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      2. 童年河讀后感

        時(shí)間:2024-08-26 08:41:31 秀雯 童年讀后感 我要投稿

        童年河讀后感(通用22篇)

          品味完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的童年河讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        童年河讀后感(通用22篇)

          童年河讀后感 1

          《童年河》講述了雪弟的童年:從才到上海的懵懂,到四年級(jí)時(shí)的成長(zhǎng),讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)完美銳變的雪弟,就像是一只鳥兒掙脫了牢籠,展開雙翅向廣闊的藍(lán)天飛去。

          在這本書中,我最喜歡《河里的生死搏斗》這一篇,它敘述了雪弟奮不顧身的跳下河,救出了因小橋突然崩裂而掉下河的小伙伴們。他樂于助人的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們向他一樣在別人需要幫助時(shí),奮不顧身的幫助他們吧!

          和雪弟一樣,我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、獨(dú)立、誠(chéng)實(shí)、寬容······這些,是童年留給我最美好的回憶。

          在我的童年生活中,是這件事讓我讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)持——那是一個(gè)涼風(fēng)徐徐的下午,爸爸媽媽帶著我和姐姐來(lái)到了一個(gè)堆滿了繪畫作品的小房間,這,就是我后來(lái)學(xué)習(xí)繪畫的地方,在略略欣賞了一些令人賞心悅目的繪畫作品時(shí),爸爸問我:“你愿意在這里學(xué)畫畫嗎?”我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)椋乙蚕氘嫵鱿襁@樣令人賞心悅目的繪畫作品。就是這個(gè)決定,讓我可以畫出讓人羨慕的畫;就是這個(gè)決定,讓我無(wú)論是刮風(fēng)下雨,也要趕到小房間去學(xué)習(xí)繪畫;也就是這個(gè)決定,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

          在我的童年中,是這件事讓我讓學(xué)會(huì)了獨(dú)立——那是一個(gè)燥熱的.晚上,全家人都睡了,而我卻怎么也睡不著,翻來(lái)覆去,可能是因?yàn)榘驯蛔犹咦吡,這個(gè)晚上,我著了涼。我摸摸額頭,燙得不行,趕緊披上衣服,摸黑翻出家里的退熱貼,貼在了頭上,頭上涼絲絲的,不再那么燙了。

          又趕緊找來(lái)水“咕咚咕咚”的喝了下去,然后回到床上躺著,過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)喝水,就這樣一直重復(fù)到東方露出了魚肚白。醒來(lái)后,我趕緊摸了摸額頭,好多了。我長(zhǎng)舒了一口氣。從那以后無(wú)論什么事我都盡力自己完成,還有什么事情比生病更可怕呢?

          現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,童年留給我的是無(wú)窮無(wú)盡的回憶,美好的回憶。我會(huì)珍藏這美好的童年,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)······

          童年河讀后感 2

          童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長(zhǎng)大。如果童年歲月真有一條河陪伴,哪怕是一條小小的河,卻必定是一件有意思的事情。

          《童年河》一書講述了雪弟七歲時(shí),阿爹和姆媽從上海到鄉(xiāng)下,要把一直住在鄉(xiāng)下雪弟接到上海,雪弟被迫無(wú)奈,只好跟著阿爹和姆媽去了上海,離開了養(yǎng)育他多年的親婆,離開了親切無(wú)比的老家。到了上海,雪弟一家住在一個(gè)小小的.石庫(kù)房子里,認(rèn)識(shí)了牛加亮、米峰、阿鳳,又在民生小學(xué)認(rèn)識(shí)了唐彩彩,他們有樂同享,有難同當(dāng),一起玩耍,在“鬼屋”認(rèn)識(shí)了陳大鴨子、陳小鴨子幾個(gè)“鐵哥們兒”。不久,親婆就帶著一這貓——蘆花,一起到上海來(lái)了,親婆處處護(hù)著雪弟,好吃的都給雪弟吃,親婆為了雪弟晚上睡覺不尿床,每天夜里都給雪弟端尿盆,自己常常睡不好覺,每當(dāng)雪弟犯了錯(cuò)誤時(shí),親婆都主動(dòng)為他承擔(dān),這使雪弟十分自在。在親婆的感染下,雪弟也做了許多幫助他人的事:幫阿鳳家解決了經(jīng)濟(jì)危機(jī),讓陳大鴨子、陳小鴨子上了學(xué),完成了牛加亮的夢(mèng)想——看一看大世界。可是好景不長(zhǎng),不久,彩彩去了鄉(xiāng)下,接著蘆花死了,親婆變的沉默寡言了,不久便跌下樓梯去世了,不過(guò)得謝謝親婆,多虧了她,雪弟才學(xué)會(huì)游泳,在上海蘇州河中救了五六個(gè)落水孩子,使雪弟成了小英雄。這些事件,使雪弟的童年充滿了“酸、甜、苦、辣、咸”。

          讀了《童年河》一書我明白了:童年處處充滿了孩子們的天真,感動(dòng)、震撼啟迪著我們的心靈。童年是一個(gè)短促的片段,是紛繁大自然中的一個(gè)小小的角落。童年的感情和憧憬是不會(huì)改變的,童心的天真單純和透明澄澈也是不會(huì)改變的。童心就像天空一樣純凈,像星星一樣明亮,永遠(yuǎn)不會(huì)失去光澤。童年是快樂而短暫的,而每個(gè)人的童年只有一次,我們一定要抓緊時(shí)間,做更多有意義的事。我們還要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),不能辜負(fù)了親朋好友對(duì)我們的期望。

