童年的作文4篇（精）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的童年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文 篇1
今天，我和爸爸找出小時(shí)候的照片，一起比童年。
我們從吃穿住行四個(gè)方面來(lái)比較。
首先是吃的方面，爸爸小時(shí)候吃的是煎餅、窩頭，逢年過(guò)節(jié)才吃到饅頭和水餃，平時(shí)也沒(méi)有零食吃。我呢，每天吃饅頭、火燒、水餃、大魚(yú)大肉，還有零食吃，還經(jīng)常去飯店吃飯，我還喜歡吃肯德基、麥當(dāng)勞。
穿的方面，爸爸小時(shí)候只有過(guò)年的.時(shí)候才新做一身藍(lán)色的粗布衣服，而且一穿就是一年。我現(xiàn)在一年四季很多衣服，各式各樣，五顏六色的，都很漂亮。
住的方面，爸爸小時(shí)候住的房子是破舊的草房，而且很狹窄。我呢，現(xiàn)在住的是又寬敞又漂亮的樓房，里面還有空調(diào)。
最后我們比的是行的方面。原來(lái)爸爸去一個(gè)地方必須步行走著去，有時(shí)候去幾十公里外的一個(gè)地方都得一天�，F(xiàn)在去一個(gè)地方，可以坐公交車(chē)或者出租車(chē)去，這樣方便了許多。而且一個(gè)小時(shí)就到了。
通過(guò)比較，我現(xiàn)在的生活明顯比爸爸小時(shí)候幸福的多。
童年的作文 篇2
有人會(huì)問(wèn)，童年是什么我個(gè)人的回答是：童年，就是你自己的一本《開(kāi)心典》。當(dāng)你傷心時(shí)，想起那些童年往事，你會(huì)哈哈大笑；當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，想起那些童年往事，你會(huì)更加開(kāi)心。難道不是嗎如果問(wèn)童年像什么，我會(huì)毫不猶豫的回答：它像美味佳肴，總會(huì)讓你回味無(wú)窮；它像大海，里面的水滴數(shù)也數(shù)不清；它像夜晚的星空，照耀你的心房；它像......
我的'童年往事有夏夜的星空一樣，多得數(shù)也數(shù)不清，其中，有一顆最大最耀眼的星星，每當(dāng)想到這件事，我都會(huì)為自己的那一點(diǎn)小聰明而感到開(kāi)心。
那是一天下午，正值酷暑，人們?nèi)砗沽鳑驯常s也在樹(shù)上一直叫熱，我和小伙伴們閑著無(wú)事可干，一起到小溪里玩耍。小溪周?chē)譀鏊�。我們�?lái)到小溪旁，小溪清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)還有魚(yú)兒跳出水面。我?guī)ь^第一個(gè)跳下水，水面立刻濺起了水花，見(jiàn)濺了小伙伴們的身上，他們也不干灑，也立刻下水朝我潑起了水，不好，三打一，像剛下水的鴨群，扇動(dòng)著翅膀拍水戲耍，一只只小手撥動(dòng)著浪花，你潑我濺笑哈哈。是那個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中。出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩對(duì)虎牙。
玩好了干什么吃！于是，我和小伙伴偷偷摸摸地溜進(jìn)人家的西瓜地，見(jiàn)四周無(wú)人，“摘！”不知是誰(shuí)大喝一聲，我們一起動(dòng)手，這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了狗吠，伙伴們一聽(tīng)，立刻拔腿就跑，連瓜都不要了。而我卻被丟了下來(lái)，眼見(jiàn)狗來(lái)到跟前了，我急中生智，立刻蹲下對(duì)狗說(shuō)：“你不咬我，我要“接客”！”不知狗有沒(méi)有聽(tīng)懂，反正狗不咬我了。
童年的作文 篇3
童年里一個(gè)五味瓶，瓶里有我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們多姿多彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是
記得在上二年級(jí)放寒假的時(shí)候，我一個(gè)人坐沙發(fā)上看電視，看到電視里那些貴妃穿著美麗的衣服，一副優(yōu)雅的樣子，我羨慕極了。我的腦子里頓時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)想法：我也要來(lái)美一次。剛好只有我一個(gè)人在家，我迅速地走進(jìn)房間，從衣柜里拿出了一條粉色花朵圖案床單披在身上并用夾子夾緊，再把圓珠筆的'筆套套在小拇指上，最后把毛巾搭在手腕上。喝水的時(shí)候捂著杯子，細(xì)細(xì)品嘗，中途我還笑場(chǎng)了呢！我走到鏡子前照鏡子，覺(jué)得很美。然后，我就坐在客廳的凳子上，學(xué)著古代貴妃的模樣說(shuō)話，有時(shí)候還念念古詩(shī)，就像自己真的是個(gè)貴妃似的。當(dāng)時(shí)我可以用八個(gè)字來(lái)形容沉迷其中，無(wú)法自拔。就這樣，我演完了這場(chǎng)自導(dǎo)自演的的戲。在爸爸媽媽回家前我又恢復(fù)了原樣，爸爸媽媽一直不知道這件事�；厥淄�，我覺(jué)得好笑了。大概是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我再也不會(huì)像以前那樣做了。
這就是我的童年，傻事趣事一籮筐。也正是這些趣事，才組成了我豐富的多彩的童年，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)像以前那么幼稚，但我相信這段記憶一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
童年的作文 篇4
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起完美的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情。我的童年是完美的，雖然不像星星那樣的閃爍生輝，但是在我的心里卻是格外明亮清晰……
幼兒園學(xué)前班時(shí)，我的爺爺給我買(mǎi)了一支金屬自動(dòng)鉛筆，它的顏色如銀，閃閃發(fā)光，可漂亮了！我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字—“亮閃”。
那時(shí)，我就把“亮閃”當(dāng)做朋友，我們形影不離：上課時(shí)，我用它寫(xiě)字，雖然我那時(shí)寫(xiě)的字不好看，但只要我寫(xiě)，它就舞動(dòng)不歇、任勞任怨。放學(xué)時(shí)，我把它攥在手里，生怕失去它；吃飯時(shí)，我就把它放在我的碗旁，讓它陪著我吃飯；睡覺(jué)時(shí)，我把它放在枕頭下面，讓它隨著我一齊休息�！傲灵W”一向陪伴著我。
記得三年級(jí)的.某一天，正在上自習(xí)，老師讓我們抄5遍語(yǔ)文第7課詞語(yǔ)。我翻開(kāi)我的筆袋，天哪！我的“亮閃”不見(jiàn)了！我急的心像要冒出火來(lái)！我看看桌格里，沒(méi)有；我看看地下，沒(méi)有；我再小聲問(wèn)問(wèn)愛(ài)隨便用我文具的同桌，他也沒(méi)拿去用。怎樣辦？“亮閃”呀，你但是我求知路上時(shí)刻相伴的最好朋友啊，怎樣能“離家出走”呢？，我繼續(xù)找。這時(shí)，一道亮光射進(jìn)我的眼簾。哦！“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來(lái)，輕輕地用紙擦了擦后，飛快地寫(xiě)起來(lái)。我感覺(jué)這回課堂作業(yè)寫(xiě)得格外流暢，分外端正。作業(yè)完成后，我意猶未盡，又在筆記本上寫(xiě)道：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
“亮閃”，你是我在書(shū)山中尋求知識(shí)寶藏的登山杖，你是我在學(xué)海中遨游的小船！謝謝你始終陪伴著我。