我眼中的同學(xué)作文450字（精選50篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我眼中的同學(xué)作文450字，希望能夠幫助到大家。
我眼中的同學(xué)作文 1
你要是問我們班誰最小氣，我肯定會毫不猶豫地回答：肖尚文。噓！小點聲！別讓他聽見了。
肖尚文在我們班甚至全學(xué)校都十分地有名。每次買東西都十分地少。在一次大課間，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去買水了，可是唯獨他呆呆地坐在教室里，全神貫注地看著書。我和幾個其他班上的同學(xué)先回來了，別的班上的同學(xué)說：“你們班上那個人可真窮，一點兒東西也不買�！�
他在教室里時還會不時地傳來一陣臭味，讓同學(xué)們都十分嫌棄他。他一出教室，幾乎全班人都會回來，在學(xué)習(xí)委員的`引導(dǎo)下，拿出自己的小扇，給教室“透透氣”。
但是，自從有一天，我們改變了這個想法。
那是在一次愛心義賣活動上，我們每人都拿著自己僅有的20元沖出教室，去買自己想要的東西�？墒�，班上唯獨肖尚文一人沒有出去，他只是拿出一個小盒子，就出去了……
回到了教室，老師開始清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)只有肖尚文沒有回來，大家不禁議論起來。大嘴巴付津歌悄聲對我說：“唉，老胡！你說他不會因為太窮而躲了起來吧？”就在這時，肖尚文拎了一大包別人不要的小玩具回來了。比我們班第二多的還多一倍！頓時，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
事后，我問他哪來的這么多錢。他告訴我，這是他積攢下的錢，他家里還有200元，準備以后再捐。聽到這兒，我覺得他身上的臭味消失了，換成了一陣陣清香。
肖尚文，希望你以后可以這樣堅持下去。我們以后要向你學(xué)習(xí)，你真是一個好學(xué)生！
我眼中的同學(xué)作文 2
秋天到了，桂花開了，花香四溢，我卻不禁傷感起來。因為在這里我失去了我最要好的朋友。
記得六年前的一個秋天。你如此令人陶醉，不就這樣步入了美好的小學(xué)校園時光。
一年級的我們，幼稚無知，我們就這樣相遇了。我們成為了同桌，你像一只小蝴蝶，安靜地來到了我的身旁，你朝我笑了笑。薄薄的嘴唇里露出兩顆米白色的小乳牙。長長的睫毛搭下來，使得你那雙眼睛更加清澈。你就好似那美麗的云朵潔白美麗又耀眼。
那時的你是多么的優(yōu)秀�。〕３３蔀槲覀兊陌駱�。老師常常表揚你，我是多么羨慕你。慢慢的，素不相識的我們成了最要好的朋友。我們互相學(xué)習(xí)，以前兩只各飛東西的'小鳥成了朋友，你可以看見操場上兩個好朋友一起做個樹蔭下的小竹凳上看書。一起畫畫，一起玩耍。在學(xué)習(xí)上，你不會的虛心請教我，在生活習(xí)慣上你會時時給我提醒，我的腰彎了你會提醒我，我也虛心向你請教。
我們成為形影不離的好朋友。
記得那一次長期100分大滿貫的我竟然只考了85分。老師批評我，同學(xué)嘲笑我，我傷心極了。坐在小板凳上哭了起來。你走了過來親親幫我抹干眼淚，安慰我，我永遠記得那個時刻。
一晃又是四年，我們已經(jīng)五年級啦！啊你卻只留下了字條謝謝你！給我那最溫暖的四年，我恍然大悟心中不是滋味。
又是一年秋天桂花開咯，我心中卻是滿滿傷感。這時只聽一滴淚落在了芳香的桂花上。
我眼中的同學(xué)作文 3
提起姚東言，她可是我們班的學(xué)霸，數(shù)學(xué)是出了奇得好。
姚東言不但學(xué)習(xí)好，連打字都比別人快。
記得在一次微機課上學(xué)習(xí)打字，我打字超級慢，別看爸爸媽媽都是打字“健將”，可我一點也沒有繼承他們的優(yōu)點。一分鐘才打5個字，而且全是“的”。我往身邊一看，可把我嚇了一跳，姚東言一分鐘竟然打了38個字，比我多了好幾倍呢！怪不得她每次做課堂作業(yè)總是第一�？此氖种冈阪I盤上打字，尤如活蹦亂跳的`小精靈。她目視屏幕，那手指好像長了眼睛，打出來的字準確無誤。我努力睜大眼睛，摩拳擦掌，無論怎樣嘗試，都做不到她那樣。那一刻，姚東言簡直成為了我的偶像。
我正在胡思亂想，在姚東言旁邊的江永浩問她：“姚東言，你最愛玩什么游戲？”她想了想說：“吃雞�！蔽页泽@地張大嘴巴：“什么？吃雞？像你學(xué)習(xí)這么好的人居然玩吃雞？”她一定在說夢話。我頭腦里浮現(xiàn)出姚東言在電腦旁邊津津有味地玩吃雞游戲的畫面，她玩游戲還能學(xué)習(xí)成績那么好？她怎么寫作業(yè)、復(fù)習(xí)呀？我實在是想不通她的時間是怎么分配的。我每天寫完作業(yè)都八九點，加上復(fù)習(xí)，讀書，實在沒時間玩游戲，周末上補習(xí)班也不能玩，我真的不能想象，原來學(xué)霸也玩游戲。
看來，她不光打字快，玩游戲也是無人能比��！
這就是我眼中的學(xué)霸級人物——姚東言。
我眼中的同學(xué)作文 4
我的同學(xué)他叫柏炎，他五官端正，留著一個時髦的蘑菇頭。
柏炎在同學(xué)眼中就是一個普通的不能再普通的人，但是他在我眼中是一個有擔當?shù)恼鏉h子。
那是一個星期天的下午，我們來到小區(qū)的院子里玩，常玩的`游戲都玩過后才過了一個多小時，我和柏炎心里都覺得時間太快。正在這十分無聊的時候，只見樓上的一個小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時柏炎急中生智說：“江憶凱，我們偷偷潛伏過去把那個小孩子的跳繩拉下來吧�！蔽衣犃怂脑捛臒o聲息地走了過去，用力猛一拉，跳繩掉到了地上，樓上的小孩子差點被拽下，只聽見他哇哇大哭起來，我和柏炎立刻跑到三樓，得意地大笑起來，小孩子的媽媽聽見了立刻跑了過來責(zé)問我們，那小孩哭得也更加厲害，他媽更是火冒三丈，指著我的鼻子罵道：“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的？”我低頭說：“我我我”“是不是？”她咄咄逼人，柏炎立刻站了出來說：“對不起，是我拉的�！闭f完，他深深的鞠了一躬。
“你們再這樣，就讓你們的家長來教訓(xùn)你們�！彼f完就一個拍掌打在了柏炎身上，怒氣沖沖地走了。
柏炎挨了一巴掌，他絲毫沒遷怒我。我心想：“柏炎果然是一個真漢子�！�
我眼中的柏炎，就是這樣一個有擔當?shù)哪凶訚h。
我眼中的同學(xué)作文 5
在學(xué)校里，我有許多同學(xué)，但是青青是在我看來，是最棒的。
在她的瓜子臉上，一對柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛，高挺的鼻梁，還有一張能說會道的嘴巴。
她很愛美，經(jīng)常拿著鏡子照，如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了，她就會用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步，她還參加過學(xué)校組織的合唱團和跑步比賽。記得上次運動會，青青參加了跑步。當哨聲想起，她飛快的沖向了前方。剛開始，她一直沖在最前面，可是后來，她有點體力不知，被其他同學(xué)超過了。這時，我們班的同學(xué)們都為她高喊：“青青，加油！青青，加油！”她聽到了同學(xué)們的吶喊，就像渾身充滿了勁，努力向前沖，很快又超過了其他人�？斓浇K點了，她一個箭步?jīng)_了過去，終于，在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的`好成績。我們都為她感到高興和自豪。
有一天下午，我前面同學(xué)的手不知怎么流血了，正好我的紙用完了，青青毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個同學(xué)，還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個同學(xué)非常感謝青青。
有一次，她遇到了一道數(shù)學(xué)難題，數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè)，我想借她抄，可她卻說：“只有自己做出來的，才能學(xué)到知識！”過了一會兒，“做出來了！”青青大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。
我和青青互相幫助，互相理解，互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好，跑步快。她是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。
她樂于助人，做事細心。不知別人怎么看，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的好同桌，好朋友，好同學(xué)。
我眼中的同學(xué)作文 6
矮矮的個子，長著一張瓜子臉，一雙大大的眼睛，后腦勺扎著一根辮子，帶著一個動物發(fā)夾，可愛極了，她就是我的同學(xué)-
她的愛好有許多，比如唱歌、跳舞……其中跳舞是她最喜歡的事情，每一次跳舞她都是最用功的'，跳起舞來就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