          童年河讀后感 3

          童年如同一片五彩繽紛的花園那樣芬芳迷人令人贊嘆不已,童年如同一首婉兒動(dòng)聽的歌向你傾訴著純真、甜美的童年回憶,童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心房,使你難以忘懷。

          《童年河》寫了作者趙麗宏回憶童年娓娓而言了主人公‘洪雪弟’的童年故事。

          雪弟七歲時(shí),因?yàn)橐蠈W(xué)了所以要離開與他建立了濃厚的`感情生活了兩年的親婆,和那條陪伴它童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的河。但是阿爹告訴雪弟在他家附近有一條很大很長(zhǎng)的——蘇州河,因?yàn)楹闷嫠匝┑芎桶⒌鶃?lái)到了上海而因?yàn)閷ふ姨K州河不識(shí)路而走丟了,多虧了那位白發(fā)老人雪弟才找到了家和蘇州河而雪弟的新家住在石庫(kù)房里和上了小學(xué)結(jié)識(shí)了許多小伙伴;牛噶糖、小蜜蜂、唐彩彩等一些小伙伴,發(fā)生了許多有趣的事情但惟獨(dú)‘河里的生死搏斗’令我印象最深。

          這一篇講述的是在夏季的時(shí)候,在蘇州河河里有許多魚蝦引來(lái)許多孩子們的捕捉放學(xué)了,雪弟和牛嘎糖、小蜜蜂來(lái)到了蘇州河邊一些同學(xué)在河邊捉魚,一些同學(xué)在吊橋觀看小蜜蜂和牛嘎糖擠了進(jìn)去雪弟害怕擠不下了,便遲疑了一下而正想上的時(shí)候突然,鋼繩‘啪啦’一聲孩子們一個(gè)不漏的掉進(jìn)了河里雪弟一下子跳進(jìn)了河里救了一個(gè)又一個(gè)‘撲通’一聲他正想去救但是他們兩個(gè)冒出了水面一看是陳大鴨子和陳小鴨子他們也下來(lái)救人了,而正在救小蜜蜂的時(shí)候雪弟的頭被柱子撞破了仍然堅(jiān)持把小蜜蜂救了上來(lái)。

          醒來(lái)之后雪弟的舍己為人的精神獲得了小蜜蜂媽媽的認(rèn)可和喜愛,校長(zhǎng)和老師的表彰但是雪弟不要表彰只求可以讓陳大鴨子和陳小鴨子上學(xué)。雪弟的舍己為人、樂于奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)刻在我的心里。

          童年河讀后感 4

          熱情的陽(yáng)光在天藍(lán)色的窗簾上調(diào)皮地跳動(dòng),書桌上的那盆薄荷揮灑著清香。我翻開書頁(yè),剎那間,一切浸潤(rùn)在書香之中

          同有一條小河,在鄉(xiāng)下和城市充當(dāng)著不同的角色。河,在這里有了活力,是美好童年的見證。少年洪雪弟如水的童年,宛如一朵悄然綻放的潔白的花,那樣的淳樸,那樣的美好。

          讀了這本書,有的人說(shuō):“我的童年單調(diào)多了,別說(shuō)河,連個(gè)小池塘都沒有。”美好的童年必須有一條河嗎?不,童年的陪伴,也許是一棵樹,一株花,或者再小一些,一個(gè)布娃娃,一個(gè)花皮球。它們沒有生命,但它們就住在稚童的內(nèi)心深處,那個(gè)充斥天真與溫情的地方。它們十分偉大,又是微不足道的,所以現(xiàn)實(shí)正一點(diǎn)點(diǎn)異化它,而我們只能看著童真消逝

          《童年河》具有散文的詩(shī)意,又具有小說(shuō)的輕快。主人公洪雪弟給了我很好的.印象:他善于交往,來(lái)到異地的第一天就交到了知心朋友;他勇于挺身而出,在好朋友小蜜蜂被嘲笑時(shí),他冒著“吃大板”的危險(xiǎn)毅然跳水;他見義勇為,和野孩子共同救了落水的8個(gè)孩子那份純真的友誼在優(yōu)美的文字中赫然呈現(xiàn)于世人面前。

          在當(dāng)下,張口便是“網(wǎng)絡(luò)”、“團(tuán)購(gòu)”、“買單”的少年們,多數(shù)已經(jīng)失去了童真,“太陽(yáng)像太陽(yáng)”這些稚嫩的話語(yǔ)已經(jīng)失去了蹤跡。在孩子們之間,真誠(chéng)的友誼現(xiàn)在實(shí)在少見。我總覺得生活中好像缺失了什么,這缺失的便是童真。江蘇某地一記者調(diào)查50多個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,問:智慧、財(cái)富、美麗,你選哪個(gè)?她曾試想,男孩應(yīng)多選“財(cái)富”,女孩應(yīng)多選“美麗”,可幾乎所有少年都選擇了“智慧”。記者只留下了一句簡(jiǎn)短有力的評(píng)價(jià):小孩子都不像孩子。

          放下《童年河》,我想:生活需要純真。在這人世間,最美好的便是易逝的童年和那份純真。

          童年河讀后感 5

          童年就像小河,從你生命的河床里流過(guò),你無(wú)法把他留住,它的漣漪與浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長(zhǎng)大。今年暑假里我讀了一本書《童年河》。

          故事主要講了,雪弟離開了老家來(lái)到上海上學(xué),鄰居家的小孩都嘲笑雪弟是鄉(xiāng)下人,雪弟很傷心,一賭氣就離開了家跑到阿爹說(shuō)的蘇州河邊去了。午后太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地落了下去,天黑了,漫長(zhǎng)的黑夜就要來(lái)了,雪弟起身就要回家,可是周圍的實(shí)物變得那么陌生了。而在家的阿爹也是在心急如焚地等著,最后被一個(gè)好心人送回了家。

