關(guān)于童年讀后感精選范文
童年該作講述了阿廖沙（高爾基乳名）三歲到十歲這一時(shí)期童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民生活狀況，寫出了高爾基對(duì)苦難認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)人生獨(dú)特見(jiàn)解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息熱望與堅(jiān)強(qiáng)。下面是小編整理的關(guān)于童年的讀后感精選范文，希望對(duì)你有所幫助！
【篇一：童年的`讀后感】
這幾天，我讀了高爾基《童年》這本書，使我對(duì)高爾基這位偉大文學(xué)家有了更深刻認(rèn)識(shí)。
高爾基家境貧寒，她和母親住在外祖父家里，長(zhǎng)遭他人嘲笑�？墒牵郀柣鶇s并沒(méi)有動(dòng)搖自己決心，依然努力地讀書，并利用課余時(shí)間撿垃圾湊學(xué)費(fèi)。后來(lái)他給一個(gè)制圖員當(dāng)徒弟，在晚上用油燈看書、抄書。制圖員母親發(fā)現(xiàn)了高爾基行為，于是她嚴(yán)厲地責(zé)罰高爾基。但她也被高爾基意志所打動(dòng)，允許了高爾基讀書。高爾基讀書異常認(rèn)真，憑借著自己努力考上了大學(xué)。他并沒(méi)有因此沾沾自喜，反而更加發(fā)奮圖強(qiáng)，在大學(xué)中盡情閱讀。
合上書本，那個(gè)努力，從不放棄希望身影仍然在我腦海里閃現(xiàn)著。他行為，令我敬佩不已。而且，在那非常紅火動(dòng)畫片里一條狼，不知怎，也和他疊合在了一起。這灰太狼簡(jiǎn)直是高爾基翻版啊。在任何時(shí)候，都不放棄心里理想。雖然心里理想并不相同，但他們也都為之而努力著。他們，總有一天，會(huì)獲得成功。
不過(guò)想想自己，可就有點(diǎn)小慚愧了。從小，我就學(xué)習(xí)鋼琴。我鋼琴在五年級(jí)末，便是荒廢了。數(shù)年心血，也都付之東流�，F(xiàn)在想來(lái)，仍是有些悔意——嘖嘖，如果我在堅(jiān)持一下呢？雖說(shuō)六年級(jí)為了小升初忙跟孫悟空到處打妖怪差不多少，但也不能夠輕易放棄啊。反觀高爾基，盡管身處不公待遇，環(huán)境也是極差�？伤麉s沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持著讀書。這么一比，還真是令我自嘆不如。
再說(shuō)說(shuō)讀書習(xí)慣，高爾基每次讀書，都會(huì)字斟句酌地讀，直到將一本書完全理解為止。并且，高爾基還想盡一切辦法去讀書，擴(kuò)充自己知識(shí)。正是如此，他才能夠在非常差學(xué)習(xí)環(huán)境中，獲得偉大成就。
看看我自己，我都有點(diǎn)自卑了，果然人比人，氣死人啊。我現(xiàn)在可不需要想什么辦法去找書，想看什么書去買一本就可以了。但在平時(shí)讀書時(shí)候，喜歡那些比較有趣書才會(huì)細(xì)讀一番，品味本書寫作技巧；至于那些文字艱澀書本，我就會(huì)只粗略一翻，知道大概內(nèi)容便可以了，對(duì)于文中句子并沒(méi)有深入思考。有時(shí)候，讀完了一本書，過(guò)不了幾天就忘得差不多了。這樣閱讀，怎么能夠有大收獲。看來(lái)，我這個(gè)不好習(xí)慣也是要改改了，否則，不就被高爾基甩下太多了。
努力，認(rèn)真，不放棄，終會(huì)獲得成功。這是我看高爾基《童年》收獲。那么，你呢？
【篇二：童年的讀后感】
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！薄锻辍愤@本書中阿廖沙用苦難一生和用于拼搏精神詮釋了這個(gè)道理。阿廖沙那悲慘、令人憐憫，令人感嘆，令人同情童年故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民生活狀況。