有一天，我和她一起去上舞蹈課，在半路上遇到了一位老奶奶，她看見后立馬去扶老奶奶過馬路，之后我們走啊，走，就到了舞蹈館去跳舞，進去后就去換舞鞋，就在我們換的時候，看見一位小女孩在一邊嗚咽著，我們?nèi)滩蛔∩锨瓣P(guān)心地問：“怎么了，小妹妹？”小妹妹說：“我的舞蹈鞋忘帶了，可是我的錢不夠再買一雙……”正說著，只見何馨萍飛快地往外跑。過了一會兒，只見何馨萍滿頭大汗地回來了，原來她是去給小妹妹買舞蹈鞋去了。
到了下午，我們一起吃了飯后我想去玩游戲，可是她不是這么想的，她說：“我下午還得繼續(xù)練舞，只要學(xué)了，就得堅持下去，一定要自始至終��！”此時，我的臉紅了，我自愧不如！她的堅持不懈值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的好同學(xué)，一個熱愛跳舞，樂于助人，堅持不懈的可愛女孩，這就是我選她作為我好朋友的原因了，她教會了我許多！
我眼中的同學(xué)作文 7
楊澤偉這個名字在六年級時很有名。六年級沒有人長得帥。他在班上學(xué)習(xí)很好，但在足球場上他是一名偉大的球員。他經(jīng)常打前鋒。有時候他想在受傷時上場，他扮演守門員。
楊澤偉又瘦又高，因為他很瘦，經(jīng)常被別人撞倒。楊澤偉，我建議你多吃點。你看起來很強壯，不會輕易被別人撞倒。
說了這么多，我們一定要看看楊澤偉的足球水平有多好！讓我給你介紹一下！
來吧來,“楊澤偉又把球帶到了球門前。哦，太棒了。他進球了。中場開球時楊澤偉又把球拿了下來。繼陳炳若和董莉之后，下一個是金牌后衛(wèi)胡迪飛。胡迪飛是一個著名的金牌后衛(wèi)。我不知道我是否能做到。太棒了。在胡迪飛之后，我又進了一個球�？梢韵胂蠛硒櫉�。”楊澤偉真棒。
楊澤偉熱愛運動。他是我們班的`體育委員。在每一次運動會上，楊澤偉都被認為是第一名跑步者或第一名跳高運動員。在籃球比賽中，我們班的飛虎隊獲得了第一名，籃球隊長是楊澤偉。
楊澤偉喜歡在課堂上幫助他人，維護正義。
我曾經(jīng)和楊澤偉坐在同一張桌子上。我經(jīng)常不帶這帶那。楊澤偉總是熱情地幫助我。到處借我的幫助。
他很有正義感。有一次，付陽和葉玉祥打了起來。楊澤偉上前阻止t
我眼中的同學(xué)作文 8
她，仿佛一顆四葉草，每一片葉子都代表著不同的性格，她，至今在我的腦海里奔跑。
空氣中彌漫著一種莫名的氣氛，五年前的我們在家人的叮囑中步入了校園，在人群中她標準的鵝蛋臉，兩只丹鳳眼，鑲嵌在一個大鵝蛋臉。一個又小又塌的鼻梁，中等大小的嘴巴。
一年級的她膽子小，而這正好與同樣膽小的我，臭味相投，在聊天中我知道他喜歡趙麗穎，她的媽媽在市郵局上班，但她的`學(xué)習(xí)也是出奇的好，這也使得我對她也是又驚訝又欽佩。
三年級的時候，她的膽子變大了，而且還愛拍老師馬屁，用三個字形容就是“馬屁精”，在老師的辦公室里，講臺上總是會出現(xiàn)她的身影。從遠處看你會覺得這是一個文靜的女孩兒，但如果你真正了解她，你才會發(fā)現(xiàn)她其實有點瘋瘋癲癲。
而這也是的我和她的關(guān)系靜靜疏遠。四年級她長相漸漸的出落，腿變長啦，眼睛變大了，可我在于她相處之時，心里總在默默的吶喊，這個人怎么這個討厭，快點兒讓她在我的眼前消失�？杉词惯@樣，她那雙可愛的嘴巴總是在我的面前若隱若現(xiàn)。
六年級，我和她成了一對歡喜冤家，每次我做事總會被她“批判”。
時光回首六年時光已步入尾聲，而她。你是否還會在樹下給我的水呢？桂花樹下，你是否還在呢？
我眼中的同學(xué)作文 9
她——朱子涵，是一個活潑可愛的女生，一個自夸過人的女生。她總是忙得不亦樂乎，一天三部戲。瞧，她登場了。
瘋狂早讀
早讀課是“朱子涵”最愛表現(xiàn)的時候。她有感情地朗讀課文——《橋》三遍，不知不覺的將課文背誦得滾瓜爛熟。她讀著：“黎明的時候雨衣突然大了……”接著在短短早讀課45分鐘背誦了3篇課文。她自夸道：“有誰擁有我這樣過目不忘的能力？我真是太棒了！”
午間休息
午間，是“朱子涵”綻放藝術(shù)的時間。她將繪畫本拿出來，向同學(xué)借來彩鉛。在本子上畫出一位酷女孩，上了色。又自夸道：“太完美了，我簡直是個藝術(shù)家！”于是，將畫評價為“100分”，評語“good！”哎，真是自夸狂！
延時課堂
延時課堂，是“朱子涵”的亮相時間。瞧，她將一根紅繩在手中打了一個結(jié)，“刷”的'一下，那個結(jié)消失了。同學(xué)們歡呼：“太棒了，可以傳授秘訣嗎？”朱子涵沾沾自喜道：“既然大家都這么敬佩我，那就做我徒弟吧！”再次自夸道：“這個世界上有兩種人。第一種是我這樣優(yōu)秀的人，第二種是像我這么優(yōu)秀的人！”
她雖然愛自夸的人，但是她活潑、可愛。有時，還真令人羨慕呢。嘿嘿，你們猜到我說的是誰了吧？
我眼中的同學(xué)作文 10
我們班最活躍的人就是王思澄了，他總是無所謂的樣子，不管什么事都無所謂，玩的時候總是像一只猴子到處亂跳。
前天下午我們班英語老師換了，只見進來了一個一臉嚴肅身穿黑色t恤的嚴肅老師，他一進來就大聲喊：“都給我安靜，看看你們昨天的作業(yè)，真是讓人氣死了！王思澄你給我站起來！作業(yè)做得一塌糊涂！”我一回頭王思澄還在吃瓜子，悠閑自在地吃呢！老師更生氣了，在老師一個粉筆向他扔去之時他還在吃，同學(xué)們頓時哄堂大笑，他的`膽子可真夠大。
還有一次上課要玩一個搶椅子的游戲，游戲惹得我們哄堂大笑，當然他也不例外，只見他拿起一顆瓜子，然后又抓起很多瓜子一拋，頓時瓜子滿天飛舞。全都落到了班長頭上，這下他可要受懲罰了，于是他又可憐巴巴地說：“老師我不是故意的！”老師當然不會原諒他，于是就提他去辦公室了。
一次科學(xué)課，他還在嗑著瓜子，玩著自己的卡片。我們班的班長立刻把他的罪行記了整整三頁，他還是無所謂似的吃瓜子。到了下課他還是一樣邊走邊玩，真拿他沒有辦法。
這就是我們班最活躍也最調(diào)皮的同學(xué)了！
我眼中的同學(xué)作文 11
"蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開。"不用我想，我就知道是我們班上的"幽默大王一李炒萊。
李炒萊他一點也不會炒菜，但是我們覺得這個名字特別的順口。而且他也是一個骨灰級的"幽默大王"。
班干部競選
周五的班干部競選開始了，同學(xué)們一個個緊張得直冒冷汗，但李炒菜從容向講臺走去，必定是對自己充滿信心，快上講臺時，他卻故意往前一摔，弄得緊張的.同學(xué)們哈哈大笑起來，一下子同學(xué)們就放松了。"ThisisCCTV，現(xiàn)在正在直播的是2傻5班的班干部竟選……"。
英語課
每當在英語課中有表演的機會，在演員名單中一定會有"李楚材"，因為他想逗同學(xué)們開心一刻，-下一個滑稽的動作，一下一個漂亮的假摔。真讓同學(xué)們笑得前俯后仰，課堂氣氛一下活躍起來。
品社課
每當老師把品社課交給我們時，李炒菜總會去當一位小老師，把品社課變得生龍活虎，讓同學(xué)們開心一節(jié)課。
我有時甚至覺得他是一個行走的"開心國王"，所以說全班同學(xué)都喜歡這位行走的"開心國王"。
我眼中的同學(xué)作文 12
我有一個同學(xué)，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛下長著一張能說會道的小嘴巴。猜一猜她是誰呢？對了，她就是既善良，又愛學(xué)習(xí)的楊津金。
在二年級的時候，有一天下了第四節(jié)課，我們準備去學(xué)校食堂吃飯，楊瑞欣一邊和楊津金聊天，一邊蹦蹦跳跳地下樓梯。突然，楊瑞欣不小心腳踩了個空，重重地從樓梯上摔了下去，我正想著我應(yīng)該過去幫幫她，但楊津金卻以百米沖刺的速度跑了過去，馬上將楊瑞欣扶了起來，關(guān)切地問：“還好嗎？傷到哪里了？”楊瑞欣揉了揉腳，笑著說：“沒什么大不了的，只是剛才腳扭了一下，只要到醫(yī)務(wù)室看一看就行了�！闭f完，楊津金就把楊瑞欣的左手放到自己的左肩膀上，自己的左手緊緊抓住楊瑞欣的左手，再用自己的右手輕輕扶住楊瑞欣的腰，慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。雖然這件事已經(jīng)過去了很久很久，但她們相互攙扶的背影卻像百年大樹的.樹根一樣，深深地扎進了我的心里。
記得還有一次，老師宣布下午要考試，楊津金就利用了整個上午的課間進行復(fù)習(xí)，中午剛剛才吃完飯她又馬上回到課桌上復(fù)習(xí)。正是因為復(fù)習(xí)的那么認真投入，所以她考了全班最高分，而且是一百分呢！
我非常的佩服楊津金，佩服她的善良，更佩服她好學(xué)習(xí)，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我眼中的同學(xué)作文 13
同學(xué)，一個熟悉的身影；同學(xué)，一個熟悉的字眼；同學(xué)，一個熟悉的聲音。
她，扎著樸素的馬尾辮，戴著反扣在頭上的牛仔帽，她的心比海更寬，她的歌聲比誰都動聽……
寬容大度
那是下著小雨的一天，我急著去辦公室抱本子，走到她座位前，一不小心將她的墨水瓶弄到地上，頓時，墨水瓶變成了無數(shù)碎片，墨水流的滿座位都是。
我連忙回過頭來說："對不起，我會幫你把地上的墨水拖干凈的'".她卻莞爾一笑，說："沒關(guān)系的，你是急著去抱本子不小心把我的東西弄掉的而已，你不是故意的，我會自己弄干凈的".
