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      2. 致童年作文

        時(shí)間:2021-03-18 20:45:10 童年 我要投稿

        致童年作文(精選10篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的致童年作文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

        致童年作文(精選10篇)

          致童年作文1

          童年是多姿多彩的,在我的童年中,讓快樂充斥著。童年是一只五彩的小船,在水里嬉戲玩耍,但是這一切,卻因時(shí)光的流逝漸漸失去了色彩。

          雖說童年已經(jīng)匆匆而過,但在我內(nèi)心深處,還保留著一點(diǎn)兒余下的童稚與歡笑。童年中的嬉戲,童稚中的歡笑,我多想再感受一下呀!

          但是歲月是一去不返的逝川,我又能怎樣?也許,來自內(nèi)心深處的想望還在靜寂中等待,等待著流水的復(fù)返,等待著光陰的復(fù)返,等待著童年的再次快樂。

          多姿多彩的童年,幸?鞓返耐,多美好啊!但在這彈指之間,它又消失得無(wú)影無(wú)蹤。童年的搖籃,裝著我兒時(shí)的夢(mèng);童年的小船,載著我心中的夢(mèng)想。

          “逝者如斯夫”,現(xiàn)在的我,仰望湛藍(lán)的天空,新中又不免多了一份傷感與憂愁。朝著遠(yuǎn)方大聲呼喊:“我的童年呢?”回來的卻還是那無(wú)用的回聲,我想要的那個(gè)答復(fù),卻遲遲不肯歸來。

          我的童年滴在時(shí)間的海洋里,沒有聲音,也沒有蹤影。童年的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我也還是在等待著童年的延復(fù)返,我想著童年的歡聲笑語(yǔ),想著童年時(shí)的天真無(wú)邪,我好懷念,好懷念。

          生活的約束,使我不得不放下那使我懷念,使我向往的童年。但我還是遙望著,遙望著那逝去的童年,遙望著那逝去的童年。

          致童年作文2

          人生如夢(mèng),時(shí)間如白駒過隙。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊,夜空中的耀眼繁星早已黯淡無(wú)光。那些逝去的時(shí)光,踮起腳尖,伏在我的耳邊輕輕告訴我:六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么?

          也許我會(huì)說:知識(shí)、名譽(yù)、但我更想說的卻是友誼。

          漫漫長(zhǎng)路,我所經(jīng)歷過的,給我留下的甜美記憶種子還在萌發(fā),它無(wú)法闡述何時(shí)哭過笑過,卻留給我無(wú)由之喜。

          童年一個(gè)充滿色彩的名字,是歡快的,它讓我們無(wú)憂無(wú)慮,讓我們有了一個(gè)美好的回憶;貞浧鸷团笥褌兺嫠5那榫,回憶起每逢六。一節(jié)我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度過。這時(shí),我們眷戀著童年,不想長(zhǎng)大。但遐想終歸遐想,我們終究還是會(huì)長(zhǎng)大,一步步走過我們的孩子氣!

          在這個(gè)美好的童年里,我有喜有憂、有笑有淚、被夸過、也被罵過。雖然有苦也有甜,但我非常珍惜這段時(shí)光,六年,整六年,馬上我就要畢業(yè)了,這六年的光陰,好似流沙逝于掌心。天真無(wú)邪的我,恍如一夜之間長(zhǎng)大了。

          好好珍惜童年。一旦逝去,想回去,卻發(fā)現(xiàn)回去童真的軌跡已經(jīng)被吞噬了……

          五個(gè)月,只剩下五個(gè)月了,五個(gè)月后,我將告別童年。過去的不成熟,青蔥歲月只留下了斑駁的記憶。我多么想永遠(yuǎn)停留在這一刻,但時(shí)光會(huì)流逝,童年也會(huì)。

          幾年后再回首,當(dāng)初曾帶給我們歡樂的童年,已不復(fù)存在,留下的只是一張舊照片和一個(gè)褪色的童年。

          致我們即將逝去的童年,再見了,我的童年!不曾忘懷的童年!