          我最喜歡文章中《星星的目光》這一篇,講述了這一天,雪弟遇到兩樁開心的事。第一件,陳大鴨與陳小鴨來(lái)學(xué)校上學(xué)了,瘋老太在校門口碰到雪弟,一把拉住雪弟的手,連聲說(shuō):“小鬼頭,謝謝你啊!我知道是你向?qū)W校提出來(lái)讓他們來(lái)讀書的',你做了好事,一定有好報(bào)的!蔽也唤袊@雪弟真是一個(gè)樂于助人、善良、有一顆同情心的小孩。第二件,雪弟收到了彩彩的信。這一天沈老師來(lái)找到雪弟:“這是彩彩的信”。雪弟懷揣著彩彩的信,心里別提有多開心了,他拆開了信封,信上寫著許多思念的雪弟的事,讀完彩彩的信,雪弟的眼睛濕潤(rùn)了,歡快的心情煙消云散。雪弟想起來(lái)親婆死了,阿爹緊緊地抱住親婆,像孩子一樣哭了起來(lái)。這一件事讓我覺得生命雖然是短暫的,但是,在離死神前我們可以做許許多多幫助別人的事情,親婆幫助雪弟洗臉,幫著阿媽做家務(wù),幫著鄰居晾衣服………,正像人們說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

          讀完這篇小說(shuō)之后,使我記憶中很多場(chǎng)景,很多人物,很多甜蜜的或是苦澀的往事,一幕幕地浮現(xiàn)在眼前,讓我感動(dòng)、心顫。我的童年也會(huì)像一條小河一樣歡快地流淌,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

          童年河讀后感 6

          童年是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠(yuǎn)不熄的轟動(dòng),一股強(qiáng)烈的愿望。童年猶如一條淙淙流動(dòng)的小河,把那陶醉于生活魅力的動(dòng)人的歡笑,送上了生活的祭壇。

          暑假里,我讀了《童年河》這本書,它是作家趙麗宏寫的第一本兒童小說(shuō),書里講述了一個(gè)鄉(xiāng)下孩子雪弟,他跟父親來(lái)到上海所發(fā)生的一系列故事。主人公雪弟從小在鄉(xiāng)下農(nóng)村長(zhǎng)大,過(guò)慣了與親婆(祖母)在一起的生活,突然有一天父親將他接到了上海,他的生活被徹底改變了。他要面對(duì)新的環(huán)境,結(jié)交新的`朋友,認(rèn)識(shí)城市里形形色色的人,面對(duì)許許多多新的事物。雪弟對(duì)上海這個(gè)大城市充滿了好奇與不安,他睜大眼睛努力觀察,用心努力感受,思考著這個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)完全陌生,充滿好奇的城市。他小小的心靈有時(shí)被溫柔,有時(shí)被感動(dòng),有時(shí)被震撼,有時(shí)被啟發(fā)。

          書里雪弟在離家不到兩百米的地方迷路,讓我感受到了農(nóng)村與城市的許多不同。鄉(xiāng)下農(nóng)村,一條路看得到頭,走得再遠(yuǎn),回來(lái)還是那條路,路邊的樹叢,蘆葦和莊稼地,都像路標(biāo)指引著方向。城市里,一條馬路,拐個(gè)彎還是一條馬路,到處都是長(zhǎng)得差不多的高樓大廈,路邊看不到任何記得的房子和商店。

          鄉(xiāng)下農(nóng)村它美得自然,讓人有種被融化的陶醉,土地黑幽幽的散發(fā)著它的芬芳,人們播下的是希望,收獲的是快樂和安詳。城市是繁華,喧囂,熱鬧的。有人說(shuō)城市里的高樓大廈是冰冷的,在城市里體會(huì)到的都是世態(tài)的炎涼和人情的冷漠,其實(shí)不全對(duì),就好像雪弟后來(lái)明白了,這個(gè)城市里,有各種各樣的人,有碼頭上心懷鬼胎的騙子,也有馬路上幫他尋找回家路的善良老人。城市反映了社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。

          如果說(shuō)農(nóng)村是個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的,婀娜多姿的小女人,那城市就是一個(gè)叱咤風(fēng)云的大男人。你是更鐘情于城市的繁華,還是迷戀鄉(xiāng)下農(nóng)村的寧?kù)o呢?

          童年河讀后感 7

          童年像一條小河,從生命的河床里流過(guò)。它流得時(shí)而緩慢,時(shí)而湍急,讓你無(wú)法捉摸,無(wú)法把它留住。

          讓我們走進(jìn)作家趙麗宏筆下的《童年河》,感受主人公洪雪弟的天真無(wú)邪。主人公洪雪弟七歲那年,與父親一同前往上海定居。洪學(xué)弟在上海遇到了許多新鮮的事,還先后結(jié)識(shí)了牛加亮(牛嘎糖)、米峰(小蜜蜂)、唐彩彩等好朋友,發(fā)生了許許多多有趣而又冒險(xiǎn)的事:探訪鬼屋、冒險(xiǎn)跳水、英勇救人。同時(shí)洪學(xué)弟也遇到了一些傷心、難過(guò)的事:蘆花之死、彩彩搬家、親婆去世,無(wú)一不在他心中造成沉重的打擊是洪學(xué)弟包、飽含了人間的酸甜苦辣,漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。

          書中語(yǔ)言優(yōu)美自然,感情真摯真實(shí),人物描寫突出。在洪學(xué)弟身上,我們總會(huì)找到童年生活的影子,回憶起許多甜蜜和苦澀的往事。真實(shí)的情感與虛構(gòu)的情節(jié)、虛構(gòu)的人物、虛構(gòu)的故事在小說(shuō)中融為一體,使小說(shuō)得到進(jìn)一步的升華。

