童年的讀書感悟（精選17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們難免會萌生一些新的感悟，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來吧。不過，你知道要怎么寫感悟嗎？以下是小編精心整理的童年的讀書感悟，歡迎大家分享。
童年的讀書感悟 1
讀了《童年》這本書，我深受感觸。
我們大部分人的童年都是歡樂的，而高爾基的童年卻充滿了灰色。
童年時光就像是池塘邊的榕樹上、秋千上的蝴蝶、天邊的彩虹、手中的漫畫……那是無憂無慮的童年時光。而高爾基的童年是充滿了灰色格調(diào)的。
《童年》是以高爾基自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。作品不僅講述出了高爾基三歲到十歲的灰色童年生活，還寫出了他對苦難、生活的獨(dú)特認(rèn)識和見解，字里行間透出一股堅(jiān)強(qiáng)不息的氣息，深深的感染著、打動著人們的心。
在《童年》一書中，高爾基將他灰色卻不缺乏點(diǎn)點(diǎn)色彩的童年生活娓娓道來。在他展現(xiàn)他成長經(jīng)歷的同時，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的'生活狀況，不僅接露而且抨擊了舊俄羅斯幾個世紀(jì)以來形成的愚昧落后，貪懶自私。更表現(xiàn)了一個孩子生活的艱辛和革命意識的覺醒過程。高爾基在《童年》里不僅抨擊了黑暗的社會，還展示了光明的希望。
而且《童年》以孩子的眼光來看待一個丑陋的世界，耐人尋味。這是一個悲劇卻又披著天真的彩衣，能讓人在黑暗中看到點(diǎn)點(diǎn)光明;在邪惡中看到絲絲善良;在悲慘中感受到堅(jiān)強(qiáng)的力量。
這本書充分的體現(xiàn)出了古人的一句話，就是“逆境成才”。
童年的讀書感悟 2
每一個人都有自己美好的童年�？晌曳_《童年》這本書時，發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了一個悲慘的童年。
高爾基在成為文學(xué)家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷無數(shù)次磨礪才有所成就。
《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的`時候，高爾基就得不到父愛，母親因外祖父常打外祖母，而忍受不了這種生活，丟下了他離開了這個家庭。他很自卑，失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是，在這種情況下，他一點(diǎn)一點(diǎn)地成長起來，走向了人間。
相比之下，高爾基的童年這么慘，而我的童年是幸福、美好的。如果不學(xué)習(xí)，我們怎么對得起父母、老師和祖國呢?有人說：“平凡的腳步也可以走完偉大的行程。”是啊!偉大源自平凡，再偉大的行程也是一步一步走出來的。在你向偉大目標(biāo)行進(jìn)的時候，所走的每一步并不見得偉大，但這是偉大行程的積累。只要你堅(jiān)持，就算是每一步都是那么平凡，但只要日積月累，堅(jiān)持不懈就會創(chuàng)造奇跡!高爾基遇到了挫折，都挺了過來。而我們只是遇到了一點(diǎn)兒小事，就氣餒?只要我們珍惜美好的童年，有信心和勇氣，就給我們帶來不平凡的結(jié)果!
