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      2. 欣賞同學(xué)作文

        時(shí)間:2024-09-26 10:34:22 志彬 同學(xué) 我要投稿

        欣賞同學(xué)作文(精選24篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的欣賞同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        欣賞同學(xué)作文(精選24篇)

          欣賞同學(xué)作文 1

          我們班上有一個(gè)下課時(shí)活潑可愛,上課時(shí)認(rèn)真聽講,發(fā)言積極的————小彤,小彤中等個(gè)子,長著圓溜溜的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),扎一個(gè)馬尾辮,小巧的嘴巴,時(shí)常笑呵呵的。

          小彤的性格總是那么的天真可愛,樂觀,她的愛好是畫畫,我欣賞她跑步跑得快,學(xué)習(xí)又好,人緣也好,記得有一次,我沖跑時(shí)不小心摔倒在地,小彤看見了,馬上扶我去醫(yī)療室,我覺得膝蓋刺痛時(shí),小彤握著我的手說:"沒關(guān)系,一會就好。"

          小彤對我而言,是一個(gè)樂于助人的好朋友。

          我們班還有一個(gè)小胖子———陳鶴翔,胖乎乎的身體,有彈性的臉,隨時(shí)都露著燦爛的笑容,一雙炯炯有神的`眼睛,說起話來很幽默,超級可愛,陳鶴翔的性格開朗,溫和。

          他的愛好是朗讀課文,聲音洪亮,吐字清楚,有節(jié)奏感。

          我欣賞他跳繩跳得好,一次能跳130多個(gè),英語才是他的強(qiáng)項(xiàng),每次英語考試都得一百分,聽讀能力很強(qiáng),交朋友他也很擅長。

          每一次只要陳鶴翔有好吃的東西,他都會分給大家吃,三年級上期時(shí),陳鶴翔把自己的餅子分了一半給我,陳鶴翔是一個(gè)很大方的人,但他也有小缺點(diǎn),就是愛推卸責(zé)任,上課時(shí)不怎么積極發(fā)言,總體上他的優(yōu)點(diǎn)很多,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),多贊美別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn)。

          這樣我們才能成為好朋友。

          欣賞同學(xué)作文 2

          我最欣賞的同學(xué)是一個(gè)胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起來有點(diǎn)“傻乎乎”的一個(gè)女孩。我相信我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都會猜到她的名字,她就是小淋了,雖然她看起來大大咧咧的,但是她卻擁有我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很欣賞的優(yōu)點(diǎn),那就是不懂就問和真誠的心。

          有一次我們在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,劉老師問我們這道題有沒有不懂的,有很多同學(xué)都不太懂但都沒有人舉手,我也跟著同學(xué)們一起沉默不語,不懂裝懂。唯獨(dú)只有小淋把手舉得高高的,向劉老師提問,劉老師耐心的`又給我們講了一遍,這次我們終于明白了。我心里有一點(diǎn)高興又有點(diǎn)慚愧,高興的是我學(xué)到了新的知識,慚愧的是我沒有像她一樣,不懂就問。

          她除了不懂就問外,她還很真誠,對人特別的誠實(shí),同學(xué)們有問題問她的時(shí)候,她不管自己做的好不好,都會對同學(xué)們真誠的回答,平時(shí)對老師對同學(xué)都從不說謊。誠實(shí)是一種高尚的美德,擁有一顆誠實(shí)的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。

          雖然她在我們班上成績不是很好,但是我想她不懂就問的努力學(xué)習(xí)態(tài)度,以后她的成績一定會有很大的進(jìn)步的。

          欣賞同學(xué)作文 3

          小希是我所欣賞的人。

          你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。

          無論是歷奇活動的初遇還是今天,你的外表都是冷冰冰的,令人敬而遠(yuǎn)之,覺得你不好相處。其實(shí)啊,你只是外表高冷,你有著一顆熾熱的心。

          你成績很好,特長也多,長得還漂亮,但是你從來不驕傲。我在你身邊,有時(shí)很羨慕,有時(shí)很佩服,有時(shí)還有點(diǎn)自卑。你那么優(yōu)秀,像發(fā)著光一樣,我在你身旁顯得渺小可是你從來沒有嘲笑過我成績不好,還在我考好時(shí)表達(dá)真誠的贊美。放學(xué)后我們一起寫作業(yè),你會直接地指出我的錯(cuò)誤,也會耐心地替我講解,F(xiàn)在,我身為小希大學(xué)霸的同桌和朋友,我感到很幸運(yùn)。

          如果用一個(gè)詞語形容你的話,我覺得真誠最合適了。你對人坦誠相待,實(shí)事求是。作業(yè)從來都按時(shí)完成,也從來沒有說過謊(除了開玩笑)。以我舉例,常常會為了避免尷尬而說一些不真實(shí)的'話,比如,明明分?jǐn)?shù)很低卻對別人說一個(gè)稍高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),明明覺得自己這次考得挺好還偏偏要說自己很差。雖然這都不是惡意的謊言,可每每想起都會有些愧疚感。而你,從不這樣隨波逐流。是什么就說什么,不說違心的話。這是我佩服你的原因之一。

          身為你的同桌,你常常都是無聲的警鐘。數(shù)學(xué)課有時(shí)走神,瞥見你認(rèn)真的側(cè)臉,我就會又打起精神;手寫酸了,開始龍飛鳳舞了,看見你整潔的字跡,我就會把字寫好;寫作業(yè)想偷懶,想起你每個(gè)認(rèn)真的作業(yè),我就會收起自己齷齪的想法我其實(shí)向來都不是一個(gè)勤快,自覺的人?墒怯心愕拇嬖,我就會對自己說看!學(xué)霸是這樣做的,你有什么理由不努力?!每一個(gè)優(yōu)秀的成績背后都有無數(shù)的汗水,你,無疑是我身邊最好的榜樣。

          你奔赴前程,我緊緊相隨。我會繼續(xù)向你學(xué)習(xí),我們一起變得更好!