          雖然小說(shuō)是虛構(gòu)的,但從中我們可以深深的感受到童心的.天真單純與透明澄澈,深深的感受到童年的美好與作者對(duì)童年的向往。

          法國(guó)小說(shuō)家巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)“童年原是一生中最美好的階段”,坦桑尼亞詩(shī)人夏巴尼也說(shuō)過(guò)“童年乃是人生的重要階段”,同樣關(guān)于珍惜童年的詩(shī)句、格言與文章更是不計(jì)其數(shù)。由此可見名人們是多么懷念與依賴童年,甚者更是希望重回童年,繼續(xù)享受童年的美好時(shí)光。

          人生只有一次,童年只有一次,讓我們一起享受童年的美好歲月,一起享受童年帶給我們的歡樂,一起讓自己的童年更加出色,更加絢爛多彩。

          品讀經(jīng)典美文,共享書香詩(shī)韻。讓我們一起讀好書、品好書、享好書,讓童年浸沒于書香之中,讓自己與書為伴,與書為友。好好珍惜童年,享受童年。

          童年河讀后感 8

          叮咚的河水,輕輕地流,流過(guò)暖暖的春,流入絢麗的夏,好像我的童年……

          我再次翻開了《童年河》,又靜靜地開啟我的閱讀之旅。雪弟,一個(gè)初到上海的男孩,他從小和外婆在崇明島長(zhǎng)大,那里有青青的蘆葦,有各種各樣的小鳥兒,有潺潺的小河,河里有數(shù)不清的魚兒。最重要的.是,那里還有溫柔慈祥的外婆,無(wú)論雪弟做錯(cuò)了什么事,外婆總是耐心溫和地教導(dǎo)他。雪弟在這兒,過(guò)著如詩(shī)如畫的生活?墒呛髞(lái),雪弟卻不得不告別老家,來(lái)到了陌生的上!粗粗,我被雪弟的故事深深地吸引了,思緒也飄回了我的童年。

          雪弟喜歡小鳥,也喜歡魚,更喜歡大自然。他知道上海沒有小鳥與魚,沒有美麗的小河,也沒有紫云英和油菜云。他望著河岸不說(shuō)話,他不是不喜歡上海,是上海沒有他童年的回憶。這跟我五年前的經(jīng)歷是多么的相似啊!當(dāng)時(shí)我家搬新居,我一步三回頭,我知道一旦走了,就很難再回來(lái)了。我十分的不舍,因?yàn)榧依镉形易钫滟F的回憶:有我學(xué)爬、學(xué)走路時(shí)踏過(guò)的地板,有被我拿來(lái)當(dāng)蹦蹦床的沙發(fā),還有那張無(wú)數(shù)次伴我入眠的小床……這里的每一個(gè)角落,都飄蕩著一種名為“童年”的快樂。然而,我卻不得不與它告別了。幸運(yùn)的是,正如雪弟在上海遇見了一群可愛的朋友一樣,我也在新的地方,開始了嶄新而快樂的生活,F(xiàn)在,我明白了,人總是要告別過(guò)去,不斷地長(zhǎng)大,就像小河總要離開狹窄的河道,匯入廣闊的海洋。童年的小河一去不復(fù)返,但是美好的記憶卻能永存于心間。

          “童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的連漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長(zhǎng)大。”洪雪弟的故事勾起了我童年的回憶,屬于我的童年的小河,它還在慢慢地流淌著,但總有一天,它也會(huì)悄悄逝去。我愿永遠(yuǎn)記住它清澈的樣子,記住它悅耳的水流聲,也記住飄蕩在這上空的歡聲笑語(yǔ)。

          童年河讀后感 9

          《童年河》這本書讓我了解了洪洪雪弟的童年,也讓我回想起了自己的童年。

          在洪洪雪弟7歲時(shí),和阿爹、姆媽一起來(lái)到上海,他們好幾個(gè)人住在一間小房子里,十分擁擠和黑暗。他的童年有不完美,但也有令人羨慕的記憶。洪洪雪弟住在一個(gè)弄堂里,有許多的小伙伴。弄堂旁邊有一條著名的河流——蘇州河,他常常與“小蜜蜂”、“牛軋?zhí)恰钡刃』锇閭円黄鹑ズ舆呁嫠。有一天他們到河邊玩耍,看到橋上人流如潮,有人在表演翻跟頭,他們也擠進(jìn)去看熱鬧。正在此時(shí),只聽到“嘣”的一聲,橋塌了。橋上的孩子都落入了水中,更令人擔(dān)心的是,孩子們沒有一個(gè)會(huì)游泳。洪洪雪弟見狀,想也沒想,就跳入河水中救人。漸漸地,孩子們一個(gè)一個(gè)被救了上來(lái),可是始終看不到“小蜜蜂”!洪洪雪弟左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)“小蜜蜂”正在河中央拼命掙扎。即使他已經(jīng)筋疲力盡,但仍不顧一切的跳進(jìn)河里救人。當(dāng)他艱難的把“小蜜蜂”拉到岸邊時(shí),自己卻由于體力不支,撞到了礁石上。當(dāng)洪洪雪弟在醫(yī)院里醒來(lái)時(shí),立馬問“小蜜蜂怎么樣了?”得知沒事了,他才安心。洪洪雪弟樂于救人的精神深深地感動(dòng)了我。