墨水那樣難拖掉，她竟然拒絕了我的幫忙，那瞬間，我覺得她的心比海更寬。
百靈鳥
那次，我們幾個同學(xué)聚在一起，到KTV里去唱歌，大家推推讓讓，誰都不想第一個上臺，她自告奮勇。
她唱起了鄧紫棋的——《回憶的沙漏》"拼圖一片片失落，像楓葉的冷漠，墻上的鐘默默數(shù)看……"大家聽著聽著入了迷，仿佛真正在鄧紫棋演唱會里，當她一曲終了的時候，我們讓她再來一首，她立刻唱起了——《泡沫》。
碧藍的天空下有你我的回憶，溫暖的陽光記載著你我的故事。
我眼中的同學(xué)作文 14
“砰……”是什么聲音？原來是班上的門被打開了，像菜市場般鬧哄哄的教室忽然安靜下來，原本打鬧的同學(xué)，瞬間安靜下來回到了座位上。在同學(xué)們都以為老師來了的時候，一個熟悉的聲音打破了死一般的沉靜，“同志們辛苦了！”原來是盧釗揚，他像老鼠一樣從門縫里望來望去，然后推門而入，他那張熟悉的面孔展現(xiàn)在我們面前，小小的眼睛，櫻桃一般的嘴巴，大大的耳朵。
他一邊向我們招手，還一邊說：“同學(xué)們，辛苦了，快嗨起來！”說完，全班同學(xué)再次沸騰起來盧釗揚又說了一句：“老師來了，快安靜下來！”瞬間全班又安靜下來了。過了30秒，他一臉得意地說：“騙你們的`，你們還真信��！”說完他還向我們扮了個鬼臉，班上又吵了起來，講話地講話，打鬧地打鬧，教室的天花板都快吵塌了。
正當我們玩得開心時，盧釗揚忽然來了一句：“老師真的來了，別講了�！北或_了幾次，無人再相信他的話，繼續(xù)嗨著。教室的門“砰”的一聲打開了，原來是班主任怒氣沖沖地把門推開了，用鷹一般犀利的眼神盯著我們。盧釗揚耷拉著腦袋，懊喪極了。
看，這就是我們班的同學(xué)，他既開朗又調(diào)皮。
我眼中的同學(xué)作文 15
他個子中等；一雙小眼睛炯炯有神；鼻子有點兒��；一張能說會道的嘴巴掛在臉上。你可能會覺得他很平常，但他卻是我最敬佩的一個人——王恩澤。
有一次，我到王恩澤家里準備跟他一起去他家后面的小河里捉小魚。當我到他家的時候，才發(fā)現(xiàn)王恩澤正專心致志地在寫書法。我走上跟前，他竟然沒有發(fā)現(xiàn)我來了。我對王恩澤說：“王恩澤，我們一起去小河里捉小魚吧�！蓖醵鳚上肓艘粫䞍�，說：“好吧，不過你先等一會，等我把字寫完了我們再去�！闭f著，王恩澤又聚精會神地寫了起來。十分鐘過去了，半小時過去了……王恩澤越寫越有勁了。這時正是夏天，他的汗珠不停地往下流，但他似乎并沒有發(fā)現(xiàn)，只是自己顧自己寫，直到汗水流到了他的.眼睛里他才發(fā)現(xiàn)自己流了很多汗，也發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在邊上等了很久了。他停下筆，我以為他寫完了，沒想到他只是擦擦汗，擦好之后他又開始寫書法了。
王恩澤認真寫書法都到了忘記了別人的境界，他做事全神貫注，所以，他是一個最讓我敬佩的人。
我眼中的同學(xué)作文 16
我的同學(xué)嚴靜怡號稱：“小變臉”。她有一雙炯炯有神的眼睛，身材中等，但變臉快得像電視換頻道似的!這不是我夸張，而是事實。
“小變臉”的變臉是威震四方的，但對管班特別有用。記得有一次老師去辦公室拿點東西，大家一看老師走了就嘰嘰喳喳吵個不停，有的在談第五人格，有的在看課外書，有的在談電視劇，更可氣的是有人還離開了座位。嚴靜怡再也看不下去了，臉一拉，大聲的叫道：“你們不要吵了!”好一個河?xùn)|獅吼，讓“合唱團”乖乖地聽話了。
記得還有一次，嚴靜怡在和她的朋友們玩水晶泥，突然，我們班的.雙胞胎出現(xiàn)在她們身邊，拿走了一些水晶泥。嚴靜怡氣壞了，她的臉一變，變出一幅很生氣的模樣。她生氣地說道：“你們把水晶泥還回來!”嚇得那兩個同學(xué)乖乖地還了回來。
這不，天空下著傾盆大雨，我正朝托管走去，看見了嚴靜怡正把傘給她的好朋友——申佳卉，申佳卉正好沒帶傘，嚴靜怡把傘給了申佳卉說道：“傘你拿著吧，我去托管，托管會給我的�！鄙昙鸦軉枺骸澳愦_定嗎?”嚴靜怡點了點頭，但沒有說話。嚴靜怡就立刻冒雨走到了托管那里拿傘。
這就是我心目中的嚴靜怡，仗義、勇敢、樂于助人。
我眼中的同學(xué)作文 17
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我已成為六年級的學(xué)生了。
每當我回想同學(xué)的時候，第一個出現(xiàn)的，就是張楚唯了。
她是一個瘦瘦的`女生，扎著一個毫不起眼的小辮�？蛇@個小辮，卻讓她變得俏皮起來。她時時刻刻都好像充滿著活力。
她很喜歡跑。不管這在何時何地，何種情況下，我認為她都可以毫無顧忌地跑起來。對于她這種愛好，我很是頭疼。因為我跑不過她。經(jīng)常地，在談話時，冷不丁地跑掉了。想追，又追不上，這讓我很是抓狂。
她很守信。一般答應(yīng)的事，都會努力地去做到，除非是實在不能來。上學(xué)期，每個星期六，我都和張楚唯約在新華書店看書。她幾乎從不遲到，很準時的來到我與她約的地方。因此，我十分的信任她。這也是我與她成為朋友的基礎(chǔ)。
張楚唯的手很巧。在勞動課上，張楚唯常常做出精致的作品來。有一次，胡老師教我們用珠子穿草莓。一節(jié)課下來，我連怎么穿都一竅不通，可張楚唯卻把草莓成功的展現(xiàn)出來。在手工上，我十分佩服張楚唯。
我和張楚唯是最好的朋友。她在我的眼中是一個可愛的，美麗的，美好的人。
我眼中的同學(xué)作文 18
我眼中的郭雅函是一個乖巧懂事的小姑娘。
郭雅函是和我一起從一年級就來到精英未來學(xué)校一直上到現(xiàn)在的朋友，我也挺了解她的，她很大方，平時也很樂于助人。
郭雅函在有些方面是我的榜樣，比如在尊敬老師方面，在學(xué)習(xí)方面，等。每次只要是我和她在校園里走著，見到老師就會情不自禁的鞠躬，并說“老師好”，這是受郭雅函的影響，如果我獨自走在校園中，見到老師就有可能忘記這些尊敬老師的禮節(jié)，而郭雅函呢?無論有什么事情，無論在哪里，都忘不了對老師的尊敬，這點我著實感到自己的不足。在學(xué)習(xí)方面，郭雅函很努力，她的成績自然也就很優(yōu)秀，這點我也應(yīng)該學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人家的刻苦。
郭雅函的理想也很遠大，她的理想是像董卿一樣當一名主持人，她從一年級就開始積極競選學(xué)�；顒拥闹鞒秩�，到現(xiàn)在，她已經(jīng)當過了無數(shù)次主持人，數(shù)都數(shù)不清。現(xiàn)在，學(xué)校里只要一有活動，需要主持人，第一個候選人肯定是她，我很佩服她。
我很喜歡郭雅函，她現(xiàn)在也把和我原來一樣愛哭的'脾氣改了，她不經(jīng)�？蘖耍兊脠詮娏�，原來我不是很喜歡她，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點，希望你繼續(xù)努力。
這就是我眼中的郭雅函。
全天下的婦女節(jié)日快樂！
我眼中的同學(xué)作文 19
她有著一頭烏黑的秀發(fā)，水汪汪的眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃般的小嘴，兩排不齊但潔白如雪的牙齒，看到這些形容詞，你會想到誰？如果是我，我會想到我的同學(xué)——宋思穎。
她最大的特點就是患有“健忘癥”這樣一個“病癥”。記得有一次，我們上課時，數(shù)學(xué)老師布置了一樣作業(yè)是：我們晚上要準備好一副尺子和兩個單行本，由于宋思穎的健忘是眾所周知，所以數(shù)學(xué)老師讓我晚上提醒她。
晚上，我猜想宋思穎肯定忘了，準備嘲笑她一番，然后我抑制住興奮的心情給她打了電話，未等我開口，“你是想提醒我準備尺子和單行本吧，不用提醒我了，因為我已經(jīng)準備好了�！彼靡獾卣f著，像是戰(zhàn)士打了勝仗般炫耀著�！澳悄忝魈煊浀脦吓�。”我的小算盤落空了，沒想到小健忘今天不健忘了。
第二天上課時，數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們拿出尺子和單行本的時候，突然聽到“�。 钡�'一聲，原來是宋思穎，只見她一臉愁悶地說：“我竟然忘記了。”逗得全班人哈哈大笑。
她雖然健忘，但是她也是我們班的“小可愛”。在一次演出中，她表演的舞蹈“茉莉花”，她那迷人的舞姿，讓我們?nèi)嗳硕伎吹媒蚪蛴形�，她真的是非常可愛�?/p>
她雖然健忘，但是她很可愛，這就是我的同學(xué)——宋思穎。
我眼中的同學(xué)作文 20
在激烈的運動會場上，有這樣一位小運動員引來了同學(xué)們的注意力：只見她穿著一件粉紅色的背心，一條綠色的短褲，抿著小嘴，手中拿著接力棒，飛快的向前跑去，三步兩步就將那些與她競爭的對手遠遠的'甩在了后面，最后這位同學(xué)像風(fēng)一樣沖過了終點，為我們班級奪得了第一名的榮譽。過了一會兒，這位小運動員面帶微笑、臉上掛著晶瑩的汗珠向我們走來，得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