          欣賞同學(xué)作文 4

          我和小鈺是同桌,也是非常要好的朋友,平時(shí)經(jīng)常在一起玩,在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一件不愉快的事。

          有一天下課了,我們在一起做游戲,本來玩得挺開心的`,但由于意見不一致發(fā)生了爭執(zhí),我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來,越吵越兇,我便用手推了她一下,哪知道一下子把她推到了地下,她便大聲地哭了起來,搞得我不知如何是好?這時(shí),老師走了過來問我事情的經(jīng)過,老師聽了以后并沒有批評我,而是問我鄭浩宇你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點(diǎn)女生不是很好么,大度一點(diǎn)你的朋友就會更多一些。聽了老師的話我低下了頭。我走到小鈺的面前誠懇地說了聲“對不起”,她用手擦干眼淚露出了微笑,拉起我的手說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友”。

          通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動,多想想別人對自己的好處。

          欣賞同學(xué)作文 5

          我最喜歡我們班的小健同學(xué)。他很可愛,我最喜歡他那笑瞇瞇的表情,看起來很好玩,還有就是他不愛吃飯。每當(dāng)有人問起他:“健健,還吃飯么?”他的眼睛彎得像月牙,把手放放在胸前:“不吃了,不吃了。”

          除了這些,他還有許多優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)是他很聽話,從不打架,不說臟話。第二個(gè)是健健很喜歡歷史,一有空就讓叔叔給他講歷史故事,F(xiàn)在,他已經(jīng)知道了許多著名的歷史故事。第三個(gè)是他積極參加班里的.各種活動。第四個(gè)是健健很有禮貌,見人就問好。他還很團(tuán)結(jié)同學(xué),一起玩的時(shí)候從來不欺負(fù)別人。除了這些優(yōu)點(diǎn),健健同學(xué)還有很多長處和值得我們學(xué)習(xí)的地方。

          我很喜歡小健同學(xué)。

          6我最喜愛的同學(xué)

          欣賞同學(xué)作文 6

          從我上學(xué)至今,我的同學(xué)有很多,包括托兒所、幼兒園的、小學(xué)的……他們各有各的特點(diǎn),很多給我留下了很深的印象。其中我有個(gè)同學(xué)叫做小明,他是我最喜歡的同學(xué)。

          他有張圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,小明是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生,小明是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動,就小聲對我說:“曉明,我來幫你擦飲水機(jī)吧!斑沒等我反應(yīng)過來,他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的.上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動。

          這就是我最喜歡的同學(xué)——小明!

          欣賞同學(xué)作文 7

          我最的就是小儀。 她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏 黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的.嘴,樣 子長得非常漂亮。

          我最她的人品和她非常聰 明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她 為人樂觀,樂于助人,是非分明。 世界上已很少這種人了。因?yàn)樗?地好,所以有很多朋友。每個(gè)一但 和她做了朋友,就不用憂愁了。

          她對家人也很孝順。時(shí)常幫助 媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。

          每當(dāng)她的朋友需要她的幫助, 她一定會伸出援手。老師和也 對她贊口不絕。她成績好時(shí),不會 驕傲。她看到一些成績不太理想的 人時(shí),她就會安慰她,叫他不要灰 心,下次再努力。

          人們都說她又漂亮又聰明。但 她常常都說自己不是最漂亮,不是 最聰明。自己是不漂亮,最不聰明 的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都 會有人幫助她。

          有一次,她在校不見了一個(gè)十 元。大家都為她拼命去找。最后, 好人有好報(bào),終於找到了。

          每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多 如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助 老師。老師叫她做事她也很愿意。

          每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的 人。我自己也覺得是。那麼你覺得 她是不是一個(gè)大好人呢?

          欣賞同學(xué)作文 8

          高中時(shí),小英就是個(gè)美人,因?yàn)橛悬c(diǎn)黑,被戲稱為黑玫瑰。二十多年過去,我們的黑玫瑰非但沒有變老,反倒越發(fā)嬌艷,而且也不那么黑了。時(shí)光只是讓她長胖了些,其余沒有絲毫的影響。看著她那光滑的皮膚,看不出年齡的臉蛋,哪個(gè)女同學(xué)心里不是羨慕嫉妒恨呢?

