童年的作文4篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的童年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文 篇1
暑假里,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,決定帶我去鳳凰山海港樂園玩。我高興地一蹦三尺高。
進(jìn)了鳳凰山海港樂園以后,映入我眼簾的是一片湖面,湖面上有幾條游船在開來開去。我們又走到湖旁邊,看見湖里有許多又肥又大的魚在自由自在地游來游去,多么詩情畫意!這時(shí),媽媽突然對(duì)我說:“我們?nèi)ネ姘!蔽抑缓昧魬龠@美麗的景色,跟媽媽去玩了。
我們先玩的是空中腳踏車,等啊等啊,終于等到我們了。我和媽媽三步并做兩步地走到腳踏車?yán),系好安全帶,并用腳用力一蹬,腳踏車便前進(jìn)了幾步。過了一會(huì)兒,我們又騎到了空中,低頭往下看,可以看到鳳凰山的景色。這時(shí),微風(fēng)吹來,讓我感到很涼爽。我和媽媽一邊欣賞風(fēng)景,一邊騎車,多悠閑!在這不知不覺中,我們騎完了一圈,然后我們又去玩別的了。
在鳳凰山海港樂園玩的'項(xiàng)目里,最刺激的當(dāng)然是大舟沖浪了。由于大舟沖浪十分好玩,玩的人也非常多,大舟沖浪門口就排起了長龍般的隊(duì)伍。終于等到了我們,我穿好了一次性雨衣,便和媽媽一起跳上了船出發(fā)了。船開了,一開始船開得很慢,后來船開到了下坡。沖下去的時(shí)候,仿佛靈魂出殼一樣,沖下去以后,一股巨大的水花就被船“制造”出來。濺出來的水花如同鋪天蓋地一樣落到了對(duì)面的船道。最后,一個(gè)暗孔突然噴出了水來,搞得我們措手不及,但同時(shí)也開心地笑了。
鳳凰山海港樂園不僅給我?guī)砹嗽S多樂趣,還讓我增長了見識(shí)。
童年的作文 篇2
有人說童年的光芒是什么?有人說光芒是彩色的?不,光芒只是一個(gè)形容,童年才是主題!抓住往事的小尾巴,那些小時(shí)候做過的事情,搞過的小破壞,好像又浮現(xiàn)在我的眼前。
記得曾經(jīng)我們家還是平房,我們還是單純的樣子,一切都無憂無慮。沒有上學(xué)的日子里,雖然生命是放養(yǎng)狀態(tài),但我們正是像小貓一樣好奇的年齡,喜歡探索未知的事物。我們的世界也是一片江湖。
記得那時(shí)每次出去,我們呼朋喚友,其中一個(gè)孩子王,他懂得最多,他照顧我們,也特別有號(hào)召力,平時(shí)我們都喚他哥。
那年夏天的一個(gè)下午兩三點(diǎn),太陽正烤著大地,地面上掀起一層層的熱浪。我們穿的涼快,一個(gè)個(gè)聽從孩子王的指揮,從一個(gè)有坡度的`臺(tái)子上拾階而上。臺(tái)子連著房頂,我們慢慢走到房頂中央,那種居高臨下的感覺,真爽我們繼續(xù)頂著太陽從一座座房頂踏過,竟發(fā)現(xiàn)屋后有好多棵大樹在與房頂比高低。正當(dāng)我們特別享受,準(zhǔn)備跳躍的時(shí)候,卻聽見背后有人喊道:“那是誰家的孩子啊,咋上墻揭瓦哩!”
