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同情心作文[精華14篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的同情心作文,希望對(duì)大家有所幫助。
同情心作文 篇1
每個(gè)人都有一顆同情心,生活中,我們?yōu)橐粋(gè)乞丐同情,為一個(gè)考試失利的同學(xué)同情,我們更為汶川,為玉樹(shù),為舟曲充滿(mǎn)同情!而我卻在不知不覺(jué)中失去了著人生的調(diào)味劑—同情心!
暑假時(shí),影院熱播電影《唐山大地震》,那天正好姑姑請(qǐng)客,于是我與妹妹一同去影院觀看電影,一路上心中既有小小的興奮,也有擔(dān)心我會(huì)不會(huì)潸然淚下呢?冒著這小小的疑問(wèn),我走進(jìn)了影院,這時(shí)妹妹拍了一下我,說(shuō)“哥,你不是挺大膽的嗎?咱們比比誰(shuí)不落淚吧!落淚不是男子漢!币宦(tīng)到這,我有剛才的擔(dān)心360度大轉(zhuǎn)彎,我偏不哭!我心中堅(jiān)定地想。
走進(jìn)放映室,門(mén)口有一大堆人在排隊(duì),我正好奇走上去一看,讓我大吃一驚,原來(lái)免費(fèi)發(fā)衛(wèi)生巾!這讓我更加擔(dān)心:看來(lái)《唐山大地震》感人不是吹的,我能忍住嗎?不行!我是堂堂正正的男子漢,不能輕易落淚!懷著這種心情,我做在了位子上,屏息凝氣的`等著電影開(kāi)始。
影片開(kāi)始了!影片中唐山人民因地震失去家園時(shí),主人公抉擇救女兒還是救兒子時(shí)那生不如死的一聲聲懇求,都讓我差點(diǎn)潸然淚下,但是,我想起那誓言,我較勁牙關(guān)硬是把淚憋了回去。而我妹妹也時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭看我的眼睛是否有淚花。
影片繼續(xù)放映,當(dāng)看到女兒方登于兒子方達(dá)不同的曲折的故事讓人感嘆不已,然而,當(dāng)汶川大地震又讓兒子方達(dá),女兒方登團(tuán)聚,和母女相認(rèn)時(shí)更是讓全場(chǎng)觀眾痛哭流涕!此時(shí)此刻更是感動(dòng)了我這可男子之心,然而,當(dāng)我憋不住淚水時(shí),忽然聽(tīng)到妹妹小聲的哭泣聲,這又讓我來(lái)了次360度大轉(zhuǎn)彎!我一下決心,又將那淚水憋了回去。悲情的畫(huà)面一個(gè)一個(gè)從我眼前閃過(guò),而我卻漸漸的不再悲傷,甚至以為那只是講述一個(gè)普普通通的故事擺了……
走出影院,眼前突然明朗了許多,姑姑突然說(shuō)話(huà)了:“你們看完影片感覺(jué)怎么樣啊?”而我卻呆住了,我不知道怎么回答,難道是我因?yàn)橼A得賭注而過(guò)于興奮了嗎?隨著人流走出影院,我一直在想這個(gè)問(wèn)題“我被感動(dòng)了嗎?”
回到家,躺在床上,突然,我明白了我的堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)是偽男子漢氣概,也許,我更應(yīng)該哭出來(lái),因?yàn),那不僅是感動(dòng)也是對(duì)唐山人民的哀悼!
直到今日,我才幡然醒悟,那天,我不僅失去對(duì)唐山人民的尊重,更重要的是我失去了那不該失去的值若千金的同情心啊!
同情心作文 篇2
同情心,是善良與愛(ài)的完美體現(xiàn),是人性中最柔弱的情感之一,能夠溫暖人心的感情。然面,在這科技高速發(fā)展的時(shí)代,我們卻把人與人之間的情感丟失了,僅僅是我們的疑心。
就在不久前,我一個(gè)人去家門(mén)前的一條街上吃中餐,正在吃著,突然看見(jiàn)對(duì)面走來(lái)了一個(gè)頭發(fā)花白的老人,一手拄著一根彎彎的`木棍,另一手顫微微地端著一個(gè)小塑料碗。很顯然,這個(gè)老奶奶是來(lái)乞討的。不知道為什么,我一看到這個(gè)老奶奶,我就有一種討厭的感覺(jué)。我不是還算很善良的嗎?怎么也會(huì)有這種感覺(jué)?正想著,那位老人已經(jīng)走到了我旁邊那一桌的桌邊,那桌上正坐著一對(duì)青年男女,老人站在桌邊,嘴里還好像念念有詞,那個(gè)男青年好像一臉的不耐煩,假裝沒(méi)看見(jiàn)、沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),埋頭大吃。漸漸地,男青年的耐心已經(jīng)被老人的堅(jiān)持消磨殆盡了,他像一頭發(fā)瘋的獅子,不顧形象地朝老人大吼:“你到底有完沒(méi)完。∥疑洗慰粗悴皇墙o了你錢(qián)嗎?”老人默默承受著青年的憤怒,一臉的茫然。到這里,坐在旁邊的女青年好像有點(diǎn)看不下去了,她把手伸進(jìn)口袋,正在摸索,一邊的男青年那炸雷般的聲音又響了起來(lái):“別管她,她就是那種乞丐騙子,怎么也討不完的!蹦星嗄甏潭慕新曄皲撫槹阍M(jìn)老人的心里,寫(xiě)作女青年無(wú)奈,只好把伸進(jìn)去的手又縮了回來(lái),老人也無(wú)奈,她知道,再這樣下去也沒(méi)有結(jié)果的。
為什么,我們都沒(méi)有同情老人,科技日漸發(fā)達(dá),生活節(jié)奏日漸加快,我們的同情心也日漸泯滅了嗎?這一點(diǎn)錢(qián)對(duì)于我們微不足道,僅能買(mǎi)一份早餐,或者什么也做不了,面對(duì)于乞討者們來(lái)說(shuō),又何嘗不是一點(diǎn)微薄的幫助呢?我們又為什么不能放下戒心,向他們伸出援手呢?
