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我的摳門同學(xué)作文（精選7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的摳門同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的摳門同學(xué)作文 1
要是說起她來，我可真是滔滔不絕：一張瓜子臉，那瞇成一條縫的眼睛，一聽到“借錢”兩個字，立馬就瞪大了眼睛，非嚇?biāo)滥悴豢�。她就是我們班的摳門大神——小涵。
這摳門大神的“偉大事跡”真是“不看不知道，一看嚇一跳”。這不，“生意”又來了。
新來的“小羊羔”要入摳門大神的“虎口”啦！“羊羔”找“老虎”借錢，你們應(yīng)該也知道結(jié)果吧！不過，“老虎”諒她是新同學(xué)，只說：“你請回吧，我沒錢�！辈涣希把蚋帷眳s說：“你沒錢？那你上午用那二十元買那十二元的手辦沒找零？”此時，我只感覺汗流浹背。一看，糟了，“神仙”要發(fā)火了！果然，她怒氣沖沖地說：“我說沒錢就是沒錢！你這‘凡人’哪里管得了我這‘程仙’的'事？我勸你不要輕舉妄動，不然你那小命就‘保不住’了！”新同學(xué)看到她瞪著大眼睛，邊跑邊嘀咕：“好女不吃眼前虧，我溜！”
還有一件“鬧事”呢！一天下午，我和她一起去上學(xué)，在學(xué)校旁邊的文具店里看見了一款特漂亮的手辦，她立馬沖進店子，把老板嚇了一跳。等老板緩過來時，她早已一副諂媚的模樣站在老板的面前。老板見她喜歡，故意提高了價格：“二十！”她認(rèn)為太貴，就纏著老板討價還價，快要上課了都還不死心，讓我先走。沒辦法，我只好趕到了教室，邊走邊說：“這‘摳門大神’，要上課了還惦記著買東西，也不怕遲到，班主任可不是好惹的！”上課鈴打響后，摳門大神才滿頭大汗地跑進了教室，氣喘吁吁地說：“怎么……樣，這手辦……可是我用十三元……買來的呢！”就在這時，班主任一把抓住了得意洋洋的小涵，說：“遲到了？那就要罰站！”別看“摳門大神”在我們面前威風(fēng)凜凜，在老師面前就膽小如鼠了。
這“摳門大神”的眼神殺傷力太強了，我可不敢找她借錢了！”
我的摳門同學(xué)作文 2
如果說我們班上誰最摳門，軒軒他自己說第二，沒人敢說第一。的確，他十分摳門。
前段時間，我和他一同來到了學(xué)校旁的小賣鋪買東西，我買了一個學(xué)校最近十分火的卡片，而他，在小賣鋪里精挑細選，終于，他選中了一瓶一元錢的礦泉水，而且，給老板錢的時候，還依依不舍地看了一眼，仿佛在和親人告別。出來后，他還對我說：“礦泉水可以解渴，再說，如果水喝完了，還可以在學(xué)校里添水喝，還有水喝完后，只要洗洗，就可以變成一個杯子，相當(dāng)于一塊錢就買到了一個水杯，多值啊，你說是吧？”我假裝配合似的點了點頭。
中午，我和他，一起去小廚房吃飯，我們在路上說好了AA制，一到那，我就點了碗牛肉，一碗青菜，一碗飯，就端著盤子去了餐桌上�？匆娏怂c的東西，我驚呆了，他居然只點了一碗飯，要知道飯才一塊錢，而且可以無限添，并且還不需要錢啊。他說：“呵呵，今天還算好的`了，我平時只喝稀飯，吃泡菜�！闭f完，他跑向免費區(qū)，去打泡菜。
而今天他卻讓我大吃一驚。今天，老師告訴我們，班里有一位同學(xué)出車禍了，不能來上學(xué)，由于那位同學(xué)家里很窮，沒錢住院，老師希望我們給他捐錢，望著“愛心捐款箱”心想：我要捐多少呢？一塊，五塊，但看他們都只捐了二三塊，那我捐五塊算了。我把目光轉(zhuǎn)向軒軒，看他捐多少，只見他拿出錢包，打開一看，啊，里面有四張100元的，而且他把四張紅紅的大票子全捐了，我頓時覺得他好偉大，于是，那天我捐了20元。結(jié)束了，老師數(shù)了一下錢，說：“我替那位同學(xué)謝謝大家，一共有764元。”我很開心，軒軒也露出了潔白的牙齒。
