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      2. 我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-14 12:27:18 同學(xué) 我要投稿

        【精】我的同學(xué)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精】我的同學(xué)作文

        我的同學(xué)作文1

          我有一個(gè)助人為樂(lè),搞笑,勤學(xué)好問(wèn)的朋友,他的名字是小華。他的字是全班一流的,但有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,你們一定很想了解他吧。對(duì)了,他看起來(lái)還有點(diǎn)像外國(guó)人。

          有一次,一道奧數(shù)題把我難倒了,就在我陷入困境時(shí),他伸出了援手,幫助我度過(guò)了難關(guān)。也是這一次,他成了我的好朋友。每當(dāng)我難過(guò)時(shí),是他做出種種惹人發(fā)笑的搞怪動(dòng)作和語(yǔ)言讓我重拾歡笑。

          記得還有一次,小謝帶小景和小鑫一起欺負(fù)我,小華見(jiàn)狀立刻跑去找小豪和小勇過(guò)來(lái)幫我。小謝他們立刻就逃走了,到現(xiàn)在也不敢“公開(kāi)判亂了”。那一次要不是小華,我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。

          小華不僅寫(xiě)了一手好字,而且他畫(huà)畫(huà)也很厲害。一次老師讓我們畫(huà)房子,他畫(huà)了一個(gè)火箭房,而我卻畫(huà)了一個(gè)毫不起眼的普遍房。他的優(yōu)點(diǎn)真多,我要向他學(xué)習(xí),我為有一個(gè)這樣的朋友而驕傲。

        我的同學(xué)作文2

          在暑假,我在跆拳道學(xué)習(xí)班,認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),其中有一位同學(xué)讓我印象特別深刻,他叫吳偉。

          吳偉有著黝黑的皮膚、烏黑的頭發(fā);個(gè)子差不多有155左右,并不比我高多少,但身子蠻壯的;看起來(lái)非常厲害,實(shí)力卻很一般,但他非常努力,經(jīng)常受到教練的表?yè)P(yáng),說(shuō)他做的非常好,讓許多同學(xué)很羨慕他能受到教練的表?yè)P(yáng)。

          一次踢腳板他踢得非常好,因?yàn)樗麑⒘Φ勒莆盏姆浅:茫杂直唤叹毐頁(yè)P(yáng)了,還叫我們好好向他學(xué)習(xí),和他一樣努力的學(xué)習(xí)跆拳道,一定也會(huì)被教練表?yè)P(yáng)的。

          我的這個(gè)同學(xué)————吳偉,他還很幽默,經(jīng)常講些小笑話(huà)讓我們大家放松一下,很累的時(shí)候教練還會(huì)叫他來(lái)講笑話(huà),我們把這個(gè)時(shí)間叫做“輕松一刻”。

          他還是個(gè)活潑的男孩,一些同學(xué)總是打打鬧鬧的。雖然被人打了,但他還是笑嘻嘻的;下課了最喜歡第一個(gè)跑出去但總是一會(huì)兒就回來(lái)了。

          這就是我那幽默、活潑的同學(xué)————吳偉。

        我的同學(xué)作文3

          記得有一次,曹嘉航和許添一鬧矛盾了。那天中午,我們吃完午飯回到教室,曹嘉航不小心踢到了許添一,許添一疼得哭了起來(lái)。這時(shí),曹嘉航連忙說(shuō):“許添一,對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我”可是許添一還是哭哭啼啼的。曹嘉航見(jiàn)許添一還沒(méi)平靜下來(lái),就跪下誠(chéng)懇地再次向許添一道歉。這個(gè)舉動(dòng)讓我大吃一驚。許添一見(jiàn)曹嘉航知道錯(cuò)了,就說(shuō):“曹嘉航,我已經(jīng)原諒你了,你就別跪了!辈芗魏铰(tīng)到這句話(huà)才起來(lái)。

