同學(xué)間互相關(guān)愛的作文
每個(gè)人都要去關(guān)愛身邊的每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)朋友,你去關(guān)心他們,反過來,他們也會(huì)去關(guān)心你。下面是小編整理的同學(xué)間互相關(guān)愛的作文,一起來看一下吧!
同學(xué)間互相關(guān)愛的作文1
同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心。
有一次,我哥哥說他們班有位同學(xué)的腳被砸傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)輪流到他家去看望他,陪他聊天,拿作業(yè)給他。幫他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是這樣,很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)對(duì)他這么好,他心里很感激,一時(shí)都不知說什么好,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容。
最近,我的同桌買了一個(gè)新的小貓計(jì)算機(jī),周圍的人看了都十分羨慕有些同學(xué)還用手摸了一下。過了一會(huì)兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定有人拿了,他很生氣地問全班:“我今天新買的筆是誰偷的?”全班望了望他說:“我們沒拿!”“騙人,今天班里有人碰過我的筆,就是你們拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下終于在他自己的書包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說:“對(duì)不起!比嗤瑢W(xué)笑了笑說:“沒關(guān)系!敝笕嗤瑢W(xué)和他又和好如初了。
光陰似劍,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互鼓勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時(shí)光就這樣匆匆地過了。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)間互相關(guān)愛的作文2
友情讓我們互相幫助曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼杰,我在他的幫助下學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)!我也給他了許多幫助呢!
記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼杰,賈誼杰說:‘‘這道題我也不會(huì),讓我去查查書,過了一會(huì),賈誼杰說太好了!我找到這一題的答案了!于是我變記了下來,高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關(guān)系量,再找準(zhǔn)單位一,就不難了!
有一次下大雨,賈誼杰沒有拿傘,他一直在校門口等待著他媽媽的到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個(gè)不停,天都黑下來了要把人嚇?biāo)溃蚁胭Z誼杰一定還沒回家,于是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學(xué)校了,我老遠(yuǎn)就看到賈誼杰在校門口孤獨(dú)的等待著。我叫了一聲:“賈誼杰!”
我走到他跟前,他激動(dòng)的望著我,我倆緊緊地抱在一起,什么話也沒說,這時(shí),看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀,我激動(dòng)的說:“嗯,是的是的!”
同學(xué)間互相關(guān)愛的作文3
從我懂事起,爸爸、媽媽和老師都給了我許許多多的愛。一次下雨的經(jīng)歷,讓我懂得了同學(xué)之間的關(guān)心,也是一種無私的愛。
那是一個(gè)晴朗的下午,快要放學(xué)的時(shí)候,老天爺突然變了臉,天空突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我想:我沒帶雨傘,怎么回家呢?正在這時(shí),“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出教室,我漫不經(jīng)心地收拾著書包。這時(shí),她走了過來,對(duì)我說,“是不是沒有帶傘?咱們一起走吧,我有傘。”說完,她拉著我的手走出了教室。
我們倆撐著一把傘,慢慢地走到了學(xué)校門口。我對(duì)她說:“你先回家吧,我等媽媽來接我!彼齾s搖了搖頭說:“這怎么行?雨太大了,你會(huì)被淋濕的,我陪你等一會(huì)兒!边@時(shí),雨下的更大了,雨傘被刮得東倒西歪,她緊緊地用手撐住雨傘,手都捏紅了。忽然,我看見她的半邊肩膀濕透了,原來是因?yàn)閭闾×。我把傘向她的頭頂推了推,她笑了笑說:“沒事,我不怕淋!闭f完,她又把傘推到了我這邊。當(dāng)時(shí),我的心里有一種說不出的感激之情。大約過了半個(gè)小時(shí),媽媽還沒來接我,她說:“咱們不等了,我送你回家吧!”說完,她撐著雨傘把我送回了家。
通過這件事,我明白了:在一個(gè)人有困難的時(shí)候,需要?jiǎng)e人的關(guān)愛和幫助。我一定要做一個(gè)有愛心的人。
同學(xué)間互相關(guān)愛的作文4
我長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,一對(duì)彎彎的眉毛像月牙,再加上一個(gè)櫻桃小嘴,湊成了愛好廣泛、熱情大方、關(guān)愛同學(xué)的我。說起我關(guān)愛同學(xué)的事情,有很多,但同學(xué)們熟知的還是那件事……
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,我們班來了一位新同學(xué),她叫心怡。她因病落下了后遺癥,右半邊的胳膊和腿腳不靈敏,行動(dòng)不方便。有一次,她去廁所,不小心被一塊石磚絆倒了,右半邊身子重重地摔在地上,她一邊哭泣,一邊試圖用左半邊的胳膊使勁支撐起身體,我一眼看到了,連忙跑過去,使勁地幫她起身,但由于心怡比較重,并且右半邊身體不能用力,我是費(fèi)了九牛二虎之力,連拉帶背地才勉強(qiáng)把她扶起來,我給她拍了拍身上的土,關(guān)切地問她:“心怡,你怎么樣?疼嗎?還好嗎?”她低著頭邊哭泣邊說:“嗯,有點(diǎn)疼,我的胳膊本來就因這場(chǎng)病伸不直了,不能和你們一樣快樂地出去游戲、跳繩、跑步,盡情地玩耍,現(xiàn)在連摔倒了我都自己起不來……我不想再做康復(fù)了,每次都好痛好痛的.,還沒有用……”
她越說越傷心,眼淚像斷了線的珠子,簌簌地落下來。我眼睛瞬間也紅了,強(qiáng)忍著眼淚不讓它流出來。我拍著她的肩膀安慰她說:“沒關(guān)系的,別哭了,以后我會(huì)每節(jié)課間都陪著你,你不會(huì)孤單的,康復(fù)訓(xùn)練是苦,但你會(huì)好轉(zhuǎn)的,會(huì)和我們一起玩耍的,加油吧,我相信你!蔽沂沁@樣說的,也是這么做的,她有困難時(shí),我總是陪伴著她,我們成了形影不離的好朋友。
這就是我,一個(gè)善良、助人為樂、關(guān)愛同學(xué)的我。
同學(xué)間互相關(guān)愛的作文5
同在一片藍(lán)天下,我們是幸福的,可有些同學(xué)過早的承受著巨大的壓力。我們班同學(xué)的爸爸去世的早,所以家庭的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂麐寢屢粋(gè)人身上,由于媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對(duì)這個(gè)本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后,立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為他捐款,同學(xué)們都很踴躍,有些同學(xué)將自己的早飯錢,零花錢,游戲卡錢捐了出來。有些同學(xué)把自己只穿過一次的衣服捐了出來,而有些同學(xué)的母親為他做了一頓豐盛的餐飯,并送到了醫(yī)院。愛的樂章此時(shí)在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后,班主任講捐款箱送到醫(yī)院,遞到他母親的手中,母親手上端著捐款箱,讀著同學(xué)們?yōu)樗麑懙某錆M暖意的紙條,感動(dòng)的連聲致謝,因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?lì)。
同學(xué)們的每個(gè)愛心,都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會(huì)滋潤(rùn)他的心田。
讓我們一起關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,讓世界充滿愛。
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