《童年》優(yōu)秀讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《童年》優(yōu)秀讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《童年》優(yōu)秀讀后感1
讀了《童年的遠(yuǎn)方》，我感覺童年的時光是美好的；是充滿快樂的；是一幅美麗的畫；是人生中最快樂的時光。
《童年的遠(yuǎn)方》一書中，有許許多多不同的人物，他們都有著酸甜苦辣的童年，可在他們眼里那些日子都是美好的，因?yàn)槿说囊簧芏虝�，兒童年的時光更一去不回了，就像那句名言“花有重開日，人無再少年�！睍械某Ｐ赂郏陌职謴拇髮W(xué)里搶救回來了四個西紅柿，好不容易把西紅柿流到了快過元旦的時候，常去她家的女知青陳紅衛(wèi)生病了，要吃西紅柿餃子，接下去發(fā)生的“恩將仇報”的情節(jié)，在經(jīng)歷了這一切之后，一個孩子的心靈并沒有被仇恨所占據(jù)，而是如此自然的保留了他純子善良的質(zhì)地。這是整篇小說的題眼所在，也是令我感動的地方。
《我是白癡》中，一個被人稱為“白癡”的智障孩子的故事。透過“我”的眼睛，我看到了一個智障孩子艱難而快樂的`生活。這里的每一個故事都深深的打動我們，而其中是令我印象深刻的，是彭鐵男面對所有人，事實(shí)的那份單純澄凈的善良。
《等待開花的日子》朵拉兔等待著栽下的小樹卻是一棵不會開花的樹，讀完故事，有一種比花還美的溫暖，綻放在我的心房。
《童年》優(yōu)秀讀后感2
我讀了高爾基的著作《童年》，這本書令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊！每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的`事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。
這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)的環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。 如今，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
《童年》優(yōu)秀讀后感3
《童年的秘密》中還提到：新教育的基本目的是發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童。試想今天，我們在解讀孩子的“一百種語言”，在創(chuàng)造的幼兒教育中發(fā)展孩子的多元智能，在關(guān)注孩子的生活世界中努力為孩子創(chuàng)造回歸以人為本的生態(tài)式教育環(huán)境……所做的一切不正是源自于發(fā)現(xiàn)兒童的渴望，我們所孜孜追求的不正是真正意義上的幼兒的解放和童年的真義嗎？
作為教師，我們無疑是深愛著自己的學(xué)生的。然而，很多的時候，我們總是在抱怨，我們那樣的`辛苦那樣的勞累那樣的甘于清貧那樣的不計(jì)名利，而學(xué)生們面對我們的良苦用心卻似乎總是無動于衷。其實(shí)，這一切的尷尬都只因我們對學(xué)生的愛過于武斷、包辦與專制。對學(xué)生，愛是立場，愛的智慧則是境界。
蘇霍姆林斯基說：要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會破碎，不復(fù)存在。學(xué)生的心靈，就如同露珠，需要教師和家長加倍呵護(hù)。這種保護(hù)就是一種教育。
《童年》優(yōu)秀讀后感4
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。
高爾基四歲失去了父親，跟著慈祥的外祖母來到了外祖父家中。他認(rèn)識了許多東西，也看清了許多東西，他看到了自私自利、貪得無厭、粗野的舅舅；樸實(shí)的'朋友“小茨岡”；殘暴、小氣的外祖父，每天都生活在殘忍、親人之間的爭吵當(dāng)中。而我們的童年是燦爛的，是幸福的，是無拘無束、自由自在的。
給我印象最深的故事是高爾基染了過年時用的白大桌布，他的外祖父發(fā)現(xiàn)了，狠狠地打了高爾基，當(dāng)時高爾基失去了知覺。當(dāng)時，他對外祖父的感覺是討厭的。但是那天，外祖父給高爾基了一些禮物，并講了他童年時的故事，聽了故事后，高爾基不再覺得外祖父是個討厭的人了，因?yàn)槠D苦的生活才有了他殘暴和小氣。
《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂、幸福，而他們的生活是艱難的。從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該珍惜童年，珍惜如今這美滿、幸福的生活。
