有關(guān)同學(xué)作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)作文 篇1
四月，我當(dāng)了一天的“猴子”。你們知道是四月的哪一天嗎？那就是四月一日愚人節(jié)，我被同學(xué)當(dāng)成猴子“�！钡脠F團轉(zhuǎn)。
四月一日的早上，我背著書包走進教室。突然，我被一桶水淋得全身濕透。原來是幾個同學(xué)把一小桶水掛在門上，只要一開門，水就倒下來。
我生氣地走回自己的座位。“�。 蔽野l(fā)出一聲驚叫。不知哪一位同學(xué)居然把一條毛毛蟲放在我的座位上，嚇得我面無血色。
第二節(jié)課，下課了，我抱著一疊作業(yè)向老師辦公室走去。半路上，只聽見“啪”的一聲，作業(yè)本像一群調(diào)皮的公雞“飛”了出去，我也摔了一個狗啃泥。我掙扎著爬起來，往后一看，原來又是同學(xué)的惡作劇：一根細小的線綁在走廊上，難怪我會摔倒。我忍無可忍，顧不上去撿作業(yè)本，直沖進教室大聲問：“是誰干的？是誰搞這樣的惡作劇？”教室里鴉雀無聲，我掃視一下教室，只見幾個同學(xué)正在偷笑。不用說，一定是他們干的。我心想：哼，你們等著瞧吧！
我氣呼呼地跑到老師辦公室告御狀。誰知剛一進辦公室的門，一個作業(yè)本迎面“飛”過來，正好砸在我的臉上，我的臉馬上變得通紅（也許是因為難堪）。沒想到老師的辦公室也機關(guān)重重，我只好狼狽地“撤”了出來……
四月一日，我被同學(xué)們當(dāng)成猴子耍了一把，心里難過極了。我在心里告誡自己：每年的愚人節(jié)，一定要打醒十二分精神，作好防范，保護自己，不要再當(dāng)“愚人”了。
同學(xué)作文 篇2
我們班的練達同學(xué)。他個子不高，能量不小；眼睛不太好使，腦袋瓜卻管用。有時候，我忍不住要佩服他！
練達同學(xué)腦袋好使是大家公認(rèn)的。有一次，老師給我們出了個題目：把一個西瓜切九刀，有十快西瓜皮�！翱赡軉幔俊薄爱�(dāng)然不可能�！蓖瑢W(xué)們在下面紛紛議論著，只見練達說：“可能！”“啊？”同學(xué)們都特別驚訝。老師叫練達同學(xué)上去演示。只見他利落地把西瓜切成了“井”字形。中間一塊兩端都有西瓜皮，我一算---啊，真神了！真的有十塊西瓜皮！課后，我拍著練達小小的肩膀忍不住夸他說：“你真行啊，小哥！”練達倒也沒客氣：“那是！”
就是他的這副“不客氣”，下課時常常引得我們大家圍著他轉(zhuǎn)，聽他他滔滔不絕地“演講”。有一次，我們在談?wù)撪]票時，練達冷不丁地問“嘿！你知道我國第一張郵票是什么，出于哪一年？”“好像是大龍郵票，出于哪一年？我不記的了！”他得意洋洋地說：“第一張是大龍郵票……慈禧太后80大壽……也就是1895年出的！”哇塞！都說到一百多年前去了！我將信將疑�；氐郊液�，我查閱了許多資料，證實了練達的說法。從此，我對練達同學(xué)的才學(xué)是心服口服！
同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)孟子涵是班級里的英語課代表，她有一雙又大又亮的眼睛，一張紅紅的嘴唇，漂亮級啦！
孟子涵不但學(xué)習(xí)成績好，而且還是一名很負責(zé)任的英語課代表，每天早晨她一走進教室放下書包就給我們檢查英語作業(yè)。有一天我拿著英語作業(yè)本給孟子涵檢查，但是孟子涵在檢查時發(fā)現(xiàn)了我作業(yè)有一處忘寫標(biāo)點符號了，她讓我拿回去修改，當(dāng)時我卻說：“就這么一點點小錯沒關(guān)系，你讓我的英語作業(yè)過了吧�！薄安恍�！不行！這點小錯也得改，學(xué)習(xí)不能馬馬虎虎的，要認(rèn)真對待！”我只好拿回去改了，改完以后我又拿給孟子涵看，孟子涵看完以后說：“合格了。”我高高興興的回到了自己的座位上。