          致童年作文3

          正處于青春期的我們,已經(jīng)開始在懷念童年。到了現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì),不管做任何事都仿佛有個(gè)期限,就像食物有它的保質(zhì)期,而手機(jī)有它的保修期一樣。我們開始跟時(shí)間賽跑,開始抱怨時(shí)間過得多快,日子一天天的過,該來的終究還是來了。

          曾幾何時(shí),我們住在繁雜卻毫不生厭的大雜院里,而現(xiàn)在住的房子是清靜了不少,但卻始終少了那份該有的生氣;之前的我們有了幾毛錢買根冰棒吃就已經(jīng)開心得合不攏嘴,而現(xiàn)在即使花個(gè)幾百塊吃頓佳肴,也沒有了當(dāng)初的那份滿足感。

          記得小時(shí)候,每天早晨要么是被鄰居家的小孩叫醒,要么是被小鳥吵醒,幾個(gè)小孩子在那邊玩著過家家、跳皮筋、踢毽子、丟沙包,這仿佛構(gòu)成了一幅圖,一幅讓人一看就賞心悅目,嘴角上揚(yáng)的圖。

          回憶曾經(jīng)的童年,是件很開心的事情,小時(shí)候可以肆無(wú)忌憚的想哭就哭,想笑就笑。長(zhǎng)大了,哭笑這兩種情緒,必須懂得把握住,不為什么,就是因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了。

          致我已逝的童年。

          致童年作文4

          悅耳的歌聲在耳邊回蕩,又是一個(gè)兒童節(jié),一個(gè)嶄新的兒童節(jié)。

          甜甜的味道在口腔里流淌,甜甜的歌聲在耳畔中飄蕩。我想,這便是童年的模樣。

          你的到來是悄悄的,讓我未曾察覺。當(dāng)你離開時(shí),我才恍然發(fā)現(xiàn),原來這便是童年,猶如一個(gè)彩虹色的夢(mèng)。胸前飄蕩著的鮮紅的紅領(lǐng)巾,揮撒汗水的橙色跑道,數(shù)學(xué)老師手中的黃色的三角尺,回蕩著歡笑的墨綠色的操場(chǎng),林老師最喜歡的青色長(zhǎng)裙,籠罩在操場(chǎng)上的湛藍(lán)的天空,學(xué);▔锏牡仙亩∠慊。我想,你就是陽(yáng)光吧,為我們折射出如此多彩的小學(xué)生活。你的到來,為我們帶來了美好的記憶。

          無(wú)論是初次見面時(shí)緊張中老師慈祥的笑容,同學(xué)友善的目光,還是在軍營(yíng)中一起吃午飯,一起看軍旅題材的電影,抑或是在飯店里,一起聚餐,和老師碰杯,暢想未來。一幕幕的畫面,一幕幕的回憶,都是屬于我對(duì)童年的美好的記憶。

          夢(mèng)總是會(huì)醒,你也會(huì)隨之離去,但并不悲傷,而是快樂的送你離去,在一個(gè)嶄新的溫暖的大集體中,伴著熟悉的樂曲,還有口中融化了的甜蜜的糖果,這正是隆重的告別儀式。童年過去了,青春卻正好到來,嶄新的開始,將見證青春的光芒,我的人生剛剛開始,明天將會(huì)是更美好的未來。童年過去了,但奮進(jìn)的腳步永不停息,這里是夢(mèng)想成長(zhǎng)的地方,是精力最充沛的時(shí)光,我將會(huì)用不懈的努力為人生的意義拼搏。而我將會(huì)站在更高的起點(diǎn)上展翅飛翔,湛藍(lán)的天空,明媚的陽(yáng)光將見證我追逐夢(mèng)想的身影。明天將會(huì)更加美好!