阿廖沙自幼喪父，隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)開始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手；家中女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小心靈留下了陰影。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨家庭里，幼小阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間痛苦，骯臟和丑惡，那幼小心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些似外祖母一樣人，甚至可以說(shuō)成算是阿廖沙親人，保護(hù)和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢令人窒息生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度腐敗、丑惡。人民身處黑暗而不知奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明追求自己所希望生活苦難歷程。
讀了《童年》，我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)那種腐敗，當(dāng)時(shí)人民生活痛苦。我曾經(jīng)想過(guò)，如果我當(dāng)時(shí)是一個(gè)工人，我一定會(huì)似高爾基那樣，用我這支鋒利筆給沙皇政府當(dāng)頭一棒。我認(rèn)為，如果我們?cè)谶@樣好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間是天大錯(cuò)誤。記得魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”和“珍惜時(shí)間是我成功秘訣”。我們現(xiàn)在有如此美好環(huán)境，是非常難得。這幸福生活都是老一輩革命家鮮血換來(lái)。我看了《童年》這本書后，我開始愛(ài)惜時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間重要性。因此，我開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門課。俗話說(shuō)好“只要功夫深，鐵棒磨成針”，“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來(lái)。都是要一點(diǎn)一點(diǎn)地克服困難，才能看到黎明曙光和人生燦爛。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦�！泵篮蒙畋仨氂兴冻觯艜�(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。
在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨交織中，高爾基童年就這樣匆匆而過(guò)。在他童年生活中，我發(fā)現(xiàn)他愛(ài)，尋思他恨，品味著冥冥黑暗中光明。
高爾基用他充滿苦難童年向我們?cè)忈屩粋�(gè)真理：只要不對(duì)任何不堪現(xiàn)實(shí)失去信心，光明總會(huì)來(lái)臨。在人生中總會(huì)有一些事令你感到痛苦甚至絕望，但眼前黑暗總會(huì)過(guò)去，黎明曙光總會(huì)到來(lái)。只要能保持不滅信心，做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心人，光明必會(huì)到來(lái)。
讀完書最后一頁(yè)，阿廖沙童年也結(jié)束了，我想，高爾基要告訴我們是：要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極，勇于拼搏態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)生活！記得書中那句話——漫漫日月，憂傷是它節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無(wú)所有面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴我想這就是對(duì)《童年》中生活最好詮釋！
【篇三：童年的讀后感】