童年的讀書感悟 3
當(dāng)我走高爾基的童年，才感知到我現(xiàn)在生活是多么幸福。
那衣衫襤縷的靠拾垃圾生活的小男孩，一點(diǎn)一點(diǎn)在無父母之愛與痛苦中長大。他上學(xué)時被同學(xué)歧視過，學(xué)藝時，被無視過，拾垃圾時被嘲笑過。他埋怨過上天，為什么他的命運(yùn)如此悲催;他也祈禱上天，可否讓他的童年少一絲痛苦�？缮咸旖K究還是不平等的，他只好在極其惡劣的環(huán)境下度是如年地長大，他就是——前蘇聯(lián)著名作家高爾基。他的童年仿佛是一條崎嶇而看不到盡頭的山路，沒有幾個“幸運(yùn)”的人能走上這條路，并且走到盡頭。
《童年》是高爾基的代表作，更是我最喜歡的書籍。那一個個親身經(jīng)歷的'故事，雖然曲折，但極其吸引我。不管他遇到什么困難，他總是自信。陽光地活著，這一下服輸?shù)木窨傇谖矣龅嚼щy時鼓舞我，也便成了我繼續(xù)前行的動力。
高爾基的童年是那么的不堪回首，但他依然留戀。比起現(xiàn)在衣食無憂的我們，更要珍惜我們所度過的時光，遇到困難不要害怕，因?yàn)檫@是我們成長的機(jī)會，只有克服困難，你才能成為更完美的自己。
高爾基，我雖然無法體驗(yàn)?zāi)愕娜松嵌嗝炊嘧硕嗖�。但我會品味你的書籍，因�(yàn)樗鼈兂錆M正能量與吸引力。
童年的讀書感悟 4
老師都告訴過我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，童年只有一次，也是人生當(dāng)中最美麗的一段時光�？墒枪怅幩萍赵氯缢�，童年需要我們好好珍惜。
高爾基過著的卻是一個悲慘的童年，四歲喪父，十歲喪母，剛生下來的小弟弟也死了，沒有父母之愛的童年將是多么的陰暗、多么的寂寞。他的童年里，外祖父和外祖母的關(guān)心是唯一的溫暖;他的童年里，噩耗連連，一波未平一波又起。最終，高爾基和巴里諾夫到步爾美克的卡布庫爾——貝依漁場里工作，開始了新的'生活。不幸、貧窮、困苦都無法將高爾基壓倒，他依靠自己的努力學(xué)習(xí)和奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。也正是因?yàn)樵缒甑牟环步?jīng)歷，磨煉了高爾基的斗志，對生活在社會最底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深刻了解便成了高爾基創(chuàng)作的源泉。
高爾基在如此困苦的境遇里都能努力學(xué)習(xí)，成為一個大文豪。那么，我們又有什么理由不學(xué)習(xí)呢?時間是一去不復(fù)返的，它經(jīng)不起白白地浪費(fèi)。珍惜時間，珍惜我們學(xué)習(xí)的時間，珍惜和父母在一起的時間，這就是珍惜幸福�？傆幸惶欤改笇㈦x我們遠(yuǎn)去。那時候，他們將化作我們的翅膀，讓我們獨(dú)自飛翔，那一刻這雙翅膀也將讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。珍惜我們這美好的童年，珍惜與父母在一起的幸福時光。
童年的讀書感悟 5
讀完《童年》這本書后，使我認(rèn)識到二十世紀(jì)俄國小市民的生活方式及其精神特征，特別是阿廖沙的成長以及他內(nèi)心世界的變化，更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。
剛開始讀的時候，由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺，阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦，他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進(jìn)入了一個陌生的生活環(huán)境。沒有溫暖，沒有和諧，他看到的是姥爺?shù)谋┰�、喜怒無常，舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地里，只有善良的姥姥給予他關(guān)愛和溫暖，是姥姥激發(fā)了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬，對正義的認(rèn)識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的好人，她是阿廖沙成長過程中影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的`生活中，阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì)，成為一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法，更深刻地說明無論怎樣落后與野蠻的社會中，總會有善良、美好的人與事存在，并且所有的丑惡必將被美好所取代。
通過讀這本書使我更確信明天會更好!
童年的讀書感悟 6
《童年》這本書的作者是俄國的高爾基，這本書寫了作者幼年時期從3到10歲這一段時間的生活片段。真實(shí)地描述了自己苦難的童年，反映了當(dāng)時俄國社會生活的一些典型特征，特別是描繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)深動的畫面。它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事”，還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養(yǎng)成不向惡現(xiàn)象屈膝的性格，鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的.童年有高爾基那么貧苦嗎?不，我們沒有，我們在家里是獨(dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
童年的讀書感悟 7
當(dāng)星光灑在你臉上的時候，我們童年的記憶又模糊的出現(xiàn)了，它是那樣的清純，那樣的天真。但是，你們又知不知道高爾基的童年是怎樣的呢?