          小英在高中時(shí)勤奮好學(xué),晚上經(jīng)常打著電筒看書,后來雖沒有考上大學(xué),可她樂觀開朗,日子過得比我開心多了,所以我們同學(xué)一個(gè)個(gè)在壓力重重下步入中年的老態(tài),唯有她可以永葆青春,紅顏長駐。

          小英已經(jīng)離婚幾年了,之前聽同學(xué)說她那前夫待她極好,可她執(zhí)意要離,江同學(xué)痛斥她身在福中不知福,我們都勸她復(fù)婚算了?墒悄翘,我跟另一同學(xué)去她家做客,終于見到了那位待她極好的前夫,我終于明白小英所說的“沒感覺”了。那個(gè)男人,老實(shí)勤勞,一回來就做飯,可是也太木訥了,一開始跟我們一句話都沒有,小英指著他跟女兒,說:兩個(gè)都是二五份子。老天,小英那樣的活潑開朗,整天嘻嘻哈哈,跟這樣木訥語遲的人如何能過一輩子?!我徹底理解小英為什么離婚了,而且以后也絕對不會再勸她復(fù)婚。果然是眼見為實(shí),耳聽為虛,對她再好,沒有感覺,話不投機(jī),這日子過得只怕也是郁悶的。挑來挑去,挑了個(gè)最差的,小英這么總結(jié)。

          其實(shí)我的比她的更差:既木訥迂腐,還極度吝嗇。好歹小英的前夫有手藝,對她一心一意,還一點(diǎn)也不小氣。小英過四十歲生日,并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱們的`小英,渾身金光閃閃,儼然一俏麗富婆,哪像我,從脖頸到手,都找不出一樣金飾,唯一的結(jié)婚戒指,很多年前也被小偷擄走 。

          今天看電視劇,有句臺詞說得很好:靈魂與靈魂的結(jié)合是愛情,身體與身體的結(jié)合是性,利益與利益的結(jié)合是婚姻。最后這點(diǎn)說得雖有些極端,但這樣促成的婚姻比比皆是啊。

          有一定的物質(zhì)基礎(chǔ),還得心有靈犀,這樣的婚姻才有幸福可言,比如江同學(xué)的婚姻。

          小英,祝福你,愿你永遠(yuǎn)開心,早日找到真正適合你的如意郎君。

          欣賞同學(xué)作文 9

          我即將告別小學(xué)的同學(xué),跨人中學(xué)的大門啦!心里不免升起留戀之情。

          想起同學(xué)們對我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)也不能忘懷。記得這學(xué)期開學(xué)不久的一天,中午放學(xué)時(shí),我蹦蹦跳跳地往樓下跑,突然,一腳踩空,從樓梯上摔了下來,一下滾到樓底下。等我慢慢地直起身來,覺得我的左臂鉆心地疼。我心想:“糟了,我的左臂摔斷了!我忍著疼痛慢慢地往家走。這時(shí),我的同學(xué)陸寧和洪旭迎面走來,我對他們說:“陸寧,我的左臂骨頭像斷了!彼麄z聽了,眼里立刻露出關(guān)心而焦急的目光。陸寧誠懇地對我說:“王新,我和洪旭送你到醫(yī)院看看吧!我有錢!闭f著,便攙著我,慢慢走向醫(yī)院。到了醫(yī)院,我的左臂疼得更厲害了,醫(yī)生給我拍了X光照片以后,確診左臂是骨折,便問道:“小朋友,你的家住在哪呀?”當(dāng)時(shí),我疼得連自己家的地址都想不起來了,只好請醫(yī)生打電話告訴了媽媽這個(gè)不幸的.消息。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)中午過去了,陸寧和洪旭放棄了休息時(shí)問,為我奔跑,我真是非常感激。我摔折的左臂讓醫(yī)生接上了,醫(yī)生讓我回家休息。為了不耽誤畢業(yè)考試前緊張的復(fù)習(xí),媽媽考慮第二天就讓年邁的奶奶送我上學(xué),正在這時(shí),我的同學(xué)劉雪梅和王正紅來看我。她們一進(jìn)門,便關(guān)心地問我的病情,幫我補(bǔ)課。一會兒,媽媽對她倆說:“告訴你們老師,王新明天就上學(xué),讓老師和同學(xué)們放心吧!”她倆聽到這話,連聲說:“好,好!”這時(shí),只見劉雪梅沉思片刻,然后毅然對我說:“王新,以后我接送你上學(xué)!”!劉雪梅住在前門,天天要坐車上下學(xué),在這種情況下,她還要接送我上學(xué),這真讓我過意不去啊……我的心被一股暖流沖擊著,兩行激動的熱淚奪眶而出。

          第二天,綿綿的細(xì)雨籠罩著整個(gè)北京城。已經(jīng)七點(diǎn)半了,我心里直著急,我怕劉雪梅今天不會來接我了。正在這時(shí),一陣急捉的腳步聲由遠(yuǎn)而近,“!她來了。”我心里一喜,她一進(jìn)門,對我說了聲:“對不起,我來晚了!北惚称鹞业臅瑩纹饌,攙著我,一步一步走向?qū)W校。

          上課時(shí),我的同桌小形幫我拿書、拿本、拿筆;下課時(shí),她又幫我削鉛筆,準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具……經(jīng)過同學(xué)們的精心照顧,我的左臂很快就好了,功課也不有落下。

          如今,我就要離開我的同學(xué)了,這怎么能使我不想他們呢!同學(xué)們對我無微不至的關(guān)懷,使我感受到了集體的溫暖,友誼的可貴。

          欣賞同學(xué)作文 10

          你好呀,好久不見,甚是想念。

          記得剛剛來到飛鷹班這個(gè)集體的時(shí)候,就聽說你是數(shù)學(xué)大佬。直到我們被分在了一個(gè)組,我才真真正正地相信原來你的數(shù)學(xué)真的很厲害。還記得那節(jié)信息技術(shù)課嗎?電腦上的幾何畫板軟件便是你施展拳腳的天地。聽你給我講函數(shù)的知識,思路清晰,過程嚴(yán)謹(jǐn),語言又不失幽默,真是令人身心愉悅!我現(xiàn)在正在期待返回學(xué)校后和你一起去圖書館研究數(shù)學(xué)知識呢!