這位同學(xué)不僅體育棒，而且學(xué)習(xí)也是我們班級中數(shù)一數(shù)二的。在課堂上她能認真聽講，老師提問時她總是會將手高高舉起，積極回答問題；下課時，她會幫助老師將黑板擦得干干凈凈，方便老師書寫；在考試時，她的成績每次都很好，卷面整潔、干凈，字跡工整；她寫的作文情節(jié)都很生動、有趣，她描寫的人物、動物都活靈活現(xiàn)，她描寫的景色使我們身臨其境，經(jīng)常得到老師、家長的表揚。她在我眼中是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，我要向她學(xué)習(xí)。
伙伴們，聽了我以上的描述，你們心中一定知道這位同學(xué)究竟是誰了吧？她就是我們班級中的張琦。
我眼中的同學(xué)作文 21
我的同學(xué)他叫張柏炎，他五官端正，留著一個時髦的蘑菇頭。
張柏炎在同學(xué)眼中就是一個普通的不能再普通的人，但是他在我眼中是一個有擔當?shù)恼鏉h子。
那是一個星期天的下午，我們來到小區(qū)的'院子里玩，常玩的游戲都玩過后才過了一個多小時，我和張柏炎心里都覺得不解癮。正在這十分無聊的時候，只見樓上的一個小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時張柏炎急中生智說：“江憶凱，我們偷偷潛伏過去把那個小孩子的跳繩拉下來吧�！蔽衣犃怂脑捛臒o聲息地走了過去，用力猛一拉，跳繩掉到了地上，樓上的小孩子差點被拽下，只聽見他哇哇大哭起來，我和張柏炎立刻跑到三樓，得意地大笑起來，小孩子的媽媽聽見了立刻跑了過來責(zé)問我們，那小孩哭得也更加厲害，他媽更是火冒三丈，指著我的鼻子罵道：“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的？”我低頭說：“我――我――我――”“是不是？”她咄咄逼人，張柏炎立刻站了出來說：“對不起，是我拉的�！闭f完，他深深的鞠了一躬。
我眼中的同學(xué)作文 22
在家人的眼中，我是調(diào)皮的孩子；在老師的眼中，我是可愛的學(xué)生；在同學(xué)眼中，我是個怎樣的人呢？來看看“同學(xué)眼中的我”吧。
剛轉(zhuǎn)學(xué)的我還在迷茫的找同桌。她淺淺一笑，用那雙會說話的眼睛告訴我：“做我的同桌吧�！蔽业哪_不由自主地向她走去。
平時，在同學(xué)的眼中我是個可愛的小女孩，一下課就跑到她身邊叫幾聲，她看到我就會用手捏捏我的臉，每次都說：“你的臉真軟，怪不得這么可愛！”
在同學(xué)的眼中，我還是個“暴力女”。在男生眼里，她很渺小，每次男生都欺負她，我就會去踹他們一腳，個個落荒而逃。
在同學(xué)的眼中，我還是個“百變小音響”，到中午時，我都會“皮卡，皮卡”地叫幾聲，不信你問問我的同學(xué)們。到放學(xué)時，我的同桌來問我，表示各種心情的'聲音怎么叫，例如"開心的、傷心的、憤怒的、激動的，害怕的……”我都會叫！
哈哈，我的朋友介紹得不錯哦！希望你們能喜歡我這個可愛小少女！
老師評語：筆下的自己可愛又有趣、真是個人見人愛的小姑娘，形象刻畫得很生動。
我眼中的同學(xué)作文 23
我，在家人眼中是個聽話的孩子，在老師眼中是個小小書家，那么在同學(xué)眼中，我又是一個什么樣的人呢？那就來聽聽其中一位同學(xué)眼中的我吧。
同桌：她，是一個既愛幻想又善良的女孩。
我的語文成績一般，可她的語文成績比我要好。我也不知道她是怎么學(xué)的，但我想，也許是她喜歡幻想，想象力豐富吧。而她那種幻想，帶著美好的`希望。有一天，下課時，我打算和她玩游戲。我剛想和她說，卻只見她兩手撐著下巴，目光向外望著。兩眼充滿美好，嘴角微微向上翹，臉上洋溢著美的微笑。我想她應(yīng)該以“沉醉”在她那美好的幻想里，因此我也沒有打擾她。
她呀，也是一個善良、樂于助人的女孩。有一天下午，語文老師剛教我們記筆記。我在書包里左翻右翻，把書包都翻遍了，還是沒找出筆來，我心慌得滿頭大汗。“怎么了？”她臉帶微笑地問我。我本想不告訴她，害怕她告訴老師聽。可她用她美好的微笑告訴我，她不會告訴老師的，我只好告訴她我沒帶筆。她聽了，立刻從筆袋里拿出一支筆遞給我，友好地說：“借你�！蔽铱粗敲篮玫男θ�，我漸漸地也笑了。
瞧，我的同桌介紹得怎么樣？希望你們喜歡我這個女孩。
我眼中的同學(xué)作文 24
你想知道我是一個怎么樣的人嗎？就讓我的幾位朋友來給大家介紹一下吧！
博說：他是一個有趣的男生。只要他一說話，我們就會被逗得哈哈大笑。有一次班上舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會，他表演了個雙簧戲，等節(jié)目完了，我們也笑噴了。
晨說：他是一個超級聰明的男生，他的大腦里好像裝著無數(shù)的知識。有一回，我們在森林公園里玩，玩著玩著大家都忘記了時間，玩得正起勁時，前方的草叢里忽然冒出了一條水蛇，把我們一個個嚇得魂不附體。那條水蛇以閃電般的速度向我爬來，眼看就要咬住我了。忽然，他拿起一根木棒狠狠向蛇的七寸打去。蛇被這個木棒一打，馬上就痛地爬回草叢里去了。事后通過他我才知道，“打蛇打七寸”這句話。他是不是很聰明呢？
偉說：他是一個善良的人。有一回該我們班報名社團了，他報了一個魔力數(shù)獨社團。恰好那天有一個同學(xué)請假沒來，這個同學(xué)也喜歡魔方數(shù)獨，但目前魔方數(shù)獨社團的人數(shù)已經(jīng)滿了，其他的'社團那個同學(xué)也不喜歡。就在這時，他高高地舉起了手說：“老師，我愿意把我的名額讓給那名同學(xué)。”怎么樣，他是不是很善良呢？
大家現(xiàn)在認識我了嗎？
我眼中的同學(xué)作文 25
在我的眼中，我很膽小，也很馬虎。不知道在我的同學(xué)眼中，我是個怎么樣的人呢？
小張：他是一個樂思好學(xué)的兄弟。有一次，他考試得了98分，我對他說：“你考得好棒呀！”他說：“唉，馬虎了！你看這個題�！蔽铱戳撕冒胩欤矝]有看出來問題，他說：“這個要畫90度的角，我畫成了91度�！蔽夷菚r驚訝的嘴都合不上了，心想：這是誰批改的'卷子呀！他知道我心里是這么想的，說：“是我批改的。”我更驚訝了。
小花：他是一個有愛心的班長。有一次，老師正在上課，我忽然覺得肚子疼，他看見了就立刻報告了老師，接著和老師一塊兒帶我去了醫(yī)務(wù)室。
小康：他是一個勇敢的男孩。我們班上的同學(xué)都知道我很害怕狗，有一次，我走在路上碰到了一只大狗，嚇得我連連后退，他跑過來擋在我前面，抓起一大把石子向狗打去，狗被嚇跑了，他轉(zhuǎn)過身對我說：“狗有什么可怕的，你把它們當成玩具就好了�！�
小龍：他是一個聰明的男孩。因為他總是可以解開很難的題目，每次上課他都積極回答問題。
你看！在他們眼中我還有這么多優(yōu)點，不過我不能驕傲，要爭取改掉缺點，讓自己變得更優(yōu)秀。
我眼中的同學(xué)作文 26
我在父母眼中，是一個聽話的孩子；在爺爺奶奶眼中，是一個活潑開朗的孩子；那在同學(xué)眼中我是一個怎樣的人呢？
在同學(xué)眼中，我是一個樂于助人、畫畫好看的孩子。
有一次在下課期間，我在教室邊散步，突然一位同學(xué)手上拿著許多書，一不小心她跌倒了，正好這一幕被我瞧見了，我連忙把她扶起來，然后把撒了一地的書撿了起來，對她笑了笑，說：“下一次小心一點，注意前方不要再跌倒了喲！”只見，那位同學(xué)對我點了點頭，說：“謝謝，下次我會注意的。”
還有一次在美術(shù)課上，我正在畫畫，我的同桌突然湊臉過來，問我：“車門怎么畫？”我說：“車門大概就和房子上面的門是一樣的，不過要畫兩個喲�！蓖篮盟茮]聽懂，她眼睛往我這兒一瞧，她贊嘆道：“��！你真得真美呀！可以教我怎么畫嗎？”我聽了心里美滋滋的，開心地說：“好的`，我就教一下你吧！”說完，我便開始教她了。當時我因自豪得不知應(yīng)該說什么好。只是沉浸在喜悅中：我會不會是全班畫畫最好的呢？
以上就是同學(xué)眼中的我。小朋友們，你知道在同學(xué)的眼中，你是什么樣子的呢？快來告訴我吧！
我眼中的同學(xué)作文 27
六（4）班有一批形形色色的同學(xué)，49個同學(xué)中就有20個是“志同道合”的，好比梁山好漢，各具特色。
“魯智深”陳子康
梁山好漢魯智深，雖善良，但做事沖動，用“莽夫”形容不為過。陳子康不但和魯智深的性格一樣，連形體、力氣，都有幾分相似。他雖善良地幫助他人，但總會因為自己的'魯莽而幫了倒忙。
“林沖”馬新宇
梁山好漢林沖是被官府逼上梁山的，他為人正直、武藝高強、忍辱負重。馬新宇也是這么一個人，他成績好，又是紀律委員，能不動手就不動手。但總有些不知好歹的隔壁班學(xué)生來戲弄他，忍無可忍的他窮追不舍，直追到校長室，那群人沒追到，他卻給校長逮個正著，重演“誤入白虎堂”的情節(jié)。
“時遷”陸佳奧
梁山好漢中有一人輕功了得，是個梁上君子。陸佳奧是我校田徑隊隊員，跑步飛快，好似一只腳沒落地，另一只腳又踏出下一步，活像水上漂時遷，身姿輕盈敏捷。陸佳奧可不是個梁上君子，他經(jīng)常和我們踢足球，談天說地，不亦樂乎。
班上還有很多性格鮮明的同學(xué)，正因為有了他們，六（4）班的生活才會一天一個樣，天天不重樣。
我眼中的同學(xué)作文 28
在老師的眼中我是一個好學(xué)生，在家長的眼里，我是一個聽話的孩子，那么在同學(xué)的眼中我是一個怎樣的孩子呢？一起來望望吧。