這時(shí),老人的聲音打斷了我的思緒,她肯定是把希望又寄托在我的身上了,我沒(méi)有再多想,把口袋里剩下的零錢(qián)都小心翼翼的放進(jìn)了老人的塑料碗里。老人一愣,笑容又在突然間綻放在了她的臉上,接著,老人用我聽(tīng)不懂的口音輕輕地說(shuō)了一句什么,緩緩的離開(kāi)了。
人們啊,請(qǐng)你們放下自己的猜疑,為弱勢(shì)群體出一份力。并且,找回自己丟失的同情心。
同情心作文 篇3
在我們成長(zhǎng)的足跡里,不時(shí)出現(xiàn)著“心”,有“愛(ài)心”、“信心”、有“同情心”等等。而今天,我要給大家講一個(gè)關(guān)于同情心的事,這件事讓我至今也難以忘懷。
記得在“青!び駱(shù)”大地震發(fā)生一天后,我們小區(qū)組織了一場(chǎng)為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心的募捐活動(dòng),活動(dòng)剛開(kāi)始,就有不少愛(ài)心人士踴躍捐款,我看到后,趕忙回到家,告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尪?huà)不說(shuō)就給了我五十元錢(qián),我便急急忙忙地下樓跑向了中心廣場(chǎng)地募捐點(diǎn)。
這時(shí),一位媽媽拉著一個(gè)比我大二、三歲的女孩也走向了募捐點(diǎn)。女孩媽媽身上穿著都是名牌,手腕上戴著閃閃發(fā)光的金表,手上提著一大包零食和飲料。當(dāng)她們走到募捐點(diǎn)時(shí),我聽(tīng)到女孩指著現(xiàn)場(chǎng)懸掛著地震發(fā)生時(shí)的一組圖片對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨切┍粔涸趶U墟底下的孩子真可憐,我們捐點(diǎn)錢(qián)吧!”女孩還拉著她媽媽的手臂搖了搖。大人說(shuō):“好吧,”接著喝了一大口雪碧,說(shuō)道:“給你200元,捐100元,剩下的錢(qián)留給你當(dāng)做零花錢(qián)吧!”接著親了那個(gè)女孩一下。那個(gè)女孩笑了一下,便把錢(qián)朝捐款處甩了過(guò)去。看到這里,我再也看不下去了,拿著媽媽給我的五十元錢(qián),認(rèn)真地把錢(qián)遞給了志愿者。
過(guò)了幾天,我在一處商場(chǎng)又見(jiàn)到了那對(duì)母女了,那女孩的媽媽上洗手間去了,女孩在等著媽媽?zhuān)@時(shí)一個(gè)乞丐走向了小女孩,并向她乞討,她厭惡的甩了甩手,一下子打翻了乞丐的碗,碗里的零錢(qián)“叮零零”地撒了一地,乞丐可憐地在地上撿著撒向四處的零錢(qián),她不屑一顧的看著乞丐的行為。圍觀的人都看不下去了,紛紛指責(zé)那個(gè)女孩沒(méi)有愛(ài)心,沒(méi)有同情心。女孩面對(duì)人們的指責(zé)有一點(diǎn)怕了,朝著她媽媽那個(gè)方向跑去。
看到這里,我心里不禁一沉,現(xiàn)在怎么就是有那么一些人那么沒(méi)有同情心、沒(méi)有愛(ài)心呢?我想起了一句話(huà):人要是沒(méi)有同情心就是一具沒(méi)有靈魂的軀體。
有一句歌詞唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”我特別喜歡這句歌詞。因?yàn)樗莱隽宋覀兊男穆暎隽嗣總(gè)人的渴望。
現(xiàn)實(shí)生活中,獻(xiàn)愛(ài)心的.人越來(lái)越少了,然而我們的生活多么需要你我奉獻(xiàn)的愛(ài)心。愛(ài)心猶如一把火能把堅(jiān)硬的冰融化。愛(ài)心猶如一把鏟能把痛苦斬草除根。愛(ài)心猶如一場(chǎng)春雨可以滋潤(rùn)大地上所有生靈。請(qǐng)人們把丟失的愛(ài)心找回來(lái),讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間,讓世界變得更美好。讓我們一起伸出愛(ài)的雙手共同奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,讓愛(ài)滿(mǎn)人間。
同情心作文 篇4
有一位長(zhǎng)期參加極地探險(xiǎn)的科考隊(duì)員講述一次畢生難忘的經(jīng)歷。一次極地科考中,一只企鵝被海豹捉住了,企鵝發(fā)出凄慘的嚎叫,聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。這位科考隊(duì)員就在不遠(yuǎn)處,只要威嚇一下便可使海豹受驚而逃?墒撬荒苋套I水與憤懣,眼睜睜地看著海豹把企鵝拖入海里。
聽(tīng)起來(lái)的確十分殘忍,但那位科考隊(duì)員明白極地的生存法則。他出手可以救下企鵝的命,但也就此破壞了極地的不可侵犯的優(yōu)勝劣汰法則。
從這個(gè)故事中,我們能感悟到什么?
企鵝并非生下來(lái)就注定成為海豹的獵物,就像蚊蟲(chóng)并非被創(chuàng)造出來(lái)用來(lái)吸食人血。可是如果那位科考隊(duì)員救下企鵝,究竟是正確的義舉,還是殘忍的同情?