          致童年作文5

          “咦,這是什么?”本子夾層里滑出一張照片,我小心翼翼將它取出來,嘴角微微上翹,“小學(xué)畢業(yè)照片!”我仔細(xì)看著照片上曾經(jīng)與我朝夕相處的同學(xué)們,每一個(gè)人都是微笑著的……

          男生們都笑得有些靦腆,曾經(jīng)他們都是我們女生的死對(duì)頭,我們打打鬧鬧度過了小學(xué)的六年,以前一見到男生就會(huì)看到他們那賤賤的笑,就恨不得再宰他們一頓,每一次都是我們女生大軍完勝!然后他們?cè)冁移ばδ樝蛭覀兦箴,放了那群男生之后,他們還不記教訓(xùn),繼續(xù)來招惹我們,我們對(duì)這種貓追老鼠的游戲樂此不!

          目光又落在我的“女同胞”的身上,她們笑得燦爛,我一一細(xì)數(shù)她們的名字,眼前浮現(xiàn)了我們?cè)谝黄鹜嫠5漠嬅,我們也曾?jīng)發(fā)生過矛盾,甚至最終很不和,甚至教唆同學(xué)們故意去孤立她,時(shí)間真會(huì)沖淡一切,一段時(shí)間過去了,她們又會(huì)和好如初,搞得男生們都明白不過來:為什么前一秒還是仇人,下一秒就變成摯友了?我在心里一笑,男孩子就是不懂女生,女生就是這么一種奇怪的生物,時(shí)好時(shí)壞。女生的時(shí)間,大部分還是和諧相處的,我們聚在一起談天說地,聊聊學(xué)校里的小八卦,訴說一下心中的小秘密,或聯(lián)合起來收拾那群男生。校園生活是多豐富多彩啊!

          最后看到坐在中央的老師們,是他們?cè)谌咧v臺(tái)上賦予了我們知識(shí),是他們?cè)谖覀兠曰笳也环较驎r(shí)照亮前路,是他們一直為我們操勞,我們才能迅速成長(zhǎng)起來,謝謝您,老師!

          去年夏天,我離開了我親愛的母校,離開了給了我無(wú)數(shù)溫暖的班集體。小學(xué)時(shí)盛行的游戲已記不起來了;曾經(jīng)大家為每個(gè)人起的外號(hào),漸漸被人淡忘;曾經(jīng)的朋友,如今已是各奔東西,很少能再遇見了;小學(xué)時(shí)的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在被丟到哪里去了?

          曾經(jīng)……回憶真是個(gè)美好的事情,但到故事的最后,你會(huì)后悔:曾經(jīng)那么幸福的生活,自己卻沒有好好珍惜……所以,希望所有的同學(xué)們,珍惜好自己現(xiàn)在的生活,別讓以后的自己后悔,只要自己還年輕,什么…都來得及……

          致曾經(jīng)的小學(xué)的時(shí)光,曾經(jīng)的同學(xué)、老師,謝謝你們給我?guī)磉@么多美好的回憶……這張畢業(yè)照,我會(huì)好好珍藏起來……

          致童年作文6

          踏著風(fēng)雨,搖著一路鈴鐺,采著一路芬芳,唱著一路歡歌我從咿咿呀呀地學(xué)說話的嬰兒長(zhǎng)成見聞廣博的少年,我行走在成長(zhǎng)的道路上,重溫起那段愜意與快樂的美好童年。

          孩提時(shí),家鄉(xiāng)的夏季總是很熱。我喜歡待在外婆的小院里,躺在窗邊的藤椅上。竹子時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘎嘎吱吱”的聲音,溫暖的陽(yáng)光透過紗簾照在身上格外舒暢。院子里的蟬懶散地趴在樹干上,撲著翅膀奏著歌謠,只有樟樹淡淡的清香溢滿整個(gè)小院。

          等到下午天涼快了些,我和外婆就一起出動(dòng),采馬蘭頭。我最喜歡牽著外婆那布滿老繭的大手,輕輕哼著幼兒園里新學(xué)的兒歌,蹦蹦跳跳地走上那座長(zhǎng)長(zhǎng)的石板橋,可每次望著橋下洶涌的河水,我都不禁有些緊張。外婆總是微笑著俯下身子,背起我慢慢走過石橋。外婆那寬厚的肩膀總是讓我很安心。

