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我的初中好同學(xué)
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,我們告別小學(xué)生活,踏入了十二中學(xué)的校門已經(jīng)一個(gè)月了。嶄新的一切對(duì)我們來說都是那么的親切和美好,尤其是我的新同學(xué)。
現(xiàn)如今,新同學(xué)對(duì)我來說再也不是一張張陌生的新面孔了。在這短暫的一個(gè)月里,我在班級(jí)中交到了許多好朋友,但其中與我關(guān)系最好的就非姚遙莫屬了。她有一張黝黑的臉蛋,一雙大大的眼睛,一副紅色邊框的眼鏡,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材無不體現(xiàn)出他那獨(dú)特的性格。說他好,還真不過分。她是我們班的語文課代表之一,成績優(yōu)異,他不僅學(xué)習(xí)成績好,還是一個(gè)大度的人,從不和同學(xué)斤斤計(jì)較。
大約是開學(xué)不久的一個(gè)周五,我們兩個(gè)共同走在回家的路上,她皺著眉頭說:“今天數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)留的好多啊。”我說:“多嗎?不只是讓寫有理數(shù)和數(shù)軸這兩課嗎?”他說:“我以為是從頭寫到那里,有可能是我聽錯(cuò)了。”于是,他跟我一樣,只寫了那兩課。等到周一我來到學(xué)校時(shí),教室里寂靜的猶如春晨的西湖,沒有一絲嘈雜的聲音。收作業(yè)的時(shí)候,我無意從劉睿琪那里得知原來姚遙說的是對(duì)的,是寫到有理數(shù)和數(shù)軸,而不是我想的那樣,我的心里像打翻了五味瓶一樣,覺得我對(duì)不起姚遙。不過萬幸的是,史老師并沒有收這項(xiàng)作業(yè),給了我和姚遙一個(gè)補(bǔ)作業(yè)的機(jī)會(huì)。下課后,我不停的對(duì)姚遙說著“對(duì)不起”,原本以為姚遙會(huì)很生氣的跟我說“絕交”,但讓我萬萬沒想到的是她居然沒有怪我,而是默默的補(bǔ)上了作業(yè)。那可是雙休日的一項(xiàng)作業(yè)啊,補(bǔ)起來是很費(fèi)時(shí)間的。雖然姚遙沒有怪我,但我還是很慚愧,因?yàn)槲乙欢ɡ速M(fèi)了姚遙的很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
這就是姚遙,這就是我的好同學(xué)。雖然友情是易碎的,但我一定會(huì)好好維護(hù)我們的情誼。這種情誼正如一縷陽光,時(shí)刻溫暖著我;如一顆星星,時(shí)刻伴隨著我;如一串珍珠,時(shí)刻串起我的記憶……
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