我從《童年》這本書里面知道了高爾基的.童年是艱辛，是坎坷的。在這本書中令我最深刻印象的情節(jié)是外公撲向外婆并把拳頭如雨點(diǎn)般地打到外婆的頭上，而歷克賽看到此情此景就把枕頭毯子向外公扔去。在這個景象中我看到了外公的殘暴，外婆的善良還有歷克賽的勇敢。我覺得老人都已經(jīng)剩下不多的時光在這個世界上了，何必還這么在意后輩對自己的看法呢?而且到了老年就更應(yīng)該與自己廝守終生的人享受美好的時光，但外公卻偏偏這么執(zhí)著。
我慶幸的是外婆不但沒有責(zé)怪外公反而還跟他講道理，這足以看出外婆的善良和賢德。在這里面歷克賽是一個勇敢的角色，當(dāng)他看到外婆被欺負(fù)時他不但不畏懼外公的殘暴而且還以自己所有的能力來阻止外公，這一點(diǎn)是很值得我們?nèi)バХ氯W(xué)習(xí)的。這個情節(jié)就是我在《童年》這本書中最有感觸最有印象的情節(jié)。
童年可以很精彩可以很快樂也可以很艱辛坎坷，看吧!高爾基的童年如此的坎坷，但高爾基還是在這么惡劣的環(huán)境中成長的這么好，那我們就更應(yīng)該珍惜自己的童年，讓自己以后的人生活得更精彩!
童年的讀書感悟 8
清風(fēng)漸漸、花香裊裊的清早，美好得令人沉醉。而我卻沉醉在阿廖沙凄慘的童年里，沒法自拔。
《童年》是高爾基以自我生活為原型的自傳體小說，因?yàn)槭怯H自經(jīng)歷，所以讀來便感覺感情格外誠摯。它敘述了阿廖沙三歲到十歲的生活，從我跟從母親去投靠外祖父、寄人籬下寫起，再到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束，生動地再現(xiàn)了那些年里阿廖沙波折起伏的童年生活。
在她沒有來以前，我憂如是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方。這是阿廖沙對自己那位和藹、勤勞的外祖母的評論。但阿廖沙的外祖父卻貪心，是阿廖沙童年里最為黑暗的記憶。身處這樣的黑暗中間，阿廖沙卻依舊正直英勇，他和藹的外祖母以及他所碰到的那些正直之人的指引誠然功不行沒，但我以為，阿廖沙自己的質(zhì)量也是相同重要的。試問，假如不是阿廖沙自己就神往光明，那么他怎樣能在這樣灰暗的環(huán)境下生計(jì)，卻出淤泥而不染？假如不是阿廖沙自己就心存光明，那么外祖母與那些正直之人再多的感染與指引又有何用？
正是阿廖沙自己見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也的精神，他才可以在黑暗中覺悟，不停地向身旁的光明學(xué)習(xí)、湊近，從而成為一個和藹、正直、英勇、充滿光明的人。
阿廖沙的'這類精神不正是我們需要去學(xué)習(xí)的嗎？生活中，老是有好多人在做了某些錯事、染上某些陋習(xí)時，義正詞嚴(yán)地說誰誰誰不也相同么，或許是某某某帶壞了我，卻素來就不追查自己的原由。若是自己不肯向那些人學(xué)習(xí)，誰又能能逼迫你呢？之所以說他人怎樣怎樣，只可是是為了掩飾內(nèi)心的一絲心虛而已。假如能固守自己神往光明的本心，再多的黑暗又豈能阻攔你對真和藹的神往！
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它找尋光明。固守本心，固守光明，做個像阿廖沙相同能從黑暗中覺悟，找尋到光明的人。讓我們真切領(lǐng)會見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也的含義，湊近光明，英勇前行在光明之路上，更將自己的光明傳達(dá)給每個人！
童年的讀書感悟 9
我讀了這本書，我就得高爾基的童年是凄慘，他沒有父親的關(guān)愛，在他6歲的時候父親走開了他，即便這樣他自己很堅(jiān)毅。
《童年》講了高爾基的父親死后，高爾基與他的外祖母和母親到達(dá)外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的喜愛，親眼目擊了兩個舅舅為搶奪產(chǎn)業(yè)而喧華及在平時生活中表現(xiàn)出的自私與貪心。以后，陪伴著母親的逝世，高爾基走向人間。我感覺，高爾基的家庭像一個小社會，充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們相同歡喜的'童年。而是充滿傷心與難過的童年。他在這樣難過的童年中可以成長為一位大文豪，是十分不簡單的。但，正是因?yàn)樗觌y過的生活激發(fā)了他寫作的靈感，才使他有名世界。 《童年》讓我知道了只有經(jīng)歷劫難才能獲取成功在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人的生活和高爾基相同，歷經(jīng)了含辛茹苦，但他們最后獲取了成功。音樂家貝多芬遭到病痛，雙目失聰，這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi)，但是，正是這樣的劫難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭，創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)的《命運(yùn)交響曲》。德國音樂家海頓，從小生活困苦，正是在這窘境的生活中，海頓勤勞努力，成為一代交響樂之父。他們的成功都是源自于磨難的經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)折服的結(jié)果。
我相信，你們?nèi)羰亲x了這一本書，必定也會像我這樣喜愛吧！
童年的讀書感悟 10
假期重溫了高爾基的《童年》，得到跟前一次完全不一樣的感觸。故事大概是講高爾基（或者說阿廖沙）年幼時隨母親去投奔外祖父。在一個布滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的他過早地體會到了人間的痛苦與丑惡。但他沒有墮落或者喪失對生活的'盼望，反而在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個成熟的人。
上次讀還是好幾年前的事了，當(dāng)時只顧著看故事情節(jié)，沒有深思�，F(xiàn)在想想，高爾基能出淤泥而不染，在逆境中保持對生活的盼望，真是相當(dāng)珍貴的心態(tài)啊。又想起剛剛看的新聞，前段時間又有個大學(xué)生自盡了，原因竟然是：被女朋友甩了。生活或者感情上遭到困難，不積極調(diào)適、走出陰影，反而輕易放棄生命，這種行徑我真是完全無法理解。
