胖墩同學的作文
一年(2)班有這么一個不起眼的小胖墩,大頭,似正方形;大眼,似玻璃球;小嘴,似櫻桃。他不愛說話,所以嘴巴很小,又或許是他嘴巴很小,所以不愛說話,總之,他就是不愛說話。
新生第一天上學,班主任總要一一給學生報到的,報到“胖墩同學”的名字,教室里沒有人回應,老師提高音量再報一次,還是沒聲音,于是老師和同學們都東張西望,四下搜索目標,終于在教室靠門那邊的角落里,找到漲紅了臉,低著頭玩弄手指的他。老師輕輕地來到他身邊,他卻把頭埋得更低了,手指相互纏繞得更快。老師斜著頭問:“剛才報的就是你嗎?”他沒有抬頭,只是使勁地點點頭,老師親切地告訴他,小男子漢膽子要大,回答問題聲音要響亮……
日子一天一天過去,“胖墩同學”的個子高了,可他的膽子依然沒長大,小嘴巴還是不樂意說話,時間一長,他也漸漸被活潑好動的同學們淡忘,可他有絕招讓大家恢復對他記憶,那就是“拍人屁股”。
每當一下課,他遠遠地望著一群嘰嘰喳喳的同學們,就會快速從身后跑來,輕打某個同學的屁股,沒等人家回過頭,他又低著頭跑開了。也許這就是他獨特的打招呼方式,也可能是他實在怕別人忘了他,所以,幾乎每天,他都會在不同的時間拍不同人的屁股。后來,他這種打招呼方式也讓人麻木了,所以被拍到的人干脆不回頭看他了,他自知無趣,只好加重拍屁股的力度,增加拍屁股的次數(shù)。
直到現(xiàn)在,“胖墩同學”的年齡長了,年級高了,身上肉多了,可是從他小嘴里說出的話始終沒有多起來。
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