          讀到這里,我不禁想起來(lái)自己的童年。我從小就住在明亮的大房子里,有著自己的溫馨的房間。我可以在這里讀書、寫作業(yè)、玩游戲。我也有幾個(gè)要好的小伙伴,我們一起在沙灘上嬉戲,一起在公園里騎單車,一起在草地上奔跑,一起在房間里做作業(yè)。在假期的`日子里我們親密無(wú)間、形影不離。我也特別樂于幫助他人,在同學(xué)生病的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)地送他去醫(yī)務(wù)室;在同學(xué)請(qǐng)假的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)地幫忙帶作業(yè);當(dāng)同學(xué)們有難題的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)地講解。幫助別人就是要從生活中的一點(diǎn)一滴開始,在幫助別人的過(guò)程中,我自己也收獲了快樂。

          童年就像糖果一樣,五彩繽紛;童年就像泉水一樣,清澈香甜;童年就像星星一樣,有數(shù)也數(shù)不清的趣事。每個(gè)人的童年都是美好的,童年會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的腦海中。

          童年河讀后感 10

          童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流的那么緩慢,又流的那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有成長(zhǎng)。

          這個(gè)暑假我讀趙麗宏的一本書——《童年河》。趙麗宏是一位著名的散文家、詩(shī)人,中國(guó)作家協(xié)會(huì)全委會(huì)員等。趙麗宏一小孩的視角寫的這本書。這本書的主人公是雪弟,雪弟從五歲時(shí)就與親婆(外婆、祖母)在崇明島上生活,有一天雪弟的阿爹(爸爸)突然要把他接到上海。雪地到上海后各種的不適應(yīng)。接著發(fā)生很多開心的、傷心的、有趣的事情,如:跟在汽車后面聞汽車尾氣、探訪鬼屋、到大世界游玩……隨著朋友唐彩彩的離開;寵物貓?zhí)J花的離別;親婆的去世……雪弟也從這些悲歡離合中漸漸成長(zhǎng)。其中令我印象深刻的是最后一章:星星的.目光。當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)感到很有意思,可是這一張講的是:從鄉(xiāng)下來(lái)的親婆不小心從樓梯上摔下來(lái),而喪失生命,雪弟傷心極,夜晚他來(lái)到屋頂坐下,欣賞著星空,他把天空的星星當(dāng)成親婆的臉……讀到這里,我留下傷心的淚水,親婆是一個(gè)善良的人,對(duì)雪弟也關(guān)愛有加,她的去世讓雪弟很難接受,也讓我感同心受的想起我的姥姥,我也是姥姥從小帶大的,與姥姥有著難同一般的感情,記得姥姥回老家的時(shí)候我心如刀割,恨不能姥姥一起回去,那種感覺就像丟魂兒似的,所以這一片我特別能感受到雪弟傷心雨難過(guò)的心情。

          讀完這本書之后我已淚流滿面,這本書讓我受益匪淺,我很喜歡這本書。趙麗宏用真摯的筆調(diào)把書中的人物寫的淋漓盡致、栩栩如生,如同把每個(gè)人物,發(fā)生的每件事浮現(xiàn)在我的眼前。

          童年河讀后感 11

          這個(gè)暑假我讀了一本書,名叫《童年河》,作者是趙麗宏。這是一本令人難忘的好書。

          故事主要講述了主人公雪弟和爸媽離開家鄉(xiāng),來(lái)到上海生活。后來(lái),他們把住在鄉(xiāng)下老家的雪弟的外婆和她的貓—蘆花也接過(guò)來(lái)一起住。書中描述了雪弟家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景,也描述了大上海的繁華景象,最主要講的是雪弟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          雪弟在上海認(rèn)識(shí)了許多新朋友:弄堂里一起玩耍的小蜜蜂、牛嘎糖、彩彩。他與這些小伙伴一起經(jīng)歷了許多有趣的事情,見識(shí)了許多新事物,在成長(zhǎng)中也建立了深厚的.友誼。在一次意外中,雪弟毫不猶豫地跳下河救了其他小朋友,雪弟是一個(gè)小英雄。

          書中還描述了雪弟和他的外婆之間的親情。雪弟是外婆一手帶大的,她陪伴雪弟渡過(guò)童年時(shí)光。外婆非常疼愛、理解雪弟,就像書里寫的“天天有親婆陪伴的日子,是多么幸福的日子!蓖馄诺膼蹠r(shí)刻都在流淌,無(wú)處不在。“親婆的聲音,就是家的聲音”。但是后來(lái)外婆去世了,雪弟第一次體會(huì)到親人離去的悲痛,在淚如泉涌中感到自己突然長(zhǎng)大了不少。

          是啊,童年就像一條小河,從生命的河流中流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急……

          童年河讀后感 12

          《童年河》主要講了一個(gè)從崇明島鄉(xiāng)下來(lái)到大城市上海生活的孩子——洪雪弟在石庫(kù)門里的新家生活的故事。雖然整篇文章描述的都是洪雪弟的一些生活瑣事,但是這篇小說(shuō)的描述還是很有特點(diǎn)的。比如文章一開始,有一段雪弟初到上海的描述,作者刻意運(yùn)用了了超多的景物描述。無(wú)論是河水,蘆葦還是聲音,都鮮明的體現(xiàn)出了上海與鄉(xiāng)下的比較,很有層次感,并且十分貼近我們的生活,語(yǔ)言用的也娓娓道來(lái),讓人身臨其境,深入的體會(huì)作者的情緒。

          其中,最讓我感動(dòng)的是星星的'目光這一章,講了雪弟從鄉(xiāng)下來(lái)的親婆在一次意外重喪失了性命,離開了洪雪弟。當(dāng)天晚上,洪雪弟一個(gè)人在屋頂上欣賞那星空璀璨,繁星閃爍的天空,天空的星星仿佛變成了親婆的臉,星星閃耀出了親婆的慈祥與以前的關(guān)愛。讀到那里時(shí),我的眼淚不停的在眼眶里打,頓時(shí),我被這段文章感動(dòng)了,體會(huì)到了洪雪弟當(dāng)時(shí)悲哀與欣慰的情緒,也想到了在文章之前親婆對(duì)雪弟的疼愛,關(guān)懷與溫暖…

          讀了這本書,我認(rèn)為我不僅僅讀到這些書中故事的情節(jié),也讓我讀到了這本書的精華與精粹,那就是親人之間的親情,愛的真摯,朋友之間的友情等等那富有的那感情色彩與作者對(duì)未來(lái)的向往于憧憬!