看看人家高爾基，過的是怎樣的生活?小孩子做錯了一點(diǎn)事，要脫掉褲子挨打;父子兄弟間為了分家，吵架斗毆，甚至打得頭破血流;外祖母毫無過失，也逃不了外祖父的拳打足踢;米哈伊爾舅舅為了尋快樂，用燒紅的頂針戲弄老匠人格里戈里;母親跪在地上請求繼父不要在外面鬼混，繼父卻用他穿著靴子的足狠狠地踢她的胸部;格里戈里為外公干了一輩子活，當(dāng)他雙目失明，喪失勞動能力時，卻被趕出染坊，流浪街頭乞食為生;外公不但殘酷剝削工人，而且六親不認(rèn)，與老伴一起煮茶時，茶葉也要放在手心里細(xì)細(xì)數(shù)過，生怕自己吃了虧。最后，又把老伴與外孫趕出家門，讓她們自謀生路。整個都是暗黑色調(diào)的。
假如是現(xiàn)在的學(xué)生們遭遇這些事，不知道要自盡幾個。但高爾基可沒有輕生，他的生命中充滿了正能量，即便是遭到了不公平的待遇，仍能擁有積極樂觀的心態(tài)，努力拼搏，最終成就一代文豪。
我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)人家高爾基面對苦難時的心態(tài)，珍愛生命，積極面對生命中的苦難，終有一天你會發(fā)覺，曾經(jīng)的苦難都會化成你人生的沙灘上，最漂亮的珍寶。
童年的讀書感悟 11
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不，我們沒有，我們在家里是獨(dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的`衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，預(yù)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱難的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜愛數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了許多同學(xué)，他們一個個都很著急，只有高爾基算出來了，等于5050。從此，老師不會再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們，而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。
童年的讀書感悟 12
《童年》是作者以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭穿了沙皇時期的黑暗和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡摧殘與欺凌，在精神上，都承受著巨大的難過。但是高爾基卻沒有對生活失掉信心，而是堅(jiān)毅地走了過來。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，乳名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母到達(dá)外祖父家。這全部不過主人公阿廖沙艱辛命運(yùn)的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的全部，性情特別暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙經(jīng)常因?yàn)槌鲥e而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫訓(xùn)罵，宣泄。這全部在阿廖沙幼小的心靈留下了暗影。以后，阿廖沙走開了外祖父家，單獨(dú)一人踏上社會。他曾在很多地方打過雜，在這時期阿廖沙飽受欺凌，但他仍是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)毅、不折服與困難的`精神與信念向來支撐著。此刻的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺凌。悲慘的一幕又一幕，讓我忍不住想到：若是我們生活沙皇時期又會怎么樣？會以為那根本不是人生活的地方嗎？
時代在不停進(jìn)步，但人們卻更加變得軟弱了，碰到困難就想要退卻、躲避或者走捷徑。屠格涅夫說過：想要獲取幸福，你第一要學(xué)會吃得起苦。美好的生活一定有所付出，才會長遠(yuǎn)，有所爭取，才會獲取。
童年的讀書感悟 13
《童年》講述了阿廖沙四歲時，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后，母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因?yàn)槿卞X，十分專橫、殘暴，還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良，教會了阿廖沙明辨是非，像一只蠟燭，點(diǎn)亮了阿廖沙的人生心燈。阿廖沙還認(rèn)識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個人同的性格，都給阿廖沙造成了不同的影響，他就在這樣的環(huán)境里度過了他的童年。
其中我最喜歡阿廖沙的外祖母，她善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙，盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌，教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、阿廖沙還是保持著一顆寬容的心。阿廖沙的童年就是如此，讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。
把阿廖沙的`童年和我們的童年比一比，是多么的不同啊!阿廖沙從小失去了親人，沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他沒有受外祖父的影響，變成一個暴躁、貪婪、自私的人，而是像他外祖母一樣成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的人。
童年屬于你，同樣也屬于我。當(dāng)我們在內(nèi)心感到迷茫時，回想一下童年時代的自己，它會凈化你的靈魂，讓你生出無限感慨。
是的，現(xiàn)在我們的生活條件比他那時優(yōu)越幾千倍、幾萬倍，我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜，成為一個對國家有用的人嗎?