你們應(yīng)該知道了,我們正迫害的不是自家的房頂,而是李大爺家的!芭杜杜叮蔽覀?cè)谝黄σ衾,看著隔壁李大爺哭喪著的臉朝著我們。但我們一點(diǎn)都沒怕過李大爺,他雙手叉腰,故作與我們對(duì)決的姿勢(shì),我們?cè)缈创┝。我們多了解他啊,他永遠(yuǎn)都是一幅樂呵呵的模樣。
我們也是通情之人,扮了個(gè)鬼臉,便悉悉嗦嗦地一個(gè)接一個(gè)往下趕。趕下來的我們,一猛子扎進(jìn)了樹叢中,既涼快,又過癮。我們玩鬧著,我們嬉笑著,早就把迫害李大爺?shù)氖聮佒X后了。童年的光芒,是藏在那片樹叢里的歡笑聲;童年的光芒,是踩在屋頂上的道道腳。煌甑墓饷,是我們一起聊著天,打著趣兒,累了就打盹的一切情形……
童年的光芒是快樂的、張狂的,也是富有生機(jī)的。
童年的作文 篇3
童年是快樂的,也是美好的,每個(gè)人都有著自己的童年,我也不例外。
記得上幼兒園的時(shí)候,我養(yǎng)了一只小狗,它長得非常可愛,全身白白的',頭上還有點(diǎn)黑。我給它起名叫貝貝,養(yǎng)了它這么多天還不知道它能不能生孩子呢。就問媽媽:“媽媽,貝貝能不能生孩子?”媽媽說:“貝貝是公狗,不能生孩子!睘槭裁垂凡荒苌鷮殞毮?我想了很久都沒有想到。
有一天,媽媽突然告訴我要把貝貝送走,“可是我還在研究貝貝能不能生孩子呢!”我著急地說。我和媽媽打賭,如果貝貝可以生孩子,就讓貝貝留下,如果貝貝不能生孩子,就把貝貝送走,期限為一個(gè)月。從此以后,我每天都觀察貝貝的吃、喝、拉、撒。眼看一個(gè)月到了,貝貝的肚子一點(diǎn)也沒有變化,我急得不知如何是好。我和媽媽商量,再寬限一天,媽媽同意了。因?yàn)槲姨矚g貝貝了,它是多么可愛,我離不開他,每天從托兒所回來,他都在門口等著我,所以,我必須想一個(gè)辦法。
對(duì)門也養(yǎng)了一只小狗,是剛生下來不久的,我把對(duì)門的小狗借來,偷偷的把它抱到貝貝窩里,然后驚訝的跑到廚房對(duì)媽媽說:“媽媽!貝貝生狗仔仔兒了!”媽媽驚訝的問我:“真的??”我說:“你不信去看看。”媽媽跑到小屋一看真的有一只小狗,非常的驚訝,我說:“這回該讓貝貝留下了吧?”媽媽只好讓貝貝留下。
每當(dāng)回想起來,我就感到很好笑,有時(shí)還忍不住笑出聲來。從這件事我明白了一個(gè)道理:不管干什么事,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,就能如愿以償。
童年的作文 篇4
我的童年就像一本豐富多彩的書,里面布滿了許多五花八門的符號(hào),而每發(fā)生的一件趣事就是這本書里面最大最絢麗的符號(hào)。
記得那年我才四歲……
我從小就有一個(gè)好朋友,那就是在我出生時(shí)媽媽送給我的玩具小兔子。我們天天在一起形影不離,一起吃飯,一起看電視,一起玩,甚至睡覺我也要緊緊地?fù)е。不用說,每當(dāng)媽媽給我什么東西時(shí),我倆肯定是一人一半。(雖然它不會(huì)用)
一天,媽媽回到家給我?guī)Щ亓艘桓,我興奮地沖了過去,正準(zhǔn)備吃的時(shí)候突然想起小兔子。它一定喜歡吃,我想,可是怎么分呢?對(duì)了!我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)主意。我拿了兩個(gè)碗放在小桌子上,讓小兔子坐在了那邊,我坐在這一邊,然后等待著冰棒的融化。過了許久,冰棒終于開始融化了。然后先在小兔子的`碗里滴了一滴,又在我的碗里滴了一滴,就這樣你一滴,我一滴分著。冰棒融化的速度正在加快,沒多久,就大功告成了。
我一口一口細(xì)細(xì)品嘗著我的杰作,又享受著炎陽的夏日里“冰棒”給我?guī)淼谋鶝,不一?huì)兒就全部吃了下去。
我看了看小兔子,發(fā)現(xiàn)它一口也沒吃。我笑了,對(duì)它說:“既然你不喜歡吃,那我就幫你吃了!”我把小兔子的碗拿了過來,一口氣喝了下去,開心地笑了……
這應(yīng)該就是我童年最絢麗的符號(hào)!
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