          還有,作為一個(gè)名副其實(shí)的體育渣,我想請教一下:為什么你的足球踢得那么厲害。∶看巫闱蛘n,只要你站在球門前面,就算球想進(jìn)球門也進(jìn)不去!

          最重要的是,你有一顆善良、樂于助人的'心。上個(gè)學(xué)期期中考試那天早上,我低著頭,閉著眼,拖著摔壞的腿坐在輪椅上,一臉沮喪。忽然,我聽到有人叫我,一抬頭是你!你連忙朝我奔來,把我扶到了教室。后來你告訴我,你早就在那兒蹲守了?炜荚嚵,雖然我們不在同一個(gè)考場,但你卻堅(jiān)持把我送到了考場。我坐在考場的座位上,心中充滿了感激,熱淚盈眶。

          你的存在,給我的深中生活增添了畫龍點(diǎn)睛之筆。古人云:友直,友諒,友多聞,益矣。有你這個(gè)朋友,真好!

          欣賞同學(xué)作文 11

          我最欣賞我的兩個(gè)同學(xué),因?yàn)樗齻兌季哂兄己玫钠返拢∷齻兙哂惺裁戳己玫钠返履?讓我慢慢道來?/p>

          第一個(gè)是小謝,我欣賞小謝具有關(guān)心集體、樂于幫助別人的良好品德。樂于幫助別人:有一次,她在校園里玩,她看見一位的小弟弟被一個(gè)大哥哥撞到了,跌倒在地上,于是她馬上跑過去自動的`把那位小弟弟給扶起來。關(guān)心集體:有一次,小謝見班上的餐巾紙用完了,到了下午,她就給班級體買了好幾桶餐巾紙去呢!所以我欣賞她!

          第二個(gè)是小梁,我欣賞小梁具有樂于幫助別人、愛清潔的良好品德。樂于幫助別人:小梁她時(shí)常會會幫助一些遇到困難的同學(xué),比如說一次我遇到了一道題不會做,都是她熱心的幫助我解決了這道題呢!愛清潔:一次她看到操場有一些垃圾,于是她自動的跑過去撿了起來。所以我也欣賞她!

          。≈晕倚蕾p這兩位同學(xué),就是因?yàn)樗齻兙哂辛己玫钠返拢覀儜?yīng)該從小就培養(yǎng)愛清潔、樂于幫助人、關(guān)心集體……的良好品德,我們大家要向這兩為同學(xué)學(xué)習(xí),當(dāng)然你的身邊的同學(xué)也具有良好的品德時(shí),也可以向她們學(xué)習(xí)!

          欣賞同學(xué)作文 12

          我最欣賞的同學(xué),先讓你們猜猜是誰吧!她就是我的同學(xué)小琳了。

          她有一雙又大又圓的眼睛,多么迷人呀!頭發(fā)黑黑的,胖乎乎的身體真可愛,她還有一張能說會道的小嘴。

          她的愛好是很喜歡戶外運(yùn)動,比如騎自行車。那次,我們班組織親子活動,當(dāng)時(shí),她借我的自行車騎到了終點(diǎn)。返回時(shí),天空中下著細(xì)細(xì)的雨絲,她的頭上已經(jīng)有些濕了,她卻全然不知。她的性格很開朗,直爽。不管誰叫她做事她都會快樂地去做。最重要的是,她還有著樂于助人的習(xí)慣。比如像那次,因?yàn)槔铊盐业哪且黄克嗪攘耍耶?dāng)時(shí)很生氣,而小琳就走過來安慰我說:“殷俊海,別難過,我再給你買一瓶!”當(dāng)時(shí)讓我聯(lián)想到了我以前的保姆,高阿姨,小琳是第二個(gè)對我這么說的。不是因?yàn)樾×沼兄@種很好的習(xí)慣,我也不會欣賞她。

          小琳的`這些優(yōu)點(diǎn)不是很多人能做到的,所以我要不斷地學(xué)習(xí)小琳,我才能像小琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學(xué)會她的這些豐富的優(yōu)點(diǎn)。在此,我也想對小琳說;“你以后一定會變得更加優(yōu)秀的。”

          欣賞同學(xué)作文 13

          每一個(gè)同學(xué)都有他欣賞的同學(xué),而我所欣賞的同學(xué)是否與你所欣賞的同學(xué)性格有些相像呢?

          她有著高高的個(gè)子、長長的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、高挑的鼻子和較大的嘴巴(當(dāng)然,還有那靈敏的耳朵),使她在同學(xué)中高得很出眾;她的性格很友善,使她人緣很好;讓她交到了廣泛的朋友。最重要的.是,她有著一顆善良又美麗的心,還有那無私奉獻(xiàn)的精神。她,就是小唐。

          每當(dāng)同學(xué)受了傷,只要她在場,她就一定會挺身而出,幫助那位同學(xué);每當(dāng)有同學(xué)需要東西,只要她有,就一定會借;每當(dāng)有同學(xué)弄壞了她的東西,從她口中說出來的不是:“你陪!你陪1而是一句簡潔的:“沒關(guān)系!蔽液苄蕾p她的品質(zhì),要想擁有這樣優(yōu)良的品質(zhì),這得要有多么寬容的心!而為什么,這樣好的同學(xué)卻沒有人在乎,反而換來的還是忽略呢?如果這樣好的同學(xué)都沒有人發(fā)現(xiàn),只是讓她一直付出,對她是多大的不公平。《√茀s不在乎,這讓我更加欣賞她了。

          如果人人都像小唐一樣,那世界上還有壞人嗎?如果人人都像小唐一樣,那世界永遠(yuǎn)都是和平的!同學(xué)們,讓我們一起為小唐鼓掌,向她學(xué)習(xí)吧!