《童年》優(yōu)秀讀后感5
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的'家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
《童年》優(yōu)秀讀后感6
前不久，我讀了高爾基的《童年》，感慨萬千。這本書讓我更加了解黑的社會人們的悲慘生活。
童年這本書孤獨(dú)孩子的悲慘生活，高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個缺少少溫暖，籠罩著黑暗的村子，雖然在這樣一個家庭中成長，但是，高爾基仍然不放棄心中的夢想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長了起來，磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志，最終沖出了“黑暗”，走向了“光明”。
讀完這本書，我感觸很深，高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘，他為什么能堅(jiān)持下來呢？因?yàn)閴粝�，夢想給了他十足的爆發(fā)力，促使他走向成功。我們的`童年與高爾基相比，真是天壤之別呀！我們有這么好的生活條件，為何不為了夢想，好好學(xué)習(xí)呢？
我們生活在一個溫馨的“大家庭”中，有父母無微不至的照顧，有老師的諄諄教誨、父母般的關(guān)懷，有同學(xué)的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學(xué)們。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，一起擁有高爾基的精神，擁有高爾基一般的夢想，努力沖吧！
《童年》優(yōu)秀讀后感7
當(dāng)我讀到這樣一段話的時候，深有感觸：
“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種*生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長出鮮明，健康，富有創(chuàng)造性的東西，生長著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的.生活終將蘇生�！遍_始我還不太理解，后來我才漸漸明白：它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長，并且對美好的生活充滿向往，把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個用意吧。
童年是每個人漫漫人生的開端，兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響，那么會使人一生受用。反之，則會讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情，如果連開頭都把握不好，那么后面又怎會很好地繼續(xù)下去呢？
《童年》優(yōu)秀讀后感8
每個人的童年都應(yīng)該就是美好的，過去的我們也許就是有點(diǎn)幼稚，但當(dāng)時對我們來說就是多么的快樂，那么的有趣!
《童年的朋友》講述的'就是作者小時候因看拳擊比賽入迷而想成為一個拳擊手，他向爸爸要求買練拳的“梨”，可父親沒有同意，媽媽看出了他的心思，從他以前的玩具中找出一只小熊，讓他拿小熊練拳，一開始他很開心，但后來回想起以前與小熊形影不離的時光，而此刻他卻這么殘忍的對待它，他含著淚對媽媽說：“以后我再也不當(dāng)拳擊手了……”
在我們的童年里，有許多的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等，在當(dāng)時卻就是我們最形影不離的好伙伴，陪我們度過多少個春夏秋冬;多少個無眠的夜晚;又就是多少個孤單的午后……
可現(xiàn)在，我們已不再需要它們了，難道就應(yīng)該把它們丟棄嗎?這樣，跟忘恩負(fù)義有何區(qū)別呢?
過去，你把它們像寶貝一樣疼愛，不管你身在何處，都會帶在身邊，每天給它“梳洗”，打扮，給它喂食，每晚都抱著它入睡，給它講故事……甚至不惜一切代價的保護(hù)它，即使就是生命也愿意!也許以前就是太過于天真吧!可就是那些“童年的朋友”不應(yīng)該讓我們記住嗎?
《童年》優(yōu)秀讀后感9
每個人都擁有一個快樂的童年，如今，童年已經(jīng)隨著時間慢慢地流去。每當(dāng)回想起自己的童年，就想到《童年》這本書，想到書中趙斌有一個令人感慨，令人欣慰的童年！