通過這件事讓我知道孟子涵是一名熱心幫助同學(xué)認(rèn)真負責(zé)的好學(xué)生，我要向她學(xué)習(xí)，今后要更加努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的少先隊員！
同學(xué)作文 篇4
星期一的早晨，老師一走進教室就對我們說：同學(xué)們，這天我們班要轉(zhuǎn)來一位來自災(zāi)區(qū)的同學(xué)。大家一聽，都紛紛七嘴八舌地議論起來。有的說：那位同學(xué)會長什么樣呢？也有的說：她剛從災(zāi)區(qū)來到我們學(xué)校，心里必須很難過。
大約過了十分鐘左右，我們期盼已久的新同學(xué)最之后了她就是來自四川省江油市長城實驗小學(xué)四（4）班的陳惠嶺同學(xué)。
一進入我們班，陳惠嶺就面帶著微笑，上課用心舉手發(fā)言，下課熱情的與同學(xué)交談。這讓我感到很意外，一個剛剛經(jīng)歷生死考驗的女孩兒，竟有如此堅強的力量！能夠想象的出，她的內(nèi)心也曾有過恐懼、痛苦，但令人欽佩的是，她能夠把這種苦難的經(jīng)歷深藏在心底，樂觀的應(yīng)對生活。
雖然我們和她相處的時間才短短的一個星期，但大家都喜歡上了這位堅強、樂觀，而且多才多藝的可愛女孩!端午節(jié)聯(lián)歡會上，她主動提出為我們表演節(jié)目。她的拉丁舞讓大家贊不絕口，贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。演出完后，校長送給陳惠嶺許多粽子，她毫不猶豫地拿出來和同學(xué)們分享。我們唱啊、跳啊，和她一齊度過了一個愉快的端午節(jié)。
陳惠嶺同學(xué)的家鄉(xiāng)遭遇了震災(zāi)，來到了我們中間，遠離家鄉(xiāng)、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵，不讓她感到孤獨，要讓她在我們這個班群眾中感受到家庭般的溫暖和幸福！
同學(xué)作文 篇5
早上，我去新華書店買禮物，給我們班的'同學(xué)黃前碩當(dāng)生日禮物。它是皮諾考古編鐘，得用35元錢。
下午，我?guī)隙Y物和玉暢、錦翔、周杰到他家玩。
進了他家的門，發(fā)現(xiàn)他家很大，也許有三百多平方米，客廳就跟教室差不大。一老婆婆迎接我們，不知是他的奶奶還是外婆。我們進去后，發(fā)現(xiàn)他們在玩電腦。他媽媽說：”你出來吧，客人來了要陪客人。“他出來了，我趁他不主意，遞上禮物說：”黃前碩，這個給你做生日禮物，祝你生日快樂�！八尤ズ�，說：”謝謝！這是什么東西？“”可以挖出銅鐘的�！拔艺f。
他們玩電腦去了，我站在邊上看，教他們怎么玩。
過了一會兒，我們吃蛋糕。蛋糕很普通。阿姨把它切了分給我們。我們猶如餓狼一樣吼，”阿姨，給我！給我！“大家搶著要蛋糕�！辈灰保⒁虝纸o你的。“拿到蛋糕后，我們狼吞虎咽的。有點苦的，可我們搶著吃奶油和水果。我們吃完盤里的水果和巧克力，都拼命去蛋糕盤里夾。阿姨見狀，說：”隨便夾，隨便夾，多吃點�！拔覀兂缘酶_心了。
同學(xué)作文 篇6
上午的“六一游園”過去了，我?guī)е半p胞胎”溫馨來我家玩。我跟溫馨在學(xué)校是好朋友，在學(xué)�！傲浑p胞胎節(jié)”上也組成了“雙胞胎”。溫馨大膽地跨進我家門，毫不害羞。她跟我外公外婆打了個招呼。
我們已經(jīng)說好要一起做滴膠了。我先把所有材料拿出來，按照美拍上說的，先用色素把uv膠調(diào)色，然后把uv膠滴進模具里。本來要用固化燈照干的，不過我忘了買，就不管了。接著，溫馨把滴膠滴進模具里，放上有尺子的長度紙，又蓋上了一層滴膠，就大功告成啦！不過滴膠凝固需要一天。溫馨提議拍一些抖音，我答應(yīng)了。
我向外婆借了手機，下載了“抖音”，我們先選擇了火熱的“海草舞”，一人跳一小段，最后錄完看到自己跳的舞，我們笑作一團，溫馨還倒在床上了。我們又拍了一個，用了奇葩的音樂。溫馨邊笑邊說：“笑死我了！”