          石橋下有一片田野,水洼邊那塊空地上布滿了成群的馬蘭頭?晌铱偸菂^(qū)分不好馬蘭頭和野草。外婆告訴我,馬蘭頭根部以上是暗紅色的,這是野草所不具有的。我用稚嫩的小手輕輕掐取上面的.嫩頭,放在外婆手心里。在夕陽(yáng)的輝映下,外婆手心里的馬蘭頭散發(fā)出翠綠的光芒,直沁我的心頭,讓我感到了一種無(wú)與倫比的愜意。這已經(jīng)不是一種普通的親情,而是祖孫之間其樂融融的情誼。

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成長(zhǎng)成少年。

          這次回到外婆家,外婆明顯變老了。雖然仍和以前一樣樂呵呵的,但腰變彎了,臉上的皺紋更深了,早已堆積成一朵燦爛的菊花。飯后,我來到小時(shí)候的石板橋前,可哪里還有石橋?原來,這座橋前幾年就已經(jīng)廢棄重建了。我失望地走向田野,穿行在繁花嫩葉中,我明顯感到外婆步伐緩慢,走不多遠(yuǎn),細(xì)密的汗珠便布滿了她蒼老的臉龐。外婆,真的老了。

          成長(zhǎng)路上,一切都變得那么快。那段童年再也回不來了,我要把它珍藏起來,珍藏在我內(nèi)心的深處。

          致童年作文7

          想當(dāng)初,我們天天期盼長(zhǎng)大,而現(xiàn)在,卻每每回憶童年。想當(dāng)初,我們心愿即世界,而現(xiàn)在,卻多了些人情世故家常里短。想當(dāng)初,我們伙伴天連天,而現(xiàn)在,卻常孤身一人。

          高考放假,于我們這些“毛頭小子”而言自然是皆大歡喜的。走出校門的那一剎那,心中回“老家”的念頭便明確了。在與阿媽死磨硬泡了一晚上后,我終于以微弱的優(yōu)勢(shì)取得了勝利!蹦著跑回了書房的我腦海里沒有故鄉(xiāng)的景,沒有故鄉(xiāng)的飯,有的卻是那從小一起長(zhǎng)大,小學(xué)畢業(yè)后卻各奔東西的伙伴。

          “潘達(dá)!”這是每次相遇都必須要做的事情(兩個(gè)女孩興奮擁抱)“小易!”同樣。“你們倆還不趕快長(zhǎng)高每次我們仨走在一起都是一個(gè)“凸”字,不嫌煩!”我嫌棄的看著她們倆!霸鯓!我們小巧玲瓏,全身都是精華!”小易嘟起了嘴“行了,每次見面你倆就掐架,每次還都是針對(duì)這個(gè)話題,現(xiàn)在時(shí)代都在進(jìn)步,你倆總在這兒原地踏步。下次找到一個(gè)新穎的話題再掐,行不?”潘達(dá)是一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸,不管到了哪一個(gè)學(xué)校年級(jí)第一這個(gè)位置任誰(shuí)也無(wú)法撼動(dòng)?沙松砀呶业倪@兩個(gè)伙伴真的是十全十美,一副精致的面孔,震撼的好成績(jī),樂觀陽(yáng)光的性格。在口才上敗下陣來的我悻悻地摸了摸鼻子,提前奔到了餐廳,看到了一樣?xùn)|西,隨后立即跑了出來:“潘達(dá),小易,鋼琴!”三人一起拉著手,當(dāng)看到那在安靜的白色三角鋼琴時(shí),眼淚不禁奪眶而出。