書中的趙斌，生活非常的艱苦。家里有三個哥哥，一個幼小的弟弟。大哥在小學(xué)當(dāng)老師，二哥在念高中，三哥在鄉(xiāng)中學(xué)念初中。不久，媽媽因病過世了，趙斌悲痛不已。三個哥哥不在家，所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟，一起干活。時間一天一天地過去了，趙斌也該上學(xué)了，可是家里沒怎么多錢，所以大哥就在家教趙斌讀書學(xué)習(xí)，哥哥認(rèn)真地教，弟弟就專心地學(xué)，就這樣，經(jīng)過了阿繆沙的刻苦專研，終于踏入了初中的校門。漸漸地，阿繆沙也走進(jìn)了高中的校門。而在學(xué)校里，趙斌也受了不少的委屈，但最后，趙斌還是被分配到團(tuán)中央直屬機(jī)關(guān)單位從事少先隊(duì)工作。但是，在趙斌心里還有一個最大的`陰影：阿繆沙從來沒上過小學(xué)，也沒帶過一次鮮艷的紅領(lǐng)巾。而趙斌也說過：假如再給阿繆沙一次童年，阿繆沙希望自己上一次精彩又快樂的小學(xué)生活……
趙斌告訴我們：苦難，也是一所學(xué)校！童年是屬于自己的，我們要好好珍惜，好好面對，千萬別錯過！
《童年》優(yōu)秀讀后感10
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基的代表作之一，它描述了一個窮孩子眼中的世界，丑惡與善良交錯，奸詐總會站在誠實(shí)的肩上，這是沙皇時代的腐敗。
繼父的奸詐，母親的淚水，外祖父的貪婪，外祖母的可愛，舅舅的.迂腐，世人的愛與恨，在他的心間編織著。
對幸福的渴望，對親情和愛的向往，讓高爾基的童年充滿了酸甜苦辣。
想想我們的生活也如此，笑聲與淚水，才使生活變得完美、充實(shí)。
也許生活就像一片夜空，有閃爍璀璨的群星，皎潔的明月，有歡聲有笑語，有孤獨(dú)有寂寞�？墒�，生活如一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。要樂觀面對生活。
高爾基的外祖母是一個慈祥可愛的老婆婆，她每天向上帝禱告的詞也都可以充分地證明她的樂觀，被自己的丈夫暴打之后，她依舊可平靜地面對。
正是在外祖母詩意般的熏陶下，高爾基這灰色的童年才增添了幾絲色彩，才得已生活在外祖母那純凈的童話里。
我們每個人都向往快樂，向往幸福，但這些是需要我們?nèi)?chuàng)造的，得到之前先是付出，再好的境界也是人去營造的。世界上沒有完美，但有更美。
伸出手來，用汗水把美好緊緊抓住吧。
《童年》優(yōu)秀讀后感11
這些天我一直在讀小高爾基的《童年》，里面講了小高爾基小時候，與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計(jì)格里格高一起生活的童年故事。
在小高爾基小時候他姥爺開了一家染坊，雖然很富裕但是十分吝嗇，多用一根線就將遭到痛罵。當(dāng)時好奇的小高爾基也想染布，就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍(lán)色，結(jié)果被姥爺打得暈了過去。
我想小高爾基所處的'環(huán)境雖然自由，可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個偉大的作家、戲劇家。這就是因?yàn)閮蓚�字——自覺。假如他不自覺，那么成功就會離他而去，假如他不自覺，那么他只能成為染坊的一個小伙計(jì)，假如他不自覺，那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。
所以，同學(xué)們，讓我們自覺的學(xué)習(xí)吧！讓我們將來也成為一顆明星。
《童年》優(yōu)秀讀后感12
常聽古人說:“書中自有顏如玉，書中自由黃金屋”但是黃金屋，顏如玉又是什么呢？但是又有多少人是抱著真正看書的心態(tài)去看書的呢？我曾經(jīng)看過一句名言是高爾基說的，他說“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽也桓艺f他對我有多大的影響，但是意義絕對是有的，我以前是一個靜三分鐘就像過了一個世紀(jì)的人，很難安靜下來去看一本書，但是現(xiàn)在我靜下來了。
高爾基的《童年》給了我極大的`感想，書中的主人公是一個八歲的少年―阿廖莎，他的一生十分的坎坷，在很小的時候失去了父親，跟隨母親來到了外祖父家，但是外祖父和舅舅們極其不待見他，舅舅們每天都因爭奪家產(chǎn)而爭吵，只有祖母喜歡他，給他希望，后來母親再一次的結(jié)婚了，他只有繼續(xù)跟隨外祖母，他所有的委屈都往肚子里咽，為了不讓外祖母但心，他自己掙錢用自己小小的身體來養(yǎng)活自己和祖母�！乙郧俺３１г棺约哼@，抱怨那的，但是看了這本書以后對我有極大的用處，我想推薦給你們，希望你們也能有所收獲。