大自然看似是個(gè)不公正的天平,讓獅子雄踞草原,讓鯊魚(yú)稱(chēng)霸海洋,讓雄鷹統(tǒng)領(lǐng)天空?墒谴笞匀灰灿兴慕鹱炙▌t,越是金字塔頂端的獵手,數(shù)量越是稀少。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),它們也更難逃滅頂之災(zāi)。這是大自然所建立的至高無(wú)上、天衣無(wú)縫的法則,屢屢以同情的理由破壞法則,則會(huì)毀掉我們想要保護(hù)的生物。
由此再拓展到社會(huì)當(dāng)中,我們又可以感悟到更多超越同情的舉措,看到更多將私情埋藏在心里的偉人。
呂蒙白衣渡江,下法令不可妄取一物。一位呂蒙同鄉(xiāng)士兵取斗笠遮蔽鎧甲防止被雨打濕,呂蒙不顧其哀求將他斬首,之后又流淚埋葬了他的尸體。論情論理,這名士兵不是為自己需求索取民物,又未造成重大損失,完全可以通融過(guò)去?墒沁有比同情更重要的東西,那就是法則。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)法,呂蒙樹(shù)立了威信,這是他成功必不可少的支柱。
傳說(shuō)中的.正義女神是一位蒙眼,一手拿天平,一手拿寶劍的女神。天平表現(xiàn)著公正無(wú)私,寶劍象征著嚴(yán)格執(zhí)法,而蒙眼則是要去除一切蒙蔽正義情感,包括可能導(dǎo)致法令偏離正確軌道的同情。這就是為什么有時(shí)法官的判決看起來(lái)是那樣不合常情。
從自然中的競(jìng)爭(zhēng)法則,從社會(huì)中的法令秩序,我感悟到了許多。
同情,常常是必要的。但是倘若它與更重要的東西——法令相碰撞,就應(yīng)毫不猶豫地舍棄同情,讓法令完成正義。
同情心作文 篇5
“計(jì)算機(jī)像人類(lèi)一樣思考”已因科學(xué)的實(shí)驗(yàn)與預(yù)測(cè)不那么令人擔(dān)心,但“人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣思考呢?“庫(kù)克說(shuō),這會(huì)使人類(lèi)失去同情心和價(jià)值觀,罔顧后果,這無(wú)疑會(huì)是場(chǎng)災(zāi)難。
人類(lèi)區(qū)別于機(jī)器的首要條件或許就是人類(lèi)可以擁有更豐富、更具判斷力甚至更崇高的價(jià)值觀。在科學(xué)家的預(yù)測(cè)中,哪怕最完善的機(jī)器人,其思維也是單向的、功利的,所以會(huì)“為了買(mǎi)一杯咖啡的指令,不惜殺死擋在路上的人”。這在心智健全的人類(lèi)眼中無(wú)疑是荒謬的。
而人類(lèi)不僅對(duì)于“咖啡與生命何者為重,何者為輕”能做出基本價(jià)值判斷,還有可能在生命與真理間做出高尚的價(jià)值選擇。王小波將這種超越世俗意義的選擇類(lèi)比于“反熵”,是謹(jǐn)遵科學(xué)原理的'機(jī)器人注定無(wú)法理解的為了更高追求的趨害避利。在這種價(jià)值觀的推動(dòng)下,孔子在陳絕糧,仍且歌且舞,曰:“丘也拘仁義之道,以遭亂世之患,其所也!彼抉R遷遭受宮刑痛不欲生,卻在《報(bào)任安書(shū)》中明確記錄了愿為完成《史記》而不自盡的心路歷程;白莽為宣傳新文化被處以槍決,做詩(shī)道“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋”。這些人為真理而死,為真理而生的價(jià)值觀推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)思想、文化的發(fā)展和繁榮。
反觀為金錢(qián)是圖的葛朗臺(tái),唯權(quán)力是圖的希特勒又與機(jī)器人有何異呢?
而同情心作為每個(gè)人類(lèi)與生俱來(lái)的本領(lǐng),也是機(jī)器人無(wú)法企及的高貴品質(zhì)。人類(lèi)為何進(jìn)化、存在、發(fā)展都可以追溯到同情心。遠(yuǎn)古時(shí)期,母猿由于直立行走,盆骨縮小,十月便必須生產(chǎn),這使得小猿無(wú)法如小羊能跑、小牛能吃草那般獨(dú)立生存,于是大猿幫助它們覓食,由此產(chǎn)生了最初的同情心,也使得猿類(lèi)得以繁殖并繼續(xù)進(jìn)化成人。后來(lái),“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,人類(lèi)在互助中開(kāi)化、發(fā)展,同情心也與之一同成為了我們呱呱墜地時(shí)便擁有的印記。
所以古今人讀《陳情表》往往無(wú)不哭,但丁在《神曲》中游歷地獄使讀者與他一同傷感,不忍目睹。人類(lèi)就是在這種同情心中的推動(dòng)下對(duì)于遭受厄運(yùn)的同類(lèi)施與援手,合作以促成更大的發(fā)展。這是人之所以經(jīng)歷艱難進(jìn)化的原因的來(lái)歷。若沒(méi)有同情心,人人都將成為冰冷的機(jī)器,人間又與地獄有何異?
我們?cè)谶@蒼黃的世間生而為人,由互幫互助同情心而來(lái),向追求真理價(jià)值觀而去。
同情心作文 篇6
有人告誡我,別隨意傾注和播撒你的同情心。這世界上沒(méi)有誰(shuí)活得真比誰(shuí)幸福,沒(méi)有誰(shuí)活得真比誰(shuí)悲哀。
我同意,我也一直這么做的,我懼怕被同情,所以我想做強(qiáng)者,我深知在被同情者看來(lái)同情者除了仁慈,也會(huì)有傲慢,所以我不輕易同情別人,當(dāng)我心理有了關(guān)與同情的欲望和念頭時(shí),我會(huì)自責(zé),當(dāng)我眼里溢滿(mǎn)了由于同情而翻滾和流淚的淚水時(shí),我不會(huì)讓它留下,即使眼淚已無(wú)可阻擋無(wú)可否認(rèn),我也會(huì)說(shuō)我為自己流淚。
最近,我看到有人在憂(yōu)郁,我知道她憂(yōu)郁的事情,誰(shuí)都知道,我不知道使她憂(yōu)郁的真正原因,誰(shuí)都不知道,我們知道一個(gè)原點(diǎn),一個(gè)終點(diǎn)。可我們不知道將其連接的復(fù)雜軌跡,人心的軌跡,隨血液被沖刷,更難捉摸。
不是所有哭過(guò)的人全部痛苦,不是所有痛苦的人全部選擇哭泣,我不說(shuō)同情。
我不說(shuō)同情,因?yàn)橥槭俏姨搨沃凶钐搨蔚囊粋(gè),我不說(shuō)同情,因?yàn)橥槭菍?duì)別人所有的輕蔑中最輕蔑的一個(gè)。況且,享受痛苦或許也是幸福,比我的平靜由虛偽的幸福更美麗的幸福,所以,何以見(jiàn)得她在痛苦著她的痛苦?同情踐踏你的尊嚴(yán),同情斜靠在你顫抖的不幸上,雙手抱在胸前,深?yuàn)W又冷酷的對(duì)你微笑。你是不希望看到它的影子的,我知道。
最近,我們經(jīng)常能在校門(mén)外看到那些自強(qiáng)的.殘疾人,我們都看到了,英語(yǔ)課的老師讓我們講述感受,這讓我難受和遲疑,嘴唇輕碰,禁不住要吐出同情的話(huà)語(yǔ);思緒輕浮,止不住開(kāi)始同情的念頭,我說(shuō)“敬佩”?難道“敬佩”沒(méi)有可憐他們的成分嗎?我說(shuō)“感動(dòng)”就沒(méi)有慶幸自己的成分嗎?我說(shuō)“震撼”?難道“震撼”就沒(méi)有聲討命運(yùn)的成分嗎?