          這次讓我知道了,做錯(cuò)事情要及時(shí)道歉。我要把這句話(huà)記在心里,做個(gè)這錯(cuò)就該的好孩子。

        我的同學(xué)作文4

          我有一個(gè)同學(xué)叫文,他很瘦,有一雙小眼睛。他愛(ài)好廣泛,思維靈活,特別喜歡讀書(shū)。讓我告訴你關(guān)于他的事。

          我最佩服他的是他愛(ài)看課外書(shū)。二年級(jí)的時(shí)候,文下課后會(huì)拿著一本課外書(shū)津津有味地讀,直到下課鈴響,他才戀戀不舍地把書(shū)放回抽屜里。有時(shí),甚至在課堂上,他把書(shū)放在抽屜里,低頭偷偷看課外書(shū)。偶爾遇到老師,他原形畢露,被老師批評(píng)。有時(shí)候一節(jié)課就這么過(guò)去了。

          除了看課外書(shū),他還有一個(gè)我很佩服他寫(xiě),的特點(diǎn)就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數(shù),或者一些關(guān)于課外知識(shí)的問(wèn)題,他都能準(zhǔn)確回答。似乎沒(méi)有什么難題能打敗他。

          有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓大家把答案寫(xiě)在一卷紙上。當(dāng)大家還在沉思的時(shí)候,溫很快就把這個(gè)問(wèn)題的答案寫(xiě)在了卷紙上。然后他迅速把卷子遞給老師,老師把所有的對(duì)子都給了溫,并說(shuō):溫做得又快又準(zhǔn)!他真的是一個(gè)愛(ài)思考的孩子!

          這是溫,一個(gè)獨(dú)特的同學(xué)。

        我的同學(xué)作文5

          她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,穿著一條花花綠綠的裙子,一雙白色的鞋子,她是我的好朋友——小英。

          有一天,小英看見(jiàn)公園椅子上哥哥在吃西瓜,他一邊吃一邊把子吐在路邊。小英急忙跑過(guò)去,對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,這里的環(huán)境多美!如果大家都隨便扔垃圾的話(huà),那這里的環(huán)境還美嗎?”哥哥面紅耳赤,不好意思的低下頭,說(shuō):“對(duì)不起!下次我會(huì)注意的。”然后,他們把那些瓜子打掃得干干凈凈。第二天上課的時(shí)候,老師說(shuō):“今天,老師要表?yè)P(yáng)一位朋友,她就是小英!毙∮⒕従彽刈呱现v臺(tái),臉頰紅紅的,不好意思地低著頭!笆撬隽艘患浅:玫氖虑,為保護(hù)周?chē)h(huán)境盡了一份力。有一位哥哥寫(xiě)來(lái)一封道歉信,我才知道,小英做的好事。我們一起給她一個(gè)掌聲。”頓時(shí),全班熱血沸騰,掌聲不斷。掌聲過(guò)后,小英我們念了那封真誠(chéng)的道歉信。

          她就是我的好朋友——小英。

        我的同學(xué)作文6

          在我們班上有一位同學(xué),叫李胖胖,他是我最要好的同學(xué)。

          有一次,我和李胖胖在一個(gè)商店里買(mǎi)東西,商店里的人真多。我給老板5角錢(qián),我要拿食品了,可是,老板仍然大聲問(wèn)我:“你交錢(qián)了嗎?”我驚異地說(shuō):“我剛交過(guò)了呀?”老板又懷疑地說(shuō):“我怎麼沒(méi)看見(jiàn)你交?”接著又厭惡地說(shuō):“快走,快走!边@時(shí),李胖胖走過(guò)來(lái),他理直氣壯地對(duì)老板說(shuō):“你為什麼說(shuō)蘇贏沒(méi)交錢(qián)?”他們倆爭(zhēng)吵著。忽然老板走過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,我記起來(lái)了,你交了錢(qián)!甭(tīng)完,我就去拿食品了。事后,我感激地對(duì)李胖胖說(shuō):“謝謝你,要是你不過(guò)來(lái)的話(huà),我就浪費(fèi)了5角錢(qián),還遭了不白之冤!