讀完這本高爾基名著《童年》，我心里不禁對(duì)書本里阿廖沙童年生活感慨萬(wàn)分……
那是怎樣黑暗社會(huì)里一群人民��！外祖父吝嗇貪婪跋扈而又脾氣暴躁，對(duì)孩子打罵那是狠之又狠，僅僅從文章描寫之中，我就已經(jīng)可以感到一股股寒氣向我逼來(lái)。還有兩個(gè)為了家產(chǎn)整日爭(zhēng)奪不休，甚至敢于與父親大打出手舅舅，而可憐阿廖沙在這里只有外祖母疼愛(ài)……
高爾基童年是黑暗，就似他家庭一樣。在我眼中看來(lái)，那樣日子簡(jiǎn)直就是日復(fù)一日折磨，可以說(shuō)是悲慘至極……
而我童年是泡在蜜罐里。因?yàn)榫臀乙粋�(gè)孩子，父母那種小心、那種呵護(hù)真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，似個(gè)小皇帝般供起來(lái)，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就馬上驚動(dòng)全家不能安生……與阿廖沙黑暗童年相比起來(lái)，實(shí)在是一個(gè)天堂一個(gè)地獄。似我們這個(gè)年代孩子，有誰(shuí)經(jīng)過(guò)阿廖沙那樣悲慘經(jīng)歷？試問(wèn)我們現(xiàn)在小孩里，有誰(shuí)真正體會(huì)過(guò)被家人暴打，拿鞭子使勁抽感覺(jué)呢？有恐怕只是被家長(zhǎng)揚(yáng)起巴掌嚇唬嚇唬，或者是不疼不癢打兩下，然后再“乖乖、乖乖……”好吃好喝哄上半天吧。更別提把某個(gè)無(wú)辜人（就似被十字架活活砸死“小茨岡”）無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)恐怖事件。
在阿廖沙眼中或許生活在天堂里我們，總是在生活中去奢求更多，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了索取，覺(jué)得伸手想要什么就有什么，一切都那么簡(jiǎn)單不費(fèi)吹灰之力，但卻從沒(méi)有想過(guò)這些東西怎么來(lái)，從來(lái)也想不起來(lái)應(yīng)該為家人奉獻(xiàn)什么！雖然阿廖沙生活中充滿了痛苦，可是他堅(jiān)強(qiáng)、自立、樂(lè)觀，不斷奮斗著�？墒俏译m然有著這樣好生活條件，但卻連生活都難以自理，面對(duì)困難更畏首畏尾，面對(duì)挫折則容易意志消沉……
讀完《童年》，我知道了要珍惜自己現(xiàn)在幸福生活，不要向家人索取太多，要憑自己實(shí)力，不斷拼搏，努力進(jìn)取，蔑視挫折，要堅(jiān)強(qiáng)用心打造屬于自己美好未來(lái)！
【篇四：童年的讀后感】
每個(gè)人童年都是多姿多彩，充滿了玩耍時(shí)快樂(lè)笑聲，憤怒時(shí)留下眼淚，取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)激動(dòng)，犯下錯(cuò)誤后悔恨……一種種復(fù)雜感情，一次次刻骨銘心經(jīng)歷，一個(gè)個(gè)精彩瞬間，一句句幼稚又有道理話語(yǔ)，構(gòu)成了一個(gè)五彩斑斕童年。就在童年剛剛從我身邊溜走時(shí)，一本書——《童年》，又把我?guī)?huì)了童年。
翻開書，我走進(jìn)了故事。主人公阿廖沙，在童年時(shí)候，就經(jīng)歷了一切不幸，他父親死了，他只好被接到了外祖父和外祖母家里。他媽媽莫名其妙地消失了，而他外祖父又脾氣暴躁，經(jīng)常為一點(diǎn)小事揍阿廖沙。他兩個(gè)舅舅不孝順，經(jīng)常陷害他外祖父，家中一片混亂。只有外祖母在生活上處處關(guān)心阿廖沙，陪伴阿廖沙。最終，阿廖沙母親改嫁后死亡，而外祖父破產(chǎn)了，他讓阿廖沙離開家，自己走向人間去生活。
讀了阿廖沙童年經(jīng)歷，我非常為他而感到不幸，他還那么小，就經(jīng)歷了那么多痛苦。父親死亡，并沒(méi)有讓他天天淹沒(méi)在淚水中；母親消失，并沒(méi)有讓他放棄生活，放棄童年；外祖父暴打，并沒(méi)有讓他變得膽小怕事；家中混亂爭(zhēng)吵和戰(zhàn)爭(zhēng)，并沒(méi)有影響他樂(lè)觀積極內(nèi)心；街上小孩嘲笑，并沒(méi)有讓他對(duì)自己失去信心；兩個(gè)舅舅及表哥罪惡，并沒(méi)有改變他善良正直心……