我不做聲了,我不敢做聲,我驚異每條路的末端都一樣,我驚異每條感情的末端都系著自己。原來(lái)我是覺(jué)得自己活得不錯(cuò)了,才去關(guān)注別人,以至于同情別人的,原來(lái)以為最無(wú)私的同情,正是最自私的只愛(ài)自己。
我不敢做聲,同班的一個(gè)女生站起來(lái)說(shuō)“l(fā)t’s so cruel(殘酷)”cruel對(duì)了,這就是我想要的詞匯,雖然她所指的并不是我心里想的,但我喜歡這個(gè)詞。
我還沒(méi)有低下頭來(lái)看清楚自己,我怎么有權(quán)力把目光移到別人的身上?
我還沒(méi)有部開(kāi)心來(lái)識(shí)別自己的悲哀,我怎么有真情濕潤(rùn)了眼眶為別人流淚。
我還沒(méi)有停下步來(lái)思考明白,自己以及自己的命運(yùn)有多可笑,多值得同情,
怎么有真心同情別人?
做不到絕對(duì)無(wú)私的同情,就別去輕易的同情。
同情心作文 篇7
我喜歡滿(mǎn)目蒼翠的夏天,因?yàn)橄奶炜煽v情泳池游泳。夏天給孩子們帶來(lái)歡樂(lè),他們是夏季里最快樂(lè)的天使。我喜歡,我喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天,因?yàn)橄挠晔悄敲春浪纱。夏天的荷花給我們露出笑臉,夏天的荷葉向我們展示魅力。
烈日當(dāng)空,直照大地,行走于水泥路上,一陣陣熾熱傳進(jìn)鞋底,讓人汗如雨下,猶如欲火焚身。一輛黑色轎車(chē)疾馳而過(guò),卷起漫天灰塵揚(yáng)長(zhǎng)而去。咕咕……此時(shí)一輛破舊的摩托車(chē)正吐著黑煙迎面而來(lái),車(chē)速很慢,比路上的行人還略遜一籌,咕咕…吐著黑煙的摩托車(chē)連同上面的人突然倒在了地上。
沒(méi)過(guò)多久便有人看見(jiàn)了,前來(lái)觀看的人把此處都圍住了,其中有學(xué)生,有工人,有附近的居民,其老人最多。前來(lái)觀看的人有的拿來(lái)了礦泉水,有的人拿來(lái)了面包等食物,還有的人上前打聽(tīng)情況,問(wèn)是不是因?yàn)橛胁⊥蝗坏乖诹说厣。但大多?shù)的人都是圍在周?chē)杂^,指指點(diǎn)點(diǎn),有的人在笑,有的人在質(zhì)疑,但更多的人是沉默。
帶著妹妹一起上街買(mǎi)冰淇淋的兄妹倆路經(jīng)此地,看見(jiàn)了這一幕,上前觀望。經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)終于知道此人為何暈倒于此。原來(lái)是外出打工,不幸被人騙,于是只得回家,可路途遙遠(yuǎn),風(fēng)餐露宿,饑餓難耐,已經(jīng)兩天沒(méi)吃飯了,是餓暈的。前來(lái)圍觀的人不少,都在一起討論著,終于有幾個(gè)好心的.人站了出來(lái),決定施于恩惠,有的掏出了錢(qián),有的送上了快餐,有的叫來(lái)了當(dāng)?shù)鼐,要求政府給予幫助。站在后面陪妹妹上街買(mǎi)冰淇淋的哥哥擠了擠人群,上前來(lái),看見(jiàn)了暈倒在地的人,這人臉色蒼白無(wú)力,嘴唇干裂,眼圈疲憊。實(shí)在令人同情,于是這位哥哥把手中捏的很皺的十元錢(qián)塞進(jìn)了那人手里,便此離去。
“妹妹,對(duì)不起!备绺缯\(chéng)懇地對(duì)著妹妹說(shuō),我把錢(qián)個(gè)給那位暈倒的大叔了,沒(méi)錢(qián)給你買(mǎi)冰淇淋了,下次給你補(bǔ)上好嗎?
妹妹甜甜一笑,“哥哥是救人,我支持你!庇谑抢死绺绲氖直阃刈呷。
兄妹倆的背后,兩位拿著蒲扇的老人凝視著他們回家的背影,一人笑呵呵道:“為何不阻止,你孫女的冰淇淋可就被拐走了呀!”
“怎么阻止?”另一人嘆了口氣道,難道要我跟他們說(shuō)那是個(gè)騙子嗎?要我去揭穿那地上暈倒的人是專(zhuān)門(mén)騙錢(qián)的嗎?