軒軒他雖然平時很摳門，但只要到了關(guān)鍵時刻，他也會伸出援助之手。
我的摳門同學(xué)作文 3
我有一個同學(xué)，她叫小雨，過去我覺得她特別小氣，讓我討厭她。
有一天，我突然忘帶了尺子。我向四周問來問去，沒有一個人能借我。于是我問小雨，可小雨也不借，還在寫作業(yè)。不管我怎樣苦苦哀求，小雨就是不借尺子。沒辦法，我只得用破破爛爛的筆盒來當(dāng)我的尺子來畫線，連線了。
還有一次，我忘帶了橡皮。我向小雨借，小雨不但不借，反而生氣地對我說：“不借、不借，你不是可以用食指來擦嗎？”聽到了小雨這番話，我就試著用食指來擦。擦完后，我“哇噻”地叫了一聲。原來，我的食指很黑。
小雨以前就是那么小氣�，F(xiàn)在，好大方起來了。
那是在星期四的上午，老師讓我們寫作業(yè)。我有一個字寫錯了，就去找橡皮。這時，小雨毫不猶豫地把自己的橡皮放在我的`桌面上，然后去寫作業(yè)了。我呆呆地看著它，心想：小雨怎么了？難道太陽從西邊出來了？
又過了一天，第四節(jié)是音樂課。王梓潔沒有帶書，小雨把書借給她，自己就和我一起看，才看了幾分鐘就不看了。我看到了心想：小雨，從今以后，我一定不像以前一樣斥責(zé)你。
其實，小雨你一點兒也不摳門。
我的摳門同學(xué)作文 4
我們班有一個很摳門的同學(xué)——小紅。她平時很小氣，什么好東西都不分我們。
去年六一兒童節(jié)的當(dāng)天下午，我們都帶著各種各樣的吃的。
一進教室，同學(xué)們都把吃的放在桌子上。我也把我?guī)淼哪贸鰜矸旁谧雷由�。放好后，我發(fā)現(xiàn)小紅帶了很多奧利奧的小餅干，我特別喜歡吃這種餅干。雖然知道小紅很摳門，但我太想吃那個小餅干了，我就跑到她面前問：“你可以給我吃幾個嗎？”
小紅想了想說：“可以�！蔽腋吲d極了。
她從里面拿了5個小餅干。呀，小紅變這么大方了！我正準(zhǔn)備伸出手去接的時候，她又把手縮了回去，放回去了4個小餅干，只給了我一個小餅干。我很失望：果然摳門！
當(dāng)我要走的時候，另外一個同學(xué)麗麗來找小紅要小餅干。沒想到，小紅就捧了一大堆的小餅干給了那個同學(xué)。我很生氣：為什么對我這么摳門？對麗麗那么大方，給了一大堆餅干！
后來，我從別的'同學(xué)那里知道：原來前幾天小紅摔倒了，是麗麗扶著小紅回了家，平時麗麗在學(xué)習(xí)上也幫了小紅不少忙。
知道了原因后，我有些慚愧，我可從來沒有幫助過小紅�？磥硇〖t的摳門是因人而異的。
我的摳門同學(xué)作文 5
小德是我們組的一個和我非常要好的同學(xué)，他可是一個典型的“向錢看”的人。就連我向他借一本書，他竟然也好意思要錢，他可真是掉進錢眼里了。下課時，我看到了小德的那本《太空陵墓》，一定是非常有意思的。便開口向他借，他也借過我的書，我借他的書，這就是禮尚往來。本來這是很正常的事，可誰知，他卻死活不肯借給我，還一個勁地說這本書如何如何好。
我被他忽悠的更是非借不可，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，狡黠地說：“這樣吧，看在咱們是朋友的份上，我把這本書租給你吧，一天只收2元錢，這還給你打了9.9折呢！”說完他壞壞地笑著看著我。不會吧？他怎么這么摳？一本書竟然每天租金2元！想到這，我的氣不打一處來，還說什么好朋友呢。
我一拍桌子，氣憤地向他吼道：“真摳！不就是一本書嗎？我明天就去買來！”他一聽這話，覺得自己的如意算盤就要打不成了，馬上先軟下來：“親愛的于錄大哥，于大哥，有話好好說，發(fā)什么脾氣呢，要不這樣吧，我再給您打個5折，1元，就一元！”“好小子，你還敢租這么貴，看我怎么收拾你”，我在心里盤算著。我假裝掏出一元錢，在他眼前晃了晃，他一見到錢便笑逐顏開，趕緊把書遞給我，我趁機一把搶過他手中的'書，順勢把錢也收了回來。他一見書沒了，錢也沒掙著，馬上哭喪著臉，大聲地告起惡狀來：“老師，于錄搶我的書，于錄搶走了我的書！” 這就是“向錢看”的小德，這家伙真可是摳到家了，同學(xué)之間應(yīng)講究的是團結(jié)友愛，處處想著錢，同學(xué)的感情就會越來越淡薄的。