何卓涵：“一個智慧控制不了情緒，愛哭愛發(fā)脾氣的人�！�
我跟他在一個服務(wù)站，他的成績很好，經(jīng)常都是班上的前幾名，但是他收留不得別人超過他，一但有，他就會氣憤，有時候還哭，他的情緒很難控制，跟我們班的曾子謙有得一拼。
許鍶睿：“一個智多星和小書蟲�！�
他的.確很智慧，有些我們解不出的題，他卻會。小書蟲也名不虛傳，他一望到我們在望什么書，他就立即擠過來望，望到什書就望什么書，常常書望好幾遍都望不累，不管是漫畫書、文字書、作文書、科普書仍是什么書，他總要望一下。
曾子謙：“一個話匣子和糊涂蟲�！�
他呀，就是話多，一講起話來就講個不停，他講話就即是和尚念經(jīng)，他記性很差，常常把試卷和書落到服務(wù)站，講了仍是犯，真是搞不懂他。
好了，聽了以上同學(xué)的話，你知道我是一個怎么樣的人了嗎？那么你愿意跟我交朋友嗎？
我眼中的同學(xué)作文 29
同學(xué)們眼中的我，是一個俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑，課下又把同學(xué)小的前俯后仰，所以得了一個外號“開心果”。但有時又能把老師氣得“直冒煙”。
那次語文考試差一分，我就進優(yōu)，可結(jié)果還是良。下課后，老師將我叫到辦公室，把我“K”一頓，我忍不住了說：”我也不是想得良，你對我喊什么�！甭犕晡业迷捄螅蠋煾腔鹈叭烧f：“你得良就有理了，那1分是多么重要，考大學(xué)別說1分，就是差0。1分也考不上，何況1分呢!”聽完老師得話，我覺得自己錯了，對老師道歉，老師原諒了我。
同學(xué)們眼中的我，是一個潑辣的女生，有一次，別的班的一個男生把我的好朋友欺負了，我氣急敗壞的找到了他，把她打了一頓，然后讓他來向我道歉，他只好“投降”。給我朋友道歉，走時他還說：“你還時女生嗎，好辣呀！”我生氣了，一腳給他踹趴下了，他馬上嚇跑了。
同學(xué)們眼中的我是一個不達目的不罷休的.人。每次做題做不出來時，我不會放棄，我會一直做下去，直到做完為止。
女生說我是“正義的使者”，男生說我是“俏皮＋潑辣的瘋丫頭”。我就當無所謂，其實我很高興他們這么說，因為他們都服我了。
這就是同學(xué)們眼中的我。
我眼中的同學(xué)作文 30
在老師的眼中我是一個好學(xué)生，在家長的眼里，我是一個聽話的`孩子，那么在同學(xué)的眼中我是一個怎樣的孩子呢？一起來看看吧。
何卓涵：一個聰明控制不了情緒，愛哭愛發(fā)脾氣的人
我跟他在一個服務(wù)站，他的成績很好，常常都是班上的前幾名，但是他容不得別人超過他，一但有，他就會生氣，有時候還哭，他的情緒很難控制，跟我們班的曾子謙有得一拼。
許鍶睿：一個智多星和小書蟲。
他的確很聰明，有些我們解不出的題，他卻會。小書蟲也名不虛傳，他一看到我們在看什么書，他就立刻擠過來看，看到什書就看什么書，經(jīng)常書看好幾遍都看不累，不管是漫畫書、文字書、作文書、科普書還是什么書，他總要看一下。
曾子謙：一個話匣子和糊涂蟲。
他呀，就是話多，一講起話來就講個不停，他講話就等于和尚念經(jīng)，他記性很差，經(jīng)常把試卷和書落到服務(wù)站，講了還是犯，真是搞不懂他。
好了，聽了以上同學(xué)的話，你知道我是一個怎么樣的人了嗎？那么你愿意跟我交朋友嗎？
我眼中的同學(xué)作文 31
榜樣這個詞，是那樣神圣、偉大，榜樣可以讓一個人從悲傷中振作起來，榜樣可以讓一個人從令人厭惡到人人稱贊！榜樣的作用太大，這足可以改變一個人！我的榜樣也不例外，就是她——馬迎菲。
首先從學(xué)習(xí)說起。人們常說，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)！沒錯，如果一個學(xué)生學(xué)習(xí)不好，那么上學(xué)還有什么意義呢？在學(xué)習(xí)上，她就超過了我！在這次期中考試上，她也以一名的優(yōu)勢超越了我。一次考試并不能說明什么，在平時她也遠遠超過了我！上課聽講時，她也沒有半點小動作，仿佛聽入了迷，進入了學(xué)習(xí)世界！下課時，同學(xué)們都去操場上玩耍，她卻仍呆在教室里，有時寫作業(yè)，有時與同桌討論問題，自習(xí)課上，同學(xué)們上了一天的課程，都已活躍起來，她卻仍埋頭學(xué)習(xí)，與同學(xué)無半點交流，她的一天真可以說是充實而又有益義！
她有太多太多的優(yōu)點，讓我說也說不完！但如果我有了她這些優(yōu)點，在不久的將來，我將成為她的`榜樣！我堅信，我一定能超過她，挑戰(zhàn)更強大的對手，向著那王者之路進發(fā)！
我眼中的同學(xué)作文 32
小胡是我的同學(xué)，哦不！應(yīng)該說是我的朋友。她個子不高也不矮，學(xué)習(xí)成績不好也不差，但是女生的味道倒是很濃。
平時下課后，她在男生面前算是個神氣十足的“暴力女”，她人緣很好，但男生一旦招惹她，她會把男生追打得逃進男廁所為止，有時更牛，直接把幾個男生的鉛筆盒放進女廁所，害得男生只好求其他女生幫忙去拿出來，有時做個架勢就能把男生嚇跑，可是所有女生中的“榜樣”哦！
在女生面前，她可是大不同了，具有很多女生的特點，性格開朗，當時和同學(xué)鬧別扭了，馬上就能和好、一下課照樣就走在一起；也同樣喜歡小玩意兒，并且不喜歡男生在走廊上打鬧，擔心他們影響班級形象、導(dǎo)致被扣分。
她性格很好，但是上課成績不太好，雖然戴著一副眼鏡，但做的作業(yè)馬馬虎虎，寫字也不太工整，語數(shù)成績都不怎么好，常被老師說成是“帶著一副眼鏡裝著有文化”。但她的音樂天賦不錯，她練過幾年鋼琴，音準很好，還練過合唱、舞蹈，現(xiàn)在是校舞蹈隊隊員，說不定是個當舞蹈家的好料子哦！此外她的體育成績也較好，我倆比賽跑步時，無論我怎么努力，她總是比我快那么一點點。
我和她雖然交情不算太深，但相互間各有值得對方佩服的'地方，我們是個學(xué)習(xí)競爭的好對手。
我眼中的同學(xué)作文 33
戶口薄說：“楊宛霖，女，侗族，一九九九年二月三日出生，在校學(xué)生，未婚�！�
鏡子說：“這個小同志呀，長得還不錯，圓圓的臉蛋像一個水靈靈的桃子，整天在我面前照來照去，連上學(xué)快要遲到了，也沒有忘記在我面前照一下�！�
媽媽說：“楊宛霖是一個任性的孩子。今年夏天，她學(xué)校要搞藝術(shù)節(jié)。由于天氣太熱了，她就穿了一條短褲準備去上學(xué)。我怕她著涼了，便讓她穿一條長褲去上學(xué)。沒想到，她竟然把長褲直接套在外面！而且我還沒有發(fā)覺！真是……唉！真的不知道該怎么說了�！�
老師說：“楊宛霖是一個乖巧、懂事的好孩子，交給她的任務(wù)她總是完成了，而且上課認真聽講，愛看課外書，作文寫得好……”
同桌說：“她呀，是一個雙面人。我還是壓低點聲說吧！她對待女生是十分地好，如同對待親人；可是我們這些男生卻慘了！她就像一頭‘母老虎’一樣，兇得個要命，嚇都嚇死了！”
枕頭說：“別看她表面剛強，可心靈卻脆弱得很呢。有一次，她因為粗心，數(shù)學(xué)考試只考了八十九分。她沒有當著班上同學(xué)的`面哭，晚上的時候，那眼淚水像小溪流水般地流了很久很久，把我都淋濕了�！�
……
��？這是哪位同志？是我嗎？
我眼中的同學(xué)作文 34
沈思文是我的好朋友。她很謙虛，懂事。
沈思文的眼睛大大的，亮亮的，很愛笑。她有一頭齊劉海，一條小辮子短短的。黑黑的，而且還有點翹翹的。她有點胖，可是她長得很結(jié)實。她每天到學(xué)校來都是穿的很整潔的。
雖然她不想玩時會說：“我去上個廁所！”就邊笑嘿嘿的看著我，邊跑開了�？伤艽蠓�。
記得有一次，我們班的很多小朋友一起去橫店影視城玩。到了一個地方我們該排隊了，可是隊伍長得像幾條“大花龍”連在一起，我們已經(jīng)排了一個小時的隊伍都不止了呢！其他的`小朋友都在玩手機或者ipad來邊玩邊等，沈思文帶了ipad，可我沒帶，媽媽也不讓我玩她的手機，所以我只能眼睜睜的看著他們玩。沈思文卻看了我?guī)籽郏裪pad拿給了我，說：“給你玩吧！”我說了聲謝謝，心里很感感動呢，心里想：以后有好東西也一定要給沈思文！
沈思文不但會主動借我們東西玩，而且借給別人的東西從來不馬上要回來，而是等你用好了再拿回來，像一個懂事的大姐姐一樣。
沈思文真的很懂事、謙虛呀！我一定要向她學(xué)習(xí)。
我眼中的同學(xué)作文 35
在老師眼中，我是普普通通的一個小女孩。在媽媽眼中，我是一個聽話的孩子。那么同學(xué)眼中的我又是什么樣子呢？請和我一起看一看！
小吃貨
小雪：她是一個小吃貨。有一次，她來我們家，一進門就丟下書包，急忙來到餐桌旁，媽媽做了炒米飯，我只吃了一小碗就飽了，而她一口氣，竟然連吃了三碗，還說不夠，真是胃口大開�。拇嗽诎嗬镞@件事傳開了，她也有了“小吃貨”的雅號。
小書蟲
小蘭：她是個小書蟲。有一次，我?guī)е槐緯犊诖锏陌职帧r間魔表》去學(xué)校，只見她跟嗅到了書的香味一樣，連忙跑了過來，她對我說：“這本書可以借給她嗎？”我本來是不想答應(yīng)的，可是看著她渴望的眼神，我還是借給了她，可誰能料到她不到兩天的.時間就看完了。這次她又來問我借書，我想都沒想，就拒絕了，然后她就失落地離去了。中午我正在津津有味地看書，她像個小老鼠似的，偷偷地跑過來，在我的背后看了起來。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了她，就飛快地翻起書，不讓她看，她也不是那么輕易地認輸，也一目十行地看起來。最后，我還是攔不住她，就把書給她了。她真是個小書蟲呀！