          還有一次,我和李胖胖在一玩,他忽然看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)小弟弟,他看不過(guò)去了,又自言自語(yǔ)地說(shuō):“真是以大欺小,欺人太甚。”于是,他走過(guò)去跟高年級(jí)同學(xué)打起來(lái)了,最后胖胖勝利而歸。

          這樣的事還有很多很多……這就是我的寶貝同學(xué)李胖胖,一個(gè)正義感很強(qiáng)的人。

        我的同學(xué)作文7

          陳恩沛是我最好的同學(xué),我和他不光興趣愛(ài)好一樣,而且是同年同月同日生的。

          他戴著一副藍(lán)色的眼鏡,一雙大大的眼睛,一頭黑色的頭發(fā)。

          陳恩沛是語(yǔ)文老師的小助手,是我們的語(yǔ)文課代表之一。他每天把同學(xué)們的作業(yè)送到老師的辦公室,一些當(dāng)天的語(yǔ)文作業(yè)他有時(shí)提前就能知道。

          他的絕技就是成語(yǔ)。一次,老師在作文課上讓我們做了一個(gè)游戲,名子叫“我演你猜”,老師請(qǐng)恩沛和我上來(lái)參與。我們倆商量了一下,就開(kāi)始了。他是猜的人,而我是演的人。老師出示了一張成語(yǔ)卡,上面寫(xiě)著“抓耳撓腮”,我看了后,像只小猴子似的在頭上抓來(lái)抓去,他一轉(zhuǎn)過(guò)頭,就破口而出“抓耳撓腮”。“對(duì)了!”我大叫起來(lái)。啊,他反應(yīng)真快,不愧是我們班的成語(yǔ)大王。

          只要他或我有什么困難,我們就會(huì)互相幫助。我和恩沛每天總是會(huì)在一起學(xué)習(xí)、交流。

        我的同學(xué)作文8

          我有一個(gè),她叫李靜,她的個(gè)子比較矮,她最大的特征是臉上的那顆痣,她是班上有名的三好學(xué)生,我對(duì)她的崇敬的不是一天兩天的了。

          而更令我崇拜的是在那一天過(guò)值日時(shí)的事情:那日天氣晴朗,但太陽(yáng)已經(jīng)下班了,我在教室走廊上等待著,忽然聽(tīng)見(jiàn)教室里“當(dāng)當(dāng)”的響,我進(jìn)去一看,正是李靜在撿教室里的垃圾,我便問(wèn)她:“李靜,這么晚了,你怎么還不回家呀!”“那你留在教室里干什么?”“我在等我,你在做什么?”“我在等檢查的人,看看我們班級(jí)得的是不是最清潔”李靜答道。然而這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)深深震撼了我,使我對(duì)李靜的崇拜更高了,更多了,以至于到達(dá)“五體投地”的地步。

          這就是令我崇拜的一位同學(xué)李靜。

        我的同學(xué)作文9

          我們班是有名的“明星班級(jí)”。有被校長(zhǎng)公認(rèn)的淘氣包,還有美女“八仙”、小書(shū)蟲(chóng)、黑芝麻,這些外號(hào)多得數(shù)不勝數(shù),今天,,我就介紹一名“假小子”吧!

          “假小子”長(zhǎng)的可不像男生,她有著圓圓的腦袋,水靈靈的大眼睛,中等的身高,瘦瘦的身子。說(shuō)他像“假小子”一點(diǎn)也不假,你瞧,一天,我們倆去買(mǎi)筆,商店的老奶奶說(shuō):“這女孩子可真好看,長(zhǎng)大準(zhǔn)能當(dāng)明星!蔽覀兟(tīng)了,哈哈大笑,只有她在生氣。哈哈,她真把自己當(dāng)男生了,還有一次,上體育課時(shí),她向一群男生走過(guò)去,嘻嘻哈哈地說(shuō):“來(lái),哥們,咱們踢球!”這句話(huà),讓所有人都停了下來(lái),地球好像了不轉(zhuǎn)動(dòng)了,一會(huì)兒,大家才反應(yīng)過(guò)來(lái),我們一起說(shuō):“呀,她把自己當(dāng)男生了,好笑呀!”可是,盡管這樣,她還是有許多特點(diǎn),踢球、畫(huà)畫(huà)、唱歌還是學(xué)習(xí)她都很好,她還是我們班的“小全能冠軍”呢!

