gè)都是那么的值得回味。

          三、四歲時(shí),我在懵懂中漸漸成長(zhǎng),對(duì)身邊的一切充滿(mǎn)了好奇。初次嘗到棒棒糖時(shí),我就愛(ài)上了那甜蜜的滋味,愛(ài)上了這個(gè)舌尖上的'美味。于是,我的夢(mèng)想也和它有關(guān)——當(dāng)一名糖果生產(chǎn)商。那時(shí)的我常常幻想自己樂(lè)呵呵地坐在生產(chǎn)線邊,一手捧著太妃糖,一手捧著花生糖,腿上放著巧克力,嘴里塞滿(mǎn)QQ糖。每次做完這樣的“白日夢(mèng)”,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的口水已經(jīng)不由自主地掛到了嘴邊。

          三年級(jí)時(shí),楊利偉叔叔駕駛著神舟五號(hào)遨游天空,舉國(guó)上下為之歡騰,全國(guó)人民為之歡呼。我的夢(mèng)想隨之發(fā)生了改變,從糖果生產(chǎn)商演變成一個(gè)穿梭于白云之間的飛行員。想想就好玩:每天清晨,小鳥(niǎo)從你的身旁飛過(guò),唱著婉轉(zhuǎn)的歌向你問(wèn)好;每天傍晚,太陽(yáng)從你身邊落下,紅著臉向你告別……

          六年級(jí)時(shí),眼鏡成了我離不開(kāi)的“伙伴”,我這才意識(shí)到當(dāng)飛行員無(wú)望了。隨著小學(xué)快要畢業(yè),我的夢(mèng)想又變了,變得更加遠(yuǎn)大:長(zhǎng)大后,先環(huán)游世界,再回到祖國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。環(huán)游世界可以增長(zhǎng)我的知識(shí),汲取各國(guó)的長(zhǎng)處,飽覽異地風(fēng)光。等完成之后再回國(guó)為國(guó)家的建設(shè)出一份力,為祖國(guó)繁榮昌盛添磚加瓦。

          童年的夢(mèng)想是色彩斑斕、五彩繽紛的,它讓我童年的天空與眾不同。夢(mèng)想的變化,也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我一定會(huì)朝著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)、不斷跨越。

        童年的夢(mèng)作文13

          抬頭望著滿(mǎn)天繁星,那里藏著我們的夢(mèng)。

          “姐姐,你說(shuō)星星為什么在天上?”我一只手指著星星,撲閃著大眼睛,天真地問(wèn)。“那是為了不讓我們抓到呀!你想,如果在地上,不就被我們抓完了?就不就沒(méi)有星星了!”我若有所思地看著星星,又轉(zhuǎn)過(guò)頭忍不住問(wèn):“星星怎么是白色的呢?”星星當(dāng)然是白色的嘍!“要我們給它涂上顏色呢!”我恍然大悟,“哦,原來(lái)如此。我一定要給星星涂上最靚麗顏色!嗯,好,我就在心里畫(huà)。”

          童年的這個(gè)夢(mèng),漸漸被我遺忘了,長(zhǎng)大后,取而代之的是一個(gè)個(gè)如七色彩虹般充滿(mǎn)靚麗色彩的夢(mèng)。大有名氣的作家、無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家、救死扶傷的醫(yī)生。哪一個(gè),不是我所向往憧憬的?盡管有數(shù)不清的夢(mèng),盡管追夢(mèng)的旅途是遙遠(yuǎn)的,盡管到處荊棘叢生、困難重重,但是,都阻擋不了我前進(jìn)的.道路。跌倒了,再爬起來(lái),風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。雖然有許許多多的挫折和坎坷,我依然在大大的絕望里小小的努力著。我依然一往直前,一路披荊斬棘,堅(jiān)持不懈,懷揣著那一份希望,勇敢努力地追求那一個(gè)個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)想!

          滿(mǎn)天繁星,是我們的夢(mèng)。童年的夢(mèng),是單一的白色,不摻雜任何一點(diǎn)色彩,是質(zhì)樸的,是純潔的。那個(gè)小小的夢(mèng),比起漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,是更渺小的存在,甚至不值一提,微不足道,它就是滿(mǎn)天繁星中的一顆小小星辰。長(zhǎng)大后的夢(mèng)就宛如一條七色彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫。我們都會(huì)用畫(huà)筆,涂繪出各種各樣靚麗的色彩,組成一幅幅流光溢彩、五彩繽紛的畫(huà)卷,編織成一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)未來(lái),一幅幅人生藍(lán)圖。

          夢(mèng)的色彩既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,我一定用心去勾勒屬于我的夢(mèng)。