          童年河讀后感 13

          《童年河》這本書主要寫在一個(gè)動(dòng)蕩復(fù)雜的年代,年幼的洪雪弟離開鄉(xiāng)下,和阿爹去一個(gè)繁華的大城市——上海生活的故事。

          洪雪弟的童年有小河陪伴,阿爹后來(lái)接他去上海,他只好離開他溫暖的老家。上海的蘇州河要比鄉(xiāng)下的河大得多?墒茄┑苷J(rèn)為老家的'河比這更親近,更自然。雪弟初到上海便迷路,不過(guò)幸好有一位好心腸的老爺爺送他回家。洪雪弟在弄堂里結(jié)交小蜜蜂、牛嘎糖,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)彩彩,他愛竄門,經(jīng)常約朋友在蘇州河邊上玩。雪弟愛聞汽油味,他藏在車子后面想聞個(gè)夠,結(jié)果被熏得差點(diǎn)暈厥,你們瞧,他好頑皮吧。

          雪弟喜歡在河邊玩,而且還結(jié)識(shí)很多朋友,一次和同學(xué)們?cè)跇蛏贤,看見有人從橋上跳下去,同學(xué)們就說(shuō),這人真厲害,互相之間就打賭,但是雪弟就真的敢跳下去,他真勇敢,當(dāng)有人掉落到河里,雪弟不顧自身安危奮不顧身跳到河里救人,我感動(dòng)極。

          童年就像一條小河,從你生命的河床中流過(guò),它流得緩慢,又流得踹急,你無(wú)法將它留住。它揚(yáng)起的漣漪和浪花會(huì)輕輕的拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長(zhǎng)大。每個(gè)人的童年只有一次,讓我們珍惜吧!童年是快樂短暫的,我們要在童年多做一些有意義的事,好好學(xué)習(xí),天天向上!

          童年河讀后感 14

          《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說(shuō),雖是第一次寫小說(shuō),可書中的人物卻寫得栩栩如生,我雖是第一次翻開這本書,可書中的人物卻像生活在我的生活里。

          書中的主角叫雪弟,他跟他的外婆原本住在鄉(xiāng)村,但是爸爸媽媽卻在城里打工。7歲那年他跟爸爸來(lái)到了上海,這里的的一切都是盛大而又陌生的,新奇而又充滿危險(xiǎn)的,對(duì)他來(lái)說(shuō),這里就是一個(gè)新的世界。本書拿在鄉(xiāng)村的無(wú)憂無(wú)慮跟在大上海的麻煩連連做比較,從而讓后面雪弟思念家鄉(xiāng)、外婆、有了合理的.解釋。

          雪弟來(lái)到大上海遇到了許多麻煩,但是無(wú)巧不成書,使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖跟唐彩彩。同時(shí)也彌補(bǔ)了雪弟失去朋友創(chuàng)傷。讓我最喜歡的是其中的這樣一段:童年就像一條緩緩流淌的河,無(wú)論你在將來(lái)的哪一個(gè)時(shí)段回頭望,他都靜謐美好,能讓你思緒的魚在其中得到溫柔的撫慰。

          是!童年是每一個(gè)人人生中最快樂的時(shí)候,也許考試一百分、也許是第一名、也許交了個(gè)朋友…這些都會(huì)讓我們快樂!锻旰印芬粫褪怯梢粋(gè)個(gè)或小或大的片段像我們展示了一個(gè)美好的弄堂。用作者的一句話:片段在短,角落再小,如果能展其風(fēng)韻之絢爛,繪其情境之精妙,再小,也是美的。

          《童年河》一書,值得一讀!

          童年河讀后感 15

          童年就像一條小河,從你的生命里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍打你的心,讓你感覺自己似乎是沒有長(zhǎng)大。這就是著名作家趙麗宏的作品《童年河》。

          《童年河》主要講雪弟從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,過(guò)慣與親婆在一起的生活,突然有一天,父親將他接到上海,他的生活被徹底改變。他要面對(duì)新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,因?yàn)閺男?duì)小河的依戀,雪弟到城市后為找河而迷路,又因?yàn)楹佣J(rèn)識(shí)一群伙伴,在河邊遇到一對(duì)流浪兄弟,在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人……

          最難忘的是:有一次,雪弟為救掉下河的伙伴們,冒著生命危險(xiǎn)跳下河去救人,卻傷自己的額頭。雪弟這種舍已救人的品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時(shí)候,雪弟沒有被嚇哭,他這種勇敢無(wú)畏的精神,令我們敬佩!還有一次,雪弟的親婆在一次意外中喪失生命,離開雪弟。當(dāng)天晚上,雪弟一個(gè)人在屋頂上欣賞那星空璀璨,繁星閃爍的`天空,天空的星星仿佛變成親婆的臉,星星閃耀出親婆的臉,體現(xiàn)雪弟很想念親婆。