這就是同學(xué)眼中的我，你最喜歡第幾個我呢？
我眼中的同學(xué)作文 36
愛玩，特別是籃球；愛看書，各類書都會涉及；看電影，特別喜歡動作片。學(xué)習(xí)不錯，人緣好。這些評價就是從同學(xué)口中聽到的。在同學(xué)眼中，我是一個愛玩但是不耽誤學(xué)習(xí)的男生。不過在別的同學(xué)眼中，我還有其他的形象。
和男同學(xué)在一起的時候，他們老說我是老大。因為我喜歡想一些新穎的游戲，然后組織他們一起玩。他們口中的我還是一個語文小天才，總喜歡寫一些文章或者詩句，一個大老爺們居然可以寫出那么細膩的文字。所以他們會說我是一個會談情說愛的男生。有的時候，他們還會夸我直爽，雖然我脾氣不太好，但是和同學(xué)們在一起的時候，我喜歡有什么就說什么。因為我是班長，所以在為人處事方面比較注意，有一說一，絕不會耍什么心機。和女同學(xué)在一起交流的時候，她們眼中口中的我是一個陽光，愛打籃球的大男孩。每次學(xué)校有籃球比賽我都會參加。還有，她們說我是一個愛笑愛搞怪的`男生。我有的時候喜歡捉弄下她們，和她們開開玩笑，說說鬧鬧。
在同學(xué)眼中的我是一個比較積極向上，愛運動愛文字的男孩。我很感謝遇到他們和她們，我會好好珍惜和他們在一起的時間。
我眼中的同學(xué)作文 37
同學(xué)在我眼中就像金子一樣寶貴，我們一起度過小學(xué)，克服學(xué)習(xí)中的難題。他們在我眼中都是朋友，我對他們也像朋友一樣友好。
我最好的朋友是張碧，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多，例如：每次作業(yè)都完成得很好，字寫得非常好，學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀，愛勞動，愛幫助別人等。
今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時，我們院子里的.同學(xué)打著傘走過來說：“你怎么不帶傘呢?”我還沒回答他，他就走了。這時張碧跟上來說：“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。
我打著張碧借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。
啊!張碧，我要向你學(xué)習(xí)。
我眼中的同學(xué)作文 38
在學(xué)校里，我有許多同學(xué)，但是青青是在我看來，是最棒的。
在她的瓜子臉上，一對柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛，高挺的鼻梁，還有一張能說會道的嘴巴。
她很愛美，經(jīng)常拿著鏡子照，如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了，她就會用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步，她還參加過學(xué)校組織的合唱團和跑步比賽。記得上次運動會，青青參加了跑步。當哨聲想起，她飛快的沖向了前方。剛開始，她一直沖在最前面，可是后來，她有點體力不知，被其他同學(xué)超過了。這時，我們班的同學(xué)們都為她高喊：“青青，加油!青青，加油!”她聽到了同學(xué)們的吶喊，就像渾身充滿了勁，努力向前沖，很快又超過了其他人�？斓浇K點了，她一個箭步?jīng)_了過去，終于，在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都為她感到高興和自豪。
有一天下午，我前面同學(xué)的手不知怎么流血了，正好我的紙用完了，青青毫不猶豫的`把她的最后一張紙給了那個同學(xué)，還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個同學(xué)非常感謝青青。
有一次，她遇到了一道數(shù)學(xué)難題，數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè)，我想借她抄，可她卻說：“只有自己做出來的，才能學(xué)到知識!”過了一會兒，“做出來了!”青青大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。
我和青青互相幫助，互相理解，互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好，跑步快。她是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。
她樂于助人，做事細心。不知別人怎么看，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的好同桌，好朋友，好同學(xué)。
我眼中的同學(xué)作文 39
今天，我想介紹我的一個同學(xué)，他是我最好的朋友之一。
她非常擅長運動，她的腿非常強壯，在快速運動比賽中她總能看到他。這一次運動會，她也報了名，只聽得王老師一聲槍響，她先沖了出去，她的身體微微前傾，雙手握拳，前腳的腳掌落在地上，雙腿迅速交替，馬尾辮跟著她的身體，仿佛要飛起來。她沖出了一段很長的路，把其他班的運動員留在了后面。果然，她是第一個到達終點線的。她張開雙臂減速，越過終點線幾米后停下來。
她是田徑隊的種子選手。她參加了許多比賽，贏得了許多獎項。這個暑假，她每天都在烈日下訓(xùn)練。她的牛奶色皮膚已經(jīng)被曬成巧克力色了。當我在學(xué)期開始時見到她時，我很震驚。
她不僅擅長運動，而且學(xué)習(xí)也很認真。
她的英語很差，以至于老師在上面講，在下面她一點也不懂。雖然她不懂，但他會問他是否不懂。
有一次，我去她家玩。做完作業(yè)后，她主動拿出她的英語書，問我:這次我的房間應(yīng)該怎么看？”在閱讀的'過程中，她問自己是否可以，她從來沒有留下任何疑問。在她的書中，你總能看到她認真對待的筆記。無論是一個她不知道其含義的單詞還是一個記不住其發(fā)音的句子，她都會做筆記并帶回家去理解。不僅如此，她還經(jīng)常利用課間時間大聲朗讀課文，以提高她的英語口語水平。如果你不知道，去問。有了這樣認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，她的英語水平大大提高了。到目前為止，她已經(jīng)能夠熟練地使用幾種經(jīng)典句型。
這是一個和我一起進步并互相學(xué)習(xí)的好朋友嚴辰溪。
我眼中的同學(xué)作文 40
同學(xué)，一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時，身邊，又多了57個新同學(xué)。他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛?cè)雽W(xué)，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣可愛，57個人，來自不同的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過3年，想來也是一種緣分吧!古代的詩人說：“相逢何必曾相識。”是啊，我們何必在乎曾經(jīng)呢，只要相聚，就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的這份情誼。
在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母的眼中，我們永遠是他們的心肝。每一個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有自己那片多彩的天空。
在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣優(yōu)秀，短短1個月的'相處，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都有著自己的閃光點：他積極上進，他孜孜不倦，她認真，她寫字好看，他畫畫漂亮，她勤奮刻苦……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象。
在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣善良，他們樂于助人，曾一次又一次的幫助我，也用他們那顆善良的心感染著身邊的人……
眼，升入初中也快兩個月了，在這兩個月中，我漸漸的熟悉了同學(xué)們。在我眼中，他們那樣善良，那樣優(yōu)秀，那樣可愛，那樣美麗……
同學(xué)，是多么美麗的詞匯啊……