          欣賞同學(xué)作文 14

          每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)。有的有責(zé)任心,有的樂于助人,還有的寫得一筆好字……最近,我發(fā)現(xiàn)小清同學(xué)的閃光點(diǎn)讓我由衷地欣賞。

          有一次快要上課時(shí),別的數(shù)學(xué)組長還在玩,可是我看見我們組的'數(shù)學(xué)組長小清帶著小本子,認(rèn)真地記錄同學(xué)的“備課”情況。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)楊坤同學(xué)沒“備課”,便跑出去硬是把楊坤拖了進(jìn)來。剛開始楊坤不服氣說:“我沒備課怎么樣,你管得著嗎?”“我是數(shù)學(xué)組長必須得管!”“你是數(shù)學(xué)組長又能把我怎么樣?”聽完這話小清一怒說:“好,我不能把你怎么樣,我看老師能不能把你怎么樣!”話音剛落,楊坤連忙說:“好好好,我備課就是了,千萬不要告老師好不?”“那好,你快回去備課,再提醒你一次!毙∏逭f。

          解決了這件事后,小清又拿著本子認(rèn)認(rèn)真真地檢查同學(xué)的備課情況。檢查完后,小清又提前將作業(yè)收好,將沒帶作業(yè)的同學(xué)記了下來?粗∏迕刻烀β档纳碛埃倚睦锖鋈挥蟹N慚愧的感覺。

          最后,我提議全班同學(xué)都要向小清這樣非常有責(zé)任心的同學(xué)學(xué)習(xí)!對了,差點(diǎn)忘了問你們:“這就是我欣賞的小清同學(xué),你呢,欣賞他嗎?”

          欣賞同學(xué)作文 15

          你知我最欣賞的同學(xué)是誰嗎?如果不知道,就由我來告訴你吧,其實(shí)我最欣賞的同學(xué)是小萬。

          他長的很可愛,特別是他那眼睛和臉,他的.眼睛炯炯有神,臉特別的有彈性,讓人摸著感到很舒服,就像一只小兔一樣。他平時(shí)非常文靜友善,從不主動欺負(fù)別的同學(xué),而他非常愛打游戲,每個(gè)周末我在玩游戲時(shí),他也在玩兒游戲,聽說他每次玩兒游戲都可以玩兒幾個(gè)小時(shí)呢!有一次我們?nèi)リ慂Q翔家玩,我們玩了很多游戲,小萬什么游戲都會,所以我們給它取了一個(gè)外號,名叫:“游戲大俠”。

          而我最欣賞他的就是他跟同學(xué)講數(shù)學(xué)題了。有一次,劉老師出了一道題叫我們做,大家很快做完了,這時(shí)恰好一位同學(xué)在那兒說:“這題我——不——會——做!钡珓⒗蠋煯(dāng)時(shí)

          課堂時(shí)間有限,不可能再講一遍,就決定把給這位同學(xué)講題的任務(wù)交給小萬老師---小萬,小萬耐心地對同學(xué)說:“你看這兒——”其實(shí)小萬當(dāng)時(shí)講的并沒有比老師簡單,而是用自己的理解方法講了一遍,那位同學(xué)一下就聽懂了。我想:難道小萬是神童!以后小萬經(jīng)常幫同學(xué)講題,幫助了很多同學(xué)。

          小萬是我最好的朋友,也是我最欣賞的同學(xué)!

          欣賞同學(xué)作文 16

          如果你見到一個(gè)留著小平頭,有一雙小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,長著兩個(gè)很大的門牙的小男孩,不用猜了,那他一定就是我的同桌小平。

          小平學(xué)習(xí)不好也不差,但他那一手好字,著實(shí)讓我欣賞。

          記得剛剛換同桌的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不喜歡小平,因?yàn)樗L得既不好看,學(xué)習(xí)也不是很好。但跟他相處幾日后,我便慢慢欣賞他了。

          還記得這學(xué)期第一次語文考試,試題很難,但對于我來說,還算可以,但是對于小平來說,這可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的'一樣,他最后的成績很不理想,但他很快找上我,要我給他講解,我一開始拒絕,但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開他的試卷一看,我頓時(shí)驚訝了。沒想到他學(xué)習(xí)不咋樣,字寫的倒是蠻好的。看那字,一個(gè)個(gè)如書法家寫的剛勁有力,我不禁對他有了小小的欣賞。

          我的同桌很愛笑,我也十分欣賞他這一點(diǎn)。你也許會有疑問:“笑,有什么可欣賞的?”但我就是欣賞他那種樂觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對的精神。

          記得有一次,他的數(shù)學(xué)作業(yè)做的非常差,老師把他叫到講臺前,當(dāng)著全班人的面兒,使勁兒打了他,批評了他,還讓他在后面站了一節(jié)課,但當(dāng)他回來時(shí),還樂呵呵的。我就問他笑什么,他說:“這次老師給我的教誨十分深刻,下次我一定會努力,爭取取得好成績。”我真佩服他這么樂觀、愛笑。

