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童年時(shí)的白樺林作文1300字
一周又一周，童年時(shí)的白樺林……
童年寂寞的歌，童年孤獨(dú)的弦，童年的快樂，童年的憂傷，童年時(shí)的白樺林……
我的童年是寂寞的，作文 童年時(shí)的白樺林。
窗外下著雪，讓窗外的白樺林顯得更加白，更加寂寞，更加憂傷，就像我的稚嫩心靈也下著雪，冰涼涼的，冰雹在我的心上劃了一道道傷疤，雪覆蓋在我的傷疤上。
又來到白樺林，我唯一快樂的地方，我愿意來到這里，因?yàn)樗臀乙粯蛹拍�，幾年來，就這剩下這一片白樺林，孤獨(dú)吹走了櫻花，寂寞趕走了松柏，殘忍的人們把所有生靈都趕走了。
我靠著冰涼的樹干坐下來，坐在冰涼的雪上，跟著白樺林一起歌唱，歌唱著寂寞，歌唱著憂傷，也許，白樺林比我更孤獨(dú)，每唱到一半，我都會(huì)停下來，聽寂寞歌唱，聽它歌唱，做寂寞的聆聽著，它的聆聽者。
眼前的銀白色模糊了，我雙眼朦朧，可那歌唱的聲音依然響著，樹葉飄落的旋律，雪墜落的歌詞，仿佛一切都唱著悲傷，一切都唱著分離，仿佛一切都唱著死亡，雪是云的尸體，埋葬人間，埋葬在白樺林，樹葉是白樺樹的尸體，與雪合葬。
寂寞依舊唱著，我依舊聽著，在旋律停止的一剎那……
白樺林的盡頭，寂寞唱著歌，歌詞很模糊，旋律很熟悉，這寂寞的盡頭，何時(shí)等來溫暖的光？那，我選擇，等待……
一月又一月，童年時(shí)的白樺林……
我的童年是冷清的。
不是嗎？還是那片白樺林，還是那片雪，還是那種寂寞……
白樺林的對(duì)面，生活著很多人，可，誰注意到孤獨(dú)的白樺林？但，不曾有人注意到寂寞的我，既然人注意不到，那，同我一樣寂寞的白樺林一定注意得到。
冷清的白樺林，冷清的童年，白樺林聆聽了我所有的秘密，隱藏了我的秘密。
我喜歡紅色，可大人們偏要我穿著黑襯衣，是為了襯托我的心嗎？還是……因?yàn)檫@樣，童年時(shí)的我，最喜歡在雪地里赤腳走、跑、跳，因?yàn)椋@樣，我的腳經(jīng)常被凍得通紅，雖然很冷，可我喜歡這種紅色，每次我都會(huì)得意地欣賞著我的作品，大人們也勸過我、罵過我，我是不會(huì)聽的，平等自由，他們自由業(yè)該讓我自由，他們從沒聽過我說一句話，憑什么讓我聽他們說？
又赤著腳來到白樺林，白樺林愿意聽我的故事，聽我的秘密，我也愿意聽它的秘密，聽它的故事，盡管它從沒說過一句話。我想我會(huì)在夢里編制一個(gè)屬于它的記憶，不過現(xiàn)在沒想好。
一年又一年，童年時(shí)的白樺林……
我的童年，是模糊而琢磨不清的，盡管那時(shí)候我沒想到未來……
白樺林消失了，隨著太陽的出現(xiàn)，雪的融化消失了，寂寞依舊在風(fēng)中飄著……
那一夜，我睡得很安詳，甚至不知道，那一夜，白樺林會(huì)消失，機(jī)器動(dòng)著，用勤勞形容是可以的，但是不可能，因?yàn)�，它砍伐了白樺林�?/p>
春風(fēng)吹綠了世界，唯獨(dú)白樺林，我又來到這兒時(shí)，看到的不是一個(gè)個(gè)挺立的身影，而是，一樁樁樹樁——這是每片樹林的結(jié)局，辛苦地活，就被人們這么殘忍地將它們推向死亡。走了進(jìn)去，不是靠著樹干坐下，而是，坐在樹樁上。
寂寞不再歌唱，我劃著樹上的年輪，漸漸明白，這片白樺林的消失，就等于告訴我，我的童年就這么結(jié)束了，就等于告訴我，寂寞完全屬于我，而不是我和白樺林共同擁有的，就等于告訴我，原來，寂寞的歌唱者是我……
我拉著粉藍(lán)色的行李箱，一步步向草地外走去，去尋找童年時(shí)的白樺林，去尋找屬于我的白樺林……
再抬頭望望天，低頭看看草，回頭看看白樺林的尸體，一滴淚殘留在那里，一句話，殘留在那里：“再見了，寂寞的童年。你好，更寂寞的我……”
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