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      2. 快樂童年的作文

        時(shí)間:2024-05-09 11:53:17 童年 我要投稿

        快樂童年的作文(通用)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂童年的作文5篇,歡迎大家分享。

        快樂童年的作文(通用)

        快樂童年的作文 篇1

          《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》是美國作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個(gè)活潑又頑皮的小男孩——湯姆。

          此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學(xué)校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真,釋放快樂的一個(gè)個(gè)小鏡頭。

          其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個(gè)星期六,湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中,玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請(qǐng)求,因?yàn)榧放吕咸珪?huì)打他。最后湯姆竭盡全力地懇求,吉姆才勉強(qiáng)同意了,但也只刷了一會(huì)兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時(shí),本來了。他正在學(xué)一艘船停泊時(shí)的聲音。湯姆裝著什么事都沒有發(fā)生一樣繼續(xù)刷墻。本一次又一次地打擾他,真奇怪,湯姆沒有一絲反應(yīng)。湯姆又在使什么詭計(jì)?原來湯姆正在學(xué)藝術(shù)家刷墻呢!津津有味,時(shí)不時(shí)還左右瞧瞧。這一舉一動(dòng)可讓本動(dòng)搖了。本不僅幫湯姆刷墻,還給他了一個(gè)大蘋果!

          看,書中向我們展現(xiàn)了一個(gè)天真,貪玩而又狡猾的湯姆。可愛吧?天生爛漫吧?

          其實(shí),我們的童年里也藏有一個(gè)個(gè)類似的小鏡頭。但時(shí)光很快地飛逝了過去,只留下了一個(gè)個(gè)美好回憶和張張照片。我想,我們的童年是一幅畫,畫出了動(dòng)人的瞬間;我們的童年是一幅長(zhǎng)卷,記錄了美好的回憶;我們的童年是一部電影,錄下了個(gè)個(gè)可愛的鏡頭。

          讀著讀著,一個(gè)名叫湯姆的`小男孩的童年生活就浮現(xiàn)在了我的眼前。讀著讀著,我又想起了自己的童年。

          讓我們一起讀一讀湯姆的童年,想一想那時(shí),自己的美好瞬間吧!

        快樂童年的作文 篇2

          童年是一幅流光溢彩的畫頁,也是一首動(dòng)人心弦的歌。每每憶及那些過去的時(shí)光,快樂就會(huì)涌上心頭。

          三年級(jí)的時(shí)候,我和程一路還有一大幫男孩子組成了一個(gè)名為“蟲蟲小分隊(duì)”的隊(duì)伍。“蟲蟲小分隊(duì)”的主要活動(dòng)就是捕蟲。如果下午天氣晴好,并且是雙休日的話,“蟲蟲小分隊(duì)”就會(huì)帶上大塑料袋去學(xué)校沙坑邊上的草地上捉小蟲,比如蝴蝶、蜻蜓、蛐蛐,還有一些不知名的蟲子……我們抓住了又放,放了又抓回來。草地上時(shí)不時(shí)會(huì)傳出我們的驚呼聲和歡笑聲,此起彼伏。

          記得一天下午,我們按照慣例去那塊草地捉蟲。我忽然發(fā)現(xiàn)一只飛蛾重出江湖,在草叢間跳來跳去。我忙呼喚隊(duì)長(zhǎng)程一路:“一路,這里有只小飛蛾!”“哪兒?”程一路轉(zhuǎn)過身,跑了兩步,躡手躡腳地走過來,輕輕地問道:“在哪兒?”“這兒呢。”我說。

          我退后了幾步,騰出一片空地來讓程一路抓飛蛾。他不慌不忙地打了個(gè)手勢(shì),小分隊(duì)立刻四下散開,形成包圍之勢(shì)。

          看你往哪兒逃,程一路信心十足,他把兩只手搭在一起,對(duì)準(zhǔn)蛾子猛撲過去,只見他整個(gè)人都撲在了地上。所有的人都屏住了呼吸,目光注視著他的這雙手。程一路小心地把手掰開一絲縫隙,本以為是甕中捉鱉,不料,蛾子不見了。原來,飛蛾在他撲下去的'時(shí)候迅速逃走了。只見它在另一草葉上鎮(zhèn)定自若地振動(dòng)翅膀,這時(shí)的飛蛾還不知道已陷入四面楚歌的危險(xiǎn),我們一個(gè)個(gè)都虎視眈眈地注視著它。“四大名捕,一起上!”程一路吆喝了一聲。但等我們?cè)俅螕渖先サ臅r(shí)候,它卻敏捷一躍,躲過了再次撲捉。一見這情景,在場(chǎng)的人都笑了。“再來一次!我就不相信征服不了它。”終于,我們抓到了那只飛蛾。

          又一只蜻蜓飛過,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,我們用袋子兜了幾回,等到大家都玩累了,也就該回家吃飯了。