          這就是我的同桌,我的書法好、樂觀的同桌,我欣賞他。

          欣賞同學(xué)作文 17

          作為一個(gè)初中生,說欣賞可能有些滑稽,可我不得不說,你,很值得我的欣賞。

          我是一個(gè)男生,自以過客居于教室,可我卻對你欣賞,不為其他,單單是你的聰慧,就令我驚訝。

          我的同桌用你的紙畫了幅畫,這本沒什么大不了的',我就隨手在上面寫了一句風(fēng)景過客,命相隔。同桌把畫給你,你看了看,很是生氣。同桌迷茫了,他畫的他自己都不知道是什么,你為什么生氣?我見你的反應(yīng),也是一怔,而后失笑。

          我也沒先到,那一句話,會讓你有如此反應(yīng),其實(shí),我只是隨意提筆,也沒有什么其他的意思。但是,我不得不說:你是一個(gè)聰慧的女子,聰慧的初中生。你或許不知道,但在我心中,以留下了一顆,欣賞的種子。

          當(dāng)天下午,同桌拿了你的筆,你不生氣,為了以防萬一,我還是提醒同桌,別鬧過了。你畢竟是個(gè)女生。他回頭看你,卻見你在笑,然后苦笑,這怎么會過呢?我愕然,對你的評價(jià)再度抬高。

          有一次,同桌拿了你的書,你們之間口角不斷,可你始終是上風(fēng),女生本就弱勢,在你身上,卻是反轉(zhuǎn),我啞然。聽你言辭,卻是驚訝,那話語,太凌厲。我同桌根本招架不住。我?guī)退麑δ悖瑓s把一件小小的事,弄成勾心斗角,我們對視,而后一笑。這時(shí),對你的欣賞,已到頂峰。

          我欣賞你,你是唯一一個(gè)然我欣賞的人,到目前為止。即便,老師,混混,都沒有。

          我雖是一個(gè)初中生,但我敬佩的人不多,欣賞的只有一個(gè)。

          那一個(gè),就是你。

          欣賞同學(xué)作文 18

          還記得我在小學(xué)二年級時(shí)認(rèn)識了一位小女孩,她熱心助人,就連一些雞毛蒜皮的小事,譬如:不見了橡皮或鉛筆等等都會幫助別人。她既是我的好朋友,又是我值得學(xué)生的榜樣,她就是劉樂彤,全校都認(rèn)識的'小女孩了。

          那天是開學(xué)的第一天,我懷著既興奮又害怕的心情走進(jìn)課室。班主任笑容可掬的樣子立即讓我放下心頭大石,可是面對著陌生的臉孔,我又隨即有點(diǎn)擔(dān)心自己不能跟同學(xué)們打成一片,我害怕得甚至連自己的座位在哪里也忘記了。

          正當(dāng)我不知所措時(shí),那位臉蛋如紅蘋果一樣的小女孩走過來并詢問我的名字。原來我是她的同桌!我們起初有點(diǎn)害羞,但過了一會兒,我們已經(jīng)成為很好的朋友了。

          還有一次,她幫助一位小一的小妹妹包扎傷口。那一次,我正和樂彤一起參觀學(xué)校的各種設(shè)施。走著走著,突然看到前方有個(gè)小黑影蹲在草叢旁。仔細(xì)一看,原來是一位小一的小妹妹蹲在那里。我們立刻走過去看看發(fā)生什么事,只見小妺妹的膝蓋正在流血。樂彤馬上扶她起來,并把她帶到校務(wù)處療傷。那位校工姨姨拿了消毒藥水幫小妹妹消毒,可是無論小妹妹怎樣咬緊牙關(guān),最終也禁不住哭了出來。樂彤一直在旁邊鼓勵她,說笑話給她聽,而我卻只站在旁邊看她們,好像事不關(guān)己,現(xiàn)在回想起來我真是慚愧不已,不配做樂彤的好朋友。

          樂彤樂于助人的精神真令人敬佩。我會以她為好榜樣,每當(dāng)見到別人有困難時(shí),我一定會提醒自己一定要幫助他們,所謂「施比受更有!,這句話定會永遠(yuǎn)刻在我的心中!

          欣賞同學(xué)作文 19

          我們班有許多各有優(yōu)點(diǎn)、特色的同學(xué)。今天,我就來談?wù)勎易钚蕾p的5位同學(xué)。

          我先說說我欣賞的第一個(gè)人。我欣賞的是邢文英同學(xué)。因?yàn)槲矣X得她的學(xué)習(xí)成績很好。平時(shí)總能看見她在看書、學(xué)習(xí)。她上課,做作業(yè)的很認(rèn)真,干事情也一絲不茍。平時(shí),她待人也挺平和,就是有時(shí)會有些害羞。她是個(gè)內(nèi)向的女孩,平時(shí)待人接物也很有禮貌。

          其次,我挺欣賞我們班的副班長李宋燕。首先,我覺得她對她的工作很認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)我們相處得也很融洽,她有時(shí)還帶些“大姐姐”的味道。平時(shí)上課時(shí),她很積極舉手發(fā)言,上課也很認(rèn)真,就是有些科目的'成績不太如意,但我覺得她人不錯(cuò)。

          我還比較欣賞霍嘉麟。她成績還可以,平時(shí)我們相處得也挺好。她平時(shí)見到老師,總能清晰地聽到那清脆的“老師好”的聲音。她在大隊(duì)部工作時(shí)也很認(rèn)真,經(jīng)?吹剿锩ν獾模秊閷W(xué)校大隊(duì)部出了一份力,我很欣賞她。

          我也比較欣賞蔡佳儀。她數(shù)學(xué)成績很好,經(jīng)常是最高分,讓我們都很羨慕。她人緣也不錯(cuò),挺親切的,我們也會很親切地稱她為“蔡姐”。我覺得她還是挺不錯(cuò)的。

          最后,我欣賞的是張靜怡。也許在別人眼中,她比較普通,我倒覺得她挺獨(dú)特。我倆從幼兒園起就是同學(xué),感情很深,甚至覺得我們倆就像親人。我覺得她數(shù)學(xué)不錯(cuò),我有時(shí)還會問她些數(shù)學(xué)題呢。從將近十年的交往中,我深知,她是個(gè)不錯(cuò)的人!