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,同情心缺乏太嚴(yán)重。我們不應(yīng)該去阻止這種同情心,至少這對(duì)兄妹是開(kāi)心的,他們的同情心是沒(méi)有被污染的。
同情心作文 篇8
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”愛(ài)在左,同情在右。走在生命的兩旁,隨撒種,隨時(shí)收獲,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的香花彌漫。是穿枝拂葉的人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。冰心將愛(ài)與同情并稱(chēng)為人最重要的兩種情感,足見(jiàn)得同情于人之可貴。交之于愛(ài),同情在生活中顯得更偉大。因?yàn)閻?ài)是有條件的,人只有對(duì)自己熟識(shí)的人或者事物才會(huì)有愛(ài),而同情是無(wú)條件的,并無(wú)親疏遠(yuǎn)近之別,世界因同情而更美好。
因?yàn)樾膽淹椋毂居矸艞壛藮|部?jī)?yōu)越的條件,毅然前往西部支教。一顆同情的心讓他在西部的艱苦條件下堅(jiān)守自己的信念。他收獲了無(wú)數(shù)感恩的心,成為最富有的人。
因?yàn)樾膽淹,魏青剛面臨滔天巨浪,毫不猶豫地越入大海救人。一顆同情的心讓他無(wú)懼死神,出沒(méi)于驚濤駭浪之中,他成了真正的勇士,真正的俠者。
因?yàn)樾膽淹,印尼大海嘯后,無(wú)數(shù)人出錢(qián)出力,幫助災(zāi)民重建家園,無(wú)數(shù)顆同情的心驅(qū)散了災(zāi)區(qū)的陰影,帶來(lái)了真情的陽(yáng)光。
因?yàn)橛辛送,極地的寒冷無(wú)法凍結(jié)人們的腳步,撒哈拉的干旱無(wú)法干枯人們的思想。世界,因同情而更精彩。
有人將同情定義為憐憫。強(qiáng)者對(duì)弱者所特有的憐憫,但我要說(shuō):“同情不是憐憫。”法國(guó)思想家伏爾泰同情下層人民,常常為他們奔走呼告,被人們喻為“人民的喉舌”“窮人的.靠山”,但他所做的這一切都是處于自己的良心,由此可見(jiàn),同情是最基本的道德。
有人將同情視為“低視”,但我要說(shuō):“同情是平等的!辈黄降鹊摹巴椤北厝皇翘搨蔚。白居易潯陽(yáng)江頭夜聽(tīng)琵琶曲,聽(tīng)琵琶女自述悲慘身世,他悠然而生同情之感,揮筆寫(xiě)下《琵琶行》流傳千古,字字真情流露,但毫無(wú)對(duì)歌女身世的輕視。
有人將同情理解為無(wú)件的施舍,但我要說(shuō):“單純的施舍并非同情!庇形蛔骷以诮稚嫌龅揭粋(gè)乞丐,出于同情,他想施舍給乞丐些東西,但是他并為直接施舍,而是先想乞丐問(wèn)路,作為報(bào)償,給了乞丐酬勞。乞丐由此改變了人生態(tài)度,成了一個(gè)可以施與他人的人。真正的同情不應(yīng)該停留于物質(zhì),更要去關(guān)注人們的精神。
惡人心懷同情,放下屠刀,立地成佛;庸人心懷同情,救人于危難,他不再平凡。善人心懷同情,將更加善良,也更加偉大。人人都有一顆同情的心,世界將會(huì)更美好。
同情心作文 篇9
同情心是迷失在黑暗的靈魂的一道曙光,讓失落的靈魂找到前進(jìn)的方向;同情心是炎熱浩淼沙漠里的一條清澈小溪,讓干涸的生命找到人生的綠洲;同情心是崇山峻嶺上的一條小徑,讓攀登者迸發(fā)生命的激情。
同情心是社會(huì)發(fā)展的必須,也是人與人相處的催化劑。但是把同情心當(dāng)狗吠的現(xiàn)象卻是屢見(jiàn)不鮮,難道同情心在科技社會(huì)里已不再發(fā)揮作用了嗎?我想,不是這樣的!同情心還是很重要。為什么呢?
因?yàn)橥樾氖寝r(nóng)民百姓在艱難中的安慰,也是一個(gè)純潔靈魂勇敢前行的動(dòng)力源泉。艱苦潦倒,誰(shuí)在痛苦中彈奏憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的千古絕唱?烈日當(dāng)空,誰(shuí)在炎熱里精心研究超級(jí)水稻?是杜甫。他用劍一般尖銳的筆在詩(shī)篇里盡情抒發(fā)百姓的辛苦貧困,用火一般的詩(shī)篇燃盡封建制度的腐朽。懷著一顆赤誠(chéng)的同情心,一顆和天下人同跳動(dòng)的丹心,他用人生的力量高喊出了一聲“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”時(shí)代強(qiáng)音。是袁隆平。他用火一般的激情以解決百姓溫飽為己任,用大地般廣袤的心胸容納科學(xué)道理的艱辛。揣著如米粒般晶瑩透徹的同情心,一顆同情受餓挨凍百姓的寬闊之心,他用生命的年華掀起了一場(chǎng)“綠色革命”。
同情心讓無(wú)論古代或現(xiàn)代的勞苦百姓找到了生命的安慰,點(diǎn)燃了題目的生命蠟燭,更引領(lǐng)了時(shí)代的步伐。此見(jiàn),你敢說(shuō)同情心不重要嗎?
因?yàn)橥樾氖鞘鼙M欺凌民族的希望,也是一位位領(lǐng)導(dǎo)者展現(xiàn)人生風(fēng)采的舞臺(tái)。蒼茫大地,毛澤東用“四渡赤水出奇兵”的韜略拯救搖搖墜的中華民族。夜闌人靜,周恩來(lái)用一杯咖啡,一支鋼筆在文件里渡過(guò)了無(wú)數(shù)夜晚。春風(fēng)拂地,鄧小平用創(chuàng)新與機(jī)智將中國(guó)引向世界。同懷一顆同情心的熱忱,他們出現(xiàn)在中國(guó)的歷史里,將危難的民族從水深火熱中拯救了過(guò)來(lái),將互相敵視的眼神化成一片掌聲,將落后貧困的國(guó)家神化為地方的巨龍。
同情心,拯救了民族,發(fā)展了中國(guó)。它就如夏天的`暴雨,沖刷民族的污垢,也如春天里的輕風(fēng),撫摸每顆受傷中華兒女的心。難道你還敢說(shuō)同情心不重要嗎?
