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追憶童年作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的追憶童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追憶童年作文1
童年是盒子里甜蜜的巧克力,童年是花園中盛開(kāi)的鮮花,童年是照片里美好的回憶,童年也是那樂(lè)譜上一個(gè)個(gè)歡快的音符。
池塘嬉戲
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),太陽(yáng)把地烤得熟熟的,唯有池塘旁一片生機(jī)。跟隨一幫小伙伴不約而同地來(lái)到池塘,眼前一亮。小小的`池塘已擠滿荷葉,遠(yuǎn)處河岸底下藏著幾只青蟹,荷葉下竟有幾條魚。小伙伴迅速擺開(kāi)架勢(shì),擺起自己的“陣”來(lái)。兩三位小伙伴一起架起魚竿,擺好“陣型”等待魚兒上鉤。我隨幾位朋友在河岸尋找螃蟹,翻開(kāi)這塊石頭,沒(méi)有找到,再看看這塊,也沒(méi)有。偶爾有一個(gè)小伙伴,突然叫起來(lái):“呀!在這兒!蔽覀兗泵ε苓^(guò)去一看,咦!去哪兒了。原來(lái),它早趁我們不注意時(shí),偷偷地溜走了。我們相視一笑,繼續(xù)玩!
樹(shù)下鳴蟬
夏天一天中最炎熱的時(shí)候便是中午。樹(shù)上的蟬禁不住熱,不自主地叫起來(lái)。這便是我們狂歡的時(shí)刻。帶上網(wǎng)子,尋著蟬叫來(lái)到樹(shù)下?匆(jiàn)了,是一只碩大無(wú)比的蟬。它似乎沒(méi)有看到我們,我一把把它抓住。也許是太熱了,它飛不起來(lái)。這可樂(lè)壞了幾個(gè)小伙伴,挑起幾根樹(shù)枝逗弄著它。蟬只能被動(dòng)地一步一步走。我的肚子也是越笑越痛,在地上打滾。那蟬又走了幾步,我們便把它挑起來(lái)。這樣玩了好幾次,依然興致不減,直到大人一聲“吃飯了”才放下手中的木枝,不情愿地回到家。
時(shí)光如流水一般流逝,時(shí)間一去不復(fù)返。童年卻給我留下了深刻的印象,好像一串回聲回蕩在耳邊,久久不!
追憶童年作文2
童年是一場(chǎng)夢(mèng),是一本書,一張照片,每一次的夢(mèng),都是甜的,每一本書,都是美好的,每一張照片,都是快樂(lè)的。
童年,你走慢點(diǎn)吧!讓我與你并肩前進(jìn),去回憶童年吧!
打開(kāi)相冊(cè),一個(gè)頭發(fā)短短的,臉圓圓的女孩出現(xiàn)了。沒(méi)錯(cuò),這就是我!以前在幼兒園時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我一張小貼紙,一根棒棒糖,我的嘴角就能揚(yáng)起,是笑了。你看,這是我讀幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候正是六一兒童節(jié)呢!我們不用在那窄窄的教室里吃午飯,我們可以在操場(chǎng)上,擺好小椅子、小桌子,在那里吃自助餐,陽(yáng)光灑在我們的身上,把我們的臉蛋照得紅撲撲的,把我們的眼睛照得烏亮烏亮的,把我們的笑容襯得甜甜的.。“咔嚓”的一聲,我們那甜甜的、快樂(lè)的笑容永遠(yuǎn)定格在那里了。
我輕輕地翻開(kāi)了下一頁(yè),哦,這是我在小學(xué)里的時(shí)候的照片呢!當(dāng)時(shí)也是六一兒童節(jié),不過(guò)活動(dòng)的內(nèi)容精彩多了。這不,校長(zhǎng)給我們舉行了跳蚤市場(chǎng)了呢!我們可以把自己心愛(ài)的物品拿去賣,自己能和好朋友們擺一個(gè)攤位,一起出售商品,不僅如此,我們還能去別人攤位買東西,去參加老師和同學(xué)們精心布置的游戲,去品嘗各班做的食物,去串班出售商品,去學(xué)會(huì)訂制活動(dòng)計(jì)劃,去學(xué)會(huì)經(jīng)商。
合上相冊(cè),我還沉迷在回憶中,童年,像一根棒棒糖,甜到我們的心;童年,像一朵花,把我們襯得十分快樂(lè)、可愛(ài)。難道,童年不正是這樣嗎?
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