          欣賞同學(xué)作文 20

          在班級里,我十分欣賞一位同學(xué)。他戴著一副圓框眼鏡,烏黑的短發(fā)讓他看起來很精神。

          他那豪爽的性格是我最欣賞的一點(diǎn)。老師叫人背書時(shí),叫到他,他沒有猶豫和遲疑,直接站起來。相反一些同學(xué)被叫到后,都是磨磨蹭蹭的;有一個(gè)同學(xué)直接說:“不,我不行!迸c他相比,其余的同學(xué)做事真不干脆,嚴(yán)重缺乏男子漢的氣概,小小的背誦就被嚇怕了。他的.朗讀水平也很高。他朗讀時(shí),音調(diào)有重有輕,充滿感情。同學(xué)們聽他的朗讀是一種享受,可聽另外一些人的朗讀就像是折磨。他還很大度。他的名字中,前兩個(gè)字讀音跟橙子差不多,一些同學(xué)就給他起了個(gè)外號叫“orange”。那些同學(xué)每天都這么叫他,可他沒有生氣,大概是默默接受了這個(gè)外號。

          最后一點(diǎn)是他為人正直。班級管紀(jì)律的值日生中有他,他每天都會盡自己最大的能力管理。班級中,有一些女同學(xué)十分可惡。每當(dāng)他要記她們名字時(shí),那些女同學(xué)總會威脅他,他要是記了她們的名字,到班級給值日生評價(jià)時(shí),不會給他投票,讓他被替換掉。她們也還讓其他同學(xué),不給他投票,可他毫不在乎依舊記名字。還有之前幾個(gè)值日生值日時(shí),總會十分不負(fù)責(zé),自己還跟別人說話,看到自己好朋友講話都不記?伤粫,他對每個(gè)人都公平公正,講話了就是講話,不可能狡辯。

          這就是讓我最欣賞的那一位同學(xué)。

          欣賞同學(xué)作文 21

          每個(gè)人心中都有一位最欣賞的同學(xué),我也不例外,我最欣賞的同學(xué)就是小盛,他是我小學(xué)時(shí)的一位同學(xué),沒到我遇到不開心的事我都會跟他說,他遇到不開心的事情也會跟我說。我考試考得不好被老師批評了他都會來安慰我,他考試考得不好時(shí),我也會安慰他。

          小盛有著一雙大大的眼睛,帶著一副藍(lán)色的眼睛框架的'眼鏡,一個(gè)小小的鼻子和一雙招風(fēng)耳,經(jīng)常穿藍(lán)色的衣服,總是笑瞇瞇的。 有一回,我考試考得很差很差,只有八十八分,而小聲考了一百分,看著卷子上滿是密密麻麻的叉叉,再看看小盛試卷上全是紅紅的勾,心里很不是滋味,這時(shí)小盛過來安慰道:“這回你考的不好不要緊,下回努力就一定可以考得好一些!蔽艺f道:“恩,下回一定要努力!

          又有一會,我的筆不見了,我非常著急,我變打開書包翻了起來,但還是找不到,我暗暗的想:“會不會時(shí)候掉在抽屜里了于是我彎下腰,在抽屜里翻了起來,一遍又一遍的找,還是找不到,我又想會不會掉在地上呢?可有沒有找到,這時(shí)小盛走過來跟我說道:“怎么了?”我說道:“我的筆不見了!毙∈⒙犃艘策B忙幫我找了起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了。還是找不到,正在我絕望時(shí)小盛說:“算了,你別找了,我借你一支筆吧!

          小盛是我小學(xué)是最欣賞的一位同學(xué)。

          欣賞同學(xué)作文 22

          小希是我所欣賞的人。

          你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。

          無論是歷奇活動的初遇還是今天,你的外表都是冷冰冰的,令人敬而遠(yuǎn)之,覺得你不好相處。其實(shí)啊,你只是外表高冷,你有著一顆熾熱的心。

          你成績很好,特長也多,長得還漂亮,但是你從來不驕傲。我在你身邊,有時(shí)很羨慕,有時(shí)很佩服,有時(shí)還有點(diǎn)自卑。你那么優(yōu)秀,像發(fā)著光一樣,我在你身旁顯得渺小可是你從來沒有嘲笑過我成績不好,還在我考好時(shí)表達(dá)真誠的贊美。放學(xué)后我們一起寫作業(yè),你會直接地指出我的錯(cuò)誤,也會耐心地替我講解,F(xiàn)在,我身為小希大學(xué)霸的同桌和朋友,我感到很幸運(yùn)。