我眼中的同學(xué)作文 41
邱志杰，這個人，我和他同窗一年多了，天天在一起學(xué)習(xí)和生活，可以說我是最了解他的人了。在我眼中，他身材瘦小，不喜歡運動；烏黑的頭發(fā)，卻是很土的小平頭；典型的瓜子臉，是倒著長的；不大不小的眼睛，閃爍著機智的光芒，透著“見錢眼開”的貪婪。
那一天，我聽說他買了最流行的迷宮游戲盒子，就忙不迭地去找他借，沒想到他抱著盒子不撒手：“不能借，好貴的`！”我一聽就來了氣，虛張聲勢地說：“還是不是哥們了？你不借我的話，下次我自己帶錢買兩個，也不借你玩！哼！”他一聽有利可圖，兩眼炯炯有神，沒有半點猶豫：“好啦，好啦！我借給你玩就是了——記得請我哦！”這就是邱志杰無意中暴露的丑態(tài)之時。
當然，能和他和平相處一年多，因為他也有俠義的一面。記得有一天晚上，我去找邱志杰玩，他的室友不讓我進，怕我剛出過水痘，會傳染給他們。他就和室友解釋說我病好了，不會傳染等等，室友不聽，繼而激烈地爭吵起來，我看到此情此景，十分感動。邱志杰竟然為了我這個常常和他斗嘴的同學(xué)與其有著兄弟般感情的室友爭吵，感到他十分夠哥們，夠義氣。為了不讓他們再吵下去，我轉(zhuǎn)身離去了。
這就是他，老師眼里的好學(xué)生，率真、誠實，總是在課余時間陪我度過快樂時光，不嫌棄，不分離。邱志杰——我眼中的兄弟，我想要說：“如果可以的話，我要和你做生生世世的好兄弟！”
我眼中的同學(xué)作文 42
今天，我想介紹我們班的一位同學(xué)。她是我最好的朋友之一。
她擅長運動，腿很強壯，跑得很快。她總能在運動會上見到他。這次她也報名參加了運動會。她只聽到王老師的槍聲。她先沖了出去。她的身體微微前傾，雙手緊握成拳頭，前腳底落地，雙腿快速交替，馬尾辮似乎隨著身體一起飄揚。她一下子沖出了這么遠的地方，把其他班的隊員甩在了后面。果然，她是第一個到達終點線的。她張開雙臂減速，越過終點線幾米后停下。
她是田徑隊的種子。她參加了許多比賽并獲得了許多獎項。這個暑假，她每天在烈日下訓(xùn)練。她原來的牛奶皮被曬黑成巧克力色。我在開學(xué)的時候看到她很震驚。
她不僅擅長運動，而且學(xué)習(xí)也很認真。她的英語很差。當老師在最上面講話，而她在最下面卻聽不懂時，盡管她聽不懂，他會問他是否聽不懂。
有一次，我去她家玩。做完家庭作業(yè)后，她拿出她的英語書問我：“什么；這次我該怎么讀《我的房間》在閱讀的`過程中，她問我是否讀不到，并且從未留下任何疑問。在她的書中，你總能看到她認真對待的筆記。不管是不懂意思的單詞還是不記得發(fā)音的句子，她都會記筆記，帶回家理解。不僅如此，她還經(jīng)常在課間閱讀課文以提高英語口語水平。問問你是否愿意。以如此認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，她的英語水平已經(jīng)大大提高了。到目前為止，她已經(jīng)能夠熟練地使用幾種經(jīng)典句型。
這是閆晨曦，一位和我一起進步、互相學(xué)習(xí)的好朋友。
我眼中的同學(xué)作文 43
六年級，新的一年，而我來到了一個陌生的環(huán)境――六年級五班。我一開始很害怕，可直到真正來到五班，我才發(fā)現(xiàn)，原來這里如此溫暖。
“溫潤小生”
他是一個很溫柔，很陽光的男孩，他上課時，眼神永遠直視前方，做練習(xí)時，他永遠是最快舉手的，參加學(xué)校比賽時，他永遠是最積極的`。下課時，他和同學(xué)玩時，從不發(fā)生爭執(zhí)，他永遠謙讓他人，面帶微笑。同學(xué)需要幫助時，他想像天使般來到我們身邊。
“現(xiàn)代虞夫人”
她，長相甜美可愛，性格可鹽可甜，是典型的刀子嘴豆腐心，跑操時，我因體育能力太差，常常落后，她常會在后邊等我，一邊說：“體育這么差，以后怎么得了喔！”一邊輕輕拍打我的后背，遞上熱水，這讓我很感動。每次我哭了，她一邊厲聲喝道：“不許哭了。”一邊用手輕輕為我擦拭淚水，這讓我很感動。
“最美歌星”
“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵”這從我的嗓子里發(fā)出，簡直就是鴨子的叫聲，但從她的嘴里發(fā)出，說是天籟之音也不足為過。聽她的好友說，她常常放學(xué)后去義演，為一位無依無靠的老奶奶賺取生活費。所以，她是全年級最有名，最善良最可愛的“金嗓子”。
“六年五班，伴我青春”——六年五班，這四個字已經(jīng)深深刻入我心，永不泯滅。
在這一年中，祝我們永遠開心！李嘉昕在此感謝六年級五班所有同學(xué)和老師。
我眼中的同學(xué)作文 44
她，是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。在課上，她能主動拿出筆記本記老師課上講的重點，積極舉手回答問題，尤其是遇到難題，她會很大方的站出來給我們講明白課上聽講很認真，作為班干部，如果周圍的同學(xué)沒做好，她還會提醒周圍的同學(xué)。她的字寫得也十分端莊漂亮，課余時間，她會拿出一本書來讀，也就是因此，平時積累了許多好詞好句，所以她的作文寫得很好，幽默而不失生動。好的狀態(tài)和好的習(xí)慣造就的是好的.成績，她的成績十分優(yōu)異，尤其是語文成績，經(jīng)常在我班名列前茅。如果課上需要用課件，她會拿出自己的時間，為班級準備課件。
她，是同學(xué)們的“崗位之星”。作為班級的宣傳委員，杜若寧絕對盡職盡責(zé)，每一期黑板報，她都會根據(jù)學(xué)校的要求，很認真地把把黑板報設(shè)計的有板有眼；作為學(xué)習(xí)委員，她更是一個不漏的認真記錄班里的“考后100分”，每當有測試100分的同學(xué)，她就要把同學(xué)的名字一個一個寫在筆記本上。她也十分關(guān)心同學(xué)，對待老師交給的任務(wù)，她都會保質(zhì)保量的完成；對待難題，她會很有耐心的思考、解決。
我要夸她，是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神，抗衡，我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神；我要夸她，是因為她盡職盡責(zé)的美好感動了我，我也應(yīng)該要有這種無私奉獻的精神。
結(jié)尾：她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)杜若寧。托爾斯泰說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心。
我眼中的同學(xué)作文 45
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級了。在這六年里，我認識了許多同學(xué)。他們活潑，開朗，團結(jié)……
當然，正所謂每個班級里總有那么幾個調(diào)皮搗蛋的人，而我要寫的，正是我們班的調(diào)皮大王——鄒悅。
別看她個子小小的，長得機靈可愛的.，調(diào)起皮來可令人頭痛了。
“我的書呢！”下課了，我一個不留神，放在桌上的書就不見了。
這里找找，那里找找，抽屜里沒有，書包也翻遍了，怎么也找不到。
“嘻嘻，在我這呢�！编u悅舉起手中的書，我仔細一瞧，那不正是我的書嗎？
“鄒悅！把書還給我！”我說完就沖了過去。
“嘻嘻，就不給你。有本事，你來抓我呀！”鄒悅抱著我的書就跑出了教室。
一場拉鋸戰(zhàn)就此展開。
鄒悅?cè)缤敦埡屠鲜蟆防锏慕苋鹨粯�，把我耍的團團轉(zhuǎn)。
有時，我沖過去，鄒悅一個急轉(zhuǎn)彎，躲開了我的追捕。
有時，遇上障礙物，鄒悅繞著障礙物轉(zhuǎn)，我也只能跟著轉(zhuǎn)，把我都繞暈了，而鄒悅卻不知何時跑得遠遠的了，還不忘回頭對我做一個鬼臉。
“鄒悅！”我一聲怒吼，鄒悅停了下來。
“好了，別生氣。諾，書還你。”鄒悅見我真的生氣了，就把書還給我了。
“哎呀，別生氣了，我跟你鬧著玩呢。
我冷靜下來”，只見鄒悅又送我一個鬼臉，去惹其他人了。
上課了，鄒悅突然回過頭來對我做了一個斗雞眼，弄得我想笑又不敢笑。
放學(xué)了，鄒悅把我的書包拿走了，好不容易追回了書包，水杯又被拿走了······
這就是我的同學(xué)——鄒悅，其實她并不壞，只是喜歡開玩笑而已。有時玩笑是有點過分，但她也會好好道歉。這是她表示友好的一種獨特的方式。
我眼中的同學(xué)作文 46
“真好！”她是我家大傻子——葉果兒。用我的話說，她完全就是個戲精，“內(nèi)心戲”太多了。
電視劇篇
“哈哈哈！”這個喜劇直接讓我笑得從沙發(fā)上摔了下來，笑到簡直不能自己。突然，葉果兒一抬頭，兩只小眼睛里充滿了傷感，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我正準備問她怎么了，她突然說了一句：“��！好感人，怎么能這么感人呢？”隨后，兩滴眼淚從臉頰上滴落下來。我真是太想打她了。
“深仇大恨”
“�。e解了！”我生氣地從地上站了起來，感覺天空烏云密布，周圍的樹木花草都在嘲笑我。而她——葉果兒，笑得合不攏嘴，小嘴巴里露出兩排潔白如雪的牙齒，兩只眼睛彎成了兩個月亮。繼續(xù)上演她的強大內(nèi)心戲，一邊幫我解鞋帶一邊演，那樣子實在好笑。
