同學(xué)作文范文4篇
好同學(xué)與壞同學(xué)
推開被子,才發(fā)現(xiàn)已是清晨。又是遲到的一天。
匆忙地回到教室,講臺(tái)上放著一頁(yè)紙,上面寫滿了密密麻麻的文字,題目赫然是《好同學(xué)與壞同學(xué)》,我放慢了腳步,第一次對(duì)文字感興趣,剛想拿起來(lái)看,但卻響起了上課鈴。
老師走進(jìn)教室,便拿起那篇文章,并說(shuō)道:“這次的征文比賽,我們的班長(zhǎng)拿到了一等獎(jiǎng),這次有參加的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)在我們請(qǐng)班長(zhǎng)朗讀他的得獎(jiǎng)作品《好同學(xué)與壞同學(xué)》。”全班隨即響起掌聲。我并沒有太在意這個(gè)比賽,但老師一說(shuō),才想起我交上去的正是《好同學(xué)與壞同學(xué)》,我也明白為何我參與了,但上面卻沒有我的名字。他在讀文章時(shí),不停地看我,臉上寫滿得意的笑容,沒有絲毫的歉疚。
下課后以后,他向我走來(lái)。我故意避開他,我并不喜歡他。雖然他成績(jī)好,家境富裕,深受同學(xué)的喜愛,與我截然不同,但他為人驕傲,目中無(wú)人,這也與我截然不同。他走來(lái)對(duì)我說(shuō):“要是你能像其他同學(xué)一樣討好我,或許下次你也會(huì)得獎(jiǎng)。”聽完我本該生氣,但我沒有,因?yàn)橛薮赖娜诵枰獎(jiǎng)e人原諒,要不然一個(gè)班會(huì)很不和平。我一言不發(fā)的走開,對(duì)付他最好是沉默。
第二天,我又遲到了。
老師今天顯得特別嚴(yán)肅。“我要跟大家說(shuō)一件事,”老師開口說(shuō)話了,“班長(zhǎng)說(shuō)他很貴重的鋼筆不見了,希望是哪位同學(xué)下課后來(lái)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)!蔽倚南耄夯钤。他突然說(shuō):“老師我懷疑是他偷的。”他?沒錯(cuò),指的就是我。老師很疑惑,“為什么?”“因?yàn)槿嗑退钊卞X!保ㄈ啻笮Γ┧又f(shuō)道:“而且我看到他的褲袋里有個(gè)類似鋼筆的東西。”我摸了摸褲袋,心里有種不安的感覺!鞍阉贸鰜(lái)看看”老師說(shuō)。“那不是他的鋼筆,只不過(guò)是……”“是什么,快拿出來(lái)!”我緩慢地從口袋里拿出一只破爛的勺子!澳銥槭裁礊槭裁匆獛н@個(gè)上學(xué)?”老師又說(shuō)!霸凇诼飞蠐臁瓝斓,這賣……賣掉很……很值錢!保ㄈ嘣僖淮未笮Γ┪业谝淮胃械筋伱鏌o(wú)存,想找個(gè)洞鉆。下課他跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“你很想要那個(gè)嗎,我家有很多,要不要給你一個(gè)。”說(shuō)完便的哈哈大笑。我又是一言不發(fā)地走開了。
第三天,我依然遲到。
老師把我叫來(lái)了辦公室,她說(shuō):“關(guān)于昨天的事,其實(shí)是一個(gè)誤會(huì),我想你有必要知道,其實(shí)是一個(gè)同學(xué)的惡作劇……”“不,不是的。”我打斷了老師的話:“是我做的,是我偷來(lái)的鋼筆放到那,我想栽贓嫁禍,并不是什么惡作劇!蔽艺f(shuō)完,再一次一言不發(fā)地走了。很多人也許不明白,為什么明知道不是自己做的,還要一頭栽進(jìn)去。這或許是我為了在此事上得到安慰的一種辦法,聽起來(lái)很瘋狂,也許只會(huì)對(duì)我才有效。
今天我沒有遲到,我根本沒去學(xué)校。是的,我輟學(xué)了。
走在田間小路上,放松心情。躺在綠油油的草地上,享受陽(yáng)光。這才是我想要的生活,但這種生活并不長(zhǎng)久。也許明天我就要回到無(wú)趣的學(xué)校里。但我只在意現(xiàn)在,過(guò)去和未來(lái)并不重要。仰望天空,才發(fā)現(xiàn)元?jiǎng)P生活可以這么愜意,慢慢地閉上雙眼,開始享受生活。睜開眼時(shí),才發(fā)現(xiàn)已近黃昏。
回到家時(shí),街燈打開了,身影被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。月光在背后默默地詮釋著這個(gè)不幸小孩將來(lái)的命運(yùn)。
高要市南岸中學(xué)初二:梁添民
同學(xué)生日
今天是我們某個(gè)同學(xué)的生日,邀請(qǐng)了我和其他的幾位同學(xué)。我們?nèi)コ曰疱仭?/p>