他雖然經(jīng)歷了這么多坎坷，這么多困難，在這么不和諧家庭中生活，在這么混亂社會(huì)中成長(zhǎng)，可是他卻沒(méi)有感到失望，反而在生活中處處都感受到了快樂(lè)，感受到了幸福。外祖母一個(gè)故事，外祖父一個(gè)慈祥眼神，母親一句溫柔話語(yǔ)，都是他感到幸福、美好。在這樣童年中都充滿了幸福，我又怎么能說(shuō)我童年不幸福呢？
每天早上熱氣騰騰早飯，每天上學(xué)路上媽媽陪伴，每天中午爺爺奶奶關(guān)心，每天晚上媽媽細(xì)心地給我檢查作業(yè)、簽字，每天晚飯后爸爸從外地送來(lái)問(wèn)候……這不都是我生活中幸福嗎？我有愛(ài)我爸爸媽媽，關(guān)心我親人，彼此友好朋友和關(guān)愛(ài)我們大家老師，這不都是我人生中幸福嗎？
幸福無(wú)處不在，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論失敗還是成功，無(wú)論溫暖還是寒冷。幸福都是美好，為了使生活更美好，就珍惜眼前幸福吧！
【篇五：童年的讀后感】
人們總說(shuō)我們這一代人非常幸福，是溫室里一朵小花，吃穿不愁，有優(yōu)越學(xué)習(xí)條件，只要要求合理爸爸媽媽就會(huì)盡量滿足，但捫心自問(wèn)：“我們幸福嗎？”我心里就如翻滾浪潮久久不能平靜，我陷入了沉思……
文中作者懷念童年時(shí)兩種游戲——拍洋畫、打彈子，可是作者遺憾地發(fā)現(xiàn)這種游戲已銷聲匿跡。雖然這些游戲簡(jiǎn)單，卻給作者童年生活帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。看了這篇文章我非常羨慕作者。那些洋畫、彈子雖然非常廉價(jià)，玩起來(lái)卻那么帶勁，讓人意想不到�，F(xiàn)在玩具雖然非常貴，少則幾十元，多則幾百上千元，遙控賽車、悠悠球、芭比娃娃、變形金剛、高達(dá)瓶裝玩具……買回來(lái)玩幾天新鮮勁一過(guò)，就把它棄之一邊，這樣是多么浪費(fèi)。傳統(tǒng)游戲如陀螺、鐵環(huán)都是自己制作，動(dòng)手又動(dòng)腦。而現(xiàn)在玩具眼花繚亂、花樣繁多，對(duì)開發(fā)智力幫助并不大。特別是電子游戲，危害視力，而且容易上癮，一旦沉迷其中，就無(wú)法自拔。
不僅僅是作者小時(shí)候玩玩具讓我們羨慕，更讓我羨慕是作者小時(shí)候有那么多玩時(shí)間。文中寫道：“放學(xué)后，放下書包，從下午時(shí)分一直到傍晚，才在大人呼喚聲，不舍結(jié)束游戲”。雖然玩得土頭土腦，但令我十分向往。能有這么多時(shí)間用于玩耍，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚。瞧瞧我們先自愛(ài)這些學(xué)生整日埋頭于作業(yè)之中，做完課堂作業(yè)，還有家庭作業(yè)。做完了家庭作業(yè)，還有爸爸媽媽布置作業(yè)。好不容易盼來(lái)了雙休日或是假期，似大腕明星走穴趕場(chǎng)似，奔波于各種培訓(xùn)班之間，忙得連喘氣時(shí)間都沒(méi)有了。學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有點(diǎn)時(shí)候真希望我是機(jī)器人，可以不知疲倦，我們哪可以喝小伙伴一起玩？即使有一點(diǎn)時(shí)間也都呆在家里獨(dú)自地玩耍，缺少了非常多非常多小伙伴合作與溝通機(jī)會(huì)。
童年對(duì)于一個(gè)人非常寶貴，一身只有一次，而且是轉(zhuǎn)瞬即逝，作者十分懷念童年。簡(jiǎn)單童真游戲給作者帶來(lái)了七彩絢爛童年，相比之下我們童年是缺失色彩。對(duì)即將遠(yuǎn)去童年我感到留戀，更多是遺憾……
【篇六：童年的讀后感】
童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè)，有幸福，童年時(shí)美妙，童年是充滿陽(yáng)光，值得回憶非常多非常多……而阿廖沙童年卻非常悲慘。