考試篇
剛發(fā)下來數(shù)學(xué)試卷，我心里就忐忑不安，并不是沒考好怕媽媽說，而是怕又激發(fā)了葉果兒的“內(nèi)心戲”。我在心里暗暗地想：唉，那孩子，簡直沒救了！算了，陪她演一次吧。
不出我所料，葉果兒“演技”果然被激發(fā)了。考了99分的她雙手撐著臉，兩眼直直地盯著前方，身體抽動著。我和以往一樣問她：“怎么了？”她哭哭啼啼地說：“只考了99分��！”突然“哇”的.一聲，眼淚全部流了出來。我向她拋了一個旋風(fēng)白眼，“呵”了一聲就走了。
噴飯
“別說了！”每個星期五，我們幾個同學(xué)一起去星之橋食堂吃飯。因為葉果兒豐富的內(nèi)心戲，常常會讓我們噴飯，她總在不經(jīng)意間戳中我們的笑點，說她她也不聽，還裝哭！簡直是個戲精！
對呀，我有她這么一個閨蜜，我很高興，每想到她內(nèi)心戲的時候，我就感到天空十分明朗，周圍的一切仿佛都在對著我微笑。
雖然她總是在我面前一直說黃明昊好帥，但是，好閨蜜不都應(yīng)該是這樣的嗎？
我眼中的同學(xué)作文 47
我們班就像一棵七彩大樹，有許多無憂無慮的小精靈住在樹上，這些小精靈都快樂的生活在樹上，我這就給大家來介紹幾個小精靈怎么樣？
紅色辣女孩
要是說到我們班上的紅色麻辣女孩，很多同學(xué)就會不約而同地想起班上的楊子怡，這個女孩雖然看起來很斯文，卻是個不折不扣的麻辣女孩。她的性格用一個字來形容就是辣，用兩個字來形容就是真辣，用三個字來形容就是真夠辣！有一次，她在下課時大發(fā)脾氣，原來同桌俞奕陽服了她的橡皮卻沒有和她說一聲。只見她兩眼冒火、咬牙切齒、怒火中燒的樣子，又聽她狠狠地說了一聲：“俞！奕！陽！��！”這一聲就象河?xùn)|獅吼，把大家都嚇住了。這還不夠，她還像個男生一樣大聲地罵了起來。
白色天使
要說正義維護色，大家會不自覺地想到白色，我們班的郭嚴羽就是這樣子的一個同學(xué)。說起來也十分奇怪，我們班的同學(xué)都特別喜歡欺負一個叫周天儀的女孩。有一次，郭嚴羽看到幾個男生又在欺負她時，她二話不說就到了那兩個男生的面前，把那兩個男生狠狠地罵了一頓，從此，那些男生再也不敢欺負周天儀了。
綠色小精靈
綠色精靈，古靈精怪，活潑可愛，用這些詞來形容我們班的綠色精靈童畫就再合適不過了。為什么說她古靈精怪，因為她時常做一些讓人費解的.事。有一次，一下課她就拿著我的筆滿教室跑，見我跟不上，就越跑越歡，上課了才把我的筆還給我。
粉色小清新
我們班的金沛雨可以用小清新來形容，她的嘴很甜，無論誰聽到她的話都會笑成一朵花。
我們的同學(xué)是不是顏色多多？讓我們都做一個擁有色彩的人，讓生活更加的多彩一點吧！
這就是我們班，班級七彩樹，樹上的顏色真的是多又多呀！
我眼中的同學(xué)作文 48
我的家人說同學(xué)是一個誠實守信的人；老師說同學(xué)是一個三好學(xué)生；朋友說同學(xué)是一個安靜溫柔的人。在我眼中，我的同學(xué)可不止這么點有點，我眼中的同學(xué)是最棒的。
首先，也正如我的家人說的那樣，同學(xué)誠實守信。只要同學(xué)答應(yīng)過的事情，同學(xué)一定會做到。有一次我與朋友約好在周末的時候去游玩，結(jié)果那天下雨了。我本以為同學(xué)不會來我家找我了，但是沒有想到的是，同學(xué)依舊來了我家，那天的風(fēng)雨將她渾身打了個濕透。我原本還想著指責(zé)同學(xué)，可是同學(xué)一句話就將我到嘴的話全都咽回了肚子里。同學(xué)說，既然她都答應(yīng)我來我家里找我，那么她就一定來。
在學(xué)習(xí)上，同學(xué)的成績也是非常棒的。班級里、年紀里，同學(xué)的成績都是數(shù)一數(shù)二的。不僅如此，同學(xué)的體育也非常好，同學(xué)曾經(jīng)還獲得過校園運動會里的跑步冠軍。同學(xué)成績好、體育好，更加讓我對同學(xué)刮目相看的是同學(xué)是一個樂于助人的人。幾乎班上的人都受過同學(xué)幫助，生活上，學(xué)習(xí)上，同學(xué)都樂意伸出援手。
我的同學(xué)還很溫柔，安靜起來的樣子有種歲月靜好，說起話來也都是細聲細語的。我眼中的同學(xué)除去朋友所說的安靜溫柔外，還多了一種耐性。同學(xué)是一個非常有耐心的人，做起事來，既細心，又耐心。這樣子的同學(xué)真的很值得夸贊，我的這位同學(xué)是班級里公認的最受歡迎的.人。尤其是同學(xué)身上那種不爭不搶，很隨性，又透著點淡然的性子，這更加的吸引人了。也因此同學(xué)的朋友很多，若真要算起來，班上一大半的同學(xué)都能稱之為是同學(xué)的朋友。
讓我記憶最深刻的一次是過元旦的時候，班上留心給好友之間送賀卡，那一天，朋友收到的賀卡簡直多的數(shù)不勝數(shù)。我眼中的同學(xué)，可是一個值得學(xué)習(xí)的榜樣。
我眼中的同學(xué)作文 49
認識這些同學(xué)是很久以前的事了，認識六個月了。
調(diào)好位置后，我就位于全班的幾何中心，八個同桌不停的換，需要不斷的熟悉。
胖胖：胖胖大概是他們當中最熟悉的同桌了。他聲音大，上課風(fēng)趣，天天笑。好像他從來沒有難過過，會把快樂傳播給身邊的人。知道什么時候安慰什么時候嘲諷。胖是挺胖的，我總是拿他“迷人”的身材當刷子，脾氣好的他總是害羞。他好像沒說幾句話，好像被他的快樂感染了。其實單純的小胖心里也有不快。面對成長中不可避免的悲傷，他以自己獨特的快樂接受了，勇敢地生活著。
小藝：我覺得她文靜內(nèi)向，不愛說話。相處了兩個星期，發(fā)現(xiàn)她和所有女生一樣，都是一個微笑的娃娃。小藝的生活總是很有秩序。她按時到校，按時吃飯。她上課總是抬頭看黑板，喜歡課后照小鏡子，擺弄頭發(fā)。小藝總是很認真。她一行一行地抄寫英語筆記，工整而詳細地講解。如果她在課堂上遇到無法理解的`問題，她會耐心的解釋清楚。她最初的印象是用板子擦干凈，印上她干凈陽光的笑臉。
可能我曾經(jīng)因為陌生感而關(guān)上門與人交流。然而當我意識到自己的愚蠢時，同學(xué)們?yōu)槲掖蜷_了大門，告訴我千萬不要因為主觀想法而排斥陌生的朋友。也許錯過了會很可惜。
兩棵樹在夏天吵吵鬧鬧了很久，看到彼此的黃葉在秋風(fēng)中漂浮。他們沉默了一會，互道再見：明年夏天見！朋友總要一起經(jīng)歷一段人生才會刻骨銘心。總是互相依偎，了解對方的體重。
不會忘記對方，只是消失。只有讓時間帶走你，你才會知道誰是你生命中不可替代的。
我眼中的同學(xué)作文 50
她，有著一雙水汪汪的大眼睛；她，有著一只櫻桃般的小嘴；她，有著一頭烏黑的長發(fā)。她不但長得好看，而且還是我眼中學(xué)習(xí)優(yōu)異、才華橫溢，我們班當之無愧的“天才”——小希同學(xué)。
小希不僅是老師的小助手，也是同學(xué)們的好榜樣。不管是哪一科的成績，在班級里都名列前茅。我本以為，像她這么優(yōu)秀的人應(yīng)該很高傲。直到那一次，我徹底改變了對她的看法。
星期三那天，有一節(jié)美術(shù)課。要知道，美術(shù)老師這只“母老虎”，絕不允許一個同學(xué)遲到。不然就會被罰站一節(jié)課，放學(xué)再留堂半小時。這么慘重的`代價，同學(xué)們自然是不敢懈怠。一下課，我便拿齊美術(shù)工具，以百米沖刺的速度，飛速奔向美術(shù)室�？赡苁且驗樘绷�，我一不小心，“啪嚓”摔了個四腳朝天。疼痛瞬間布滿我的全身，我開始痛苦的呻吟。眼看距離上課只有兩分鐘了，周圍的同學(xué)都在焦急地趕往教室，誰又會注意到我的存在呢？正當我不知所措時，一只手向我伸了過來。我抬頭一看，頓時驚呆了：這不是我們班的小希嗎？她怎么會在這兒？而小希卻十分擔心的問道：“你怎么了？沒事吧？”我故作鎮(zhèn)定地說：“沒事，就是不小心摔了一跤�！薄澳阕谶@兒可不行，我送你去醫(yī)務(wù)室吧�！毙∠Ｕf。我連忙拒絕了她：“那怎么行？馬上就上美術(shù)課了，你可不能因為我而遲到啊！”小希卻笑著對我說：“沒關(guān)系的。不就是遲到嗎，你就別擔心了，大不了一起罰站�！毙∠Ｕf完，便慢慢把我扶起來，攙扶著我走向醫(yī)務(wù)室。那一刻，我的心中充滿了感激。
從那以后，我和小希成為了很好的朋友。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)小希雖然成績優(yōu)異，但是一點兒也不高傲，而且待人真誠，樂于助人，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
這，就是我眼中的同學(xué)——小希。大家喜歡她嗎？
【我眼中的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
我眼中的同學(xué)作文01-28
在同學(xué)眼中的我作文03-22
我眼中的同學(xué)作文06-22
作文：同學(xué)眼中的我01-28
我眼中的同學(xué)作文「精選」01-31
作文我眼中的同學(xué)01-26
我眼中的同學(xué)作文[精選]10-26
同學(xué)眼中的我作文10-21
我眼中的同學(xué)作文06-29