          這就是我的同學(xué),一名可愛(ài)的“假小子。”

        我的同學(xué)作文10

          他今年十歲,有一雙大大的眼睛,像一面清澈的鏡子;鼻子高而挺的,嘴巴小小的像一顆櫻桃。;他個(gè)子很高,在我們班上,算是大個(gè)子。但他卻非常文雅。

          有一次,我們?nèi)ヒ粋(gè)同學(xué)家玩,到公園玩時(shí),看見(jiàn)一群小弟弟在玩球,一不小心,球就掉進(jìn)了月季花叢中,小弟弟們急的都快哭了,他不假思索的走進(jìn)了月季花叢中,把球拿了出來(lái),可出來(lái)時(shí),他的手上和腿上都沾滿(mǎn)了鮮紅的血;氐酵瑢W(xué)家時(shí),我們洗了手,蜂擁似的進(jìn)了書(shū)房和客廳,搶電腦的搶電腦,搶電視的搶電視,只有他在安安靜靜的看書(shū)。我們好奇的問(wèn)他:“你為什么不玩電腦,不看電視?”他微微一笑,說(shuō)道:“你們玩吧,我看看書(shū)就可以了,不過(guò)你們聲音不要太大,這樣會(huì)影響他們家的鄰居的!

          他是我的同學(xué)兼好朋友,孫——健——鑫!

        我的同學(xué)作文11

          白里透紅的皮膚上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高且挺的鼻子,一頭烏黑的頭發(fā)……有人知道她是誰(shuí)嗎?

          她是一個(gè)活潑又樂(lè)于助人的女孩,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她總是出手相助。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日,我們?nèi)ド象w育課,當(dāng)時(shí),我們剛跑完步后,看見(jiàn)有一位小女孩摔倒了,在離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處的亭子里哭,當(dāng)時(shí),走過(guò)的人,沒(méi)一個(gè)人關(guān)心這個(gè)女孩,這時(shí)。只見(jiàn)她走到那個(gè)小女孩身旁輕聲說(shuō)道:“別哭了,我給你講個(gè)笑話(huà)吧!”女孩直起身子說(shuō)道:“不用--不用--不用!钡矝](méi)有放棄,堅(jiān)持幫女孩,使她從不開(kāi)心到興高采烈。她和女孩一起玩捉迷藏、講笑話(huà)、做木頭人的游戲……女孩的臉色從烏云密布到晴空萬(wàn)里。直到下課,她和女孩才依依不舍地離開(kāi)。

          你們知道這個(gè)活潑又助人為樂(lè)的她是誰(shuí)了嗎?我來(lái)告訴你們吧,她就是陪伴了我三年的同學(xué),也是我念念不忘的好朋友--熊思蕊。我特別喜歡這樣的好朋友,總是這么的助人為樂(lè)!

        我的同學(xué)作文12

          我有一個(gè)同學(xué)叫焦心悅,她長(zhǎng)的高高的,長(zhǎng)著一雙寶石般的眼睛,扎著一個(gè)五言六色的頭花。

          她可是我們班班長(zhǎng),她經(jīng)常樂(lè)于助人。

          但有一件事讓我久久不能忘記,一想起我就非常感謝她。

          有一次,我們?cè)谝魳?lè)教室上課,突然,我的癥狀似乎象發(fā)發(fā)燒了,我舉手告訴了呂老師,焦心悅急忙舉手說(shuō)“老師我去”。到了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生卻說(shuō)那種藥剛好用完了,這下焦心悅可為我擔(dān)心了,過(guò)了幾分鐘“不行,必須去找王老師”焦心悅說(shuō),焦心悅把我的病情告訴了王老師,王老師給我了一包藥,焦心悅不僅幫我弄藥而且還幫我洗杯子,使我聲淚俱下。

          從那個(gè)時(shí)候起,我打心底的佩服焦心悅這種樂(lè)于助人的精神。

          從此這件事留在了我的.記憶里。

        我的同學(xué)作文13

          她有有一排整齊的劉海,還有一雙大眼睛,從她的眼睛里好像可以看透一切似的。

          她愛(ài)運(yùn)動(dòng):前年她參加跑步比賽。“加油!加油!···”這種聲音從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),運(yùn)動(dòng)員在哪邊,我們就往哪邊跑,但是他們要跑3圈哎!跑到最后一圈了不管是老師還是同學(xué)都一起追。YES!第一第一!!我們開(kāi)心極了,都在為那驕傲!