外祖父非常自私，非常吝嗇，在以前便常常毆打外婆等人，在分家時(shí)，甚至把所有破盆破碗，瓶瓶罐罐都分給外婆，自己卻拿了外婆所有舊衣服，物件，狐皮大衣，他又把錢借給他教子，用來(lái)生利息，為了賺錢，他完全失去了羞恥心，遍訪一切老舊識(shí)，不斷地訴苦，博取他人同情心，利用他人對(duì)他尊敬，他“成功地”獲得了非常多錢，然后又借給他人，以此生利息。
與對(duì)外公那類人相反，作者通過(guò)對(duì)外婆等人回憶，表達(dá)了對(duì)以外婆為代表勞動(dòng)人民熱愛(ài)、崇敬之情。外婆善良慈祥，愛(ài)親人，愛(ài)鄰居，愛(ài)所有人。她心甘情愿把生活中一切壓力都承擔(dān)下來(lái)而毫無(wú)怨言。生活困苦、丈夫毆打、兒子忤逆……都熄滅不了她內(nèi)心深處仁愛(ài)之光。她是一個(gè)充滿生活氣息與詩(shī)意勞動(dòng)?jì)D女，她能歌善舞，善于講形形色色傳說(shuō)、童話、民間故事。她還是一個(gè)勇敢人，作坊起火時(shí)，所有人都驚慌失措，只有她沖進(jìn)火海，搶出水桶大小一桶硫酸鹽。因此，盡管她有對(duì)惡勢(shì)力順從忍耐，對(duì)上帝盲目信仰缺點(diǎn)，這并不影響她整體人性上光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁環(huán)境中仍保持著生活勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，正直和充滿愛(ài)心人。
和阿廖沙相比，我們童年是燦爛，是彩色；跟高爾基那悲慘童年天差地別，一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。美好童年來(lái)之不易啊！
我又默默打開了書《童年》，看到一個(gè)“愚昧民族”帶有殘酷性陰暗生活，太多可怕現(xiàn)象令人心生黯然，感受到高爾基筆下“這壓抑，窒悶環(huán)境，而這些正是許多普通俄羅斯人共同生活過(guò)時(shí)代。黑暗時(shí)代終將在歷史前進(jìn)車輪下成為過(guò)去式，我們不能忘記這些普遍黑夜中愛(ài)螢火，也應(yīng)該做外婆一般人物，用愛(ài)點(diǎn)燃自己，努力照亮身邊每一寸空間。
【篇七：童年的讀后感】
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是在和高尚人談話�！弊x了《童年在人間我大學(xué)》這部文學(xué)作品后，我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公童年、少年和青年時(shí)代生活及命運(yùn)，而且還向我們展現(xiàn)了世紀(jì)之交廣闊時(shí)代背景下一代人成長(zhǎng)歷程。
讀過(guò)程中，我心頭好似壓著一塊石頭，感覺(jué)非常沉重。人生苦難，生活磨難，民族災(zāi)難，沒(méi)有能摧垮高爾基熱愛(ài)生命追求光明信心，反而造就了一位偉大無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家。
高爾基，全名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫。他幼年喪父，后跟隨母親來(lái)到外祖父家生活。外祖父性格乖張暴戾，每當(dāng)小孩子犯了錯(cuò)誤，他喜歡用柳條木棒達(dá)到“傷其筋骨以觸其神經(jīng)”之目。因此，淘氣高爾基吃了不少苦頭。沒(méi)多久，高爾基母親也離開了他，好在他還有一位十分疼他愛(ài)他外祖母。外祖母給他幼小因愛(ài)缺失而造成傷害心靈以最大慰藉，她為高爾基講童話故事，在他生病時(shí)候給他喂飯，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)他，并言傳身教，在高爾基心里播下了真善美種子。后來(lái)他生活又發(fā)生了許多變故，先是母親改嫁，外祖父家道中落，然后又母親病故，高爾基成了孤兒；最后連學(xué)也上不成了，他開始了四處打工流浪生活。在人間，命運(yùn)多舛高爾基一次次被投入火坑，忍受著折磨和屈辱，忍受著地獄火舌炙烤。這個(gè)大命可憐孩子，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，而且找到了心靈解脫方式——讀書。讀書成了他逃避生活中所有苦難和不幸唯一途徑。