我的摳門同學(xué)作文 6
每個人都有優(yōu)點，也有缺點，我有一個同學(xué)，他的五官端正，有一張國字臉，學(xué)習(xí)也很好，但是，有個不折不扣的缺點，那就是特別摳門。
他摳門的事情較多，班里和他熟悉的同學(xué)都能數(shù)出幾件來。比如說，在我們班上，從來不會有人給他借錢，因為借出去很容易，讓他就特別的難。有時候，他說好一個星期內(nèi)還，可等了一個月了，他的嘴里依舊在說著：“明天還，明天一定還！”有時候，別人忘了讓他還，他甚至拖欠了一個學(xué)期，等著他想起來，幾乎沒有可能。而且，就算是他口袋里有錢，他也會支吾半天，拿出錢來給“債主”時，也會握著錢半天，好像是我們在搶他的錢，而不是讓他還債，后來，全班沒有一個人給他借錢，他的借錢的門檻竟然邁入了別的班，這個人借一倆塊錢，一個學(xué)期下來，也算是“負債累累”了。
盡管他這么摳門，但他的人緣卻依舊很好。為什么呢？因為他總是在同學(xué)們有困難的時候給予幫助，每次學(xué)校組織捐款時，他并不是第一個交出錢的，但他一定是交的最多的，而且，每當(dāng)同學(xué)們受傷了，或者是生病了，他總是會第一個去幫忙。老師們需要幫助時，他也總會十分積極地舉手來幫忙�？墒�，不久后的`一個消息，卻讓我們再也不計較他的摳門了。
一天上課時，他沒有來，一個消息在教室中炸開了鍋，原來，他的爸爸和媽媽離婚了。他愛爸爸，也愛媽媽，但最終，他決定留下來照顧媽媽，因為媽媽比爸爸更需要照顧。后來，他努力的想為家庭減少一點點負擔(dān)，讓她的媽媽少受一點苦，所以，才一天天變得越來越摳門，知道了后，全班都沉默了，沒有人再想著要回自己借給他的錢，反而是這個同學(xué)買了零食給他吃，那個同學(xué)把多余的筆送他
從那之后，同學(xué)們都對他很好，連他以前的死對頭都沒有再說什么，他對此十分納悶，到處問：“你怎么對我這么好？”對此，同學(xué)們只是笑笑，不回答。
我的摳門同學(xué)作文 7
她是我的同桌，也是我的好朋友，之所以說她是“摳門精”，是因為她恨不得把一分錢掰成兩半來用。
一次，我和她去買橡皮，她走了好幾家小賣部都沒買，弄得我都不知道她到底買不買了。她笑著對我說：“你看，這家的便宜，但是太小了；那家的大是大，但貴了點……”終于，她找到了自己滿意的，笑嘻嘻地沖著我說：“你看，貨比三家不吃虧吧！”我一看表，差一點栽倒在地，買塊橡皮花了快半個小時。天哪，這樣的人，你不佩服都不行！
還有一次，美術(shù)課上老師教我們畫素描，我畫錯了幾個地方，卻發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮。雖然同桌是個“摳門精”，也只好硬著頭皮找她借了。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮——趁她還沒有反悔，我一把搶過橡皮，使勁擦了起來。她心疼地湊過來，臉拉得長長的，活像一張驢臉，一把奪過我手中的.橡皮，邊嘆氣邊說：“你擦一次夠我用十次了！”說完還憤憤地瞪了我一眼。唉！
最摳門的還要數(shù)那一次了。那天我的鉛筆芯沒了，向她借一元錢去買，她一本正經(jīng)地考慮了很久，但還是有些猶豫。我終于忍不住了：“你這家伙到底要考慮多久啊？不就是一元錢嗎！又不是不還你！”她遲疑著說：“那好吧，我借你……”我開心地抱住她：“你真好！”她接著說：“我還沒有說完呢，我借給你一根鉛筆芯，你不用買了�！薄笆裁�？我……”我徹底無語了！
面對這樣的“摳門精”同桌——周子雅，我能有什么辦法呢？
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