吃完了火鍋,還沒讓胃得到休息,就開始開生日party了!“吃蛋糕啦!”壽星的爸爸叫了一聲,隨后他爸爸點(diǎn)燃一株“荷花”蠟燭。頓時(shí),緊裹著的粉紅色花瓣一下子綻開了,一團(tuán)火焰沖出“花芯”,并響起了“祝你生日快樂……”的旋律。立刻爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲和歡呼聲。不知是誰(shuí)帶頭唱起了生日快樂歌,我們唱的是多么響亮,幾乎要把地都給震破了。
壽星在我們的強(qiáng)烈要求下輕輕閉上眼許了個(gè)愿望,并吹滅了蠟燭。開始分蛋糕了!那濃郁的香氣讓我們的口水直流三千尺。壽星剛切下一塊蛋糕,我沖上去,迅速伸一根手指頭,在蛋糕上挖了一個(gè)小洞涂在壽星的臉上,一溜逃跑了。
大家見狀紛紛跑上去,一場(chǎng)“蛋糕大戰(zhàn)”就這樣引發(fā)了。壽星以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我沖來(lái),把奶油抹在了我的臉上,我的臉頓時(shí)涼冰冰的。老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!我躡手躡腳地跑到壽星面前,連著蛋糕盤拍到了他的臉上,給他抹上“面膜”。我們瘋狂的“戰(zhàn)斗”,分不清誰(shuí)是戰(zhàn)友,誰(shuí)是敵人,一片混亂!過(guò)了半小時(shí)我們的頭上抹滿了“摩絲”,衣服上粘上了“棉絮”。你看壽星滿臉沾滿了白白的奶油,好似一大撮白花花的鬢發(fā);他的耳朵像戴了一只白色的耳環(huán);眉毛也成了白色的,活像一個(gè)圣誕老人。我還自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句:“圣誕老人你是來(lái)遲了,還是來(lái)早了,快把禮物交出來(lái)!”
手形支支吾吾地說(shuō):“我……沒有……禮物,我有奶油要不要!”他的風(fēng)趣幽默引得全場(chǎng)笑翻了天。他的`眼睛像得了白內(nèi)障了,什么都看不見,只好求饒去廁所洗了。
“豬你生日倒霉,豬你蛋糕發(fā)霉,豬你越長(zhǎng)越肥,豬你變成花貓!彪S后我們?cè)谙词珠g一起唱起了這首盜版歌,引得全部人開懷大笑。我們同學(xué)的生日在歡樂中結(jié)束了。
讀《好同學(xué)小米》有感
我是一年級(jí)學(xué)生了,最近學(xué)校開展課外讀書活動(dòng),我當(dāng)然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢!《好同學(xué)小米》是我讀到的第一本課外書,這本書讓我好感動(dòng)!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的明天。”
當(dāng)河馬老師告訴大家“有個(gè)新同學(xué)要來(lái)嘍”的時(shí)候,小狐貍同學(xué)、小象同學(xué)、長(zhǎng)頸鹿班長(zhǎng)和胖小豬同學(xué)都根據(jù)自己的需要(長(zhǎng)處)對(duì)新同學(xué)充滿了期待。但當(dāng)新同學(xué)只是一只毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥(小米)時(shí),小動(dòng)物個(gè)個(gè)都很失望,紛紛挑剔地說(shuō)起小米的毛病。但是,小米每次都禮貌地夸獎(jiǎng)“你真是一個(gè)好同學(xué)”。正是這種包容的心、真誠(chéng)的贊美,讓小米收獲了友誼、信任和自信,并最終在開放日的表演中展示了才華(叼著彩帶飛舞),并與大家互相合作,把表演的大帳篷搭建起來(lái)了。
同學(xué)們,讓我們一起向故事中的小米同學(xué)學(xué)習(xí),記住身邊同學(xué)的名字,真心的贊美你的同學(xué),互相禮讓,我們必將一起收獲友誼、信任、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。
致寫字差的同學(xué)的一封信
尊敬的同胞們:
你們辛苦了!
我想你們正在那里不斷刻苦練字吧!作為曾經(jīng)患難與共的戰(zhàn)友,我想和你們聊兩句。我們?cè)?jīng)都為這件是苦惱。老師、家長(zhǎng)也一而再,再而三地提醒我們?墒嵌紵o(wú)濟(jì)于事。終于哥們我吃了大虧,才恍然大悟。
字的好壞可以看出你做事的認(rèn)真程度,所以我奮發(fā)上進(jìn),努力練字,雖說(shuō)不能和名家的字相比,卻也小有成就。我只堅(jiān)信,只要努力就會(huì)有所收獲。
苦也就苦一時(shí),苦盡甘來(lái),我了解甜的味道,它是在苦中醞釀出來(lái)的。希望你們努力,哥們,我已經(jīng)逃脫出這黑暗的無(wú)底洞。讓我們一起加油吧!
戰(zhàn)友:小楊
20xx年3月21日星期日
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