          如果用一個(gè)詞語形容你的話,我覺得真誠最合適了。你對人坦誠相待,實(shí)事求是。作業(yè)從來都按時(shí)完成,也從來沒有說過謊(除了開玩笑)。以我舉例,常常會為了避免尷尬而說一些不真實(shí)的話,比如,明明分?jǐn)?shù)很低卻對別人說一個(gè)稍高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),明明覺得自己這次考得挺好還偏偏要說自己很差。雖然這都不是惡意的謊言,可每每想起都會有些愧疚感。而你,從不這樣隨波逐流。是什么就說什么,不說違心的話。這是我佩服你的原因之一。

          身為你的同桌,你常常都是無聲的警鐘。數(shù)學(xué)課有時(shí)走神,瞥見你認(rèn)真的側(cè)臉,我就會又打起精神;手寫酸了,開始龍飛鳳舞了,看見你整潔的字跡,我就會把字寫好;寫作業(yè)想偷懶,想起你每個(gè)認(rèn)真的'作業(yè),我就會收起自己齷齪的想法我其實(shí)向來都不是一個(gè)勤快,自覺的人?墒怯心愕拇嬖冢揖蜁䦟ψ约赫f看!學(xué)霸是這樣做的,你有什么理由不努力?!每一個(gè)優(yōu)秀的成績背后都有無數(shù)的汗水,你,無疑是我身邊最好的榜樣。

          你奔赴前程,我緊緊相隨。我會繼續(xù)向你學(xué)習(xí),我們一起變得更好!

          欣賞同學(xué)作文 23

          小瑕是我的同學(xué),她有一個(gè)圓圓的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,小小的嘴巴,臉上長一些小“痘痘”。

          老師經(jīng)常表揚(yáng)她,因?yàn)樗且粋(gè)乖學(xué)生﹑好學(xué)生,在我眼里他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。

          她是一個(gè)十分愛幫助別人的人,有一次我聽寫錯(cuò)了很多聽寫個(gè),本子發(fā)下來的時(shí)候,我望著本子上的一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉,我很難過,因?yàn)檫@些題目有點(diǎn)難度,他看了看我,安慰我說:“每個(gè)人都有不認(rèn)真的時(shí)候我們大家都一樣,只要你好好背,對這些我保證你下一次一定會聽寫的”。說完他放下手中的活,一個(gè)又一個(gè)的教我,我不會他耐心地又講解了一遍直到我完全會了為止。

          在一次生物課上,我忘了帶書,我很急,感到緊張。我很害怕就在這時(shí)小瑕把書借給了我。而他自己卻沒有了書,當(dāng)老師問她,你的書呢?他搖搖頭,并說:“老師我忘帶了老師很生氣,重重的批評了她,我很感動,雖然這只是一件小小的,不經(jīng)意的舉動,卻給了我莫大的支持,讓我懂得了做人的道理。

          在開學(xué)的第二天里,我坐在第二排看著老師記筆記,因?yàn)槲覜]有戴眼鏡,看著老師寫字,模模糊糊的很多字都看不清。這個(gè)是筆記!我抄不下來回去怎么復(fù)習(xí),我失望地望了望我的`同桌,他也在記筆記,這可怎么辦?我扭頭四處望了望。同學(xué)們都在記筆記。我扭回來頭,忽然看見一看見一個(gè)寫得工工整整的字的本子。推到了我面前,我抬頭一看是他小瑕。

          我為我能有一個(gè)這樣的好伙伴而高興我相信在以后的日子里,我們彼此間的友誼會更深。

          欣賞同學(xué)作文 24

          愛是一個(gè)溫暖的字眼。我們周圍的每個(gè)角落都充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛?我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級里。

          “六一”兒童節(jié)的一大早,我穿上白色校服來到學(xué)校,一進(jìn)教室,見同學(xué)們有的掛彩帶,有的排桌椅……忙的不亦樂乎,我也加入了他們的行列。誰知,我爬下桌子時(shí)不小心踩空了,我重重地摔在了地上。當(dāng)我要站起來時(shí),卻覺得腳脖子刺骨地疼,原來是腳扭傷了。就在這時(shí),我的背后伸過來一雙溫暖、有力的手。我回頭一看,原來是我們班的王海濤。他親切地問道:“要不要緊。课襾矸瞿!”他把我扶到了班主感的辦公室,直到媽媽把我接走了,他才離去。望著他那遠(yuǎn)去的身影,我的心里十分激動。

          第二天早晨,我的腳脖子腫得像面包一樣圓,腿像注了鉛一樣,抬也抬不起來,只要腳剛一落地,就像扎了千萬根鋼針一樣,鉆心地疼。我坐在床邊擔(dān)憂起來:“這可怎么辦呢?”媽媽建議我不去上學(xué)了,在家里待著。可我堅(jiān)決反對。

          媽媽把我送到了學(xué)校,很快,我的擔(dān)憂消失得無影無蹤。我們班的吳昊同學(xué)雖然有些胖,有時(shí)候路都走得不太穩(wěn),卻爭著要背我;瘦瘦的王海濤也搶著扶我上樓。同學(xué)們都對我十分關(guān)心:有的'幫我拿書包,有的幫我交作業(yè),有的幫我拿水瓶,還有的替我打掃衛(wèi)生……每天都有一雙雙溫暖的手幫助我,每天都有無數(shù)關(guān)心的眼睛望著我。我就像生活在同學(xué)們互幫互助和友愛的花園里,心里感到無比幸福。

          通過這件事,我感受到了集體的溫暖,同學(xué)之間的友愛是偉大的,正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此,我想對那些幫助過我的同學(xué)說一聲:“謝謝你們!”我也為自己能生活在五年級一班這個(gè)溫暖的大家庭里感到驕傲!

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