美好的時光總是那么短暫。我們玩到了三點半，溫馨媽媽就在巷口等溫馨了。溫馨只好戀戀不舍地跟我說拜拜，然后一個人向巷口走去。
同學(xué)作文 篇7
“誠實正派，尊師守紀(jì)，全力以赴，務(wù)實創(chuàng)新！”每次跑早操時，響亮的口號聲在我耳畔響起，心中有著說不出的安穩(wěn)。
我們班有33位同學(xué)，每個人在班級中都扮演著不可或缺的角色，33位同學(xué)，33種性格，33種聲音，33張面孔，每個人都是最獨特的那一個。是緣分，將每個人聯(lián)系在一起，同舟共濟。
班主任是一個班級的“首領(lǐng)”，它像一位辛勤的園丁，用心栽培著每一棵茁壯成長的樹苗，每個班委便是輔佐“首領(lǐng)”的青龍白虎。俗話說：好的老師是成功的一半，我們的班主任便是一位誨人不倦，無微不至的“首領(lǐng)”。在我們班主任的引領(lǐng)下，我們班也會更加團結(jié)努力。除了辛苦的班主任，最盡責(zé)的便是班長了�！皽�(zhǔn)備候課”、“上下樓梯注意安全”這是班長口中出現(xiàn)頻率最多的詞匯。
一個好的班級是需要全班同學(xué)一起維持的，但是人無完人，即使是班委也要時刻約束著自己的行為舉止，成為同學(xué)們心中的一面旗幟。有時忽然聊起與課堂無關(guān)的話題，班委便輕咳一聲，把自己以及同學(xué)們的心拽回來，每一位班委都設(shè)身處地的為了班級付出與貢獻著。
課余時間，總有幾個調(diào)皮活潑的同學(xué)，弄得大家哄堂大笑，學(xué)習(xí)壓力也仿佛隨著一聲聲的歡笑消失得無影無蹤。在學(xué)校，每個人都有自己不同的興趣愛好，“追星族”、“漫迷”“書迷”更是數(shù)不勝數(shù)，志同道合的同學(xué)比比皆是，每個人都因有好閨蜜，好哥們而喜悅，與老師們成為良師益友更為幸福。在生活與學(xué)習(xí)中都離不開他們的鼓勵與支持。
在我們這個溫暖的大家庭中，我收獲了友誼，收獲了處事的方法，收獲了學(xué)習(xí)技巧。能夠在我們的班級中，我也倍感幸福與幸運，我們一起經(jīng)歷過那么多的冷暖，解決了爭執(zhí)，學(xué)會了關(guān)心諒解，我們一起哭過，一起笑過，為難題蹙眉，為滿分眉開眼笑，我們以同樣的深情愛著我們共同的班級。
多幸運能夠在這里與每個人相遇，一起攜手走過，數(shù)個個春夏與秋冬。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
同學(xué)作文 篇8
高原是我的同學(xué)，他喜歡搞一些小發(fā)明。
高原長得不胖也不瘦，小小的冬瓜臉上，嵌著一雙黑珍珠似的小眼睛，塌塌的鼻下面有一個能說會道的小嘴，只要一談到他感興趣的話，他就嘰里咕嚕地說，三天三夜都說不完。
我們來談?wù)勎液退娜な掳�！一天中午，他吃完飯就畫老虎，打算嚇我，等了打了上課他都沒畫好。我走過去，想看個究竟。哦！原來他的鋼筆沒油了。我把臉湊了過去，只見他把鋼筆一甩，我眼疾手快，連忙拿語文書當(dāng)“擋箭牌”。不出我所料，墨水濺了他滿身，他畫的老虎也變成了獵豹。這時，他才反應(yīng)過來，然后拿我當(dāng)“出氣筒”對我做了個鬼臉，還做了個鄙視的手勢。
我非常氣憤，就踢了他一腳，還說我是野蠻人。
這時我聽到了老師的叫聲：“徐培真97分，高原39分�！边@時，我差點被笑死，高原不停地對我說：“欺人太甚，仗勢欺人，幸災(zāi)樂禍！”我心想：“誰讓你罵我，這就是報應(yīng)！”
這就是我的小伙伴高原，他愛說臟話，但又很善良。
【有關(guān)同學(xué)作文8篇】相關(guān)文章：
有關(guān)新同學(xué)的作文-寫同學(xué)的作文03-28
有關(guān)同學(xué)作文八篇04-19
有關(guān)可愛的同學(xué)作文04-17
有關(guān)同學(xué)友誼作文04-08
有關(guān)寫同學(xué)作文7篇03-25