同情心很重要。它是弱肉強(qiáng)食社會(huì)里的一股清泉,是爾虞我詐的社會(huì)關(guān)系中的一瓶潤(rùn)滑油,是每顆受傷心靈的良藥。行動(dòng)起來(lái)吧,用愛(ài)喚起每顆麻木的心,用陽(yáng)光溶解每顆冰冷的心!讓自己插上一雙同情心的翅膀,飛向世界里,灑下愛(ài)的甘露吧。
同情心作文 篇10
“一位婦女教育一個(gè)小朋友不要隨地丟垃圾;一位婦女關(guān)心智障兒童,一位青年扶殘疾人上公交車(chē)……”以前,每當(dāng)我看到這則公益廣告,在我的腦海中都會(huì)“冒”出兩個(gè)字—“虛偽”。這則廣告也太“老掉牙”了吧,現(xiàn)在怎么會(huì)有“如此”好人?廣告畢竟是廣告,真人真事倒是沒(méi)什么。呵,現(xiàn)在想起當(dāng)初的想法,只怪我自己過(guò)分聰明! 記得有一次自己一個(gè)人在街上閑逛,經(jīng)過(guò)市中心某處,見(jiàn)到許多人在圍觀著什么且喋喋不休地議論著。我心想,是不是在做秀?在好奇心的驅(qū)使下,我的腳不由自主地移向人群。哇,想不到這干實(shí)事的人不多,管閑事的人倒不少!這人群可真是“里三層,外三層”,怎么擠也擠不進(jìn)去。
唉,只怪我當(dāng)初沒(méi)買(mǎi)“**高,助長(zhǎng)源動(dòng)力”了!不過(guò),我“偷聽(tīng)”有一手!皢眩婵蓱z!”旁邊一位大媽感嘆道,“可憐”是怎么一回事?盡管我長(zhǎng)得矮小,但我現(xiàn)在可謂是“丈二和尚—摸不著頭腦”了,這使我越發(fā)好奇了。于是,我只好學(xué)那些粵語(yǔ)長(zhǎng)片的“必殺計(jì)”—“開(kāi)水啊,開(kāi)水呀……”嘻嘻,果真靈,終于擠進(jìn)去了!喲,這可是“不看不知道,一看嚇一跳”呀—原來(lái)是個(gè)可憐巴巴的弱智兒!你瞧:他一頭蓬松松、亂糟糟的頭發(fā),臟兮兮的.臉蛋上掛著傻乎乎的笑,還流著口水,發(fā)育不良的小手正在玩著地上的泥巴……此時(shí),旁邊 有位哥哥笑得大聲,他打了一下響指,弱智兒望著他笑,他笑得更開(kāi)心了。后來(lái),那個(gè)哥哥過(guò)分起來(lái),揀起身邊的小石頭扔向弱智兒,圍觀的群眾用鄙視的眼光望著他,但始終沒(méi)人哼一聲。他視而不見(jiàn),繼續(xù)用石頭扔弱智兒,而弱智兒還依然天真地笑著……“請(qǐng)不要太過(guò)分!
你沒(méi)有權(quán)利這樣侮辱他的人格!”一位大叔挺身而出,而哪個(gè)哥哥則操著北方音說(shuō):“你嚷嚷啥?這娃一生出來(lái)就是供俺娛樂(lè)的,哈哈……”哥哥笑得更開(kāi)心啦!斑@天理何在。磕愀緵](méi)權(quán)利這樣做!”“你這是干啥,這事與你有關(guān)嗎?搞宣傳是嗎?拍廣告嗎?別假惺惺!”……在一片吵鬧過(guò)后,警察來(lái)維持秩序,帶走了弱智兒。在警察抱弱智兒上警車(chē)的過(guò)程中,弱智兒不時(shí)回頭望著那位叔叔,臉上還是掛著傻傻的笑。不過(guò),在這笑中仿佛多加了寫(xiě)其他東西…… 從前的我真過(guò)分聰明。呵,如今我該是知道什么叫“聰明反被聰明誤”了。而且,我從那位叔叔身上學(xué)到了什么叫“同情”。那則公益廣告到如今還不停地在我腦海播放著,但我再也不會(huì)覺(jué)得這則廣告“老掉牙”了……
同情心作文 篇11
看到乞丐渴望的眼神而心生不忍,是同情;看到殘疾人艱難的行走而心生憐憫,是同情;看到人傷心痛哭而心酸,是同情;我們的同情心經(jīng)常受到可憐事物的作用,而跑出來(lái)憐憫他人,但同情心并不是經(jīng)常用對(duì)地方的,來(lái)看看現(xiàn)在同情心怎么了?
同情心被欺騙,如何是好?
街邊常有一些"文章乞丐",他們用粉筆寫(xiě)下乞討原因,然后跪在街邊等待別人援助。"文章乞丐"年齡范圍廣泛,上到老人,下至3歲幼童,他們衣衫破爛,目光呆滯,引得行人紛紛注目,同情不已。但很多這樣的乞丐都是騙子!那是一個(gè)個(gè)詐騙集團(tuán)賺錢(qián)的工具!被騙的人,痛心不已,痛心自己被欺騙,痛心扔下的錢(qián),也痛心人性的丑惡。那被欺騙的同情心也偷偷落淚......
難道同情心被騙了,我們就不再同情乞丐了嗎?當(dāng)然不是,被欺騙又如何,幫了人,心也舒坦,何況并非每個(gè)乞丐都有詐騙集團(tuán)控制的。再者,即使你施舍的乞丐真的'是被控制了,你拋下的錢(qián)可以使那乞丐少餓一頓飯,少挨一頓毒打,又何樂(lè)而不為?同情心被欺騙,我們無(wú)暇理會(huì),我們忙著將善良的同情溫暖更多的人。
同情心被厭惡了,如何是好?
并不是每個(gè)人都需要?jiǎng)e人同情,別人受苦受難了,要自己站起來(lái),你那泛濫的同情心只會(huì)招來(lái)白眼,招來(lái)厭惡。你也莫名其妙:"我只是覺(jué)得你可憐而已,想幫幫你而已,有什么不對(duì)呢?"