          愛(ài)阿貍的她,這個(gè)學(xué)期我逗她玩時(shí)。:“你不覺(jué)得,你少了什么嗎?”她找來(lái)找去終于知道了,少了阿貍玩偶,她馬上說(shuō):“快把我的阿貍還給我!”我們倆一個(gè)追一個(gè)逃。最后我終于受不了啦。骸昂煤,還給YOU。別追啦!”“快交出來(lái)。 卑恨一個(gè)玩偶就這么生氣,恩!你也難怪我也喜歡阿貍,那的心情我能理解。

          那不僅喜歡體育,還愛(ài)阿貍!

          她是我最好的朋友和同學(xué)。我和她的興趣一樣,我也愛(ài)阿貍!不是這個(gè)原因她才是我的朋友的~她是,是——韓楨洋。

        我的同學(xué)作文14

          我們班有個(gè)同學(xué)叫周梓琰。

          周梓琰又高又瘦,皮膚跟玉一樣潔白,她的臉是瓜子臉,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤(rùn),像涂了口紅一樣。她的媽媽很會(huì)打扮她,梳了一個(gè)麻花辮,她的頭發(fā)不但順滑,而且十分精美。她穿著紅色的羽絨服,上面鑲嵌著白色的絨毛,顯得十分精神。她還穿了一條運(yùn)動(dòng)褲,她穿著的運(yùn)動(dòng)鞋與眾不同,太陽(yáng)照下來(lái),還會(huì)散出金色的光澤。

          周梓琰心靈手巧,美術(shù)課上,她做出來(lái)的東西十分精美。有一次美術(shù)老師讓我們隨意畫(huà)一張畫(huà),畫(huà)完到老師那里批分?jǐn)?shù)。周梓琰先畫(huà)了兩棵櫻花,再畫(huà)了藍(lán)藍(lán)的水,然后又畫(huà)了青青的草地,散上了一些水,均勻地抖好,把水倒掉,一幅美麗的圖畫(huà)就完成了。她到老師那去批分,果然得了高分。

          周梓琰還到世界各地去旅游,會(huì)很多英語(yǔ),她還……

          我們的老師都很喜歡她。

        我的同學(xué)作文15

          她的手細(xì)細(xì)的,個(gè)子矮矮的,眼睛大大的,身上的汗毛非常引人注目,就像猴子一樣,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的流海,她就是勤學(xué)好問(wèn)的肖雅如。

          有一次,上課了,老師要我們拿出《字詞句段篇章》找詞語(yǔ)。我立馬在我亂糟糟的書(shū)包里拿出《字詞句段篇章》,這時(shí)我看見(jiàn)肖雅如臉上豆大的汗珠冒出來(lái),把書(shū)包翻個(gè)底朝天,“咦?我的《字詞句段篇章》呢?”肖雅如急中生智,立馬拿出一個(gè)本子和一支筆。我自言自語(yǔ)道:“肖雅如這是要干啥呢?”于是,我就偷偷地看著她。老師開(kāi)始報(bào)詞語(yǔ)了,老師報(bào)一個(gè),我就畫(huà)一個(gè),只見(jiàn)肖雅如手中的筆飛快地舞動(dòng)著,老師報(bào)得越快她就寫(xiě)得越快,這時(shí),我對(duì)肖雅如的敬佩油然而生。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)同樣沒(méi)帶《字詞句段篇章》的同桌,此刻的他正在歡樂(lè)地玩耍。我不由自主地“哎”了一聲。

          下課了,肖雅如還在桌子上寫(xiě),快上課時(shí),她終于寫(xiě)完了,臉上露出了高興的微笑。這時(shí)我對(duì)她的敬佩更加堅(jiān)定了。

          肖雅如太好學(xué)了!

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