        童年的夢(mèng)作文14

          不知道該怎么憶起那些許久不想的事,童年就像是一場(chǎng)夢(mèng),掀開(kāi)斑駁的回憶,一樁樁,一件件,那絲絲縷縷就像是混了蜜的醋。又酸又甜。

          三歲,初長(zhǎng)成

          三歲,跌跌撞撞的開(kāi)始自己行走,偶爾會(huì)被絆倒,母親連忙將我扶起,撣撣我身上的塵土,而我依舊隨意地亂跑亂跳。常常和鄰居的小孩玩過(guò)家家,回到家后,臉上一抹抹泥印,媽媽拿著毛巾想要擦掉,而我卻以為是母親要與我玩“警察抓小偷”的游戲,傻傻的跑著,最后累了,只能任由母親了。幼年的時(shí)光,沒(méi)有顧慮,也沒(méi)有復(fù)雜的情緒,只有快樂(lè)在心里蕩漾。

          七歲,始成長(zhǎng)

          七歲,剛剛上小學(xué)一年級(jí),在新的環(huán)境里,一切都好陌生。還記得自己曾偷偷跑到幼兒園,干了些什么?我天真的去問(wèn)幼兒園的老師:“為什么我不能在和其他小朋友在這里玩了,為什么我們都被送到一個(gè)沒(méi)有滑梯,只有高高的墻的地方?”幼兒園老師跟我說(shuō)了好久好久的`話(huà),我似懂非懂地點(diǎn)頭,我是個(gè)要長(zhǎng)大的孩子了。

          豆蔻,別離時(shí)

          十二歲,小學(xué)就要畢業(yè),忽然曾經(jīng)討厭的一些人、事、物卻又極其地想念,在教學(xué)樓前,我們站成一排,用相機(jī)定格記憶,F(xiàn)在看到那張照片,液體氤氳了我的眼,現(xiàn)在也各奔東西了。誰(shuí)還記得我們?cè)?jīng)抓著樹(shù)枝在塵土飛揚(yáng)的跑道上作畫(huà),在灰白色的地面丟沙包上,曾蹲在大樹(shù)下對(duì)落葉精挑細(xì)選,曾在春天把指甲花搗碎做指甲油……學(xué)校似乎總有走不盡的路,探不玩的險(xiǎn)。

          尾記

          如火如荼,就這樣走到尾聲。上高中了,沒(méi)有洋娃娃的陪伴,不會(huì)哼著《不想長(zhǎng)大》,在這如歌的歲月里,我靜待著成長(zhǎng)?刺焱庠凭碓剖妫デ盎ㄩ_(kāi)花落。童年的老照片始終會(huì)在我心里里閃爍著幸福的顏色。童年,是我一場(chǎng)不想醒的夢(mèng),越美好,越懷念……

        童年的夢(mèng)作文15

          年復(fù)一年,日復(fù)一日。每天我們這樣都生長(zhǎng)著,天空依然那么淺湛藍(lán),天空下的我們依然天真無(wú)邪,一群可愛(ài)的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著,笑著,樂(lè)著?山裉欤麄兙鸵蛛x,向著他們的夢(mèng)去飛翔,也許他們還會(huì)再見(jiàn),十年,二十年,可未來(lái)的路誰(shuí)會(huì)知道呢?那一天,教室里靜的出奇,外面刮風(fēng)了,外面下雨了。這好像不關(guān)他們的事一樣,五十多個(gè)學(xué)生坐在一間并不大的教室里,好像那就是他們的天堂,他們好想回到從前,和伙伴們,和老師們?cè)诮淌依镒鲇螒颍跁?shū)的海洋里遨游,他們好想,好想……也許分離的話(huà)語(yǔ)有很多,可現(xiàn)在只剩下沉默,也許還有好多話(huà)要聊,但現(xiàn)在只剩下傷感,也許我們很不乖,但現(xiàn)在連打我們,罵我們的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。老師站在講臺(tái)上,和往日一樣,為我們講解著我們不懂的習(xí)題?山淌依飬s洋溢著傷感,不想離開(kāi),不想離開(kāi)。睜大眼睛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,那平日用來(lái)寫(xiě)字的黑板,謝寫(xiě)了又擦,擦了又寫(xiě),調(diào)皮的粉筆灰到處亂竄,落在老師的手上,落在同學(xué)們的課桌上…。。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,那朵安居在教室一角的花,盡管我還不知道它的名字。每天早上,同學(xué)們?yōu)槟阈藜糁θ~,放學(xué)后,為你澆水。就這樣,你成了我們讀書(shū)的伙伴,聽(tīng)我們朗讀朱自清的《匆匆》,聽(tīng)我們背誦唐詩(shī),你陪我們度過(guò)了熱日炎炎的夏天,冰天雪地的冬天,終于,有一天你開(kāi)花了,開(kāi)得那樣燦爛 、美麗。這,我怎會(huì)忘記!當(dāng)年的.雛鷹要展翅飛翔,心中卻又不舍,遇到大風(fēng)大浪,還需這樣一個(gè)溫馨的家。兒時(shí)的記憶,在他們的內(nèi)心深處,有一群可愛(ài)的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著 那里有寫(xiě)字的黑板,整齊的教室教師一角……。無(wú)奈的他們背上書(shū)包,對(duì)著同學(xué) 、老師說(shuō)再見(jiàn)。從此,就又多了那陌生門(mén)鈴的問(wèn)候。

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