童年的讀書感悟 14
《童年》是高爾基的自傳小說三部曲的第一部，第二、三部為《在人間》和《我的大學(xué)》。它向我們生動地表達(dá)了19世界70到80年月的社會風(fēng)采。
讀完《童年》后，我感覺高爾基很可憐，凄慘，令人同情！我感覺到了高爾基的凄慘遭受，同時感覺我是好運(yùn)的。因?yàn)槲冶人腋：枚�，因�(yàn)槲业耐晟钍秦S富而又多彩；我的童年生活是幸福而又充滿自由；我的童年生活有父親母親的喜愛、老師的關(guān)心、同學(xué)的友善，所以我的童年生活甜蜜得讓我沉醉。而高爾基3歲時，因?yàn)楦赣H病故，他的母親將他帶回了娘家。惋惜他的.外公是個自私、貪心而又專橫的小業(yè)主，殘忍盤剝雇工，放貸，但是資本主義的發(fā)展打斷了外公的發(fā)達(dá)夢，由此他破了產(chǎn)以致于貧窮落魄。他的母親改嫁以后，又因?yàn)榛疾《劳�。同時，十一歲的他被他的外公殘忍地趕出了家門，到社會上自糊口路文中我最喜愛外祖母，她有種特別的親和力。她保護(hù)著高爾基不受惡力量侵噬，用和藹的心驅(qū)走高爾基內(nèi)心的黑暗。她最喜愛給高爾基講童話故事，經(jīng)過她所講的故事，讓高爾基從小就鑒別善與惡。外祖母慈愛和藹，聰慧能干，熱愛生活，對誰都很謙讓，有著圣徒一般的胸襟。她如一盞明燈，照亮高爾基柔弱而孤單的心。所以我感覺她對高爾基的教育影響和改變了高爾基的一世！
每個人都有童年，而且每個人的童年都不盡相同，但是，我們每個人的`童年有高爾基那么凄慘嗎？不，我們沒有，高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。高爾基真切地描繪了自已磨難的童年，在這樣艱辛的環(huán)境下高爾基也能成才，真讓我欽佩。我不由為自己有幸，因?yàn)槲覜]有出生在那個時代，也不用遇到這類苦，我并無失掉我的父親母親我感覺很幸福，因?yàn)槲业耐攴浅５母吲d快樂，我是爸爸媽媽掌內(nèi)心的寶，我快樂并享受著！我要好好珍惜，更要好好抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我再不好勤學(xué)習(xí)，那就太對不起爸爸媽媽了。
在生活中，好多的人面對艱辛和磨難會選擇望而止步。高爾基卻告訴我們，你只有百折不回才會獲取成功的愉悅。這就是巨人的力量！《童年》這本書，讓我懂得了執(zhí)著求知、不怕困難、鍥而不舍！我應(yīng)當(dāng)用這樣踴躍的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活！
童年的讀書感悟 15
即使在亂世，親情永久可貴�！}記
一晃神，如同進(jìn)入到了阿廖沙的世界，看見了他母親遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，四處飄泊;看見了外祖父毒打外祖母和孩子們;看見了和氣可親的外祖母寬慰阿廖沙;看見了兩個舅舅為了分家扭作一團(tuán);看見了善良的外祖母給阿廖沙講故事祥和的畫面……
與他的童年相比我的童年很幸福，是燦爛的，是五顏六色的;是沒有苦惱憂愁的。許多人從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的味道，但阿廖沙小小的年紀(jì)就曾被自己的外祖父痛打一頓。反復(fù)讀了好幾遍我才知道因?yàn)槲冶劝⒘紊扯嗔擞H情。