泛濫的同情心讓人受不了,自己被厭惡了也覺(jué)得難受,那我們?yōu)槭裁床话淹樾墓芎媚?別人可憐,是值得同情,但別人沒(méi)開(kāi)口請(qǐng)求幫助,就別自作多情。桑蘭半身癱瘓夠可憐了吧?可她不需要我們同情,因?yàn)樗凶銐虻牧α繏昝撁\(yùn)的擺布,我們的同情只需化作鼓勵(lì),為對(duì)方加油打氣。
同情心被誤會(huì),該如何是好?
試過(guò)可憐別人丟了錢(qián)包,請(qǐng)對(duì)方吃飯,反被懷疑偷錢(qián)包的是自己?jiǎn)?我試過(guò)。結(jié)果哭笑不得,也罵自己為何多事,那被誤會(huì)的同情心委屈得想哭。
被誤會(huì)了,就不再幫助別人了嗎?當(dāng)然不是的。那就真誠(chéng)地幫助別人吧,即使被誤會(huì),真誠(chéng)地解釋一番,別人會(huì)明白理解的!真誠(chéng)的同情心一定會(huì)被接受的。
現(xiàn)代社會(huì),同情別人也要受罪,但那又如何,我們的同情心無(wú)罪!將我們的同情給與真正需要的人,我們就能收獲一份滿(mǎn)足,別人也收獲一份快樂(lè),何樂(lè)而不為?
同情心作文 篇12
《稻草人》這篇文章是著名作家葉圣陶所寫(xiě),這篇文章講述了有一個(gè)在泥土里,手上拿著扇子的稻草人不像牛一般躺在地上看天,也不像狗一樣到處亂跑,他總是勤勞地站在稻田旁,從不休息。
有一天,稻草人像往常一樣原地不動(dòng)的站著。突然,寧?kù)o的夜晚被一個(gè)孩子的咳嗽聲打破了。稻草人看見(jiàn)了一個(gè)漁婦把漁船停在河邊,用網(wǎng)捕魚(yú),她的孩子在發(fā)燒,躺在船艙里咳嗽,可是漁婦并管不了那么多,繼續(xù)捕魚(yú),可是看得出那位漁婦女心里在想:如果多打些魚(yú),就可以將魚(yú)賣(mài)掉給兒子買(mǎi)藥了。稻草人在一旁看著,他多么想上前幫助那漁婦,可是他不能動(dòng),他恨自己不能幫助別人,最終,稻草人結(jié)束了生命,帶著恨離開(kāi)了……?吹竭@里,善良,有同情心的稻草人忍不住哭了。
其實(shí),在我們的生活中,有著善良與有同情心的人千千萬(wàn)萬(wàn)。
但是有些人也會(huì)將這美好的“仙境”打破。記得那是一個(gè)晴朗的日子,媽媽帶我坐公交車(chē)去上書(shū)法課。一輛九號(hào)線(xiàn)公交車(chē)來(lái)了,我們迅速地上了車(chē)。公交車(chē)上的其他乘客有的在聽(tīng)音樂(lè),有的在睡覺(jué),甚至還有人在腿上打牌……“陸家嘴到了,請(qǐng)乘客沒(méi)拿好隨身物品,從后門(mén)下車(chē)!敝宦(tīng)見(jiàn)售票員拿著喇叭大神的喊著。突然,一位臉上洋溢著溫柔的微笑,拄著拐杖的老奶奶慢悠悠地走上車(chē)。這時(shí),坐在老人專(zhuān)用椅的人看見(jiàn)這位老奶奶上車(chē)了,有的.假裝在閉上眼睛睡覺(jué),有的看著窗外,似乎沒(méi)看見(jiàn),還有兩個(gè)人甚至吵了起來(lái):“你讓?zhuān)隳贻p!薄澳阕?zhuān)汶x得近!薄戳诉@一幕,我恨不得把那些人踢下車(chē)去。正在這時(shí),一位孕婦阿姨扶著座椅,慢慢站起來(lái),指著自己剛才坐的位置,笑瞇瞇地對(duì)奶奶說(shuō):“阿姨,您坐這吧!”那位奶奶聽(tīng)了,感動(dòng)極了!爸x謝你,真是太感謝你了!”看到這里,我也感動(dòng)了。
我恨那些不善良,沒(méi)有同情心的人,是他們將這美好的“仙境”打破,是他們,將這美麗的世界變得不和諧。我們不像稻草人那樣,有一顆善良的同情心,但卻無(wú)法幫助別人。我們可以自由自在地支配自己的行動(dòng),但我們卻沒(méi)有像稻草人那樣有顆善良的同情心。我們是有生命的人,連一個(gè)看田野的稻草人都不如,那我們活著還有什么意義?所以,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們懷著一顆善良的心去幫助別人。我們是在一個(gè)地球里長(zhǎng)大的,只有每一個(gè)人都懷著用自己那一顆善良的同情心去幫助他人,我們的生活才會(huì)變得和諧,快樂(lè),美好!
同情心作文 篇13
何謂同情心態(tài)?知道嗎?不知沒(méi)關(guān)系,就心的往下細(xì)讀吧!
某些的時(shí)間,很多人都或多或少的被一些酸楚問(wèn)題所困擾,像抱怨、人與人冷漠、對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)、人與人現(xiàn)實(shí)等許多不盡人意的現(xiàn)象和生活問(wèn)題。被這些問(wèn)題困擾,以至于對(duì)自己生活和個(gè)人思想產(chǎn)生消極影響產(chǎn)生不良情緒,會(huì)不時(shí)的對(duì)社會(huì)對(duì)人們感到某種無(wú)形的失望和抵觸情緒。而某些人更異想天開(kāi)的希望不要長(zhǎng)大,這樣就可以在自己的象牙塔,天真爛漫。
偶爾的一次早睡,無(wú)心翻開(kāi)《意林》讀本,看到一文章,具體說(shuō)什么就不詳盡道來(lái)了。文章宣揚(yáng)的主題是關(guān)于愛(ài)的,熄了燈掩了書(shū),還難以立刻入睡,百無(wú)聊賴(lài)的就在床上輾輾反側(cè)!巴椤蓖蝗贿@樣一個(gè)詞匯閃現(xiàn)在腦中。同情?同情什么呢?什么值得同情?同情世界,對(duì)。
抱著同情世界的豁然心態(tài),你便不會(huì)抱怨了,不會(huì)被困于社會(huì)的種種不盡人意而失望和責(zé)備了,更也不會(huì)被某些無(wú)形的疙瘩讓自己對(duì)社會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒了。帶著這同情的態(tài)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思考方式開(kāi)始變了,看待社會(huì)的態(tài)度也變寬容了。
因?yàn)槟銜?huì)站在他人的角度想,會(huì)想到,誰(shuí)會(huì)喜歡社會(huì)冷漠和現(xiàn)實(shí)呢?所以你不會(huì)責(zé)備,而是給予同情,因?yàn)橐欢ㄊ悄承┎缓媒?jīng)歷才使社會(huì)產(chǎn)生這樣的問(wèn)題的,所以這樣想的你還會(huì)厭世嗎?
