同學(xué)作文400字八年級(jí)說(shuō)明文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的同學(xué)作文400字八年級(jí)說(shuō)明文，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文400字八年級(jí)說(shuō)明文1
在我們班的同學(xué)中，有一位長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘，她就是我最喜歡的同學(xué)之一——李伊丹。
李伊丹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋兒白里透紅，亮晶晶的小眼睛下嵌著一顆小鼻子，下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴兒，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“麻花”辮子兒接在他的后腦勺上，可愛(ài)極了！
李伊丹能歌善舞，是班里的“文藝委員”。平時(shí)她盡職盡責(zé)地為班級(jí)服務(wù)，近兩年六一兒童節(jié)我們班出的節(jié)目都是李伊丹幫我們排練的，還獲得過(guò)一次二等獎(jiǎng)呢！
李伊丹不僅藝術(shù)方面好，還是全面發(fā)展的“小能手”呢？她的品德好：見(jiàn)了長(zhǎng)輩有禮貌，見(jiàn)了需要幫助的老奶奶能夠主動(dòng)的上前去幫忙；在學(xué)習(xí)方面各科成績(jī)都不錯(cuò)，平衡發(fā)展，尤其在體育上更是非常出色。跑步是她的特長(zhǎng)，是班里的百米飛人之一，跳遠(yuǎn)也是她的強(qiáng)項(xiàng)，你看她那靈巧的身體向前輕輕一蹦，就能跳出一米多遠(yuǎn)。在別的方面，李伊丹的強(qiáng)項(xiàng)舉不勝舉：“她的歌喉又甜又美，剪紙剪的頂呱呱。。。 。。�！崩钜恋さ膬�(yōu)點(diǎn)還有許多許多。。。 ......
這就是我最喜歡的同學(xué)——李伊丹。怎么樣？她很出色吧！
同學(xué)作文400字八年級(jí)說(shuō)明文2
每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一位心靈美的同學(xué)。
記得在讀四年級(jí)的時(shí)候，有一次上美術(shù)課，我忘記了帶彩筆，向周圍的同學(xué)借了一圈，沒(méi)有一個(gè)人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一雙溫暖的手伸了過(guò)來(lái)，我的同學(xué)王大衛(wèi)對(duì)我說(shuō)：“借給你。”我感動(dòng)不已，不知說(shuō)什么才好。老師走進(jìn)了教室，我坐得端端正正，那節(jié)課，我聽(tīng)得特別認(rèn)真，畫畫得特別好。下課了，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”“不用謝�！彼又f(shuō)，“既然是同學(xué)，有困難就應(yīng)該互相幫助�！�
對(duì)我如此，對(duì)別人又如何？
有一回，下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在打籃球，他在旁邊散步。突然，他看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾，他趕忙跑過(guò)去，制止了一個(gè)不良的行為。他開(kāi)導(dǎo)三年級(jí)的話真好聽(tīng)：“小弟弟，你是幾年級(jí)的`？”“三年級(jí)的�！薄鞍牙鴣G在花壇里，好嗎？”
“不好�！薄澳憧梢园牙鴵炱饋�(lái)嗎？”“可以�！薄拔覀儛�(ài)校園就要像愛(ài)自己的眼睛一樣，垃圾是絕對(duì)不能亂丟的�！薄爸懒�，謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影，他露出了幸福的笑容。
我的好同學(xué)，今后不能你走向何方，我的心里永遠(yuǎn)裝著你—王大衛(wèi)。
同學(xué)作文400字八年級(jí)說(shuō)明文3
如果有同學(xué)問(wèn)我喜歡誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“王雨石！”我為什么喜歡他呢？理由很簡(jiǎn)單，王雨石喜歡看書。
記得有一次，我到王雨石家做客，王雨石媽媽告訴我，他正在書房看書呢！我輕輕地來(lái)到他的書房，只見(jiàn)他正坐在椅子上，雙手捧著書，架在膝蓋上，兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上的每一個(gè)字，我走進(jìn)他的房間，也沒(méi)有覺(jué)察。我心想：王雨石看書這么專心，真是個(gè)書迷！我不想打擾他，也拿起一本書看起來(lái)，大約過(guò)了一個(gè)鐘頭，王雨石才丟下書，站起來(lái)，正準(zhǔn)備伸懶腰，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了我，“咦！你什么時(shí)候來(lái)的？我怎么不知道？”我笑著對(duì)他說(shuō)：“你看書如癡如醉，怎么能發(fā)現(xiàn)我呢？”王雨石一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“看書對(duì)我來(lái)說(shuō)也是玩，不過(guò)，今天對(duì)不起老同學(xué)了�！蔽冶煌跤晔瘣�(ài)學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)，連忙說(shuō)：“這有什么，來(lái)，咱們?cè)倏匆粫?huì)兒書吧！”我把椅子挪到他邊上，咱倆相視一笑，又一塊看起書來(lái)。
從那以后，書成了我們倆的好朋友，我們倆的友誼也越來(lái)越深了。
同學(xué)作文400字八年級(jí)說(shuō)明文4
張?zhí)?/p>
他非常愛(ài)助人為樂(lè)。有一次，在給其他班的一個(gè)殘疾同學(xué)捐款的時(shí)候，我們班每個(gè)人不是就捐了5角，就是捐了1元、2元之類的，一向小氣的張?zhí)炀尤欢挷徽f(shuō)，就捐了100元，這讓我們始料未及。最后校長(zhǎng)在大會(huì)上表?yè)P(yáng)了他，并頒發(fā)了獎(jiǎng)品，我們都為他祝賀。
林佳琳
他幽默搞笑，還有一個(gè)有趣的名字：“0+0”。記得有一次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師突然講到了“0+0”，林佳琳以為是在叫他，就站了起來(lái)，說(shuō)了聲“到”，全班同學(xué)哄堂大笑，連老師也被他笑得前仰馬翻，然而他還不知道怎么回事。
劉歡歡
“她是一條龍，我是一根蔥，不陰不陽(yáng)下手兇，追命一陣風(fēng)。南拳和北腿，不死也嚇蒙，誰(shuí)要惹了劉歡歡，命在她手中！”下課了，我哼著這首新編的《中國(guó)功夫》，漫步在校園里�！昂�，唱的真好哇，啊？”“多謝夸獎(jiǎng)”，我聽(tīng)聲音不對(duì)，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一看，原來(lái)是她！唉，又要挨成“餡餅”了，久命難矣呀！她是學(xué)跆拳道的，在班里，很多同學(xué)都被她打過(guò)，可真的算“李小龍”了。
看，這就是我們班的“精英”，他們還不錯(cuò)吧，我們班還有更多的呢？下次在講給你聽(tīng)吧！再見(jiàn)！
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