          也是一個(gè)晚上,三個(gè)剛上幼兒園的女孩一起拉著手來到了琴行,在一家白色三角鋼琴前駐足觀望,鬼使神差地從千百樣樂器中選擇了這一件。那時(shí),我們被老師喻為“神童”,六歲便拿了全國(guó)金獎(jiǎng),九歲便考過了鋼琴九級(jí)。學(xué)琴僅僅五年的我們把全國(guó)各類獎(jiǎng)項(xiàng)拿了個(gè)遍,清一色的金獎(jiǎng),從未失敗。10歲,因?yàn)閼艨谠,我必須要來北京上小學(xué)了,她們二人一起彈了一首鋼琴曲送給我,就是那首很有名的《童年的回憶》。

          現(xiàn)在,我們站在琴邊,四年沒有練琴的我們,已經(jīng)演奏不出那首曲子,卻不約而同地,緊緊拉著手,靜靜的站在鋼琴前哼著一首曲子,沒錯(cuò),《童年的回憶》。

          致童年作文8

          燦爛年華將結(jié)束,不舍離別時(shí)、卻又無(wú)奈了。揮手告別、已是煙云散。如夢(mèng)童年已逝去,回首凝眸處、記憶依舊在。當(dāng)年天真、一去不復(fù)返。

          ——題記

          緩緩落下的夕陽(yáng)消失在地平線后,另一邊,夜幕已悄然降臨。這一天,就這樣結(jié)束了。童年,這一段金色的時(shí)光,也從此,與我揮手告別了。坐在夜空下,看著滿天繁星在空中跳起的變幻莫測(cè)的舞蹈,思緒,也慢慢回到記憶深處……

          童年時(shí)期的我,是那樣的天真純潔。無(wú)論是傷心還是快樂,永遠(yuǎn)是純粹的傷心與快樂,從來不會(huì)像少女一般持續(xù)很久,好像整個(gè)星期心情都籠罩在一片灰暗之中那樣,不,童年時(shí)的心情是絕不會(huì)那樣的,傷心過一下就好了,心情又會(huì)像原來一樣好了。明凈的如雨后的天空,清澈的如山間的小溪,清新的如原野上的清風(fēng),一塵不染。

          繁星的舞蹈依舊沒有變,在深沉的夜幕之中,一幅幅畫面出現(xiàn)了:曾經(jīng),我坐在院子里,拿著紙杯和吸管,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,吹起一個(gè)個(gè)透明晶瑩的泡泡;曾經(jīng),我趴在窗臺(tái)上,看著天空中飄忽不定的云朵發(fā)呆,將云朵想象成一個(gè)個(gè)美麗的圖案;曾經(jīng),我坐在雨后的草坪上,望著遠(yuǎn)方在天空中,連接一端與另一端的絢麗的彩虹;曾經(jīng),我蹲在花園里,觀察重重花莖之間長(zhǎng)出的一個(gè)個(gè)可愛的小苗;曾經(jīng),我藏在墻角,將一顆在手心中藏著的糖果剝開,塞在嘴里;曾經(jīng),我在不知不覺中與你相遇,童年,可今天,我卻要將你送走,而這一次分別后,我明白,我們永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)再見。

          這一次送別,恐怕要成為我人生中最難度過的送別了。我不能流淚;在人生的路上,我們的腳步永遠(yuǎn)匆匆,沒有時(shí)間來宣泄自己的痛苦;我又不能時(shí)常拿出時(shí)間來想著它,但潛意識(shí)里的折磨更可怕……這一次送別,讓我如何從痛苦中掙脫出來,又如何以一張滿是淚水的臉來迎接即將到來的青少年呢?