我不敢說我們過的有多好，多么的無憂無慮，但是我敢說絕對比他過的好，小小年紀(jì)的他都不曾抱怨，我們又有什么想不開的呢？我相信這本書會給你們帶來意想不到的收獲的！希望大家能夠喜歡。
《童年》優(yōu)秀讀后感13
每個人的童年時代多多少少都會有自己的朋友，而這些朋友，可能和自己年齡相仿也可能就是自己的長輩。
在高爾基作家的著作《童年》里有一篇文章，題目就是《童年的朋友》，這篇文章雖然篇幅很短，但作者高爾基先生卻用飽含深情而又十分細(xì)膩的筆調(diào)，把他的外祖母寫的十分豐滿，抒發(fā)了文章中的“我”對外祖母的熱愛和感激之情。
高爾基作家童年生活非常的艱苦，自小就生活在生活同樣艱苦貧窮的外祖父里家。所有的人都就是一副冷面孔，對生活充滿了抱怨與不滿。只有外祖母就是不一樣的'，她給予了小時的“我”無微不至的關(guān)心與疼愛。她那對生活充滿了希望，她熱愛生活的精神感染了“我”影響了“我”，以至后來改變了“我”，使“我”獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。所以在外祖父家的那段時間外祖母就是“我”最親近的人。
這篇文章同時也在告訴我們一個道理：每個人都不要輕易的放棄自己遠(yuǎn)大的理想，只要堅(jiān)持自己的原則，用樂觀的心態(tài)對待，你的理想遲早會實(shí)現(xiàn)的。
《童年》優(yōu)秀讀后感14
寒假的時候我看了一本很好看的書叫《童年》，它的作者就是大名鼎鼎的高爾基。這是高爾基的自傳體三部曲中的第一部，是高爾基最優(yōu)秀的作品。
沒想到聞名遐邇的高爾基的童年是這樣的苦難悲慘。高爾基的父親在他三歲的時候就因?yàn)檎疹櫳〉乃�，自己染上了霍亂而早早地離開了他，不久他的母親也死了，他和他的外祖父母相依為命。他的外祖父脾氣十分暴躁，三天兩頭打他，有一次甚至把他抽得失去了知覺，懂事的高爾基知道外公是因?yàn)樗{(diào)皮才打他的，所以他從不怨恨外公。
回頭想想我們，真是“身在福中不知�！卑�!我小時候體質(zhì)不好，總是生病，爸爸媽媽十分疼我，特別是我的爺爺奶奶恨不得把我捧在手心里。上幼兒園的`時候，我每天回家總是吵著大人買這個買那個，他們總是滿足我。有時要吃肯德基，有時要吃必勝客，有時要去游樂園，在假期的時候還可以去旅游……我們的童年是無憂無慮的，是在親人的懷抱中撒撒嬌，遇到不懂得的問題，我們有老師和家長耐心地幫我們講解，也不會因?yàn)槲覀兎噶艘稽c(diǎn)小錯誤而懲罰我們。
與高爾基相比我們是多么的幸福啊!我們要好好珍惜這幸福美好的時光，好好地去學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報親人。
《童年》優(yōu)秀讀后感15
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部，主要描寫阿廖沙的童年�？赐赀@本書，我心情久久不能平靜，想了很多很多。
阿廖沙一生貧苦，3歲父親死了，母親把他寄養(yǎng)在外公家。外公以前是個纖夫，后來開了一家染坊店，漸漸成了一個小業(yè)主，富有起來了。但當(dāng)阿廖沙來到外公家的時候，外公家已開始衰落，由于家業(yè)不景氣，外公脾氣越來越不好，經(jīng)常罵人、打人；在阿廖沙眼里，外公是個冷酷無情、自私殘暴的`人。他的兩個舅舅天天為了爭家產(chǎn)一次他因遭到外公的毒打失去知覺，生了場大病，使他懷著不安的心情看待每個人。阿廖沙在家中感受不到溫曖，在學(xué)校也倍受歧視和刁難，母親，在婚后遭到遭到毒打，最后死了。當(dāng)他母親去世后，他埋葬了母親，不久便到“人間”去謀生。
《童年》反映了阿廖沙的生活是多么悲殘，多么貧困，而我們現(xiàn)在的生活是多么美好、幸福，飯來張口，衣來伸手，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，不要勞動、沒有憂愁，可我們往往身在福中不知福，不懂得珍惜。讀了《童年》，我覺得我們應(yīng)該從小好好磨煉自已的意志，以后才能過幸福的生活，否則一切都將變成幻想。
【《童年》優(yōu)秀讀后感】相關(guān)文章：
《童年》優(yōu)秀作文08-24
童年優(yōu)秀作文01-28
童年的優(yōu)秀作文09-09
童年優(yōu)秀作文07-20
比童年優(yōu)秀作文04-28
比童年的優(yōu)秀作文05-15
童年的優(yōu)秀作文02-19
比童年優(yōu)秀作文02-21
以童年的優(yōu)秀作文11-20
童年優(yōu)秀作文07-20