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，嗜書如命，他想方設(shè)法地找書讀、借書讀、買書讀，他陶醉在書籍所展現(xiàn)給他世界中，他喜歡思考，愛(ài)向人提問(wèn)。因?yàn)榘V迷于讀書他曾經(jīng)被狠毒老太婆打得住進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生在高爾基身上竟然用鉗子鉗出了42根刺，他以此為代價(jià)終于爭(zhēng)取到了向裁縫妻子借書看機(jī)會(huì)。后來(lái)，他又遇到了美麗瑪爾戈王后，在輪船上遇到了對(duì)生活有著深刻理解又善良平靜司爐舒莫夫，在圣似作坊里認(rèn)識(shí)了如西塔諾夫一般無(wú)聊工匠們，在工地上結(jié)識(shí)了那些可悲工人們，還有在喀山帶領(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)造新生活洛馬斯等等。他們讓高爾基逐漸地讀懂了生活這本大書，同時(shí)引領(lǐng)著勤奮好學(xué)高爾基逐步步入了文學(xué)神圣殿堂。
逆境磨練，苦難砥礪，讓高爾基迅速地成長(zhǎng)起來(lái)，他內(nèi)心有一種力量在不斷地膨脹，催促他不斷向著光明前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己人生理想而苦苦求索。
【篇八：童年的讀后感】
童年，是美好夢(mèng)；童年，是理想港灣：童年，是記憶里甜蜜……童年，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好，但是，對(duì)高爾基來(lái)說(shuō)，卻是另一番感受……
前幾天，我讀了他自傳體《童年》，這令我十分感動(dòng)，書中說(shuō)到他小時(shí)候，媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他來(lái)到外祖父家時(shí)，外祖父已經(jīng)變得暴躁。他兩個(gè)舅舅不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個(gè)家庭。然而，他奶奶和外祖父他們卻是截然不同，她慈祥、聰明、善良、能干，這給幼小高爾基留下不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)上丑惡，還有生活勇氣和信心。
高爾基那時(shí)曾因好奇把白桌布染成藍(lán)色而被外祖父打失去知覺(jué)，在那種艱險(xiǎn)、恐怖生活環(huán)境中，他只能默默地忍受著，默默在這種污濁環(huán)境中生存著。然而，在這么惡劣生活環(huán)境中，他依然走了過(guò)來(lái)，成為了一名享譽(yù)世界大文豪，為人類留下了一部又一部名著，流傳千古。
這一點(diǎn)，是值得我們學(xué)習(xí)。
他生活和我們今天相比，那可是一個(gè)天一個(gè)地�，F(xiàn)在我們，個(gè)個(gè)都養(yǎng)尊處優(yōu)，在家當(dāng)著小皇帝、小公主，只要一點(diǎn)不順心，就得讓大人忙活一陣子。哪似高爾基那時(shí)在艱苦生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是，雖說(shuō)我們現(xiàn)在生活好了，不似高爾基那時(shí)生活那么悲慘，可我們也不可以這么做，要知道，今天生活來(lái)之不易，要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧，好好享受現(xiàn)在生活。我們似一株株小苗，在現(xiàn)在安定、美好社會(huì)滋潤(rùn)著，我們要好好孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí)，為未來(lái)做好準(zhǔn)備，做出自己一份貢獻(xiàn)！
時(shí)光，一觸即去，童年，也隨之流逝�，F(xiàn)在，充滿活力我們，要趁著這美好時(shí)光，這美好生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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