          童年像一首歌,每一個(gè)音符都跳躍在學(xué)校的角角落落。童年就像我們捕捉過的昆蟲,把它抓住了,一旦放走,就不會(huì)再回來了……

        快樂童年的作文 篇3

          童年,是一串閃爍的珍珠,是一輛載滿歡樂的大卡車,是一幅五彩繽紛的畫卷,是一本內(nèi)容豐富的書……童年,牽著我的手在田野里狂奔,在小溪里捉泥鰍,在屋子里藏貓貓……

          “哈哈哈,哈哈哈……”一陣歡笑聲伴著水的.嘩嘩聲撲面而來,是誰家的小孩呢?原來是我們這一群野孩子正在打水仗。我們分成兩組:我、姐姐、張斌哥一組,敵人是馮文文、月亮姐和嬌氣的彭露姐。我們兩組選好各自的陣地,一場(chǎng)生死決戰(zhàn)開始了。

          我拿著一根木棒,姐姐摘下自己的草帽用來盛水,張斌哥沒有武器,他就用手潑。敵方也很機(jī)靈,參謀長(zhǎng)月亮姐躲在一塊大石頭后。戰(zhàn)斗開始,我迅速的用力用木棒向敵方打水,姐姐用帽子舀水向敵方潑,張斌哥不甘示弱,雙手不停的舞動(dòng)。大戰(zhàn)才開始。我們就讓對(duì)手措手不及。可是他們很快就穩(wěn)住陣腳,用盡全力地向我們潑水。你來我往,很快,在我們強(qiáng)大的攻勢(shì)面前,彭露姐第一個(gè)“犧牲”了。此時(shí)我方在人數(shù)上占據(jù)優(yōu)勢(shì),眼看勝利在望,我們?cè)綉?zhàn)越勇,忽然,我的腳踩到一個(gè)滑溜溜的東西,我沒站穩(wěn),一下子摔倒了。“啊,好大一條魚!”姐姐驚喜地大叫。其他人趕緊過來幫忙。張斌哥一撲,接著大吼道:“捉住了,一條大家伙!”一場(chǎng)水仗到此結(jié)束,我們?cè)谛∠咟c(diǎn)燃柴火,把這意外的獵物烤了吃掉。

          已近黃昏,小溪邊還傳來陣陣歡笑聲……

          快樂的童年深深地刻在我的腦海中,使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        快樂童年的作文 篇4

          每個(gè)人都有童年,我也不例外。同年做的每一件事都像一顆珍珠一樣,連起來就像一條珍珠項(xiàng)鏈,包括著我和姐姐之間的快樂。那么我出來給大家講講,我童年中最難忘的一件事。

          在一個(gè)晴朗的一天里,我和姐姐早早地起了床,我和姐姐趕緊寫完作業(yè),然后跑到樓下。我和姐姐沒有什么可玩兒的,于是我們兩個(gè)帶了跳繩,我和姐姐就開始比在十分鐘內(nèi)誰跳得多。噠噠噠,我和姐姐開始了比賽。

          時(shí)間過得真快,比賽很快就結(jié)束了。我跳了53個(gè),姐姐跳了52個(gè)。哈哈,我贏了。姐姐不服,于是又跟我比了一場(chǎng),這回平局。姐姐說沒意思,換個(gè)游戲吧!這回我們兩個(gè)玩兒跳皮筋。嗯,把皮筋套在兩個(gè)凳子上,然后把兩個(gè)凳子分開,我們兩個(gè)就可以跳皮筋了。

          哇!好好玩兒呀,我和姐姐用各種方式跳了起來。我左腳一抬蹦了起來,我把皮筋跳過去了。就是這個(gè)游戲,不知不覺時(shí)間過得飛快,黑天了,媽媽叫我們回家吃飯。我們兩個(gè)不舍得把東西收拾起來上樓了,我就連睡覺都在想跳皮筋的事。

          這就是我童年以來最難忘的'一天。

        快樂童年的作文 篇5

          又是一個(gè)星期天,我終于 可以“放假“了,我心里偷偷的樂著。恰巧,爸爸媽媽都有事情出去了,嘻嘻……我毫不猶豫的打電話給好朋友---袁昕怡和陳曉龍進(jìn)行“秘密計(jì)劃”——我們幾個(gè)帶著滑板到對(duì)面的小公園玩,我們一會(huì)比賽滑板,一會(huì)玩捉迷藏,好不開心啊!時(shí)間一分一秒的`過去了,我無意間看起手表,啊!都四點(diǎn)多鐘了,從兩點(diǎn)一直玩到了現(xiàn)在有兩個(gè)多小時(shí)哦,估計(jì)又要挨老媽罵了……我趕緊和好朋友們告別,匆匆忙忙向家跑去。

          在上樓梯的時(shí)候,我一邊跑一邊責(zé)怪自己:唉,我怎么那么粗心貪玩呢,時(shí)間一眨眼都玩了這么久。回到家,爸爸正在不懷好意的偷偷的笑著,而媽媽正如我所料晴轉(zhuǎn)多云的臉展現(xiàn)在我面前,又開始“嘰里呱啦”說個(gè)不停了,我趕忙倒杯水給媽媽喝,可她根本不吃我這套,我知道接下來痛苦就要降臨了!

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