          讀這本書,我的眼淚不油自主地流下來(lái)。

          童年河讀后感 16

          童年,就像一條小河,一眨眼,它就從你眼前流走了,你想留住它卻無(wú)能為力……

          最近,我讀了一本名叫《童年河》的書,是趙麗宏寫的,它講述了一個(gè)名叫洪雪弟的男孩即將從鄉(xiāng)下搬到上海,雖然這其中有一百個(gè)不愿意,但他還是來(lái)到上海,成為了一名上海人,在這之后,雪弟發(fā)生了許多有趣的事:在他剛到上海時(shí),他為了躲避同伴嘲笑而迷了路;為了滿足自己對(duì)汽油味的追求而整天都在“追屁”;因?yàn)樽约浩婀值南敕ū沭B(yǎng)起了螞蟻他還吃過(guò)“大板”、去過(guò)大世界。雪弟還交到了許多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米)峰……他們?cè)?jīng)一起探險(xiǎn)過(guò)傳說(shuō)中的“鬼屋”,一起經(jīng)歷過(guò)各種悲傷、快樂。雪弟還因?yàn)樘赜械腵天分,參加了學(xué)校的墻報(bào)小組,成為了墻報(bào)小組里年齡最小的一員。

          最難忘的是有一次,雪弟為了救掉下河的伙伴們,冒著生命危險(xiǎn),跳下河救人,卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍己救人的品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時(shí)候,雪弟沒有被嚇哭,他選擇了勇敢面對(duì),所有人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種無(wú)畏的精神。

          童年,是美麗的、是快樂的、是難忘的……它就像一條河,承載著我們無(wú)限的記憶,永遠(yuǎn)環(huán)繞著我們!

          童年河讀后感 17

          童年,就像一條小河,一眨眼,它就從你眼前流走了,你想留住它卻無(wú)能為力。

          最近,我讀了一本名叫《童年河》的書,是趙麗宏寫的,它講述了一個(gè)名叫洪雪弟的男孩即將從鄉(xiāng)下搬到上海,雖然這其中有一百個(gè)不愿意,但他還是來(lái)到上海,成為了一名上海人,在這之后,雪弟發(fā)生了許多有趣的事:在他剛到上海時(shí),他為了躲避同伴嘲笑而迷了路;為了滿足自己對(duì)汽油味的追求而整天都在追屁;因?yàn)樽约浩婀值?想法便養(yǎng)起了螞蟻他還吃過(guò)大板、去過(guò)大世界。雪弟還交到了許多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰。他們?cè)?jīng)一起探險(xiǎn)過(guò)傳說(shuō)中的鬼屋,一起經(jīng)歷過(guò)各種悲傷、快樂。雪弟還因?yàn)樘赜械奶旆,參加了學(xué)校的墻報(bào)小組,成為了墻報(bào)小組里年齡最小的一員。

          最難忘的是有一次,雪弟為了救掉下河的伙伴們,冒著生命危險(xiǎn),跳下河救人,卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍己救人的品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時(shí)候,雪弟沒有被嚇哭,他選擇了勇敢面對(duì),所有人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種無(wú)畏的精神。

          童年,是美麗的、是快樂的、是難忘的。它就像一條河,承載著我們無(wú)限的記憶,永遠(yuǎn)環(huán)繞著我們!

          童年河讀后感 18

          童年是一條五彩斑斕的小河,這條河流淌著許多美好的回憶,記載著童年的歡聲笑語(yǔ)。最近,我讀了《童年河》這本書,讓我感觸很深。

          《童年河》是作家趙麗宏寫的第一本兒童小說(shuō),故事講述的是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子雪弟,他來(lái)到上海所發(fā)生的一系列故事。

          小說(shuō)的主人公雪弟本來(lái)和親婆居住在鄉(xiāng)下,后來(lái)他爸爸工作移到上海,他就和父母在上海團(tuán)聚了。雪弟對(duì)上海這個(gè)大都市充滿了好奇心,他睜大眼睛努力觀察、感受、思考著這個(gè)對(duì)他來(lái)講完全陌生的世界。他小小的心靈不時(shí)被溫暖,被感動(dòng),被震撼,被啟迪。他不會(huì)故作深沉發(fā)表什么議論,但會(huì)很自然地有困頓和疑惑產(chǎn)生。

          《童年河》為什么會(huì)打動(dòng)人心?因?yàn)樽骷亿w麗宏把自己童年的回憶變成了優(yōu)美的文字,文章通俗易懂,成年人讀了會(huì)想起自己的過(guò)去而被感動(dòng),而兒童同樣能因感受到童年的.純真引起共鳴。

          書中我最喜歡的人物是那位和藹可親的親婆,還有活潑可愛的雪弟。雪弟奮不顧身地跳下河去救人那一幕畫面,特別打動(dòng)我,如果換成是我這個(gè)“旱鴨子”,可能早已經(jīng)嚇得爬不起來(lái)了。

          古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我還要讀更多的好書,豐富自己的課余生活。

          童年河讀后感 19

          童年就似一條小河,從你的生命里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍打你的心,讓你感覺自己似乎是沒有長(zhǎng)大。這就是著名作家趙麗宏的作品《童年河》。

          《童年河》主要講了雪弟從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,過(guò)慣了與親婆在一起的生活,突然有一天,父親將他接到上海,他的生活被徹底改變了。他要面對(duì)新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,因?yàn)閺男?duì)小河的依戀,雪弟到城市后為找河而迷路,又因?yàn)楹佣J(rèn)識(shí)一群伙伴,在河邊遇到一對(duì)流浪兄弟,在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人……