          我曾想:可否忘記這一次送別?為何,我只能以一種不知情來迎接你,卻不能以一種不知情來送走你?思來想去,我得出的最終答案是:不可能。我們只能以這樣一種方式相見,并且我們卻也同樣只能以這樣一種方式離別。離別之后,我將要面臨的是新的成長(zhǎng)歷程,童年的到來已成為永恒。

          但是,童年的到來與離去又何嘗不能讓我明白一些道理、領(lǐng)悟人生的真諦呢?童年的路途,盡管美好,但它依然也有鮮花遍地與荊棘環(huán)繞;在這一段路程中,我同樣經(jīng)歷著淚水與痛苦的考驗(yàn)。在鮮花遍地的小路上,曾經(jīng)留下我酸澀的淚水;在荊棘環(huán)繞的地方,斑斑血跡已成為永恒。處在童年時(shí)期的我,同樣經(jīng)歷過挫折與艱苦,同樣享受著快樂與愉悅。童年,這段時(shí)期,原來,也同樣讓我經(jīng)歷著變幻萬(wàn)千的世界,我也同樣在這樣的環(huán)境中鍛煉著自己,磨練著自己。

          童年,今天,我就將要與你分別——再見了,童年!

          致童年作文9

          驀然回首,昨天我們一起走過的風(fēng)雨,卻在今天被時(shí)間的流水沖刷的消失了痕跡,我無(wú)奈,我惋惜。

          早在去年八月,就有一個(gè)叫少年的對(duì)我說你會(huì)被歲月?lián)]刀砍死,請(qǐng)求做我最真摯的朋友。我回絕了他,也不以為然,你是我最親密無(wú)間的朋友,形影不離般陪伴著我,因此也不對(duì)你抱有一絲挽留,就這樣,任秒針不停轉(zhuǎn)動(dòng)。

          直到那一天,你果然死于歲月刀下,留給我的只是一顆支離破碎的天真的心,你讓我怎么接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)呢?十年的風(fēng)雨坎坷都走過來了,你又怎么會(huì)在這里望而卻步?一切都是呢么突然。

          少年的輕狂開始伴我左右,再也無(wú)法追尋你的味道,我已沒有天真的內(nèi)心和模樣,從上到下都飄逸著成熟的韻味。但我卻渴望一去不返的你能緊握我的心靈,安撫我的靈魂,修補(bǔ)好那顆天真的心。

          假如人生是一個(gè)裝滿珍珠的盒子,那么童年一定是里面最大最亮的那顆,我愿用輕狂的少年珍珠、質(zhì)樸的青年珍珠、憂慮的中年珍珠以及悠閑的老年珍珠來?yè)Q你這顆天真的童年珍珠,你愿意嗎?

          童年啊,你把多少人的內(nèi)心停留;把多少美好的回憶浮現(xiàn);你似黃金般散發(fā)著金色的光芒,讓多少人駐足癡望。

          童年,醒醒吧,快回來吧!

          致童年作文10

          有一種生命叫做“童年”,有一種幸福叫做“童年”,有一種快樂叫做“童年”,有一種天真叫做“童年”……是啊,我現(xiàn)在已經(jīng)告別童年,因?yàn)槲乙呀?jīng)是個(gè)少年了。

          如果把童年比喻成蛹,那么,少年則是毛毛蟲,中年就是美麗的蝴蝶,老年將衰老,最終死亡。如果把童年比喻成小苗,那么,少年則是小樹,中年就是參天大樹,老年將枯萎,最終死亡。

          其實(shí),你會(huì)認(rèn)為離結(jié)束你的童年還遠(yuǎn)在天邊,但卻近在眼前,在這短短的幾年中,你會(huì)感覺你的生活富有很多色彩,你有時(shí)憤怒,焦急,坐立不安,有時(shí)快樂,開心,活潑,有時(shí)愛臭美,有時(shí)膽大,有時(shí)膽小,有時(shí)天真幼稚,有時(shí)自我陶醉……但每經(jīng)過這些事后,你會(huì)長(zhǎng)大一分,甚至,會(huì)覺得自己是個(gè)小大人兒。這些都不奇怪!去享受這短暫而又快樂的時(shí)光吧!你會(huì)體驗(yàn)到無(wú)窮的樂趣的!

          童年已離我們遠(yuǎn)去了,在我們的人生道路上慢慢消失,越來越模糊,越來越模糊,越來越模糊……

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