當(dāng)看見(jiàn)社會(huì)上無(wú)所事事,整天碌碌無(wú)為的同齡青年,你也不會(huì)抱怨。你會(huì)說(shuō)“其實(shí)他們也不想過(guò)這樣的生活。∷麄円蚕敫淖,他們也一定努力過(guò)嘗試著讓自己變好。而現(xiàn)在的生活未必是他們喜歡的,相反他們也是受害者啊,所以他們這是值得同情的。
當(dāng)你再偶遇以前某些同學(xué)和感情好的玩伴發(fā)現(xiàn)彼此關(guān)系沒(méi)以前的自然和感覺(jué)隔膜時(shí),你也不會(huì)悲觀長(zhǎng)嘆物是人非。因?yàn)槟銜?huì)想,他們一定是在過(guò)去的時(shí)間遇到些不好的'事情才使彼此這樣的,所以你不會(huì)責(zé)備,而會(huì)加以同情。
發(fā)現(xiàn)了嗎?想必現(xiàn)在的你應(yīng)該知道同情的含義吧!我想,沒(méi)有人喜歡社會(huì)現(xiàn)實(shí),沒(méi)有人喜歡社會(huì)冷漠,沒(méi)有人喜歡世間不美好的東西。而要使自己美好使周?chē)氖澜缑篮茫瑤е榈男膽B(tài)就可以做到了。
所以對(duì)社會(huì)的不盡人意和許多反感抵觸的一切不美好,只要用“同情”的心態(tài)來(lái)思考。你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)澜玳_(kāi)始變得陽(yáng)光,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)人都值得可愛(ài)了。
同情心作文 篇14
現(xiàn)今時(shí)代,對(duì)于人類(lèi)和人工智能的未來(lái)發(fā)展孰強(qiáng)孰弱的爭(zhēng)議話(huà)題已是屢見(jiàn)不鮮。人們?cè)跇?lè)此不疲享受新興工人只能卓越進(jìn)步的同時(shí),又擔(dān)心它們的出現(xiàn)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)危機(jī)。而我認(rèn)為,只要人類(lèi)不失去價(jià)值觀和同情心,就永遠(yuǎn)會(huì)勝過(guò)罔顧后果的計(jì)算機(jī)。
先不提從前遙遠(yuǎn)國(guó)家的工業(yè)革命,也先不提人類(lèi)新航路開(kāi)辟等卓越的歷史性重大事件。我們先說(shuō)說(shuō)我們每分每秒所踏著的土地,上下五千年的`泱泱中華。在沒(méi)有計(jì)算機(jī)之前,中國(guó)諸子百家爭(zhēng)鳴,文化洶涌而起,儒家,法家,道家……無(wú)論你居于哪一家,這都是價(jià)值觀的體現(xiàn)。而那時(shí)候的各國(guó)們也依照自己所信當(dāng)然價(jià)值觀而治理。同時(shí)又體現(xiàn)了不同社會(huì)風(fēng)象。而那時(shí)的天朝大國(guó),更不缺所謂同情心,如今也是。名流們?cè)谄h(yuǎn)地區(qū)資助貧困家庭或是先天性疾病的治療,這樣的報(bào)道我們也不少見(jiàn)。從當(dāng)年當(dāng)列強(qiáng)打開(kāi)中國(guó)國(guó)門(mén),再到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),再到如今飛速發(fā)展的國(guó)家。在科技進(jìn)步的基礎(chǔ)上,我想一定少不了價(jià)值觀與同情心。而歷史的傳承,更沒(méi)有磨滅價(jià)值觀和同情心。
而計(jì)算機(jī)呢?從當(dāng)年第一部如此龐大的機(jī)體,再到如今不拘泥于形態(tài)的各式人工智能,甚至類(lèi)似于人的形態(tài)。相比于人類(lèi),他們更加罔顧后果,而同時(shí)缺少對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和擁有自己的邏輯思考能力。人工智能戰(zhàn)勝人類(lèi)圍棋高手的新聞曾一度讓人為之一振,它只是將所能夠輸入煩人棋盤(pán)棋法都輸入輸出,再來(lái)自己大數(shù)據(jù)的分析,而不是主動(dòng)的去思考!栋拈T(mén)風(fēng)云》中的人工智能的那個(gè)寶強(qiáng),更是以四川口音在電影中對(duì)主人的指令判斷錯(cuò)誤而令人開(kāi)懷大笑,但也因?yàn)樗侨斯ぶ悄,矯健的身手與強(qiáng)大的功能也完成了劇情的推進(jìn)。
我想它們對(duì)于可知性的知識(shí)的判斷和儲(chǔ)存能力,以及計(jì)算的能力,可能強(qiáng)于我們千倍百倍。而我們所擁有的意識(shí)所擁有的價(jià)值觀和同情心,具有更深層次的認(rèn)識(shí)世界與改造世界的能力。所以,價(jià)值觀和同情心是令我們?nèi)祟?lèi)引以為傲的。而接下來(lái),我們所要思考的,就是要讓價(jià)值觀和同情心保留住罷了。
因?yàn)槲覀兪怯袃r(jià)值觀和同情心的人類(lèi),而不是罔顧后果的計(jì)算機(jī)。所以,千萬(wàn)請(qǐng)不要失去價(jià)值觀和同情心。
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