          最難忘的是:有一次,雪弟為了救掉下河的`伙伴們,冒著生命危險(xiǎn)跳下河去救人,卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍已救人的品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時(shí)候,雪弟沒有被嚇哭,他這種勇敢無(wú)畏的精神,令我們敬佩!還有一次,雪弟的親婆在一次意外中喪失了生命,離開了雪弟。當(dāng)天晚上,雪弟一個(gè)人在屋頂上欣賞那星空璀璨,繁星閃爍的天空,天空的星星仿佛變成了親婆的臉,星星閃耀出親婆的臉,體現(xiàn)了雪弟非常想念親婆。

          讀了這本書,我的眼淚不油自主地流下來(lái)。

          童年河讀后感 20

          《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說(shuō),雖是第一次寫小說(shuō),可書中的人物卻寫得栩栩如生,我雖是第一次翻開這本書,可書中的人物卻好像生活在我的生活里。

          書中的主角叫雪弟,他和他的.外婆原本住在鄉(xiāng)村,但是爸爸媽媽卻在城里打工。7歲那年他和爸爸來(lái)到了上海,這里的的一切都是盛大而又陌生的,新奇而又充滿危險(xiǎn)的,對(duì)他來(lái)說(shuō),這里就是一個(gè)新的世界。本書拿在鄉(xiāng)村的無(wú)憂無(wú)慮和在大上海的麻煩連連做比較,從而讓后面雪弟思念家鄉(xiāng)、外婆、有了合理的解釋。

          雪弟來(lái)到大上海遇到了許多麻煩,但是無(wú)巧不成書,使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時(shí)也彌補(bǔ)了雪弟失去朋友創(chuàng)傷。讓我最喜歡的是其中的這樣一段:童年就好像一條緩緩流淌的河,無(wú)論你在將來(lái)的哪一個(gè)時(shí)段回頭望,他都靜謐美好,能讓你思緒的魚在其中得到溫柔的撫慰。

          是啊!童年是每一個(gè)人人生中最快樂的時(shí)候,也許考試一百分、也許是第一名、也許交了個(gè)朋友…這些都會(huì)讓我們快樂!锻旰印芬粫褪怯梢粋(gè)個(gè)或小或大的片段就像我們展示了一個(gè)美好的弄堂。用作者的一句話:片段在短,角落再小,如果能展其風(fēng)韻之絢爛,繪其情境之精妙,再小,也是美的。

          《童年河》一書,值得一讀!

          童年河讀后感 21

          《童年河》對(duì)我來(lái)說(shuō)是一本挺好看的書,這是一本童書,書中講述了主人公“洪雪弟”跟“阿爹”到上海的事,書中他的伙伴有:“牛嘎糖”、“小蜜蜂”、唐彩彩、陳大鴨和陳小鴨。

          在書中讓我印象最深的兩個(gè)章節(jié)是《河里的生死搏斗》與《誰(shuí)是救命恩人》,在《河里的生死搏斗》中仔細(xì)的描寫了他在河里救人的畫面,我覺得他這種助人為樂的精神非常值得咱們學(xué)習(xí),可是我想說(shuō)助人可以但一定要看看在不在自己范圍內(nèi),如果在還是可以去救的,如果是我,我是救不了的,因?yàn)槲覜]有能力。

          到《誰(shuí)是救命恩人》這一章節(jié)時(shí),被救的小孩父母去感謝他,正所謂“好人有好報(bào)”小蜜蜂的媽媽甚至還為洪雪弟下跪,此時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的第一次亮相和現(xiàn)在有著非常大的差別,第一次她非常傲慢,可是現(xiàn)在她卻下跪,這就是母親對(duì)于孩子的.安全非常關(guān)心的一點(diǎn),讓我感受到了不管以前對(duì)你多冷漠的媽媽其實(shí)她一直在擔(dān)心孩子,這張中非常清晰的描寫出母愛。我不敢相信這一本編寫的書竟寫的如此真,我真心佩服作者趙麗宏,如果沒有如此寫作功底,更本寫不出來(lái),我要向她學(xué)習(xí)。

          童年河讀后感 22

          《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說(shuō),雖是第一次寫小說(shuō),可書中的人物卻寫得栩栩如生,我雖是第一次翻開這本書,可書中的人物卻像生活在我的生活里。

          書中的主角叫雪弟,他和他的外婆原本住在鄉(xiāng)村,但父親母親卻在城里打工。7歲那年他和父親來(lái)到了上海,這里的的一切都是盛大而又陌生的,新奇而又充滿危險(xiǎn)的,對(duì)他來(lái)說(shuō),這里就是一個(gè)新的世界。本書拿在鄉(xiāng)村的無(wú)憂無(wú)慮和在大上海的麻煩連連做比較,從而讓后面雪弟思念家鄉(xiāng)、外婆、有了合理的解釋。

          雪弟來(lái)到大上海遇到了許多麻煩,但無(wú)巧不成書,使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時(shí)也彌補(bǔ)了雪弟失去朋友創(chuàng)傷。讓我最喜歡的是其中的這樣一段:童年就像一條緩緩流淌的河,無(wú)論你在將來(lái)的`哪一個(gè)時(shí)段回頭望,他都靜謐美好,能讓你思緒的魚在其中得到溫柔的撫慰。

          是!童年是每一個(gè)人人生中最快樂的時(shí)候,也許考試一百分、也許是第一名、也許交了個(gè)朋友…這些都會(huì)讓我們快樂!锻旰印芬粫褪怯梢粋(gè)個(gè)或小或大的片段像我們展示一個(gè)美好的弄堂。用作者的一句話:片段在短,角落再小,如果能展其風(fēng)韻之絢爛,繪其情境之精妙,再小,也是美的。

          《童年河》一書,值得一讀!

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