他的家親情是脆弱的，為了錢反目成仇，不顧一切，甚至損害自己的父親。家庭的不和，兒女的不孝。然而，更可悲的是，老一輩“死要面子”愚蠢地做法，造成了兒女更加不孝，甚至做出傷天害理的事，應(yīng)正了“活受罪”。
當(dāng)然，也就是在這種家庭環(huán)境中，孩子的童真童趣，才讓陰暗的.環(huán)境中有一抹亮色。但是孩子的好奇，在長輩眼里是無理取鬧，就像阿廖沙把桌布拖進(jìn)染料桶，換來了外祖父的一頓痛打。孩子的樂趣，在長輩眼里是惹事生非，換來了長輩們的討厭……。
阿廖沙面對死亡的威脅，看到最好的好朋友離去，在關(guān)懷自己的人一個又一個的離去，在家庭灰暗的環(huán)境下，讓他一點(diǎn)點(diǎn)的成長，變得成熟。
合上書，明白了親情的可貴，錢再多，家也和睦不了，反而會打仗。只有親情這個美好的東西，家才能溫暖，才能和睦。也許，我沒有像主人公一樣慈愛的外祖母;也許，我的童年沒有像主人公一樣不幸。生活中也很少有家人之間的勾心斗角為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪欲、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這種恐懼事件。我知道是因?yàn)槲矣兄粋�美滿的家，有愛我的親人和我愛的親人!要珍惜現(xiàn)在的美好，可貴的親情!
《童年》這本書，帶給我最大的啟發(fā)是：親情比什么都重要!
童年的讀書感悟 16
我讀了一本書《童年》，這是高爾基故事之一。這本書很感人，講了兒童時代先后死去父母的高爾基，過著痛苦的生活，經(jīng)歷了種種磨難。
高爾基是個很懂事的孩子，看到了有人殘暴、吝嗇，他痛恨這一切，學(xué)到了正直、勤勞、無私、勇敢，使他從小就懂得痛恨壓迫，痛恨剝削，同情受折磨的'勞動者，逐步形成他堅(jiān)強(qiáng)的敢于抵抗舊世界的優(yōu)秀品質(zhì)。
我要向高爾基學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那優(yōu)秀的品質(zhì)，童年的高爾基邊學(xué)習(xí)，邊撿破爛賣錢，給家里用。同學(xué)們嘲笑他，神父嫌他清貧，但高爾基好學(xué)不倦的精神深深感動了大家，他得到了兩件獎品和一張獎狀。
童年的讀書感悟 17
暑假里媽媽給我買了一本聞名遐邇的一本書，是高爾基寫的《童年》。
我讀完《童年》，感受到了主人公阿廖沙兒時的悲慘遭遇，覺得我是幸運(yùn)的，起碼我比他幸福。因?yàn)榘⒘紊?歲時，父親病死了，而自己的母親就帶他回了娘家。惋惜外祖父是個自私、貪欲而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放，但是資本主義俄國的開展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢，從此破產(chǎn)以至于清貧潦倒。但是在這個家里有一個勤勞、善良、堅(jiān)強(qiáng)的外祖母。她給常常給阿廖沙講好聽的故事。在這個家里還有兩個自私、為了分家不顧一切的.雅可甫舅舅和哈伊爾舅舅。
阿廖沙的童年是不歡樂的、黑暗的，就像他的家庭一樣，每天都不知道會發(fā)生什么殘酷事情。
我的童年是豐富多彩，每天都?xì)g樂歡樂的，每天都會發(fā)生許多有趣的事情。而不是像阿廖沙那樣黑暗、那樣不歡樂。所以我們就從現(xiàn)在起好好的過生活，不再白費(fèi);開始為長輩著想，體諒他們。
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